幼兒園三月中旬國旗下講話稿(精選15篇)
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇1
各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。
首先,我是誰?
我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一員。
在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺得越來越珍貴了。
在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛護(hù),內(nèi)心感覺十分溫暖。
我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。
XX年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無數(shù)同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!
我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!
謝謝!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在經(jīng)歷了初中近三年,九百余天緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)、生活后,今天,我們終于走到了百日中考沖刺的跑道上。在距離20~~年中考僅剩100天的時(shí)間里,我們依然相聚在這里,相互鞭策、相互激勵(lì),為的是實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),為的是圓同學(xué)們寒窗十年來心中的夢(mèng)!
同學(xué)們,進(jìn)入初中以來,你們踏過書山坎坷,你們渡過學(xué)海茫茫。你們朝夕相伴,那每一個(gè)陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春飛揚(yáng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。
仿佛是剛剛接到城關(guān)中學(xué)的初中錄取通知書,仿佛是還沉浸在剛進(jìn)入校園的興奮中,仿佛是剛剛升入初三,昔日“一切從頭開始”的誓言還回響在耳畔……是啊,回首三年的初中生活,一切還近在眼前。曾經(jīng)歡暢地笑,曾經(jīng)痛快地哭,曾經(jīng)深夜里的孤燈奮戰(zhàn),曾經(jīng)夏日里師生的汗流滿面……三年來,我們一起披星戴月、寒暑不停、發(fā)奮進(jìn)取。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡,這不懈的努力、頑強(qiáng)的拼搏,都只為即將到來的中考!
如今,20~~年中考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,再經(jīng)過100天,你們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗(yàn)——中考,雖然成功的路不止一條,雖然衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),但是,作為檢驗(yàn)同學(xué)們初中學(xué)習(xí)生活重要尺度的中考,卻始終是我們施展才華的平臺(tái)!敖酱胁湃顺,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,在中考這個(gè)大平臺(tái)上,歷屆初三學(xué)子盡展風(fēng)采,為我們樹立了一個(gè)又一個(gè)鮮活、生動(dòng)的榜樣,相信同學(xué)們會(huì)以這些身邊的人為楷模,用自己的拼搏和智慧,為母校再增光輝!
“生命不打草稿,人生沒有彩排”,大家要在這百天的時(shí)間里,忘記一切煩惱,放下貪玩之心,保持積極樂觀的心態(tài),面對(duì)苦楚,展現(xiàn)笑容,珍惜每一分每一秒,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,緊跟老師的腳步,把老師的教誨變成自己最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要用汗水澆灌我們理想的花蕾,用行動(dòng)兌現(xiàn)我們青春的諾言!在距離中考還有100天的日子里,同學(xué)們更應(yīng)該惜時(shí)如金,提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長,100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。
再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場(chǎng)。中考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
有你們的地方,一定會(huì)有老師的身影;有你們的時(shí)刻,一定會(huì)有老師陪伴。風(fēng)雨中我們師生同行,用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會(huì)一如既往,全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課,精心選題,精心上課,精心批改,對(duì)學(xué)生的疑難問題,熱情解答;在管理上做到精益求精,集思廣益,群策群力,全員參與,全員管理,絕不放棄任何一名學(xué)生。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮,讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,為心中的夢(mèng)想。為自己的前途命運(yùn),為父母明天的微笑,帶上理想的頭腦,握緊有力的拳頭,勇敢地挑戰(zhàn)20~~年中考!希望由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡由我們來創(chuàng)造!奮斗100天,讓夢(mèng)想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,讓我們共同創(chuàng)造輝煌!為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):
第一點(diǎn):堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍還有不盡人意之處,目前的成績(jī)與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,初三以來,自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān),完成最后100天的沖刺,勢(shì)必會(huì)有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點(diǎn):昂揚(yáng)斗志,平靜心態(tài)。沖刺階段的100天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對(duì)即將來臨的中考,一位曾經(jīng)的中考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學(xué)們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭(zhēng)取以最佳的知識(shí)水平、最佳的心理狀態(tài),迎接中考的到來。沖刺的路上,你難免還會(huì)遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住,去找老師,去和老師談一談。中考無小事,老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右,為同學(xué)們的揚(yáng)帆遠(yuǎn)行保駕護(hù)航!
第三點(diǎn):珍惜在校的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。距離中考的100天,也是同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)生活的最后100天,懷著感恩的心、懷著為母校爭(zhēng)光的志向,做一天母校的孩子,就要讓母校放心一天。同學(xué)們,讓我們用最后的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來迎接20~~中考的到來。
人生尚有幾十年,中考剛剛一百天。同學(xué)們,記住這句話:我的初三我主宰。天道酬勤,有付出必有收獲。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,沿著中考奪優(yōu)之路,堅(jiān)定地走下去,一定會(huì)海闊天空,在流火的六月給父母一個(gè)驚喜,為母校增輝。最后預(yù)祝每一名同學(xué)在20~~年中考中金榜題名!
謝謝大家!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇3
為了讓我結(jié)識(shí)更多的朋友,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,媽媽帶我去商場(chǎng),在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說媽媽買下來,服務(wù)員也說媽媽穿上肯定好,可媽媽說不適宜,急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了,為了我,愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊:“媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上,才一次又一次地委屈自我的呀!”
此刻的我,比以前剛強(qiáng)多了。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動(dòng),不需要也不愿意的到異常的照顧。想讓爸爸媽媽明白他們的付出沒有白費(fèi)。我早就下定決心,必須要做最乖最乖的女兒,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的爸爸媽媽,女兒想對(duì)你們說,千言萬語數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩,是你們給了女兒鮮活的生命,培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志,揚(yáng)起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸爸媽媽,你們聽到了女兒的心聲了嗎
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
每年的這一天人們必不可少活動(dòng),門插艾,香滿堂,吃粽子,佩香囊 ,賽龍舟。今年的6月9日是農(nóng)歷的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。
那么端午節(jié)是怎么來的呢?據(jù)說,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情系百姓,心憂天下,當(dāng)他得知楚國被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸身,就有了后來賽龍舟的風(fēng)俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯團(tuán)投入江中祭奠屈原,就成了我們現(xiàn)在吃的粽子習(xí)俗。于是每年農(nóng)歷五月初五月就被定為端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、佩香囊 、賽龍舟、辦詩會(huì),來紀(jì)念屈原,慶祝節(jié)日。
然而,隨著時(shí)代的變遷,外來文化越來越多的滲入了我們的生活,這曾經(jīng)最熱鬧的活動(dòng),漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統(tǒng)文化,而將更多的目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這些西方節(jié)日。當(dāng)我們還沉在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí),20xx年,韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽了這些,我們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng),更重要的是,它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。而如今,這個(gè)我們過了二千多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國的國家遺產(chǎn),我們將是怎樣的尷尬與無奈。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,文化內(nèi)涵豐厚,它們留存著先民獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學(xué)們,我們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發(fā)揚(yáng)光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來!謝謝大家。祝大家端午節(jié)快樂!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇5
大家好!
月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,寓意團(tuán)圓完美。反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的完美愿望。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng)。
很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。
月餅寓意團(tuán)圓,也就應(yīng)是明朝開始的。
謝謝大家!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇6
我長大了,當(dāng)……當(dāng)什么呢?說起來也讓人可笑,因?yàn)槲业睦硐氩⒉辉鯓舆h(yuǎn)大,我是想當(dāng)——一村長。
哎,說了半天,只但是是一個(gè)比芝麻還小的官。噢,別笑我想當(dāng)?shù)墓傩。俏覊?mèng)寐以求的官職。要問我為什么會(huì)有這樣的想法,那我就告訴你吧。
我們村地位于北方,交通疏暢,土地肥沃,但文化落后。因此長期以來不能擺脫貧窮的帽子。此刻有些村干部文化不高,平平庸庸,整天只明白圍著他自己的幾畝職責(zé)田轉(zhuǎn)悠,僅僅在農(nóng)民要要上繳款是才擠到群眾中去。這樣的領(lǐng)導(dǎo)怎樣帶領(lǐng)我們致富呢行?更不要說搞四化了。所以我暗下決心,等我長大了必須要當(dāng)個(gè)村長,用我自己的智慧和才干,干出個(gè)樣貌來。
首先,我當(dāng)上了村長必須要將我們的農(nóng)村小學(xué)辦好,將所有的學(xué)齡兒童送入校園,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。其次,我要發(fā)揚(yáng)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng),真心實(shí)意地為廣大群眾謀利益,同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。之后,就是把我們村幾條土路修成公路。讓汽車、拖拉機(jī)能開進(jìn)所有的居民門前,改善那里的交通條件。再就是大力培養(yǎng)一批農(nóng)技人民,進(jìn)行農(nóng)技宣傳和知識(shí)傳授,實(shí)行科學(xué)種田,廣開門路,讓人民盡快致富,還有……
當(dāng)然,我當(dāng)村長的理想,并不是靠一時(shí)的感情沖動(dòng),幾句豪言就能實(shí)現(xiàn),我務(wù)必具備做村長必要的條件,而且大家要樂于選我。因此,我從此刻做起,就要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治、了解政學(xué)習(xí)文化、精通業(yè)務(wù)。為當(dāng)好村長做準(zhǔn)備。親愛的老師、同學(xué)們,不是我說大話,十年以后看我的!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí),在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)我們長大以后,再次打開它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》 不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是:
堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國各種公眾場(chǎng)合所見:在飛往上海的飛機(jī)上,機(jī)艙熄燈后,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn),人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧,亦或是在大學(xué)的電腦室,也同樣可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天,在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少?偠灾F(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。
遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動(dòng),甚至有些耳熱心跳。倒不是因?yàn)橐粋(gè)外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國人的真實(shí)閱讀狀況。
據(jù)媒體報(bào)道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?
“微博、微信都刷不完,還有什么時(shí)間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實(shí),我們還是閱讀的,只是我們?cè)S多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代,每個(gè)人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結(jié)構(gòu)性知識(shí),閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。
印度人的疑慮其實(shí)告訴我們,同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅(jiān)持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場(chǎng)“長途旅行”,影像帶來的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對(duì)心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個(gè)裝飾,而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中,對(duì)心靈的一種友好。”他還說:“一個(gè)人如果不閱讀、不文藝,實(shí)際上他就從未青春過!
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn),為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養(yǎng),使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓(xùn),使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?
少年時(shí)代的_便飽覽群書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點(diǎn)點(diǎn),心得、札記,更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,他領(lǐng)悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發(fā)展規(guī)律和社會(huì)主義原理;從魏徵的文章中,他學(xué)會(huì)了“謙沖而自牧”,時(shí)刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風(fēng)流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒?《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,一個(gè)個(gè)接起來恐怕能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。
離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎(jiǎng)這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。
所以, 忙、忙、忙?,工作忙,學(xué)習(xí)忙,作業(yè)多、于高考無益、浪費(fèi)時(shí)間,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時(shí)間就像海綿里的水,用力擠總是會(huì)有的。
網(wǎng)絡(luò)紅文結(jié)尾段,更值得深味:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國家的未來。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅(jiān)信:閱讀始終是知識(shí)的源泉。
寧靜致遠(yuǎn)、勵(lì)志樂學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強(qiáng)大,請(qǐng)拿起書本,多讀幾本好書吧!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《講究飲食衛(wèi)生,保護(hù)身體健康》
同學(xué)們!我們每天都渴望健康快樂的生活,然而,在我們周邊環(huán)境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康,炎熱的夏季已經(jīng)來臨,腸胃疾病也悄然而至,每天,班上都有小朋友在上課時(shí)突然嘔吐。這些都是吃了不衛(wèi)生的食物引起的,面對(duì)這些癥狀,我們小學(xué)生如何面對(duì)呢?首先,我們要了解發(fā)病的原因,以及控制辦法。
因此,我們必須做到:
1、務(wù)必注意食品衛(wèi)生,要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃,不吃在冰箱內(nèi)放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。
2、少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。
3、要注意休息,保持充足的睡眠,增強(qiáng)個(gè)人抵抗力,避免肌體免疫力下降。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手,勤剪指甲、勤換衣服。
5、注意h1n1流感,少吃豬肉或不吃豬肉。
同學(xué)們,讓我們講究衛(wèi)生和注意飲食安全,用實(shí)際行動(dòng)預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都有健康的身體,每天朝氣蓬勃,在美麗的校園中學(xué)習(xí)、教書,生活,讓我們的健康,快樂度過夏天,讓我們的身體,健康的成長!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!我是初二(3)班的王采玲同學(xué)。
今天我在國旗下演講的題目是“培養(yǎng)興趣愛好發(fā)展個(gè)性特長”。
愛好特長可以開闊我們的眼界,使我們胸襟豁達(dá),朝氣蓬勃,個(gè)性得到充分發(fā)展,精神境界高尚;不斷從成功走向成功,獲得生命的快樂。
我們每一個(gè)人都想將來長大了成就一番事業(yè),成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點(diǎn)呢?今天我就跟大家講講這方面的事。
縱觀古今中外的無數(shù)偉人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人,整天埋頭寫出偉大著作《資本論》,一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想,盡管工作很繁忙,但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍,更酷愛文學(xué)藝術(shù),他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣,朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的愛好特長對(duì)這些偉人走上成功之路有何幫助呢?
列寧下棋時(shí),堅(jiān)守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎,一旦動(dòng)了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠實(shí)守信的做人原則。他喜歡登高望遠(yuǎn),在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強(qiáng)健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),為樹立令人敬重的人格魅力,帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因?yàn)檎嵌嘧硕嗖实呐d趣愛好,讓我們的課余生活不再單調(diào)乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再單薄。
具體到我們各位同學(xué)的身上,個(gè)性特長就是我們可以有動(dòng)聽的歌喉,可以有優(yōu)美的舞姿,可以有絕佳的球技,可以有超強(qiáng)的動(dòng)手能力,能畫一幅栩栩如生的好畫 等等,這些特長,我們一個(gè)人不可能都具有,但只要你具有其中的一項(xiàng),你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊(duì)員,都有著絕佳的球技,這次打進(jìn)廣州四強(qiáng),就是我們身邊個(gè)性特長最親切的榜樣
同學(xué)們:行動(dòng)起來,從今天開始,拓展我們的興趣愛好,培養(yǎng)我們的個(gè)性特長,為我們精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)吧,讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,靜心復(fù)習(xí)》。
首先我要給大家猜一個(gè)謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學(xué)生回答)對(duì)的,那就是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復(fù)返。親愛的同學(xué)們,你們的收獲有多少呢?
新的一天又開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,按時(shí)到校,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給了路旁的小賣部;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目......。時(shí)間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘?蓵r(shí)間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞......。
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么? 世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)就無法存在。
而我想說的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
站在鮮艷的無星紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體余中老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
我們都認(rèn)為余中的老師們是勤勞的、是可愛的。他們常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們穿梭校園的身影……失敗后溫暖地鼓勵(lì),成功后及時(shí)地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于他們的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.……
溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會(huì)永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。 同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!