幼兒園語言文字國旗下講話稿（通用16篇）
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇1
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，并且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮此刻眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的完美啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到那里，不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)擁有自我的愛好和興趣，應(yīng)當(dāng)向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，僅有聽從。從而令我們逐漸構(gòu)成“父母教師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自我的人生。我的青春，應(yīng)當(dāng)由我來做主。
如果我是海燕，我不選擇風(fēng)平浪靜，而選擇狂風(fēng)暴雨;如果我是雄鷹，我不選擇盤旋低飛，而選擇搏擊天空.
如果我是樹苗，我不選擇大樹的庀護(hù)，而選擇太陽的照射，如果我是一朵花，我只選擇風(fēng)雨，不選擇溫室.
失敗的時候，我選擇微笑，不選擇眼淚;成功的時候，我選擇謙虛，不選擇驕傲;遇到困難時，我選擇克服，不選擇逃避;遇到挫折時.我選擇堅(jiān)強(qiáng)，不選擇消沉.
我選擇奮起，像旭日東升那般，延燒著金色的期望.
我選擇追逐，像夸父追日那般，執(zhí)著而勇敢.
我選擇燃燒，像螢火蟲光，雖微弱卻溫馨.
我選擇攀登，像開拓者那般，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前.
這就是我的青春，我的人生，由我做主，由我選擇.
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇2
同學(xué)們：
早上好!
在今天國旗下講話時間里，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時的作業(yè)紙，還有課本、無所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子，足以說明，任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙，都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁，當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候，“咔嚓”一聲響，一柄樹枝斷了，一只喜鵲失去了落腳點(diǎn)，當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時，好像凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“百分之百純木漿” 的精品紙張廣告，都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是，千百年來，人類把森林僅僅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造紙，于是，砍伐之聲不斷，直到今天，許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認(rèn)識，而是亂砍濫伐，燒山毀林，奢侈浪費(fèi)，結(jié)果，森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，大量野生動物滅絕，全球氣候變暖，旱澇災(zāi)害不斷，水土流失，土地沙化„„現(xiàn)在全球正從每年1600萬至20xx萬公頃的速度消失，如果照這個速度繼續(xù)下去，不出50年，地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。 一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們，加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧!節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林„„講話到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇3
在偉大的中國人民解放中，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著人民軍隊(duì)。它的前身在土地改革戰(zhàn)爭時期，稱工農(nóng)紅軍，在抗日時期稱八路軍和新四軍，解放戰(zhàn)爭后，稱中國人民解放軍。
說起周恩來同志，是我黨老前輩杰出的無產(chǎn)階級革命家。他一生忠于黨，忠于人民，為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)無私地奉獻(xiàn)出了自我的畢生精力建設(shè)了不朽的功勛。受到了全黨和全國人民的愛戴。那里，我要講述周恩來為黨做的事。
1898年3月4日，周恩來誕生在古城淮安駙馬港的周家。1913年9月，15歲的他考入了天津南開學(xué)校。1917年，他以優(yōu)異的成績從南開小學(xué)畢業(yè)。為了救國救民，他毅然登上了開往日本的海倫。因?yàn)樗谛闹袠淞⒘艘粋�堅(jiān)定的信念;必須要拯救苦難深重的中國，必須要讓中國騰飛于世界!
他就帶著這樣的信念。1919年他投身“五四運(yùn)動”，五四運(yùn)動象征著一切反帝反封建革命風(fēng)暴的到來。就在這時他踏上了回國的道路。在他回來之后，他經(jīng)歷了獄中斗爭，在獄中他仍不忘祖國，出獄之后，在他22歲的時候，他又踏上了赴法勤工儉學(xué)的征途。1922年，他在法國正式加入中國共產(chǎn)黨，在他成為共產(chǎn)主義者時，不知他經(jīng)歷了多少磨難。直到1976年1月8日，他最終走完了他光輝的一生。
周恩來的精神讓我至今都無法忘懷，我必須會好好學(xué)習(xí)的，珍惜這來之不易的生活。必須要把周恩來這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。更讓我明白時光是不會倒流的，失去的東西再也不會回來的，所以請大家珍惜這來之不易的完美時光。
就憑周恩來的這種信念，中華必須能升騰全世界。
也是周恩來一代偉人永遠(yuǎn)留在人民心中的理由與原因。我們要學(xué)習(xí)這種精神!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，
轉(zhuǎn)眼之間，我們就要進(jìn)入高三，再有不到一年，我們就是走向考場的戰(zhàn)士。不論你是否意識到這些，高考都在悄悄地向你逼近。20xx年都已經(jīng)走過，在最后決定你人生方向的時候，你將如何演繹自己?是迷茫，不知所措?是退縮，無所謂的得過且過?還是無怨無悔地對自己承諾一次，拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責(zé)任、有作為的精中人，我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三，我來了!
有人問，一年的時間，到底能有多少提高?我們真的難以回答，但可以肯定的是，一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數(shù)，但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個變數(shù)。我們無法延伸時間的長度，但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度。為此，我提出以下三點(diǎn)與諸君共勉。
第一點(diǎn)，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力，相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距，但我們看到兩年來自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難，堅(jiān)持走到現(xiàn)在，那么，再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏，又有何難!
第二點(diǎn)，上好每一節(jié)課，抓住每一次練習(xí)機(jī)會。高三面對的將會是書山題海和無數(shù)次的考試，同時隨之而來的也必然會有更嚴(yán)格的要求、更刻苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評，但要相信付出必有回報(bào)，從日常點(diǎn)滴做起，積跬步才能致千里。
第三點(diǎn)，堅(jiān)持到底，永不放棄，勤奮執(zhí)著，全力以赴。高三的學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的，在通向高考的道路上總會遇到困難，這是正常的。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸�，不是逃避，而是勇于面對，只要�?jiān)持必然勝利。
沒有誰能夠隨隨便便地成功，經(jīng)過了20xx年的努力，成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時刻，堅(jiān)定成才信念，絕不放任懶惰，克服一切困難，絕不臨陣退縮。每一個同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書寫人生，用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài)，來迎接高考的到來。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇5
老師 、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《安全教育,牢記心中》。
炎熱的夏天來臨了，在夏季我們要特別注意以下幾點(diǎn)，保護(hù)好自身安全。
第一：預(yù)防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發(fā)期，要求同學(xué)們堅(jiān)決做到“四不一會”：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河、渠、池塘戲水玩耍;學(xué)會基本的自救方法。出現(xiàn)事故，要立即呼救，等待救援，不要貿(mào)然下水救人，以免自己也發(fā)生意外。
第二：飲食安全。夏季炎熱，細(xì)菌繁殖較快，食品極容易變質(zhì)，如果誤食變質(zhì)食品就會引發(fā)食物中毒。
第三：注意交通安全。行走時要靠路邊行走，過馬路時要左右看，注意來往車輛，不能在道路上追逐打鬧;不能騎自行車上學(xué)。
第四：我們每天都要與火、電接觸，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不僅僅屬于某一個人，更牽動著每一個家庭，牽動著整個社會。讓我們從現(xiàn)在做起增強(qiáng)安全意識, 學(xué)習(xí)安全知識，用知識守護(hù)自己的生命，守護(hù)他人的生命。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學(xué)們、大家早上好!
我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生》。 “法律”這個詞在我們心中并不陌生，但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團(tuán)體，要小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，后悔莫及!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，遠(yuǎn)離違法犯罪。要對自己的前途負(fù)責(zé)，不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來所要奠定的基礎(chǔ);對家庭負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學(xué)校負(fù)責(zé)，不為母校臉上抹黑;對社會負(fù)責(zé)，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新的一年即將到來，歷史也將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時刻，我祝大家：五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《做新時代的小雷鋒》。 在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)充滿春天氣息的三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識，不負(fù)這大好春光。
三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會的人，也一定能夠得到社會的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。“雷鋒精神”既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”;看見校園里老師勤勞的身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”„„
同學(xué)們，春光無限好，行動趁此時。在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《植樹造林，人人有責(zé)》。
植樹造林意義重大。不僅能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。植樹造林還能美化環(huán)境，凈化空氣，消除噪音，有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機(jī)”，綠色植物在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹木又像一臺“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵，有的樹木還是一臺“吸毒器”，像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”，可以減低噪音，為人們提供一個安靜的環(huán)境。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠城衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
綠，是生命的象征，大自然的綠給人以生機(jī)勃勃的感覺。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美、愛松樹的堅(jiān)強(qiáng)除了這種精神的寄托外，人們更著重它的實(shí)用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才會有清爽、新鮮的空氣，才會有高樓，房屋和鐵路。
同學(xué)們，我們享受著樹木花草饋贈給我們的美麗，我們可以為它們做些什么呢?平時讓我們多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地。從自我做起，從小事做起，從身邊做起，愛護(hù)花草樹木，做綠化和美化環(huán)境的有心人。
只有這樣我們的校園才能更加美麗，我們的城市才能更加和諧，我們明天才會更加絢麗多彩!謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自六(3)班的梁李玉。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“修身齊家治國平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生，但是，每當(dāng)我們隨口說出這句話時，我們有沒有想過，為什么孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規(guī)范，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染著，難道，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到?顯然，我們還差得很遠(yuǎn)。
校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見，每天，我們周圍都充斥著這樣的事情，以至于我們再看見的時候，已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中，然后轉(zhuǎn)身離去，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán)，對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作，很可惜，他的技術(shù)不過關(guān)，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑，他卻非常滿意，看了看自己的杰作，絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多，讓每個同學(xué)說，想必都能說上幾條，我們本該干凈優(yōu)美的校園，因?yàn)檫@些行為而臟亂，本該整潔的環(huán)境，被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣，一個在普通不過的習(xí)慣，難道我們不該思索一下，反思一下，甚至說，反省一下嗎?
校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字，時時刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇11
國旗下講話:擁有理想 成功的起點(diǎn)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四(1)劉玉，我今天國旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點(diǎn)》。
大千世界，五彩紛呈,蕓蕓(yún)眾生，忙忙碌碌,萬物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什么讓我們的世界如此美麗而精彩，讓我們的生活如此美好而充實(shí)呢?那就是我們偉大的理想。
理想是推動人類和社會進(jìn)去的動力，它就好比拉動火車的車頭。從古至今，人類和人類社會一直在理想這一信念下不斷的進(jìn)步。比如：我們都知道:我們?nèi)祟惗际菑脑尺M(jìn)化而來，猿(yuán)最初生活在樹上，不能直立行走，若是最初的猿沒有想直立行走和走下樹的這一信念，也許就會沒有我們今天的人類�！ ⊥瑫r理想，還像我們小朋友前進(jìn)路上最忠誠的良師益友，拉著你向前跑，推著你向前沖。有了理想，我們的努力就有了明確的方向，它就好比左右汽車行駛的方向盤，好比海岸邊，給夜航輪船引路的燈塔。沒有理想，人生將將會迷失方向、很迷惘(wǎng);沒有理想的人，也將整天渾渾噩噩(è)、不學(xué)無術(shù)。無聊之極!可憐之極!可悲之極!
此刻，有的同學(xué)肯定要問了：“作為小學(xué)生的我們，怎么才算有理想?其實(shí)萬物都有自己的理想，大小因物、因人而異，并無高低貴賤之分，適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里，化而為鵬(péng)扶搖將九萬里，其理想大是因?yàn)轹H鵬之背不知幾千里;而蜜蜂身小，其理想也就采蜜。我們敬愛的周恩來總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;勤勞的時傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務(wù)了一輩子，同樣受到人民的愛戴!說到這里，我不禁想問問同學(xué)們，你們的想理是什么?是科學(xué)家?還是藝術(shù)家?還是文學(xué)家……等等，不管是什么，只要你擁有理想，你就為成功的人生揚(yáng)起了奮進(jìn)的風(fēng)帆!
當(dāng)然，這并不能說，一個人擁有理想就意味著一定就成功了。因?yàn)樽穼だ硐氲穆吠具�很遙遠(yuǎn)，追尋理想的腳下還會布滿荊棘，過程還會很艱辛，并且不是一帆風(fēng)順，但是，只要你擁有理想，你就擁有了成功的第一步——起點(diǎn)!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇12
水，生命之源，人類每時每刻都離不開水。
雖然地球表面三分之一被水覆蓋，水資源總量很大，但其中97.5%是海水，談水僅占2.5%，而在這有限的談水資源中，90%是人類難以企及的南北兩極冰蓋、冰川、冰雪。此外，還有一定比例的深層地下談水資源很難被利用。因此，人類目前能夠利用的談水資源相當(dāng)有限，只占全球水資源總量的0.26%。
在校園里，有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去，追逐打鬧;而食堂門口，有些同學(xué)吧自來水打開，卻忘了擰緊水龍頭，在他們幸災(zāi)樂禍時，有沒有想過，可能就是他們浪費(fèi)掉的不起眼的水，就有希望挽回好幾個人的生命。老聽同學(xué)們抱怨，怎么又停水了。其實(shí)我們都知道誰的重要性，知識缺了去做擰緊水龍頭這個小小的`行動。
時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發(fā)明莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光，給了我們美好的家園。今年3月22日是第19個世界水日，請讓我們想對待一件尤物一樣珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇13
同學(xué)們，今天和大家談?wù)勑轮袊闪⒁詠�，我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域所取得的一部分舉世矚目的重大成果。
1964年，我國第一顆原子彈爆炸獲得一成功。1965年，我國在世界上首次用人工方法合成了有生物活力的牛胰島素。1970年至1988年，我國成功地發(fā)射了25顆人造衛(wèi)星，其中有11顆按預(yù)定計(jì)劃返回了地面。1981年，我國又成功地用一枚運(yùn)載火箭發(fā)射了3顆衛(wèi)星。1988年，我國運(yùn)用國產(chǎn)材料自行設(shè)計(jì)研制成功了每秒運(yùn)算1億次的巨型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。1992年8月，我國"長征2號"捆綁式火箭又成功地把澳大利亞通信衛(wèi)星送入了預(yù)定軌道。
四十多年來，我國和科學(xué)技術(shù)事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，科研成果層出不窮，在許多方面已經(jīng)達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。這是多么令人激動和自豪的事情啊!
目前，全國人民團(tuán)結(jié)一致，正在為實(shí)現(xiàn)四化而努力奮斗著。你們知道嗎?四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。沒有科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，就談不上工業(yè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防現(xiàn)代化。
同學(xué)們，你們這一代是新世紀(jì)的一代，明天的航道需要你們?nèi)ラ_辟。要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，熱愛科學(xué)，積極參加各項(xiàng)科技活動，長大以后為進(jìn)一步提高我國的科技水平，為振興中華作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我相信，明天是你們的，勝利也是屬于你們。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇14
為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：初三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，初三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，初三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝�，因�(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。
有人說，初三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖粝�、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
初三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以初三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。中考就是戰(zhàn)場，如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高三382班的周斯航。今天我國旗下講話的題目是《厚積薄發(fā)，沖刺高考》。
猶記得高一進(jìn)入一中大門的那個尋夢人，猶記得高二學(xué)考勝利后的歡呼，猶記得三年來我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫。彈指一揮間，高考已在眼前，高二學(xué)弟學(xué)妹將迎接學(xué)考，高一也將走過高中生活的首年�，F(xiàn)在，作為一位直面高考的高三學(xué)生，一位青年黨校學(xué)員，我有些想說的話。
時間如東流之水，永不復(fù)還，你我蓄勢待發(fā)，如弦上之箭。我們沒了欣賞風(fēng)景的心情，沒了體會四季變換的時間，沒了呼朋喚友踏青的沖動，但是我們擁有為了高考全力以赴的沖勁，我們擁有背水一戰(zhàn)的勇氣，我們有對高考勝利的憧憬和期望。每一名高三學(xué)生都在為了共同的戰(zhàn)場而做著準(zhǔn)備。
在高三的教室中，我們看得見“學(xué)霸”埋頭刷題的身影，看得見昔日嬉皮笑臉的同學(xué)們難得正經(jīng)的模樣，同學(xué)們都屏氣凝神，專注聽講。因?yàn)榭偣サ奶柦窃谖覀兌咗Q響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。作為青年黨校學(xué)員，為了我們親愛的父母、師長，為了我們敬愛的學(xué)校，為了不辜負(fù)我等苦讀12年的努力，為了我們自己和一中更美好的未來，我們更應(yīng)該奮力一搏，不負(fù)我們在青年黨校的學(xué)習(xí)，更不負(fù)我們一中人的責(zé)任。
面對學(xué)考的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也不能松懈。學(xué)考，是高中兩年的小結(jié)，是對基礎(chǔ)知識的鞏固。贏得學(xué)考，能為高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高一的同學(xué)，也不可辜負(fù)高一的青春年華，通過不斷地學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、完善自己。
在這關(guān)鍵時刻，有人信心高漲、摩拳擦掌，也或許有人情緒低落、瀕臨絕望。但經(jīng)過在青年黨校的學(xué)習(xí)后，我更深刻的理解了人生的意義，那就是樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)知識，提升自己的素質(zhì)。同時，無論遇到什么困難，都不畏縮、不放棄，欣然接受、勇敢面對、積極克服。因?yàn)�，拼搏可以�?chuàng)造奇跡，奮斗足以鑄就輝煌。只要努力，一切皆有可能!我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。
請母校放心，請老師放心，請父母放心，我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài)，去書寫人生最壯麗的篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇16
同學(xué)們：
今天是西方人的圣誕節(jié)，看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學(xué)們是否想到作為一名中國人，應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。
因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運(yùn))，守歲到深夜，零點(diǎn)鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)，搶頭水，穿新衣，長輩不催喊，在堂中撒零錢，由孩子們早起而拾，不動菜刀保平安，不掃地，開門見喜。還有 接漢疑星落，依樓似月懸 的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié)，紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié)， 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 的四月初五清明節(jié)，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié)，吃粽子，掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié)，吃月餅，賞滿月，與家人 千里共嬋娟 。還有 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 ， 待到重陽日，還來就菊花 的九月初九重陽節(jié)，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他 老人節(jié) 的內(nèi)涵，使尊老愛老的風(fēng)氣更為濃厚， 祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠 的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié)，吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們，當(dāng)韓國人搶注端午節(jié)域名，并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時，我的心情 十分沉重，今天在莊嚴(yán)的國旗下，作為一名中國教師，我有責(zé)任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化，重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，并讓中國傳統(tǒng)文化推動民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假，讓我們更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛國主義思想扎根于你我心間。
我的講話完畢，謝謝大家。