在學(xué)校骨干培訓(xùn)會(huì)上的講話
3、舉辦了“三期博士講壇”和“第五屆愛(ài)心嘉年華”活動(dòng)。
本學(xué)期舉辦了三次博士講壇，他們是樊軍輝博士的《存在地外智慧生命嗎》、吳晟博士的《走進(jìn)唐詩(shī)宋詩(shī)》、美國(guó)紐約洲立大學(xué)首席教授陳博士的《科學(xué)、音樂(lè)與人生》，博士講壇現(xiàn)已成為學(xué)生們的文化大餐，也成為我校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要品牌活動(dòng)，在廣州市中學(xué)有著較大影響力。“愛(ài)心嘉年華”活動(dòng)是我校團(tuán)委的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年組織的特點(diǎn)是“臺(tái)上表演，臺(tái)下義賣”，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)為特色，本次義賣活動(dòng)共有28個(gè)攤位，共籌得扶貧基金8724元，全部用于資助我校貧困生。這場(chǎng)活動(dòng)，讓不少學(xué)生探索到了經(jīng)營(yíng)決竅，增強(qiáng)了師生間的情誼，讓師生們感受到了溫暖與愛(ài)心。羊城晚報(bào)用較大篇幅作了詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
4、舉辦了高三、初三的畢業(yè)典禮
初三、高三畢業(yè)是學(xué)生在人生旅程中一個(gè)重要的階段，在西方國(guó)家，畢業(yè)典禮與婚禮是同等重要的人生大事。今年，我們克服了未認(rèn)真做過(guò)畢業(yè)典禮、缺乏經(jīng)驗(yàn)的困難，成功的舉辦了兩個(gè)畢業(yè)典禮，我們把畢業(yè)典禮看成是學(xué)校給學(xué)生的最后一課，以“感恩的心”作為主題，此情此景十分感人。許多學(xué)生家長(zhǎng)和老師都留下了熱淚，畢業(yè)典禮結(jié)束后，許多老師收到了家長(zhǎng)和學(xué)生的短信，非常感人。有些老師這樣感概：“我?guī)Я宋鍖酶呷厴I(yè)班，從未曾象今天這樣感動(dòng)過(guò)，感謝學(xué)校，讓我們感受到人世間最純的情感，廣附需要這樣的浪漫情懷”。也有老師這樣說(shuō)：“校長(zhǎng)，我從事教育十幾年，從未象今天這樣理解過(guò)教育，真的，我今天感受到作為一個(gè)廣附人是這樣的幸福和自豪”。
5、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高了學(xué)校德育的實(shí)效性
如何提高新形式下德育工作的實(shí)效性，是學(xué)校德育工作的一個(gè)新課題；也是我們一直關(guān)注和探索的重要要課題。多年來(lái)，我們?cè)谙冗M(jìn)的德育理念引領(lǐng)下，進(jìn)行了一系列的改革與實(shí)踐，本著三個(gè)“三位一體”開(kāi)展德育工作，同時(shí)，對(duì)德育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法等方面不斷創(chuàng)新改革，通過(guò)多年實(shí)踐，逐步探索出德育工作的新方法，突顯了多個(gè)亮點(diǎn)。尤其是在德育實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，努力做到“知、情、意、行”的有機(jī)統(tǒng)一，寓德育于活動(dòng)中 ，通過(guò)活動(dòng)達(dá)到育人目的。實(shí)踐證明：這是一條行之有效的基本經(jīng)驗(yàn)，也是我校德育工作的一個(gè)閃光點(diǎn)。
本學(xué)期開(kāi)拓性地舉辦了“高考加油站”，高三、初三畢業(yè)典禮及畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)等幾件事，成為我校德育工作的又一亮點(diǎn)，引起社會(huì)的關(guān)注，也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的贊許。高考加油站是在高三一模后，利用兩天時(shí)間把全體高三學(xué)生帶出校園所進(jìn)行一次拓展活動(dòng)，利用集體活動(dòng)放松高三學(xué)生心情，又增強(qiáng)學(xué)生高考的信心，在高考復(fù)習(xí)白熾化階段為高三師生加油，取得不錯(cuò)的效果；畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)以學(xué)生三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活為主線，加以老師的寄語(yǔ)和學(xué)生的畢業(yè)感言，較全面地記載了學(xué)生在校三年來(lái)的成長(zhǎng)足跡，為學(xué)生留下珍貴的記憶；為初三、高三學(xué)生舉行莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮，是開(kāi)先河的舉措。
“學(xué)農(nóng)”是一項(xiàng)傳統(tǒng)工作，但今年的“學(xué)農(nóng)”在教導(dǎo)處的指導(dǎo)和高一全體老師的共同努力下取得了非常好的成績(jī)，多項(xiàng)指標(biāo)得到了500分的滿分，得到農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。