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學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿(精選18篇)

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九年級(jí)(2)班 。

  今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。

  今天(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰"冬至"。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的"進(jìn)九",我國(guó)民間有"冷在三九,熱在三伏"的說法。

  冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為"履長(zhǎng)至";其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn),延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥......

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)去20--年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心,健康成長(zhǎng)!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么? 世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)就無法存在。

  而我想說的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是 “新一年,新起點(diǎn)”。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃.耳畔傳來元旦的腳步聲,還未來得及回味20xx年的豐碩,20xx已迎笑走來。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新階段的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新年的到來呢?

  20xx即將逝去,給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里,我們一起歡樂過,一起憧憬過,也一起努力過,我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而感到欣慰,也許會(huì)有一些遺憾,但快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。我們相信,只要有攬明月上九天,取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出,誰與爭(zhēng)鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅(jiān)持,我們將會(huì)做的更好。

  展望20xx,我們更加豪情滿懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn).1月1日之所以稱為元旦,是因?yàn)?ldquo;元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地把優(yōu)異的成績(jī)呈獻(xiàn)給我們的父母,辛勤的老師,以及即將來臨的新年!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  我們已不再是當(dāng)年的孩子,我們要走的路還很長(zhǎng)。我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,相信山頂風(fēng)景獨(dú)好。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)承擔(dān)。給自己定下清晰的目標(biāo),在接下來的一年里,你打算在學(xué)習(xí)和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?

  “有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓贰W(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。

  “六一”是我們的節(jié)日,

  我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問候,搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。

  當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),他們也是快樂的!

  “六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請(qǐng)向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇5

  今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻

  過一頁(yè),難忘的 20__年即將過去,充滿希望的 20__年即將到來,迎 著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表 4 年級(jí) 1 班全體師 生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意!一年過去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今 天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明 天。所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即 將到來的期末考試。為 20__年畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20__年的到來吧!謝謝大家!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇6

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

  其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

  讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

  其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

  讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。

  開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

  孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者?梢,只要對(duì)讀書感興趣,把它當(dāng)成一件樂事,讀書何苦之有?

  讀書豈不快樂?

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S作一下自我介紹,我們來自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做“新三好”》。

  我們美麗的北三小是培育我們快樂成長(zhǎng)的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時(shí)代的好少年,是新世紀(jì)的花朵,是祖國(guó)的希望,F(xiàn)在,我們學(xué)校掀起了一股爭(zhēng)做“新三好“學(xué)生的熱潮,在冉冉升起的國(guó)旗下,我們倡議:從我做起,人人爭(zhēng)做”新三好“。

  過去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,“三好”又有了新的內(nèi)容。現(xiàn)在,“新三好”學(xué)生是:在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  也許,“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀,其實(shí),只要你努力,一切皆有可能!

  “新三好“學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從簡(jiǎn)單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學(xué)們,你們有沒有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做”新三好“的隊(duì)伍中去了。

  首先,在家做個(gè)好孩子。

  好孩子孝敬長(zhǎng)輩、理解父母、感恩父母 ,幫父母做力所能及的家務(wù)。

  好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節(jié)約。

  好孩子生活自理,獨(dú)立完成作業(yè),按時(shí)休息。

  父母最希望的就是我們?cè)谛W鰝(gè)好學(xué)生。

  好學(xué)生有良好的習(xí)慣:準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、不懂就問,學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有興趣。

  好學(xué)生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。

  我們正在成長(zhǎng),正在逐漸融入社會(huì)中,所以,我們要在社會(huì)做個(gè)好公民。

  好公民要講文明、講禮貌,尊老愛幼,樂于助人,乘車時(shí)主動(dòng)讓座,遵守交通規(guī)則。

  好公民要遵紀(jì)守法,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。

  同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷向著 “新三好”的目標(biāo)邁進(jìn)!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們一起成長(zhǎng)!做一名“新三好”學(xué)生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇8

  各位老師、同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。 哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

  大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

  比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國(guó)歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢? 也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?

  一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

  我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:上午好!

  今天,國(guó)旗下講話的題目是“愛惜糧食,文明用餐”。說到愛惜糧食,相信很多同學(xué)就會(huì)想起一首古詩(shī): “鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農(nóng)》,他告訴我們糧食來之不易,我們要倍加珍惜。今天,老師也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。

  第一位說的是傳奇皇帝朱元璋,這位布衣天子在打江山和坐江山時(shí),規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主張多加了幾道菜,也得到他的批評(píng),席間小孩灑了幾粒米,他瞪著眼睛,自己以身作則夾起掉了的米粒,并吃掉。他說:“一粥一飯當(dāng)思來之不易。”

  第二位是一代偉人我們警愛的周。周向來飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一米,一片菜葉。吃完飯,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。

  但是,看看我們食堂的餐廳里,各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食,飯菜吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。有人統(tǒng)計(jì)每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費(fèi)值10億元。而與之鮮明對(duì)比的是,最新報(bào)告顯示,全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,再說,我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,更要注重合理的的營(yíng)養(yǎng)吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!學(xué)校會(huì)對(duì)各班浪費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)比。

  另外,在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  1、安靜

  包括進(jìn)餐廳,排隊(duì)領(lǐng)飯、湯,就餐過程不說笑,餐具輕擺放,吃好后安靜離開。

  2、有秩序

  排隊(duì)進(jìn)餐廳,管理的老師同學(xué)要嚴(yán)格要求。對(duì)紀(jì)律不好的班級(jí)和同學(xué)要求整頓好再進(jìn)入。

  3、衛(wèi)生

  保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經(jīng)常有飯菜,校園也時(shí)常有果皮。

  上周,學(xué)校對(duì)小干部進(jìn)行了培訓(xùn),希望積極發(fā)揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級(jí)了解學(xué)生就餐情況,每桌指定管理小干部,經(jīng)常聽取小干部匯報(bào),班級(jí)開展評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)也積極監(jiān)督檢舉。學(xué)校也每天安排人員進(jìn)行檢查記錄。每星期進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),學(xué)期評(píng)比。

  最后,希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到“節(jié)約糧食,文明就餐”。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  時(shí)間過得飛快,眨眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時(shí)間?荚嚭,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,而是要弄清楚失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績(jī)不理想的背后,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);2、是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。3、自己是否盲目的學(xué)習(xí),是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來卻連一個(gè)目標(biāo)也沒有實(shí)現(xiàn)。4、反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用,是一知半解,還是胸有成竹。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍。

  其次同學(xué)們還應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí)應(yīng)該是:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間。

  第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題?荚嚂r(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,亦便于自己今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你就會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

  從這次月考我們應(yīng)該總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),不要一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人的身上。而應(yīng)該吃一塹,長(zhǎng)一智,用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次嘗試!

  最后,祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)業(yè)有成。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇11

  “此刻不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后掃大街去啊。”這是媽媽們望子成龍時(shí)說的話?墒俏蚁,掃大街有什么不好的呢?我長(zhǎng)大就要開一家人人都想來應(yīng)聘的保潔公司。

  在街上掃地的人都十分辛苦,因?yàn)樗麄兌际怯萌肆砉ぷ鞯,一把掃把來掃地,要掃到什么時(shí)候,況且街上的人來來往往,不停的制造垃圾,用這么多的勞力就來掃垃圾未免太浪費(fèi)了吧。所以,我就要開一家能夠用高科技來代替勞力的保潔公司。

  在我的保潔公司里工作,不會(huì)腰酸背痛,不會(huì)整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都會(huì)坐著我公司的太陽(yáng)能吸塵器,只需輕輕一按,機(jī)器就會(huì)帶你工作?墒牵瑝(mèng)想就是夢(mèng)想,不是幻想,夢(mèng)想是要靠我們自我實(shí)現(xiàn)的。我想,在科技發(fā)達(dá)的未來,有馬路吸塵器已不是幻想,可要想開一家保潔公司,還要靠自我的才能,要努力奮斗,才能得到這些。那么從此刻開始,我就要向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

  第一我要把這個(gè)目標(biāo)牢牢地扎在心里,無時(shí)不想著它。俗話說的好,世上無難事,只怕有心人,只要有了這個(gè)目標(biāo),有了這個(gè)夢(mèng)想,我只要努力奮斗就必須會(huì)成功。

  第二凡事不能光說不做。雖然我此刻很小,可我明白,好吃懶做的人怎樣可能指導(dǎo)別人勤勞工作呢。此刻,我必須要多勞動(dòng),為我以后的基業(yè)打下基礎(chǔ)。

  第三那就是所有媽媽們的期望:好好學(xué)習(xí),開一個(gè)公司需要很多方面,無論是管理方面還是才能方面,僅有學(xué)習(xí)才能提高水平。

  等我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想的時(shí)候,那時(shí)的同學(xué)們不用再怕“學(xué)習(xí)不好,就要掃大街”這句話了。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè).但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課,再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光,在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇13

  本周,我們迎來了全國(guó)普通話宣傳推廣周,二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國(guó)旗下表演。

  首先詩(shī)朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國(guó)際的地位,普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高,F(xiàn)在,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,這也證明了我國(guó)的國(guó)力在日益增強(qiáng)。

  普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。

  因此鄧?yán)蠋熢谌0l(fā)出倡議:1.堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并準(zhǔn)確流利。2.盡量帶動(dòng)家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。3.我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時(shí)全校同學(xué)積極響應(yīng),熱情高漲,相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中大家都會(huì)努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。

  然后六年級(jí)二班的同學(xué)們以一首《中國(guó)話》結(jié)束了今日的表演,同時(shí)把表演帶向了一個(gè)高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。

  最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個(gè)開放發(fā)展的社會(huì),為塑造文明、開放、和諧的社會(huì)而努力!謝謝。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇14

  自己最大的理想就是當(dāng)一名作家,我熱愛寫作,就如同熱愛自己祖國(guó)一樣,手握一支筆,就能夠?qū)懕M人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛。靈感瞬時(shí)灌注于筆尖,緩緩地在紙上流淌。

  我要是一名作家我要寫很多很多的文章,用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。

  我能夠盡情地寫,寫我心里想的任何東西,一個(gè)個(gè)秀麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫作的時(shí)候,我的思維才會(huì)得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺,惟妙惟肖。

  升入初中之后,就已無暇去寫作了,倒是善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,瞧,成為了一篇精美的文章。

  我好想當(dāng)一名作家,寫故事、童話、神話、詩(shī)歌,盡我最大所能去寫,相信嗎,小孩子必須會(huì)喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章。

  用心去寫,才能寫出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

  明白筆下的世界是多么美妙嗎,像圖畫印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。

  好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。

  寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌,從我做起》。

  文明是什么?

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的“早上好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

  做文明禮貌之人,就要會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),就要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合使用不同的語(yǔ)言,比如:

  早上起床后,向家人問一聲“早上好!”

  到了學(xué)校,見到老師,同學(xué),說一聲“你好”

  打擾了對(duì)方,給別人帶來不方便,或是做錯(cuò)了事,真誠(chéng)地說一聲:“對(duì)不起!” 受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝!”等等。

  講文明,懂禮貌這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?

  你是否在接受老師的幫助后,客氣地說一聲:“謝謝您!”你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲:“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲:“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲:“老師對(duì)不起”。

  同學(xué)們,講文明,懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求;是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;是你今后成功之石。而對(duì)于我們來說,最起碼要做一個(gè)文明的中專生。因此我發(fā)出倡儀:我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣的說一聲:“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說一聲:“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲:“對(duì)不起”這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。

  旭日東升,新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明,追求禮貌。同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇16

  眼睛是心靈的窗戶,如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你面前的將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲。

  當(dāng)別人在玩的時(shí)候,我只能聽到他們的笑聲,那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!

  在這五彩繽紛、五彩繽紛的春天里,眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了美麗的風(fēng)景。如果我們關(guān)閉它,這些美麗的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)和我們告別。

  因?yàn)榻,有多少人在煩惱和痛苦。而有的人也是其中之一。眼睛明亮的人欣賞美麗的河流和山脈的風(fēng)景,欣賞多彩的世界。

  觀看著生機(jī)勃勃的綠樹紅花,那紫盈盈的郁金香,那香飄飄的水仙花,那綠油油的爬山虎,那一片片廣闊的山野草原,無時(shí)不在撥動(dòng)著我們的心弦。

  在自己陶醉的同時(shí),又有多少人,為自己沉浸在黑暗、模糊和悲傷中。在他們眼前,仿佛有一層薄薄的布,裹著晨霧,蒙著薄紗,擋住了他們的視線。

  我們有明亮的眼睛,而我們中間又有多少人在不知不覺中漸漸破壞著自己的眼睛?當(dāng)自己近視時(shí),面對(duì)孕育的苦酒,造就的苦果,世界上哪里又能賣到后悔的藥呢?

  讓我們攜手來愛護(hù)自己的眼睛吧,讓這個(gè)充滿歡笑的世界總能隨心所欲地與目光相遇,不再有人為近視而深陷苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。

  我們需要打開這扇珍貴的窗戶,讓金色的陽(yáng)光照耀在我們的心中,讓這宜人的景色洗滌我們的心靈,讓他們能夠欣賞到這美麗的風(fēng)景。

  我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,去參觀祖國(guó)的河流、湖泊和海洋,看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開眼睛的窗戶,這是值得珍惜的。

  眼睛是人體不可缺少的一部分,如果你沒有眼睛你就會(huì)失去這個(gè)美麗的世界,這個(gè)世界充滿了陽(yáng)光。所以眼睛是多么重要啊!

  同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該好好照顧它,有些人認(rèn)為戴眼鏡很漂亮,看起來像個(gè)學(xué)者,這種想法是錯(cuò)誤的,別人認(rèn)為你是,難道你就真的是了嗎?你不是。

  如果你上了大學(xué),想考軍校,你近視能考嗎?不能。所以我們應(yīng)該好好照顧我們的眼睛,讓他們永遠(yuǎn)明亮。

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇17

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“老師,您好!”

  老師,您好:

  去年的這個(gè)時(shí)候我們踏進(jìn)了學(xué)校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學(xué)校的不安。那時(shí)的我們對(duì)周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們照顧得無微不至。

  有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣。”教師不就是這么一個(gè)神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅(jiān)守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時(shí)候,卻依然會(huì)沙啞著嗓子微笑著站在講臺(tái)上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點(diǎn)亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

  您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè),您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍,您收集我們易錯(cuò)的題目。這一切,只為在訂正時(shí),能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對(duì)您的形象概括嗎?

  感謝您,老師。是您教給了我們知識(shí),是您給予了我們靈魂。“沒有思想的人就如軀殼一般。”正因有了您,我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時(shí)候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會(huì)鼓勵(lì)我們。因?yàn)橛辛四,我們才敢在黑暗中大膽前行。因(yàn)橛辛四,我們才敢翻山越嶺。因?yàn)槲覀兠靼,您?huì)一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時(shí)候,會(huì)有您來扶起我們。

  感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個(gè)是由我們自己決定的。每一次,當(dāng)我有想放棄的念頭時(shí),您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對(duì)著我說“堅(jiān)持下去,你可以!”

  感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點(diǎn)一點(diǎn)地將它磨平。有時(shí),我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點(diǎn)一滴的行動(dòng)將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

  老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

  今天,在第28個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表貴陽(yáng)一中全體學(xué)子,對(duì)全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

學(xué)會(huì)自立國(guó)旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中職生”。責(zé)任是我們作為社會(huì)一員必須承擔(dān)的。一個(gè)人活著永遠(yuǎn)不只是他自己的事情。人生在世,我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé);作為中學(xué)生,我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事情做出反應(yīng)!蔽矣X得這話很對(duì),當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說一個(gè)汽車司機(jī),一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)的停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看的比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人給予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂”,是周恩來“為中華之崛起而讀書”。學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人,做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德,公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母......人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好自己的責(zé)任。雖然每個(gè)人的責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人,誠(chéng)實(shí)的人,對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!叭藷o完人,金無足赤!币粋(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),作為社會(huì)的一員我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己,成為一個(gè)有責(zé)任心的中職生!

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