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爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿(精選18篇)

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇1

  曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!

  同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇2

  同學(xué)們,在我講話之前,請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情,然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué),再看看身邊的老師。這時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí),同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí),老師露出了欣慰的笑容。

  同學(xué)們,笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候,微笑的力量更是不言而喻的。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí),微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑,表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁崇高的敬意;對(duì)著父母微笑,體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)的人微笑,傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以,學(xué)會(huì)微笑吧,讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_(kāi)始!

  微笑對(duì)自己也很重要。傷心時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼘ё吣愕臒⿶?失敗時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼘槟銚P(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼤?huì)告訴你要充滿自信,不退縮;失落時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼤?huì)讓你擁有大海般的胸襟。

  同學(xué)們,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊人的時(shí)候,也是把最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給了自己。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇3

  把綠色帶回家

  今天,讓我們一起揭開(kāi)20xx年?萍脊(jié)美麗的面紗吧!

  今年3月份,提出了“八榮八恥”,其中有一條就是以崇尚科學(xué)為榮。的確,學(xué)好科學(xué)非常重要。為此,我們學(xué)校開(kāi)展了科技節(jié)系列活動(dòng)。在去年科技節(jié)上,我們四年級(jí)同學(xué)舉行了環(huán)保時(shí)裝秀,一下子就贏得了同學(xué)們歡迎。在t臺(tái)上,同學(xué)們用報(bào)紙、一次性桌布、紙杯等等廢舊物品設(shè)計(jì)衣物。這個(gè)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)(了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。再比如說(shuō)去年的筷子疊塔,三年級(jí)同學(xué)把一根根廢棄的竹筷子一一拼成船、塔等形狀,這樣,使同學(xué)們的信心、耐心、恒心大大提高!不僅如此,學(xué)校還設(shè)計(jì)了哈里波特實(shí)驗(yàn)室、七巧板比賽等多個(gè)項(xiàng)目。

  去年,我們學(xué)校的同學(xué)在全國(guó)省、市科技比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)50多人,有一位同學(xué)還獲得了在澳門(mén)舉行的全國(guó)科技創(chuàng)新大賽的二等獎(jiǎng),在今年暑假有三位同學(xué)還獲得了全國(guó)七巧板比賽的銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。

  20xx年的科技節(jié)又即將拉開(kāi)序幕,今年科技節(jié)主題是“把綠色帶回家”,這個(gè)“家”代表我們的學(xué)校,代表我們的家,更代表我們的社會(huì)!在今年的科技節(jié)上,我們將會(huì)在實(shí)驗(yàn)中找到謎底,在玩耍中學(xué)到科學(xué),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)綠色的魅力!來(lái)學(xué),來(lái)玩,來(lái)創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起參加到今年的科技節(jié)活動(dòng)中吧!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇4

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  寒冷的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映亮天邊時(shí),中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么寧?kù)o,祥和。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。但我們?cè)醺彝?八十年前的12月9日,北平大學(xué)生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國(guó)主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠(chéng),用鮮血喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟!八年,八年時(shí)間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價(jià)!

  歷史的車輪滾滾前進(jìn),如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄紗。但革命的成果無(wú)比輝煌,斗爭(zhēng)的精神仍然激勵(lì)著我們奮斗。滄海桑田,中國(guó)早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國(guó)!我們看到的是一個(gè)獨(dú)立傲然的中國(guó),正在崛起的中國(guó)。收回了香港和澳門(mén);成功舉辦了20xx年北京奧運(yùn)會(huì);“兩彈一星”,自主研制,并實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空行走„„每一個(gè)例子都足以向世界證明中國(guó)正在強(qiáng)大。

  李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,作為龍的傳人,我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的“龍性”。放眼新世紀(jì),建設(shè)祖國(guó),振興中華,我們是不會(huì)退縮的!

  我們是未來(lái)的主人,為了未來(lái)更加美好的生活,我們要學(xué)會(huì)在日新月異的知識(shí)爆炸時(shí)代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識(shí)武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。

  今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),就是為了了解過(guò)去,懂得歷史,就是讓我們?cè)谇耙惠吶诉沒(méi)有走完的路上繼續(xù)走下去,繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取的精神,以天下為己任,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪! 相信我們,一定可以!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇5

  祖國(guó)啊!展開(kāi)全新的畫(huà)卷,歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們薪火相傳,站在新的起跑線上,我們必須響亮回答:風(fēng)華正茂的青年,正以青春的名義為你奮斗,在基層、在精準(zhǔn)扶貧的一線、在日夜交替的凌晨,為了神圣而偉大的中國(guó)夢(mèng),做一道強(qiáng)勁的電光,穿透深深熾愛(ài)的熱土,把拼搏進(jìn)取的種子播撒,用奮斗的青春將我和我的祖國(guó)融為一體,為人民對(duì)幸福的向往。

  今年正逢建國(guó)70周年,70年的風(fēng)風(fēng)雨雨,中華大地上你依然帶領(lǐng)各族兒女傲然矗立。紙短情長(zhǎng),原諒我只能用歌聲贊美你。還記得父母告訴我“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”;還記得童年里想象著“紅星照我去戰(zhàn)斗”,還記得高中時(shí)好想與君共舞一曲“大地飛歌”;還記得大學(xué)時(shí)站在岳麓山下,激動(dòng)地想邀你一齊共賞這“映山紅”景;還記得回京深造時(shí),想帶你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這美麗的北京五環(huán)。怎能忘記是你帶領(lǐng)無(wú)數(shù)中華兒女歷經(jīng),給我們講述著“春天的故事”,共同攜手在“期望的田野上”奮力“走進(jìn)新時(shí)代”。我明白“我和我的祖國(guó)”因?yàn)橛辛四悖艜?huì)不忘初心,牢記使命,以專屬于我們的“東方紅”去詮釋永恒的“黨旗飄飄”。

  我一向都覺(jué)得我是幸運(yùn)地,因?yàn)槲疑L(zhǎng)在這片熱土,我也堅(jiān)信我們都是幸運(yùn)地,因?yàn)槲覀儞碛辛斯伯a(chǎn)黨,因?yàn)槲覀兂蔀榱斯伯a(chǎn)黨人。

  夢(mèng)想、努力和奮斗,沒(méi)有功底又怎樣可能會(huì)成事實(shí)呢就好像冰心的一首詩(shī)“成功的花兒,們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  尋夢(mèng)是追夢(mèng)者的腳步,奮斗是幸運(yùn)兒的大門(mén),所以,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用奮斗獲取幸福的獎(jiǎng)狀!

  明天你好,未來(lái)可期。

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

  人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

  今天我講話的題目是《聰明的孩子來(lái)自勤奮》。

  我們就要問(wèn)什么是聰明?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里是這樣解釋聰明的:智力發(fā)達(dá),記憶和理解能力強(qiáng)。什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是在學(xué)習(xí)或工作上不懈地努力。這是我通過(guò)查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單給同學(xué)們解釋一下,同學(xué)們還是不容易理解聰明怎么就來(lái)自勤奮了呢!為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我試著給大家打個(gè)比方吧。

  現(xiàn)在我們學(xué)校有好多同學(xué)都會(huì)滑滑板是吧。呵呵,有甲乙兩個(gè)五年級(jí)的同學(xué)學(xué)滑滑板,甲學(xué)了三天摔倒了無(wú)數(shù)次后會(huì)滑了。乙學(xué)了兩個(gè)小時(shí)摔了沒(méi)幾下就會(huì)滑了。誰(shuí)聰明?大家可能會(huì)異口同聲地說(shuō)乙聰明。誰(shuí)勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說(shuō)的意思是甲乙兩個(gè)同學(xué)都聰明、都勤奮。為什么呢?好像我把聰明和勤奮分開(kāi)說(shuō)了,是吧?

  那我們就一起來(lái)分析這件事吧,甲摔了三天才學(xué)會(huì)的,假如甲被摔了一天后就泄氣了,他可能學(xué)會(huì)嗎?不會(huì)的。摔了兩天后泄氣了,那他還是不可能學(xué)會(huì),甲堅(jiān)持不懈地努力,不斷失敗后又不斷總結(jié)教訓(xùn),最后終于在第三天學(xué)會(huì)了。這就是他聰明的地方——不屑地努力,而不是半途而廢。那么乙的聰明怎么也是勤奮呢?乙在短短的兩個(gè)小時(shí)里勤于總結(jié)摔倒的原因,及時(shí)去糾正錯(cuò)誤的地方,勤動(dòng)腦效率高。所以他們倆都成功了,都是勤奮的結(jié)果。沒(méi)有誰(shuí)連一分鐘都不用學(xué),上了滑板就會(huì)滑,如果有的話,那他就是短褲穿在長(zhǎng)褲外面的外星人奧特曼。

  人和人之間在智力發(fā)育,身體平衡方面是有差異的,但不能因?yàn)椴町惥洼p易否定自己。勤能補(bǔ)拙,天上不掉餡餅,即便是真掉餡餅的話就一準(zhǔn)能掉到你手里? 同學(xué)們,相信自己,鼓勵(lì)自己,讓我們時(shí)刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來(lái)提醒、激勵(lì)自己,每個(gè)人都有能力打開(kāi)智慧的大門(mén)!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇8

  老師們,同學(xué)們大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《用青春譜寫(xiě)責(zé)任》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,為之自豪!

  上周我們剛剛一同度過(guò)了青年節(jié),弘揚(yáng)了五四精神!昨天雖然過(guò)去,但過(guò)去我們不能忘懷,96年前以北京學(xué)生為主的中國(guó)青年,為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國(guó)現(xiàn)代史上寫(xiě)下光輝燦爛的篇章。

  回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責(zé)任,我們的使命。 “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責(zé)任感。青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。

  作為中學(xué)生的我們,要為了建設(shè)強(qiáng)大富強(qiáng)的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),要為了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們要在拼搏中進(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未?lái),甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,帶來(lái)的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去……

  我們的青春是不平凡的,我們的責(zé)任是重大的。今天,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng),為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。于是,為了繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫(xiě)責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇9

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)„„積小步為大步,積小勝為大勝,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,我還要特別說(shuō)明的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  青少年學(xué)生是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,他們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來(lái),主汛期已悄然臨近。我鎮(zhèn)屬偏遠(yuǎn)山區(qū),位于蓮花湖畔,氣候復(fù)雜,小河溝、橋眾多,局部暴雨形成的瞬間洪水很難預(yù)防,防御小學(xué)生溺水事故是我鎮(zhèn)防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,我校開(kāi)展“防汛安全走進(jìn)校園教育活動(dòng),希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。

  一、我市主汛期的時(shí)間與特征:每年的6月-9月為汛期,主汛期為7月-7月,主要表現(xiàn)為普降暴雨,電閃雷鳴加強(qiáng),洪水暴漲,易于發(fā)生泥石流、山體滑坡,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。

  二、汛期注意事項(xiàng):

  (一)汛期學(xué)校要充分利用集隊(duì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式開(kāi)展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識(shí)、技能。

  (二)暴雨天氣要注意防雷

  1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

  2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

  4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

  (三)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:

  1.暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

  2.暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留;蛘哂衫蠋熥o(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

  3.因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

  (四)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳

  1.汛期,河水最易暴漲,河水洶涌,非人力所能抗拒,學(xué)生對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去柳江河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

  3.請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)、湖附近玩耍。

  (五)要注意校園等房屋設(shè)施的安全

  1.暴雨過(guò)后,學(xué)校要派教師對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。

  2.暴雨過(guò)后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、山坡等,預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>

  (六)請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇11

  老師、同學(xué)們:

  還有幾天,日歷就進(jìn)入嶄新的20xx了,同學(xué)們又長(zhǎng)進(jìn)一歲了。今天我們來(lái)談?wù)?ldquo;元旦”的話題。

  “元旦”,按單個(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫(huà)。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的“旦”字寫(xiě)法。后來(lái),在殷商的青銅器上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽(yáng)來(lái)表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

  為了迎接新年的到來(lái),為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人們都會(huì)舉行不同的慶;顒(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。

  阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來(lái)吉祥和幸福。

  一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹(shù),小伙子順著樹(shù)干比賽爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎,以示除舊迎新。

  巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。

  在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。

  同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備排練節(jié)目表演給老師、同學(xué)看呢!還有那就是同學(xué)們要走出校門(mén)為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年。同時(shí)我也提前祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇12

  有一件事,至今讓我想起來(lái)感到既欣慰又別扭,這兩種心境一向交集著,讓我覺(jué)得渾身不自在,像打翻了糖醋鹽罐,總不是個(gè)滋味。

  那是一次英語(yǔ)考試,題量比平時(shí)大,難度也高了許多,大多數(shù)同學(xué)都很吃力,我這個(gè)“英語(yǔ)天才”也有些發(fā)愣,遲遲下不了筆。等漫長(zhǎng)的聽(tīng)力部分過(guò)去,筆試部分成了“答案滿天飛”的世界,英語(yǔ)教師卻擺弄著指甲,充耳不聞。

  我正做得起勁,朋友小L轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“筆試部分第二大題的答案是多少?”我剛開(kāi)始裝聾,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她卻一連問(wèn)了好幾遍,我面子掛不住了,正準(zhǔn)備告訴她答案,抬頭正對(duì)上了英語(yǔ)教師不經(jīng)意的眼神。她眼里有著信任、肯定,我覺(jué)得還有對(duì)我的期望。朋友小L催促得越發(fā)急了——她一向英語(yǔ)不好。我該怎樣辦呢?一邊是朋友焦急的目光,一邊是教師犀利的眸子,我左右為難,“沙沙”的聲音停下了,被一陣從后面?zhèn)鱽?lái)的答案聲所掩蓋,我?guī)缀鮿?dòng)搖了!

  正當(dāng)我張口欲言,瞟到了自我昨日在修正紙上寫(xiě)的:曾子殺豬為一誠(chéng),白帝托孤,諸葛為一信。是啊,正是因?yàn)檫@一“誠(chéng)信”二字,店主以誠(chéng)經(jīng)商,不貪圖小便宜,百年的老店得以生意興隆;諸葛亮受劉備囑托,照顧遺孤,至死不忘先主遺愿,千載的佳話得以流傳!我閉上了想說(shuō)出答案的嘴,又開(kāi)口道:“對(duì)不起,我不能說(shuō)!這是考試!迸笥押藓薜貋G下一句:“你是尖子生就了不起?不說(shuō)拉倒!”我心里酸酸的,不是個(gè)滋味。這一刻,我又聽(tīng)見(jiàn)朋友小L在問(wèn)另一位“英語(yǔ)高手”,他告訴了她答案,朋友轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又對(duì)我說(shuō):“這世界上又不止你一個(gè)人會(huì)英語(yǔ),自命清高!”我委屈極了,在下課后第一個(gè)沖出教室,眼淚決堤般地流出。英語(yǔ)教師走過(guò)來(lái),用贊許的目光看了我一眼,說(shuō):“你做得沒(méi)錯(cuò),寧可不要虛假的高分,也要守住”誠(chéng)信“二字!”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事后,過(guò)了很久,回想起當(dāng)時(shí)的情景,我仍不為自我的行為后悔,因?yàn)槲沂刈×俗钫滟F的財(cái)寶——誠(chéng)信。我相信朋友必須會(huì)明白,誠(chéng)實(shí)的答案,不在于滿分的試卷,而在于自我對(duì)這份試卷問(wèn)心無(wú)愧!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇13

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)。

  珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我們精心的呵護(hù),無(wú)視危險(xiǎn),就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,安全職責(zé)重于泰山,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,我們每個(gè)同學(xué)都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!

  同學(xué)們,每一天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱此時(shí)此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限期望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋?我們的學(xué)校才充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī),變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多個(gè),也就是說(shuō)平均每一天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。杯具,我們誰(shuí)也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有職責(zé),都有義務(wù)。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。要想生命得到保障,我們每個(gè)人都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表小尹小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

 、眹(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三透過(guò)”。

  ⒉課間禮貌休息,不打鬧,不追逐奔跑。

 、成舷聵翘葺p聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4.在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

  5.放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

  6.不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  7、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.

  孩子們,應(yīng)對(duì)陌生人請(qǐng)求幫忙或?qū)ふ沂镏惖氖,就?yīng)持續(xù)警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認(rèn)識(shí)你,叫出你的名字,其時(shí),他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時(shí),聽(tīng)到有的人這樣稱呼你。

  8、要勇敢地說(shuō)“不”在有人威逼你做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事情時(shí),孩子要敢于說(shuō)“不”!

  9、能盡情傾訴

  在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時(shí)讓壞人

  得到應(yīng)有的懲罰。

  10、明確身體保密部位不可能觸摸

  孩子們,你們就應(yīng)明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人保密,任何人都無(wú)權(quán)觸摸,這是你的權(quán)利。

  11、注意網(wǎng)上安全,不要輕信網(wǎng)絡(luò)信息。

  同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記。赫鋹(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起,從這天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

  最后,我再次向同學(xué)們發(fā)出真誠(chéng)的呼吁:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自保。并祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

  同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)„„保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)

  我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們?cè)诹昀锸斋@了不少。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門(mén)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿展望的莘莘學(xué)子;叵肓陼r(shí)光,我們?cè)诶蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),在老師精心的耕耘下,成為了一個(gè)個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),在此刻,對(duì)那些為我們付出所有心血的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),未來(lái)是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,充滿自信,敢超越自我;在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌,長(zhǎng)大后成為社會(huì)的有用之材。

  同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂(lè)的六一,迎接美好的明天!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的曙光,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)征程。今天又回到了熟悉的校園,在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  光-似箭,日月如梭!新生入校已過(guò)半年,在過(guò)去的半年時(shí)間里,你們有對(duì)新生活的渴望也有對(duì)舊生活的不舍;有對(duì)新生活的迷惘也有對(duì)舊生活的懷念。各位也都有了自己對(duì)高中生活的認(rèn)識(shí),是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性。只有心情耕耘才能學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)寫(xiě)作學(xué)會(huì)做人享受到進(jìn)步的喜悅,享受收獲的幸福!

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。期應(yīng)有新的規(guī)劃新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)于我們高中生活過(guò)半的高二同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。意味著我們就定格在此,剩下的時(shí)間只要努力拼搏考上自己心中大學(xué)不足為奇。是否應(yīng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)付出行動(dòng)呢?讓老師父母放心呢?但正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張馳結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體會(huì)動(dòng)!

  眾所周知,高考對(duì)我們正在前進(jìn)的高中生來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)。剩96天就要參加高考的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去,要相信自己,在對(duì)自己產(chǎn)生懷疑時(shí)不妨對(duì)自己說(shuō)ibelieveican!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好,開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了,為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)市里統(tǒng)一安排,學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試。 今天我就利用升旗時(shí)間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問(wèn)題。

  一.考試的意義

  考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),大家可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),知道自己哪些方面做得好,哪些方面還有不足,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。

  二.關(guān)于復(fù)習(xí)

  孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)。距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨刀,不快也亮,沖刺一下又何妨。

  三.要正確對(duì)待考試

  考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,挑戰(zhàn)難題,并注意把握時(shí)間。

  我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!

爭(zhēng)做新三好國(guó)旗下講話稿 篇18

  記得小時(shí)候,媽媽就指著地圖對(duì)我說(shuō):“這是我們偉大的祖國(guó)母親——中國(guó)! 祖國(guó)母親,多么親切而溫暖的名字,我一遍一遍的念著,對(duì)她懷著崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕。

  祖國(guó)哺育了我,給予我了生命,讓我看見(jiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界,一個(gè)處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),處處探究奧秘的地方。然而我又非常幸運(yùn)的生在了中國(guó),成為炎黃子孫的一員,成為中華母親的兒女。

  祖國(guó)母親,是您給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)探索萬(wàn)物的奧秘,理悟那寶貴的人生; 是您充滿智慧的心靈給了我們精神的糧食,是您的指引讓我們走向光明,讓我們能在燦爛的文化里徜徉,您永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,您是我們堅(jiān)強(qiáng)的支撐 。 我們的祖國(guó)母親,這是多么溫暖的詞語(yǔ)。她有著高山一般的意志,深海一樣的胸懷,萬(wàn)里長(zhǎng)城,九曲黃河是我們永遠(yuǎn)抹不去的自豪!

  我們銘記著您偉大的功德,更不忘您所承受的千災(zāi)百難,您看過(guò)鮮血的流淌,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人無(wú)奈的嘆息——這是一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)揮不去的記憶,它彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙?墒牵詮(qiáng)不息、永不言敗的姿勢(shì)錘煉出堅(jiān)韌執(zhí)著的性格。祖國(guó)母親,感謝您,正是因?yàn)槟膱?jiān)韌與強(qiáng)大,讓我們的壓力變成了動(dòng)力,才有了我們?cè)跒?zāi)難前的笑容,才有了我們?yōu)碾y前的信心,因?yàn)橛辛四,才有了我們現(xiàn)在的驕傲;因?yàn)橛辛四,才有了我們(cè)诶Ь持械挠啦磺案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜…… ”落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 “感恩”不僅是一種生活態(tài)度,是一種品德,更是一片肺腑之言。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)! 祖國(guó)母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。我們應(yīng)當(dāng)懂得知恩圖報(bào),去感恩祖國(guó)。

  我們偉大的祖國(guó),我們親切的母親,在您的呵護(hù)與培養(yǎng)中,中華民族的兒女刻苦耐勞、多才多藝,而且在世界的每一個(gè)角落,都有您的兒女,在為了您的強(qiáng)盛而默默祈禱,默默耕耘,付出著自己。

  祖國(guó)在我眼里永遠(yuǎn)是偉大的,今天,我為我的祖國(guó)而驕傲 ;明天,祖國(guó)會(huì)為我而自豪。

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