校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿(精選15篇)
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇1
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一齊去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)細(xì)心的,不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“多謝你,大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今日真開(kāi)心,幫忙了別人,今日是最完美,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同……
這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇2
同學(xué)們一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期有開(kāi)始了,在這一個(gè)假期里,你一定過(guò)了一個(gè)非常有意義的春節(jié)。前不久有一部非;鸨碾娪敖凶觥缎∝i佩奇過(guò)新年》這部電影里邊就講述了小豬佩奇一家是怎樣了解中國(guó)的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,一起和家人們快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年。今天新年已過(guò),但我們迎來(lái)了豬年的開(kāi)學(xué)第一天,所以今天的開(kāi)學(xué)典禮,非常具有特色,充滿著中國(guó)的年味,
中國(guó)有句古話說(shuō)一年之計(jì)在于春,好好規(guī)劃一年,那么這樣的一年才能更加有收獲,我們小學(xué)生如何規(guī)劃自己的新學(xué)期呢,王校長(zhǎng)給你小竅門(mén)。你需要寫(xiě)下以下內(nèi)容:第一可以寫(xiě)下習(xí)的時(shí)間安排表,第二寫(xiě)下你的閱讀的書(shū)目,第三寫(xiě)下你將通過(guò)哪些途徑付出你的努力,第四寫(xiě)下即將爭(zhēng)取怎樣的學(xué)科成績(jī)?每天、每周、每月對(duì)著自己的目標(biāo),想一想自己做到了嗎?自己做到了哪些?這樣,你的計(jì)劃才能真正的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
提出我們要扣好人生的第一顆扣子,小學(xué)階段就是扣人生第一顆扣子的階段。在新學(xué)期王校長(zhǎng)給你再提兩個(gè)希望:第一、做一個(gè)有社會(huì)公德的學(xué)生,社會(huì)公德不僅是要在校外,不亂扔垃圾不亂圖亂畫(huà)。在校內(nèi)也是要能夠做到不亂扔垃圾,上學(xué)期,我們學(xué)校的地上同學(xué)們隨意丟棄的瓜果果皮和包裝袋,下水道里都塞住了,這個(gè)學(xué)期我們能改正這些不文明的現(xiàn)象嗎?第二,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。父母把你從老家?guī)У街碧粒褪窍M阍谖覀儗W(xué)校里邊接受更好的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,因此,我們要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)上把字寫(xiě)端正,把每一個(gè)不懂的錯(cuò)題一直弄懂,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)成為你的好朋友,你才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中獲得更多的快樂(lè)和收獲。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始,王老師,給你帶來(lái)了三個(gè)紅包,我請(qǐng)三個(gè)同學(xué)們來(lái)打開(kāi)紅包看看里邊分別裝什么。原來(lái)里邊裝著是核心價(jià)值觀,讓我們新學(xué)期一起牢記核心價(jià)值觀,做一個(gè)有道德的人!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇3
蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想起那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等?傊腥诵腋V,有人痛苦著,有人努力著。水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝一中這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的不二法門(mén)——智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕,我們還有夢(mèng)想,我們不輕言放棄,我們會(huì)象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,嶄新日出到來(lái)之時(shí),我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……
最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。”
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自八(2)班的卞子瑜。今天我國(guó)旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護(hù)你我安全。
和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,而校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),它也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)與保障。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有著2.1億的中小學(xué)生,如果沒(méi)有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò):“生命不保,何談教育”,這無(wú)疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會(huì)令人扼腕嘆息。而對(duì)于創(chuàng)立和諧校園,我在此提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
首先,我們需要和諧的同學(xué)關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們體會(huì)到來(lái)自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態(tài),用真誠(chéng)去換真誠(chéng)。
其次,還需要有良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),同學(xué)之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,用優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)不聲不響地吸引大家?jiàn)^勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,也要斷絕與社會(huì)上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風(fēng)氣。
初中的生活美好而短暫,所以請(qǐng)務(wù)必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
我的講話完畢,謝謝大家!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。
近年來(lái),小學(xué)生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。造成事故的主要原因是由于我們小學(xué)生缺乏應(yīng)有的生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力。因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在日常生活中,我們培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護(hù)身體;知道隨季節(jié)和天氣變化及時(shí)增減衣服能預(yù)防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚(yú)把刺挑干凈可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物;多喝開(kāi)水能使身體健康;睡覺(jué)不能蒙著被子睡,以免空氣供應(yīng)不足造成休克;行走時(shí)手不插在衣兜里,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開(kāi)關(guān);不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時(shí),不站在大樹(shù)下避雨,避免雷電擊傷;手不放進(jìn)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇里,以免被打傷;知道電的有關(guān)標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們;一旦觸電,要立即拉開(kāi)電源并呼救“120”。在學(xué)校里,不趴在窗臺(tái)邊,不打架斗毆,不滑樓梯,不吃沒(méi)有安全許可的食品。
在現(xiàn)實(shí)生活中,孩子因聽(tīng)信別人的謊話或受到物質(zhì)引誘而造成走失或被拐騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此應(yīng)教給孩子有關(guān)防拐騙的知識(shí),如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會(huì)撥父母的電話;知道家庭的詳細(xì)地址及家長(zhǎng)的工作單位;與家人走失時(shí),會(huì)找民警叔叔幫助自己,知道報(bào)警電話“110”;單獨(dú)一人在家時(shí),有人敲門(mén),應(yīng)先看門(mén)鏡,如果是陌生人就別開(kāi)門(mén);發(fā)現(xiàn)了壞人要向“110”報(bào)警。
喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無(wú)時(shí)不對(duì)孩子的性命構(gòu)成威脅。有的孩子就因?yàn)樨澩嫠,結(jié)果在池邊玩耍時(shí)不慎掉進(jìn)水里溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結(jié)果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發(fā)現(xiàn)同伴不慎掉進(jìn)水里,應(yīng)向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時(shí)掉進(jìn)水里,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來(lái),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
此外,四通八達(dá)的公路運(yùn)輸,在給城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)插上騰飛翅膀的同時(shí),也使交通事故急劇上升。由于缺乏交通安全意識(shí)及應(yīng)急應(yīng)變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關(guān)的交通安全知識(shí)。如乘坐汽車時(shí)應(yīng)依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手于車外;不在馬路上玩耍;不越過(guò)馬路護(hù)欄;知道有關(guān)交通知識(shí)及標(biāo)志;遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從警察指揮。
總之,了解必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。謝謝大家。
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:文明禮儀的真諦
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有了時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文校園是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正地失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):什么是文明?其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,它是你有困難時(shí),同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是遇到親人時(shí)的一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一句“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“禮儀”是尊敬人的一種行為與規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富,在美術(shù)家眼里,笑是世界上最美的色彩,而在我眼里,笑是自信心的表現(xiàn),是溝通心靈的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,溫馨的……
習(xí)文明,講禮儀不過(guò)是舉手之勞,尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行,愛(ài)護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶。俗語(yǔ)說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示與快樂(lè),自己也收獲了快樂(lè),一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)有了文明,縱然我們擁有著高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是應(yīng)該學(xué)會(huì)先做人,學(xué)做文明人,學(xué)會(huì)社會(huì)人,清潔的環(huán)境,文明的校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園、在社會(huì)處處開(kāi)放。
我們國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:"不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?梢(jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的20xx多位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
國(guó)旗下講話愛(ài)國(guó)篇六:愛(ài)國(guó) 我們可以做什么
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天是20xx年9月17日,明天將是“9·18”事變81周年紀(jì)念日,是中國(guó)的國(guó)恥日。
今年的9月10日,日本政府不顧中國(guó)政府強(qiáng)烈反對(duì),宣布“購(gòu)買”釣魚(yú)島及部分附屬島嶼,這是日本公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán),是對(duì)歷史事實(shí)和國(guó)際法理的嚴(yán)重踐踏,已激起中國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨。
針對(duì)日本侵犯我主權(quán)的行為,我國(guó)政府采取了一系列捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),維護(hù)領(lǐng)土完整的措施。目前6 艘中國(guó)海監(jiān)船已抵達(dá)釣魚(yú)島海域,宣示主權(quán),宣示了中國(guó)領(lǐng)土寸土不讓的立場(chǎng)。我們堅(jiān)信,有黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完全有決心、有信心、有能力維護(hù)中國(guó)的領(lǐng)土完整。
連日來(lái),全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,各地群眾紛紛集會(huì)、游行,高喊抵制日貨等口號(hào),表達(dá)抗議。但也有個(gè)別地方出現(xiàn)了打砸日系車等極不冷靜、不理性的行為。我們可以不買日系產(chǎn)品,但一但買了就是公民的私有財(cái)產(chǎn),是神圣不可侵犯的。任何打砸、污損行為都是違法甚至是犯罪行為。
作為中學(xué)生,我們肯定是愛(ài)國(guó)的。愛(ài)國(guó),我們可以做什么?
有黨和政府,有人民軍隊(duì),有社會(huì)各屆,作為未成年人,愛(ài)國(guó)不需要我們?nèi)嵫序v,去沖鋒陷陣。愛(ài)國(guó),我們只需要敦倫自己的本分,做好我們應(yīng)該做的事,做好我們能夠做的事。
愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)家。家是最小的國(guó),國(guó)是最大的家。自古忠臣出于孝子,“父母教,須敬聽(tīng),“親所好,力為具”,在家里為父母分擔(dān)一些力所能及的事,讓父母寬心,這就是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)就要愛(ài)校。學(xué)校是代表國(guó)家來(lái)教育我們的。我們學(xué)校提倡的禮儀規(guī)范,我們一天比一天做得好,這就是愛(ài)國(guó)。校園里一個(gè)垃圾,一片紙屑,我們隨時(shí)彎下腰撿起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻保持校園的潔凈,這就是愛(ài)國(guó)。出操、活動(dòng)、吃飯,我們的隊(duì)伍整整齊齊,從從容容,安安靜靜,這就是愛(ài)國(guó)。……
愛(ài)國(guó)就要愛(ài)自己。課堂上專注好學(xué),課外勤學(xué)好問(wèn),把自己的學(xué)業(yè)水平提升,這就是愛(ài)國(guó)。做操認(rèn)認(rèn)真真,吃飯干干凈凈,把自己的身體鍛煉好,保養(yǎng)好,保護(hù)好,這就是愛(ài)國(guó)。……
同學(xué)們,日本人最怕的就是中國(guó)的強(qiáng)大,最怕中國(guó)和平崛起。日本人最鄙視我們的,是中國(guó)人不團(tuán)結(jié),中國(guó)人沒(méi)有民族自尊心,中國(guó)國(guó)民素質(zhì)差,公共道德差,中國(guó)的科技落后。知道了這些,我們就知道愛(ài)國(guó)不需要驚天動(dòng)地,愛(ài)國(guó)只需要把我們?cè)撟龅,能做的小事做好。從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們,今天余老師說(shuō)的,孝敬父母,呵護(hù)校園,提升自我,我們有哪一樣做不到嗎?我們能做到嗎?我們能做得一天比一天好嗎? 我相信你們!因?yàn)槟銈兪侵袊?guó)未來(lái)的希望!謝謝!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是:讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
總有一種精神,它讓我們淚流滿面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想,踏入四十一中學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想學(xué)校的追求,決心大干一番。然而不可否認(rèn),個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念,而是一味的混日子:上課看小說(shuō)、漫畫(huà),課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒服,沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試失敗后,便認(rèn)為自己沒(méi)有希望了,失去信心了。但你可曾想過(guò),此時(shí)的你更需要自強(qiáng),而不是輕言放棄。
千里之行,始于足下。我們站在新的起點(diǎn),要樹(shù)立新的目標(biāo),新的理想,努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成高貴的品格,相信幾年后,我們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,現(xiàn)在不努力,何時(shí)再努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬,就應(yīng)該志在四方,任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,絕不認(rèn)輸,永不放棄!
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力,做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇9
守望遙遠(yuǎn),守望天邊只屬于我們的永恒;蛟S奇跡太過(guò)于聰明,所以把時(shí)間給忘記;或許陽(yáng)光太于溫暖,所以把冷漠的冰降細(xì)削平;或許大地太過(guò)于廣闊,所以無(wú)意間就這么不細(xì)心鑄造了距離。
大雁掠過(guò)天際,劃破藍(lán)天的思緒,卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生,我們守望到的結(jié)果,卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高?或許雄鷹會(huì)給你答案,但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的,守望到底有沒(méi)有測(cè)量的距離?或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感,永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界,讓人類開(kāi)始麻木,甚至開(kāi)始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí),人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望,忘記了兒時(shí)以往的天空,忘記了古詩(shī)中月亮的惆悵,忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒?科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最終一根敏銳的神經(jīng),一切詩(shī)意消失殆盡,只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
我是那樣的厭惡近距離,近在咫尺的夢(mèng)想,我不要。來(lái)得太容易,太簡(jiǎn)單。兒時(shí)的我,不喜歡身邊的花花草草,而喜歡頭望天空,看一二白云漂浮,感到舒適、愜意,因?yàn)?mdash;—我感受到了距離的美。正如秋葉,從樹(shù)上飄搖而下,那短短的距離給它的生命畫(huà)上了完美的句號(hào);正如溪水,僅有一輩子的沖撞,才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),那段距離便是它一生的輝煌。否則,將會(huì)是一潭死水;正如雪花,在空中翩翩飛舞,直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋;正如彩虹,近看模糊不清,用距離隔開(kāi):紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離,人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。
我們相聚一山之遙,是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤。日出日落之間,我們是一群距離的虔誠(chéng)守望者,不管前方的道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方,不管路途是否遙遠(yuǎn),縱是天涯海角,可是是一瞬之間。
天的那一邊,是什么?我常常捫心自問(wèn),守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國(guó)度。我不是個(gè)畫(huà)家,但我有權(quán)力擷取美的片刻,凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊;我不是個(gè)作家,但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng),守望我到天邊的那點(diǎn)距離。
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、殘疾人朋友們:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的規(guī)定,每年五月的第三個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”。今年5月20日是第25次“全國(guó)助殘日”,這節(jié)日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)。今天,__市盲人協(xié)會(huì)、聾啞人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)、精神智力殘疾人親友協(xié)會(huì)在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第二十二次全國(guó)助殘日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在此,我代表__市殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市17。2萬(wàn)殘疾人致以節(jié)日的問(wèn)候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問(wèn),向一直以來(lái)關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意!
呼倫貝爾市殘疾人各專門(mén)協(xié)會(huì)自成立以來(lái),做了大量卓有成效的工作,今年全國(guó)助殘日期間,市盲人網(wǎng)站開(kāi)通、開(kāi)展請(qǐng)盲人看電影活動(dòng)、開(kāi)辦“陽(yáng)光助殘超市”,招募助殘志愿者,開(kāi)展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對(duì)子等系列活動(dòng)。盲人那達(dá)慕、請(qǐng)盲人看電影等活動(dòng)已走在全國(guó)的前列,盲人那達(dá)慕獲得全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)新案例獎(jiǎng)。希望殘疾人各專門(mén)協(xié)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)載體,加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理,創(chuàng)造性地開(kāi)展協(xié)會(huì)工作,有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,殘疾人問(wèn)題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人,重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,特別是改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來(lái)抓。結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)施“民心工程”過(guò)程中,助殘濟(jì)困,在全社會(huì)逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍,日益得到社會(huì)各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會(huì)環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。
今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,這也是今后一段時(shí)間我們各級(jí)殘聯(lián)要做的工作。希望各級(jí)殘聯(lián)組織、各專門(mén)協(xié)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī),切實(shí)保障殘疾人的合法權(quán)益,認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭的幫扶活動(dòng)、志愿者助殘活動(dòng)和法律援助工作,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。要高舉社會(huì)主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
殘疾人也是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,是__市實(shí)現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動(dòng)者,希望廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,在建設(shè)幸福呼倫貝爾的進(jìn)程中也實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。
同學(xué)們、朋友們,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活,共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的呼倫貝爾而努力奮斗!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第33個(gè)世界無(wú)煙日。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬(wàn)人。
大量的科學(xué)研究證明,吸煙對(duì)人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問(wèn)題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對(duì)青少年來(lái)說(shuō),危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對(duì)外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長(zhǎng)。而且,吸煙還會(huì)損害大腦,使智力發(fā)育受到影響等。
同學(xué)們,聽(tīng)到這么多如此令人震憾的數(shù)字時(shí),難道你們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的`沖進(jìn)廁所,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚地過(guò)過(guò)煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風(fēng)生,如入無(wú)人之境嗎?
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任。因此,請(qǐng)珍愛(ài)你生命中的每一天,從今天開(kāi)始,放棄香煙,熱愛(ài)生命,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會(huì)人生,你才會(huì)真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
上周是國(guó)慶節(jié)假后的第一個(gè)周,大家?guī)е鴮?duì)假日的依戀,克服了假后的疲困,全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。下面我對(duì)上周工作做一總結(jié),今天我總結(jié)的題目“追求卓越,貴在堅(jiān)持”
一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話:“牛頓死了,愛(ài)因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”一句十分幽默的話語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說(shuō),正由于有目標(biāo)、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問(wèn)一問(wèn):今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?在衡水中學(xué),有著名的衡中三問(wèn)“我來(lái)衡中干什么,我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣!,下面我們不妨問(wèn)問(wèn)我們自己,我來(lái)二中干什么,我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣。我相信,良好的開(kāi)始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會(huì)屬于你!
當(dāng)然,成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾.蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有假期可以休息,自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
“一天之計(jì)在于晨”。清晨,我們的值周教師:裴洪武、陳鳳蘭、買迪尼亞提、潘英、孔祥菊、柳靜六位老師和值日生一道,牢記使命,他們八點(diǎn)前就早早地來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生儀容儀表、督促自行車的有序擺放,安排打掃衛(wèi)生,校園的每一個(gè)角落是他們辛勞的身影,校園里清脆的沙沙聲里是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,匆匆的離去是準(zhǔn)備上課的節(jié)奏,他們以主人翁的態(tài)度為我們創(chuàng)設(shè)干凈、舒適怡人的校園環(huán)境。這些值周教師和值日生是追求卓越的先行者。
接下來(lái)是我們的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任們,打掃衛(wèi)生、早讀、課間操、午休,當(dāng)我們巡查到每一個(gè)班級(jí)時(shí)都能看到他們的身影,這表明他們要與同學(xué)們?cè)谝黄,“在一起”為?shí)現(xiàn)我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想而努力,班主任和年級(jí)組長(zhǎng)要比一般的科任老師多付出成倍的精力,他們無(wú)論在工作還是生活中,他們腦子里更多地被班級(jí)瑣事所占領(lǐng),在他們的帶領(lǐng)下,每個(gè)班級(jí)管理有序,造就了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們同學(xué)每一寸的進(jìn)步,都離不開(kāi)辛勤耕耘的班主任老師,他們?cè)谄椒仓醒堇[著你們的精彩,成就著你們的夢(mèng)想。語(yǔ)文、英語(yǔ)老師,每一天的早讀,其中的辛酸,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡其中的滋味,說(shuō)多了都是淚,眾所周知,十年如一日的堅(jiān)持,我們學(xué)生一個(gè)一個(gè)知識(shí)的積累,都離不開(kāi)我們的老師,他們的付出造就了今天二中在社會(huì)上的良好口碑,因?yàn)閳?jiān)持所以卓越。我們把熱烈的掌聲送給我們可敬的老師們。
上周九年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張有序的月考,同學(xué)們積極備考,誠(chéng)信考試,不徇私舞弊,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信是你們高貴的品質(zhì)!皼](méi)有追逐和付出哪來(lái)的成功” 想想開(kāi)學(xué)來(lái)這段拼搏的日子,累并充實(shí)著,痛并快樂(lè)著,耐著寂寞,耐著想念,結(jié)束了這場(chǎng)考試,不論成績(jī)好壞,成功定有方法,失敗定有原因。以后要加倍努力,不單單為了此次期中考,更為了以后的以后。
每天,迎著晨風(fēng)想一想,今天你該怎樣度過(guò)?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天你學(xué)到了什么?每天都很重要,每天都不能浪費(fèi),每天都是新的,但是每一天并不是都能過(guò)得很充實(shí),在于你怎樣利用。不要說(shuō)我很用功,我也是逼著自己學(xué)習(xí),因?yàn)橛幸粋(gè)聲音告訴我:不放棄。是的,我們年輕,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。失敗了,爬起來(lái),鼓起勇氣往前走,因?yàn)閴?mèng)想還在……
九年級(jí)的同學(xué)們,相信你們的智慧即將下次月考中綻放,而你們的夢(mèng)想終將在明年六月飛翔。我們把熱烈的掌聲送給九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,為你們吶喊,為你們加油。
周三,八年級(jí)全體師生參加了秋季植樹(shù)勞動(dòng), 此次勞動(dòng)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”, 領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、總務(wù)處、安全辦、四位年級(jí)組長(zhǎng)、14位班主任及任課教師、學(xué)生集體的配合是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。其中最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度積極,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在勞動(dòng)過(guò)程中秩序井然,大家都以快樂(lè)的心情去參加勞動(dòng),八年級(jí)的全體同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,任勞任怨、積極配合,表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊(duì)意識(shí),僅在這里對(duì)全體八年級(jí)全體師生表示敬意,你們是學(xué)校的中流砥柱。大家把熱烈的掌聲送給他們!同時(shí),我也希望,同學(xué)們將這種不怕苦、不怕累的精神堅(jiān)持下去,成就卓越。
七年級(jí)堅(jiān)持好的品質(zhì),追求一份卓越。七年級(jí)自軍訓(xùn)傳承下來(lái)的好的習(xí)慣一直都在堅(jiān)持,升旗、廣播操、博雅樓上課、集會(huì),課間同學(xué)們整齊的出操,自覺(jué)的保潔衛(wèi)生,不踐踏草坪,食堂自覺(jué)排隊(duì)打飯,不亂丟垃圾,上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、規(guī)范的儀容儀表等等,七年級(jí)的同學(xué)們,你們的文明舉止、好習(xí)慣的堅(jiān)持,是種優(yōu)秀的品質(zhì),堅(jiān)持久了,就能成就卓越。讓我們把熱烈掌聲送給他們,希望他們不虛度三年的光陰,成就美好的夙愿。
同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo),要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中追求卓越,在卓越中成長(zhǎng)!
在大家都在堅(jiān)持好的品質(zhì),追求卓越的同時(shí),我們也看到了極個(gè)別同學(xué)的行為在破壞我們的和諧校園,在校園,有個(gè)別男同學(xué)在廁所抽煙;自習(xí)室,老師不在時(shí)就有學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí);還有個(gè)別同學(xué)踐踏草坪的,校園吃東西、丟垃圾現(xiàn)象屢有發(fā)生。甚至,還有個(gè)別同學(xué)參與打架事件。同學(xué)們,知道嗎,這些行為給我們精彩的校園染上了不好的瑕疵。人生處處是舞臺(tái),人人時(shí)時(shí)在表演。人生的舞臺(tái)沒(méi)有彩排,只有一次機(jī)會(huì)。希望全校學(xué)生做事多思考,學(xué)習(xí)多下功夫,展現(xiàn)出咱們二中儒雅學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,為自己塑造美好的形象,堅(jiān)持好的品質(zhì),追求卓越夢(mèng)想。
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇13
考試就在眼前,這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今日又是沖刺的一天,心境被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟,恨自我為什么平日不好好學(xué)習(xí)!看到書(shū)上似曾相識(shí)又有點(diǎn)兒陌生的知識(shí),感到一絲疲倦和屑。
“孩子呀,我之前就告訴過(guò)你,平日多復(fù)習(xí),此刻呢,快要大考了,天天熬夜學(xué)習(xí),你……”“夠了,別說(shuō)了,學(xué)習(xí)是我的事不用你管!睂(duì)于媽媽的嘮叨,我大聲的吼了一句并將書(shū)扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚,但她這次沒(méi)有反駁我,將書(shū)撿起來(lái)就出去了。
我再次拿起書(shū),努力的支撐著雙眼,在臺(tái)燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我伸伸懶腰,揉揉眼睛。媽媽可能睡著了,我突然后悔起剛剛對(duì)媽媽的不尊重,正當(dāng)這時(shí)媽媽推開(kāi)了門(mén),手里端著裝滿橙塊的小盤(pán)走了進(jìn)來(lái),溫柔的說(shuō):“孩子,別學(xué)得太晚了,吃點(diǎn)兒橙子,休息休息!闭f(shuō)著便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。
涼涼的橙子被我咬開(kāi),清新的香味在我的嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。絲絲甜味充滿我的大腦,涼涼的感覺(jué)遍布全身,頓時(shí)感到比剛剛有精神了。
“甜嗎?”媽媽期待著問(wèn)道,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“太甜了”媽媽也開(kāi)心的笑了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑,多了幾條皺紋,手也變得粗糙了。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原先媽媽在這幾天的拼搏中不僅僅我累,媽媽也每一天和我同期同睡,為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開(kāi)始模糊,差點(diǎn)將眼淚滴下來(lái)。心中不知說(shuō)了多少遍“媽媽對(duì)不起”但從沒(méi)有真正的大聲喊出過(guò),此刻看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說(shuō)了一句“對(duì)不起”。
媽媽的辛酸與忍耐,這一刻,我才真正的體會(huì)出啊……
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,重拾傳統(tǒng)文化。” 剛剛過(guò)去的清明節(jié)三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們;你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經(jīng)與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?無(wú)論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛(ài)戴。
清明節(jié)是我國(guó)具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日,通常是公歷的四月四日,但節(jié)期很長(zhǎng),前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節(jié)清掃親人墳頭,進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節(jié),也可以相應(yīng)地開(kāi)展踏青等娛樂(lè)活動(dòng)?梢哉f(shuō)清明節(jié)是一個(gè)肅穆而輕松的節(jié)日。清明節(jié)與中秋,元旦等并稱為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”,由此可見(jiàn)清明節(jié)的重要性?蛇@個(gè)如此重要的節(jié)日,卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。
同學(xué)們,如果說(shuō)清明節(jié)不放假,你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)?如果說(shuō)端午節(jié)只是吃個(gè)粽子,中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅,那節(jié)日的文化又何在?前兩年,清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,從去年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí),也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。
節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征,每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至也有類似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié),企業(yè)單位放三天假,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過(guò)世長(zhǎng)輩;波蘭的亡人節(jié)更是全家出動(dòng),大人祭祀,小孩點(diǎn)燭燈,以表對(duì)逝去親人的哀思。當(dāng)他國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時(shí),我們中國(guó)的節(jié)日氛圍卻愈來(lái)愈淡,若不及時(shí)挽回,這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。
同學(xué)們,讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日,了解民族文化,用真誠(chéng)的心來(lái)緬懷革命烈士,瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力,讓愛(ài)國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續(xù)在世界,在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。
校規(guī)校紀(jì)國(guó)旗下講話稿 篇15
今天,伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
同學(xué)們,作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,以我校“立德、力學(xué)、力行、立新”八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則,爭(zhēng)取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心!我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
老師們、同學(xué)們,三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!