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小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿(通用16篇)

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇1

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:陽(yáng)光體育,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)據(jù):1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,比20xx年增長(zhǎng)了2.7%;2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率與20xx年相比不斷上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群;4、每年教育部對(duì)進(jìn)入“211工程”院校的大一新生進(jìn)行體質(zhì)、體能檢測(cè),然后將測(cè)試結(jié)果反饋至各省市,20xx年常州市在江蘇省十三個(gè)大市中名列第一,20xx年常州市在江蘇省十三個(gè)大市中名列第十二。

  以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,我們常州市也不例外。北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)毛振明一直從事青少年體質(zhì)的研究,他把現(xiàn)在的青少年體質(zhì)概括為硬、軟、笨。硬,即關(guān)節(jié)硬;軟,即肌肉軟;笨,即不協(xié)調(diào)。

  這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,在20xx年5月7日,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(即中央7號(hào)文件),確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。

  我校積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,積極組織全校師生參加陽(yáng)光體育活動(dòng),在20xx至20xx年度我校獲常州市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們也看到部分同學(xué)和老師非常重視體育鍛煉,早上、晚上能自覺(jué)到操場(chǎng)上跑幾圈或走幾圈,部分老師和走讀生步行到校和回家,這樣做既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。可以說(shuō),我校有開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)良好的傳統(tǒng)與基礎(chǔ),現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,又到了開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)期,為此我們要做好以下幾件事情:

  第一:重視近視眼的防治。我們要每天堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫(xiě)字姿勢(shì),并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。希望每位老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì),要及時(shí)予以糾正。使每一個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。一旦發(fā)現(xiàn)近視,要及時(shí)到正規(guī)眼鏡店驗(yàn)光配鏡,防止眼睛近視加重。

  第二:科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。中央7號(hào)文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時(shí)間”,保證中學(xué)生每天睡眠8 個(gè)小時(shí)。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,寄宿生晚上回宿舍后,動(dòng)作要迅速,保持安靜,少打鬧,堅(jiān)持每天晚上9:50要按時(shí)就寢,每天中午12:30要午休,只有這樣,我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  第三:積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。這兩周高二年級(jí)正在進(jìn)行足球聯(lián)賽,大家熱情高漲,加油聲、歡呼聲響徹校園,掀起了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮。我們要求全體同學(xué),認(rèn)真上好體育課、課外活動(dòng)課,精神飽滿地跑操。本周四、周五常州市人民政府將對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估,跑操正是展示我們精神風(fēng)貌的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),希望同學(xué)們到時(shí)能夠步伐整齊,口號(hào)響亮,展現(xiàn)省武高師生的風(fēng)采。

  第五:積極參加冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。不久,我校將迎來(lái)冬季長(zhǎng)跑比賽。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的希望和未來(lái),建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。只有有了好的身體,我們才可以快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光青年吧。

  最后,讓我們一起喊出我們的口號(hào)吧:我運(yùn)動(dòng),我健康!我努力,我成功!我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇2

  盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年……

  成長(zhǎng)呀,成長(zhǎng)呀,不禁回首望了望那燦爛的童年;盼望呀,盼望呀,什么時(shí)候才能抬頭遙望那迷茫的未來(lái)?快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大吧……

  每當(dāng)我重新翻開(kāi)那疊厚厚的童年日記,就會(huì)想起一株小樹(shù)苗,那是小時(shí)候我拿著小鏟在家門(mén)前種下的。正是在春天里,小苗是那么翠綠,讓人無(wú)法形容它的那種蓬勃。我很喜歡這株苗兒,每一天都來(lái)觀察它,給它澆水。想象著,它能無(wú)憂無(wú)慮地伴隨我成長(zhǎng),在風(fēng)中搖擺。我的心里也萌發(fā)出一株小樹(shù)苗,它在春天也里慢慢成長(zhǎng)。

  時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌。我輾轉(zhuǎn)又來(lái)到了此刻的城市。

  父母辛勤地工作換來(lái)了全家穩(wěn)定而又安逸的生活?墒强粗职忠蛎β刀缭缇腿景椎陌l(fā)絲,看著媽媽每一天熬夜二早早地爬上眼角的皺紋,我心疼,我只想快快長(zhǎng)大。

  我不再迷戀過(guò)去,然,成長(zhǎng)中我會(huì)無(wú)數(shù)次地摔跤,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自我更堅(jiān)強(qiáng)了。

  風(fēng)兒翻開(kāi)我記憶的書(shū)頁(yè)。我,考試考砸了,手里拿著試卷,看著那無(wú)情的分?jǐn)?shù)和慘不忍睹的紅叉,我一下子陷入了那陰森可怖的深淵,沒(méi)有一點(diǎn)光芒,怎樣才能找到出口?

  背著書(shū)包,走在回家的路上,本來(lái)陽(yáng)光明媚的日子,怎樣變得這樣死氣沉沉。眼前是一片嘈雜的菜場(chǎng),讓我感到煩心。耳邊是哄哄的亂,眼前雜亂的菜,鼻子里鉆進(jìn)的是菜葉腐爛的酸臭。還有那些突如其來(lái)的,恐怖的車(chē)?guó)Q聲。路,變得好漫長(zhǎng)!好像怎樣也走不完;氐郊依,我無(wú)聲的淚便涌了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,輕輕撫著我的頭說(shuō):“挫折是寶,貴在用好!

  我反復(fù)地咀嚼著這句話,心中的小樹(shù)苗仿佛正在成長(zhǎng)。突然,我恍然大悟:跌倒了,就爬起來(lái),積累這一教訓(xùn),就不會(huì)讓同一塊石頭再一次絆倒。

  哦,挫折讓我成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)中,歲月教我學(xué)會(huì)努力拼搏。

  成長(zhǎng)中,歲月引我漸漸走向成熟……

  盼望著,學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,慢慢長(zhǎng)大。

  那株記憶中我親手種下的小樹(shù)苗,已經(jīng)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,酷熱嚴(yán)寒的洗禮變得枝繁葉茂。我盼望著,像它一樣慢慢長(zhǎng)大。

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩,與愛(ài)同行》。

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。

  同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動(dòng)感恩父母吧。你們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槟銈儾傩?多分擔(dān)家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒?;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能,給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲!

  我們還要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷。感恩老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計(jì)得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)之間的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  除此之外,我們還要感謝自然的`賜予,感恩社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè)。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈(zèng)人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心去看待一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩;少一分冷漠,多一分感謝。懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧與美麗,愿所有人都能擁有一顆感恩的心!?謝謝大家!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇4

  今年7月1日,世界上72個(gè)國(guó)家參加了又“呼吁反貧困行動(dòng)全球聯(lián)盟”發(fā)起的“白色緞帶日”活動(dòng)。從澳大利亞的悉尼港到英國(guó)倫敦的圣保羅大教堂,世界上許多著名景觀都掛上了白色的緞帶,他們以這種方式表達(dá)全球人民消除貧困的愿望和決心。

  貧困問(wèn)題已被聯(lián)合國(guó)列為社會(huì)發(fā)展問(wèn)題三大主題之首。在災(zāi)難深重的非洲,在眾多的第三世界國(guó)家,貧困人口大量地存在著?吹侥切┼秽淮傅暮⑼,看到那些面容憔悴的老人,相信每個(gè)人都會(huì)心生憐憫之情。

  一片面包,也許就挽救了一個(gè)饑餓至極地孩子;一本童話書(shū),也許就滋潤(rùn)了一方幾近干涸地精神世界拉月7日是“世界扶貧日”。讓我們從今天開(kāi)始,將更多的人文關(guān)懷,將更多地愛(ài)與溫暖撒給貧困地區(qū)地小伙伴,讓貧困成為歷史,讓燦爛地陽(yáng)光照亮世界的每個(gè)角落。

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深邃,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切的一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?

  可能由于我們的年少無(wú)知,總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇6

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:

  有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。

  叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!

  他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。學(xué)雷鋒做有道德的人演講稿有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。在一次出差換車(chē)時(shí),雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留=傳著這樣一句話:

  雷鋒叔叔大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn) 。

  你看,交警們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們鐵面無(wú)私,秉公執(zhí)法,維持著交通安全。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

  你看,老師們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

  你看,在我們的校園里,他伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人。我們可愛(ài)的同學(xué)不正是雷鋒的傳人嗎?

  雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……

  雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒。

  當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,讓我們接過(guò)雷鋒精神的接力棒,助人為樂(lè),毫不利已,大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)。讓我們健康成長(zhǎng)為千萬(wàn)個(gè)現(xiàn)代小雷鋒,讓雷鋒的名字響徹我們的校園,響徹我們這個(gè)社會(huì)。讓雷鋒精神在中國(guó)大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇7

  同學(xué)們:

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇8

  老師們、同學(xué)們;

  大家好

  今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"**周年的紀(jì)念日。*年來(lái),億萬(wàn)人民群眾自覺(jué)地以雷鋒為榜樣,學(xué)雷鋒精神,走雷鋒道路,創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī),已成為全國(guó)軍民特別是青少年共同的志向和行動(dòng)

  雷鋒是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,他和我們中間的任何一個(gè)人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),也沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,我們每個(gè)人都會(huì)遇到,他所做的,都是常人經(jīng)過(guò)努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,不是因?yàn)樗袀ゴ蟮陌l(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛,而是在他身上感受到一種美好的存在,體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。

  毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中,默默無(wú)聞地做了一輩子好事,這需要何等的毅力,這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自?xún)?nèi)心、順乎本意、合乎性情,這是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)谛碌臅r(shí)代中也要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過(guò)場(chǎng)。

  簡(jiǎn)單地在學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日搞一次義務(wù)大掃除活動(dòng)或幫五保老人干點(diǎn)活之類(lèi)的,未免有點(diǎn)幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂(lè)做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神包括許多,諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神......確切地說(shuō),雷鋒精神是一種人格,是一種善于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、公而忘私的偉大人格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種人格,這才是雷鋒精神的真諦。

  在學(xué)習(xí)上,我們要繼承雷鋒的"釘子"精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。同學(xué)們處在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該惜時(shí)如金,勤奮好學(xué)。用知識(shí)武裝自己的頭腦,發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。

  在生活中,我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了,但同學(xué)們決不能養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳,浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品的壞習(xí)慣。平時(shí),應(yīng)注意勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  三月是春暖花開(kāi)的季節(jié),也是盛開(kāi)文明之花的季節(jié)。同學(xué)們學(xué)雷鋒,從校內(nèi)做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習(xí)課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進(jìn)網(wǎng)吧;不破壞花草樹(shù)木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見(jiàn)地上的廢紙揀起來(lái)等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實(shí)處,雷鋒精神才會(huì)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

  同學(xué)們,品德成就人生,習(xí)慣決定命運(yùn),讓我們一起努力。

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇9

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉!》

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有生命,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!

  冬天是一年的結(jié)束,也是我們鍛煉的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體抵御寒冷和各種疾病的能力。俗話說(shuō)“冬天搬家,麻煩少;冬天懶的話就喝碗藥。

  冬季體育鍛煉可以加快血液循環(huán),增加大腦供氧,對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作造成的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率有積極作用。

  在此,我想向全校發(fā)出以下倡議:

  一是堅(jiān)持大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),認(rèn)真做運(yùn)動(dòng),積極參加各種有趣的體育比賽。

  二是從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,增強(qiáng)心肺功能,提高身體素質(zhì)。

  三是在假期,與父母、祖父母或朋友一起,積極開(kāi)展各種有益健康的體育活動(dòng),豐富我們的課外文化生活。

  四是每個(gè)班的同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,看看誰(shuí)跑得最快,誰(shuí)是“長(zhǎng)跑之星”。

  同學(xué)們,乘著北京奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,展示你們的蓬勃力量,追逐清晨的朝陽(yáng),追逐我們健康的人生!

  我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇10

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

  在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),造就了他們的偉跡。

  車(chē)胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗?墒牵谀婢持袇s能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞「照明燈」。車(chē)胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員。

  魯迅,是近代一位出色的'文學(xué)家。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺(jué)得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車(chē)胤、魯迅、……

  ”珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)“是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇11

  生活處處存在著壓力,有時(shí),壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞以前說(shuō)過(guò):“壓力是一柄雙刃劍!闭_地對(duì)待壓力,能夠使人進(jìn)步,反之,它則會(huì)成為你失敗的根源。

  她,倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開(kāi)始吸毒。之后她被娛樂(lè)圈公開(kāi)暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為,最大的壓力來(lái)自于自我。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類(lèi)身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō):“壓力是人生的燃料!彼嵝盐覀,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開(kāi)發(fā)壓力的有利因素。而羅琦應(yīng)對(duì)生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選取了毒品,無(wú)異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中,更多的時(shí)候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對(duì)完美明天的樂(lè)觀,就應(yīng)是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自我的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自我的麗日藍(lán)天。

  他,在壓力下成為了大力士在美國(guó),有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車(chē)壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái),跳進(jìn)溝中,居然把小卡車(chē)抬到了必須的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車(chē)了。我想,這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí),心中只有一個(gè)念頭:“無(wú)論如何,必須要把孩子救上來(lái),必須!”作為父親的他,壓力與職責(zé)并存,他甚至來(lái)不及思考自我是否能夠搬得起這輛小卡車(chē)。這種“必須要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看,事物有壞的一面,也就必須有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油,人無(wú)壓力輕飄飄”嗎?又要它沒(méi)能殺死你,就會(huì)使你更強(qiáng)大!

  他們,在壓力下失手在奧運(yùn)會(huì)上,不少名將因?yàn)閴毫μ蠖郑隈R卻不時(shí)殺出。為什么他們會(huì)有壓力?因?yàn)樗麄儼炎晕叶ㄎ辉谝粋(gè)“名將”的位置上,認(rèn)為自我拿了幾塊金牌,這次也就必須要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個(gè)挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒(méi)有什么,你是名將,各方面都比我強(qiáng),理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說(shuō)明我有奪冠的這個(gè)實(shí)力。因而“黑馬”們便能夠發(fā)揮出自我的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話,“攻城容易守城難”。其實(shí),應(yīng)對(duì)壓力主要是自我定位問(wèn)題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個(gè)與其他選手們交流的平臺(tái),以一顆平常心來(lái)應(yīng)對(duì),把自我定位在一個(gè)較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會(huì)上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊(duì)伍不正是因?yàn)樽晕叶ㄎ缓枚〉昧俗詈蟮膭倮麊?人最大的敵人是自我,只要戰(zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會(huì)自我減壓,才能正常發(fā)揮。

  壓力無(wú)法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動(dòng)力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來(lái)得更猛烈些吧!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇12

  國(guó)旗下講話——天天都是環(huán)境日

  同學(xué)們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

  保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從我做起。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇13

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是"人之初、性本善".友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(KuàiZhì)人口的諍言,而且流傳下來(lái)許多佳話。

  在這里,我要給大家講一個(gè)"六尺巷"的故事,這個(gè)故事發(fā)生在安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進(jìn)士,后來(lái)當(dāng)了宰相。有一天,張英收到家信,說(shuō)老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。鄰居吳家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來(lái)就是六尺,兩家的巷子成了有名的"六尺巷".這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。

  有句歌詞唱得好:"只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間。"友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個(gè)人都能"友善待人,和睦相處",那我們的生活、我們的心靈都會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的校園就會(huì)更加溫馨、幸福、充滿陽(yáng)光,我們就會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我們要有顆真誠(chéng)的心。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠(chéng),不能欺負(fù)和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂(lè)、而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不說(shuō)一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。

  我們要有顆寬容的心。俗話說(shuō),牙齒和舌頭也會(huì)打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,俗話說(shuō)"退一步海闊天空",不能斤斤計(jì)較,要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)化解矛盾。

  我們要有顆善良的心。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事,都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,我們要相互支持、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的`微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來(lái)寬慰和釋?xiě)选?/p>

  "明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……"一首《同桌的你》,唱出了同學(xué)之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠(chéng)和寬容來(lái)"播種",用平等與尊重來(lái)"護(hù)理",用信任與奉獻(xiàn)來(lái)"澆灌",她會(huì)慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)大,把這個(gè)校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇14

  剛剛破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成為參天大樹(shù),用茂密的樹(shù)葉來(lái)遮一片片綠蔭,庇護(hù)著一方土地;剛剛聚斂起的小溪流,盼望有朝一日成為滔滔江水,用寬闊的身軀托起艘艘巨船;剛剛出生的雛鳥(niǎo),盼望有朝一日成為目急千里的雄鷹,在遼闊無(wú)邊的天空飛翔,守衛(wèi)一片藍(lán)天;剛剛懂事的孩子們,盼望有朝一日成為舉世聞名的人,用自我的知識(shí)去探索宇宙的奧秘……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在盼望著,無(wú)不在盼望著過(guò)生命的每一日……

  我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們,我們是幸福的,書(shū)本課堂、教師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全?墒巧絽^(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長(zhǎng)大。他們也所以養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,可是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣傷感。灰色的畫(huà)面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差,卻震動(dòng)著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)無(wú)人不知的例子。還有太多熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒(méi)有看到。我盼望將來(lái)有一天他們也能像我們一樣,在求學(xué)之路上順利前行。

  我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說(shuō)起老人們的孤獨(dú),不免想起央視的一個(gè)公益廣告:一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來(lái)吃團(tuán)圓飯?墒,電話里傳來(lái)的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作過(guò)于忙碌,不回來(lái)吃飯了。最終看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”,像一架沒(méi)有感情的機(jī)器,拼命工作。生活硬而不軟便是脆,時(shí)間一久,就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和,需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人,異常是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是陪同他們出去散步……他們也會(huì)笑得比春日里的陽(yáng)光還要燦爛。要明白,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易滿足。所以我盼望老人身邊,能時(shí)常有兒女相伴!

  昨日盼望今日,今日盼望明天;歷史回顧著過(guò)去,更盼望燦爛輝煌的未來(lái)?晌蚁嘈,只要我們能擁有一顆童心,一顆赤誠(chéng)的心,盼望就不會(huì)拋棄我們,它必須會(huì)伸出它的雙手,將我們擁入他的懷抱。人就是要有追求,要有目標(biāo),而恰巧我們的盼望正是這些追求的萌芽,這些盼望帶領(lǐng)著我們走向輝煌!

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇15

  大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。

  我們小學(xué)生,像早上剛升起的太陽(yáng),活力四射,蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō),太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。

  抗戰(zhàn)時(shí)期,生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛,找到八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù),表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。但嘎子畢竟還是一個(gè)活潑、淘氣的孩子,他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理,去堵胖墩家的煙囪。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人一支手槍?zhuān)雇低蛋褬尣剡M(jìn)了老鴉窩里,沒(méi)有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,里應(yīng)外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)上繳。隊(duì)長(zhǎng)正式宣布把手槍發(fā)給他使用。

  我小時(shí)候?qū)W習(xí)的榜樣就是潘東子,最崇拜的就是潘東子這個(gè)小英雄。他是一個(gè)機(jī)智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導(dǎo)下熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)紅軍。在白色恐怖的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭(zhēng)中,他失去了母親,但他沒(méi)有被黑暗勢(shì)力嚇倒,一心向往革命,最后終于成為一名光榮的紅軍小戰(zhàn)士。內(nèi)容大致如下: 1931年,紅軍解放了柳溪鄉(xiāng)。潘東子的父親參加了紅軍,而潘東子也從父親那里學(xué)到了什么叫作仇與愛(ài)。1934年,第五次反圍剿失敗,紅軍主力撤退,臨別時(shí),父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉(xiāng)陷入白色恐怖之中,母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親,被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下,東子迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他和宋大爹一起切斷敵人退路,迫使“靖衛(wèi)團(tuán)”向游擊隊(duì)投降。在游擊隊(duì)籌鹽活動(dòng)中,他機(jī)智地躲過(guò)敵人搜查。在搞情報(bào)時(shí),他沉著地應(yīng)付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤(pán)問(wèn),最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年,紅軍游擊隊(duì)奉命開(kāi)赴抗日前線,東子的父親前來(lái)迎接。東子終于見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的父親,他戴上了那顆心愛(ài)的紅五星,光榮地加入到紅軍的行列中來(lái)。

  我們的小學(xué)生只要努力,從平時(shí)的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學(xué), 那么,我們也是少年英雄。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  最后,愿我們的同學(xué),都能成為少年英雄。

小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 篇16

  大家好!

  在五十年前的3月5日,一位做了好事從不留名,把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù),省吃?xún)用把錢(qián)省下來(lái)捐給國(guó)家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘,而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了我們。

  他雖然人走了,但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計(jì)其數(shù)的好事,他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計(jì)其數(shù)的好事,他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的,這些大人也值得我們學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!弊屛蚁胂蟮搅,他可能會(huì)在火車(chē)上給老少讓座,會(huì)幫助有困難,貧窮的家庭,還會(huì)……

  現(xiàn)在像我們二十一世紀(jì)的子女,有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著,從來(lái)都是“以來(lái)張口,飯來(lái)伸手!痹趯W(xué)校我們還會(huì)芝麻大點(diǎn)的小事,就會(huì)吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果,都會(huì)斤斤計(jì)較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì)向老師同學(xué)問(wèn)好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的品格,自食其力,多做好事,與同學(xué)友好相處。打倒壞毛病,做個(gè)小活雷鋒。

  謝謝大家!

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