小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿（精選16篇）
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
偉大領(lǐng)袖人曾說(shuō)：“孩子是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”祖國(guó)的興旺寄托在新一代的我們身上，以勤儉來(lái)繼承先輩們拋頭顱，灑熱血的新中國(guó)，是最好的。
“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。
由“勤”，古鑿壁偷光，囊蟲(chóng)映雪，讓我們從小受到熏陶，向他們看齊。愿如周總理：為中華之崛起而讀書(shū)。將每一漢字融入我的血骨，遨游知識(shí)海洋。每每捧書(shū)夜讀，感覺(jué)就是在經(jīng)歷他們的故事一般，心中有著無(wú)限感慨，所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我終將付諸實(shí)踐。還記得那一次，因?yàn)樯諏⒔�，爸爸買(mǎi)了一本書(shū)送給我，只是那書(shū)是什么我也不太記得，只知道那書(shū)很有趣，還是一本名著，不厚，但每句話(huà)都值得細(xì)細(xì)去品讀的，于是從拿到書(shū)的那一刻，我便沒(méi)有再放下過(guò)，直到看到了半夜，爸爸媽媽看我的房間燈還亮著，便催了我，我才戀戀不舍地睡去了。
由“儉”，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱。我雖未感革命時(shí)的食草根，嚼樹(shù)皮的艱苦生活，卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃干凈不可以留下一粒飯，有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺(jué)到我的意圖后狠狠地批評(píng)我了，給我講了許多知識(shí)，在我的記憶里深深地灑下了種子，如今種子發(fā)芽了，我也真正明白了節(jié)約真的很重要，米飯來(lái)之不易，是汗水的滋潤(rùn)，雙手的撫慰才有的我們的盤(pán)中餐啊!于是我便開(kāi)始了我的奇幻之旅：我的飯碗變得更加干凈，我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開(kāi)始節(jié)儉，不在浪費(fèi)一粥一飯……
在如今的中國(guó)，勤儉還是有所或缺，但是我還是相信我們這新的一代會(huì)將中國(guó)缺少的勤儉通通地尋找回來(lái)。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放，碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地銀裝素裹。今天，我也由衷地展開(kāi)一張叫做情感的紙張，提起一支叫做感激的筆，把我的一顆感恩的心獻(xiàn)給給予我生命的媽媽?zhuān)I(xiàn)給教會(huì)我知識(shí)的老師，獻(xiàn)給給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)的集體。
記得三年級(jí)的時(shí)候，要到母親節(jié)了。任老師在語(yǔ)文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都精心構(gòu)思，細(xì)心制作，教室里安靜極了，同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫(xiě)字的聲音是聽(tīng)得異常真切�；叵氘�(dāng)時(shí)我可認(rèn)真極了，精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙，在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案，之后我拿起筆，像完成一項(xiàng)使命似的，鄭重地在卡紙上寫(xiě)到：媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際祝您節(jié)日快樂(lè)!感謝您教會(huì)了我很多做人的道理�，F(xiàn)在我能有這么好的成績(jī)，全歸功于您平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的好兒子。落筆之后，看著自己制作的賀卡，我的心中無(wú)限感慨，因?yàn)檫@一天讓我懂得了感謝媽媽。
生活中不僅有媽媽的教育，也有老師對(duì)我的培養(yǎng)，師恩，我們要永遠(yuǎn)記在心里。四年級(jí)的教師節(jié)，我們中隊(duì)準(zhǔn)備給教了我們四年的班主任老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。我們利用課余時(shí)間，自己動(dòng)手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物，賀卡上面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話(huà)語(yǔ)。早讀的時(shí)候，任老師剛走進(jìn)教室，我就組織大家起立齊聲祝福老師：“祝任老師節(jié)日快樂(lè)!”之后，大家紛紛為老師獻(xiàn)上了自己動(dòng)手制作的禮物�？粗卫蠋熜牢康男θ�，我心里美極了。那天我深深地體會(huì)到，將來(lái)我無(wú)論身在何地，都不會(huì)忘記感謝恩師。
今天我們已經(jīng)是學(xué)校里年級(jí)最高的學(xué)生了�；厥琢甑臅r(shí)光，真是來(lái)去匆匆，溫暖和諧的六(5)班讓我終生難忘。在六(5)班的生活讓我的童年記憶絢麗無(wú)比�，F(xiàn)在我正在用一切機(jī)會(huì)感恩我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。一年一度的校籃球比賽開(kāi)始了，我和我的隊(duì)友們每天刻苦訓(xùn)練，在比賽場(chǎng)上，我們奮力拼搏，發(fā)揚(yáng)永不服輸?shù)木瘢謧税鼈�(gè)創(chuàng)口貼繼續(xù)打，腳扭了咬著牙堅(jiān)持比賽，一切都是為了我們這個(gè)集體。終于，我們班獲得了學(xué)�；@球比賽的冠軍。當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。我擦著臉上的汗水，心里感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲矣脙?yōu)異的表現(xiàn)和成績(jī)回報(bào)了六(5)班這個(gè)集體。
寫(xiě)到這里，心中已滿(mǎn)懷感動(dòng)……突然想起了那首優(yōu)美的歌曲《感恩的心》。當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊響起時(shí)，感恩的情懷再次讓我怦然心動(dòng)……
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是《青春是一種責(zé)任!》
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。而我卻說(shuō)，青春更是一種責(zé)任，承載著父母、老師、民族的希望。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在你的肩上。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：大連公交公司司機(jī)黃志全，在行車(chē)的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：第一.把車(chē)緩緩地停在路邊，拉下手動(dòng)剎車(chē)閘;第二.把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē);第三.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤(pán)上永遠(yuǎn)的停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車(chē)駕駛員，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為 “責(zé)任”兩個(gè)字。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任心的人。同樣，沒(méi)有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。有責(zé)任心的人，必定是要求自己把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能，充滿(mǎn)激情、勤奮的學(xué)習(xí)。 “人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有這樣一種感受：通過(guò)自己的努力，成績(jī)提高了，看到的天空都是湛藍(lán)的，這就是完成責(zé)任后的一種輕松。相反，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈�，是老師的�?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋�(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
現(xiàn)在距離高考、中考只有二十多天，對(duì)于即將畢業(yè)的初三、高三的同學(xué)，你們的責(zé)任更加重大。在這剩余的時(shí)間里，如果你自己都不努力的話(huà)，這個(gè)世界就沒(méi)有人能夠拯救你，若你自己先膽怯了，先放棄了，即便是可能也將淪為不可能。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣的豪言壯語(yǔ)：“在山的這邊是槍炮和泥濘，在山的那邊，有鮮花和美酒”。我們眼前正是中考、高考這座山，山的這邊是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò);在山的那邊是鮮花和美酒，翻過(guò)去就是我們美好的未來(lái)。同學(xué)們，加油吧，無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)是好還是差，你馬上都必須要面對(duì)考試。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧的走下去。畢業(yè)了，從來(lái)沒(méi)有人感嘆三年沒(méi)有玩好，只有人感嘆三年沒(méi)有學(xué)好。
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、漫步校園時(shí)，母親卻在一步一步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話(huà)結(jié)束了!謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4
自強(qiáng)不息_樂(lè)觀向上國(guó)旗下講話(huà)稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生如花，姹紫嫣紅;人生如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);人生如酒，芳香清醇;人生如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
人生面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，百折不撓的斗爭(zhēng)，才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，譜寫(xiě)出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認(rèn)識(shí)開(kāi)平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年，劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣病Ｒ患胰藦拇讼萑肓吮蓉毟F更加可怕的深淵——看不到未來(lái)�！昂煤靡粋�(gè)小伙子，11歲，就這么成了殘廢，不知道他以后的路該怎么走。”悲劇已經(jīng)發(fā)生，生活還得繼續(xù)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，劉輔梁有幸被江門(mén)體校錄取。起初，身邊很多人都對(duì)他說(shuō)“殘疾人能自理就不錯(cuò)了，還練個(gè)鬼體育，越練越殘”。但是他并沒(méi)有因此放棄反而身殘志堅(jiān)，劉輔梁對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真，每天都要堅(jiān)持練6、7個(gè)小時(shí)。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難，從不言敗。后來(lái)，劉輔梁在江門(mén)體校中專(zhuān)畢業(yè)后，進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì)，先后訓(xùn)練過(guò)射擊、自行車(chē)、羽毛球等項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)成績(jī)上不去。但他仍沒(méi)放棄，繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來(lái)說(shuō)如有神助，訓(xùn)練成績(jī)提高得很快。去年參加第八屆全國(guó)殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，劉輔梁一鳴驚人，奪得三枚金牌，還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在今年9月1日，在倫敦殘奧會(huì)田徑男子三級(jí)跳遠(yuǎn)決賽中，以15米20的成績(jī)奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵(lì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要在意別人對(duì)你殘疾的評(píng)價(jià)。你可以證明，你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”劉輔梁的事例告訴我們，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落，悲觀自棄的人，他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過(guò)去了，有的同學(xué)在這次月考中取得了成功，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗�？墒峭瑢W(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦，也不要因此而氣餒。有一句說(shuō)過(guò)，當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度，所以，無(wú)論怎樣，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者，不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖，首先要調(diào)整心態(tài)，從月考中不斷總結(jié)，用微笑面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)失敗。古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在這個(gè)世界上，天資聰穎的人畢竟不多，大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕，反應(yīng)不夠敏捷也不算什么，只要樹(shù)立決心，鍥而不舍地努力和奮斗，同樣可以站到聚光燈下，做個(gè)自強(qiáng)不息的人!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，走出一條屬于我們自己的人生之路。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5
一提起做好事，那我的話(huà)可就多了。因?yàn)槲乙郧安幌矚g做善事，偶然的一次在公交車(chē)上，我?guī)兔α艘晃焕蠣敔�，改變了我的想法�?/p>
某周日上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)著我的“老朋友”去姑姑家的�？墒�，我心愛(ài)的自行車(chē)“爆胎”了，家里又沒(méi)有人，我只好坐著公交車(chē)去姑姑家了。我拿了5元錢(qián)上了車(chē)，幸運(yùn)地坐在了一個(gè)僅有的位置上。不一會(huì)兒，公交車(chē)到了第二站，有一位老爺爺上了車(chē)。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，背還有點(diǎn)陀。檢票員阿姨都說(shuō);“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊”可是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒(méi)有給老爺爺讓座。我想可能是車(chē)上的所有人都不想把位置給一個(gè)陌生人吧，所以說(shuō)我也沒(méi)有立刻站起來(lái)給老爺爺讓座�？墒�，一個(gè)大問(wèn)號(hào)在我的腦子里徘徊：怎樣回事，難道陌生人就不該別幫忙嗎于是，我不由自主的站了起來(lái)舉起手說(shuō)：“大爺，您坐我那里吧!”老大爺一聽(tīng)，興奮地說(shuō)道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽(tīng)這話(huà)，心里美滋滋的，連忙對(duì)老大爺說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的�！彪m然我到姑姑家站了幾站路，可是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上，我還是很高興的。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是熟悉人還是陌生人需要幫忙時(shí)，都應(yīng)當(dāng)盡自我最大的力量幫忙對(duì)方。大家都能做到互相幫忙，我們的生活才會(huì)更完美!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是小一班的宋--，我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一個(gè)生活小主人。
在幼兒園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯后，還能夠自己把小盤(pán)小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺(jué)的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺(jué)，睡醒覺(jué)了，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會(huì)自己整理小衣服，有時(shí)還幫助小朋友呢。
在家里，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡(jiǎn)單的事情。吃飯的時(shí)候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶。
我還有一個(gè)好聽(tīng)的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能干。會(huì)刷牙，會(huì)洗臉，衣服襪子自己穿，手絹臟了自己洗，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
你們好，我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自十七班的梁晨，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。
我們的初一生活就要結(jié)束了，距離期末考試，只有二十多天的時(shí)間了!
上周五，我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí)，向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn)，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!
如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問(wèn)題。
有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。
其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用時(shí)間!消磨時(shí)間，必將庸碌!
同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重：看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，我們白天要上課，晚上要作業(yè)，屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少，所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級(jí)的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后，有幾句話(huà)與大家共勉：只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8
各位老師，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明學(xué)生”。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做一名文明的學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí)，由于他的數(shù)學(xué)特別棒，父親說(shuō)要給他找個(gè)老師，他覺(jué)得一定會(huì)給他找個(gè)數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家，結(jié)果父親給他找了個(gè)國(guó)學(xué)老師。這位國(guó)學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假，使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶，說(shuō)那一個(gè)暑假，中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶，影響了他的一生，使他的人生有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基。
而今天，我們常常會(huì)看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里，一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好，仍有亂扔廢紙和雜物，不愛(ài)護(hù)公物，在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)的現(xiàn)象，在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微之處做起，改掉各種陋習(xí)，走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車(chē)上，真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民。“成于心而形于外”。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的學(xué)生。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9
同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《不忘歷史，踏著先烈的足跡前進(jìn)》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，說(shuō)起清明節(jié)，我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過(guò)去。
在近代，由于固步自封和閉關(guān)鎖國(guó)，中國(guó)國(guó)力日漸衰落，特別是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后的一百多年間，中國(guó)在列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利、統(tǒng)治者的黑暗腐朽、軍閥勢(shì)力的割據(jù)、恐怖中飽受摧殘和凌辱;然而，再兇的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心，再重的包袱壓不跨中國(guó)人民不屈的脊梁，于是，千百萬(wàn)英雄的中華兒女前仆后繼，不懼艱險(xiǎn)，他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋梁。
崢嶸歲月已遠(yuǎn)去，但革命先烈的英雄事跡卻長(zhǎng)存我們心底。我們緬懷他們，就是要繼承烈士遺志，傳承烈士美德，為祖國(guó)的復(fù)興、民族的昌盛盡職、盡責(zé)。在此，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想
誰(shuí)不愛(ài)自己的親人，誰(shuí)不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠?yàn)樽非笞鎳?guó)獨(dú)立和民族解放毅然舍棄親人和生命，這需要多么大的勇氣和多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先烈的愛(ài)國(guó)主義精神，始終將自己的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。有同學(xué)說(shuō)，我現(xiàn)在還小，而且也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，怎么愛(ài)國(guó)呀?其實(shí)，愛(ài)國(guó)首先是信念，然后是行動(dòng)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講，最好的愛(ài)國(guó)形式就是好好學(xué)習(xí)，努力鍛造實(shí)力，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備更多的知識(shí)和能力。
2、要有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任意識(shí)
革命艱難曲折，荊棘遍布，沒(méi)有革命者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的責(zé)任意識(shí)和矢志不移的進(jìn)取心，哪會(huì)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?哪兒會(huì)有新中國(guó)的誕生?沒(méi)有新中國(guó)的誕生，哪有今天幸福的生活?有的同學(xué)說(shuō)：道理我都懂。但是，在學(xué)習(xí)中一遇困難就想退縮，一提勞動(dòng)就拈(nian)輕怕重,這是有進(jìn)取心的表現(xiàn)嗎?還有，學(xué)校三令五申不要隨地丟垃圾，要保持校園的整潔，但是，我們看到的是廢紙、塑料袋滿(mǎn)天飛，但很少看到哪位同學(xué)主動(dòng)把它撿起送進(jìn)垃圾箱。素不知，責(zé)任心要從身邊的小事培養(yǎng)，要從愛(ài)護(hù)我們的校園做起啊!
3、持之以恒，矢志不移
中國(guó)近現(xiàn)代是屈辱的歷史，革命屢遭挫折，屢遇失敗，退縮嗎?先烈們沒(méi)有;放棄嗎?先烈們更沒(méi)有。同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，在遇到挫折的時(shí)候，我們是不是也冷靜地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，時(shí)刻保持高昂斗志，為成為優(yōu)秀的中學(xué)生而不斷努力呢?
4、要緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力
革命成功并非一個(gè)人的功勞，同樣，大到建設(shè)祖國(guó)，小到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)也要依靠團(tuán)體的力量。在學(xué)習(xí)與生活中，同學(xué)們要學(xué)習(xí)革命先烈緊密團(tuán)結(jié)，為共同目標(biāo)而齊心協(xié)力的優(yōu)良作風(fēng)，多付出，多幫助，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)。
同學(xué)們，歷史漸漸遠(yuǎn)去，但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深扎根，我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)他們優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，沿著他們指引的方向不斷的前進(jìn)。我的講話(huà)完了，謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天，首先我想對(duì)__市第__中初中部__校區(qū)的九年級(jí)291名(__校區(qū)239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對(duì)新調(diào)入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí)，讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡暩兄x為順利開(kāi)學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。
__中初中多年來(lái)沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的信賴(lài)，沒(méi)有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待，沒(méi)有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。今年我校中考又創(chuàng)佳績(jī)達(dá)__附中5人、__中學(xué)13人、達(dá)“四大名�！变浫【�以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)�！吨袊�(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《__晚報(bào)》等多家媒體都作過(guò)大幅報(bào)道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望，借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、立大志。古人云：有志者事竟成。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，有志之人立常志，無(wú)志之人常立志，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今中外，凡有成就者幾乎無(wú)一例外，從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向，并不懈的為之奮斗，終將干出一番大事業(yè)來(lái)。
2、養(yǎng)習(xí)慣。羅曼羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的品德是最重要的。正如人們常說(shuō)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，他的名字家喻戶(hù)曉，他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事，就是在確定人選時(shí)，進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙，加加林的成功就從脫鞋開(kāi)始，這雖是一件小事，卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
3、愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游，以學(xué)習(xí)為抓手。要認(rèn)識(shí)到有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為你們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨!此時(shí)，我很想對(duì)初三同學(xué)們多說(shuō)一句，你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來(lái)，用激情抒寫(xiě)初中部的新篇章，用智慧創(chuàng)造人生的新境界!
新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿(mǎn)懷希望，斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，去實(shí)現(xiàn)人生的理想，我在這里希望同學(xué)們遵循__中“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)，在新的學(xué)年里，以頑強(qiáng)的意志，艱苦的努力去收獲豐碩的成果。
謝謝各位!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11
在人生這一茫茫大海之上，不免會(huì)遇上些風(fēng)浪，當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí)，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。
信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展，越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)中，你是否會(huì)感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊，你對(duì)這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對(duì)迷惑不知所措時(shí)，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會(huì)帶著你的心憑著自我的感覺(jué)走下去。它是空中的指路明星，指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減，即便應(yīng)對(duì)迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念，僅有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄，因挫折而退縮，因困難而逃避。樹(shù)立了信念，便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念，為了那個(gè)信念不斷努力，這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。
雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂?他沒(méi)有沉浸在失去聽(tīng)力的悲傷之中，他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅(qū)動(dòng)下，創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆，因而他登上了成功的山巔，看到了無(wú)限風(fēng)光!
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功，也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了，房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過(guò)去了，失血過(guò)多的她處于昏迷之中，但她立刻又清醒過(guò)來(lái)。3小時(shí)后，求援隊(duì)來(lái)了，母子倆都平安了。信念是一種力量，它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來(lái)。
信念是不可缺少的，遇到困難時(shí)，感到迷惑時(shí)……請(qǐng)揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，駛向成功的殿堂!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)。
在狂風(fēng)暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的期望。
陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)矯健身影在跑道上閃動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏，每個(gè)人都在認(rèn)真的跑著，偶爾也會(huì)有人掉隊(duì)，但片刻之后又趕了上來(lái)，我們迎著太陽(yáng)，揮灑著一滴滴汗水，每個(gè)人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個(gè)人都堅(jiān)持著跑，為了同一個(gè)夢(mèng)想。
早上，我們踏著一縷朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，在課堂上拼搏著，進(jìn)取發(fā)言，認(rèn)真工作，認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)。
晚上披著月光回到家中，此時(shí)已是深夜，唯有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一聲笛聲，但片刻又恢復(fù)寧?kù)o。這樣的生活雖苦，但結(jié)果是甜的。
考場(chǎng)上，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，時(shí)而，會(huì)有人鎖起眉頭，靜靜思索，時(shí)而會(huì)有人眉開(kāi)眼笑，下筆成文。我們?cè)诳紙?chǎng)上拼搏，幾月以來(lái)的心血，都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發(fā)下來(lái)，會(huì)有人高興，也會(huì)有人難過(guò)，但一分耕耘一分收獲，過(guò)程走的扎實(shí)結(jié)果自然不壞。
山頂?shù)木吧倘恍沱悷o(wú)比，但想要到達(dá)卻并非是一件易事，況且，那個(gè)位置是在太擠，所以唯有拼搏。
若有人能從幾個(gè)月前的失敗到幾個(gè)月后的勝利，只因中間幾個(gè)月的拼搏!
成長(zhǎng)，因拼搏而精彩，因汗水而美麗!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13
珍藏，能夠珍藏自我喜愛(ài)的東西，能夠珍藏自我心愛(ài)的作品，也能夠是自我喜愛(ài)的文學(xué)作品……
每個(gè)人有自我獨(dú)特的思想，也有自我獨(dú)特的美感。每個(gè)人都有自我愛(ài)的東西，例如：自我愛(ài)的書(shū)，一個(gè)自我喜歡的文學(xué)作品，一個(gè)難忘的事情，或自我所愛(ài)干的事。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自我的珍藏，它或許是朋友、同學(xué)贈(zèng)與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);它或許是你記憶深處最值得回憶的某個(gè)故事……但我呢我和他們都不一樣……
我多想挽留這美麗的時(shí)光，而耳畔卻是流淚的聲音，淚水祭祀了這歡笑的日子。此時(shí)，我已經(jīng)變得多愁善感。看，日子逝去的背影，沒(méi)了淚的沖動(dòng)，僅有內(nèi)心深初的悲傷在涌動(dòng)……
值得我珍藏的，是我六年級(jí)時(shí)的一些回憶了。我記得那時(shí)我和我的好同學(xué)在一齊寫(xiě)作業(yè)，一齊玩，我們天天在一齊上學(xué)、放學(xué)，天天在一齊十分開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得來(lái)同學(xué)在一齊時(shí)間長(zhǎng)了，就覺(jué)得我們?cè)谝积R時(shí)間長(zhǎng)了，我們覺(jué)得這就是我們的完美時(shí)光。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些名人的事例。
如、高爾基：高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還沒(méi)有懂得死亡的意義的時(shí)候，他的父親死了，同時(shí)，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨(dú)。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過(guò)了他的童年。能夠說(shuō)是悲哀的童年。
那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤，就會(huì)被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢盡管犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會(huì)打我們，而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”，細(xì)心的呵護(hù)著。所以，我們和高爾基比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別啊!高爾基的童年是很悲慘的，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們的生活。
每個(gè)人都有值得珍藏的完美事件，但每一件完美的事件是我們值得珍藏的，所以我們要珍惜眼前的完美時(shí)光。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《在高考中綻放最美的自我》
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。
三年前，帶著憧憬與理想，我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印„„過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。
高考即將到來(lái)，在這最后的短短時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以我們要蓄力量，分秒必爭(zhēng)，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響�，F(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講的是《積極參加體育鍛煉》。
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有些同學(xué)不愿意參加體育鍛煉，大課間不認(rèn)真跑操，甚至有的同學(xué)不愿意上體育課，認(rèn)為參加體育鍛煉活動(dòng)很累，其實(shí)，這些都是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：流水不腐，戶(hù)樞不蠹，說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭，門(mén)軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀。人的身體也一樣，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力，提高身體的抵抗力和免疫力，從而達(dá)到健康的目的。
我們每天在學(xué)校都有課間操和眼保健操，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但仍需要認(rèn)真去做。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，體育鍛煉的效果不是一次兩次、一天兩天就能達(dá)到的。平時(shí)，我們鍛煉的方法很多，只要我們有心、主動(dòng)去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，也挺有樂(lè)趣的。
所以，我們要變被動(dòng)體育為主動(dòng)體育，樹(shù)立體育與健康意識(shí)，真正把鍛煉身體變?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)生活的一部分。我們只有有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體，才能保證我們的學(xué)習(xí)和生活。
我們?cè)撛鯓訁⒓芋w育鍛煉呢?
首先，要保證有質(zhì)量的上好課間操。其次，就是要上好體育課。最后，就是要發(fā)展自己的愛(ài)好，利用大課間、課外活動(dòng)以及周末的時(shí)間參加一些體育活動(dòng)。例如：乒乓球、羽毛球、沙包、踢毽子、跳繩等比較常規(guī)的活動(dòng)。這些活動(dòng)可以增加運(yùn)動(dòng)量，又能使我們身體各部分更協(xié)調(diào)，更靈活敏捷。
同學(xué)們：生命誠(chéng)可貴，健康價(jià)更高。為了我們的健康，為了我們的明天，大家運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)稿 篇16
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。
同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個(gè)愿望：希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
因?yàn)椴还芤粋�(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得為人處事的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。
活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛主席講過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。” “學(xué)校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái)，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后，我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體健康，祝愿的老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!