小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿（精選19篇）
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是: 慎小事，拘小節(jié)，創(chuàng)建文明和諧校園 暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，悄然之間，我們迎來(lái)了七年級(jí)同學(xué)微笑的面孔，我代表九年級(jí)全體同學(xué)歡迎你們加入車(chē)王鎮(zhèn)中學(xué)這個(gè)大家庭。
我國(guó)思想家、教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)勞有所獲，學(xué)有所得。
第一，我們要注意中學(xué)生的形象，要注重儀表：發(fā)型要自然美觀，在校穿校服，著裝整潔干凈;不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。學(xué)業(yè)成績(jī)不是穿戴出來(lái)的，心靈的美好不會(huì)因樸素而遮擋光華。
第二，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ�。這句話對(duì)我們的行為習(xí)慣養(yǎng)成具有指導(dǎo)意義。如果我們輕輕說(shuō)話、靜靜走路、悄悄關(guān)門(mén)、小心取放物品，我們會(huì)共享靜謐的教室，大家會(huì)共創(chuàng)安靜校園;如果我扔一張紙，你吐一口痰，他倒半瓶水，干凈美麗的校園就會(huì)離我們而去。不小心的碰撞，一個(gè)微笑會(huì)成為朋友，相互對(duì)罵，會(huì)打的頭破血流，不一樣的習(xí)慣，不一樣的結(jié)果。相信聰明的你和我，會(huì)注意言行舉止，文明大方。一毛錢(qián)雖少，長(zhǎng)期的積攢會(huì)幫我們度過(guò)難關(guān)，一萬(wàn)塊錢(qián)雖多，也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節(jié)儉成為我們的美德。
第三，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，革命軍歌中也唱：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。所以說(shuō)學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范我們的行為，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)有所成。
第四，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到學(xué)校上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)到知識(shí)、掌握技能、美化心靈。我們學(xué)習(xí)做到“自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自我管理”。也就是說(shuō)根據(jù)自己的原有學(xué)習(xí)水平制定出自己的奮斗目標(biāo)、主動(dòng)探究，主動(dòng)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于管住自己。
最后，將哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)的一句話與大家共勉：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”
演講完畢 謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
我為大家演講的題目是：愛(ài)國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。 “國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó)，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。
大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)，應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的，不是空洞的。愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才，讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地，讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力，才是真正的愛(ài)國(guó)。所以，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō)，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天，我們走出了國(guó)門(mén)，當(dāng)著所有外國(guó)人的面，我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了。”那外國(guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?
同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會(huì)自豪!
20xx年5月，里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震，牽動(dòng)了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億，會(huì)變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億會(huì)變成大大的支持。炎黃子孫，心連心，克服一切困難!
69風(fēng)風(fēng)雨雨，69滄桑巨變，誰(shuí)也不會(huì)忘記69前的一個(gè)歷史見(jiàn)證。我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天更美好，中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心祖國(guó)的淪陷，但是，我們卻有責(zé)任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。
為此，我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，讓愛(ài)國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái)，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!
同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。為祖國(guó)美好的明天去努力。最后，祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng)，心想事成!謝謝!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇3
人生不是小說(shuō)，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的打殺，亦沒(méi)有事事順利的主角。你只會(huì)看見(jiàn)前方的一片迷霧，而你卻要不斷地尋找正確的道路，一旦走錯(cuò)了，便留下了遺憾。
有的時(shí)候，我們身邊總會(huì)有那么幾個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，他們見(jiàn)到別人有困難便會(huì)上前幫忙。我的同桌可能就算那么一個(gè)。只可惜當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)為這是好意，只覺(jué)得這可是是太過(guò)無(wú)聊，多管閑事罷了。每每看見(jiàn)同桌那忙碌的身影，聽(tīng)她那像是關(guān)切的話語(yǔ)，我就會(huì)感到一陣惱火：別人有問(wèn)題別人會(huì)自我解決，用得著你這樣幫上幫下的嗎?你當(dāng)你是救世主救濟(jì)萬(wàn)民嗎?更讓我心煩的是當(dāng)我在課上游神，晚自習(xí)看書(shū)時(shí)，她都會(huì)不斷地提醒我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。這時(shí)我便感到一種名為“憤怒”的情緒在我血管中流動(dòng)，全身熱得好像要燒起來(lái)一般，但我總是忍著、忍著。
一個(gè)杯子必須有一個(gè)容量，當(dāng)你不斷往里面添水時(shí)，水會(huì)逐漸上升，以至于溢出來(lái)。一旦你繼續(xù)往里面添水，杯子便會(huì)破裂。而內(nèi)心的憤怒亦是如此。
最終有一次，考試即將來(lái)臨，因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)我變得十分焦燥，恰好這時(shí)同桌提醒我要帶鉛筆，我一股怒火涌上心頭，一把抓住她的衣領(lǐng)，吼道：“你能不能不要再煩我了?”然后我甩開(kāi)她，轉(zhuǎn)身向后走去。她愣住了，有同學(xué)告訴我她好像還哭了。我有些內(nèi)疚，但還是沒(méi)有去道歉。結(jié)果，考試那天我還真忘帶鉛筆了，我硬著頭皮找別人借，但別人也僅有一支。這時(shí)，同桌默不作聲地走到我面前，扔了一支鉛筆給我，又默不作聲地走回座位。我一下子愣住了�？荚囍�，我再也沒(méi)見(jiàn)到同桌了，她出國(guó)留學(xué)去了。在臨走前她還留下了一封信給我，除了告別的話還有那些熟悉的“好好學(xué)習(xí)”“上課認(rèn)真聽(tīng)講”，我像是被針扎了一樣，心不住地流血。想到：她幫忙了我這么多，我卻這么去傷害她，我怎樣對(duì)得起她?想到這，我這個(gè)人都陷入了深深的內(nèi)疚之中。
此刻開(kāi)學(xué)了，我孤獨(dú)地坐在座位上，看到旁邊那空無(wú)一人的座位，想到再也看不到她那忙碌的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)她那關(guān)切的話語(yǔ)，而自我的那聲“對(duì)不起”還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)出，真是一個(gè)大大的遺憾。
直至未來(lái)，我也會(huì)記著這件事情，它帶起我的是深深的遺憾，而隨時(shí)告誡我不要再留下遺憾。
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
本周星期四、星期五，初一、二年將迎來(lái)本學(xué)期的第一次階段考試，初三年也將迎來(lái)結(jié)業(yè)考，相信同學(xué)們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績(jī)。但是好的成績(jī)是要靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話題是“成功來(lái)自于良好的習(xí)慣”。
英國(guó)的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”因此，我們?cè)诓檎覇?wèn)題并改正問(wèn)題的同時(shí)，更重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績(jī)更重要。一時(shí)考試成績(jī)不理想，并不可怕，我們可以查缺補(bǔ)漏，可以及時(shí)補(bǔ)救。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，卻會(huì)長(zhǎng)期影響人的學(xué)習(xí)效果，甚至影響人的一生發(fā)展。
其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在不同的學(xué)習(xí)階段要求也不完全一樣，細(xì)致地閱讀、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)、專心致志地聽(tīng)講、一絲不茍地答卷，以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識(shí)等等，都是應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成的。具體體現(xiàn)在：
1、要養(yǎng)成遵守學(xué)校各種規(guī)章制度的習(xí)慣。上學(xué)不遲到，不早退，上課不開(kāi)小差。課間文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。只有有了良好的行為習(xí)慣才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、嚴(yán)格執(zhí)行定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。好多同學(xué)讀不好書(shū)，往往是腦中無(wú)計(jì)劃心中無(wú)目標(biāo)。我們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)要制定目標(biāo)，做作業(yè)也給自己定時(shí)定量，約束自己自覺(jué)完成。
3、專心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù)，不要過(guò)多參與與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事務(wù)。認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做記號(hào);上課時(shí)要注意力集中，專心致志地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言和老師的講解，并發(fā)表自己的見(jiàn)解;作業(yè)要認(rèn)真思考。
4、要有與別人討論、交流、合作的習(xí)慣。對(duì)老師和同學(xué)提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考，積極回答，遇到不懂的問(wèn)題要與他人交流、討論，使疑難問(wèn)題在合作中解決。并養(yǎng)成及時(shí)檢查糾錯(cuò)的習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如躺著趴著看書(shū)寫(xiě)字，邊看電視邊學(xué)習(xí)等。
同學(xué)們，雖然優(yōu)異的成績(jī)與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的，但是我們相信，只要我們努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，那么，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
最后祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇5
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)?mdash;—孩子長(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你!”
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”;這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
記得，有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象，廣告中就出現(xiàn)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。因此，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界、
昨天就是母親節(jié)了，你們有誰(shuí)知道了?有誰(shuí)在這一天對(duì)媽媽表示什么了?是，昨天過(guò)去了，但并不代表我們對(duì)媽媽表示孝心也過(guò)去了，感恩那是不受時(shí)間限制的。我們可以隨時(shí)隨地對(duì)媽媽表達(dá)孝意，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)：在媽媽下班回到家時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，你辛苦了�！鄙蠈W(xué)時(shí)，向媽媽道一聲：“媽媽，我上學(xué)去了。”回到家時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了�！痹趮寢屪隽丝煽陲埐私o你吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，你做的飯菜真好吃�！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)媽媽勞累時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的節(jié)日，每年五月的第二個(gè)星期日，讓我們對(duì)媽媽盡點(diǎn)孝心吧，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一次坦誠(chéng)的談心，一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
我相信，只要你們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!我相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
上午好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。度過(guò)平安、喜慶、祥和的新春佳節(jié)，滿懷新的夢(mèng)想，我們迎來(lái)了20xx年新的學(xué)期。首先, 我代表學(xué)校黨委、校委會(huì)祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利! 祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛過(guò)去的20xx年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年。在這一年里，全校師生齊心協(xié)力，秉承“育人為本、質(zhì)量至上、彰顯特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“創(chuàng)辦人民滿意的品牌名校”的辦學(xué)目標(biāo)，勇于改革，銳意創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，取得了豐碩成果。我校20xx年高考成績(jī)突出，連續(xù)三年榮獲濰坊市政府教學(xué)成果集體獎(jiǎng);學(xué)校被確定為山東省規(guī)范化學(xué)校、濰坊市最具影響力學(xué)校，并連續(xù)榮獲昌樂(lè)縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、辦學(xué)滿意度先進(jìn)單位、事業(yè)單位績(jī)效考評(píng)A級(jí)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了上級(jí)和社會(huì)各界的充分肯定和認(rèn)可!
老師們!面對(duì)社會(huì)的發(fā)展需求和家長(zhǎng)們的熱切期待，我們要以更加飽滿的工作熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌做學(xué)生的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、精湛的教育教學(xué)技藝影響學(xué)生、教育學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們!“一年之計(jì)在于春”。我們要在這美好的春天早立志，立壯志，播下希望的種子，追求卓越的未來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我也對(duì)大家提幾點(diǎn)建議：
第一、牢記“崇德尚能、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn)，做有理想、有道德、有知識(shí)、有能力的人。“德”是根基，根基牢則枝繁葉茂;“能”是羽翼，羽翼豐才能扶搖直上;“志”是目標(biāo)，目標(biāo)正確才能走得更遠(yuǎn);“行”是保證，只有實(shí)際行動(dòng)，一切才有可能。“崇德尚能、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn)全面體現(xiàn)了“突出德育為先、重視能力培養(yǎng)、高揚(yáng)人生理想、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐行動(dòng)”的完整的教育思想。希望大家牢記校訓(xùn)，修身礪志，博學(xué)多識(shí)，學(xué)以致用，對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)專心致志，鍥而不舍。
第二、熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，做懂感恩、負(fù)責(zé)任、重安全的人。無(wú)論何時(shí)、何地，我們都應(yīng)該做到心中有愛(ài)，心存感恩，感恩父母、師長(zhǎng)、他人對(duì)自己的付出，感恩世上一切真的、善的、美的事物對(duì)自己的滋養(yǎng)。只有這樣，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，懂得珍惜，懂得自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任，學(xué)會(huì)包容豁達(dá)，保持積極健康的心態(tài)，具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，直面人生的高潮與低谷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的美好未來(lái)。同時(shí)，安全是一切社會(huì)生活的保障。我們要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
第三、勤奮刻苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，做文明健康、自立進(jìn)取、有毅力的人。“文明健康”就是希望同學(xué)們不僅獲取豐富的知識(shí)，擁有健康的身體，更要養(yǎng)成彬彬有禮、遵規(guī)守法的禮節(jié)修養(yǎng)，擁有健康的道德和心理;“自立進(jìn)取”就是希望同學(xué)們自己的事情自己做，不依賴別人，敢于擔(dān)當(dāng)，能迎難而上，立志有所作為。在這里，我更要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要做有毅力的人。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱情，但他們?nèi)狈?jiān)強(qiáng)的毅力，開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久便兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，最后半途而廢，一事無(wú)成。實(shí)現(xiàn)崇高的目標(biāo)和高遠(yuǎn)的理想沒(méi)有什么捷徑可尋，只有靠我們腳踏實(shí)地的去爭(zhēng)取。希望同學(xué)們記住在人生的道路上“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新夢(mèng)想，新精神!讓我們少一點(diǎn)浮躁，多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠，多一份熱情;少一點(diǎn)盲目，多一份理智;少一點(diǎn)埋怨，多一份理解;用腳踏實(shí)地的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，用敢為人先的精神續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。最后祝全體師生都有一份萬(wàn)象更新的好心情，祝我們及第中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始寒假生活。寒假中，還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時(shí)間—— 做時(shí)間的主人
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場(chǎng)，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過(guò)年方式。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，精讀或泛讀地多讀幾本書(shū)，做好讀書(shū)札記，寫(xiě)點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來(lái)積累詞匯和信息，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識(shí)水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑�，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中，要做到尊老愛(ài)幼。
五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
提高自我保護(hù)意識(shí)，安全每一天，愉快過(guò)寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。 以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂(lè)!
謝謝!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)到了(上周六)。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好!我這天演講的國(guó)旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié)讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)》
還有五天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊�，更是家庭的期望。你們能夠快�?lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的期望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的期望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的期望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿完美與期望。
但是在這個(gè)兒童節(jié)，讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)吧!為什么呢因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的好處。4月14日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震，受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福!我們不明白有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò)，不明白有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書(shū)包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎我們?cè)S多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......應(yīng)對(duì)我們的同齡人，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨卦谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，我期望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，幫忙他們重建家園。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫忙他們重建校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，困難會(huì)在我們面前低頭，世界將會(huì)變得更加完美!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇11
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光 ，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們迎來(lái)了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來(lái)了，她像一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。借此機(jī)會(huì)，我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：《同一片藍(lán)天 同一個(gè)夢(mèng)想》。
童年時(shí)候年少無(wú)知，童年時(shí)候無(wú)拘無(wú)束。每當(dāng)太陽(yáng)剛露出半張臉，你是否和小伙伴們就會(huì)一起來(lái)到草地上玩耍嬉戲，看小草吮吸著黎明的甘露，聽(tīng)小鳥(niǎo)們唱著迎接新一天到來(lái)的歡樂(lè)的歌曲，每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時(shí)，我們都會(huì)朝他們做一個(gè)鬼臉，然后繼續(xù)玩，而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著過(guò)去。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。每當(dāng)有的同學(xué)在課堂上開(kāi)小差或是對(duì)知識(shí)毫無(wú)追求的時(shí)候，是否知道在戰(zhàn)火中的孩子多么希望有一張課桌，一張平穩(wěn)的課桌;每當(dāng)有的同學(xué)在浪費(fèi)糧食的時(shí)候，是否知道在地球的另一端平均每天有多少孩子活活地餓死;當(dāng)我們?cè)诒г垢改腹艿锰鄷r(shí)，是否知道有多少兒童在災(zāi)難中失去了家園……
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?高呼：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
同學(xué)們，雖然我們中國(guó)孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”，不少地區(qū)和國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們希望，我們期盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧 !是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓祖國(guó)為我們驕傲!讓我們無(wú)愧于我們的青春!讓我們無(wú)愧于我們的童年!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級(jí)的彭考娜，今天我國(guó)旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今來(lái)，多少名人為它做出了詮釋。詩(shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情。
那么，我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為
一、自信來(lái)源于厚實(shí)的積累，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，你才會(huì)從容不迫。
二、自信來(lái)源于高尚的品德，所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。
培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。這愛(ài)，應(yīng)該是博大、無(wú)私的，對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)，對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài)，甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)。
三、自信來(lái)源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人，知道自身的優(yōu)點(diǎn)，也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn)，他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對(duì)比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應(yīng)該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
同學(xué)們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩，讓我們鼓足“不求超越他人，但求他人無(wú)法超越”的霸氣，牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽(yáng)，為美好的明天揚(yáng)帆起航!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇13
(敬禮)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《慶祝新中國(guó)七十華誕，弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚》有詩(shī)言：三尺講臺(tái)存日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。今天，在新中國(guó)成立70周年之際，在第35個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，向老師們表達(dá)感恩之情，向園丁們致敬!
無(wú)論是城市教師，還是鄉(xiāng)村教師;無(wú)論是小學(xué)教師，還是大學(xué)教授……老師們都把講臺(tái)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，以粉筆做鋼槍，承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任。
老師，是前方的燈塔，是耕耘的園丁，是遠(yuǎn)行的指南針……“愿你們將來(lái)都能乘風(fēng)破浪，而我甘愿做你們的擺渡人。”這句樸素的話語(yǔ)，成為很多老師的座右銘。老師，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興欣喜，也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的稍稍退步而失眠焦慮。他們耕耘杏壇十幾年、幾十年，在崗位上收獲了幸福感，在事業(yè)上多了成就感，贏得了社會(huì)的尊重。
從被奉為“至圣先師”的孔子，到“程門(mén)立雪”的楊時(shí)，我國(guó)自古以來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)，留下了許多膾炙人口、廣為流傳的贊美老師的詩(shī)文。
“綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”唐代詩(shī)人白居易在《奉和令公綠野堂種花》中，描寫(xiě)裴度的房子不用種花就占盡了萬(wàn)物的精華，贊美的不正是老師桃李滿天下、芳名遠(yuǎn)播的偉大嗎?
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”詩(shī)人李商隱流傳至今的這首《無(wú)題》，被許多人用于暗指老師。它隱喻地告訴我們，選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了清貧，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了燃燒自己。
許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能遇到一位手持戒尺、眼中有光的老師。對(duì)于老師——這個(gè)和我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系，卻耐心地握著我們的右手，是他們教我們寫(xiě)出一撇一捺，是他們領(lǐng)我們上“人生第一課”。
三尺講臺(tái)存日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。祝1673萬(wàn)人民教師，節(jié)日快樂(lè)!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇14
燈，燈光依然亮著，可能熄滅。幾只小蟲(chóng)圍繞著燈光。對(duì)于小蟲(chóng)來(lái)說(shuō)。一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們夢(mèng)想的樂(lè)園，如它們的神明。
簡(jiǎn)單的崇拜，以致奮不顧身。如果能夠，我倒很想做一只小小的飛蟲(chóng)，每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在哪里玩樂(lè)，在哪里祈禱。在哪里奔向另一個(gè)世界。從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與習(xí)題。
熬過(guò)今夜。就能從書(shū)中回到這個(gè)世界。在書(shū)海里遨游，到達(dá)幻滅的程度，才能從書(shū)中抽出思緒，讓大腦休息片刻。我，我不明白。在此刻這個(gè)年代怎樣還能說(shuō)只要讀好書(shū)，就會(huì)發(fā)財(cái)。這種思想讓我感覺(jué)好呆。難道只要讀好了書(shū)，就必須能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)讀書(shū)的。
讀書(shū)的階梯，如果說(shuō)人生是環(huán)環(huán)的鏈條，那讀書(shū)大概就會(huì)有階梯。這階梯的第一步，便是青年時(shí)代的讀詩(shī)。我們的讀書(shū)，似乎都是從讀詩(shī)開(kāi)的頭。
緊之后讀詩(shī)之后，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的，需要用心去體驗(yàn)，感應(yīng)。等到散文失去了吸引力，記錄人間悲喜劇的小說(shuō)就受到我們的青睞。小說(shuō)讀多了，世態(tài)冷暖經(jīng)歷知曉了，光是原地打轉(zhuǎn)不行，需要一種形式上的提煉和升華哲學(xué)就來(lái)找我們。讀了哲學(xué)，人們變得明快透徹，但還得留一分稚嫩和天真，太徹底了，心靈有的空虛，人生感到孤寂。
平實(shí)沖淡的文章，需要用人生的閱歷去鋪墊。有的人永遠(yuǎn)讀詩(shī)，有人讀濃的化不開(kāi)的散文。有人讀小說(shuō)就夠了。僅有一部分人，在讀書(shū)的階梯上不斷的走下去了。
書(shū)，給了我們知識(shí)，給了我們經(jīng)驗(yàn)，給了我們做人的品德……
書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為我們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)書(shū)海有著無(wú)窮的興趣。
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩立志成才》。教師是我們前進(jìn)路上的指向航燈，祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡滄桑，最終像一條巨龍盤(pán)踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展，生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅僅豐衣足食，并且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來(lái)，為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，解決學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題，無(wú)論城市還是農(nóng)村，只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生，就能夠不用再交學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)村的學(xué)生能夠獲得免費(fèi)的教科書(shū)，貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費(fèi)。我有時(shí)會(huì)忘記自我是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，我強(qiáng)烈的覺(jué)得我就是一個(gè)城市的孩子，因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育，同樣幸福歡樂(lè)的生活在藍(lán)天下。還能吃到四元的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，這是我們的祖輩們想都沒(méi)有想過(guò)的，他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，這已經(jīng)讓他們對(duì)我們的國(guó)家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐，這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長(zhǎng)們多么的振奮不已阿!就拿我的爸媽來(lái)說(shuō)吧，他們經(jīng)常打電話告訴我說(shuō)：“好孩子，在家必須要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家多做些貢獻(xiàn)，這樣才不枉國(guó)家對(duì)你們的培養(yǎng)阿!”
是阿，教育，能夠讓人從歧途走向正道;教育，能夠讓人從愚昧無(wú)知變得聰明伶俐;教育，更能夠讓人建設(shè)幸福人生!此刻的我們，是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。所以，我們不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國(guó)!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀兩钤谛腋５闹袊�(guó)，必須要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利，必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)把我們國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇16
同學(xué)們，
當(dāng)初我們抱著求學(xué)的心
懷揣著對(duì)未來(lái)美好的希望來(lái)到這里找尋夢(mèng)想
面對(duì)夢(mèng)想，
我們?cè)攀牡┑┑亩ㄏ鲁绺叩哪繕?biāo)
并耀武揚(yáng)威的許下無(wú)數(shù)的諾言
可是，
當(dāng)我們身處于這片知識(shí)的海洋時(shí)
我們卻肆無(wú)忌憚的踐踏著我們的夢(mèng)想
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，也是易碎的
同學(xué)們，
那些只會(huì)在人后嚼舌根，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)自知之明的人
那些頭發(fā)根刺猬一樣，帶著耳機(jī)像蟑螂般四處亂竄的人
那些成天想著如何與老師作對(duì)并以此為榮四處宣揚(yáng)的人
都不值得我們效仿
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記：
我們是學(xué)生，我們的目的只有一個(gè)
那就是學(xué)習(xí)!
要知道，
學(xué)校不是菜市場(chǎng)
不是游戲廳
更不是演藝公司
我們應(yīng)該做好學(xué)生的本質(zhì)工作，
明確自己的方向，
追尋自己的希望，
創(chuàng)造自己的未來(lái)!
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，
對(duì)家人負(fù)責(zé)，
更對(duì)自己負(fù)責(zé)!
同學(xué)們，
時(shí)間的腳步追趕著我們，
我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在感嘆曾經(jīng)了
讓我們重拾夢(mèng)想，
勇敢向前看吧!
相信自己，
世界因你而精彩，夢(mèng)想有你更輝煌!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今年9月15日是全民國(guó)防教育日，浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報(bào)試?guó)Q活動(dòng)， 具體時(shí)間：9月15日(星期六)上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。11時(shí)35分至38分，試?guó)Q預(yù)先警報(bào)，鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
11時(shí)45分至48分，試?guó)Q空襲警報(bào)，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
12時(shí)整至12時(shí)03分，試?guó)Q解除警報(bào)，長(zhǎng)鳴3分鐘。
9月15日——21日，是民防教育宣傳周活動(dòng)。本次宣傳周活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”。
什么是民防: 民防是公民防護(hù)、防衛(wèi)的簡(jiǎn)稱。是動(dòng)員和組織人民群眾平時(shí)進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時(shí)防空斗爭(zhēng)的救援行動(dòng)，是保護(hù)人民生命安全，避免或減少國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。它是國(guó)防的組成部分。
一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行普及人民防空教育?
有以下三個(gè)意義：(1)增強(qiáng)國(guó)防觀念，人民防空教育是國(guó)防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護(hù)技能，人民防空教育可使我們學(xué)會(huì)人民防空基本知識(shí)和一般防護(hù)方法，掌握防護(hù)技能;(3)促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，人民防空教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科，具有思想性、知識(shí)性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么?
國(guó)家要求個(gè)人履行的人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開(kāi)展相互救助等。要學(xué)會(huì)在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會(huì)消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項(xiàng)。
三、什么是人民防空工程?
人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。
四、什么是防空警報(bào)?
防空警報(bào)就是報(bào)知敵方空襲的信號(hào)。發(fā)放防空警報(bào)的目的是使軍隊(duì)和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰(zhàn)實(shí)力和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。
目前，城市人民防空發(fā)放防空警報(bào)信號(hào)主要使用戶外音響警報(bào)器。
按警報(bào)器使用條件的不同，還可分為固定警報(bào)器和機(jī)動(dòng)警報(bào)器兩種，機(jī)動(dòng)警報(bào)器就是把防空警報(bào)器裝在汽車(chē)上。
此外，汽笛、有線和無(wú)線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等，也都可以作為報(bào)警的輔助器材和手段。
防空警報(bào)設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報(bào)信號(hào)，組織人民群眾開(kāi)展防空襲行動(dòng)的基本設(shè)施。防空警報(bào)設(shè)施平時(shí)也可用于發(fā)放防災(zāi)警報(bào)，為搶險(xiǎn)救災(zāi)服務(wù)。防空警報(bào)設(shè)施包括人民防空主管部門(mén)的專用警報(bào)通信系統(tǒng)、警報(bào)控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報(bào)器等設(shè)備設(shè)施。
通過(guò)以上簡(jiǎn)單介紹，讓我們了解了民防的一些基本知識(shí)，使我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)，提高了自我防護(hù)的能力。
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的'題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。
有一首歌，名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)閺臎](méi)有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù)和名次，考試時(shí)我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢?
1、 克服粗心的毛病，這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò)，影響成績(jī)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、 將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些，只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固，明白其知識(shí)的來(lái)龍去脈，才能舉一反三，運(yùn)用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、 要養(yǎng)成考試時(shí)認(rèn)真檢查的習(xí)慣，當(dāng)我們做完考卷后，要認(rèn)真檢查一下，有沒(méi)有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤，這樣，那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。
4、要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣，生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的�？梢詮男∈伦銎�，同時(shí)還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的寒假更加歡樂(lè)。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
小學(xué)生理想信念的國(guó)旗下講話稿 篇19
近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩。"同學(xué)們，我們肩負(fù)著中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)，我們必須體魄健壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，品質(zhì)高尚，志向遠(yuǎn)大!
但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上。這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì)，明天怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?
俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，體育鍛煉使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如今中小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂，像我們學(xué)校的很多同學(xué)營(yíng)養(yǎng)并不均衡，三餐不定，吃飯沒(méi)胃口，卻非常愛(ài)吃路邊攤小吃。然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過(guò)工業(yè)油;油炸餅，油中的鋁超標(biāo)，有的還含有敵敵畏，過(guò)度攝入鋁可能致癡呆癥�？狙蛉獯畾v來(lái)是很多人最愛(ài)，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過(guò)期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點(diǎn)：選擇有"衛(wèi)生許可證"的飲食攤，不吃路邊攤的食品;不吃過(guò)期變質(zhì)食品;不買(mǎi)小廠家生產(chǎn)的三無(wú)食品;飯前洗手，以防病從口入;不要用塑料制品盛放高溫食物;不吃顏色過(guò)于鮮艷的肉類食品;一日三餐按時(shí)吃，注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
世界衛(wèi)生組織憲章中規(guī)定："所謂健康，是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài)，不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱。"所以我們要正確認(rèn)識(shí)健康，不能認(rèn)為沒(méi)有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格。與同學(xué)們一起活動(dòng)，學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài)。如果碰到困難，受到了挫折、要振作精神，要知道前途總是光明的。如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來(lái)了，要正確認(rèn)識(shí)，不氣餒，勇于克服困難，始終相信努力就有收獲。同學(xué)們，有健康才有幸福的未來(lái)，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛(ài)生命，擁抱健康，共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生!