幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿(通用17篇)
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇1
每個人可能都曾有過這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自我沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿厭惡和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我明白你不是故意的,沒關(guān)系!倍@時的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)證明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起!逼鋵,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情景,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)證明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個好習(xí)慣,好的習(xí)慣使我們終身受益
如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節(jié)的大樹,那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的樂曲,那么好習(xí)慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅持。魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要從小做起。從身邊的小事做起。“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。”這就是出自三字經(jīng)里的一句話。每個人出生的時候,本質(zhì)都是一樣的?梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不一樣,所養(yǎng)成的習(xí)慣也不一樣,之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養(yǎng)成了好的習(xí)慣而越來越好,有的人因沒有養(yǎng)成好習(xí)慣而由好變壞,這就是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。一個好的行為、一個好的習(xí)慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應(yīng)當(dāng)擁有好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能做一個有道德的小學(xué)生,一個有修養(yǎng)的青少年。無論何時,我們都應(yīng)當(dāng)將這樣的一句話銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇2
good moring, everyone .相信大家都已經(jīng)注意到三位英姿颯爽的升旗手了吧,對,他們就是來自七(4)班的主旗手馬恩格,班長,做事認真仔細,是老師的得力助手,副旗手,劉懿嫻,各科成績名列前茅,期中考試還獲得年級第一的好成績,這些同學(xué)之所以能取得如此驕人的成績,除自身刻苦努力之外,其實還有一點,那就是他們都有充足的自信。
都是對于成功來說,自信是必不可少的,很多人都偶有過人的才華,可總是因為不敢在大家面前展示而被埋沒,雖說是金子總會發(fā)光,可如果你秧于把你最棒的一面展示出來,自然也不會被人發(fā)掘。
大家都熟悉丑小鴨吧,丑小鴨害怕和別人接觸總是低頭,覺得自己很丑,為此也受了很多別人的嘲笑,可是當(dāng)有一天,她揚起頭,找到自信時,丑小鴨不見了,取而代之的是美麗的白天鵝,從這個鮮為人知的童話故事里,我想同學(xué)們都可以明白自信的重要性了吧。
其實盲目的自信也不好,踏實的努力才是提高自信的最好的搭檔,就像只有努力學(xué)習(xí),再加上考場上的自信,高分就一定會屬于你。所以同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,左手緊握住自信,右手緊握學(xué)習(xí),期末考試想取得高分又有什么難呢?努力吧,擁有自信,成功一定屬于你!
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇3
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是---班的---,今天在這里,我想和大家分享一點我的學(xué)習(xí)心得。
也許在每天的學(xué)習(xí)中,我們早已把刷題當(dāng)成了生活,試卷、五三,從高一開始就是人手一套。然而,從做過的題目中跳出來時,我們能否問自己,我們在學(xué)什么?我們學(xué)到了什么?
對于上面這兩個問題,我的答案是“思考”。思考不只是對一道題一個知識點的思來想去,而應(yīng)是能救我們于困境之中,帶我們從更高層面看問題的。一次次止步于難題的最后一步,是否可以想一想貫穿其中最根本的學(xué)科思想,找找體現(xiàn)這一思想的方法;一次次苦于記不住的瑣碎知識,是否可以思考總結(jié)出完整的框架,讓零件各就其位,整體學(xué)習(xí);一次次在語言表達上敗下陣來,是否可以在研讀文章時學(xué)學(xué)明白曉暢的文風(fēng),思考怎樣寫出真心,直擊要害。這些都還只是思考的一部分,更重要的是,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,小至生活瑣事,大至社會熱點,無不是思考的對象——這件事為什么會發(fā)生?這之后有怎樣的淵源?我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?只有當(dāng)生活不再時刻被慣性占據(jù),而是滿載獨立的思考前行,只有事事思考成為一種習(xí)慣,我們才會看得更遠,收獲更多。
再回到我們的學(xué)習(xí),不僅要事事思考,時時思考也不能落下。時時要思考,才有更上一層樓的空間。考試前翻翻作業(yè)中的錯題,思考錯誤的原因何在;考試后仔細研讀試卷,考砸了要思考考場上的心態(tài)如何改進,學(xué)習(xí)過程中的遺漏如何避免,考得好也不乏思考的余地——總結(jié)經(jīng)驗,收獲信心。向老師提問前先思考能不能自己解決,從別人那里得到解答后也不妨再想想還能不能更進一步。課前預(yù)習(xí)時思考疑難的字詞,嘗試運用新知識,課后做作業(yè)前則閉目回想,思考知識之間的聯(lián)系。
在思考之后,學(xué)有余力時,我們還可以這樣思考:數(shù)學(xué)物理復(fù)雜的計算背后,是普適于這個世界的簡潔美麗的公理;生物化學(xué)看似繁雜的變化與性質(zhì),其實隱藏著和諧的統(tǒng)一秩序;政史地一段段材料一張張圖表,貫穿著社會軌跡和思想道路;簡潔有力的英語語句,濃縮了一種文化底蘊;而考場上匆匆寫就的材料作文,也可能是價值觀的反映和理想的見證。如果能這樣思考,學(xué)習(xí)或許不再只是幾個干癟的分數(shù),我們將能看到這些學(xué)科枯燥的外表下美麗的內(nèi)心,讓我們保持從孩提時代就擁有的對世界的好奇。這種好奇心,將是思考所能賦予我們的,延續(xù)一生的動力。
也許有人覺得,這樣的想法太天真,太理想化,讓學(xué)習(xí)與生活處處都是思考,與現(xiàn)實太過遙遠。然而我想,這一切并不遙遠,當(dāng)你學(xué)會思考,看得更遠、更深,也許會有更大的勇氣,在今天不乏艱難的求學(xué)道路上走下去,也許會有更多的樂趣,支持你上下求索。理科生做題確實是很累很難的,文科生立論確實是很痛很苦的,每天深夜的困倦、摘下眼鏡的苦澀,確實讓人萌生放棄的念頭。但即便如此,一天又一天這么堅持下來試著去攀登的力量,除了哪次近在眼前或極為重要的考試,還有思考帶來的興趣與感動,有通過這樣的學(xué)習(xí)離世界真面目越來越近的激情。帶著這一切,才會在這條路上走得更遠、更堅定吧。
所以無論何時,別忘了,我們在學(xué)的是思考。只有思考,才能走得更遠。
我的演講完了,謝謝大家。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇5
要想成為一個健康的人,首先就必須有一個健康的身體。俗話說“身體革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要氣吹噓噓,吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?可能有同學(xué)會說,現(xiàn)在的生活這么忙碌緊湊,哪有時間去鍛煉呢?其實,我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個星期的體育課都是鍛煉身體、增強體質(zhì)的好機會,只要我們抓緊了這些時間,那么我想擁有一個強健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營養(yǎng),對我們十分有益,希望同學(xué)們改正不良的飲食習(xí)慣。
除了擁有一個健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是高中生,思想還不成熟,如果這時,我們產(chǎn)生了一些消極悲觀的想法,那么很難保證我們不會做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學(xué)會擁有一個積極樂觀的心態(tài)就顯得尤為重要。
首先,我們必須學(xué)會悅納自我,大家都知道斷臂鋼琴師劉偉吧。他10歲時因觸電意外失去雙臂,這對常人來說,也許是天都塌了,可劉偉卻并沒有選擇“一死了之”的消極做法。他雖然失去雙臂,但并未失去對生活的信心,對未來的期望。悲慘的事實已經(jīng)無法挽回,那么我們能做的,就是看到未來的陽光并努力追尋光明。正是這樣一種樂觀的心態(tài),使劉偉重拾自信。他開始學(xué)習(xí)用雙腳彈奏鋼琴,在一復(fù)一日年復(fù)一年的艱苦練習(xí)后,他成功了。在20xx年中國達人秀上,劉偉以一曲《夢中的婚禮》獲得總冠軍,他懂得完整地接納自我,所以他欣賞到了美麗的世界。反觀我們其中的一些人,因為一次考試失利而一蹶不振,因為某些學(xué)科學(xué)起來有些吃力而放棄努力,這些都是不可取的做法。每個人都有自己的長處和短處,為什么要忽視長處而放大短處呢?學(xué)會悅納自己,樂觀地看待這個世界,那么終有一天,我們將從現(xiàn)在密閉緊縮的蛹中破繭而出,化為一只金色的碟。
其次,我們還要學(xué)會勇敢堅強。高中時代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因為成績持續(xù)靠后而放棄自己,每天沉溺于幻想,甚至以喝酒吸煙,反抗家長與老師來顯示自己的“勇敢”。可我想說,這根本不是勇敢而是懦弱。這是對生活的逃避,如果你真的勇敢,就應(yīng)該直面自己的困境,并堅強地扛起它,為之努力拼搏,而不應(yīng)自暴自棄,沉淪度日。也許我們中的有些人敏感脆弱,只活在自己的小世界中,喜歡一些校園青春電影與小說,認為生活就應(yīng)該多愁善感、風(fēng)情萬種,這樣的想法是不可取的,我們現(xiàn)在還是學(xué)生,浪漫可以成為我們的一種氣質(zhì),但決不能主宰我們的生活。只有我們好好把握年華,努力學(xué)習(xí),這些浪漫的生活才有可能成為現(xiàn)實。而在現(xiàn)在,幻想這些不切實際的事也是無用的。
威廉·詹姆士曾說:“播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”從現(xiàn)在起,擁有一個健康的身體,一個健康的心理,以最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中,用積極樂觀的心態(tài)接受我們已擁有的,用勇敢堅強的態(tài)度面對我們未知的,那么我相信,我們的未來一定充滿陽光。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是《愛國要從小事做起》。
再過幾天就是祖國母親的66歲華誕,這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。
提起“愛國”這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難時刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀的英雄壯舉等等。
而今,很多人覺得愛國很遙遠,似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。
梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國,好好學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國,有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!同學(xué)們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩吧。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇7
同學(xué)們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊。”當(dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小學(xué)生。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一1班的狄雨欣,很榮幸今天由我來作本周的國旗下講話。我演講的主題是“提高學(xué)習(xí)效率,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)”。
好的學(xué)習(xí)方法是擁有一個好成績的基礎(chǔ),而在我看來,學(xué)習(xí)方法中最重要的一部分便是提高學(xué)習(xí)效率。這里提到的學(xué)習(xí)效率又可分為課內(nèi)與課外兩個部分。
課內(nèi)學(xué)習(xí)效率的提高關(guān)鍵在于課堂上的聽課效率?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個人能保持專心的時間最長也不過20分鐘。課堂上的40分鐘,當(dāng)然不可能分分秒秒都聚精會神,一字不落地記下老師的話。唯有跟著老師的思路走,善于抓住本堂課的重點加以理解與掌握,才是提高課堂效率的最佳辦法。同時,我也不贊成“專課不專用”這一做法。語文課上研習(xí)數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)課上又做英語作業(yè),這樣的做法無異于割肉補瘡,拆東墻補西墻。長久下去甚至?xí)饑乐氐膼盒匝h(huán),很難彌補回來。
而課外學(xué)習(xí)效率的提高,則可以通過制定計劃、管理好時間來達成。對于寄宿制學(xué)校學(xué)生的我們來說,課外的時間本來就十分緊張,倘若還不能良好地分配、管理時間,就會導(dǎo)致一系列的問題,諸如完不成作業(yè)、浪費時間、做事急躁等等。因此,通過制定學(xué)習(xí)計劃管理好課余時間就顯得尤為重要了。這樣的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)每天都制定,按輕重緩急安排好學(xué)習(xí)任務(wù),作為你一天學(xué)習(xí)的導(dǎo)向;同時,也不必非要將它寫在紙上,因為它只是作一個導(dǎo)向管理的作用。“磨刀不誤砍柴工”,每天花兩到三分鐘制定這樣一個計劃,就可以幫助你合理的安排好學(xué)習(xí),省下許多以前曾被白白浪費了的時間。也有許多同學(xué)時常會覺得時間不夠用,想要做的事情在寶貴的時間面前顯得如此龐大。魯迅先生曾說過,“時間就像海綿里的水,要擠,總還是有的。”只要你善于發(fā)現(xiàn),一些細小、瑣碎的時間也可以派上很大的用處。
學(xué)習(xí)方法因人而異,這里我所講的僅供參考,每個人也都會在不斷學(xué)習(xí)、探索的過程中找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。而擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)卻是每一個人都需要的。
每天,我們有超過12個小時都坐在熟悉的教室里,面對著不同的學(xué)科與堆積成山的作業(yè);我們聽從老師的教導(dǎo),卻很少傾聽我們自己內(nèi)心的聲音。許多人努力學(xué)習(xí)只為了進入一個頂尖的大學(xué)。但要知道,學(xué)習(xí)的意義遠不止于此。學(xué)習(xí)給予我們的是一個完整的知識儲備,它更是我們對于未來的準(zhǔn)備,讓我們更好地朝著自己的目標(biāo)前行。由此看來,考試的成績便不是那么的重要了,重要的是你學(xué)到了什么,掌握了什么,又思考了什么。
然而畢竟,身處這個競爭的時代,我們中的大多數(shù)人不可能置考試成績于不顧,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的。面對成績的起起伏伏,我們應(yīng)當(dāng)做的,便是及時地調(diào)整好自己的心態(tài),戒驕戒躁,使自己處于相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一次都能盡自己最大的努力,那便沒有遺憾;每一次都能超越自己,那便是成功。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”愿大家在追求真理的道路上永不退縮,提高效率,調(diào)整好心態(tài),積極地面對每一次挑戰(zhàn)!
我的演講完了,謝謝大家。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶;顒。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點,更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在班級聯(lián)歡會上表演給老師、同學(xué)看!總之,同學(xué)們慶祝新年的方式有很多,我也愿我們慧海學(xué)校的每一位同學(xué)和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,我也也有一個愿望:希望我們慧海學(xué)校所有的同學(xué)都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就應(yīng)該用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。用更高要求和更遠的目標(biāo),來迎接新的20xx年。
活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:新的一年里,同學(xué)們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!
同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家認真遵守校紀(jì)校規(guī),人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,新的一年里,我們的個人素質(zhì)一定會有新的提高,我們的行為習(xí)慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化,我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里身體健康,成績進步,認真復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末考試,祝愿每一位老師家庭幸福,永遠快樂。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20xx年吧!
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以《詩經(jīng)》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!
我驕傲我是一個中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。
百年屈辱,百年抗?fàn)。在被欺侮的歲月里,您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數(shù)奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內(nèi)核!
--年前的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光!吧裰畚逄枴、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學(xué)們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!
愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!
美好的明天屬于你們!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇11
又是一個寒冷的冬季,片片雪花從遙遠的天際飄落,到處白茫茫的一片,仿佛一個銀色的世界。我伏在窗前,望著樹上結(jié)下的一串串冰棱思緒又飄回了那個充滿愛的冬天春節(jié)剛過,外面正下著大雪,晶瑩的白雪堆積在萬物上宛如一個粉妝玉砌的童話世界,我的好朋友叫我出去玩雪,我正覺得待在家里沒意思呢,趕緊戴上帽子和手套準(zhǔn)備出門。
出門前,媽媽勸我不要出去,而此時的我早已被打雪仗的刺激沖昏了頭腦,隨便找了一個理由就沖下樓玩去了。我回到家時天已經(jīng)黑了,媽媽正為我做飯,我則獨自一人在客廳里看電視。過了沒多久,我感覺越來越冷,并且渾身無力,頭暈?zāi)X脹,這時我才意識到自我感冒了。
我不禁一陣懊悔,早知聽媽媽的話不出門多好啊。這時媽媽把湯端了過來,見我臉色不對,連忙問我怎樣了,我無力地說:“我好冷啊!薄笆遣皇歉忻傲恕眿寢屢贿吥皿w溫計給我測體溫一邊又焦急地詢問我的情景,果然,我發(fā)了高燒,到達了38度。媽媽只好帶著我,冒著漫天的飛雪,向最近的一家醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我打上了吊瓶,我感覺好多了,但疾病的折磨與長途跋涉早已讓我疲憊不堪,漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,當(dāng)我醒來看到媽媽時,我驚呆了:媽媽的雙眼布滿血絲,顯得疲憊不堪,額頭上增添了幾絲皺紋,頭上又多了幾根銀發(fā),原先媽媽為了我竟在床前守了一夜。那一刻,我真的好感動。愛,就是那么簡單,不用刻意安排,只要用心感受。
讓我們謹記那一份親情,從感動中學(xué)會感恩。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇12
同學(xué)們,老師們:
上午好!
今天,又是一年清明節(jié)。最近一段時間,每一家人,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說:什么是愛國主義啊?對中小學(xué)學(xué)生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校,愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長。愛國主義要有愛的品質(zhì),有的同學(xué)是老師的好幫手,認真值日,清除墻壁上的污垢,隨旨衿鸚T暗睦宦姨げ蕕兀?餼褪嵌栽ビ⒌陌孕T盎肪車陌褪前?鈉分剩撬擔(dān)?圓歡園。揮械耐葉?稱釩?按善鷚喚牛?炎約旱男?∮≡諮┌椎那獎諫希?萌?釩芽?卦一擔(dān)?餼筒皇前?鈉分剩?/SPAN>愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
現(xiàn)在,教育部和上海市教委都新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認真地學(xué)習(xí),積極地開展養(yǎng)成活動,錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。豫英有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo),需要全體老師和同學(xué)共同努力,這是愛國主義的最基本的付出,最現(xiàn)實的努力。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是《濃情五月感恩母親》。昨天是5月8日,是每一位母親的節(jié)日。
有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報? 這個人,叫母親,這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。
表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候,認真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!謝謝大家!
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
今天,我跟大家探討的話題是《有夢想,更要有行動》。 人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
古人云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有上下求索。 滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。
一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。 同學(xué)們,既然選擇了遠方,我們便只顧風(fēng)雨兼程! 讓我們腳踏實地,披荊斬棘,共同打造青春的美麗! 我的講話完畢。謝謝大家!
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇15
各位老師、各位同學(xué): 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個不停,于是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進了垃圾桶,什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí),長大后找不到好工作,就會像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里是„亞聯(lián)‟集團的公司,只有„亞聯(lián)‟的職工才可以進來,請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯(lián)集團營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,拿出手機撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選。”那青年恭敬地回答道:“好的,我會慎重考慮您的建議。”婦女認識這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財務(wù)總監(jiān),她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”
還有這樣一個故事:一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋,說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。
尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經(jīng)意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待?v觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心?鬃幼鹦⊥\,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。
“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質(zhì),丈量社會發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進,就有失敗者的東山再起。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇16
大家好。今天非常榮幸能在這樣的場合發(fā)言,也非常害怕在這樣的場合發(fā)言。因為我們所做事情跟其它兄弟姐妹學(xué)校比起來還是太少太少。但是我更珍惜這個與大家一起學(xué)習(xí)和交流的機會。下面就把我們學(xué)校的德育工作與大家交流:
一、德育工作的理論指導(dǎo):
德育教育復(fù)雜的時代背景:1、各種思想潮流猛烈侵襲,電視網(wǎng)絡(luò)多種媒體的影響;2、青少年自己自控能力差,明白是非能力差;獨生子女多,留守學(xué)生多,他們都極具個性,少責(zé)任感,自私,人性,無理想無目標(biāo)等缺點明顯。所以德育于國來說,是培養(yǎng)在思想上合格的社會主義接班人。于學(xué)校,是圍繞我校辦學(xué)理念而開展各項德育活動。我校的辦學(xué)理念是——以人為本,促進學(xué)生全面、全體、個性、主動、終生發(fā)展。
二、德育的具體內(nèi)容:
一、加強學(xué)校人文精神的培育,提升辦學(xué)品質(zhì)。
人文精神是人對待自身、對待他人和對待社會所抱持的一種積極、主動的基本態(tài)度和精神狀態(tài),它以追求崇高的價值理想為核心,以人的自由和全面發(fā)展為終極目的。
(一)塑造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是:善良、文雅、勤學(xué)、上進、感恩、快樂。
校風(fēng)——愛事業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活,自信,自尊、自立
校訓(xùn)——勤學(xué)、善良、勇敢、責(zé)任、健康、快樂、幸福、感恩
學(xué)風(fēng)——勤奮、踏實、主動、探究、交流、提高
(二)學(xué)校管理的核心是教師,教師的精神面貌決定著學(xué)校的面貌,并且對受教育的學(xué)生有十分重要的影響。 我校倡導(dǎo)的教師文化是——寬厚、細膩、智慧、仁愛、責(zé)任、奮進、風(fēng)險、和諧、幸福。
教師三心——事業(yè)心、責(zé)任心、愛心。
踐行“四條禁令”,堅守“三條底線”
教師宣誓——開學(xué)典禮上
(三)優(yōu)化校園環(huán)境,讓環(huán)境成為會說話的教育。
1、讓墻壁圍墻說話;(四塊板報,兩塊專欄,一個櫥窗,七副標(biāo)語,從安全,從感恩,從德育,對老師,對學(xué)生等進行潛移默化的教育和影響。
2、讓名人名畫名人名言來影響;
3、用花草樹木營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、抓好班級文化建設(shè):
班級文化建設(shè)的目標(biāo)是:文明,勤學(xué),快樂,和諧
⑴教室:
抓好黑板報,公告欄,學(xué)習(xí)園地,公約等的育人功效。
⑵寢室:從命名,公約,勵志名言,學(xué)生手工(展示學(xué)生的自主創(chuàng)造性,樹立以校為家的觀念,加強集體主義教育都有作用)
二、以活動為載體,建立神采飛揚的和諧校園。
德育不能停留在口頭上或者僅僅是些裝飾上面,具體的實踐活動是德育最主要最有力的方式。在我校展開這些德育實踐活動:
1. 主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期少年心里特點和目前社會的普遍關(guān)心的問題,我校每周都設(shè)置各類主題班會,關(guān)于感恩教育,“學(xué)生”三心教育,關(guān)于學(xué)雷鋒的教育,關(guān)于禮儀的專題教育,關(guān)于如何應(yīng)對期末考試的專題談心教育等。教師根據(jù)班會課的情況,再針對個別學(xué)生做好談心交流工作,這是班會課的課外延續(xù)。談心內(nèi)容涉及方方面面,關(guān)于學(xué)生的家庭,學(xué)習(xí),友情,困難等,讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖,這種個別談心方式得到師生家長的認可。
2、每周的升旗儀式和國旗下的講話。
這是展開各項德育教育的絕佳場所。堅持每周一的升旗制度,逐漸形成我校的一項傳統(tǒng)德育模式。學(xué)生組織國旗下講話,談理想,談禮儀,談要求等,內(nèi)容廣泛。然后值周領(lǐng)導(dǎo)講師生上周的優(yōu)缺點和布置本周工作。在莊嚴的國旗下,既展開了愛國主義教育,又展開了適合我校實際的德育教育。
3、借助節(jié)假日,比如元旦,五四,國慶等重大節(jié)日,開展各類演講比賽,文藝活動,征文活動,黑板報評比,誦讀活動等。在這些活動中,既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力,又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生體會到集體的力量,集體的榮譽歸屬感。
4、開設(shè)書法課,定期舉行學(xué)生書法作品展。
在我校,每周一節(jié)書法課,在教導(dǎo)的組織下,魯芳老師和吳軍老師的帶領(lǐng)下,各班語文教師授課,學(xué)生每周一次作品上繳,每學(xué)月一次作品展。書法課的開展,為弘揚悠久的漢字文化提供平臺,既提高學(xué)生的書寫能力,展示其書寫才華,也能培養(yǎng)其審美情趣。
5、成立校園執(zhí)勤小組。
在我校,為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,組織成立了校園執(zhí)勤小組,從安全、禮儀、衛(wèi)生三方面協(xié)助教師管理。讓學(xué)生在協(xié)管校園中,樹立正義感、公平公正意識、集體主義精神。
6、成立剪紙藝術(shù)興趣小組。
在我校,根據(jù)學(xué)生的情況以及現(xiàn)有師資情況,成立了以吳軍老師為核心的校園剪紙藝術(shù)興趣小組。
通過剪紙藝術(shù)活動,既活躍的學(xué)習(xí)氛圍,又調(diào)動了學(xué)生的動手動腦能力,讓他們在自己勞動中感受精細、質(zhì)量、艱苦的心理感受,讓他們感受到藝術(shù)的熏陶,勞動的創(chuàng)造價值。
7、成了流年文學(xué)社。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,我校語文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社。
中學(xué)生情感活躍,帶有一定的復(fù)雜性和突發(fā)性,把校園社刊作為一個正常的情感疏通軌道,減少學(xué)生的情感壓力,疏導(dǎo)其對家庭,對學(xué)校,對社會,對友誼的偏差性認識,為建設(shè)和諧校園,溫馨校園,健康校園盡一份微薄之力。
8、組織學(xué)生進行大課間活動,堅決實施“校園陽光體育”教育。 上午第二節(jié)課后,全校師生慢跑十分鐘。要求學(xué)生儀表端莊,跑步姿勢規(guī)范,隊伍整齊,口號響亮,隨著輕松愉悅,節(jié)奏感十足的音樂,同學(xué)們在氣喘喘噓噓中感受到運動的快樂,健康的幸福。此項活動的展開,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用,并且也可以進行學(xué)生的行為禮儀教育和集體主義教育。大課間活動逐漸成為我校體育教育和德育教育的重要陣地。
9.樹立學(xué)生楷模,建設(shè)光榮榜。
根據(jù)我校情況,每學(xué)月后公示學(xué)月考試成績優(yōu)秀的同學(xué),和操行評定優(yōu)秀的同學(xué)。這種光榮榜,既讓受表彰的的學(xué)生有一種強烈的成就感,同時更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的榜樣,讓榜樣成為鞭策他人激勵他們的力量。
10.圖書室面向?qū)W生開放。
德育教育任重道遠,我們將繼續(xù)努力!最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提寶貴的意見。
幼兒園關(guān)于保護眼睛的國旗下講話稿 篇17
勤儉節(jié)約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上,正是因為我們沒有經(jīng)歷過勞動中的酸甜苦辣,所以容易輕視別人的勞動成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動,那么就會對別人的勞動多一份理解,多一份重視,多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因為我們得到的太過容易嗎?
將來我們會展翅飛向自己的天空,那時勤儉節(jié)約對于我們來講會有更現(xiàn)實的意義。我們在勞動創(chuàng)造和享受他人勞動成果之中勢必要找到一個平衡點。我希望那時的我們依舊能夠保持勤儉節(jié)約的姿態(tài)。不要忘記我們現(xiàn)有的一切都是由和我們一樣的人通過一樣的勞動生產(chǎn)出來的!不要忘記人性中時刻存在著放縱的沖動!不要忘記每件事物都值得感恩與尊重!如此,勤儉節(jié)約才可能成為我們生活的姿態(tài)。
謝謝大家!