運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿(通用18篇)
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
我校50名運(yùn)動健兒,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四位體育老師的帶領(lǐng)下,本著以體育為窗口的工作思路,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,于三月30日31日兩天參加了在二中舉行的全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動會。在強(qiáng)手如林的情況下,以高昂的斗志和拼搏進(jìn)取的精神取得了中學(xué)組第一名和六年級組第一名的好成績,
在這次運(yùn)動會中,全體運(yùn)動員團(tuán)結(jié)友愛,文明參賽。他們在賽場上奮力拼搏,賽場下加油鼓勁,充分展現(xiàn)了我校運(yùn)動健兒不畏辛苦、頑強(qiáng)拼搏的良好精神風(fēng)貌,表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊意識。取得了運(yùn)動成績和精神文明的雙豐收。
這次運(yùn)動會,我校取得了幾年來最好的成績,初中組共獲得 20 項第一名, 小六組共獲 19 項第一名,并打破了 16 項鎮(zhèn)記錄,初中組以高出二中117分,小六組高出90分的大比分的好成績摘得了兩枚金牌。
同學(xué)們,雖然兩天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,更不足以讓歷史銘記。但兩天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大,希望我們?nèi)熒,特別是將要迎接中考的九年級全體師生將“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動精神帶到學(xué)習(xí)、工作、生活中去,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拚博的精神,創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績。一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人,才是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在這里我們希望九年級同學(xué)在距中考還有 天的時間里發(fā)揚(yáng)運(yùn)動員在賽場上的拼搏精神,全力以付投入到總復(fù)習(xí)之中,爭取在6月的中考中取得更好的成績。為自己的前途努力,為辛苦養(yǎng)育我們的父母爭光,為培養(yǎng)我們的學(xué)校更加美好的明天,添磚加瓦!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
上周二、三、四,我校舉行了一場盛大的運(yùn)動會,這場運(yùn)動會讓我看到了許多許多。
同學(xué)們把熱情轉(zhuǎn)化成了為運(yùn)動員加油吶喊的聲音,服務(wù)人員把熱情轉(zhuǎn)化成了為同學(xué)服務(wù)的積極性,裁判、教練員以及各位校領(lǐng)導(dǎo),大家都在各自的崗位上為了運(yùn)動會的圓滿舉行付出了勞動。而那一些在操場上奮力拼搏的運(yùn)動員們總是帶給我們一次又一次的驚喜與感動,在一百米的跑道上,他們是被風(fēng)騰起的少年,專注的眼神使他們獨(dú)特的風(fēng)采;在四百米的接力賽上,他們是被擰成一股繩的麻繩;緊鎖的眉頭,是他們青春的斗志;而在那一千五百米的長跑,他們是不肯放棄逐日的夸父,無盡揮灑的汗水成了他們的驕傲。
所以,讓我們向他們高歌:
拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!但這畢竟是一場比賽,是比賽就會有輸贏,是競爭就會有先后,每一個凱旋歸來的勝利者,他的背后總站著許多懊惱、沮喪的失敗者。但我想說的是個人的價值并不能僅僅以成敗來衡量。
著名詩人泰戈爾在詩中寫到:天空沒有翅膀的影子,但我已飛過,詩人艾青對朋友說:也許有人到達(dá)不了勝利的彼岸,但我們共同擁有大海。在本屆運(yùn)動會上,有許多優(yōu)秀運(yùn)動員在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡,雖然你們沒有獲得獎狀,但我們心中留下了你們拼搏的身影,我也要對你們說:好樣的!
每一項的競賽都是意志對體能的超越,每個堅持到最后的成績,都是對目標(biāo)的不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”。永不言棄才能接近成功,不屈不撓,才能邁向理想的彼岸。這才是運(yùn)動的精神。
或許運(yùn)動會結(jié)束了,但運(yùn)動會帶給我們的許多還會在今后的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)著„„
不論是對剛剛?cè)雽W(xué)將一年的初一同學(xué),已經(jīng)確立了方向和目標(biāo)的初二同學(xué),還是今年六月要參加中考的初三同學(xué)來說,無論遇上什么挫折,只要我們抱著堅持不懈這樣的態(tài)度,互相關(guān)愛,互相配合,以相互理解作為彼此的情感紐帶,還有什么高峰,是我們不能逾越的呢?
相信,成功就在你我共同的攜手中!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇3
老師們,同學(xué)們,大家好!
我今天國旗下講話的主題是對上星期運(yùn)動會的總結(jié)發(fā)言:
上個星期我們學(xué)校圓滿完成了20xx春季田徑運(yùn)動會的召開,運(yùn)動會上的獎狀滲透了我們學(xué)校體育工作和運(yùn)動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓(xùn)練,在賽場上勇于拼搏的結(jié)晶和見證。
上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現(xiàn)智慧。
同學(xué)們都知道,運(yùn)動會與學(xué)習(xí)都是競賽,故而有其相似之處:運(yùn)動會比的是體能,是技術(shù),是意志;學(xué)習(xí)比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運(yùn)動會的節(jié)奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學(xué)習(xí)的旋律。素質(zhì)教育的實(shí)行使得這樣一句話聞名天下:判斷學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)不再是成績,但學(xué)習(xí)的質(zhì)量,是重要標(biāo)準(zhǔn)。
祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
同學(xué)們!今天是我們邁進(jìn)五月的上學(xué)的第一天,不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神, 五四運(yùn)動是一場偉大的愛國運(yùn)動。紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,具有重要意義。弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國和進(jìn)步的旗幟。整整89個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中,充分利用有利時機(jī),積極參加同學(xué)們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學(xué)們的精神境界。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我衷心祝愿:我們將與全體同學(xué)一道,緊密團(tuán)結(jié),并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂、快樂成長。我的講話完畢!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自七年級的學(xué)生 ,今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要性。
各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成為世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情和道理也不斷增多,所以,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有禮儀,因此我們要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在社會,我們都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧,更加美好。 而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上時代潮流,將被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊抑,我們應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明。不僅如此,我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之根本。
社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,人們的生活水平也在不斷提高。激烈的社會競爭/不允許我們停留于/顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂/構(gòu)建自己的人生大廈。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀牢記心中,爭做一個合格的中學(xué)生,努力成為社會主義的有力建設(shè)者和可靠的接班人。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。
和諧,自古就是人們追求的目標(biāo),不論中外。和諧,它意味著和平,安詳,代表著人人互相關(guān)愛,互相成就的氛圍。的確,正如我國古人給它定義的一樣,和,相應(yīng)也;諧,和也?梢哉f,這兩個字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會的理解與追求。
和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人賞心悅目,和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美好的理想,我們該如何在校園里實(shí)現(xiàn)呢?我想通過分享三個故事,與大家共同品味與感悟。
第一個故事發(fā)生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的消息傳來,一個叫李鳳梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在問自己,去不去領(lǐng)獎呢?實(shí)際上,她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年,假如導(dǎo)演沒記住自己,那有多么尷尬!盡管很不情愿,在朋友的鼓勵下,她還是去了。在那里,參演的人們爭著抱著小金人,與李安導(dǎo)演興高采烈地合影,唯有她獨(dú)自站在一旁。突然,李安導(dǎo)演在人群中發(fā)現(xiàn)了她,馬上叫助手請她過去!皝韥韥,小姑娘,我記得你。快抱著咱們的獎杯合個影吧!”一個是國際大導(dǎo)演,一個是替身,那一刻,尊重使二人之間不再有隔閡。一個地位崇高的人尚可如此,作為學(xué)生,我們無論對老師,對同學(xué)怎能不尊重呢?互相尊重是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
第三個故事發(fā)生在十九世紀(jì)末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族,在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民,通過自學(xué)生產(chǎn)出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日,二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手,一個是造車天才,一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司,名字叫做勞斯萊斯。二人在經(jīng)營過程中,以汽車行業(yè)為紐帶,結(jié)下了真摯的情誼。我們作為學(xué)生,學(xué)業(yè)往往是凝結(jié)我們的力量。我們在共同的學(xué)業(yè)中找到共同的斗志,是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。
高中三年,是充滿熱情奮斗的三年,也應(yīng)當(dāng)是溫馨和諧的三年。只有把學(xué)校創(chuàng)建成和諧溫馨的家,我們才能在其中更好的生活與學(xué)習(xí)。請大家從現(xiàn)在開始,從自我開始,對他人多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)理解,讓校園多一份溫馨,多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇6
“長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的師利……”《長大后我就成了你》這首歌曲里唱的,在我身上真實(shí)地發(fā)生著。
一支筆,一塊刻板,一張蠟紙,一架油印機(jī),映著教師的責(zé)任與堅守。雖然現(xiàn)在教室已經(jīng)配備了電腦、電子白板、空調(diào)、打印機(jī)、攝像機(jī)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,但對于上世紀(jì)80年代的教師們,粉筆、黑板、油印機(jī)則是他們最得心應(yīng)手的教具。
我的媽媽這樣告訴我,那時候給學(xué)生用蠟紙油墨印試卷是一件很麻煩的事兒。刻板一般由老師自己完成,從刻板到印刷全是手工。每到期中或者期末考試,老師們得提前把卷子內(nèi)容刻到蠟紙上,然后用油印機(jī)一頁頁印出來?虒戇^程需要十分小心,稍有一點(diǎn)閃失,就會把蠟紙戳破,印出的試卷便會落下一個黑點(diǎn),影響了卷面效果?虒懴灱埛浅?简灷蠋煹幕竟,需要用鐵筆一筆一畫進(jìn)行,字體大小適中,印出來的字跡美觀大方。
刻寫很費(fèi)時間,一份試卷最起碼要兩個多小時,在我的記憶中,有時候媽媽下了班也要刻,而我最喜歡待在旁邊看著。我覺得好神奇,那鋒利的鐵筆一筆筆寫在泛黃的、有小格子的蠟紙上,墊在下面的鋼板發(fā)出呲呲的摩擦聲。之后,媽媽讓我?guī)兔τ陀》垼铱蓙韯帕,結(jié)果卻成了一個黑臉貓。就是這樣,老師讓學(xué)生有了復(fù)習(xí)練習(xí)的機(jī)會。一張張蠟紙上,寫滿了媽媽的教書生涯,寫滿“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”的奉獻(xiàn)精神。
教師的芳華延續(xù)在學(xué)生的青春里,永遠(yuǎn)不會老去。媽媽告訴我,雖然他們那個年代生活艱苦,但孩子們的心和老師緊緊相連。他們周末步行來我家,和媽媽一起聊天,媽媽請他們在家吃飯,我真心覺得這樣好暖心啊!
后來,媽媽為了照顧體弱多病的我,在我6歲時決定全職在家,但至今走在街上還會被一些人叫住,問“韓老師好”,說著學(xué)生時代的一些趣事。一個普普通通的小學(xué)老師,任歲月變遷仍被很多學(xué)生記得。每每和我介紹她的學(xué)生,媽媽都如數(shù)家珍。盡管媽媽已經(jīng)不再做老師,但她對工作的認(rèn)真和對孩子們的關(guān)愛卻一直影響著我。
也許是因為媽媽的身影,把教師的形象勾畫得既神圣又親切,我認(rèn)定教師是天底下最偉大、最有本領(lǐng)、最可親的人。大學(xué)畢業(yè)以后,我一心要當(dāng)一名教師。當(dāng)我接到學(xué)校通知的那一刻,我興奮不已,我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我的教師生涯就要開始了。
現(xiàn)在的課堂上,師生互動性很強(qiáng)。為了讓學(xué)生更直觀理解教學(xué)內(nèi)容,我會在課堂上使用PPT、云智能白板一體機(jī)等工具,這些已經(jīng)成為課堂不可或缺的一部分。這樣的課堂內(nèi)容更為豐富,孩子們的學(xué)習(xí)熱情也更高,多變的教學(xué)方法、無限的空間想象,使課堂變得生動活潑、教學(xué)也變得無限輕松。我充分利用網(wǎng)絡(luò)工具,在家長群里上傳每節(jié)課的課件,方便家長在家里對孩子進(jìn)行知識的梳理和查漏補(bǔ)缺,讓家長感受我的教育用心。
作為教師的女兒,我對教師這個職業(yè)有著更深層次的理解和詮釋。時代在進(jìn)步,教學(xué)理念在進(jìn)步,但唯一不變的是教師世代相傳的工匠精神,那是一種依靠積累、源于傳承的精神力量。
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇7
陽春三月,花紅柳綠,春天,是個鳥語花香的季節(jié),這時有一些花已經(jīng)陸續(xù)開放,就綻放在這個美麗的季節(jié)——春。
一路上,同學(xué)們在客車上有說有笑,可開心啦!不知不覺就到達(dá)目的地——泉城公園,剛踏入泉城公園的大門,就聞到一陣花香撲鼻而來,眼前出現(xiàn)萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,樹木吐綠,鮮花盛開,真是鳥語花香,空氣清新!滿園的姹紫嫣紅,萬象更新。令人陶醉,我仿佛置身于人間天堂。
我們隨之后到牡丹園,花香滿園,爭奇斗艷的牡丹很吸引我們,周圍的樹木也開滿了花,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似蝶,嬌艷的白玉蘭,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;雪白的梨花,像一片片雪花在隨風(fēng)飄灑。
泉城公園里有許多游樂設(shè)施,那里有摩天輪,海盜船,碰碰車,大轉(zhuǎn)盤,最令我害怕的是那個大轉(zhuǎn)盤,開始的時候,站得還比較穩(wěn),可之后女生都一次次跌倒了,我也不例外,劇烈的晃動,使我們頭暈眼花。
雖然游戲設(shè)施使我們驚心動魄,可是迷人的景色讓我流連忘返,他給泉城濟(jì)南增添一道亮麗的風(fēng)景。
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇8
同學(xué)們:
大家早上好,五月將末、六月將至,我們會迎來什么節(jié)日?“六一節(jié)”。提到六一節(jié),我們會想到很多很快樂的東西,父母們會帶著我們大家外出游玩、小朋友會收到很多禮物。然而這么一個充滿歡歌笑語的節(jié)日,卻有一個嚴(yán)肅甚至沉重的由來。
國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和__名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,當(dāng)我們歡度六一的時候,我們也應(yīng)該記得曾經(jīng)我們的世界因為戰(zhàn)亂和災(zāi)難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的今天,當(dāng)我們和父母歡聚的時候,在同一片藍(lán)天下有無數(shù)的兒童因為災(zāi)害、動亂而失去了親人;在我們快樂的上學(xué)時,也有很多落后的地方小朋友因為落后與閉塞而上不起學(xué)。追求幸福是我們的權(quán)力,但我們也應(yīng)該有這樣一種信念,我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應(yīng)有的幸福。希望在場的小朋友們可以再長大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話稿5月篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是<<有健康才有將來>>。
現(xiàn)在的中小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)累,飲食上也出現(xiàn)諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴(yán)重,導(dǎo)致我們學(xué)生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化,由于營養(yǎng)不均衡造成的營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良,F(xiàn)在肥胖學(xué)生很多,要預(yù)防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應(yīng)少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養(yǎng)學(xué)的要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應(yīng)吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少!背圆艘炔藴,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運(yùn)動。盛夏酷暑,活動量大,注意補(bǔ)充水分,以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。
另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)也很重要。所以,我們應(yīng)正確對待體育課上的體能訓(xùn)練,大課間活動時不應(yīng)“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體!
請同學(xué)們每天要保持充分的營養(yǎng)及適量運(yùn)動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來》 三月,合著春天的腳步,伴隨著“學(xué)雷鋒日”、“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來第五十二個世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來增添動力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。
春雨飄過,潤物無聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的生活,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關(guān),每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,帶來了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災(zāi)害中,有90%都與天氣、氣候和水有關(guān)。
人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣、氣候和水資源的創(chuàng)造史,也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,古代中國人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復(fù)雜多變,當(dāng)前在全球氣候變化背景下,臺風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,天氣氣候的反常性、突發(fā)性、不可預(yù)見性更是日益凸顯,防御天氣氣候災(zāi)害的難度也在增加,對社會財富造成的損失和對人們生命財產(chǎn)安全造成的危害越來越大,由此而引發(fā)的社會、環(huán)境等問題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界,許多國家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng)。預(yù)計到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個國家和地區(qū),約有35億人將為水所困。更為令人擔(dān)憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對糧食安全、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。
天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:“天氣、氣候和水為未來增添動力”, 恰恰提醒人們面向未來,我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,為了更加美好的明天,為了子孫萬代的安全和福祉,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,改善我們的生存環(huán)境。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi),從而減少二氧化碳的排放量,我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環(huán)利用。我們要少吃反季節(jié)食物,少用一次性產(chǎn)品,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產(chǎn)品等等。
老師們、同學(xué)們:讓我們用實(shí)際行動來保護(hù)我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把“節(jié)能減排”變成我們每一個人自覺的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學(xué)校常規(guī),從我做起。 隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候,新的一天又將開始。這時,你是否在想,過去的一天你有什么收獲,我努力了沒有?今天的學(xué)習(xí),我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會對照規(guī)范,經(jīng)常反思自己,督促自己,才會有不斷的進(jìn)步,才會感受到每一天的成長與快樂!
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規(guī)范引導(dǎo)。一年之計在于春,新的一學(xué)期剛剛開始,在此我有以下幾點(diǎn)與每位同學(xué)共勉:
一、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時到校,每一節(jié)課準(zhǔn)時到班,形成良好的時間觀念。
二、提高課堂效率,課堂上認(rèn)真聽講,積極思維。課后獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè),檢驗自己的學(xué)習(xí)情況。
三、每天按時、認(rèn)真打掃衛(wèi)生,做好廣播操和眼保健操。
四、要有文明的意識,更要有文明的行動。升旗儀式應(yīng)嚴(yán)肅莊重,唱國歌;遇到老師主動問好;與同學(xué)交往大方友善,使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護(hù)學(xué)校一草一木,保持校園環(huán)境整潔。
同學(xué)們,一個人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里,代表一個班級,而更多的會體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。讓我們在新的一年里,攜起手來,遵守學(xué)校常規(guī),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇11
同學(xué)們,這個禮拜星期五又是“五一”國際勞動節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。
當(dāng)時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價值,以維護(hù)這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實(shí)行八小時工作制。
為紀(jì)念美國工人1886年5月1日罷工運(yùn)動,為推動整個世界工人階級的斗爭熱情,就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭取自身的權(quán)利。
我國為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇12
同學(xué)們:
“勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱!边@一流傳至今的古聯(lián)說的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消費(fèi)時會想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景呢?當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時,他們又是否想過,他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價買來各種各樣名牌服飾時,他們是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國家富強(qiáng)了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!币粋個因浪費(fèi)奢侈而亡國的教訓(xùn)近在眼前,難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國之本。演講稿
我國是一個大國,擁有十三億人口,如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢,那么全中國一天就會浪費(fèi)十三億元啊!這數(shù)字多么令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)!扒Ю镏,潰于蟻穴”,看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡脑娋渖形赐鼌s,“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦!钡墓庞(xùn)尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生!記。汗(jié)約校園,從我做起!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,和大家一起探討的問題是“如何掌握學(xué)習(xí)方法?”特別是對于向中考沖刺的同學(xué)們。愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。希望下面一些看法,能為大家?guī)淼撵`感!
一、大致瀏覽上課內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備。
雖然說如今作業(yè)不算少,但一節(jié)課的時候是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間,你可能因此錯過一些重點(diǎn)內(nèi)容。相反地,課前預(yù)習(xí),能促使你上課思維主動,做到心中有數(shù)。就如常言道:“磨刀不誤砍柴功”呢!
二、注重聽課環(huán)節(jié)。
眾所周知,認(rèn)真聽課是提高成績的關(guān)鍵。為此,你必須學(xué)會巧抓重點(diǎn),善做筆記,讓思路與手并進(jìn),成份大地注重理解!相信大家,會有不匪的收獲!
三、課后練習(xí)與復(fù)習(xí)。
這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度,不懂就問,鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識,階段考試一定沒問題!
同學(xué)們,這都是最普通的方法,最簡單的方法?墒悄愦_定自己行功了嗎?在你不知所措的時候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過,迎接我們的又是一場場的考試!這次的成與敗,帶來的是經(jīng)驗的累積,別怨責(zé)自己!請相信自己!適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,勞逸結(jié)全,使你更加的倍感強(qiáng)壯,駛向勝利的彼岸! 親愛的同學(xué)們,我們有不一樣的人生理想。而現(xiàn)在,我們有著共同的目標(biāo):“中考!勝利!”讓我們一起努力!一起加油!
希望大家能給我們初三的同學(xué)們熱烈的掌聲!為我們加油!可以嗎? 謝謝大家!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇14
每個人有自己的理想。有些人想成為一名負(fù)責(zé)任的士兵,有些人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有些人想成為一名擁有美麗雙手的畫家。我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
可能有人想問我為什么要當(dāng)老師?
首先,我出生在一個教師家庭。我爺爺是老師,我爸爸是老師。聽說我曾祖父也是老師。在家聽到最多的是關(guān)于學(xué)校的,不能讓家里的“傳統(tǒng)”脫離我!
我家住在學(xué)校,在校園環(huán)境中長大。伴隨著朗朗的讀書聲,整齊的奔跑聲,莊嚴(yán)的升旗聲,我早已習(xí)慣并喜歡上了校園環(huán)境。
當(dāng)然,對我影響最大的老師是放學(xué)后的老師。幼兒園張老師,小學(xué)華老師,現(xiàn)在陳老師。都是充滿智慧和愛心的母親。問我想成為什么樣的老師?我會毫不猶豫的說,我想成為一個像陳老師一樣幽默可親深受喜愛的老師!我想給我的學(xué)生最少的作業(yè),這樣他們就可以有一個美好的童年。當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)習(xí)成功,將來為國家做貢獻(xiàn)。
但我也知道“給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水”的道理。所以我以后要好好學(xué)習(xí),積累更多的知識來教我的學(xué)生。
這是我的理想,我會為之奮斗!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣
什么是“法”呢?在古漢字中,“法”寫作“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成。“水”代表公平,“廌”是一種長相像牛的獨(dú)角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領(lǐng),“去”表示懲處。傳說,在古時候,有兩個人發(fā)生了矛盾,為一點(diǎn)事情鬧得不可開交,雙方都強(qiáng)調(diào)自己有理由,指責(zé)對方的過錯,誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了,于是縣官就叫他們兩個先后說出自己的原因和理由,而后由“廌”去裁定,結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人,并用自己的獨(dú)角把他頂?shù)皆诘。這就是法的來歷。
所謂的法,我們的理解就是規(guī)矩,俗話說“國有國法”、“家有家規(guī)”,我們辦任何事情都講究一個規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓。同學(xué)們想一想:如果這個社會都不講規(guī)矩,我行我素,那這個社會會是個什么樣子呢?
二、學(xué)法中知曉國家法規(guī)
小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會說,我好好的上學(xué)放學(xué),這樣我會違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為:
一種是不良行為。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課,比如聚眾賭博。
什么是違紀(jì),違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求,違反校規(guī)校紀(jì)的行為,比如違反聽課或者自習(xí)紀(jì)律,違反考試紀(jì)律等等。
所謂違法,現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類151種,所受到的處罰可以拘留的占到93%。
所謂犯罪,簡單地說就是所有危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規(guī)定了422宗罪名。
在鐵路,我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起,杜絕不良行為,不違紀(jì),不違法,就能預(yù)防犯罪。
三、保護(hù)自己最重要
今天我們探討一個問題:怎樣保護(hù)自己?
同學(xué)們,你們知道動物世界里,弱小的昆蟲面對艱辛的生活環(huán)境,是如何保護(hù)自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶,這叫保護(hù)色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏著許多已知的或未知的危險,你們是這個世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴?yán)蠋、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護(hù)外,更需要學(xué)會自我保護(hù)。
下面,我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法:
1、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。
2、當(dāng)你遇到搶劫時,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯(lián)系電話。當(dāng)然,打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個成年人單獨(dú)相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道強(qiáng)行。(3)騎自行車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機(jī)聽音樂。(4)穿越馬路,要走斑馬線;在沒有斑馬的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!謝謝!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自一(21)班的--,今天我講話的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說:“運(yùn)動是一切生命之源!睕]有了運(yùn)動也就沒有了生命的意義,缺少運(yùn)動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈爾曾說:“只有運(yùn)動才能敲開永生的大門!泵恳粋細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動的全部。無論是歷史上運(yùn)動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)!闭缦壬f,唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。
運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報。運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運(yùn)動會上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動場上用汗水書寫青春,在運(yùn)動中體味快樂!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。經(jīng)過一個安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,在此,向全校師生致以親切的問候!向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
回顧剛剛過去的一學(xué)年,學(xué)校在上級教育行政部門的關(guān)心和支持下,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,灑下了汗水,收獲了喜悅,學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。學(xué)校成功舉辦了“三晉課改實(shí)驗校經(jīng)驗交流研討會”、“小學(xué)高效課堂教學(xué)開放周活動”、“家長學(xué)校第一課”。學(xué)校喜獲“全國特色學(xué)校”、“國家級語言文字規(guī)范字書寫教育特色學(xué)!薄ⅰ叭珖Z文教改示范!、“三晉課改實(shí)驗!薄ⅰ皻v史文化紅色教育示范基地”等殊榮。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新起點(diǎn),新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。借此機(jī)會,給全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:
1、遵守校紀(jì)校規(guī),語言文明,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛自己的祖國。
3、牢記自己的使命,父母的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在,駕馭未來。
4、善于觀察,勤于思考,主動參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)于律己,寬以待人。
6、從講衛(wèi)生,講文明做起,保護(hù)環(huán)境,注重健康,珍惜生命。
最后,衷心祝愿每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!每一位老師幸?鞓,事業(yè)有成!七一路小學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,成長在七小,快樂在七小,成功在七小!
運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,說起國球你們一定會想到是乒乓球,是的乒乓球運(yùn)動對于所有中國人來說:是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,我國運(yùn)動員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運(yùn)動員還得了四項亞軍、八個第三名。
第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,是我國乒乓球隊成長壯大的一個里程碑,也是世界乒乓球運(yùn)動的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些西方報刊說:中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位,執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動的牛耳。的確,從那時候起,我國運(yùn)動員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日,美國乒乓球隊訪問中國,打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團(tuán),應(yīng)中國乒乓球代表團(tuán)的邀請訪問我國,打開了隔絕22年的中美交往的大門,被國際輿論譽(yù)為乒乓外交。中美兩國乒乓球隊的.友好往來,推動了中美兩國關(guān)系正;倪M(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,我國運(yùn)動員獲得了全部七項冠軍,創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。
我國乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動員一樣,是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽,在團(tuán)體賽中,男女隊都只獲得小組第四名,在五個單項比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵著他們團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)苦練,終于在很短的時間里,登上了乒乓球運(yùn)動的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史,學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓(xùn)練,為國爭光的精神,為了祖國、為了你們美好明天,從今天開始好好學(xué)習(xí)。最后,我宣布下上周七項常規(guī)競賽的成績結(jié)果。