在學(xué)校骨干培訓(xùn)會(huì)上的講話
�。⒏愫煤笄诜⻊�(wù)，改善教職工生活，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件。
后勤工作是學(xué)校發(fā)展的重要保障單位，后勤部門應(yīng)進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作的作業(yè)程序，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，提高工作效率，努力提高服務(wù)水平。切實(shí)為教育、教學(xué)提供一流的服務(wù)保障。進(jìn)一步落實(shí)校產(chǎn)管理責(zé)任，堅(jiān)持增收、節(jié)支、開源、節(jié)流。嚴(yán)格各項(xiàng)工程的招標(biāo)制度和物品的集體采購制度，每一項(xiàng)維修工程經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議決定后，要堅(jiān)持公示制度，按照廣州市廉政建設(shè)要求，從源頭上杜絕可能發(fā)生的問題，真正做到規(guī)范化管理。
應(yīng)該說，幾年來我校后勤管理日趨規(guī)范化，大事黨政聯(lián)席會(huì)研究，集體決定。小事行政會(huì)上討論，廣大教師對(duì)班子的廉政行為是贊許的，對(duì)總務(wù)處工作是滿意的。我們要進(jìn)一步樹立服務(wù)育人的思想，盡可能的改善學(xué)校教職員工的工作和生活質(zhì)量，從而帶動(dòng)學(xué)校健康良性的發(fā)展。
我校校園環(huán)境建設(shè)，這幾年得到持續(xù)改善，現(xiàn)在需要進(jìn)一步加大校園文化環(huán)境的建設(shè)力度，適時(shí)搞好綠化環(huán)境的調(diào)整，加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，確保校園環(huán)境和諧，育人功能完善。進(jìn)一步加大校園綜合治理力度，全力做好校園安全工作。加強(qiáng)師生交通、消防、人身安全的教育，提高教職工守法意識(shí)，努力建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人文環(huán)境和諧。生動(dòng)活潑、快樂陽光的校園。
（七）、加強(qiáng)工會(huì)工作，活躍教職工精神生活，提升教職工滿意度。
工會(huì)工作是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的聯(lián)系群眾的最直接的組織。上一個(gè)學(xué)年，我校工會(huì)組織教職工過集體生日，乒乓球比賽方面作出了良好的嘗試，受到教職工的歡迎。下一個(gè)學(xué)年，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的橋梁作用和紐帶作用，積極開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，如球賽、棋賽、牌賽，活躍教職工的業(yè)余生活。關(guān)注教職工的心理健康，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要開好一年一度的教代會(huì)。教代會(huì)的召開要有充分的準(zhǔn)備，要像這次骨干會(huì)議一樣重視，讓教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)議，提出合理議案。各類干部都要有胸懷，對(duì)待教代會(huì)提出的意見要本著謙虛的態(tài)度，認(rèn)真檢視我們的工作，開學(xué)初教導(dǎo)處要組織教師對(duì)科、級(jí)組長進(jìn)行民主評(píng)議。各類干部都要接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，是民主管理學(xué)校的重要一環(huán)，深入推行校務(wù)公開制度，樹立教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
�。ò耍�、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，辦好實(shí)驗(yàn)學(xué)校，確保實(shí)驗(yàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校接管以來，應(yīng)該說教育教學(xué)質(zhì)量、校園建設(shè)都有較大的提高，學(xué)校變化日新月異。上個(gè)學(xué)期為了進(jìn)一步加強(qiáng)附中對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的班子建設(shè)，任命陳錦元為校長、盧宜建為書記、陳冬英、周曉珠為副校長的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們希望這個(gè)班子能團(tuán)結(jié)協(xié)作，像附中現(xiàn)任班子一樣，心往一處想、勁往一處使，把學(xué)校建設(shè)好。
附中的領(lǐng)導(dǎo)和附中全體教職員工，為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展傾注了許多心血，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展離不開附中的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開附中這個(gè)大后方，希望實(shí)驗(yàn)學(xué)校把握學(xué)校發(fā)展的歷史機(jī)遇，樹立危機(jī)和憂患意識(shí)。我們還沒有強(qiáng)大起來，我們還剛剛起步，任何自滿和驕傲情緒都會(huì)給我們工作帶來影響。希望下一個(gè)學(xué)年，按附中領(lǐng)導(dǎo)要求的發(fā)展方略去建設(shè)學(xué)校，進(jìn)一步“做大初中、做強(qiáng)高中、穩(wěn)步增收”。要切實(shí)加強(qiáng)招生辦的建設(shè)，樹立常年招生的思想，要做好骨干教師的培養(yǎng)和留任工作，要教育教職員工，用學(xué)校的發(fā)展前景鼓勵(lì)人，在工作中培養(yǎng)人，用愛心去關(guān)懷人。要認(rèn)真做好初三向附中輸送學(xué)生的工作。所有派出干部都應(yīng)該樹立實(shí)驗(yàn)學(xué)校是附中一部分的思想。要加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、上下級(jí)觀念，自覺接受附中教代會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的審議。在學(xué)校發(fā)展過程中，一定要牢牢樹立可持續(xù)發(fā)展的思想。學(xué)校招生某年一旦失敗將影響大局，注重高中、初中、小學(xué)三級(jí)教師收入的級(jí)差，逐步提升高中教師待遇。在教育教學(xué)管理上，在注重民辦特色的同時(shí)，要逐步向附中看齊。