在系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作座談會上的講話
根據(jù)去年12月省局四明湖學(xué)習(xí)會的有關(guān)精神，整個質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)下一步將要進(jìn)一步深化改革，全力譜寫我省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的新篇章。系統(tǒng)的教育培訓(xùn)這一塊工作相當(dāng)重要，但同樣也迫切需要深化改革。我覺得教育培訓(xùn)工作改革的總體要求是：思路放開，多頭出擊，立足本系統(tǒng)，面向全社會。簡單地說，就是我們能夠想到的、可以做到的培訓(xùn)項目，都應(yīng)該挖掘出來并積極地開展起來。剛才，各位同志的建議都很好，點出了系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作及培訓(xùn)中心發(fā)展中的問題。下面，我就這一問題簡單地談三點意見：
一是要深化改革，努力開拓教育培訓(xùn)工作新局面。深化改革首先要轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制。培訓(xùn)中心要實行培訓(xùn)項目承包，項目積累的盈余可以按適當(dāng)?shù)谋壤M(jìn)行分成，同時要切實提高工作效率，改變以往辦班時大家一起上，造成人力資源浪費的現(xiàn)象。一般而言，辦一個班只需2到3人即可，也就是同時可開展多個培訓(xùn)班，然后每個班由2到3個人具體承包。承包辦班的盈余可以按事業(yè)發(fā)展、集體提留、個人提成細(xì)化分成。這樣，集體既有發(fā)展金，個人又有更高的積極性。采用類似企業(yè)承包經(jīng)營機(jī)制，將大大激發(fā)個人的工作積極性。其次，關(guān)于培訓(xùn)場地的問題，建議培訓(xùn)中心可以考慮與文藝大廈協(xié)商談判，搞大廈經(jīng)營權(quán)承包，以解決培訓(xùn)場地的燃眉之急。在這一點上，要想辦法放開思路，積極謀求發(fā)展。編碼中心及雜志社引進(jìn)負(fù)債經(jīng)營的理念，已滲透到實際工作當(dāng)中，在場地投入方面取得成功的經(jīng)驗值得參考。第三，培訓(xùn)中心的員工要樹立良好的精神狀態(tài)，要改變以往那種“等、靠、要”的依賴思想，不要一有困難就想到局里，而要以主人翁的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
二是要尋求多方支持配合，擴(kuò)大培訓(xùn)工作業(yè)務(wù)面。我希望在座的各位及全系統(tǒng)能夠多支持配合培訓(xùn)中心的各項工作。培訓(xùn)工作要歸口，歸口到人事處及培訓(xùn)中心，各處室不得獨自行使；宣傳工作歸口局辦公室，對外聯(lián)系必須由唐全東副局長把關(guān)批準(zhǔn)。如果處室擅自對外經(jīng)營，一律按違紀(jì)論處，絕不手軟。1月3日召開的局黨委會已經(jīng)決定：只有技術(shù)機(jī)構(gòu)可以對外簽訂服務(wù)協(xié)議（合同），行政機(jī)關(guān)各處（科）室不得與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議（合同），如有違反者，同樣也以違紀(jì)論處。培訓(xùn)中心也要注意同局機(jī)關(guān)處室的協(xié)調(diào)溝通，建立合作關(guān)系，制定利益分成細(xì)則。但該利益分成，只能作為各處室日常的公務(wù)招待費，而不能進(jìn)行二次分配，進(jìn)入個人的腰包。
三是要解放思想，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教育培訓(xùn)工作要甩開思想包袱，進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。尤其是在聘用高質(zhì)量的教師、講師薪金上能有所側(cè)重傾斜，留住具有真才實學(xué)，業(yè)務(wù)上拿得起優(yōu)秀教師、講師。只要值，該花得錢就要花，用高薪來壯大高質(zhì)量教師的隊伍。前段時間，工商聯(lián)曾聘請我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家到杭州舉辦講座，這就是高薪聘請專家舉辦講座的一個成功例子，值得我們?nèi)ソ韬瀸W(xué)習(xí)。在培訓(xùn)隊伍建設(shè)中，職業(yè)道德建設(shè)也同樣不容忽視，要努力提高員工的職業(yè)道德，樹立良好的形象。省局在中心班子配備上也有不足之處，局黨委會已決定把健全培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)班子的工作排上議事日程。我相信，只要解放思想，理清思路，健全中心領(lǐng)導(dǎo)班子，我省的教育培訓(xùn)工作一定能夠開創(chuàng)新的局面。