迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿(精選20篇)
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇1
明天是3月15日,而當(dāng)我們一聽(tīng)到“3.15”便會(huì)自然而然地想到“打假”、“去偽”,引申開(kāi)去,便是我們大家所熟知的——誠(chéng)信。
誠(chéng)信,于我們而言,早已不是一個(gè)陌生的話題,自打某一年高考以“誠(chéng)信”為話題始,它就越來(lái)越多地被人們所提及、所關(guān)注,大至社會(huì)中打擊“黑心米”、 “黑心奶粉”的事件,小至人與人之間原有關(guān)系的改變。確實(shí),這些都讓許多人深受著其害。然而,在我們的校園,在我們的身邊,就有著與之不和諧的音符:亂用他人IC卡、作弊、偷竊,雖然有些或許是小事,但朋友,我告訴你:也許你只是路旁一棵普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗中一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一個(gè)平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地地舉世矚目……你可以如此普通、平凡、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本,立事之根。
孔子云:“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)”,信譽(yù)是個(gè)人的品牌,是個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)。據(jù)說(shuō),在大海的深處有一種魚(yú),用它的骨頭制成一條恰如其分的串珠,就會(huì)發(fā)出陣陣沁香,然而,一旦有一顆珠子遺落,芳香就不再真實(shí)。也許,將一個(gè)人比作那一串魚(yú)骨串珠是一個(gè)再合適不過(guò)的比喻,每一個(gè)人都是造物主經(jīng)過(guò)恰如其分的雕磨而成的串珠,而人的方方面面正是串珠上顆顆精美的珠子,誠(chéng)信即是其中至關(guān)重要的一顆,正如其上所云:有一顆珠子背叛過(guò),芳香就不再真實(shí)。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,誠(chéng)信是我們每一個(gè)人的諾言。世界因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言而變得肅穆、深情。
朋友們,讓我們信守自己的諾言,守住那份幽幽的芳香。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是——勤奮,成功的基石。
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂的一把鑰匙?茖W(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明。而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。因此可以說(shuō),勤奮是成功的基石。
古希臘米南德說(shuō):“勤奮可以贏得一切。”勝利和成功總是伴隨著勤奮的人。古今中外的無(wú)數(shù)事例都印證了這個(gè)真理。
有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些人堅(jiān)持了?”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅(jiān)持了?”這時(shí),只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖!
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。善于奮飛的人,天上有路,敢于攀登的人,山中有路。勇于遠(yuǎn)航的人,海里有路。我們的路——在長(zhǎng)空,在峻嶺,在大海。
同學(xué)們,勤奮吧!世界就是我們的舞臺(tái)!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好。
高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書(shū)本和試卷堆砌起來(lái)的高三。都說(shuō)高三是可怕的夢(mèng)魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹(shù)立進(jìn)取心,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對(duì)高三,我們要保持平常之心;蛟S,像熊婉琪那樣,在高考考場(chǎng)上,看著不知何時(shí)暫停的時(shí)鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對(duì)大大小小的考試成績(jī)時(shí)鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。
誠(chéng)然,面對(duì),如此大的倒退,我的確有些錯(cuò)愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步。都說(shuō)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時(shí)的改正錯(cuò)誤。其實(shí),改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,最終取得想要的結(jié)果。
面對(duì)高三,我們需要樹(shù)立起自信心。自信不是孤芳自賞,自信,他要求我們努力提高自身實(shí)力。分科前,有人告訴我,數(shù)學(xué)差生都在文科。我信以為真,并存有僥幸心理。分科之后,我終于明白什么叫得數(shù)學(xué)者得文科。而作為一個(gè)?计呤畞(lái)分的數(shù)學(xué)學(xué)渣,我的確沒(méi)有自信把數(shù)學(xué)學(xué)好,但必須學(xué)好的現(xiàn)實(shí)逼迫著我必須自信。一開(kāi)始或多或少處于無(wú)奈,漸漸的自信就成了一種習(xí)慣。我開(kāi)始習(xí)慣的提出自己的質(zhì)疑和新想法,無(wú)論對(duì)錯(cuò),也開(kāi)始習(xí)慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題。當(dāng)我掛大半個(gè)中午做完所有限訓(xùn),抬頭望見(jiàn)很多同學(xué)診著白卷呼呼睡去時(shí),頓感自信帶走了所有疲倦。
慢慢的,我也從高二上的不及格到高二下的九十幾,再到高二默的一百來(lái)分。的確,這一過(guò)程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力,還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒(méi)。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)多些自信,來(lái)驅(qū)動(dòng)我們努力。努力著,自信著朝著自己的目標(biāo)奮斗,沒(méi)有什么,我們做不到面對(duì)高三,我們改需要樹(shù)立起進(jìn)取心。所謂進(jìn)取就是要不斷追求更高目標(biāo)。我們班這學(xué)期來(lái)了以為高出一本線三十多的復(fù)讀生,放我們失態(tài)她為什么要復(fù)讀時(shí),她告訴我們她的目標(biāo)是清華。聽(tīng)完她的目標(biāo),我們心生敬佩,但,敬佩之余,需得承認(rèn)我們每個(gè)人都可以有如此的進(jìn)取精神。且不說(shuō)我的目標(biāo)大學(xué)是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分,讓自己的地理成績(jī)可以和前面的同學(xué)看齊,讓自己的數(shù)學(xué)穩(wěn)定120,突破130,或許這這些分?jǐn)?shù)有點(diǎn)遠(yuǎn),不過(guò)他們就在前方,只等付出時(shí)間。進(jìn)去取,他是一種無(wú)可抗拒的力量,他是一種極高的修行。當(dāng)我們達(dá)到一定高度時(shí),他總會(huì)召喚我們向著更好高的目標(biāo)奮斗。進(jìn)取心,可以讓我們每個(gè)人成為永不倦怠的斗士,驅(qū)動(dòng)我們不住前行
面對(duì)高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí),微笑是樂(lè)觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來(lái)。高三的同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,距明年高考只有261天,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),縮短好高原反應(yīng)期,留足復(fù)習(xí)時(shí)間,積極備戰(zhàn)高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會(huì)從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書(shū)寫(xiě)自己美好未來(lái),創(chuàng)造一中新輝煌。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們,早上好!
今天我國(guó)旗下的演講主題是“做最出色的自己。”
做最出色的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最出色的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最出色的自己。
同學(xué)們,要做就做最出色的自己,這樣你就會(huì)很快樂(lè),快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最出色的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最出色的自己!
謝謝!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是新聞傳播學(xué)院電編二班的王欣月。今天我演講的題目是《我是九零后》
九零后這個(gè)詞在現(xiàn)在似乎成為了一個(gè)受人爭(zhēng)議的話題;有人說(shuō)九零后是不負(fù)責(zé)任的一代,也有人說(shuō),90后是自由開(kāi)放的一代,但我聽(tīng)到受人爭(zhēng)議最多的便是90后的愛(ài)國(guó)情節(jié),有人甚至斷言,中國(guó)將會(huì)毀在我們這一代人手里!所以,今天,我不談90后是怎樣戀愛(ài)的,也不談90后是怎樣立志的,就來(lái)談90后是怎樣愛(ài)國(guó)的,90后又應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?
首先,我們來(lái)解釋一下90后這個(gè)詞,狹義的說(shuō),他指的是90年以后出生的人,廣義的說(shuō),就是現(xiàn)剛剛接觸社會(huì)的一個(gè)年輕群體。那么,這便賦予了90后一個(gè)時(shí)代使命,時(shí)刻引領(lǐng)著這個(gè)社會(huì)上最時(shí)尚,最前衛(wèi)的潮流。所以,90后的愛(ài)國(guó)情節(jié)便關(guān)系到了我們的國(guó)家我們的民族的發(fā)展與存亡。
如果說(shuō)90后是不愛(ài)國(guó)的,那分子猖獗時(shí)期,家樂(lè)福門(mén)前的“愛(ài)國(guó)青年們”又不會(huì)同意;如果說(shuō)90后是愛(ài)國(guó)的,但就我們自身對(duì)于這個(gè)觀念還很模糊。所以,90后根本就不懂什么是愛(ài)國(guó),90后的愛(ài)國(guó)完全是在媒體與長(zhǎng)輩的灌輸中成長(zhǎng)起來(lái)的,從來(lái)就沒(méi)有獨(dú)立思考過(guò)愛(ài)國(guó)這個(gè)詞的含義。什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是我們聽(tīng)到美國(guó)支持,就想要奮不顧身的沖上中美戰(zhàn)場(chǎng);也不是我們整日鼓吹自己我國(guó)家富強(qiáng)而聽(tīng)不得一點(diǎn)反對(duì)的意見(jiàn);更不是我們只有好好學(xué)習(xí),才能為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。。。。。。我要告訴你們:凡是這樣說(shuō)的人,充其量是個(gè)熱血青年,這些人根本就不理解愛(ài)國(guó)的含義!他們只知道,這是一個(gè)褒義詞,用在自己身上是件光榮的事?蓯(ài)國(guó),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的那么簡(jiǎn)單!
愛(ài)國(guó)作為一種思想,是一個(gè)人對(duì)一片土地的愛(ài),希望這片土地繁花葉茂;愛(ài)國(guó)作為一種情感,是對(duì)那片孕育了自己的土地的一種依戀與感恩;愛(ài)國(guó)作為一種氣結(jié),是一個(gè)人永遠(yuǎn)尊重自己愛(ài)的國(guó)家,永遠(yuǎn)祈禱自己的同胞幸福安康。。。。。。愛(ài)國(guó),就要讓我們的國(guó)家發(fā)展,而不是整日盲目自大,閉目塞聽(tīng);愛(ài)國(guó)就要時(shí)刻了解,思考我們國(guó)家的現(xiàn)狀,而不是只知道跟著媒體亂跑。所以,那些專(zhuān)家學(xué)者或是長(zhǎng)輩們,你們不要埋怨90后愛(ài)國(guó)意識(shí)的淡薄,是你們只教會(huì)了90后如何不讓自己的國(guó)家受辱,如何擁護(hù)我們國(guó)家的政權(quán),如何認(rèn)識(shí)自己國(guó)家的強(qiáng)大,而沒(méi)有教會(huì)90后怎樣讓自己的國(guó)家持續(xù)發(fā)展,怎樣正確看待世界發(fā)展的進(jìn)程,怎樣獨(dú)立思考當(dāng)今中國(guó)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等等。
那么,90后應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?首先,就是正確的理解愛(ài)國(guó),取締戰(zhàn)爭(zhēng)與獻(xiàn)身對(duì)愛(ài)國(guó)主義的占據(jù)地位,不要總把愛(ài)國(guó)想成紅色的,一定要以一種平靜的心態(tài)去愛(ài)自己的祖國(guó),這就好比我們愛(ài)一個(gè)人,不是一定有海誓山盟的才叫愛(ài)情,相依相伴,執(zhí)手偕老才是真正的愛(ài)。其次,不要把愛(ài)國(guó)與盡忠于一個(gè)政權(quán)聯(lián)系到一起,現(xiàn)在的我們絕不提倡岳飛式的愛(ài)國(guó)情節(jié),因?yàn),?guó)與政權(quán)根本就不屬一體,凡把愛(ài)國(guó)與盡忠于一個(gè)政權(quán)強(qiáng)加于一體的,永遠(yuǎn)是對(duì)人性中真理與自由的大肆滅殺,是十世紀(jì)以后就不被人們認(rèn)同的思想了。第三,愛(ài)國(guó)不意味著一定要犧牲自己,如果連自己的正當(dāng)欲求都不能滿(mǎn)足的話,那這樣的國(guó)家也不值得我們?nèi)?ài),所以,學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),一定要先學(xué)會(huì)愛(ài)自己,珍惜自己的生命和時(shí)光,不去做任何對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)意義的犧牲;第四,也是最重要的一點(diǎn),那就是,我們需要開(kāi)放我們的思想,更加大膽的去對(duì)一切思想,理論質(zhì)疑,不是前人說(shuō)對(duì)就是對(duì)的,更不是新聞媒體說(shuō)的就一定對(duì),要我們自己說(shuō)對(duì)才是真理,這便需要我們擺脫初入社會(huì)的種種誘惑,安下心來(lái)讀書(shū),用我們的思考能力重新審視什么是真理,什么是謬論。
同學(xué)們!90后作為這個(gè)社會(huì)上一股最年輕的力量,決定著時(shí)代的命運(yùn),也決定著這個(gè)國(guó)家的發(fā)展,90后,需要的就是突破各種思想的束縛,重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,從而順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,超越前人;我們要正確認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的發(fā)展,不因盲目愛(ài)國(guó)而沾沾自喜,而是不斷檢查自己國(guó)家的弊端,不斷向國(guó)外的先進(jìn)之處學(xué)習(xí),從而使自己的國(guó)家在世界競(jìng)爭(zhēng)大潮之中處于不敗之地!我想,這才是90后應(yīng)有的愛(ài)國(guó)的方式。
也許,你會(huì)說(shuō)我的言辭過(guò)激,,也許,我的文章不和所謂的主流,但我知道,作為90后,我有一顆愛(ài)國(guó)之心!我希望我的祖國(guó)益強(qiáng)大,我希望我的國(guó)民永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”
有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)椋郎蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習(xí)慣呢?比如:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);待人友善,觀看比賽時(shí)文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有的同學(xué)可能都做到了,有的同學(xué)可能做到了一部分,有的同學(xué)可能都沒(méi)有做到。不過(guò),這沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,因?yàn)橹挥谐錆M(mǎn)自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是我們所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。最后,祝愿每一位同學(xué)都能播種好的習(xí)慣,都能享受到好習(xí)慣給我們帶來(lái)的快樂(lè)與收獲!
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇7
親愛(ài)的老師們同學(xué)們大家好!
今天我要講的是“安全在我心”。
如果你要問(wèn)什么是我們最重要的東西,那我一定會(huì)說(shuō):“安全最重要,珍惜自己的生命,生命只有一次!”如果連生命都沒(méi)有的那其他的就無(wú)從談起。平常在電視中的一些新聞聯(lián)播,經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故,而且都非常的慘重,嚴(yán)重的甚至還會(huì)引起另一起事故。
可能有的人還沒(méi)有意識(shí)到安全是一件多么重要的事,那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些災(zāi)難是多么的危險(xiǎn),多么的觸目驚心,多么的使人感到悲痛。
在家中,有些時(shí)候會(huì)用到火,而這火如不小心使用,它可就成了罪犯了。它可是一名名副其實(shí)的罪犯,許多次的火災(zāi)都是由一個(gè)小火苗引起的一場(chǎng)熊熊大火。最后都以悲劇收?qǐng)觯淮狈孔泳鸵驗(yàn)檫@樣一個(gè)小小的火苗被灰飛煙滅了。這樣一來(lái)我們是不是更應(yīng)該警惕著些隱藏的罪犯呢。還有一些關(guān)于小孩子的安全。我們從新聞中常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩,人販子就是利用小孩警覺(jué)性差的弱點(diǎn)騙小孩子們上當(dāng)受騙,最后將他們賣(mài)到別的人手里。而那些可憐的孩子可能一輩子再也不能和親人見(jiàn)面了。所以我們小孩更要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,去外面玩,不要亂跑,也要提高警覺(jué)性,不要輕易上了別人當(dāng)。也有一些交通事故,也讓我們?yōu)樗麄兊牟恍腋械奖,沉痛。放學(xué)后,同學(xué)們有的坐車(chē)回家,有的走路回家,而在過(guò)馬路時(shí),我們也應(yīng)該走斑馬線,遵守交通規(guī)則,還要時(shí)刻警惕著兩邊縱橫飛馳的車(chē),讓我們遠(yuǎn)離這災(zāi)難。
生命只有一次,而生命是可貴的,所以我們要珍惜生命,注意安全。讓我們愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧。為自己生存在這美好的世界上感到驕傲自豪吧。那么就讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),與安全同行,平平安安地度過(guò)每一天。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇8
老師們,同學(xué)們,上午好!今天國(guó)旗下講話,我想跟大家談?wù)勏募景踩囊恍┳⒁馐马?xiàng)。炎炎夏季離我們?cè)絹?lái)越近,由此產(chǎn)生了一些的新的安全問(wèn)題,有必要引起我們?nèi)w師生的重視。
一、預(yù)防中暑
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、行走的時(shí)候。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心,重度中暑可能還會(huì)出現(xiàn)高燒、昏迷。
我們?nèi)绾斡行У仡A(yù)防中暑呢?我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)來(lái)預(yù)防:1、課間活動(dòng)量不宜過(guò)大,要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。2、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,特別是體育活動(dòng)后大量出汗,更要及時(shí)補(bǔ)充水分。3、認(rèn)真參加午睡。夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,使夜晚睡眠時(shí)間與質(zhì)量均受影響。午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,不僅對(duì)健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)生中暑癥狀,要立即報(bào)告老師、校醫(yī),將他移到陰涼處,并保持周?chē)L(fēng)。可以采用一些方法幫助散熱,如用電扇吹,濕毛帶敷等等,如果癥狀沒(méi)有減輕,應(yīng)立即撥打救助電話。
二、預(yù)防食物中毒
夏季細(xì)菌繁殖較快,食品極容易變質(zhì),如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。輕者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象,嚴(yán)重的可能會(huì)奪去生命。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):
1、養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣。如果手上沾有致病菌,再去拿食物吃,致病菌就會(huì)跟食物一起進(jìn)入消化道,引起腹瀉等疾病。
2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要到正規(guī)超市,注意查看生產(chǎn)日期以及有沒(méi)有腐-敗變質(zhì)。不要在小攤上購(gòu)買(mǎi)零食,別看那些零食花花綠綠,外表很誘人,其實(shí)許多是“三無(wú)”產(chǎn)品。此外,長(zhǎng)期在戶(hù)外高溫?cái)[放暴曬,難免不會(huì)變質(zhì)。希望同學(xué)們從自己健康考慮,自覺(jué)拒絕校外小攤上的零食。
3、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,所以一定要清洗干凈再吃。
三、預(yù)防溺水
預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘,在沒(méi)有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)館,只有這樣安全才有保障。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營(yíng)救,要立即大聲呼救,喊周?chē)拇笕诉M(jìn)行施救。學(xué)校校園內(nèi)也有一個(gè)大池塘。希望同學(xué)們平時(shí)不要在池塘邊玩耍。牢記池塘邊的警示標(biāo)語(yǔ),注意安全,不得攀爬。洗拖把時(shí)不玩水,體育課上不亂跑。
希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),遇到困難、問(wèn)題及時(shí)向老師反映、求助。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是一(4)班的 ,我十分榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠(chéng)信考試》。同學(xué)們,過(guò)兩天我們就要參加期末考試了,相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,也希望大家能夠通過(guò)這次考試證明自己一學(xué)期的努力,雖然大大小小的考試我們已經(jīng)經(jīng)歷不少,但誠(chéng)信考試你準(zhǔn)備好了嗎?我們要誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,不讓自己的人生還未開(kāi)花就留下遺憾。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空清明如水,照亮我們的心頭;我們俯察內(nèi)心,道德崇高如旗,指明我們?nèi)松姆较颉?/p>
誠(chéng)信如此重要,我們應(yīng)該倍加珍惜,如果僅僅為了高分?jǐn)?shù),而在自己的回憶里留下不光彩的一筆,不是很可惜嗎?
這次期末考試就是一次檢測(cè),是為了檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,更能測(cè)試每一同學(xué)是否做到了誠(chéng)信,如果考試作弊,不僅是對(duì)自己能力的否定,對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)讓我們丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。
在此,我們真誠(chéng)地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起、嚴(yán)于律己,并及時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)感化身邊的同學(xué),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,多一份自覺(jué),多一份提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓誠(chéng)信的種子在我們的心底萌芽,讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚(yáng)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末檢測(cè)呈上一份滿(mǎn)意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為老師和家長(zhǎng)送上一份答謝與回報(bào)。
最后,祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善!謝謝大家!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇10
同學(xué)們:
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。 后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)?ldquo;天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿(mǎn)荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn),這世上至少還有你在珍惜著自己。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇11
盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年……
成長(zhǎng)呀,成長(zhǎng)呀,不禁回首望了望那燦爛的童年;盼望呀,盼望呀,什么時(shí)候才能抬頭遙望那迷茫的未來(lái)?快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大吧……
每當(dāng)我重新翻開(kāi)那疊厚厚的童年日記,就會(huì)想起一株小樹(shù)苗,那是小時(shí)候我拿著小鏟在家門(mén)前種下的。正是在春天里,小苗是那么翠綠,讓人無(wú)法形容它的那種蓬勃。我很喜歡這株苗兒,每一天都來(lái)觀察它,給它澆水。想象著,它能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地伴隨我成長(zhǎng),在風(fēng)中搖擺。我的心里也萌發(fā)出一株小樹(shù)苗,它在春天也里慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌。我輾轉(zhuǎn)又來(lái)到了此刻的城市。
父母辛勤地工作換來(lái)了全家穩(wěn)定而又安逸的生活?墒强粗职忠蛎β刀缭缇腿景椎陌l(fā)絲,看著媽媽每一天熬夜二早早地爬上眼角的皺紋,我心疼,我只想快快長(zhǎng)大。
我不再迷戀過(guò)去,然,成長(zhǎng)中我會(huì)無(wú)數(shù)次地摔跤,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自我更堅(jiān)強(qiáng)了。
風(fēng)兒翻開(kāi)我記憶的書(shū)頁(yè)。我,考試考砸了,手里拿著試卷,看著那無(wú)情的分?jǐn)?shù)和慘不忍睹的紅叉,我一下子陷入了那陰森可怖的深淵,沒(méi)有一點(diǎn)光芒,怎樣才能找到出口?
背著書(shū)包,走在回家的路上,本來(lái)陽(yáng)光明媚的日子,怎樣變得這樣死氣沉沉。眼前是一片嘈雜的菜場(chǎng),讓我感到煩心。耳邊是哄哄的亂,眼前雜亂的菜,鼻子里鉆進(jìn)的是菜葉腐爛的酸臭。還有那些突如其來(lái)的,恐怖的車(chē)?guó)Q聲。路,變得好漫長(zhǎng)!好像怎樣也走不完;氐郊依铮覠o(wú)聲的淚便涌了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,輕輕撫著我的頭說(shuō):“挫折是寶,貴在用好!
我反復(fù)地咀嚼著這句話,心中的小樹(shù)苗仿佛正在成長(zhǎng)。突然,我恍然大悟:跌倒了,就爬起來(lái),積累這一教訓(xùn),就不會(huì)讓同一塊石頭再一次絆倒。
哦,挫折讓我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)中,歲月教我學(xué)會(huì)努力拼搏。
成長(zhǎng)中,歲月引我漸漸走向成熟……
盼望著,學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,慢慢長(zhǎng)大。
那株記憶中我親手種下的小樹(shù)苗,已經(jīng)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,酷熱嚴(yán)寒的洗禮變得枝繁葉茂。我盼望著,像它一樣慢慢長(zhǎng)大。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年梅開(kāi)花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,20年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日子,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們又完成了一次人生心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓自己改變。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)一星期,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)生活又一絢麗的一筆,去翻開(kāi)美麗人生又一精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先,在這幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間里一定要時(shí)刻把安全記在心里,復(fù)習(xí)累了課間活動(dòng)活動(dòng),千萬(wàn)不要追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,在家也要注意活動(dòng)安全,同時(shí)更要注意個(gè)人衛(wèi)生,因?yàn)檫@段時(shí)間是流感高發(fā)期,如果一旦受傷或者生病不但影響了身體,甚至還無(wú)法參加期末考試,那多遺憾呀。其次,要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的十幾天,我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最聰明的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。
最后祝大家都能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇13
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重玻你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:
(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20__年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹(shù)。”指引著幾代人參與環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20__年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴(lài)輝煌說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇14
有一首歌叫做:“愛(ài)我中華,五十六個(gè)民族,五十六個(gè)家……”每每當(dāng)我唱起它是總感覺(jué)自己十分的有力氣,充滿(mǎn)了朝氣,就如黃土高原的后生們打起他們的安塞腰鼓一般。
回憶往昔,我的思緒回到了從前。中國(guó)在公元前220xx年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始,逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國(guó)度;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝后……從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……從圓周率,四大發(fā)明,地動(dòng)儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權(quán),顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛,成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。然而,好景不長(zhǎng),從乾隆皇帝后,一個(gè)個(gè)腐敗無(wú)能的皇帝依次出現(xiàn),從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)……都體現(xiàn)了后清的腐敗。
然而我的祖國(guó)又是何等的堅(jiān)強(qiáng),她沒(méi)有在外族的侵略下繳槍投降,中華兒女們毅然發(fā)起反抗,抵制侵略者的入侵。時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起,偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。【熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文】愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話——我愛(ài)我祖國(guó)。這一時(shí)刻,對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!中國(guó),一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí),億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!
我想:我們也應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛(ài)國(guó)精神以及大無(wú)畏的英雄氣概。那些貪生怕死、茍且偷生的漢奸們,他們就不配為中華民族的兒女,他們有愧于中國(guó)的幾千年文明歷史,有愧于為今天而浴血奮戰(zhàn)的軍人們!我們應(yīng)該盡全力來(lái)報(bào)答自己的祖國(guó)!站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣!緹釔(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文】“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
祖國(guó)秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆!神奇的九寨溝,具有典型“克斯特”地貌的黃龍,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂(lè)山大佛,美麗的日月潭,布達(dá)拉宮,喜馬拉雅山……祖國(guó)的文化也很多!現(xiàn)在為止,已經(jīng)有29個(gè)項(xiàng)目順利申請(qǐng)了“世界遺產(chǎn)”的名錄,這也是一個(gè)令人驕傲的數(shù)字!
中國(guó)已經(jīng)逐漸的變得強(qiáng)大,科技也發(fā)達(dá)了。別的國(guó)家再也不會(huì)、不敢看不起中國(guó)人了。我們身為中國(guó)的中學(xué)生,我們?yōu)橹袊?guó)巨大變化而自豪,為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。
20xx年10月24日18點(diǎn)05分,我國(guó)第一顆奔月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。【熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文】這是中國(guó)想了幾千年的夢(mèng),今天終于實(shí)現(xiàn)了。從此沒(méi)有人再瞧不起中國(guó)了,我為中國(guó)而感到驕傲。
祖國(guó)是最偉大的,我愛(ài)我的祖國(guó)。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇15
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是文化藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含了豐富的哲理,讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長(zhǎng)我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?
通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我走進(jìn)了一個(gè)妙不
可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典詩(shī)文”,歷經(jīng)千百年,它是中華民族智慧的結(jié)晶,是華夏五千年文化歷史的沉淀。千百年來(lái),以孔子為首的諸子百家,告訴了我們?yōu)槿颂幨赖淖罴逊椒,任何一句都能讓我們受益一生?/p>
“溫故而之新,可以為師矣”,“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”……一條條古訓(xùn)在我耳邊輕吟,每一條都蘊(yùn)含著深刻的道理,引人沉思!墩撜Z(yǔ)》中的博大精深,不是一時(shí)半會(huì)兒就可以領(lǐng)悟明白的。但是,自從我接觸《論語(yǔ)》后,才知道它的一切內(nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。
在學(xué)習(xí)方面,孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話的意思就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句話之所以讓我受益匪淺,是因?yàn)樗粋(gè)哲理:“能者為師,虛心請(qǐng)教!痹谖覀兊娜粘I钪,每天都要接觸很多人,而每個(gè)人都有許多優(yōu)點(diǎn),都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)只有33人的小集體里,就有我許多的良師益友:作文天才張怡;舞蹈能手張璐瑤;小書(shū)法家楚亞冉;管理專(zhuān)家楊雨佳……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣,我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多的知識(shí)養(yǎng)分嗎?《論語(yǔ)》不但在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,它還教我怎樣做人。曾子說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”它的意思是:我每天都反省自己:為別人做事有沒(méi)有盡力呢?同朋友交往有沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)可信呢?老師傳授給我的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)呢?只要你恭敬,就不會(huì)受到別人的侮辱;只要你寬厚,就能得到朋友;只要你誠(chéng)心,就會(huì)得到別人的信任。所以,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的頭腦更加充實(shí),更加聰慧,在人的一生中,有許多的岔道,我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來(lái)提醒你,它就是國(guó)學(xué)、就是經(jīng)典詩(shī)文。對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō),自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶,定能奠定一生優(yōu)雅的人格。誦讀經(jīng)典的同時(shí),也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸、去領(lǐng)悟、去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更艷、持得更久。
那就讓我們繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴,記住它。讓它?lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)
每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起,在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天,在媽媽的愛(ài)撫下,我們長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才會(huì)愛(ài)我們自己 。 同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是母親節(jié)了,不知道大家打算采取什么方式來(lái)祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許,有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解,下面,先給大家簡(jiǎn)單介紹一下:
古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過(guò)寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人課件下載、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。
她們的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個(gè)母親節(jié)于19xx年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。
后在5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過(guò)決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日。現(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。今年的母親節(jié)就是5月15日。
同學(xué)們,在今年的"母親節(jié)"到來(lái)的時(shí)候,你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫擎的話語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛(ài)。
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
在春光明媚的日子里,同學(xué)們也許會(huì)在周末或放學(xué)后自發(fā)地結(jié)伴踏青、春游,投入大自然的懷抱,到大自然中去呼吸一下新鮮空氣,休閑走一走,與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火工作關(guān)系到森林資源安全和國(guó)土生態(tài)安全,關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,早在八十年代,國(guó)家就出臺(tái)了有關(guān)森林防火的法律法規(guī),1985年1月1日開(kāi)始施行的《中華人民共和國(guó)森林法》第二十條和第二十一條就對(duì)森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定,1988年1月16日國(guó)務(wù)院發(fā)布了《森林防火條例》這一專(zhuān)門(mén)針對(duì)森林防火的行政法規(guī)。
進(jìn)入森林防火期,特別是到了春季防火期,三、四月份的晴天,往往具有五級(jí)的最高森林火險(xiǎn),很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)期去林區(qū)的話,一定要做到以下三點(diǎn):
1、在林區(qū)踏青、春游時(shí),不點(diǎn)火做野炊、不玩火,也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊,也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,而用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記。呵f(wàn)不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為119。
你們的參與就是對(duì)森林防火工作的貢獻(xiàn),讓我們共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇18
美麗中國(guó) 責(zé)無(wú)旁貸
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“美麗中國(guó) 責(zé)無(wú)旁貸”。
最近,遼陽(yáng)出了位“冰果哥”。“冰果哥”真名叫李,他夏天在太子河邊賣(mài)雪糕,冬天賣(mài)糖葫蘆。就在前幾天,他賣(mài)著糖葫蘆,看見(jiàn)一個(gè)女孩兒跳河自殺,便騎著電瓶車(chē)一路順河追趕,找到合適位置后脫了棉衣直接從3米高的岸上一躍而下。女孩得救了,而那個(gè)把助人視為一種習(xí)慣的80后小伙子如同冬日里晶瑩的糖葫蘆甜潤(rùn)了所有人的心。 7月27日,一位年輕的藍(lán)衣女孩當(dāng)街跪在地上,嘴對(duì)嘴為溺水老人實(shí)施人工呼吸,被人們稱(chēng)為“最美護(hù)士”;還有身受重傷不忘保護(hù)乘客安全的“最美司機(jī)”吳斌,三入火海排險(xiǎn)救人的“最美戰(zhàn)士”北京衛(wèi)戍區(qū)戰(zhàn)士高鐵成,車(chē)輪下勇救學(xué)生的“最美教師”張麗莉,等等。當(dāng)面對(duì)這些足以溫暖我們的內(nèi)心、震撼我們心靈的感動(dòng)事跡時(shí),人們都毫不吝惜地用最親切或者最榮耀的詞去稱(chēng)呼當(dāng)事人,想來(lái)這本身便是國(guó)人渴慕真、善、美,貼近真、善、美的體現(xiàn)。
黨的剛剛閉幕,在其工作報(bào)告中首提“美麗中國(guó)”一詞,我想,中國(guó)的美麗自然美在山川,美在文化,美在歷史,更美在人文,也就是說(shuō)最美麗的是人。
當(dāng)蕭瑟的冬意慢慢襲近我們,看著黃蝴蝶般的落葉飄向地面,淅瀝的冬雨沉淀一切浮華,我們的心中不免升騰起些許悵惘與落寞。都說(shuō)秋收冬藏,在這個(gè)冬天,我們又該收藏些什么呢?在這個(gè)似乎缺少點(diǎn)生氣與美麗的冬天,我們又該為它增添些什么呢?
走在校園中,如果地上有紙屑,請(qǐng)彎腰拾起吧;跨入草地前,想象下來(lái)年春意盎然的美妙,請(qǐng)止步吧;天冷杯中熱水易涼,為了不浪費(fèi),那就少打半杯吧。還有,若是哪個(gè)同學(xué)無(wú)意傷害了你,請(qǐng)微笑并把誤會(huì)如同蛛絲般輕輕抹去;如果有誰(shuí)需要你的舉手之勞,請(qǐng)馬上行動(dòng);中午,老師細(xì)心地解答你的疑問(wèn),請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝;期中考試結(jié)束,找一個(gè)安靜的角落整理整理行囊,收拾一下心情,繼續(xù)大步向前吧。要知道,雖然我們不一定要像冰果哥他們那樣做出感天動(dòng)地的大事,但保持一顆樂(lè)善好施、積極健康、沉勇堅(jiān)強(qiáng)的心,那么每一天都會(huì)是美麗而燦爛的。
美麗二中,美麗,美麗中國(guó),責(zé)無(wú)旁貸!
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇19
從前,有一有名的木匠給很多人造過(guò)房子.
家具.農(nóng)具,他做活很認(rèn)真,每個(gè)步驟都力求完美,精益求精.有一天,他老伴覺(jué)得木匠已經(jīng)老了該退休了,于是叫木匠向東家提出退休頤養(yǎng)天年的請(qǐng)求。東家聽(tīng)了木匠的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“在你退休之前,我想請(qǐng)你再幫我建造一座房子!’’木匠想了想,不情愿地答應(yīng)了東家。
由于心不在焉,木匠建造的這座房子,選材不是最好,樣式一般,工藝粗糙。房子竣工了,東家把房子的鑰匙遞給了木匠,并對(duì)木匠說(shuō):“你跟著我干了這么多年,兢兢業(yè)業(yè)。我把這座房子送給你,算作我給你的禮物。”
木匠蓋了一生的房子,無(wú)數(shù)的人稱(chēng)贊他,但是最終他卻住在自己蓋的破爛的粗糙的房子里。如果木匠認(rèn)真、敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持到最后,股市就成了這樣:木匠不經(jīng)讓別人主宰了舒適結(jié)實(shí)的房子里,讓別人用上了精美的家具,最終他自己也住上了自己建造的舒適結(jié)實(shí)的房子,用上了自己造的精美的家具。
同學(xué)們,你平日有沒(méi)有應(yīng)付湊合的習(xí)慣?哪怕是洗手洗臉,你是否也是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍?同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記住,應(yīng)付別人,最終吃虧的還是自己。新學(xué)期伊始,讓我們認(rèn)真制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真履行,精心建造一座屬于自己的完美“房子”。
迎六一七彩童年國(guó)旗下講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園。
時(shí)光過(guò)得真快,不覺(jué)間我們已經(jīng)步入了20--年的最后一個(gè)月,從今年開(kāi)始,每年的12月4日是我們國(guó)家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識(shí)是樹(shù)立全社會(huì)法治意識(shí)的核心要求。今年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國(guó)家根本法。
國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,學(xué)校無(wú)制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會(huì)氛圍,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會(huì)核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國(guó)家的《憲法》條例,牢固樹(shù)立法治意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,要知法懂法。
同學(xué)們,20--全國(guó)憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,而“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個(gè)方面做起:
一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完善的社會(huì),而我們每一個(gè)社會(huì)公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時(shí)刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。只有這樣,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國(guó)家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對(duì)大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,我們只有提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂(lè)! 謝謝大家!