預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿(精選15篇)
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好! 我今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
熱愛學(xué)習(xí),首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再玩耍的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
熱愛學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它,會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。
熱愛學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
我的講話完了,謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在操場(chǎng)上,進(jìn)行普法宣傳,可以說機(jī)會(huì)是難得的。而事實(shí)上,“法”對(duì)于我們小學(xué)生來說,就像是一只模糊的,還沒有完全“破繭而出”的蝴蝶,看似美麗,實(shí)際上還沒有看透,看懂。有時(shí)候違法了還毫不知情。所以,我們每一個(gè)孩子,首先要做到的就是知法、懂法。
法,說白了,就是一種紀(jì)律,一種明文規(guī)定的,大家經(jīng)過深思熟慮以后統(tǒng)一的意見。它告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;什么可以做,什么不可以做;做錯(cuò)了事情要怎么樣彌補(bǔ),怎么樣受到應(yīng)有的懲罰;做對(duì)了,你又會(huì)得到哪些應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)或別人的贊揚(yáng)。
在日常生活中,“法”無處不在。每天上學(xué)放學(xué),我們都要遵守《道路交通安全法》;如果買到三無產(chǎn)品了,我們可以按照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)-法》進(jìn)行維權(quán);現(xiàn)在我們屬于未成年人,有《未成年人保護(hù)-法》;將來長(zhǎng)大了,甚至老了,那時(shí)有《老年人權(quán)益保障法》;食堂的工作人員要注意《食品衛(wèi)生法》,我們當(dāng)老師的要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》?梢哉f,生活、學(xué)習(xí)、工作,方方面面都離不開法的陪伴。
在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法,他的心中是國(guó)法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了我們這個(gè)千年古國(guó)。因此,我們必須守法!
作為教師的我們,不僅需要把“法”記在心中,付諸在行動(dòng)中,更應(yīng)該把“法”的雨露撒向每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),我們可以組織學(xué)生一起搜集、閱讀關(guān)于“法”的書籍,整理、討論身邊的“法制事件”,通過某一事件了解更多的法律常識(shí)。對(duì)于語文或品德老師來說,我們可以把一些關(guān)于“法”的知識(shí)滲透到文本中,滲透到課堂上。對(duì)于班主任,我們更可以結(jié)合班內(nèi)發(fā)生的各種小事,進(jìn)行法制教育。譬如,在我們班級(jí)中也時(shí)常發(fā)生一些失竊事件:有些同學(xué)的鉛筆、橡皮,或是貴重物品,甚至是錢財(cái),沒有保管妥當(dāng),結(jié)果被一些愛占小便宜的人給順手牽羊了。后來,有的不了了之,有的被老師發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行了教育。但是,那些愛貪小便宜的同學(xué),你知道嗎?當(dāng)你在慶幸自己沒有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)你在為老師的寬容大量不屑一顧的時(shí)候,你已經(jīng)走向了另一個(gè)深淵。因?yàn)樽鲞`法的事,到最后都是要受到法律的制裁的。切記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
當(dāng)然,“法”落實(shí)到班級(jí)管理中,還需要一套可行的方案。首先,我們要進(jìn)一步明確法制教育的必要性及其作用。通過法制宣傳,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成較強(qiáng)的法制觀念和遵守法律的意識(shí)。通過家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。其次,法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施策略以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。把行為規(guī)范教育和法制宣傳教育結(jié)合起來,讓學(xué)生樹立起自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德。再次,重視對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理輔導(dǎo)。兒童時(shí)期的學(xué)生心理發(fā)展尚不成熟,學(xué);虬嗉(jí)要重視并正常開展心理健康知識(shí)講座和心理咨詢服務(wù)。尤其是五六年級(jí)的各個(gè)班級(jí),幫助學(xué)生形成健康向上的心理,引導(dǎo)他們控制情緒,學(xué)會(huì)處理現(xiàn)實(shí)與愿望的矛盾,學(xué)會(huì)自我調(diào)試,做事前理智思考;引導(dǎo)他們建立和-諧的人際關(guān)系,放棄自卑心理,充滿信心地對(duì)待生活,能夠接納他人,使自己的心理處于輕松愉快之中;引導(dǎo)他們正確處理各種家庭問題,樹立正確的幸福觀。
總而言之,我們教師在這個(gè)普法的過程會(huì)為同學(xué)們搭建一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)里,你們將懂得什么是“法”,怎樣守“法”;在這個(gè)平臺(tái)里,你們可以享受自己的權(quán)利,同時(shí)盡到自己的義務(wù);在這個(gè)平臺(tái)里,我們將共同打造一個(gè)文明守法的和-諧班級(jí),文明校園。最后,我衷心的祝愿,從我們廣小走出去的每一個(gè)學(xué)生,都是一個(gè)守法的好公民!謝謝!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇3
小女孩從窗子里看到自我心愛的小狗死了,正在進(jìn)行掩埋,她看了很悲痛,那只小狗以往給了她很多歡樂,此刻,小狗卻再無法晃動(dòng)著腦袋搖著尾巴討她開心了。
外公將她領(lǐng)到另一扇窗子旁,推開窗看到花園里滿滿的都盛開的玫瑰,香氣四溢,完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來,陰云散去,笑容滿面。
在生活中我們總是會(huì)遇到很多這樣那樣的不幸,在不幸中你總事很難過,壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷?墒,你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍,它給你帶來了意外收獲的同時(shí)也為你帶來了麻煩,凡事都有兩面,遇事時(shí),你總是看到它不利的那端,換個(gè)心態(tài)換個(gè)想法,去看另一個(gè)對(duì)你來說比較好的方面,那么你是不是變得歡樂了,也更開心了。
哭泣的人別只顧著哭泣,揭開你懷抱的黑紗,說不定里面裹著的就是你朝思暮想夢(mèng)寐以求的幸福。
黑紗,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼睛,要幸福嗎?揭開它吧!
應(yīng)對(duì)未知茫茫道路,用一顆平常、樂觀、進(jìn)取向上的心態(tài)踏上征程。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你擁有了制勝的光明法寶還會(huì)懼怕黑暗嗎?相信應(yīng)對(duì)漫天云卷云舒時(shí)你是幸福的,這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來,你豁達(dá)的應(yīng)對(duì)它微笑時(shí),那一面黑紗便不解自開,幸福便展此刻天邊。
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是—九月金秋,雙節(jié)同慶。
九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),還是一個(gè)合家團(tuán)聚的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第-個(gè)教師節(jié),同時(shí),我們也迎來了象征美好、象征團(tuán)圓的中秋節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!同時(shí)對(duì)全體師生說聲“中秋節(jié)快樂”,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)———這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的`每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的`教師節(jié)卡片,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。希望同學(xué)們能夠孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的一學(xué)期,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的學(xué)校成為一個(gè)幸福美滿、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
我的講話完了,謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。
水和空氣、陽光一樣,是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,哪樣離得開水?從前,人們總認(rèn)為——水是取之不竭的。但,人類需水量不斷的增加,水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,中國(guó)屬世界貧水國(guó)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
在水資源日益匱乏的當(dāng)今,我們能做什么呢?我們能做的可多啦!比如:
一、樹立愛水意識(shí)。在學(xué)校里,我們珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停;當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),及時(shí)告知老師。如果我們以節(jié)約用水為榮、以浪費(fèi)用水為恥,我們就是“節(jié)約用水”小能手啦!
二、愛水、惜水、節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。我們節(jié)約的就是很多水。
三、如果看到同學(xué)有浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng),做個(gè)宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士!
滴水成河,聚沙成塔,從節(jié)約用水開始,用我們的行動(dòng)成就一片綠意。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們節(jié)約用水吧!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
“猜猜我有多愛你?”小兔子問。“噢,我大概猜不出來。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂?墒,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后,小兔子終于了解媽媽對(duì)他的愛,是那么深那么遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡(jiǎn)短但純真的對(duì)話中,展露無邊的親情,充溢著愛的氣氛。這是一個(gè)表達(dá)愛的故事,原來愛還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了!
我看過很多繪本書,這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,大家共同暢游書海,共同享受閱讀帶來的歡樂,在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)吧!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天是12月2日,是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”,今年的活動(dòng)主題是“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。
同學(xué)們,當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華,但你是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?酒后駕駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、橫過道路不走“斑馬線”等等這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。
在中國(guó)的許多城市中都存在行人無視紅綠燈警示,橫穿馬路的現(xiàn)象。只要來往的車流不是很密集,中間有能夠通過的空間,很多人就會(huì)不管是不是紅燈,不顧危險(xiǎn)橫穿而過。其中還有白發(fā)蒼蒼的老人和抱著孩子的母親。在我們古田的街頭,尤其是冠超市路口這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在201-年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接造成財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。在每年中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這些龐大的數(shù)字里一半的事故是因?yàn)榻煌?xí)造成的。這一個(gè)個(gè)失去的生命,難道還不足以讓我們痛心嗎?那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,難道不在告知人們生命的可貴,不在昭示著人們摒棄陋習(xí),文明出行的重要么?
同學(xué)們,當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手也許正是這一念這間,帶來了無盡的悲傷、痛苦,一個(gè)家庭的破碎!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,播下文明交通的種子。讓我們把交通文明禮儀放在心上,用它來約束自己的言行,使文明交通行為在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。做文明的人,向不文明的交通陋習(xí)告別!
謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇8
煥發(fā)青春光彩,為了可愛的祖國(guó)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上(下)午好!
*年歲月坎坷崢嶸、*年業(yè)績(jī)彪柄千秋、*年汗水浸潤(rùn)收獲, *年風(fēng)雨譜寫了一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那就是“為了可愛的祖國(guó)”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩,為了可愛的祖國(guó)》。
偉大的祖國(guó)母親,您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!
是您,扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您,點(diǎn)燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此,苦難深重的中國(guó)啊,開辟了一個(gè)歷史的新天地。您的勝利,是九百六十萬平方公里的驕傲,您的勝利,是五十六個(gè)民族的自豪。
憶往昔,滄桑幾度,歲月崢嶸,但愛國(guó)青年在歷史上留下了光輝的一頁。5月4日,偉大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動(dòng)彩旗,高呼:“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,這一聲聲的吶喊,終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此,神州大地,烽煙陣陣,九洲故土,號(hào)角聲聲,黃河在怒吼,長(zhǎng)江在抗?fàn)帯?/p>
我們深深地知道一個(gè)忘記了歷史的民族是沒有出息的民族;一個(gè)不會(huì)反思的民族是不能進(jìn)步的民族。為了可愛的祖國(guó),前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛, “正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容,“為了可愛的中國(guó)而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬的熱血青年,出現(xiàn)在“五.四”運(yùn)動(dòng)的前晝。為了可愛的祖國(guó),他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。
看今朝,復(fù)興夢(mèng)想,再創(chuàng)輝煌,經(jīng)過血與火的洗禮,中華這只雄鷹又振翅高飛了,優(yōu)秀的中華兒女層出不窮,記住那捍衛(wèi)真理而寧死不屈的張志新,不忘那隱姓埋名的兩彈一星功臣……為了可愛的祖國(guó),玉兔孤身赴月,蛟龍冒險(xiǎn)深潛……
而我們,風(fēng)華正茂的我們,面對(duì)先烈用生命換來的江山,誰敢不珍惜?面對(duì)鮮血染紅的國(guó)旗,誰敢不敬仰?
神州山河如此多嬌,祖國(guó)藍(lán)圖燦爛輝煌,復(fù)興夢(mèng)想令人向往……
我們是青春的旋律,我們是時(shí)代的驕子,擁 “愛國(guó)之情”,樹 “報(bào)國(guó)之志”,學(xué) “建國(guó)之才”,施 “效國(guó)之行”是我們永恒的誓言。
遙望天安門的五星紅旗,大渡河的浪花在胸中涌起;聆聽時(shí)代前進(jìn)的樂音,廬山風(fēng)雪撩起我多少回憶……*個(gè)春秋寒暑,經(jīng)歷了多少暗礁、潛流;*遭冬夏輪回,收獲了無數(shù)歡欣、捷報(bào)……
此刻,我們站在時(shí)代的風(fēng)頂浪尖,就著晨曦,規(guī)劃青春,面對(duì)夕陽,思索未來。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,
我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,
五四的火炬,喚起民族的覺醒,
壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,我們擁有青春,擁有夢(mèng)想,為了我們可愛的祖國(guó),讓我們激情飛揚(yáng),煥發(fā)青春的風(fēng)采,展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!我演講的題目是《考試來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?》。
同學(xué)們,現(xiàn)在又進(jìn)入期未緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)也許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,也許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今日更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們有了千般經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識(shí)。
期末檢測(cè)是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更應(yīng)該樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo),明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),為了達(dá)到一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),
我的演講結(jié)束了,謝謝各位!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇10
大家早上好!今天我演講的題目是《愛牙護(hù)牙 笑容甜美》。
俗話說得好:“民以食為天,食以齒為先。”世界衛(wèi)生組織把每年的9月20日定為愛牙日,提醒人們?cè)谙硎芸鞓飞畹耐瑫r(shí),別忘了關(guān)注自己的口腔健康,因?yàn)樗苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。人們很早就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個(gè)人的心愿。
世界衛(wèi)生組織給口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)下的定義如下:牙齒清潔,無齲洞、無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚認(rèn)真刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門:
1、保護(hù)牙齒健康,最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙,以去除食物殘?jiān)脱烂婢,按摩牙齦。
2、每天至少刷2次牙,牙刷與牙面呈45度角,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,不要橫刷。每個(gè)牙刷3個(gè)面,每次持續(xù)2-3分鐘,吃完東西要及時(shí)漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食。
3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應(yīng)使用兒童專用牙刷。
4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水份。1個(gè)月?lián)Q1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個(gè)月。
5、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷,去除細(xì)菌和食物殘?jiān)?/p>
6、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、張口呼吸等不良習(xí)慣,這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)位畸形,影響美觀。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健。牙齒排列不齊應(yīng)盡早矯正。
7、均衡地?cái)z取食物,保護(hù)牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開各種營(yíng)養(yǎng)食物,因此,不論是成人還是少年兒童,飲食要多樣化,不要偏食。
8、提倡每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查、潔治,沒病防病,有病早治
9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品,防止牙齒損傷。
10、常飲茶水。茶葉中含氟,有預(yù)防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的作用。
“一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨(dú)特的魅力,讓你的生命質(zhì)量大幅提升,讓你的笑容更甜美、更迷人。”但愿我們每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇11
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是六(2)班的戴,今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信迎考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
時(shí)間如白駒過隙,不經(jīng)意間,一學(xué)期又走到了盡頭。那么這意味著什么呢?沒錯(cuò),這意味著我們將要迎來這學(xué)期的期末考試。對(duì)我來說更是個(gè)轉(zhuǎn)折,因?yàn)榭缛氤踔,迎接新的挑?zhàn)。
談起考試,不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)方法,考試什么的就是soeasy。但俗話說得好,臨陣磨槍,不快也光。因此在這里,我就和大家分享一些好的復(fù)習(xí)方法。
首先,要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” 復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,東打一錘,西打一棒,肯定事倍功半。
第二,以教材為本,整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要兩到三遍,尤其是文科,要理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第三,明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了,那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣,考試前拿出來翻翻,往往能起到很好的作用。
第四,尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有最適合自己的才是最好的。
最后,也是最重要的一點(diǎn),就是要調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信,考出自己最好的成績(jī)。
可能有人要說了,復(fù)習(xí)什么啊,我做個(gè)小抄,傳個(gè)紙條,不照樣能通過考試。那你就錯(cuò)了,這只是在欺騙你自己。自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。
“誠(chéng)信迎考”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。無論何時(shí),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?
我的演講就到此結(jié)束,最后祝每一位同學(xué)都能取得令自己滿意的成績(jī),謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇12
各位老師:同學(xué)們:
大家上午好!今天我利用國(guó)旗下講話時(shí)間將對(duì)全體師生進(jìn)行一次系統(tǒng)的夏季安全教育,希望大家認(rèn)真聽,并遵照?qǐng)?zhí)行。
隨著氣溫的升高,逐漸進(jìn)行入夏季,夏季,是惡性侵害和意外事故的多發(fā)期。為提高大家的安全防范意識(shí),請(qǐng)大家注意以下事項(xiàng):
一、防溺水
夏季氣溫悶熱,許多學(xué)生喜歡選擇游泳降溫,易發(fā)生溺水事故,我們江山市每年都有許多中小學(xué)生溺水死亡。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1.不獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情的地方去游泳。要對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,四肢容易抽筋者不宜參加游泳。下水前的要做好準(zhǔn)備,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳部抽筋,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,呼叫同伴救助。
7.在游泳中遇到溺水事故時(shí),馬上現(xiàn)場(chǎng)急救,將溺水者救上岸,立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,將其舌頭拉出,保持呼吸通暢;然后將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,做“倒水”動(dòng)作;接著立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式。在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
二、防中暑
1.中暑的誘發(fā)原因:氣溫高于34℃,在強(qiáng)烈的陽光下照射過久;所處環(huán)境溫度高、通風(fēng)差、陽光直射強(qiáng);外界溫度高,內(nèi)部空氣濕度大,通風(fēng)差,汗液難蒸發(fā),體熱積蓄過多;高溫下,出汗過多,身體中的水和鹽分大量排出,又得不到及時(shí)補(bǔ)充等都可能引起中暑。
2.分級(jí)癥狀:①先兆中暑。大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、四肢無力、注意力不集中,體溫不超過37.5℃;②輕度中暑。體溫在38.5℃以上,并伴有面色潮紅、胸悶、皮膚灼熱等現(xiàn)象;或者皮膚濕冷、嘔吐、血壓下降、脈搏細(xì)而快的情況;③重癥中暑。除以上癥狀外,發(fā)生昏厥或痙攣;或不出汗,體溫在40℃以上。
3.中暑的預(yù)防措施:
1)出門要戴太陽鏡、遮陽帽或使用遮陽傘,涂抹防曬霜,穿透氣性好的、淺色的棉質(zhì)或真絲面料衣服。2)在中午13時(shí)前后2小時(shí)盡量避免外出,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段的陽光強(qiáng)烈,發(fā)生中暑的可能性較大。3)隨時(shí)喝水,不口渴也喝。喝防暑飲料,如綠豆湯、西瓜汁、菊花茶等,也可以適當(dāng)吃些冷飲,但不要吃得過多。4)空調(diào)時(shí)室內(nèi)外溫差不要過大,否則會(huì)導(dǎo)致人體體溫調(diào)節(jié)功能障礙,出現(xiàn)不適?照{(diào)間一定要注意通風(fēng)換氣。5)睡眠要充足。充足的睡眠,可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松,既利于工作和學(xué)習(xí),也是預(yù)防中暑的措施。6)高溫環(huán)境下,要補(bǔ)充蛋白質(zhì),如新鮮的魚、蝦、雞肉、鴨肉等低脂肪的蛋白質(zhì);或豆制品等植物蛋白質(zhì)食物。7)出汗過多時(shí),應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充一些鈉和鉀。鈉可以通過食鹽、醬油等補(bǔ)充,含鉀高的食物有豆類、堅(jiān)果類等。8)室外作業(yè)者及長(zhǎng)時(shí)間在戶外者,要隨身攜帶防暑品,如十滴水、藿香正氣液等。9)注意控制情緒,尤其是心腦血管疾病患者更要小心。
4.中暑的處理方法:
如果出現(xiàn)了先兆、輕度中暑的癥狀,應(yīng)離開高溫現(xiàn)場(chǎng),到陰涼的地方坐下休息,并且及時(shí)補(bǔ)充水分,如果出汗較多,最好補(bǔ)充淡鹽水或者含鹽的清涼飲料;解開領(lǐng)口口子、領(lǐng)帶、皮帶等一些配飾,保持身體周圍通風(fēng);涂抹或飲用解暑藥物,例如涂抹清涼油或者飲用十滴水、藿香正氣液等,緩解不適感。重癥中暑的盡早治療,盡快降低身體溫度。否則會(huì)造成身體多個(gè)器官的損害,尤其對(duì)腦的損害,會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥,如導(dǎo)致言語障礙、智能低下等。
三、防觸電
夏季高溫炎熱,家用電器使用頻繁。人出汗多,手經(jīng)常是汗?jié)竦,而汗是?dǎo)電的。所以,在夏季要特別注意:
1. 自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電線,私安電爐等,不要用手去移動(dòng)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的家用電器,如臺(tái)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等等。如須搬動(dòng),應(yīng)關(guān)上開關(guān),并拔去插頭。
2.不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設(shè)備。如必須帶電修理,應(yīng)穿鞋并戴手套。
3.對(duì)夏季使用頻繁的電器,如臺(tái)扇等,要經(jīng)常用電筆測(cè)試金屬外殼是否帶電,加裝觸電保安器(漏電開關(guān))等。
4.如不慎家中浸水,首先應(yīng)把家中的總開關(guān)或熔絲拉掉,以防止正在使用的家用電器因浸水、絕緣損壞而發(fā)生事故。其次為切斷電源后,將可能浸水的家用電器,搬移到不浸水的地方。如果電器設(shè)備已浸水,在使用前,應(yīng)對(duì)設(shè)備的絕緣用專用的搖表測(cè)試絕緣電阻。如沒達(dá)到規(guī)定要求,要對(duì)絕緣進(jìn)行干燥處理,直到絕緣良好為止。
四、防雷擊
(一)人在室內(nèi)避雷
1.雷雨天氣時(shí),要注意關(guān)好門窗,以防側(cè)擊雷和球狀雷侵入。
2.雷雨天氣時(shí),最好拔掉家用電器的電源插頭;不使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī);不接打固定電話。
3.雷雨天氣時(shí),不接觸天線、管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、外墻等;遠(yuǎn)離帶電設(shè)備;不赤腳站在泥地和水泥地上。
4.不在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。
(二)人在戶外避雷
1.立即選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所避雷,但是不要靠近防雷裝置的任何部分。若找不到合適的避雷場(chǎng)所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,減少人體與地面的接觸面積。立即披上不透水的雨衣。
2.不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上;不要停留在樹林的邊緣;不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近;不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊;不要靠近孤立的大樹或煙囪(山頂孤立的大樹邊尤其危險(xiǎn));不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>
3.不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等;應(yīng)立即停止戶外活動(dòng)。
4.要避免開摩托車、騎自行車,更不能開摩托車、騎自行車在雷雨中狂奔;人在汽車?yán)镆P(guān)好車門窗。
5.多人一起在野外時(shí),應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一塊。
6.高壓電線遭雷擊落地時(shí),當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊。正確逃離法是:雙腳并攏,跳著離開危險(xiǎn)地帶。
7.身處空曠地帶宜關(guān)閉手機(jī)。
五、防中毒
1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,在烹調(diào)食物和進(jìn)餐前要注意洗手,做好預(yù)防工作。
2.食品要低溫儲(chǔ)藏,做好食具、炊具的清洗消毒工作,生熟食炊具要分開使用;熟食品應(yīng)及時(shí)食用,隔夜、隔餐的熟食品食用前要充分加熱,提倡“現(xiàn)買、現(xiàn)做、現(xiàn)吃”。
3.夏季是植物病蟲害高發(fā)季節(jié),菜農(nóng)、果農(nóng)用農(nóng)藥殺蟲在所難免。應(yīng)盡量到正規(guī)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)或超市購買水果蔬菜,并注意市場(chǎng)內(nèi)有關(guān)農(nóng)殘檢測(cè)的公示布告。食用前盡可能先浸泡半小時(shí)后再清洗食用。
4.在選購熟食鹵菜、涼菜時(shí)更應(yīng)慎重,要注意銷售場(chǎng)所防蟲防蠅防塵設(shè)施是否齊全,存放條件(如溫度控制)和存放容器是否符合衛(wèi)生要求。熟食制品在夏季室溫條件下放置超過2小時(shí)以上的,或隔餐、隔夜食物存放于冰箱或食用外購鹵味時(shí),食用前須徹底再加熱。如發(fā)現(xiàn)熟食制品變質(zhì)變味,則應(yīng)棄去,因?yàn)橐恍┪⑸锂a(chǎn)生的毒素靠加熱是破壞不了的。
5.食用冷飲要適量。夏季冷飲歷來是安全性較低的食品,這既有生產(chǎn)加工運(yùn)輸冷藏等方面的問題,也有消費(fèi)者保管不當(dāng)?shù)膯栴}。因此購買冷凍飲品盡量選擇正規(guī)商場(chǎng)和超市,除查看標(biāo)簽、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期外,還要查看包裝是否完好,不要購買包裝破裂、變形的產(chǎn)品。
6.慎食水產(chǎn)品。各種鮮活水產(chǎn)品因天熱容易缺氧死亡,特別是黃鱔、龜鱉、螃蟹、蝦等水產(chǎn)品死亡后極易變質(zhì),切勿食用。
7.包裝食品即時(shí)食用。聽裝、瓶裝、罐裝、紙盒、真空包裝的各種牛奶、肉、禽、蛋類食品,具有安全、方便、快捷的特點(diǎn),但最好打開后即時(shí)食用完畢。因?yàn)檫@類食品之所以安全的主要原因就是隔絕空氣,一旦打開,隨著夏季氣溫的升高,細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的速度加快,如不能及時(shí)使用冷藏等后續(xù)保護(hù)措施,很快就會(huì)發(fā)生變質(zhì)腐-敗。
8.一旦發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)到附近醫(yī)院就診,不要自行亂服藥,并及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告,同時(shí)立即停止食用可疑食品,并予以保存,以備檢驗(yàn);在治療急救病人的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),以備有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,查處食物中毒事件。
六、防其他
1.防偷盜。夏季天氣炎熱,外出時(shí)在就餐、乘車、購物時(shí),要保管好自己的財(cái)物,防止被盜。
2.防火災(zāi)。夏天天熱是火災(zāi)高發(fā)期。不要違規(guī)使用大功率電器,不要亂扔火種,點(diǎn)蚊香一定放在安全的地方。
3.防搶劫勒索。要求大家不要到社會(huì)復(fù)雜場(chǎng)所活動(dòng),不要到偏僻人少處活動(dòng),以免遭受搶劫勒索。
4.防車禍。自覺遵守交通法規(guī),不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛,不乘坐超載車輛,不乘坐三輪車、摩托車、農(nóng)用車等。
5.防性侵害。夏天天氣炎熱,女生盡量減少夜間單身外出,不要到偏僻地方行走、逗留,外出活動(dòng)時(shí)應(yīng)結(jié)伴而行,平時(shí)衣著自然得體,以免被壞人盯上。
6.防過度疲勞。不可學(xué)習(xí)或者上網(wǎng)太晚,按時(shí)作息。
7.防自然災(zāi)害。夏季多雨,注意防雷電、暴雨、冰雹、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
總之,“安全大于天”、“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。希望同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校要求,真正做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。
我的講話完了,謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中一班的王博軒,很高興在國(guó)旗下講話 。今天,我演講 的題目是《這個(gè)冬天不怕冷》。
就在不久前,可愛的秋姑娘給大地披上了金裝,我們還沒有來得及慢慢欣賞她的美麗,冬爺爺就悄悄來臨了,他會(huì)帶來呼呼的北風(fēng),白白的雪花,到時(shí)候,整個(gè)世界都會(huì)變得美麗極啦!
雖然冬季天氣多變,只要我們講究衛(wèi)生、早睡早起堅(jiān)持鍛煉、多吃蔬果,身體就會(huì)很健康。雖然冬季寒冷干燥,只要我們注意保暖,開窗通風(fēng),那么,病菌在我們的身邊就無處躲藏。
冬天來了,我們不但要保證自己的身體健康,而且要讓自己變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。千萬不要因?yàn)樘鞖饫,就躲在被窩里不肯起床,因?yàn),冬爺爺更想看到我們(cè)诙炖镎J(rèn)真鍛煉、開心學(xué)習(xí)的模樣。我想對(duì)每一位小朋友們說,讓我們?cè)谶@個(gè)冬天里勇敢挑戰(zhàn),快樂成長(zhǎng)!
親愛的老師、小朋友們,冬天已經(jīng)來到了我們身旁,他會(huì)帶給我們一個(gè)美麗的世界,更會(huì)讓我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),讓我們像寒風(fēng)中挺立的小松樹一樣,健康、茁壯地成長(zhǎng)!
我的演講 到此結(jié)束,謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶„„
同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止„„文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
預(yù)防疫病在國(guó)旗下講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。