助殘活動國旗下講話稿（通用15篇）
助殘活動國旗下講話稿 篇1
我們是什么?我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。
愛國，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，為國效力。但今天媽媽告訴我，千里之行，始于足下，愛國，其實(shí)就等于愛父母。因?yàn)槲覀冞B自己父母都不愛的話，又怎么會去愛我們的家?一個(gè)不愛家的人，又怎么會去愛自己的`班集體，愛自己的學(xué)校?又怎么會去愛自己的祖國呢?
一次，我正在外面玩，突然，一陣歌聲傳來：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們舊的長城!中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊?、誰在那里胡改國歌?我正想去批評他，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)中學(xué)生!我猶豫了，正在我猶豫不決的時(shí)候，一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前，敬了個(gè)隊(duì)禮，接著說：“你好，哥哥，國歌是不能隨便亂改的!”那個(gè)中學(xué)生一顫，漲紅了臉，走開了。我想：“愛國，應(yīng)該就是那短短的一句話吧�！�。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”所以，做好自己就是愛國。在家里，聽長輩的話，孝敬父母，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。在學(xué)校，定時(shí)交作業(yè)，聽好每天一堂課，對同學(xué)友好。出去旅游時(shí)，不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，不插隊(duì)，不影響祖國的形象。這就是愛國。愛國，是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
助殘活動國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是：《人生因拼搏而精彩》。
六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風(fēng)輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實(shí)惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里，藍(lán)得深邃、白得輕盈。
泰戈?duì)栐f過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這說明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。
天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十八歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治理念，通過言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。”六月，畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們，就將迎著朝陽，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信，他們會在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫新的輝煌!
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。
最后，祝畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!
助殘活動國旗下講話稿 篇3
大家好，我是來自高三~班的~。很榮幸在此代表我班發(fā)表國旗下講話。
誠實(shí)守信是我們聽著長大的話題。但是越是熟悉的東西，我們就要越時(shí)刻警醒自己。老師布置的作業(yè)，有一些并沒有檢查，那么你有做到按時(shí)完成嗎?當(dāng)家長詢問你的學(xué)習(xí)近況時(shí)，你有把真實(shí)的情況反饋嗎?當(dāng)你把計(jì)劃理想放在一邊，只顧眼前的玩樂時(shí)，是否有想過對得起自己此前的努力和未來的藍(lán)圖嗎?
我們都已經(jīng)長大了，我相信我們每個(gè)人都有能夠自主的能力。既然我們對于未來許下美好的承諾，那么我們就應(yīng)該用自己的力量去守護(hù)這份美好。
也正如大家所知的那樣，過不了幾天，我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。
誠然，考試是學(xué)生最頭疼的事情之一。在一個(gè)封閉的考場里坐上一兩個(gè)鐘頭，四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞最好的挖掘。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一道題目涉及并不清晰的知識點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該慶幸，還好這次不是高考。
我說這些，是想證明平時(shí)的考試于我們來說并不是決定性的。因此，有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)讓任課老師對你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學(xué)。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開心。甚至小明他長得很帥，人脈廣，和邊上的同學(xué)傳紙條，考得很好，他很開心。而小明的任課老師并不知情，覺得小明成績不錯(cuò)，他也很開心。但是小明到了高考考場上，老師看的嚴(yán)，沒辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見別人在寫什么，再帥的臉蛋這時(shí)候也派不上用場。于是小明看著一道道熟悉的題目，卻寫不下哪怕一個(gè)字。
回頭來說說小剛。小剛?cè)四乩蠈?shí)巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。于是他第一次考試沒一門及格，被老師列為重點(diǎn)關(guān)注對象，每天下課都被拉去講題目。小剛?cè)找骨趯W(xué)苦練，腳踏實(shí)地，時(shí)刻把誠實(shí)守信放在心中。于是小剛的成績突飛猛進(jìn)。
高考結(jié)束一放榜。小明沒再復(fù)讀，去了學(xué)校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬，直奔清華北大。
好了，我的故事和我的演講都已經(jīng)結(jié)束了。想必每個(gè)同學(xué)的心里都已經(jīng)有數(shù)了，是成為小明還是小剛，就看你們自己了。
謝謝大家。
助殘活動國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會，我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新，“新”是新舊的“新”。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，熟悉新的師長、結(jié)識新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的子粒，前幾個(gè)星期，我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開，在荒涼的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍田野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間出現(xiàn)漣漪。
同學(xué)們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個(gè)升騰夢想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是 46個(gè)青年才俊 (此 資 料 轉(zhuǎn)貼 于身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們，今天我站在這里，面對大家的眼光、青春的臉龐，對嶄新的生活布滿著期待�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑臉。，我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而懊喪，不因窘迫而沉溺，不因優(yōu)越而自豪，不因聰明而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失看，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神，保重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的子粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
謝謝大家!
助殘活動國旗下講話稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒，奮勇向前》。
今天是20xx年9月2日，20xx屆學(xué)哥學(xué)姐離開高考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實(shí)現(xiàn)了自己辛勤付出的價(jià)值，圓了自己的大學(xué)夢，回報(bào)了老師和家長的無私付出，延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡!
而時(shí)至今日，20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們20xx屆全體學(xué)生奮斗的時(shí)刻，拼搏的時(shí)刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學(xué)一年，給自己一片光明，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡!”
今天，距離20xx年高考還有278天。在這278天里，只要我們時(shí)刻搶抓時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率;多讀多練，提高應(yīng)試能力;認(rèn)真仔細(xì)，不放過每一個(gè)小的知識點(diǎn)，以自信堅(jiān)韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對高三，以勤奮踏實(shí)、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤，我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個(gè)奮斗不息的華亭一中人!
一中精神薪火相傳，20xx屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們，讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三，去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過這個(gè)接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
助殘活動國旗下講話稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)》。
同學(xué)們，安全第一、健康第一是當(dāng)今社會的兩大教育主題。安全無小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。然而，我們許多學(xué)生思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，并有逐年增加的趨勢;全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生從我們這個(gè)世界“消失”!
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康，切不可麻痹大意。因此，我們一定要增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。
首先，要充分認(rèn)識安全的重要性，樹立高度的安全意識。在對待安全問題的態(tài)度上，有一種思想特別要不得!那就是認(rèn)為提高安全意識，實(shí)施安全行為，是膽小怕事;而膽大妄為，敢于冒險(xiǎn)是勇敢!這種思想是完全錯(cuò)誤的!存在這種思想的人往往好出風(fēng)頭，不聽教導(dǎo)，也最容易發(fā)生安全事故。比如，在公路上飛車的大多會發(fā)生交通事故，手持鞭炮燃放的大多會被炸傷，喜歡追逐打鬧的大多會發(fā)生碰撞事故，喜歡舞刀弄槍的往往會造成傷害……因此，我們在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，防范在先、警惕在前，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
其次，要加強(qiáng)重點(diǎn)防范，做好自我保護(hù)。
一是要注意運(yùn)動安全和課間安全。上體育課前要作好活動準(zhǔn)備，運(yùn)動時(shí)要按照老師要求的動作要領(lǐng)去做，不要任意行事!特別是老師嚴(yán)令禁止的事情，不能膽大妄為的去嘗試!比如有的同學(xué)在打球時(shí)，喜歡趁別人不注意，將球用力扔到人家身上，其實(shí)也很危險(xiǎn)，如果人家沒注意，你扔的球打到人家臉上，傷了眼睛怎么辦?還有的學(xué)生在跑步時(shí)喜歡絆人家，你這樣的惡作劇最容易造成骨折等傷害事故，到時(shí)候你不但要賠錢，說不定還要承擔(dān)法律責(zé)任。
二是要注意上下樓梯、進(jìn)出樓道和教室門的安全。上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，不要幾步一跨，或幾步一跳，那樣容易跌倒、扭傷腳踝。做到不擁擠，不推搡，慢步有序上下樓梯，防止發(fā)生踩踏事故。樓道走廊比較狹小，課間不要在樓道或走廊里做游戲，更不能追逐打鬧。每當(dāng)走到樓道拐角的地方時(shí)，我們都要在心里提醒自己：要放慢腳步，防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同學(xué)一定會被撞得鼻青眼腫、頭破血流。個(gè)別同學(xué)還喜歡把別人關(guān)在門外，上課鈴響了，他自己先跑進(jìn)教室，將門猛地一關(guān)，阻止后面的學(xué)生進(jìn)入。他這樣做，后面的學(xué)生由于慣性停不住，直接撞到門上，腦門長包，鼻子出血、牙齒撞掉，這些都是可以想見的后果。到那時(shí)，你自己要賠錢，別人又要挨痛，真不劃算。所以，請同學(xué)們要引以為戒。
第三要注意交通安全。我們要遵守交通規(guī)則，行人車輛各行其道，紅燈停，綠燈行。千萬不能爭道搶行，造成不能不聽指揮撞紅燈。我們大多數(shù)同學(xué)都是家長接送，在這里我要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一是沒有安全保障的車輛，我們要堅(jiān)決不坐。有的家長拼車接送，一輛摩托車坐兩個(gè)學(xué)生造成超載，其實(shí)很危險(xiǎn)。有這種現(xiàn)象的學(xué)生要主動要求家長單獨(dú)接送。二是我們不要過早到校。有的學(xué)生六點(diǎn)多就到了學(xué)校門外，也不進(jìn)大門，就在小店小攤上閑逛、玩鬧。校門口交通擁擠，很容易發(fā)生事故。
第四要注意食品安全。街頭邊小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香腸等等，里面都含有很多的有害物質(zhì)，經(jīng)常食用，對同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。
同學(xué)們，讓我們牢固樹立安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，建筑起思想、行為和生命的安全長城!
我的講話完畢，謝謝大家!
助殘活動國旗下講話稿 篇7
有人說世界上母愛最偉大，它如明燈指引我們前行;有人說世界上友誼最偉大，它如一縷陽光是寒冷的我們變得溫暖;而我說孩子的孝心一樣偉大，它照亮了自我，也照亮了家人。
洛寧一個(gè)身形孱弱，沉默寡言的孩子，僅有十一歲就成了家里的頂梁柱。他的爸爸在他六歲時(shí)就患病離世，而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就明白苦不能對媽媽講，淚不能對媽媽流，他要撐起這個(gè)家，他明白：媽媽是因?yàn)樗艌?jiān)強(qiáng)的活下去，所以他要讓媽媽開心，媽媽就是他的一切。
洛寧的家在山里，每一天都要走二十多公里山路去上學(xué)，可是洛寧每一天還背著一個(gè)大口袋，這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風(fēng)，他那反常的舉動讓所有的人產(chǎn)生了疑問，而他的教師更是百思不得其解，問洛寧他又不說，只好到他家詢問他的媽媽。原先洛寧的媽媽有次口渴去拿床頭的暖水瓶，可是卻被燙傷了，洛寧見后大驚失色，于是他便想每一天背媽媽上學(xué)，可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢于是，他想了一個(gè)方法，起初，背著少量的石頭，隨著對重量的適應(yīng)，在不斷添加石頭，只到他能夠背起八十六斤的母親為止。
“只因?yàn)椋蟊成系哪且淮^并不冰冷堅(jiān)硬，而是因?yàn)橐环輴�，時(shí)時(shí)春暖花開�！边@是文章結(jié)尾的一段話。是啊!講得多么令人深思，多么令人感動啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽，也扛起了那個(gè)家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語說，百善孝為先，洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動。他用他的“孝”、用他的“愛“，融化了石頭的冰冷，同時(shí)也融化了沒一個(gè)人的心。
洛寧這個(gè)孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。
助殘活動國旗下講話稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：愛國，這是我的責(zé)任!
我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責(zé)”，而中國臺灣的一位校長，卻給了一個(gè)與眾不同的答案。
他說，天下興亡，我的責(zé)任。
這一句話告訴我們，責(zé)任，不當(dāng)推給匹夫;愛國，不應(yīng)只是口號。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該把愛國作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。很多人，特別是我們青少年，覺得愛國很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。身為人子，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí)，你便成就了百善之首——孝，這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛國。
身為學(xué)生，當(dāng)你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“，當(dāng)你學(xué)會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，為理想而奮斗時(shí)，你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實(shí)踐，這，亦是愛國。
身為社會一員，當(dāng)你看見需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手，當(dāng)你積極參加各種社會實(shí)踐活動，主動親近社會、接觸社會時(shí)，你便加深了自己的社會責(zé)任感，強(qiáng)化了自己的公民意識，這，就是愛國。
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè)，那么，我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”，就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)識到自己背負(fù)著使中國擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護(hù)國家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就是愛國!
天下興亡，我的責(zé)任。天下興亡，從“我”做起!!
謝謝大家!
助殘活動國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六年級班的閆益鵬，我今天倡議的主題是“沐浴書香，潤澤人生”
當(dāng)四月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動。
從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時(shí)候，他得到一本好書——<<易經(jīng)>>，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識面更廣，使我們的眼界更開闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。
然而讀書的意義并非只有這些，打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>，貼近幸福的感覺。
是啊，讀書，其實(shí)也是在讀人生。讀<<居里夫人>>，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng)，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動力。品味<<鋼鐵是怎樣煉成的>>，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的<<絕頂>>，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。
書，是每個(gè)人的精神糧食，更是一個(gè)民族的脊梁。中國上下五千年，歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書，善于思考的國度。進(jìn)入了新世紀(jì)，信息在不斷更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學(xué)習(xí)更多的知識，練就更多的本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。 同學(xué)們，也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。“只要熱愛讀書，重視讀書，處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系，無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活，都會顯得格外精彩。同學(xué)們，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)。為此，我們想全校師生發(fā)出倡議：
1崇尚讀書，熱愛讀書，學(xué)有余力之時(shí)，請拿出一本好書，在讀書中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2品讀經(jīng)典，中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
3博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
4讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。只有將讀書，做人，做事統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。 5終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)前中，用我們對讀書的渴求裝扮前中，讓讀書成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄逸書香。
老師們同學(xué)們，讓我們一起在書海中揚(yáng)帆，成長吧!
助殘活動國旗下講話稿 篇10
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來;當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。
冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
初雪掩埋了青草，但綠色終會歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運(yùn)奪走財(cái)富，卻無法攫走你的靈魂。因?yàn)閳?jiān)定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?從古到今，多少偉人向我們訴說了它的意義�！靶拍钍菭奚�，是永恒的堅(jiān)持�！眹L遍百草的李時(shí)珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里用行動做了回答。
漫漫人生路，誰沒有對自我或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自我的不爭而慚愧，然后心中堅(jiān)定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。
信念是石，敲出星星之火;信念是火，點(diǎn)燃期望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你堅(jiān)持崇高的夢想。
擁有信念，你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的期望在飛翔……
助殘活動國旗下講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征，是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情，使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族 5000 年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。
在古時(shí)，有孟子“生于憂患，死于安樂”的大聲疾呼 , 有屈原“身既死兮神以靈 , 子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的親身實(shí)踐，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代，當(dāng)我們面對鴉片的毒害，當(dāng)我們面對八國聯(lián)軍的殘暴，當(dāng)我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當(dāng)我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時(shí)候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛自己的生命，是什么，讓他們置生命于不顧，甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?也許有人會說，愛國，應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代，而在和平時(shí)期，愛國似乎對我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí)，愛國就在我們身邊。
古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說一句臟話;愛國，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長，孝敬父母;愛國，就是懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，從我做起，以實(shí)際行動表達(dá)自己的一片愛國之心。
助殘活動國旗下講話稿 篇12
杭州有美麗的西湖，我們家鄉(xiāng)有俊秀的五山。我們站在狼山之巔，極目遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)秀麗多姿的景色盡收眼底。東看，江面寬闊，江流洶涌，波瀾壯闊;西眺，逶迤的馬鞍山、黃泥山攜手共枕于江中。
家鄉(xiāng)山靈水秀，家鄉(xiāng)人杰地靈，名勝古跡比皆是。"初唐四杰"之一的駱賓王、宋末民族英雄文天祥的僚屬金將軍和清初福建名士劉名芳、辛亥革命烈士白雅雨、朝鮮詩人金滄江、昆山詩人張景云、荷蘭水利工程師萊克都葬在五山。一座座墓碑，一個(gè)故事;一座座豐碑，一段段歷史。他們是南通人民的驕傲，令人肅然起敬，叫人駐足瞻仰，家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績。
"青山有幸埋忠骨，家鄉(xiāng)處處春潮急。"今天，我們家鄉(xiāng)下以她特殊性有的魅力，在江海平原上燃起希望之光，閃爍著迷人的異彩。在改革開放的新航程中，家鄉(xiāng)正以更為清新動人的姿態(tài)令世人矚目：獨(dú)特的港口優(yōu)勢，豐富的灘涂資源，優(yōu)良的投資環(huán)境，日臻發(fā)達(dá)的地方工業(yè)，豐富的民間文化遺，像一枚枚珠貝愈益熠熠閃光。南通開發(fā)區(qū)更以她獨(dú)有的氣魄，在家鄉(xiāng)東方的上空升起了一顆金黃色的新星�？�!效外的芒原上，打樁機(jī)正在使頸地歌唱，隨著腳手架的拆除，一座座工廠奇跡般的出現(xiàn)。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)出了大力，流了大汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
啊!五山，我們可愛的家鄉(xiāng)，這是一片多情的土地，哺育著我們代代不息;這是一片熱土，讓我們時(shí)時(shí)感受到她跳動的脈搏，讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝，讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。愛祖國首先要愛家鄉(xiāng)，讓我們懷著一顆赤誠的愛國之心，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)。
助殘活動國旗下講話稿 篇13
大家早上好!今天我報(bào)告的標(biāo)題是《加強(qiáng)禁毒意識，自發(fā)抵制毒品》
同學(xué)們，我們是國度的將來，民族振興的盼望。然而，近年來，在個(gè)別青少年身上產(chǎn)生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯法途徑。
數(shù)字表明，我國最近多少年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增添，首次吸毒者中甚至已經(jīng)呈現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么，青少年應(yīng)該如何避免吸毒呢?
一、接收毒品基礎(chǔ)常識跟禁毒法律法規(guī)教導(dǎo)，懂得毒品的迫害，理解“吸毒一口，掉入虎口”的情理。
二、不聽信毒品能治病，毒品能擺脫懊惱和苦楚，毒品能給人帶來快活等各種甜言蜜語。
三、不結(jié)交有吸毒、販毒行動的人。如發(fā)明親朋摯友中有吸、販毒行為的人，必定要?jiǎng)褡�，并要講演公安機(jī)關(guān)。
四、即便本人在不知情的情形下，被勾引、詐騙吸毒一次，也要愛護(hù)自己的性命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)踴躍普遍地加入禁毒宣揚(yáng)，這是每一個(gè)國民的任務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會禁毒作奉獻(xiàn)。讓咱們一起盡力，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)健康的生涯環(huán)境。
助殘活動國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團(tuán)結(jié)合作的集體”。
社會是一個(gè)大的集體，而班級就是一個(gè)小的集體。在這個(gè)小的集體中卻也能感受到強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)班集體中，我們每個(gè)人都有著自己的分工并都朝著一個(gè)文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣，但如果你有著不好的習(xí)慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個(gè)小集體中，每個(gè)人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時(shí)，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備著自己班級的節(jié)目，每一位演出者都積極努力著，并都為著自己的班級的榮譽(yù)而努力。無論一個(gè)人的才能有多大，但一個(gè)人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個(gè)人都互相幫助，是一件很重要的事。
只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有所保障。在班集體中，同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事，班級就會一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié)，只顧自己。那么，集體的力量就會被損害，進(jìn)而影響到整個(gè)班級的形象!
愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強(qiáng)集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外，把自己看作集體中的一員，擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)!
俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己，學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團(tuán)隊(duì)放棄。
我們學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是每位同學(xué)成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)處事，更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個(gè)人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個(gè)青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想有抱負(fù)有文化的青年!
團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動力。俗話說：“人心齊，泰山移。”作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作，構(gòu)建屬于我們的集體，描繪出屬于我們的明天!
我的國旗下演講完畢!謝謝大家!
助殘活動國旗下講話稿 篇15
平常生活中，我很少能見到父親，一向以來我都覺得我與父親之間的感情很淡。甚至有時(shí)候，我還會想著父親是不是都已經(jīng)把我給忘了
讓我的觀點(diǎn)發(fā)生改變的是在一個(gè)雨天，雖然那天我的父親不是主角，可是我感受到了來自所有父親對子女的愛。這是一件很簡單，很平淡的事，可是卻讓我有了前所未有的感觸。
天空中的雨下的不大不小，我撐著傘，路上的行人從我的身旁不斷走過，而我的視線一向都停留在前面的一對父子身上。
男孩比我還要小上幾歲，他的小手握在父親的大手里，父親撐著傘，這一幕讓我感受到了前所未有的溫暖。雨漸漸的下大了，父親默默的將傘偏向了男孩的方向，父親露在外頭的肩膀不一會就打濕了，可父親全然不在意。當(dāng)父親偏頭看向他的孩子時(shí)，他是幸福的。
這位父親的背影是如此的高大，用他的身軀為他的孩子遮風(fēng)擋雨。
曾幾何時(shí)，我的記憶中也有這么一幕，這是如此相似，只是當(dāng)時(shí)的我忽略了太多。我的心里一向在埋怨著父親，因?yàn)橐荒甑筋^，我只能見上父親一面。父親好忙，忙的都沒有時(shí)間與我們相聚。每當(dāng)我問媽媽，爸爸為什么不能來陪著我的時(shí)候，媽媽總是對我解釋著，因?yàn)榘职置χ跒槲覀儺嫵鲆黄{(lán)天。
我記憶中的那一幕，也是父親撐著傘在為我遮風(fēng)擋雨。如今，我的記憶與眼前這位父親的背影重合，我想那一天我的爸爸看向我的目光肯定也是幸福的。
我不應(yīng)當(dāng)埋怨父親，而應(yīng)當(dāng)是體諒、理解父親。父親在外奔波為的都是這個(gè)家，也是為了我。父親離開我們時(shí)的背影也帶著不舍，可是正如媽媽所說，父親想著為我們畫出一片藍(lán)天，期望讓我們時(shí)刻都沐浴在陽光之下。