保安全演講稿（精選18篇）
保安全演講稿 篇1
有機(jī)會(huì)去病房參觀，發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里，躺在病床上的病人，雖然很痛苦，依然能笑對(duì)人生，勇敢的和病魔作戰(zhàn)。有一位病人還在治病期間看書(shū)、學(xué)習(xí)。我真不知道他們哪來(lái)的勁兒，竟然在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕孤獨(dú)寂寞，保持著一種堅(jiān)定的心態(tài)，點(diǎn)點(diǎn)地康復(fù)。
那次在公交車站撿的一條小流浪狗，我把它帶到了老家，已經(jīng)有半年時(shí)間了，它長(zhǎng)得壯壯的�？墒蔷驮诮裉臁驮趧偛拧@個(gè)小小的生命離開(kāi)了我。一切就在一瞬間發(fā)生了，小狗“咕嚕�！北灰惠v疾駛過(guò)的電動(dòng)車軋住了……它一聲慘叫，慌亂地朝家的方向移了幾步，便不能動(dòng)彈了。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)叫聲，急性奔出屋外，電動(dòng)車已經(jīng)沒(méi)了蹤影。淚不輕彈的我?guī)椎螠I珠嘩然下落。
生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被壓倒后對(duì)生還的渴望;生命是治病時(shí)長(zhǎng)時(shí)間頑強(qiáng)的對(duì)抗;生命也可以在一瞬間結(jié)束。
生命只有一次，我們要珍惜這一次珍貴的生命，即使沒(méi)有了希望，也要奮戰(zhàn)到底，使自己活得更加光彩有力!
保安全演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
今天，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿歡笑，使我們的校園充滿生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿希望。
謝謝大家!
保安全演講稿 篇3
女士們、先生們：
大家好！
我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國(guó)人》。
同學(xué)們，四月是春暖花開(kāi)、旅游的季節(jié)，四月也是病菌橫行、疫病流行的季節(jié)。因此，我國(guó)將每年的4月定為全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。今年4月是中國(guó)第一個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
美麗的中國(guó)，健康的生活，摒棄隨地吐痰和亂扔垃圾的陋習(xí)。說(shuō)到這個(gè)話題，我不得不說(shuō)一件事：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生是影響學(xué)校外部形象的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每個(gè)學(xué)生都想在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此，保持校園衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
但是，我們總能看到一些現(xiàn)象：剛清理干凈的地面上很快就會(huì)出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的樹(shù)籬里總有幾抹耀眼的色彩；教室的地板沾滿了痰；飯后飯?zhí)玫牡厣�，面巾紙像雪花一樣�?/p>
其實(shí)我們的品質(zhì)就體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)上。當(dāng)你吐槽自如的時(shí)候，你也吐槽了你的修養(yǎng)，你丟掉了你的人品，也丟掉了你的垃圾。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，善變的感情會(huì)產(chǎn)生陌陌，陌陌會(huì)產(chǎn)生自私，自私是無(wú)情之源。一個(gè)對(duì)花草漠不關(guān)心，對(duì)環(huán)境漠不關(guān)心的人，本質(zhì)上是一個(gè)自私的人。
好在我們同學(xué)在不斷進(jìn)步，值班的同學(xué)總能自覺(jué)完成值班工作；垃圾越來(lái)越少；特別是這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮后，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廢紙雜物。這給了我們希望和快樂(lè)。
同學(xué)們，美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中國(guó)人！
謝謝大家！
保安全演講稿 篇4
老師、學(xué)生：
早上好！
今天，我們演講的主題是：“建設(shè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，共同建設(shè)健康美好的生活”。
當(dāng)我們走在干凈的校園里時(shí)，我們會(huì)有什么感覺(jué)？當(dāng)我們?cè)谝婚g窗戶清晰的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是什么感覺(jué)？
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的大部分班級(jí)都得到積極及時(shí)的打掃，衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無(wú)私地默默工作，以確保我們學(xué)校美麗干凈的.校園環(huán)境。但是，我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會(huì)檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎？學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印，在白色的墻上特別刺眼；有的同學(xué)上廁所有不文明行為，不入池，不懂謙讓，不懂沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭；在一些教室里，垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么？是各種大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方，有同學(xué)看到地上的垃圾，卻視而不見(jiàn)，不予理會(huì)，以為我反正沒(méi)扔，和我沒(méi)關(guān)系。學(xué)生很少主動(dòng)撿起來(lái)；其他同學(xué)倒垃圾掉進(jìn)其他班級(jí)衛(wèi)生區(qū)時(shí)走路摔倒；放學(xué)后，學(xué)校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們，庶人中學(xué)是我們每個(gè)人的家。你不覺(jué)得這個(gè)門面特別有損我們?cè)跇?shù)上的形象嗎？作為樹(shù)上這個(gè)大家庭的一員，你應(yīng)該怎么做？
師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：
1、大家以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個(gè)美好的環(huán)境。
2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，做一個(gè)綠色衛(wèi)士。
3、不要在校園里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要隨地吐痰，不要在墻上亂涂亂畫。向文明人學(xué)習(xí)，做文明的事。
4、教室里的勞動(dòng)工具是按標(biāo)準(zhǔn)方式擺放的。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。他們的座位區(qū)，包括桌子孔，應(yīng)該干凈整潔。
5、每個(gè)班的衛(wèi)生清潔工堅(jiān)持每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)域。
6、不在地上，注意修養(yǎng)，打掃自己的干凈。
師生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不僅是一個(gè)國(guó)家和民族高度文明的象征，也是一個(gè)人良好素質(zhì)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你為樹(shù)的主人，從自己做起，自律，互相制衡。學(xué)校的“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和大家共同努力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的樹(shù)上創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的校園環(huán)境！
謝謝大家！
保安全演講稿 篇5
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)潛質(zhì)”就顯得尤為重要!
安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)聯(lián)到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3。11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可�。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊之后，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎樣個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，杯具不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們必須要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)潛質(zhì)。
20__年3月28日是第二十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)潛質(zhì)”。在安全日來(lái)臨之際，我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到正因一時(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學(xué)!
保安全演講稿 篇6
從古至今，我們學(xué)校的安全因素有些改善，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我講得安全吧!如果我們不注意安全，就可能發(fā)生危險(xiǎn)，嚴(yán)重的話，會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
我們學(xué)校為了防止學(xué)生橫穿馬路，所以請(qǐng)了一些同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)保護(hù)同學(xué)過(guò)馬路，這些家長(zhǎng)被同學(xué)們稱為“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”。你看這些家長(zhǎng)多么盡職盡責(zé)呀!又有一隊(duì)同學(xué)要過(guò)去了，她們看兩邊沒(méi)有車過(guò)來(lái)的時(shí)候，就領(lǐng)著同學(xué)走過(guò)去了。
也學(xué)會(huì)有人說(shuō)什么是安全?我會(huì)告訴他們安全是伴隨你生命的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了不讓父母為我們傷心，也為了讓我們的生命不被毒蛇襲擊，讓我們?yōu)檎鋹?ài)生命的人齊聲喝彩!
安全將伴隨我們終身，所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命。
保安全演講稿 篇7
生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái)，生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō)，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的，當(dāng)時(shí)我竟信以為真，在今天看來(lái)，真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠，給他們分發(fā)吃的，覺(jué)得這地方還不錯(cuò)�？粗切�
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長(zhǎng)短，它只在乎兩個(gè)字----珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境，但可能是枯燥的，如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈，就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!
生命的分量，無(wú)輕無(wú)重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
保安全演講稿 篇8
同學(xué)們，老師們：
今日是3月27日，是20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20xx年，每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個(gè)主題。今年的主題是珍愛(ài)生命，安全第一。
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词�。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。
為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：
1、同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說(shuō)過(guò)多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市，這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購(gòu)買三無(wú)食品;不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
5、我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為，一個(gè)自制的人，一個(gè)理性的人，一個(gè)成功的人，必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人，而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭，因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。
保安全演講稿 篇9
20__年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年，按照川煤集團(tuán)和廣能公司關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”的總體要求，綠水洞煤礦結(jié)合自身實(shí)際，成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)安全攻堅(jiān)、生產(chǎn)任務(wù)與成本控制、經(jīng)營(yíng)管理與投資控制三個(gè)小組，多措并舉，大力開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、抓工程質(zhì)量，增安全效益
按照以質(zhì)量保安全，以安全增效益的原則，該礦以打造精品頭面為抓手，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。設(shè)立了采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸?shù)劝藗�(gè)專業(yè)組，嚴(yán)格按川煤集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理與考核。以動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為目的，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查力度和密度。規(guī)定在動(dòng)態(tài)檢查中凡被副總工程師以上領(lǐng)導(dǎo)檢查出的問(wèn)題，一律視為考核扣分依據(jù)。實(shí)行檢查人員與基層連隊(duì)掛鉤考核的辦法，增強(qiáng)生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員履職責(zé)任心，促使其加強(qiáng)對(duì)基層質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)督促。
二、抓煤炭質(zhì)量，增產(chǎn)品效益
為進(jìn)一步提升煤炭質(zhì)量，該礦新編制了《煤炭質(zhì)量管理辦法》，成立了煤炭質(zhì)量管理小組，要求各采掘連隊(duì)必須將煤質(zhì)管理納入20__年生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法。在繼續(xù)加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的同時(shí)，該礦將著重加強(qiáng)源頭的控制管理，要求技術(shù)部門進(jìn)一步優(yōu)化總局和系統(tǒng)，逐步形成煤矸分裝分運(yùn)系統(tǒng)；根據(jù)市場(chǎng)需求變化，對(duì)不同采面實(shí)行科學(xué)配采；合理布置工作面，盡可能避開(kāi)斷層、薄化帶等對(duì)煤質(zhì)的影響。為保證煤質(zhì)，該礦規(guī)定采煤隊(duì)原煤水分不得大于6%、灰分必須低于40%，選煤廠精煤質(zhì)量全年批次合格率必須達(dá)98%以上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)100%，洗混煤熱值達(dá)4300大卡以上。
三、抓設(shè)備質(zhì)量，降生產(chǎn)成本
設(shè)備質(zhì)量，事關(guān)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，事關(guān)生產(chǎn)成本。為加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理，提高設(shè)備開(kāi)機(jī)率和運(yùn)行質(zhì)量，該礦制定了一系列的管理制度和考核辦法。一是將設(shè)備專業(yè)組劃轉(zhuǎn)到安監(jiān)處管理，變?cè)O(shè)備驗(yàn)收由機(jī)運(yùn)科一個(gè)部門為機(jī)運(yùn)科與安監(jiān)處兩個(gè)部門同時(shí)參加，增強(qiáng)驗(yàn)收人員的履職責(zé)任心；二是規(guī)定機(jī)電隊(duì)安裝的`線路及設(shè)備至少保證在井下正常使用7天；三是實(shí)行設(shè)備檢修負(fù)責(zé)制，按誰(shuí)檢修誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一旦因檢修質(zhì)量造成損失即由檢修人員承擔(dān)。
與此同時(shí)，為降低生產(chǎn)成本，該礦還進(jìn)一步加強(qiáng)了材料修舊利廢、回收復(fù)用管理，明確了節(jié)能降耗目標(biāo)：噸煤材料成本較去年降10%，電力成本降5%，修舊利廢、回收復(fù)用3000萬(wàn)元。同時(shí)將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊(duì)，通過(guò)5個(gè)考核小組，分別對(duì)各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。
四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強(qiáng)履職建設(shè)，增強(qiáng)干部員工責(zé)任意識(shí)，提高工作質(zhì)量，該礦堅(jiān)持開(kāi)展“強(qiáng)履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項(xiàng)督查活動(dòng)。督查活動(dòng)由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個(gè)部門參加，重點(diǎn)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅(jiān)持每月至少開(kāi)展兩次井下、一次地面督查。在1月份開(kāi)展的四次督查活動(dòng)中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報(bào)批評(píng)。
時(shí)將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊(duì)，通過(guò)5個(gè)考核小組，分別對(duì)各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強(qiáng)履職建設(shè)，增強(qiáng)干部員工責(zé)任意識(shí)，提高工作質(zhì)量，該礦堅(jiān)持開(kāi)展“強(qiáng)履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項(xiàng)督查活動(dòng)。督查活動(dòng)由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個(gè)部門參加，重點(diǎn)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅(jiān)持每月至少開(kāi)展兩次井下、一次地面督查。在1月份開(kāi)展的四次督查活動(dòng)中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報(bào)批評(píng)。通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，該礦將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)商品煤83萬(wàn)噸（其中洗精煤33萬(wàn)噸）、銷售收入5.53億元、利潤(rùn)1.52億元、安全為0的奮斗目標(biāo)。
保安全演講稿 篇10
安全就是效益是我常說(shuō)的一句話，也是老生常說(shuō)的一件事。安全就是效益，即為安全管理所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。何為安全管理，即施工項(xiàng)目在施工過(guò)程中，組織安全生產(chǎn)的全部管理活動(dòng)。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故的隱患。使施工項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)得到充分保證。
安全管理，即為安全生產(chǎn)管理，它是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。
那么安全管理的范圍包括些什么?從宏觀上來(lái)說(shuō)包括勞動(dòng)保護(hù)，安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生，相互聯(lián)系又相互獨(dú)立的三個(gè)方面。從生產(chǎn)管理的角度，安全管理應(yīng)概括為：在進(jìn)行生產(chǎn)管理的同時(shí)，通過(guò)采用計(jì)劃組織，技術(shù)等手段，依據(jù)生產(chǎn)中人，物，環(huán)境因素的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，使其積極而充分發(fā)揮，而有利于控制事故不致發(fā)生的一切管理活動(dòng)。比如生產(chǎn)管過(guò)程實(shí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，組織安全檢查，合理進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置，推行安全操作資格確認(rèn)制度，建立與完善安全生產(chǎn)管理制度。
有人說(shuō)，你說(shuō)了這樣多，好像感覺(jué)不到安全會(huì)給企業(yè)帶來(lái)什么經(jīng)濟(jì)效益。
其實(shí)在前面我提到這樣一句話，安全管理即安全生產(chǎn)管理，是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。在施工項(xiàng)目管理中除質(zhì)量，進(jìn)度管理，安全管理也是不可忽視的重要問(wèn)題，在施工項(xiàng)目管理中只抓質(zhì)量與進(jìn)度而忽略安全，帶來(lái)的后果是不敢想象的，是無(wú)法挽救的，它不僅會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失，還會(huì)給企業(yè)帶來(lái)名譽(yù)上的損失。舉個(gè)例子，在綿陽(yáng)一建筑公司修富臨外灘時(shí)，為了儲(chǔ)備砂石材料，用裝載機(jī)在臨時(shí)圍墻邊堆過(guò)高的砂石。最終導(dǎo)致圍墻倒塌，當(dāng)場(chǎng)死亡5人，傷者無(wú)數(shù)。這也就是忽略安全管理而給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失。
安全管理是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)。安全管理對(duì)象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理。
人的狀態(tài)即為人的不安全行為，也是人無(wú)安全意識(shí)和不安全行為。這是產(chǎn)生安全事故最突出的問(wèn)題。記得我在修富樂(lè)城市花園7號(hào)樓時(shí)發(fā)生的一件事，當(dāng)是一個(gè)工人從三單元三樓陽(yáng)臺(tái)上向二單元的陽(yáng)臺(tái)翻躍，此時(shí)塔吊正好吊一水桶從上面經(jīng)過(guò)，水桶吊勾斷了，落下來(lái)正好砸在他身上，在送往醫(yī)院途中死亡，這就是人的不安全行為所發(fā)生的安全事故。上面所提到的'水桶吊勾斷了，落下砸死人，即為物的為安全狀態(tài)。環(huán)境狀態(tài)即在生產(chǎn)作業(yè)中，溫度，溫度，照明，振動(dòng)噪音，粉塵，有毒有害物質(zhì)等，對(duì)人帶來(lái)的不安全因素，使工人受到傷害或死亡。
那么怎樣才能搞好安全管理，避免安全事故發(fā)生，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
第一安全責(zé)任，實(shí)施責(zé)任管理。首先建立完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)展安全管理活動(dòng)。其次是建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員的安全責(zé)任，抓制度落實(shí)，抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況。
第二安全教育與訓(xùn)練。進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)知識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減小人的失誤。安全教育、安全培訓(xùn)是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此進(jìn)行安全教育，安全培訓(xùn)要適時(shí)，宜人，內(nèi)容合理，方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效。
第三安全檢查，安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和為安全狀態(tài)的重要途徑，是消除事故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。
安全就是效益這鐵定的事實(shí)，正如上述富臨外堆的事，如現(xiàn)場(chǎng)管理人員做安全管理就不會(huì)發(fā)生圍墻倒塌事故，也不會(huì)造成人員傷亡。以至于企業(yè)又陪錢，又被建委通報(bào)，這樣能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益嗎?
血的教訓(xùn)太多了，安全生產(chǎn)不可忽視，安全生產(chǎn)就是經(jīng)濟(jì)效益，安全就是效益。
安全演講稿人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命!
一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!
凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外，再無(wú)其它。
保安全演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣x我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我發(fā)出如下倡議：
一、我們應(yīng)在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作。
“十里益海是我家，清潔靠大家”，。愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明，長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
保安全演講稿 篇12
安全和效益是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，二者相輔相成，密不可分。安全是效益的前提條件，是付出；效益是安全的最終目的，是回報(bào)；安全和效益又是相互影響，辯證統(tǒng)一的。良好的企業(yè)效益能給安全實(shí)施提供高層次的保障，安全生產(chǎn)則能促進(jìn)、增加企業(yè)的效益，反之，也能使一個(gè)企業(yè)幾年甚至幾十年的效益毀于一旦，相形而下，安全比效益更為重要。沒(méi)有安全，企業(yè)的效益就會(huì)大打折扣，甚至出現(xiàn)負(fù)效益，所以，從此種意義上說(shuō)，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，安全就是效益。
在強(qiáng)調(diào)民生，提倡以人為本的今天，鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珕?wèn)題更是得到了人們的廣泛關(guān)注，從“4.28”到“7.23”，鐵路安全問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著鐵路人，巨額的賠償和社會(huì)的輿論讓鐵路各行業(yè)的工作都很被動(dòng)�？梢哉f(shuō)，每一次重大鐵路事故都給了企業(yè)效益毀滅性的打擊，而導(dǎo)致這一結(jié)果的，就是安全問(wèn)題的發(fā)生。如何保證鐵路運(yùn)輸?shù)娜松碜鳂I(yè)安全，已成為鐵路企業(yè)生死存亡的.首要問(wèn)題，也是企業(yè)增效問(wèn)題的關(guān)鍵所在。作為一名鐵路職工，我深深地體會(huì)到了安全的重要：保安全就是保企業(yè)，保安全就是增效益！
首先，安全和效益往往是成正比的，安全好效益就好，效益好才能給安全提供設(shè)備保障，保安全增效益，直接表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、企業(yè)可以省去為事故買單的支出（經(jīng)濟(jì)影響和社會(huì)影響）。
二、企業(yè)生產(chǎn)可以正常運(yùn)行，不受因事故帶來(lái)的一系列的影響。
三、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，節(jié)省更新費(fèi)用。
其次，要保證安全提高效益，我們必須認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn)：
一、認(rèn)清安全形勢(shì)，增強(qiáng)自保意識(shí)。
安全是大家的事，是每個(gè)人的事，關(guān)系到每個(gè)人的切身利益和家庭的幸福。作業(yè)中加強(qiáng)自保意識(shí)，人人標(biāo)準(zhǔn)了安全了，整個(gè)班組、站段才能安全，企業(yè)效益才能保障。
二、珍惜工作崗位，加強(qiáng)憂患意識(shí)。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，在當(dāng)今強(qiáng)大的就業(yè)壓力和優(yōu)勝劣汰的殘酷現(xiàn)實(shí)下，每一份工作都來(lái)之不易，我們時(shí)刻要有憂患意識(shí)，敬崗愛(ài)業(yè)，扎實(shí)苦干，認(rèn)真工作，珍惜自己的現(xiàn)有崗位�？炭鄬Ｑ校孟冗M(jìn)的技術(shù)和作業(yè)方法高效率的完成工作任務(wù)。三、樹(shù)立“和”的理念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“家和萬(wàn)事興，萬(wàn)事和為貴”，我們要以大局為重，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以“和”的理念把大家團(tuán)結(jié)在一起，同心協(xié)力，共同努力，在安全的基礎(chǔ)上提高效率，天車的明天才更輝煌，我們的生活才更加美好。
“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。在追求安全和效益的道路上，我們始終把安全至于首位，不可本末倒置，這是因?yàn)槠桨彩歉＃敲恳晃宦毠ぜ彝サ钠谂�；在忙碌的工作中，我們更要把安全放在政治的角度上，小心�?jǐn)慎，一絲不茍，把設(shè)備和人為的安全隱患消滅于萌芽。為了家庭的幸福，為了社會(huì)的穩(wěn)定，也為了真正實(shí)現(xiàn)人民鐵路為人民的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和職工教育是必要的，也是必須的。
“保安全就是增效益“，我相信，在“安全第一”的思想指引和保障下，通過(guò)我們的不懈努力，一定能找到科學(xué)的方法，使安全和效益有一個(gè)完美的結(jié)合，在未來(lái)的鐵路企業(yè)中獲得雙贏。
保安全演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園，平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù)，我們?cè)谄茐乃�，于心何忍�?我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹(shù)木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化;
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)，避免打架;
四：看到有垃圾及時(shí)撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù)，讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的'少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此，我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議：
一、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
九、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、排隊(duì)就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，擺放好餐廳門前自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
大學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)的建立，中華民族在歷史長(zhǎng)河中不斷磨練自己，形成了英勇無(wú)畏，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，努力拼搏的民族精神，顯示了強(qiáng)大的凝聚力與向心力。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那樣會(huì)使我們的地球成為人類的墳?zāi)?!!
保安全演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
現(xiàn)在，社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來(lái)越差，就連書(shū)香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊!
我作為一名少先隊(duì)員，是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂(lè)園”。你可能會(huì)說(shuō)：“不是有值日生的嗎?”是，學(xué)校是有值日生�？墒�，每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以，此次，我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
2、零花錢也要少帶，想想，全校1200多人，如果每天帶那么多零花錢，吃那么多零食，垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了;
3、不能到處亂扔垃圾，不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道，目中無(wú)人了;
4、值日生們也要注意，要打掃好我們的第二個(gè)家哦!
大家一起齊行動(dòng)，用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好!如果你同意我的觀點(diǎn)的話，就從現(xiàn)在做起，好嗎?
保安全演講稿 篇15
最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿�，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。
既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想辦法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。
不能低水平的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)?
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌拢赃呌姓l(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。
責(zé)任重于山，許多安全事故的'發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。
安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
保安全演講稿 篇16
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年，按照川煤集團(tuán)和廣能公司關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”的總體要求，綠水洞煤礦結(jié)合自身實(shí)際，成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)安全攻堅(jiān)、生產(chǎn)任務(wù)與成本控制、經(jīng)營(yíng)管理與投資控制三個(gè)小組，多措并舉，大力開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、抓工程質(zhì)量，增安全效益
按照以質(zhì)量保安全，以安全增效益的原則，該礦以打造精品頭面為抓手，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。設(shè)立了采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸?shù)劝藗�(gè)專業(yè)組，嚴(yán)格按川煤集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理與考核。以動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為目的，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查力度和密度。規(guī)定在動(dòng)態(tài)檢查中凡被副總工程師以上領(lǐng)導(dǎo)檢查出的問(wèn)題，一律視為考核扣分依據(jù)。實(shí)行檢查人員與基層連隊(duì)掛鉤考核的辦法，增強(qiáng)生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員履職責(zé)任心，促使其加強(qiáng)對(duì)基層質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)督促。
二、抓煤炭質(zhì)量，增產(chǎn)品效益
為進(jìn)一步提升煤炭質(zhì)量，該礦新編制了《煤炭質(zhì)量管理辦法》，成立了煤炭質(zhì)量管理小組，要求各采掘連隊(duì)必須將煤質(zhì)管理納入20xx年生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法。在繼續(xù)加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的同時(shí)，該礦將著重加強(qiáng)源頭的控制管理，要求技術(shù)部門進(jìn)一步優(yōu)化總局和系統(tǒng)，逐步形成煤矸分裝分運(yùn)系統(tǒng)；根據(jù)市場(chǎng)需求變化，對(duì)不同采面實(shí)行科學(xué)配采；合理布置工作面，盡可能避開(kāi)斷層、薄化帶等對(duì)煤質(zhì)的影響。為保證煤質(zhì)，該礦規(guī)定采煤隊(duì)原煤水分不得大于6%、灰分必須低于40%，選煤廠精煤質(zhì)量全年批次合格率必須達(dá)98%以上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)100%，洗混煤熱值達(dá)4300大卡以上。
三、抓設(shè)備質(zhì)量，降生產(chǎn)成本
設(shè)備質(zhì)量，事關(guān)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，事關(guān)生產(chǎn)成本。為加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理，提高設(shè)備開(kāi)機(jī)率和運(yùn)行質(zhì)量，該礦制定了一系列的管理制度和考核辦法。一是將設(shè)備專業(yè)組劃轉(zhuǎn)到安監(jiān)處管理，變?cè)O(shè)備驗(yàn)收由機(jī)運(yùn)科一個(gè)部門為機(jī)運(yùn)科與安監(jiān)處兩個(gè)部門同時(shí)參加，增強(qiáng)驗(yàn)收人員的履職責(zé)任心；二是規(guī)定機(jī)電隊(duì)安裝的線路及設(shè)備至少保證在井下正常使用7天；三是實(shí)行設(shè)備檢修負(fù)責(zé)制，按誰(shuí)檢修誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一旦因檢修質(zhì)量造成損失即由檢修人員承擔(dān)。
與此同時(shí)，為降低生產(chǎn)成本，該礦還進(jìn)一步加強(qiáng)了材料修舊利廢、回收復(fù)用管理，明確了節(jié)能降耗目標(biāo)：噸煤材料成本較去年降10%，電力成本降5%，修舊利廢、回收復(fù)用3000萬(wàn)元。同時(shí)將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊(duì)，通過(guò)5個(gè)考核小組，分別對(duì)各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。
四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強(qiáng)履職建設(shè)，增強(qiáng)干部員工責(zé)任意識(shí)，提高工作質(zhì)量，該礦堅(jiān)持開(kāi)展“強(qiáng)履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項(xiàng)督查活動(dòng)。督查活動(dòng)由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個(gè)部門參加，重點(diǎn)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅(jiān)持每月至少開(kāi)展兩次井下、一次地面督查。在1月份開(kāi)展的四次督查活動(dòng)中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，該礦將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)商品煤83萬(wàn)噸（其中洗精煤33萬(wàn)噸）、銷售收入5.53億元、利潤(rùn)1.52億元、安全為0的奮斗目標(biāo)。
保安全演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
我今天演講的題目是《安全·責(zé)任·幸�！�，安全每一個(gè)人無(wú)法回避、必須正視的問(wèn)題，有“安”才有“全”，人們都說(shuō)“只有安全不出事，單位才能干點(diǎn)事”，安全是開(kāi)展一切工作的前提和基礎(chǔ)，安全是所有幸福的保障和保證。
安全是頭等大事，孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任，扛起擔(dān)子。
一要想細(xì)。都說(shuō)謀定而后動(dòng)，就是要我們想好再干，作為一名經(jīng)驗(yàn)不足的新老師，摸著石頭過(guò)河的心思不能有，也不敢有，因?yàn)橐坏┯惺拢覀冚敳黄�。生活上我們�(cè)陉P(guān)愛(ài)關(guān)心的同時(shí)，更要細(xì)致入微，比如調(diào)控好孩子飯菜的溫度，不讓孩子燙著；再如衛(wèi)生間的地面，干了才能凈，不讓孩子滑到摔傷；還如各類娛樂(lè)活動(dòng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，不讓孩子蹭傷碰破。說(shuō)一千道一萬(wàn)，想好再干，緊張快干。
二要抓實(shí)。師者所以傳道受業(yè)解惑也，老師想到了，但不一定都能防到，還要教會(huì)孩子們必備的自我防范常識(shí)，這就要求我們必須抓實(shí)安全常識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。比如插線板的使用，讓孩子知道什么不能動(dòng)，什么不能按；再如游戲中的習(xí)慣，不推、不拉、不搶、不拽，讓孩子在和諧快樂(lè)的氛圍里開(kāi)心娛樂(lè)；還如常見(jiàn)的緊急避險(xiǎn)，讓孩子知道著火怎么辦、打雷怎么躲。孤枝獨(dú)木不成林，眾人拾柴火焰高。
三要到位。孩子是家長(zhǎng)的孩子，也是老師的孩子，家庭和學(xué)校要形成良性的配合防范機(jī)制，家長(zhǎng)也要有基本的安全防范意識(shí)，只要學(xué)校、家長(zhǎng)配合到位，協(xié)調(diào)到位，溝通到位，孩子們的安全就一定能保障到位。比如家長(zhǎng)不要給來(lái)自穿有帶子和尖銳物的鞋子和衣服，避免不必要的身體傷害；再如不給孩子帶不適合食用的零食，避免病從口入；還如每日送學(xué)之時(shí)的幾句叮囑，讓孩子腦中有印象，手中有行動(dòng)。
盡責(zé)抓安全，才能真安全，安全有保證，幸福有保障，作為老師和家長(zhǎng)，我們寧可事前熬夜，不可事后熬心，寧可備而不用，不可用時(shí)無(wú)備，未雨綢繆謀定后動(dòng)必能事半功倍水到渠成。
保安全演講稿 篇18
安全就是效益是我常說(shuō)的一句話，也是老生常說(shuō)的一件事。安全就是效益，即為安全管理所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。何為安全管理，即施工項(xiàng)目在施工過(guò)程中，組織安全生產(chǎn)的全部管理活動(dòng)。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故的隱患。使施工項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)得到充分保證。
安全管理，即為安全生產(chǎn)管理，它是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。
那么安全管理的范圍包括些什么?從宏觀上來(lái)說(shuō)包括勞動(dòng)保護(hù)，安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生，相互聯(lián)系又相互獨(dú)立的三個(gè)方面。從生產(chǎn)管理的角度，安全管理應(yīng)概括為：在進(jìn)行生產(chǎn)管理的同時(shí)，通過(guò)采用計(jì)劃組織，技術(shù)等手段，依據(jù)生產(chǎn)中人，物，環(huán)境因素的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，使其積極而充分發(fā)揮，而有利于控制事故不致發(fā)生的一切管理活動(dòng)。比如生產(chǎn)管過(guò)程實(shí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，組織安全檢查，合理進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置，推行安全操作資格確認(rèn)制度，建立與完善安全生產(chǎn)管理制度。
有人說(shuō)，你說(shuō)了這樣多，好像感覺(jué)不到安全會(huì)給企業(yè)帶來(lái)什么經(jīng)濟(jì)效益。
其實(shí)在前面我提到這樣一句話，安全管理即安全生產(chǎn)管理，是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。在施工項(xiàng)目管理中除質(zhì)量，進(jìn)度管理，安全管理也是不可忽視的重要問(wèn)題，在施工項(xiàng)目管理中只抓質(zhì)量與進(jìn)度而忽略安全，帶來(lái)的后果是不敢想象的，是無(wú)法挽救的，它不僅會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失，還會(huì)給企業(yè)帶來(lái)名譽(yù)上的損失。舉個(gè)例子，在綿陽(yáng)一建筑公司修富臨外灘時(shí)，為了儲(chǔ)備砂石材料，用裝載機(jī)在臨時(shí)圍墻邊堆過(guò)高的砂石。最終導(dǎo)致圍墻倒塌，當(dāng)場(chǎng)死亡5人，傷者無(wú)數(shù)。這也就是忽略安全管理而給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失。
安全管理是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)。安全管理對(duì)象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理。
人的狀態(tài)即為人的不安全行為，也是人無(wú)安全意識(shí)和不安全行為。這是產(chǎn)生安全事故最突出的問(wèn)題。記得我在修富樂(lè)城市花園7號(hào)樓時(shí)發(fā)生的一件事，當(dāng)是一個(gè)工人從三單元三樓陽(yáng)臺(tái)上向二單元的陽(yáng)臺(tái)翻躍，此時(shí)塔吊正好吊一水桶從上面經(jīng)過(guò)，水桶吊勾斷了，落下來(lái)正好砸在他身上，在送往醫(yī)院途中死亡，這就是人的不安全行為所發(fā)生的安全事故。上面所提到的水桶吊勾斷了，落下砸死人，即為物的為安全狀態(tài)。環(huán)境狀態(tài)即在生產(chǎn)作業(yè)中，溫度，溫度，照明，振動(dòng)噪音，粉塵，有毒有害物質(zhì)等，對(duì)人帶來(lái)的不安全因素，使工人受到傷害或死亡。
那么怎樣才能搞好安全管理，避免安全事故發(fā)生，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
第一安全責(zé)任，實(shí)施責(zé)任管理。首先建立完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)展安全管理活動(dòng)。其次是建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員的安全責(zé)任，抓制度落實(shí)，抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況。
第二安全教育與訓(xùn)練。進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)知識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減小人的失誤。安全教育、安全培訓(xùn)是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此進(jìn)行安全教育，安全培訓(xùn)要適時(shí)，宜人，內(nèi)容合理，方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效。
第三安全檢查，安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和為安全狀態(tài)的重要途徑，是消除事故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。
安全就是效益這鐵定的事實(shí)，正如上述富臨外堆的事，如現(xiàn)場(chǎng)管理人員做安全管理就不會(huì)發(fā)生圍墻倒塌事故，也不會(huì)造成人員傷亡。以至于企業(yè)又陪錢，又被建委通報(bào)，這樣能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益嗎?
血的教訓(xùn)太多了，安全生產(chǎn)不可忽視，安全生產(chǎn)就是經(jīng)濟(jì)效益，安全就是效益。