有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿(精選19篇)
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好,我是八(3)班的.,今天我講話的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。
有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”這番話,很有道理。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),或以為是小事一樁,不足掛齒。80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯芬馀c一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細(xì)小的動作,彈指的瞬間。
所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當(dāng)你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護(hù)我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。
同學(xué)們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇2
早在1994年,就號召全國的少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。”我國著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h……”如果細(xì)細(xì)琢磨,用心品味,就會發(fā)現(xiàn),無論是江的教導(dǎo),還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛,無不給我們這樣的啟迪:自己的事情應(yīng)該自己做!
作為21世紀(jì)的中國少先隊(duì)員,我們都應(yīng)該明白:我們偉大的祖國能否在新世紀(jì)的競爭中屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì)。我們應(yīng)該告別“泱泱大國”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開始,從現(xiàn)在開始,走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)時刻記。旱巫约旱暮梗宰约旱娘,自己的事情自己干!
首先,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應(yīng)該堅(jiān)持自己穿衣服,系紅領(lǐng)巾,系鞋帶,鋪床疊被;應(yīng)該堅(jiān)持自己整理書包,備齊學(xué)習(xí)用品,把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
其次,我們要在家長的指導(dǎo)下學(xué)會熱飯菜,燒開水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書皮;學(xué)會整理書柜、衣柜,收拾屋子;學(xué)會布置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個名副其實(shí)的小主人!
另外,在學(xué)習(xí)上,我們也要做小主人,不把學(xué)習(xí)看成是老師、家長的事,去掉依賴心理,一絲不茍地完成作業(yè),主動自覺地參加活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日,勤奮學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo),努力增強(qiáng)自己的自立意識,那么進(jìn)步、成功、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇3
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家中午好!
在這個愛心涌動、真情綿延的春天,我們齊聚二中操場,隆重舉行“續(xù)愛心·行善舉”義賣活動。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室向?yàn)楸敬位顒痈冻鲂难秃顾睦蠋焸、向在活動中積極參與奉獻(xiàn)愛心的師生們,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人,展現(xiàn)出無限的蓬勃生機(jī)。20--年11月,黨的報(bào)告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現(xiàn),也是我們需要繼續(xù)堅(jiān)守的人生準(zhǔn)則。
弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,讓我們與榜樣同行,在我校近百年的歷史進(jìn)程中,一批批敬孺人用他們的行動詮釋著什么是無私和奉獻(xiàn):有上世紀(jì)五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻(xiàn)學(xué)校制作標(biāo)本的錢信忠校長,有幫貧濟(jì)困的先進(jìn)典型、55屆校友“莫文隋”,有20==年無償捐獻(xiàn)骨髓造血干細(xì)胞的閭薊敏老師,有一批快速崛起的以“師德標(biāo)兵”、“感動二中人物”等為主體的先進(jìn)教師群體,他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!
老師們、同學(xué)們,今天我們組織這個活動,不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學(xué)略盡綿薄之力,更是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),以人文彰顯情懷,用公益?zhèn)鬟f價值,使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進(jìn),讓敬孺之河川流不息,讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作為一個新的起點(diǎn),繼續(xù)秉承南通二中扶貧濟(jì)困、熱心公益的傳統(tǒng),續(xù)愛心,行善舉,堅(jiān)持人道準(zhǔn)則,胸懷博愛之心,傳遞友善關(guān)懷,用愛心點(diǎn)亮我們南通二中教育的新希望、新未來!
最后,祝老師們工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長!
謝謝大家!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇5
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我講話的主題和同學(xué)們的一個壞習(xí)慣有關(guān),那就是吃零食。學(xué)校早已經(jīng)禁止帶零食進(jìn)入校園,但是,有的同學(xué)還在想方設(shè)法地到校門口的貨攤上購買零食或者是買好零食偷偷帶進(jìn)校園里?墒峭瑢W(xué)們,你們知道嗎?在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎?
首先,校門口貨攤上或小店里的零食買不得,也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上,旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭,且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發(fā)臭的東西,在處理后就有可能成了貨攤上的零食!你們說,吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎?在學(xué)習(xí)的時候能安心嗎?
其次,常吃零食還會給同學(xué)們帶來潛移默化的身體傷害。你們現(xiàn)在正是身體各個器官發(fā)育的時刻,因?yàn)槌3粤闶,你的胃得不到?yīng)有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因?yàn)槌3粤闶,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的也變多了。
另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里錢拿走?你是否曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的
錢或者拿了同學(xué)的'錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學(xué),警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
常吃零食還給校園環(huán)境帶來了與我們高鎮(zhèn)小學(xué)極不相稱的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔,整潔的校園一會兒功夫就變成了垃圾場;有的同學(xué)吃過零食后把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,引來了一只只蒼蠅,或者一走進(jìn)教室,撲面而來的是一種說不出來的惡心的味道,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
今天,我提出倡議:拒絕零食進(jìn)校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的環(huán)境!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇6
受同學(xué)們和唐老師的感染,我也想起了一句對聯(lián):律回春暉漸,萬象始更新。在自然萬物生機(jī)萌發(fā)和校園的青春活力中,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。
剛才同學(xué)們代表本年級表達(dá)了新學(xué)期的決心和信心,我很感動。唐老師也要求大家制定一個學(xué)期計(jì)劃。是的,新的學(xué)期需要每一名同學(xué)、每一位老師樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)。高一年級的同學(xué)在假期中閱讀了《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會永遠(yuǎn)年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時代都是相似的。
蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育。管的目的是為了不管,教的目的是為了不教。”我們的學(xué)校也一直在培養(yǎng)同學(xué)們的自我規(guī)劃、自覺擔(dān)當(dāng)和自我學(xué)習(xí)能力。一方面,同學(xué)們要從被動地服從管理中走出來,樹立自覺的規(guī)則意識。就如紅燈停、綠燈行的規(guī)則一樣,自習(xí)的教室要保持安靜,就餐的凳子要放回原位,高中同學(xué)經(jīng)過初中樓層要慢步輕聲,感冒了要戴口罩,防止交叉?zhèn)魅镜鹊取?/p>
在這樣較強(qiáng)而自覺的規(guī)則意識下,同學(xué)們要激發(fā)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,主動獲取知識,開展合作學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了等待老師在課堂上傳授知識,遇到問題不是自己思考,而是等待老師講解。崔校長曾提到悉達(dá)多的一句名言,在這里與大家共同思考:“智慧是無法被傳授的,被傳授的只有知識。你的語言再生動,表達(dá)再細(xì)致,也無法讓別人得到你開悟那一刻的體驗(yàn)。這一切,都需要我們自己去追尋、去體悟。”但事實(shí)上,在今天這個知識更迭、行業(yè)變化日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時代,不僅智慧無法被傳授,就連知識也是無法被傳授的。因此,從老師和優(yōu)秀的同學(xué)那里,學(xué)到如何預(yù)習(xí)的方法,學(xué)到如何思維的方法,學(xué)到如何復(fù)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)如何畫思維導(dǎo)圖、實(shí)現(xiàn)知識勾連、構(gòu)建學(xué)科知識體系的方法,才是各位同學(xué)在新的學(xué)期中要培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),要提升的學(xué)習(xí)能力。
新學(xué)期,學(xué)校將從根本上實(shí)現(xiàn)同學(xué)們“全面而又個性的發(fā)展”。各個學(xué)科將開展小組學(xué)習(xí)與探究課,把課堂學(xué)習(xí)的時間更多地還給同學(xué);借助PAD、智學(xué)網(wǎng)等多媒體,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí);讀書節(jié)、科技節(jié)、校園開放日和廣播站、文學(xué)社,同學(xué)們將有更多的平臺展現(xiàn)自我的才華;學(xué)生會、班級干部和各種社團(tuán)要主動思考,積極創(chuàng)意,讓同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)、課堂的主人、校園的主角。因此,希望同學(xué)們能夠在課堂上積極思考,質(zhì)疑探究,自信而主動地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,學(xué)校將啟動“老師與同學(xué)共同閱讀計(jì)劃”,也將舉行“讀書節(jié)”活動。我希望,師生閱讀能夠成為我們校園一道最亮麗的風(fēng)景線。關(guān)于閱讀的目的,我想起三十多年前瑞典哥德堡大學(xué)做過的一個實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞,努力猜測可能會問到的問題,為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn),好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進(jìn)行智力的探險。
這個實(shí)驗(yàn)告訴我們:考試只是檢驗(yàn)閱讀效果的一種方式,并非閱讀的終極目的。過度關(guān)注考試,會使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎勵這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。閱讀,應(yīng)當(dāng)是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,應(yīng)當(dāng)是一個啟迪智慧的自我成長之旅。從閱讀中,去追隨自己的好奇心,去探索奧秘、傾聽大師的智慧、發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華,弱點(diǎn)和不足。閱讀是一個為未來做準(zhǔn)備的過程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。希望老師和同學(xué)們享受閱讀的過程。
老師們、同學(xué)們,我們的校園已經(jīng)是亭臺樓閣,綠竹流水;我們的同學(xué)自信大方,執(zhí)著聰慧;我們的老師開拓創(chuàng)新,凝聚思進(jìn)。今天的北大附中石景山學(xué)校,正呈現(xiàn)出和諧向上的勃勃生機(jī),美好的師生、美觀的校園、美麗的夢想,在新的學(xué)期,讓我們和衷共濟(jì),共用營建崔校長所希望的——讓我們的學(xué)校成為匯聚美好事物的中心!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇7
二哥到墨西哥講學(xué),買到一本英文版的《中國詩詞》。他說他讀著讀著就哭了。我想到他讀那本書時的情景就想笑,在一個陌生的域外城市,一個三十多歲的中國男人雙手捧著一本書,邊走邊讀,邊讀邊哭。在外國人看來是作秀,在中國人看來是虛偽,那感情豐富得與一個高質(zhì)量的演藝人員不分上下。我問他是為什么而流淚,他說為這本書中古詞的注解而流淚,那簡直是對中國古詞的一種褻瀆。比如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中:夕陽下,斷腸人在天涯。翻譯成:黃昏時,作戰(zhàn)的人死在天涯,腸子流了一地。我安慰著他,外國人翻譯中國古詞,能到達(dá)那種水平相當(dāng)不易了,作為中國人,又有多少人或者說還剩多少人能夠領(lǐng)略到古詞的深邃與瑰麗呢?
我曾經(jīng)在一所師范類大學(xué)任古漢語教師,當(dāng)我在課堂上問到學(xué)生一些關(guān)于古詩詞問題時,他們都顯得茫然無措。我問他們你們下去看不看課本,他們的回答讓我驚得目瞪口呆,兩個字——沒空。試想,在校讀書的大學(xué)生都“沒空”看這些東西,何況硬逼著苦于生計(jì)、累于仕途的人群去研讀呢!其實(shí),中國的古詩詞包涵著修身立志、處世交際等多方面的知識。
在中國古詞中,好些句子都告訴我們,愛情是人類永恒的話題,但愛與情是無關(guān)的,更談不到永恒。愛過就完了,不要死纏著一個蒼白的情字不放,癡情的結(jié)果就是痛苦綿綿無絕期。如鄭光祖寫的《題情》中有兩句:相思借酒消,酒醒相思到。借醉酒來忘卻相思,但酒醒時相思之情又會襲來。此曲寫出了一個女子無盡的煩惱。知冷知熱的話向誰說,隱秘的事情向誰告?雕梁畫堂、紅燭高燒的美好時刻難以盼到,正是借酒澆愁愁更愁。但是她思念的那個人鬼才知道他在什么地方,干什么事情呢!貫云石的《金字經(jīng)》也有這樣的腔調(diào),和《題情》中的女子害的是同樣一種。簻I濺描金袖,不知心為誰?芳草萋萋人未歸。期,一春魚雁稀。人憔悴,愁堆八字眉。聽起來邪乎,眼淚落在精美的衣裳上,還不知道為誰而哭,看來被折磨得夠嗆?吹椒疾葺螺,醒悟了,原來是為未歸的夫君而流淚,又是春又是魚和雁,那可是一刻千金的大好時光,卻不能共度。此曲意境像溫庭筠的《菩薩蠻》。大概這二人都有著養(yǎng)情婦的生活體驗(yàn),并且都了解他們的情婦生活在欲罷不能的單相思痛苦中。
湯顯祖在《牡丹亭》第十二出變了個花樣,脫離了思呀歸呀俗氣的字眼:這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無人怨。這是杜麗娘游園后在夢中與理想中的情人柳夢梅相會時想到的瘋話。人生若像花草一樣自由相戀,生死在一處,即便有什么酸辛苦楚也決不怨悔。這樣的事情也就是在夢中做一做罷了,世上還有這等好事等待著她?
商挺的《潘妃曲》更是讓人柔腸百折、蕩氣回腸:一點(diǎn)青燈人千里,錦字憑誰寄?雁來稀;鋿|君也憔悴。投至望君回。滴盡關(guān)山多少淚。這又是一首閨怨、離情的句子。一個年輕的棄婦,坐在一點(diǎn)青燈之下,相思之苦怎么才能排遣?偏偏又落了個碧天無路信難通,山高水闊無寄處?粗浠,自己哀嘆,在飛紅萬點(diǎn)中傷離怨別,一種空負(fù)青春的悲哀掠上心頭。
看著這首古詞,我想她的男人為什么要棄她而去呢?也許為了求生,但如果男人把這個女人看得比自己的生命更重要,他絕對不會離開她的,即使此地?zé)o法生存,也得帶著她一起走,算什么男人?沒有責(zé)任心,這種男人根本屬于無情無義之徒,不值得留戀。等他在外面栽了跟頭才想到你,一旦得志不一定快活了那些女子。
白樸在《得勝樂》中對癡情的描寫,雅得要命,一概避開了癡男怨女、反目夫妻的淚呀恨呀愁呀死呀等等的情感流露,只是寫了幾句景色,但同樣讓人一看就知道主人公是一個飽受情感折磨的絕望者:紅日晚,殘霞在,秋水共長天一色。深秋的夜晚,紅霞漫天,長天盡頭,遠(yuǎn)水相連。分明是一幅境界宏闊的絕妙秋景圖。其實(shí),句句關(guān)情,深深地烙上了主人公感情的印記。景色美麗而靜謐得有些清冷,美麗中有一絲凄涼,那可是一種無法釋懷的落寞。愛時轟轟烈烈,散時凄凄慘慘,人為是無法左右的。
再看看關(guān)漢卿的《冬》:雪紛紛,掩重門,不由人不斷魂!瘦損江梅韻,哪里是清江江上村!香閨里冷落誰瞅問?好一個憔悴的憑闌人。此小令反映了一個怨婦絕望的心情:大雪紛飛,掩閉重門,令人斷魂。江梅受損,人比江梅更憔悴幾分。在寒風(fēng)與寂寞的交織中,少婦長嘆一聲,發(fā)出冷落香泥碾作塵的哀嘆。盡管無人問津,可她還是冒著狂風(fēng)暴雪,挺著瘦弱的身軀,堅(jiān)持守望,等待著情人的出現(xiàn)。多可憐呀!感天動地,就是鐵石心腸的人也受不了這樣的刺激。愛情超于一切,可愛情卻又一文不值。當(dāng)你接受了愛的同時也就接受了痛苦與守望。愛是不可抗拒的,要想讓自己過得開心,必須看透愛這塊溫柔的薄紗籠罩著堅(jiān)硬的痛苦與惆悵。對于那些折腰于失戀或離異者,愛不過是一種錯覺。
情由愛生,人要做到無情是不可能的。但是在全心全意去愛的過程中,自己一定要提醒自己愛是有限的,假如同你相愛的人真的結(jié)了婚,愛情也未必會延續(xù)一輩子的。重要的是懷著報(bào)恩的心理善待對方、長相廝守下去,因?yàn)閷Ψ皆?jīng)給過你愛。在愛情里,快樂和痛苦一線之隔,有時候痛苦意味著珍惜與成長;而有時候痛苦會凝固成永久的傷疤。也許一段愛情是否暗藏痛苦并不重要,重要的是你如何去面對。
我的讀書和寫作缺乏計(jì)劃性,掌握的古典文學(xué)知識更是皮毛。雖然也有大致的方向,卻往往“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。中國的古詞浩如煙海,有如銀河繁星,凝結(jié)了無數(shù)前賢的血汗和智慧,賞析這些古詞,領(lǐng)悟其中的高見和妙算,直接受惠于古老文明的深恩厚澤,我的感激之情如對天日,無以報(bào)答。中國古詞的每一句話,每一個字敲擊在我們心頭的時候,細(xì)細(xì)品味都會令人潸然淚下。
中國古詞關(guān)于珍惜時間、看破世事的句子也很多。張可久在《九日》中有這樣的描述:回首天涯,一抹斜陽,數(shù)點(diǎn)寒鴉。這幾句是寫作者凄涼的心境。在白發(fā)叢生的暮年之際,回首一生道路,恰似夕陽西下,幾只悲鳴的寒鴉,無力地飛著。
此情此景,令人垂淚。當(dāng)我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝系臅r候,也許會不服氣地問自己,我真的老了嗎?昨天那個白衣綽然、婀娜翩飛的自己哪里去了?人是不經(jīng)老的,我剛過了27歲的生日,眼瞼下已經(jīng)清晰地出現(xiàn)了皺紋,精神也不如以前,親友都說我是熬夜寫作釀成的惡果。有了時間也不想再出去了,只想自己呆在家里靜靜地看書、看電視。我確實(shí)老了,已快到而立之年了,我想到的是奮斗和未來?晌业膴^斗一直回報(bào)豐厚,感謝這個時代給我的肯定與信心。
張可久沒有趕上這樣的好時代,他在《道情》中寫道:半紙?zhí)撁d功夫。這首曲子寫出讀書人的不幸遭遇和滿腹牢騷。雖然耗去了十年寒窗,只是博得一個舞文弄墨的虛名罷了。這里反映出元代社會的黑暗。元代不注重科舉,而從吏中選仕,于是造成了讀書人金榜題名夢想的破滅。
選仕是一種腐朽的手段,其中的貓膩堪費(fèi)筆墨,有人說評獎、選仕是一面篩子,淘汰清官,選擇惡棍。往往對被選者個人品格的要求是奴才般的賤皮軟骨,賣笑嘴臉,搜刮百姓的狠毒心腸,處理文牘的好耐心,總之是一副丑態(tài)。關(guān)漢卿流傳百世的《感天動地竇娥冤》中有一句:地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!
揪心!竇娥從一個童養(yǎng)媳婦到一個寡婦,命運(yùn)已經(jīng)夠悲慘,可黑暗的社會還是沒有放過她,雪上加霜,使這個弱女子最終淪為法場問斬的死囚。竇娥在經(jīng)歷了生命中的最后一場磨難時,她的反抗終于爆發(fā)出來。她勇敢地抨擊了官場良知的泯滅和當(dāng)時王法刑憲的兒戲,以排山倒海之勢向至高無上的天地日月和鬼神抗?fàn),徹底否定了?quán)貴秩序的合理性。表明她對這個污濁社會的絕望以及與之徹底決裂的決心。
時至今日,依然有少數(shù)混入官場的敗類,干著同樣卑劣的勾當(dāng),令人發(fā)指。我也在一些國家機(jī)關(guān)與政府部門工作過,一些小人物對部門的“掌門人”畢恭畢敬,讓“掌門人”的霸道不加掩飾地上了一個臺階。小人物不明白“掌門人”的張狂完全是由他們的卑躬屈膝、阿臾奉承和不斷賄送的金錢滋養(yǎng)起來的。
可悲!士可殺而不可辱的剛正已經(jīng)灰飛煙滅。
古往今來就有這樣的說法——民不與官斗。出頭的椽子先爛。屈死不告狀。喬吉的《里西瑛號懶云窩有作奉和》里寫道:蒼天負(fù)我,我負(fù)蒼天。前句揭示了元代科舉不興,仕進(jìn)無途,追功逐利的黑暗現(xiàn)實(shí)。后句寫對這種拋棄我的老天,我只能對不起它了。這兩句懶神仙的悲憤呼喊,彰顯了他們這些文人的豪放與悲憤共存的高曠心儀。清官如水似鏡、狡官如蛇似蝎。對于不良官員來說,老百姓能有什么辦法。不良官員污吏隨時準(zhǔn)備出手打出頭鳥。當(dāng)然,哪朝哪代都有看明世理的官員,張養(yǎng)浩就寫下了《喜春來》:翻騰禍患千種祿,搬載憂愁四馬車。浮名浮利待何如?枉干受苦,都不如三徑菊四圍書。虛幻的名利帶來什么?罪囚名利不過白費(fèi)心機(jī),不如靜心種菊、坐擁書城。當(dāng)時寫下此作時作者任監(jiān)察御史。官僚的日子也并不好過,風(fēng)險大,可能轉(zhuǎn)眼就有禍患,終日憂心忡忡,像逆水行舟一樣艱難度日。
做人的最好辦法是降低身份,看淡名利,隨心所欲地享受生活。古往今來,很多皇帝的名字也叫不出了,而一些文人豪客卻永遠(yuǎn)讓國人緬懷。他們生前的地位是何等的懸殊,而百年千年以后,文者流芳百世,權(quán)者銷聲匿跡。
當(dāng)我在困惑中迷茫的時候,四川的一位行政官員為我發(fā)來一條短信:“千里修書只為墻,讓其三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見昔日秦始皇?”
我知道這是清代康熙年間在京城為官的宋廷玉,為給家人調(diào)解與鄰里因爭一墻之地而引起的糾紛,寫了這樣一首詩。遠(yuǎn)在安微的家人讀詩后,立即將墻撤后三尺。鄰里一見,也無話可說,也隨即將墻撤后三尺。于是,兩家重新和睦相處,還給行人留下一條六尺寬的通道。
接到這條短信,我的心一下充滿月影花香,生機(jī)盎然。當(dāng)官也好,為民也罷,人類這個物種,赤條條來到世上,正所謂生不帶來,死不帶去。何必嘔心瀝血爭來奪去。有的不良官員為了爭奪權(quán)位,設(shè)計(jì)陷害和控制上訪安排得絲絲入扣,可謂絞盡腦汁費(fèi)盡心血。其實(shí),人生不過百年,何苦用珍貴的生命去追尋短暫的虛無呢。法網(wǎng)灰灰,疏而不漏。弄不好還要遭牢獄之災(zāi),甚至命喪黃泉。
陳草庵在他的《山坡羊》也有共識:今日少年明日老。山,依舊好;人憔悴了。時光易逝,年老,人生之短,猶如白駒過隙,今年還是黑發(fā)少年,轉(zhuǎn)瞬就會白發(fā)蒼蒼。青山依舊,韶華已無多。陳草庵以大自然的美好,啟示人生的短暫須備加珍視,說明功名無日白頭有期的道理。處世不應(yīng)蠅營狗茍,勞累奔波,把寶貴的青春消磨在官場的爭名奪利上?墒鞘郎嫌钟袔兹四軌蚩雌泼,清華大學(xué)有一位老教授,在給我們講《哲學(xué)》的時候說——名利是一種無形的束縛,就像一束鮮花,不管它多美麗,只要插在花瓶里,它的生命就宣告結(jié)束。我永遠(yuǎn)不會忘卻這位恩師的言傳身教,我更相信常人是達(dá)不到這樣境界的,猶如冰是水的結(jié)晶,達(dá)到這個轉(zhuǎn)化,就要經(jīng)過嚴(yán)酷的冬天。
我在學(xué)校教書的時候,有一位同事,她的丈夫是本校的一個體育教師,倆人不時爭爭吵吵,有時還要動手動腳。同事一氣之下離了婚。她很快又找了一個開發(fā)房地產(chǎn)的大老板,這下來了個脫胎換骨大變身,每天上下班有專車接送,回去保姆伺候著,陪同老板丈夫上了幾次電視臺做了明星企業(yè)家節(jié)目。幾年之后,我在北京的街頭遇到她,從與她的談話中我知道了她已經(jīng)不上班了。她的老板丈夫給她在北京買了一套160平方米大的房子。她現(xiàn)在的所有工作就是等待丈夫的回來。在分別的時候,她欲言又止地問我,你知道我前夫他還好嗎?我回答,我一直沒見到他,我都忘了他長什么樣子了。她的神色暗淡了許多。名利是能為我們帶來精神上的.尊嚴(yán)與物質(zhì)上的滿足,可有的時候?yàn)榱俗非筮@些東西,失去的恰恰是生命中最重要最值得珍貴的東西。
中國的古詞很是強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)正氣的重要性?鬃拥摹熬討n道不憂貧”、孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,因此為大丈夫”,說的就是如何做人。而文天祥《正氣歌》中的“天地有正氣,雜然賦流形,下則為岳河,上則為日星,于人曰浩然,沛乎塞蒼冥”,更是傳世之絕句。
在人與人的交往中,有些人總是戴著面罩。北京某雜志社的一位女編輯,每次見到我都要說一句話——嗷,寶貝,幾天沒見更漂亮了。后來,我親眼見到她用同樣的話和同樣的語氣說其他的人時,我有一種上當(dāng)?shù)母杏X。這件小事雖然讓我不能斷定這位女編輯沒有正氣,至少讓人感到了她的虛偽。
談起古詞中表現(xiàn)的昂揚(yáng)正氣,讓我想到了一件事情。我在一所私立高中兼職的時候,那里的教師辦公室都安了監(jiān)控器。我每次走進(jìn)校長辦公室都見監(jiān)控錄像竟然關(guān)著,天長日久,那所學(xué)校的老師們索性對監(jiān)控器視而不見,都覺得校長不過是嚇唬人罷了,所以放松了警惕。但是每次校長找他們個人談話的時候,出口便是一針見血。大家相互懷疑,胡亂猜測。當(dāng)我送走一屆畢業(yè)生要離開這所學(xué)校的時候問校長,您的電子眼有什么作用?又不長開。校長說,我在上班的時候從來不開,而是在下班的時候才打開。上班的時候人多,大家都在工作,下了班辦公室只留下一個人或幾個人的時候,才能看出他們的稱職與品行。說著他打開電腦錄像,我看到辦公室中下班后有打撲克的、有學(xué)生家長賄賂老師的、有男老師抓著女學(xué)生手而談話的……
正氣,在一些時候是只有一個人的時候才能毫無遮掩地展現(xiàn)出來的東西,也是最私人化的東西,它直指個人的內(nèi)心?鬃诱f:君子慎獨(dú)。為什么要留心一個人的時候呢,這是不言而喻的。我的一個女同學(xué),交了一位男朋友。這位男朋友的長相和學(xué)識很是粗鄙。但是他對我女同學(xué)百依百順,我女同學(xué)一直沒有放棄他。一日女同學(xué)睡午覺的時候,聽到另一個房間好像有手機(jī)響的聲音。她頓時睡意全無,來到另一個房間看到她的男友正翻看她的手機(jī),并且怕她聽見還為手機(jī)調(diào)了靜音。從此,我的這位女同學(xué)徹底看透了她的男友,很快分手了。但是她的男友已經(jīng)偷偷配了她房上的鑰匙,打算隨時入室侵盜。在只剩一人的時候,最好留個心眼。邪惡的人會利用你的信任為非作歹。
中國古詞所包涵的意義深邃廣博,在有限的閑暇時間里。您翻開《中國詩詞》這本書,略微品讀一下,也許會給你意外的發(fā)現(xiàn)。讓你在浮躁與彷徨中領(lǐng)略人生的奧妙;在背運(yùn)與無奈中尋覓生活的玄機(jī)。人生總有結(jié)束的時候,正如游戲總有結(jié)束的時候是一個樣子的。在這個意義上,我們只能把人生看作一場游戲,一場只進(jìn)行一次的游戲。因?yàn)槌酥猓覀儎e無其他辦法能減輕這種生命的壓力。中國古詞或許能讓你的雙眼穿透一切迷霧,雙手抓到問題的根本;在遇到別人認(rèn)為無法排除的阻力時,帶你巧妙地化解和躲過。在吃飽、穿暖的前提下熱愛中國古詞吧,它能讓你擁有一個多彩的生命。
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
上午好!
我今天國旗下講話的主題是《專注成就未來》。
20--年《青年雜志》中有一片文章,說的是兩年前一支由7名業(yè)余隊(duì)員組成的登山隊(duì)宣布攀登珠穆朗瑪峰,央視破天荒全程直播,引起了人們前所未有的熱情關(guān)注,一時間盛況空前。在這7名隊(duì)員中有兩個人尤為引人矚目,一個是深圳萬科集團(tuán)董事長王石,鼎鼎大名的房地產(chǎn)泰斗。但對于登山,他充其量是個業(yè)余愛好者,何況年過50歲。
另一個是比王石小10歲的隊(duì)員,即使負(fù)重40公斤仍然行走自如,于是人們紛紛猜測:這名隊(duì)員應(yīng)該是第一個登頂?shù),自然也成了媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)計(jì)劃,登山隊(duì)如期踏上征程,整個過程中,那名呼聲最高的隊(duì)員身兼數(shù)職,不斷接受采訪,不時抽空上網(wǎng),回復(fù)人們的關(guān)心和祝福,并全程跟蹤拍攝把相關(guān)圖片按時發(fā)給家鄉(xiāng)的電視臺。而王石只是默默登山。
登山隊(duì)到達(dá)海拔8300米高接近頂峰的時候,那名呼聲最高的隊(duì)員已經(jīng)體力耗盡,不得不放棄登頂,而王石卻近乎完美地登上了第一峰。這樣的結(jié)局大大出乎人們的的意料。下山后,王石欣然接受采訪,他開心地說:自從第一腳踏上珠峰,我的心中就只有一個目標(biāo),那就是登頂,任何與此無關(guān)的事我一事不做。這就是專注。
有句格言說得好,有專注力就是天才。專注和堅(jiān)持總是勝過聰明才智。王石的事例就足以告訴我們這個道理。同樣,學(xué)習(xí)上,只要我們有足夠的專注力,并且一直堅(jiān)持,終會到達(dá)頂峰。
那么,如何提升自己的專注力呢?
1、投入時間和精力:我們做一件事前,我們要提前規(guī)劃好時間和精力,要想做好一件事,肯定要投入時間和精力。
2、專注力訓(xùn)練:我們也是可以通過一些專注力訓(xùn)練的.方法去提升自己的專注力。
3、放下那些讓你分心的東西:想要提升自己的專注力的話,一定要放下那些讓你分心的東西,比如手機(jī),零食等,一心專注于自己將要做的事。
4、一次只做一件事:一次不要做幾件事,有的人總是覺得自己很厲害,可以一心二用,同時做幾件事,到最后可能一件都沒有做好,我們可以一次只做一件事,提升自己的專注力。
方法因人而異,希望大家結(jié)合自己的情況,在日常學(xué)習(xí)生活中,不斷提升專注力,在各方面取得優(yōu)異成績。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!從今天起,我們這學(xué)期的節(jié)約資源四個一活動就開始了,四個一
包括節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米,節(jié)約一度電。本月,我們倡導(dǎo)大家從節(jié)約一滴水開始。因此,今天我講話的題目是:節(jié)約用水,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時,中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。
水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認(rèn)識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實(shí)際行動珍惜每一滴水,保護(hù)水資源!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇10
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。
首先,校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進(jìn)入校園,天氣漸涼后,同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園。我們的儀容要符合學(xué)生的身份,要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次,校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊(duì)禮,而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學(xué)要主動問好等。
文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇11
“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”中國特色社會主義進(jìn)入新時代,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。指出,新時代要有新氣象,更要有新作為。作為新時代的青年,更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
新時代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱,直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”身處日新月異的新時代,知識更新周期大大縮短。“學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠”,大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感,刻苦學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)探索能力。
青年是新時代的一條“巨龍”。生活在新時代的我們應(yīng)如何做社會主義建設(shè)者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的戰(zhàn)略要求,這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求,夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ),著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì),展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài),成為走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè),珍惜韶華,奮發(fā)有為,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代重任。新時代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會,為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。
新時代青年要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在探索實(shí)踐的過程中,青年始終是新時代的一條“巨龍”!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇12
生活就像現(xiàn)在的直播,一錘不彩排;時間就像一條流動的河流,永不回頭,無法重現(xiàn);世界就像六月的天氣,不確定,不可預(yù)測。但我的心像一塊巖石,自強(qiáng)不息,勇往直前,探索人生。
放下過去的榮耀,自強(qiáng)不息,自信行走,贏得精彩人生。
16年前,當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時,他輟學(xué)了。九年前,當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時,他回到了家。八年前,當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時,他離開了。四年前,當(dāng)6000萬資金注入e—Dragon。com時,他辭職了。這就是張黎剛,一個勇敢的人,他有勇氣放下自己的榮耀,但仍在為自己的夢想而奮斗。
“凡事皆有因,我無怨無悔。我只是專注于追求自己的夢想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的精神!碑(dāng)被問及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會時,張黎剛平靜地笑著說。誠然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人,但他頭上有無數(shù)光環(huán),腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏,他的選擇無愧于心,他選擇了自強(qiáng)不息,于是他贏得了精彩的人生。
放下過去的屈辱,自強(qiáng)不息,大踏步前進(jìn),贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經(jīng)過他不懈的努力,他成為了南非總統(tǒng)。
在他就任總統(tǒng)的隆重儀式上,他邀請了三位曾經(jīng)虐待過他的監(jiān)獄官員到現(xiàn)場,向他們致敬。這一刻,整個觀眾,整個世界都靜了下來。事后他解釋說自己不懂事,總是很傲慢,優(yōu)越感很強(qiáng)。正是在監(jiān)獄里,他學(xué)會了自強(qiáng)不息。是的,一個人放不下榮辱,就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學(xué)會自強(qiáng)不息?如何才能贏得超凡脫俗的人生?
馬丁路德金曾經(jīng)說過:“我寧愿接受失望,也不愿放棄無限的希望。”未來無限美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。
放下過去的仇恨和怨恨,走向未來。
只有自強(qiáng)不息,才能贏得未來!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇13
各位老師,全體高一同學(xué):
大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:
1、作好吃苦的準(zhǔn)備要面對更長的在校時間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、重新自我定位進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇14
今日是母親節(jié),我沒有貴重禮物送給您,沒有華麗的語言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬事如意。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒責(zé)怪我反而耐心的教育我,開導(dǎo)我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動不已。
記得有個星期一午時放學(xué)后,您和爸爸還沒下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當(dāng)時真不明白從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了“大灰貓”?墒俏倚睦锖芨吲d很自豪。稍事休息后,就把當(dāng)天教師布置的作業(yè)一筆一畫認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣貌,還會大大的表揚(yáng)我一下呢!說不準(zhǔn)還有獎勵呢!
在我想象著,做著美夢的時候,您和爸爸回來了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說:“兒子,你長大了,懂事了。”
晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時再次激動不已地說:“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物!
我只是做了我力所能及的事,我爭取以后在保障學(xué)習(xí)好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點(diǎn)點(diǎn)提高都離不開您的教導(dǎo),您是我前進(jìn)道路上的啟明星,是我人生的導(dǎo)航……媽媽,我會好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)您望子成龍的心愿,我永遠(yuǎn)愛您!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
金色的九月,陽光明媚,在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),我校迎來了幾百名新同學(xué),每一位新來的同學(xué)都帶著家長的囑托和自己的理想,滿懷信心地走進(jìn)了我們車河中學(xué),開始了為期三年的學(xué)習(xí)生活。在此,我代表全校師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育,將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生生命,為學(xué)生的一生幸福奠基,是我校辦學(xué)努力的方向。
老師們,未來美好的藍(lán)圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責(zé)任感,斗志昂揚(yáng)的投入到新學(xué)期的工作中去, 不為困難找借口,只為成功想辦法。用我們對學(xué)生無限的愛心和進(jìn)取的精神開始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學(xué)們學(xué)會做人做事,做一名道德高尚的中學(xué)生。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人,中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間,大部分是會做人做事的,從一些小事就足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德,比如:在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑,對公共財(cái)物他們愛護(hù)有加,對校規(guī)校紀(jì)他們自覺遵守,對老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué);在公共場合他們文明禮貌,遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒有學(xué)會做人做事,他們不會明辨是非,他們?nèi)狈ψ月赡芰,比如:在家里不聽長輩教誨;在同學(xué)之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學(xué)習(xí),偏愛玩耍;他們不愛護(hù)公物,總愛破壞衛(wèi)生;等等?傊,他們給大家一個很不愿意留下的印象,就是缺乏教養(yǎng),缺乏道德。
同學(xué)們必須知道:一個沒有高尚品德的人,不會做人做事的人,是不會被社會所接受的,最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟(jì)說過一句話:學(xué)習(xí)不好是次品,身體、心理不好是廢品,而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品,更不能做危險品,我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品,就要學(xué)會做人做事,就要從每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!
同學(xué)們!過去的一年,你們有得也有失,你們有過輝煌學(xué)業(yè)成績的驕傲,也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度年華。
我們不能在書山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無涯學(xué)海的美好景色!
最后祝全校教職員工工作愉快,身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干勁,天天向上!祝愿車河中學(xué)闊步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天 今天 明天
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
啊!感恩的心,一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼,它可敘述了一個感人的真實(shí)故事,聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者——一個聾啞女孩。
她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對于這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
但是,她的母親并沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。
可是,就在那一天,就在一個風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著,就在這時,在拐角處,小女孩看見了那輛她最 熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開,原來是一小塊年糕。
然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠(yuǎn)不會再睜開雙眼了,她永遠(yuǎn)不會在對我笑了,她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會了。所以,您要學(xué)會感恩。
萬千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會,趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!
謝謝大家!
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學(xué)們,大家好:
這天我演講的題目是《一顆心》。正如朱自清所說:“我赤裸裸地來到這個世界上,也將赤裸裸地回去。”
不錯的,我生活在一個幸福的家庭里,我有疼愛我的爸爸和媽媽,同樣的,我們大家也有一個共同的家庭——祖國。我們沐浴在祖國的懷抱之下,情緒地享受著祖國大家庭的天倫之樂。
如今,我們生活在一個高度發(fā)達(dá)的時代,衣食無憂,整天都過著“公子哥”般的生活。而我們此刻的幸福生活,完全是那些革命先輩們用生命和鮮血換來的。想想腐敗的清政府簽定的一系列不平等條約,真是讓中國蒙上了永遠(yuǎn)的恥辱。想想中國被壓迫在三座大山之下的時候,更讓我們中國跌入了萬丈深淵。然而,我們的民族是偉大的,我們的民族是不屈的,我們的民族是永遠(yuǎn)也不服輸?shù)。正是因(yàn)檫@些發(fā)自內(nèi)心的情感,才激發(fā)出了一代又一代的人民為了祖國的獨(dú)自和富強(qiáng)而不斷奮斗下去。
祖國的發(fā)展是不可限量的,祖國的未來是無比光明的。因此,我們必須要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把我們的智慧奉獻(xiàn)給我們偉大的母親——祖國!
偉大的祖國哺育了我們每一個人我們難道不就應(yīng)為了我們中華的崛起而感到驕傲和自豪嗎?難道我們不就應(yīng)為了祖國的繁榮昌盛而奮斗嗎?不就應(yīng)為了給祖國增光添彩而努力嗎?作為21世紀(jì)的青少年的我們,不更有職責(zé)來繼承并發(fā)揚(yáng)我們先輩們的精神嗎?不更就應(yīng)有義務(wù)去把我們的祖國發(fā)展得更加強(qiáng)盛嗎?對,我相信,憑著我們心中的這顆赤子之心,我們必須會把我們的祖國建設(shè)成一個“天堂”!
“起來,不愿做奴隸的人們……”一聲聲激情、豪邁的歌聲震撼著我們的心靈,激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前。站在五星紅旗下的我們?yōu)槟愀械津湴,為你自?
祖國,母親,我愛你!
我的演講完了,多謝大家。
有關(guān)憲法是我國的根本大法的國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康,快樂成長》。 聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康。”
健康教育的目的,是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度,增強(qiáng)對生活的信心和社會責(zé)任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。
對于我們的小學(xué)生又如何去做呢?
第一,要有安全意識,提高我們的自我保護(hù)能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識,遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,促進(jìn)身體健康。
第三,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做陽光少年。隨著嚴(yán)冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運(yùn)動,同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,快快樂樂地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,成為社會的棟梁之材。
我的講話完了,謝謝大家!