高考前班會發(fā)言稿（精選3篇）
高考前班會發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天離高考還有七十一天。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，七十一天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷；今天是一個充滿期待和渴盼的日子，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對你們凝聚了太多心血和關(guān)愛，老師為你們傳授知識，透支生命，使你們乘知識的航船揚帆遠(yuǎn)航；今天是一個驚心動魄的日子，有數(shù)以百萬計的學(xué)子在充分調(diào)動著每一點積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者；今天是一個神圣的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們高三年級全體同學(xué)將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。
曾幾何時，朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘，搖曳我們心底的未名湖，在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動。而今，令人魂牽夢縈的高考，距離我們只剩下最后七十一天了。如同三千米的長跑，已經(jīng)跑過了最后一個彎道，距離終點線僅有百米之遙。
回首過去，我們有許多感慨和收獲。高二，我們通過了省里的學(xué)業(yè)水平測試，高三，我們參加了學(xué)校自己組織的月考、全縣的聯(lián)考，還參加了合肥一模、江南十校的考試；有的同學(xué)在這些考試中一直考的很好，有的同學(xué)考的不夠理想而且起伏很大。明天我們還要參加皖北協(xié)作區(qū)的考試，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的最后七十一天，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過？我的建議是：奮力搏擊，惜時守紀(jì)，調(diào)整心態(tài)，做最好的高三學(xué)生。
做最好的高三學(xué)生，落實到具體目標(biāo)上，就是不斷的超越自己，拿今天的自己去和昨天的自己相比？目前的勤奮刻苦、惜時守紀(jì)程度是不是比以前進(jìn)步？目前的學(xué)習(xí)方法、心理狀態(tài)是否比以前更加優(yōu)化。拿明天的自己和今天的自己相比，目前剛上一本線的同學(xué)要向重點一流大學(xué)猛攻，能上二本的要力爭一本，能上三本的要力爭二本上線，能考�？频囊ㄟ^七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學(xué)。
如何在最后七十一天中有一個質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出五個“關(guān)鍵詞”——堅持、辛勞、方法、心態(tài)、惜時。
關(guān)鍵詞一：堅持。一場戰(zhàn)斗的勝利，常常取決于最后的三分鐘；一次高考的成功，時常取決于最后的一分鐘。其相同之處是：堅持！蘇東坡說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！闭\哉斯言！在我多年的教學(xué)歷程中，我沒有遇到過一個聰明絕頂、有超世之才如錢學(xué)森者；但是，有鋼鐵般的毅力、有堅忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見不鮮。最后這一階段應(yīng)該是高中階段學(xué)習(xí)效率最高的時期，成績的提升還有很大的空間，加以其他因素的影響，什么奇跡都有可能發(fā)生。每年高考每個班都會有1—3例意想不到的考試結(jié)果出現(xiàn)，看似沒有希望的考生，由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人，看似大有希望的學(xué)生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型，他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創(chuàng)造奇跡》的小詩，詩中寫道：成功的秘密就是兩個字：堅持！/天寒地凍的時候堅持；/身處逆境的時候堅持；/孤獨無助的時候堅持；/別人都放棄的時候堅持；/絕望的時候堅持；/實在堅持不住的時候，/再咬緊牙堅持一會兒；/堅持，堅持，再堅持！/突然，你會發(fā)現(xiàn)：/你成為了那個領(lǐng)域的頂尖人物！/你成為了英雄！/你成為了命運的主人！/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡！李陽的詩寫得好啊！正是本著堅持不懈的精神，三年來我們一路走過。在你們即將告別母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里，我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘。
關(guān)鍵詞二：辛勞。讓生命有意義是一種活法，讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈，領(lǐng)略了一世的風(fēng)采，也有人活得窩窩囊囊，消磨了一生的無聊。在座的同學(xué)很大一部分都來自農(nóng)村。你們在此玩命地苦讀為個啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像，你們從家里出來時的那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯。父母無言，但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。
我曾看過一篇介紹賴斯的文章，美國前國務(wù)卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩。20年，她從一個備受歧視的黑人女孩成為享譽全球的外交家。有人問她成功的秘訣時，她回答：我付出了“八倍的辛勞”。
原來，在賴斯很小的時候，她母親就給他灌輸一種思想：“黑人改善現(xiàn)狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖，能趕上白人的一半；如果你拿出四倍的辛勞，就可以與白人并駕齊驅(qū)；如果你拿出八倍的辛勞，就一定能趕在白人的前面。”在賴斯十幾歲時，她就立下誓言，要用八倍的辛勞去證明自己，去做白宮的主人，直到現(xiàn)在，人們才對她當(dāng)初的誓言不再笑得捧腹，所有曾經(jīng)嘲笑的人統(tǒng)統(tǒng)閉口。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就，她終于脫穎而出，一飛沖天，兌現(xiàn)了自己的諾言。
在座的高三同學(xué)沒有誰甘于安守現(xiàn)狀，我們?nèi)巳藨延袎粝耄覀円惨冻霭吮兜男羷谌ジ淖冏约�、證明自己。
關(guān)鍵詞三：方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這七十一天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。
同學(xué)們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識；以強(qiáng)化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂，會與真會。要知道，會做題才叫真懂，拿到分才叫真會；要做到心中有數(shù)，即清楚自己對雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結(jié)
，狠抓雙基，回歸課本；要做到答題有路，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到眉目清楚，要點突出。我們采用周末小考的方法，強(qiáng)化同學(xué)們的綜合應(yīng)試能力，不斷增強(qiáng)限時訓(xùn)練的意識，掌握答題技巧，提高解題速度。
同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。因此，我們在后期的復(fù)習(xí)中，要勤于思考，多動腦筋，想一想：我的短腿科目是什么，我還有哪些章節(jié)或題型掌握得不好；做一道題，一定要先想一想，“這道題的考點是什么，涵蓋了哪些知識章節(jié)和知識點，我的解題思路是什么，最便捷的方法是什么，下一次見到類似的，我還會認(rèn)識嗎？”等等，我們千萬不要一味地沉迷于做題，整天忙于做題，卻不去花一點時間好好想一想，好好進(jìn)行一下總結(jié)歸納。那種“只知低頭拉車，不知抬頭看路”的盲目學(xué)習(xí)是要不得的。
高考試卷一般情況下難易比是30%容易題，50%中等難度題，20%才是難題，如果我們穩(wěn)穩(wěn)拿住總共占80%的容易題和中等難度題，就是600分，我們至少能得到550分，有550分還愁上不了大學(xué)。所以，在剩下的七十一天里，我們不能好高務(wù)遠(yuǎn)，而要腳踏實地，做好“回歸工作”：努力回歸“課本、作業(yè)、試卷和錯題集”，苦抓基礎(chǔ)，扎實基礎(chǔ)。要努力做到：書本知識熟，做過的作業(yè)和試卷上的題熟，曾經(jīng)錯過的題不再錯且爛熟于心。倘能如此，我們就一定能贏得高考。
關(guān)鍵詞四：心態(tài)。積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然；消極的情緒好比涌動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對待平時的學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會緊張不安。
保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。高三考生有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。高三，應(yīng)該是勇往直前，而不為一時的挫折打濕飛翔的翅膀；高三，應(yīng)該是奮斗并快樂的，而不因路邊的風(fēng)景去駐足留連。在最后的復(fù)習(xí)中，應(yīng)以平和的心態(tài)做到日有所得，周有所進(jìn)，不斷提高。如果一次考試失利之后，出現(xiàn)了情緒上的波動、郁悶、煩躁，那你至少要損失一周安靜的復(fù)習(xí)時間，這對緊張的復(fù)習(xí)來講無疑是雪上加霜；如果把高考前的每一次考試都看成是進(jìn)步的機(jī)會，以求發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，那對提高成績則是大有裨益的。
給別人一個笑臉，換自己一種心境，我們要陽光地生活，快樂得學(xué)習(xí)。健康的心態(tài)、積極的態(tài)度、昂揚的斗志會為我們的高考保駕護(hù)航。
關(guān)鍵詞五：惜時。還有七十一天的時間 ，為了夢想必須全力以赴！最弱小的人，只要你集中力量干好一件事情，也能取得好的結(jié)果；最強(qiáng)大的人，如果浪費時間，分散精力，也可能一事無成。
李嘉誠十四歲時曾在香港一家茶樓當(dāng)跑堂伙計。茶樓的伙計每天必須在清晨5時趕到茶樓。為了早起，李嘉誠把鬧鐘撥快10分，每天總是最早一個趕到茶樓。成為香港首富后，他的手表仍然要比別人快十分鐘。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習(xí)慣，正是因為他惜時如金，所以才有他豐碩的成果。
為了這七十一天，高三的學(xué)生，一定要努力，讓這七十一天變得有價值，用行動證明，我們曾經(jīng)把握過；用汗水證明，我們曾經(jīng)努力過；用收獲證明：我們已經(jīng)擁有了許多！生命的沖刺，沒有終點，只有速度。人是時間性存在。七十一日搏擊，時不我待；七十一日搏擊，改變未來；七十一日搏擊，走向多彩。加速生命沖刺，活出最佳狀態(tài)！
同學(xué)們，成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失��；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。
同學(xué)們，你選擇做怎樣的人呢？
同學(xué)們，請把頭抬起來，看看這藍(lán)天白云吧，吹吹這溫馨的春風(fēng)吧，春暖定會花開，七十一日已短，只爭朝夕，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！同學(xué)們，努力吧！
最后，我想借用丘吉爾的名言與同學(xué)們共勉： 我們的目的是什么？“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”。
謝謝大家！
高考前班會發(fā)言稿 篇2
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下�！笨墒�，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強(qiáng)而與眾不同。只要相信任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
高考前班會發(fā)言稿 篇3
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
凝神聚力苦戰(zhàn)百日，厚積薄發(fā)，超越夢想。這條標(biāo)語主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在往后的日子里，要善于積累，善于，包括成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。一個人如果具備了一往無前的、百折不撓的意志，那么未來的勝利將屬于你！未來的成功將屬于你！
各位家長、老師們、同學(xué)們，進(jìn)入高三以來，高三年級做了大量的工作，從統(tǒng)一到加強(qiáng)管理，從轉(zhuǎn)變觀念到提高質(zhì)量，從以人為本到團(tuán)結(jié)和諧，年級的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，取得了良好的成效，也得到上級和社會的好評。我們沒有任何理由可以驕傲自滿、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計劃和安排，我們每一位師生都要牢記雷市長的指示，用百分之百的努力投入百日沖刺。同舟共濟(jì)，共同努力去創(chuàng)造美好的明天！