畢業(yè)典禮策劃書2024年（精選24篇）
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇1
前言
“又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)時(shí)代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過 又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)時(shí)代的我們有過奮斗，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個(gè)激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個(gè)激情的夏日，伴著一首送別大四學(xué)長(zhǎng)離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長(zhǎng)， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長(zhǎng)，特此舉辦這次晚會(huì)，一起分享他們這三年大學(xué)生涯的苦與樂、經(jīng)驗(yàn)與收獲，為他們?cè)谛@生涯的最后一刻留下一首動(dòng)人的贊歌!
一、晚會(huì)主題： 修德勵(lì)學(xué)、強(qiáng)能致用、走出外院、放飛夢(mèng)想
二、主辦單位：共青團(tuán)蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)院學(xué)生會(huì)
三、演出時(shí)間：2019年6月15日
四、演出地點(diǎn)：學(xué)院萬(wàn)人廣場(chǎng)
五、工作人員和項(xiàng)目組
1、工作安排：
統(tǒng)籌：共青團(tuán)蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)院學(xué)生會(huì) 文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù) 辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持 負(fù)責(zé)人：丁小強(qiáng) 煙 花： 安國(guó)杰、王重舉
2、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：策劃組 組長(zhǎng)：趙彥博
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。
3、制定本次活動(dòng)方案。
(2)第二項(xiàng)目組：節(jié)目組 組長(zhǎng)：牛燕
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
(3)第三項(xiàng)目組：宣傳組 組長(zhǎng)： 闕玉曼
任務(wù)：1、海報(bào)宣傳，活動(dòng)前一 個(gè)星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組 組長(zhǎng)：鄭陽(yáng)
任務(wù)：
1、確定節(jié)目邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。
2、負(fù)責(zé)禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品。
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組 組長(zhǎng)：楊輝
任務(wù)：
1、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的布置及質(zhì)量。
2、節(jié)目期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。
3、節(jié)目期間舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)布置。
(6)第六項(xiàng)目組：紀(jì)檢組 組長(zhǎng)：丁小強(qiáng)
任務(wù)：
1、節(jié)目期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
2、對(duì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)支出進(jìn)行核對(duì)和監(jiān)督。
(7)第七項(xiàng)目組：采購(gòu)組 組長(zhǎng)：趙彥博
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購(gòu)買(包括小禮品)。
(8)第八項(xiàng)目組：催場(chǎng)組 組長(zhǎng)：王重舉 組員：體育部負(fù)責(zé)
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理和舞臺(tái)的清理。
六、各階段任務(wù)及工作分配
節(jié)目流程的四個(gè)階段：
(1)節(jié)目策劃及準(zhǔn)備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
�、俟�(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，采集各個(gè)班級(jí)提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目?jī)蓚�(gè)渠道; 確定主持人 。
�、谫澲_定：籌備委員會(huì)向外提出贊助申請(qǐng) 。
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。
(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月10日-6月10日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光、音響確定、 物品購(gòu)買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，策劃組組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定大學(xué)生活動(dòng)中心。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)，該階段展開海報(bào)宣傳、廣播宣傳。
�、畚枧_(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)，結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求和宣傳部的設(shè)計(jì)要求。
�、芪锲焚�(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)節(jié)目倒計(jì)時(shí)期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀 請(qǐng)、場(chǎng)地確定、時(shí)間確定。
①節(jié)目全過程確定及彩排：由策劃組、節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行彩排，時(shí)間暫定6月14日;地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
�、塾刹邉澖M負(fù)責(zé)節(jié)目策劃
�、� 節(jié)目開始時(shí)所有工作人員(禮儀、紀(jì)檢組除外)全部退出節(jié)目場(chǎng)地，工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。
(4)節(jié)目后期工作：
�、贋檠輪T分發(fā)小禮品。
�、跁婵偨Y(jié)。
�、酃�(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀(jì)檢組進(jìn)入疏導(dǎo)崗位，維持散場(chǎng)秩序。
七、晚會(huì)流程
一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓， 宣布晚會(huì)開始。 主持 人演講， 介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓 ， 宣布晚會(huì)開始 (18:30)
二 嘉賓發(fā)表講話。
三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾上臺(tái)說一句對(duì)商學(xué)院大四畢業(yè)生的 (18:45)
四 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾上臺(tái)說一句對(duì)學(xué)院大三畢業(yè)生的 ( 祝福話語(yǔ)，對(duì)上臺(tái)觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品。 活動(dòng)中間穿插環(huán)節(jié)) 祝福話語(yǔ)，對(duì)上臺(tái)觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品。 活動(dòng)中間穿插環(huán)節(jié)) 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請(qǐng)教師代表上臺(tái)講演，
五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請(qǐng)教師代表上臺(tái)講演，表達(dá)對(duì)商學(xué)院大四學(xué)生畢 業(yè)前的祝福( 20：45)
六 晚會(huì)結(jié)束后，邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;把橫副放下 晚會(huì)結(jié)束后，邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念; (21：00)
七 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，嘉賓離場(chǎng)。
附：節(jié)目單
(未定„„)
八、參加對(duì)象
全校師生均可報(bào)名參加
九、主要展現(xiàn)形式及要求
(1)語(yǔ)言表達(dá)能力 , 精神風(fēng)貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作，有創(chuàng)意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色，在短時(shí)間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動(dòng)類表演等。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳參與獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(2) 評(píng)比辦法
采取“10.0”十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，最高分10分。各評(píng)委打分，求平均值。
1、停電應(yīng)急方案：
(1)若節(jié)目前停電，節(jié)目最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果到時(shí)仍沒有 正常供電，則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。
(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由紀(jì)檢組及其他成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè) 備、燈光設(shè)備等的看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應(yīng)急方案：
小雨繼續(xù)進(jìn)行，保護(hù)音響、電器設(shè)備，為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統(tǒng)籌組馬 上召開緊急會(huì)議，確定方案。若節(jié)目進(jìn)行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。
4、其它場(chǎng)外緊急情況發(fā)生時(shí)，由晚會(huì)籌備委員會(huì)負(fù)責(zé)處理。
十三、資金預(yù)算
熒光棒、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品宣傳單+邀請(qǐng)函+ 道具購(gòu)買(租借)費(fèi) 3000元
服裝：演員服裝 3000元
舞臺(tái)搭建、燈光、音響租借費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)布置 1000元
舞臺(tái)背景墻：1000 元
煙花 ：800元
化妝：500 元
彩球：300元
總計(jì)：9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作，贊助商享有冠名權(quán)。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇2
親愛的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集--學(xué)校，成為了一名光榮的--學(xué)子。
三年來，老師與你們朝夕相處，憂樂與共，一起聆聽悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，陶冶了你們公誠(chéng)勤儉的情操，刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，--山上留下了你們的豪情壯志
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，--的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，--永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學(xué)家說，愛是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn);離開--不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。
親愛的同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校，游學(xué)四海，建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默!我們無(wú)須執(zhí)手相看淚眼，更無(wú)須兒女共沾襟，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝福：--子弟滿天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君?
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：�；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷�？鞓窌r(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看;成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
親愛的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：下午好!
今日，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí)，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。今日對(duì)在座的小朋友來說，是個(gè)歡樂的日子。回想三年前，你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。三年中，你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了，三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心，陪伴你們?cè)谛腋Ｖ凶哌^了三年的幼兒生活。小朋友們，今日你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師，�；啬感？纯�，常把好消息向母校的老師匯報(bào)。時(shí)間或許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與**幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長(zhǎng)!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們： 你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。 同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代! 謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂…… 我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)?rdquo;。在此，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天，我們就要離開母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);你看，操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記?
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇5
時(shí)光荏苒，光陰似箭，XX年9月1日仿佛就在昨天，但是到了該說再見的時(shí)候了。
再見了，我們親愛的浦南幼兒園濰坊部，雖然您的容量不大，但您的心胸很大;雖然您的年紀(jì)不小，但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方，但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，但您的任意一棵小樹、一個(gè)池塘、一個(gè)秋千，一個(gè)教室都讓我們依依不舍。親愛的浦南幼兒園，謝謝您，不僅讓孩子們的3年時(shí)光里充滿了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著幸福甜蜜，也讓我們每一位家長(zhǎng)們分享著快樂時(shí)光;親愛的浦南幼兒園，祝福您，在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒，并盡可能地普照到更多的孩子。請(qǐng)放心，我們一定會(huì)回來看您的，因?yàn)槟呛⒆觽冃闹杏忠粋�(gè)“家”。
再見了，我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了，我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時(shí)間，不僅讓小泡泡們成為了朋友，更讓我們這群新手父母?jìng)兂蔀榱瞬豢苫蛉钡呐笥眩刻祚v足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動(dòng)力，每天定時(shí)上綠泡泡論壇看貼回帖以及對(duì)著屏幕傻笑成了我們的習(xí)慣。最溫暖的綠泡泡班，謝謝您，守護(hù)了小泡泡們整整3年，3年里為他們遮風(fēng)擋雨;最溫暖的綠泡泡班，謝謝您，總是那么溫馨可人，包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班，祝福您，下一個(gè)、下下一個(gè)、下下下一個(gè)……以后的每一個(gè)使命都能那么出色的完成，非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時(shí)候，還能有幸進(jìn)入您的懷抱。
再見了，我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)牢牢記住把孩子拍得美美的安爸，在論壇吊足我們胃口的安媽，給孩子準(zhǔn)備了好多好多禮物的炯媽，幫我們3年來管班費(fèi)的添樂媽媽，幫我們拍了好多video以及策劃畢業(yè)典禮的甜媽，候補(bǔ)的攝像師攝影師+陪玩師甜爸，幫我們租借這么大免費(fèi)場(chǎng)地的潤(rùn)媽，總是在論壇搶到沙發(fā)的陽(yáng)媽，幫大家排舞蹈的莎媽，每次活動(dòng)結(jié)束都搬板凳的莎爸，幫小泡泡們做了電視機(jī)的玥爸，幫我們制作vcr的曉嵐爸爸，幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸，教小泡泡們簡(jiǎn)筆畫的晨媽，教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽，每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽，幫小泡泡們聯(lián)系養(yǎng)老院活動(dòng)的豐豪媽媽，總是那么熱心準(zhǔn)備節(jié)目的諾媽、希媽、甜媽，每次活動(dòng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽，總在論壇積極回帖的昊媽、了媽，謝謝大家，3年來大家共同努力、無(wú)私奉獻(xiàn)，造就了這樣一個(gè)令人瞠目結(jié)舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家，3年里不僅給孩子們留下了美好回憶，也給我們自己留下了許多點(diǎn)滴。祝福大家，能一直如此幸運(yùn)的再進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的集體，祝福大家，能一直出色的當(dāng)好父母，祝福大家，有緣再見友誼長(zhǎng)存。
再見了，我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師，謝謝您，3年當(dāng)中無(wú)微不至地照顧，教會(huì)了小泡泡們穿衣吃飯，教會(huì)了他們最基本的自力更生，請(qǐng)您一定要好好休息，身體早日康復(fù);像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師，謝謝你們，讓孩子用正確的價(jià)值觀學(xué)習(xí)美欣賞美享受美，讓小泡泡們一直幻想著美好的事物，請(qǐng)你們抓緊努力自己當(dāng)上母親，好好去體驗(yàn)另一種幸福;又像媽又像姐的無(wú)敵蔡蔡老師，謝謝你，3年里全身心地投入在這個(gè)集體里，經(jīng)常在白天應(yīng)付了這群小惡魔晚上還要應(yīng)付我們這群大魔王，謝謝你，大無(wú)畏大無(wú)私的包容與呵護(hù)，成長(zhǎng)的不僅僅有那群你愛的小泡泡們，還有我們這群愛你的大泡泡們，祝福你，送走我們后，能迎來一個(gè)比我們更棒的集體，我相信也確信你會(huì)干得更好，幸運(yùn)永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師，謝謝您，總在我們最無(wú)助的時(shí)候給我們力量，謝謝您，帶領(lǐng)著這么一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，謝謝您，總在三更半夜還想著這群孩子，祝福您，可以把您的隊(duì)伍帶得再大點(diǎn)，祝福您，可以把您的步伐邁得再大點(diǎn)，祝福您，在顧及了工作、同事、孩子的同時(shí)還能有閑暇的時(shí)間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們，很多老師我們還不熟悉，但我們心里明白，大家都一直在關(guān)心著“綠泡泡”這個(gè)家，關(guān)懷著“小泡泡”這群孩子，祝福浦南所有的老師們，事業(yè)可以蒸蒸日上，生活可以闔家幸福。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：
你們好!
我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的___。在這里，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!
從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影，更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵(lì)著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
此刻，我想起了牛頓。因?yàn)樗f，他之所以能看得比別人遠(yuǎn)，是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī)，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!今天，在這個(gè)畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母校“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，愛國(guó)，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)仲愷精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強(qiáng)不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭(zhēng)光添彩。
而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!
最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇7
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1，準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。
2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是
“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、
教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)流程：
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。
2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。
3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂：《啟程》
2、詩(shī)朗誦�！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂：《放心去飛》
4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜
學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱：《明天會(huì)更好》
4、在音樂聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們揮手告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。首先，在這里，在這個(gè)臨別之際，我代表全體20xx年xx小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生向我們的母校、向辛勤培育我們的老師，衷心地說一聲：謝謝你們！
六年的小學(xué)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的；短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,我們留下了一串串深深淺淺的足印。
走過操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲仿佛依然縈繞耳畔；走進(jìn)教室，老師們的教誨仍深深印在我的心間。
畢業(yè)了，不能忘記在我們身后的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們批改作業(yè)；多少回進(jìn)出校門，老師為我們迎來送往。老師們的愛比母愛更細(xì)膩，比父愛更廣博，比其他一切親情之愛更純潔、更高尚。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｊ陿淠�，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。我們的成長(zhǎng)，離不開師長(zhǎng)們的扶持與教誨……
畢業(yè)了，意味著一個(gè)夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，預(yù)示著另一個(gè)夢(mèng)已經(jīng)開始）（不意味著終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。我們即將跨入中學(xué)的大門，將來，我們還要成為國(guó)家的棟梁。鏡湖小學(xué)，這個(gè)我們揚(yáng)帆、啟航的地方。相信，今后的我們，一定會(huì)載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
再見，我眷戀的母校！愿您的明天如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛。
再見，敬愛的老師！我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都凝結(jié)著您的心血、汗水。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您們的恩情我們沒齒難忘。
再見，親愛的同學(xué)！六個(gè)希冀的春天，六個(gè)金黃的秋天，六個(gè)火夏的磨礪，六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，更迭的是歲月，不變的是友誼。讓我們永遠(yuǎn)銘記這一份份最真摯的友情！
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長(zhǎng)的母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表福州xx中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。沒錯(cuò)，那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們，忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛�，F(xiàn)在的我能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)。調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：不過十幾天而已！十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì)，接受社會(huì)的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義！
千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇10
乙、敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
甲、老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天可以說是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天的37名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事，歷歷在目，令人回味
老師與你們已建成良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠(chéng)希在新的學(xué)校里開拓自己的新局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來在這片土地上，在學(xué)校老師們的培育下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)景，老師愛你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天！希望你們�；丶铱纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇12
尊敬的：
大家好！我是五（3）班的孫明珠。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母�！炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家好！今天，我站在這里，代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為大的畢業(yè)生為榮；明天，大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào)，我們屆專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝�！白＃涸骸佬老驑s，蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢，謝謝大家.
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇14
此時(shí)此刻站在這里，代表所有畢業(yè)生做發(fā)言，我深感榮幸。
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時(shí)候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。四年特殊的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們?cè)聠芜^、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會(huì)隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想四年前的自己，當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)四年之后會(huì)有的感觸，天下無(wú)不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。
很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對(duì)自己滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌�？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時(shí)間悄悄溜走，待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候，我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對(duì)他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過四年的地方，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看四年前自己的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流，發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無(wú)形的外衣，不再那么單純;考慮事情，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難，需要顧及的太多，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
在這里，我們每個(gè)人的四年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過四年時(shí)光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
四年前的夏天，在南林，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天，也是在南林，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對(duì)于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對(duì)。
我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè)，我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機(jī)遇和贊許。
四年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì)，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求，也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無(wú)限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬(wàn)分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇15
親愛的__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在__大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在__的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒牵闶欠襁�記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們，你們?cè)赺_大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是__的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇16
XX年6月26日下午 7點(diǎn), 來自巴塞羅那自治大學(xué)國(guó)際貿(mào)易企業(yè)管理與操做碩士專業(yè)，中小型企業(yè)經(jīng)營(yíng)及營(yíng)銷渠道管理碩士專業(yè)的師生歡聚一堂，在校長(zhǎng)大樓隆重舉行-XX年度畢業(yè)典禮。
今天，我們盛裝出席，來迎接這次期待已久的畢業(yè)典禮，也和我們朝夕相處的老師和同學(xué)一一道別， 大家臉上都洋溢著自豪的笑容，心中更是熱血沸騰的激動(dòng)。
畢業(yè)典禮正式開始, 首先由大學(xué)負(fù)責(zé)教務(wù)行政的副校長(zhǎng)發(fā)言， 發(fā)言雖然簡(jiǎn)短,但是熱情洋溢,每一字，每一句無(wú)不充滿大學(xué)對(duì)我們的愛與期許, 我們也感受到在這所優(yōu)越的巴塞羅那自治大學(xué)深造，是一種光榮的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們?yōu)槲覀兊哪感１陡凶院�。接著，副�?dǎo)師ana小姐極富感情的中文發(fā)言,把整個(gè)畢業(yè)典禮的氣氛推到了高潮，流露出的是導(dǎo)師對(duì)我們這群可愛的中國(guó)留學(xué)生的厚愛與感謝。當(dāng)ana老師發(fā)言完畢，我們和不懂中文的外國(guó)同學(xué)，一起歡呼，激動(dòng)的為她鼓掌。 之后，幾位優(yōu)秀同學(xué)代表上臺(tái)發(fā)言，其中包括我們的曹以茜同學(xué)，她那風(fēng)趣幽默的發(fā)言，流利順暢的西班牙語(yǔ)，給在座的每一位展示了我們這群中國(guó)留學(xué)生，自信，向上，開朗，風(fēng)趣的一面，獲得滿場(chǎng)的熱烈掌聲。
接下來是最令人興奮的時(shí)刻，我們一一上臺(tái)從副校長(zhǎng)和教授們的手中領(lǐng)取畢業(yè)證書，就在我們從教授手里接過金燦燦的畢業(yè)證書的那一瞬間，心中滿是對(duì)學(xué)校和老師的感謝，臉上流露出對(duì)自己辛勤耕耘的畢業(yè)成果的自豪，而腦海中一張張?jiān)诖髮W(xué)里美好回憶在閃過。我們激動(dòng)的和臺(tái)上的同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)們握手,在笑容里我們互相道著祝福。讓我們驚喜的是，我們最愛的單老師也來了，與我們同享這精彩歡樂的時(shí)刻。
瞬間，整個(gè)大廳無(wú)數(shù)的閃光燈照耀著，一張張精彩的照片烙上了人生最精彩的瞬間，激情的歡呼聲，好像對(duì)我們畢業(yè)成果的贊美歌，而我們不斷的和朋友，老師，同學(xué)熱情的擁抱著，除了那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的分離憂愁，更多的是誠(chéng)摯的祝福和不盡的感謝。
如果說，畢業(yè)典禮是感激和歡呼，那么夜色里的畢業(yè)晚宴更是畢生難忘。讓我們驚喜的是，我們的單老師也從百忙之中抽空趕來參加我們的畢業(yè)晚宴.當(dāng)單老師看到我們手中的畢業(yè)證書，臉上洋溢出對(duì)她的學(xué)生的自豪和無(wú)私的愛，伴隨著美食，耳邊聽著悠揚(yáng)的音樂，我們舉起酒杯，為今天的畢業(yè)干杯，也為我們的未來祝福�；叵肫疬@一年碩士學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨.單老師總是在我們最需要幫助的時(shí)候能及與我們每一個(gè)學(xué)生熱情的幫助。而今天，我們手中的畢業(yè)證書，就是對(duì)單老師給與我們無(wú)私關(guān)愛最大的回報(bào)。
我們相信，我們?cè)诎腿_那求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們?nèi)松凶畲蟮呢?cái)富。知識(shí)，友情，關(guān)愛，全都濃縮在這沉甸甸的畢業(yè)證書里。我們相互道一聲珍重，和我們摯愛的巴塞羅那自治大學(xué)告別，帶上我們的行囊，和我們的財(cái)富，面對(duì)我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，勇敢向前邁進(jìn)。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇17
畢業(yè)，對(duì)于剛升上七年級(jí)的我來說，感覺，一切還遠(yuǎn)，可時(shí)間漸漸將我的觀點(diǎn)給了一個(gè)叉。
今天早上，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門口，乘上了通往考場(chǎng)的車，我深深地感覺到：中考離我們只有兩年，而我的初中生涯也已過去了三分之一。
老師曾讓我們想：三年后，你們會(huì)怎樣？是高高興興地拿著錄取通知書，還是看著別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們只有垂頭喪氣的份！
我媽常要求我考上一個(gè)重點(diǎn)的高中，可是以我現(xiàn)在的成績(jī)、學(xué)習(xí)方法能考上重點(diǎn)高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習(xí)慣，要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要不斷訓(xùn)練記憶力，上課要更認(rèn)真地聽講，課后要更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業(yè)那一天，我必須以更高的要求來給自己設(shè)計(jì)目標(biāo)，爭(zhēng)取考上自己理想的高中。
我覺得這個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛還不足，上課走神、玩、不聽講的都有，有些人在晚自習(xí)時(shí)還唱歌，看課外書，這些人的學(xué)習(xí)意識(shí)還不強(qiáng)。照這樣下去，我們班必會(huì)是五個(gè)班中最弱的一個(gè)班，我們每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，這樣，我們班的同學(xué)才能以最好的成績(jī)笑著走出學(xué)校。
畢業(yè)那天，我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇18
Madam President Faust， members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers，faculty， family， friends， and， most importantly， today's graduates，
尊敬的Faust校長(zhǎng)，哈佛集團(tuán)的各位成員，監(jiān)管理事會(huì)的各位理事，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位朋友，以及最重要的各位畢業(yè)生同學(xué)，
Thank you for letting me share this wonderful day with you.
感謝你們，讓我有機(jī)會(huì)同你們一起分享這個(gè)美妙的日子。
I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers. Lastyear， J.K. Rowling， the billionaire novelist， who started as a classics student， graced thispodium. The year before， Bill Gates， the mega-billionaire philanthropist and computer nerdstood here. Today， sadly， you have me. I am not wealthy， but at least I am a nerd.
我不太肯定，自己夠得上哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個(gè)講臺(tái)的是，英國(guó)億萬(wàn)身家的小說家J.K. Rowling女士，她最早是一個(gè)古典文學(xué)的學(xué)生。前年站在這里的是比爾•蓋茨先生，他是一個(gè)超級(jí)富翁、一個(gè)慈善家和電腦高手。今年很遺憾，你們的演講人是我，雖然我不是很有錢，但是至少我也算一個(gè)高手。
I am grateful to receive an honorary degree from Harvard， an honor that means more to methan you might care to imagine. You see， I was the academic black sheep of my family. Myolder brother has an M.D./Ph.D. from MIT and Harvard while my younger brother has a lawdegree from Harvard. When I was awarded a Nobel Prize， I thought my mother would besatisfied. Not so. When I called her on the morning of the announcement， she replied， "That'snice， but when are you going to visit me next." Now， as the last brother with a degree fromHarvard， maybe， at last， she will be satisfied.
我很感激哈佛大學(xué)給我榮譽(yù)學(xué)位，這對(duì)我很重要，也許比你們會(huì)想到的還要重要。要知道，在學(xué)術(shù)上，我是我們家的不肖之子。我的哥哥在麻省理工學(xué)院得到醫(yī)學(xué)博士，在哈佛大學(xué)得到哲學(xué)博士;我的弟弟在哈佛大學(xué)得到一個(gè)法律學(xué)位。我本人得到諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我想我的媽媽會(huì)高興。但是，我錯(cuò)了。消息公布的那天早上，我給她打電話，她聽了只說："這是好消息，不過我想知道，你下次什么時(shí)候來看我?"如今在我們兄弟當(dāng)中，我最終也拿到了哈佛學(xué)位，我想這一次，她會(huì)感到滿意。
Another difficulty with giving a Harvard commencement address is that some of you maydisapprove of the fact that I have borrowed material from previous speeches. I ask that youforgive me for two reasons.
在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演講，還有一個(gè)難處，那就是你們中有些人可能有意見，不喜歡我重復(fù)前人演講中說過的話。我要求你們諒解我，因?yàn)閮蓚�(gè)理由。
First， in order to have impact， it is important to deliver the same message more than once. Inscience， it is important to be the first person to make a discovery， but it is even more importantto be the last person to make that discovery.
首先，為了產(chǎn)生影響力，很重要的方法就是重復(fù)傳遞同樣的信息。在科學(xué)中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者是重要的，但是在得到公認(rèn)前，最后一個(gè)將這個(gè)發(fā)現(xiàn)重復(fù)做出來的人也許更重要。
Second， authors who borrow from others are following in the footsteps of the best. Ralph WaldoEmerson， who graduated from Harvard at the age of 18， noted "All my best thoughts werestolen by the ancients." Picasso declared "Good artists borrow. Great artists steal." Why shouldcommencement speakers be held to a higher standard?
其次，一個(gè)借鑒他人的作者，正走在一條前人開辟的最佳道路上。哈佛大學(xué)畢業(yè)生、詩(shī)人愛默生曾經(jīng)寫下："古人把我最好的一些思想都偷走了。"畫家畢加索宣稱"優(yōu)秀的藝術(shù)家借鑒，偉大的藝術(shù)家偷竊。"那么為什么畢業(yè)典禮的演說者，就不適用同樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?
I also want to point out the irony of speaking to graduates of an institution that would haverejected me， had I the chutzpah to apply. I am married to "Dean Jean，" the former dean ofadmissions at Stanford. She assures me that she would have rejected me， if given the chance.When I showed her a draft of this speech， she objected strongly to my use of the word"rejected." She never rejected applicants; her letters stated that "we are unable to offer youadmission." I have difficulty understanding the difference. After all， deans of admissions ofhighly selective schools are in reality， "deans of rejection." Clearly， I have a lot to learn aboutmarketing.
我還要指出一點(diǎn)，向哈佛畢業(yè)生發(fā)表演說，對(duì)我來說是有諷刺意味的，因?yàn)槿绻?dāng)年我斗膽向哈佛大學(xué)遞交入學(xué)申請(qǐng)，一定會(huì)被拒絕。我的妻子Jean當(dāng)過斯坦福大學(xué)的招生主任，她向我保證，如果當(dāng)年我申請(qǐng)斯坦福大學(xué)，她會(huì)拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過目，她強(qiáng)烈反對(duì)我使用"拒絕"這個(gè)詞，她從來不拒絕任何申請(qǐng)者。在拒絕信中，她總是寫："我們無(wú)法提供你入學(xué)機(jī)會(huì)。"我分不清兩者到底有何差別。在我看來，那些大熱門學(xué)校的招生主任與其稱為"準(zhǔn)許你入學(xué)的主任"，還不如稱為"拒絕你入學(xué)的主任"。很顯然，我需要好好學(xué)學(xué)怎么來推銷自己。
My address will follow the classical sonata form of commencement addresses. The firstmovement， just presented， were light-hearted remarks. This next movement consists ofunsolicited advice， which is rarely valued， seldom remembered， never followed. As Oscar Wildesaid， "The only thing to do with good advice is to pass it on. It is never of any use to oneself."So， here comes the advice. First， every time you celebrate an achievement， be thankful tothose who made it possible. Thank your parents and friends who supported you， thank yourprofessors who were inspirational， and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself. Going forward， the ability to teach yourself is thehallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success. To your fellowstudents who have added immeasurably to your education during those late night discussions，hug them. Also， of course， thank Harvard. Should you forget， there's an alumni association toremind you. Second， in your future life， cultivate a generous spirit. In all negotiations， don'tbargain for the last， little advantage. Leave the change on the table. In your collaborations，always remember that "credit" is not a conserved quantity. In a successful collaboration，everybody gets 90 percent of the credit.
畢業(yè)典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結(jié)構(gòu)，我的演講也不例外。剛才是第一樂章----輕快的閑談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少被重視，幾乎注定被忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但是，就像王爾德說的："對(duì)于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因?yàn)樗鼘?duì)你沒有任何用處。"所以，下面就是我的忠告。第一，取得成就的時(shí)候，不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友，要感謝那些啟發(fā)過你的教授，尤其要感謝那些上不好課的教授，因?yàn)樗麄兤仁鼓阕詫W(xué)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，自學(xué)能力是優(yōu)秀的文理教育中必不可少的，將成為你成功的關(guān)鍵。你還要去擁抱你的同學(xué)，感謝他們同你進(jìn)行過的許多次徹夜長(zhǎng)談，這為你的教育帶來了無(wú)法衡量的價(jià)值。當(dāng)然，你還要感謝哈佛大學(xué)。不過即使你忘了這一點(diǎn)，校友會(huì)也會(huì)來提醒你。第二，在你們未來的人生中，做一個(gè)慷慨大方的人。在任何談判中，都把最后一點(diǎn)點(diǎn)利益留給對(duì)方。不要把桌上的錢都拿走。在合作中，要牢記榮譽(yù)不是一個(gè)守恒的量。成功合作的任何一方，都應(yīng)獲得全部榮譽(yù)的90%。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇19
去年的這個(gè)時(shí)候，記得我們還在為一句話而大笑，大概是這么說的：當(dāng)我提著褲子邁出學(xué)校大門的時(shí)候，我才知道，是大學(xué)把我上了!當(dāng)時(shí)覺的這句話確實(shí)搞笑，而且還有點(diǎn)泛黃�？僧�(dāng)我笑過之后，才曉的，我們中的一些(當(dāng)然也包括我)，真的被大學(xué)給“上”了。
彷徨!不安!怕!今年的此時(shí)，只剩我們還不到五個(gè)人留守在這里。幾個(gè)是等研究生通知書的，剩下的則是準(zhǔn)備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來，在那里，他們將把他們的所學(xué)無(wú)遺的奉獻(xiàn)出來。代表自己真心的向他們致敬，敬拜他們因此而將要付出的三年青春，甚至不止是三年。誠(chéng)然的說，如果我沒有考上研，我也許也會(huì)加入到他們的隊(duì)伍中來，可我還是要自私了些，因?yàn)槲抑淮蛩愦羧�。沒什么可以多說的，我知道：我們沒有很多個(gè)三年!
三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學(xué)們四下奔馳而去的，心里頗有點(diǎn)羨慕了。就如你們也許會(huì)羨慕我們考上研的一樣，你們羨慕的，或許是我們還會(huì)繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活，而我所羨慕的，是你們?cè)谕?ldquo;飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時(shí)候，我的翅膀能否扇動(dòng)起來呢?!不過也沒關(guān)系，說好了的，發(fā)達(dá)了一定互相帶動(dòng)。想飛!想高飛!卻還是不能飛走，眼邊的果實(shí)太大太美，怎舍得拋下呢?飛了的，一定要?jiǎng)?chuàng)造自己的一片天空!
貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大，是有些難的。尤其是在我們深刻體會(huì)到“強(qiáng)龍壓不過地頭蛇”的時(shí)候，會(huì)覺得“金窩、銀窩，也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的，那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理，可我還是不想就這么回去，那里太溫暖了些吧，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時(shí)，我一定會(huì)后悔......
那么，如果回去了，請(qǐng)一定再出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州，哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動(dòng)過的那支洞簫上的詞：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君!說的真好。
茫茫二十年逝去，吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同，亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負(fù)，大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時(shí)，必將重聚，再來把酒尋歡，高吟我歌!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠代表六年級(jí)全體同學(xué)在這個(gè)特殊而又神圣的日子里發(fā)言。
今天，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的演出廳，歡聚在這閃爍了六年的燈光下，心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。
六年前，我們踏上了云小這片土地，也敲開了小學(xué)的大門。40多個(gè)小伙伴相聚在一起，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，它的名字叫班級(jí)�，F(xiàn)在六年時(shí)間過去了，我們也要畢業(yè)了，即將離開生活了六年的云小，即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴，心里怎能不難受？
親愛的同學(xué)們，還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們稚嫩的模樣嗎？扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象，上課時(shí)高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖，如愿以償了便會(huì)肆無(wú)忌憚地開心著、炫耀著。高興了，滿校園的瘋跑跳躍，各種古怪的表情，各種奇怪的造型都有；傷心了，兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來，我們朝夕相處，熟悉著彼此每一點(diǎn)細(xì)微的變化，已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系，更像是相親相愛的一家人。忘不了當(dāng)我過生日時(shí)全班唱響的生日快樂歌，忘不了當(dāng)我找不到筆書寫時(shí)伸過來的那一雙雙熱情的手，忘不了當(dāng)我生病時(shí)將我背去醫(yī)務(wù)室時(shí)那柔弱的脊背，忘不了當(dāng)我獲得勝利時(shí)那一張張真誠(chéng)的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會(huì)再花著臉往教室外跑，也不會(huì)再隨意地跑到老師面前告狀只因?yàn)橥瑢W(xué)拿了我一塊橡皮。但是，這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠(yuǎn)不變。
敬愛的老師們，我們更忘不了您的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo)。六年前的我們，目不識(shí)丁，以為吃喝玩樂就是生活的全部，而現(xiàn)在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章，唐詩(shī)宋詞、《增廣賢文》《論語(yǔ)》可以做到脫口而出；六年前的我們，10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來，而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問題，連難懂的奧數(shù)也早有涉獵；六年前的我們，疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪，而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞，還掌握了一兩門樂器；六年前的我們，只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服，而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能，懂得了不依賴于別人才能做生活的強(qiáng)者；六年前的我們，總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛，而現(xiàn)在的我們懂得了原來奉獻(xiàn)與感恩才是最美好的……六年前的我們，如一張張白紙，而現(xiàn)在，這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色，繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木，百年樹人。培育之恩，終身難忘！
再見了，親愛的伙伴，感謝你們六年的相知相伴，相依相隨！
再見了，敬愛的老師，感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年！
再見了，熟悉的校園，感謝您給了我們一個(gè)溫暖的家，不管風(fēng)吹雨打，您永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇21
大家下午好！我是---小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說聲感謝。謝謝四年來你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓厣�，快樂地學(xué)習(xí)，禮貌地待人，友好地相處，認(rèn)真地做事，虔誠(chéng)地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活，也感謝大（1）班41位可愛可親的小朋友們給予--的關(guān)心和幫助！春暖花開時(shí)，你們一起畫畫、寫字；秋風(fēng)落葉時(shí)你們一起唱歌、游戲；你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂在一起，感謝你們給予了--太多太多美好的回憶。
此時(shí)此刻，相信每位家長(zhǎng)和小朋友都和我一樣思緒萬(wàn)千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼，當(dāng)然，更有一份深深的感恩藏于心底。
四年前，懷著惴惴不安的心把寶貝送進(jìn)幼兒園，離開時(shí)，寶貝那驚恐的雙眼和萬(wàn)般不舍的神情，還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手，那場(chǎng)面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉(zhuǎn)眼間，竟然已是拍畢業(yè)照，念畢業(yè)詩(shī)，開畢業(yè)典禮的時(shí)候了。
四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活，寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程，而且在與老師和小朋友的.朝夕相處中，讓他學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)待人接物，學(xué)會(huì)唱歌跳舞，學(xué)會(huì)畫畫寫字，學(xué)會(huì)謙虛禮讓，學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)很多很多……從初入幼兒園時(shí)的害羞、膽怯，稚嫩，什么事都不懂，什么事都不會(huì)，成長(zhǎng)成今天一個(gè)有自信有活力有主見小小男子漢，這種成長(zhǎng)的蛻變離不開老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋；是你們用無(wú)私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù)，成就了孩子今天健康的體魄、快樂的心靈！是你們的慈愛、寬容和智慧，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、愛和思考！
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)全體老師說一句：老師，感謝您！您辛苦了！
都說體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來說，體驗(yàn)是一種生活的積累，是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗(yàn)；有了體驗(yàn)，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。四年里，我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級(jí)、春游、慶六一等各種親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，享受了創(chuàng)作成功所帶來的喜悅和成就感，孩子的童心、童真、童趣溢于言表，同時(shí)也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這形形色色的活動(dòng)將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子在剛剛開啟的人生扉頁(yè)里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光，相信那一頁(yè)頁(yè)積累在成長(zhǎng)檔案里的評(píng)語(yǔ)和作品，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。
在寫這篇心得的時(shí)候，寶貝走過來說：“媽媽，今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了，老師還教我們背畢業(yè)詩(shī)呢”。我故意問寶貝：“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩(shī)啊”？“拍畢業(yè)照說明我們幼兒園要畢業(yè)了呀，幼兒園的生活就要結(jié)束了，我們都要去上小學(xué)了呢”。我問寶貝：“離開了幼兒園，你還會(huì)留戀幼兒園的生活，會(huì)想念老師和小朋友們嗎”？誰(shuí)知寶貝的神情一下子凝重了起來，眼里盡是不舍：“我當(dāng)然會(huì)想嘍，我會(huì)想王老師，會(huì)想宣老師，會(huì)想來華鵬，會(huì)想徐宇超，會(huì)想許邑靈，會(huì)想班里每一位小朋友，老師說過我們是相親相愛的一家人吶……”這一刻讓我為之感動(dòng)，因?yàn)閷氊愃懒穗x別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長(zhǎng)大了，感悟出了什么是愛與被愛。
離別是沉甸甸的快樂。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長(zhǎng)間的促膝談心，忘不了家園互動(dòng)時(shí)的熱情身影……每當(dāng)接送孩子和老師問候時(shí)是我感覺最溫暖的時(shí)候；每當(dāng)和家長(zhǎng)像朋友一樣聊天談心時(shí)是我最有收獲的時(shí)候；每當(dāng)小朋友對(duì)著我叫“--媽媽好”時(shí)是我最感動(dòng)的時(shí)候。四年的幼兒園生活即將結(jié)束，這四年是寶貝們最豐富多彩的四年，也是最無(wú)憂無(wú)慮的四年，更是我們家長(zhǎng)最安心落意的四年，我們有幸成為大（1）班的一員，有幸碰到王和宣兩位好老師，有幸結(jié)識(shí)這么多志趣相同的家長(zhǎng)朋友，我們因孩子而結(jié)緣，讓我們把這緣份持續(xù)下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，但我們還是朋友，無(wú)論身在何處，都要記得經(jīng)常回來聚聚。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。孩子們，你們即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼，而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的記憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，你們的付出，我們記得，孩子們也永遠(yuǎn)會(huì)記得！最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表在座的家長(zhǎng)和小朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！最尊敬的老師！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名大四x專業(yè)，今天我很高興能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，特別感謝大家對(duì)我即將畢業(yè)的支持。
大學(xué)的四年真的從此一去不復(fù)返了。大學(xué)生活給我留下了很多美好的回憶，我現(xiàn)在甚至將來都不會(huì)忘記。同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)后，我們要去一個(gè)不為人知的社會(huì)。當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們真的應(yīng)該和我們說再見。在這里，我也代表我的同學(xué)們，感謝教了我們四年的老師，感謝我們生活了四年的大學(xué)校園。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動(dòng)可以參加，這不僅豐富了我的大學(xué)生的生活，而且培養(yǎng)了我們各方面的能力。我相信在大學(xué)的四年時(shí)間里，所有的學(xué)生都參加了一個(gè)組織學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)生會(huì)、志愿者還是社團(tuán)，都會(huì)有一定程度的接觸，每個(gè)人一定都經(jīng)歷過不同組織帶來的體驗(yàn)。現(xiàn)在，當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我們必須離開學(xué)校。我想我們也必須放棄，不僅是為了老師和同學(xué)，也是為了這個(gè)學(xué)校留下的回憶。
雖然我們會(huì)感到難過，但我們更期待未來，我們有今天的我們。我們要感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，感謝同學(xué)們四年來的陪伴。因此，我們的大學(xué)生活是有趣的�，F(xiàn)在畢業(yè)了，經(jīng)常想起大一到大四的生活。自從進(jìn)了大學(xué)，我變了很多。等我成熟了就不說了，能力也大大提高了。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這種感覺。當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的世界。我們無(wú)限地在這個(gè)世界上游泳。大學(xué)給了我們更好的生活，給大學(xué)注入了我們的靈魂。隨著畢業(yè)的到來，我也回憶起自己在大學(xué)的四年。在這個(gè)過程中我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。我交了很多志同道合的朋友，認(rèn)識(shí)了很多人。沒課的時(shí)候，我要么在圖書館看書，要么在校外兼職。以上是我在大學(xué)里經(jīng)歷過的生活，有意思，自己喜歡，真正學(xué)到的東西。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們真的很想和學(xué)校、老師、同學(xué)說“再見”，去那個(gè)充滿大學(xué)回憶的社會(huì)。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績(jī)。祝你前程似錦，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
大家好!在這艷陽(yáng)高照、和風(fēng)拂面的初夏，我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活，但是從入學(xué)第一天起，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目，難以忘懷。
再見了，親愛的同學(xué)們!再見了，敬愛老師們!再見了，永遠(yuǎn)的母校!我的各種成績(jī)由你而帶來，我的快樂童年因你而存在!再見了!在場(chǎng)的各位，此別并非永別，希望你們莫過于傷感。只有分別，才有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚(yáng)帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁(yè)，不要讓開心變?yōu)榭酀�，不要把難忘變?yōu)閭小?/p>
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，是一個(gè)特別的日子，以為這是我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次在五星紅旗下集合。
時(shí)光來得緊，去得也急。急的使我們還沒來得及說完全部想說的話，我們就必須惜惜作別了。此刻，我們回顧這短暫而又漫長(zhǎng)的六年時(shí)光，我們?cè)趯W(xué)校里到底留下了些什么呢?細(xì)想，其實(shí)我們留下了很多很多。不必說語(yǔ)文課讓我們學(xué)會(huì)了寫作，也不必說數(shù)學(xué)課讓我們學(xué)會(huì)了計(jì)算，更不必說自然科學(xué)教會(huì)了我們很多生活的常識(shí)。單說說教室里黑板邊上，那個(gè)醒目光榮榜，就記錄了我們多少的汗水和歡樂�？茨且活w顆疊在一起的小星星，猶如一串串晶瑩的的葡萄，那是我們沉甸甸的果實(shí)。那星星高低起伏，猶如大海里波濤起伏，象征著我們同學(xué)你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)。記得二年級(jí)的時(shí)候，我也曾列居榜首，而稍一放松就被其他同學(xué)取而代之了。學(xué)習(xí)是公平的，只要你努力了，就會(huì)有回報(bào)。光榮榜里記載著我們進(jìn)步的足跡。
一本本散發(fā)著墨香的�？灿涊d著我們的足跡，每一篇發(fā)表的文章，都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過的作文叫《春滿校園》，當(dāng)時(shí)為了寫好它，我在仔細(xì)觀察，認(rèn)真構(gòu)思后，還大量運(yùn)用了擬人，比喻，排比，夸張等一系列修辭手法，寫好后，又花了很多時(shí)間推敲修改。后來，再經(jīng)過指導(dǎo)老師的再次修改推薦，以及編輯老師的認(rèn)真審核，最后，才刊登出來，發(fā)送到同學(xué)老師的手中。�？镉邢胂笫澜�，成長(zhǎng)足跡以及生活日記。當(dāng)然這當(dāng)中有我的你的也有老師的筆跡，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們?cè)谛@留下的足跡之一。
還有好多好多。這此時(shí)此刻，盡是留戀和回憶。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，現(xiàn)在，是該說再見的時(shí)候了!千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：感謝您陪伴我走過這難忘的六年，無(wú)論過去如何，未來如何，這都將是我難忘的一段記憶。
再次謝謝老師，謝謝同學(xué)!