小學(xué)班會發(fā)言稿（通用3篇）
小學(xué)班會發(fā)言稿 篇1
其次育兒交流中鄭老師講到：當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事，告訴孩子們只有通過自已的努力創(chuàng)造，才會有日后燦爛的日子。如何培養(yǎng)男孩？這需要他有責(zé)任心、陽光、帥氣、快樂上進(jìn)、大氣寬容、并且有冒險精神。而不是懶惰、娘娘腔等。
回到班級中，我靜靜的坐在女兒的座位上，體育老師把孩子優(yōu)異的成績告訴家長。人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折。關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長多關(guān)注孩子的態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開始加大的情況下，教孩子方式方法，尋找文中的信息，關(guān)注思維，平日堅持閱讀，現(xiàn)階段還是陪讀為主，讓孩子多加采蜜，這樣的積累相信孩子會一點點進(jìn)步和提高。
家長會后，仔細(xì)回味老師的話語，說實話，我沒想到學(xué)校及其老師在孩子們在校生活期間會有這么復(fù)雜和繁瑣的工作。幾乎關(guān)系到孩子在學(xué)校的點點滴滴。真覺得有幾分慚愧。作為家長的我都沒像這樣費心的去管過孩子，何況這么多的孩子。將心比心，教師之辛苦可見一般。慚愧之余的感動更讓我無地自容。對于孩子，我們就是同事，就是朋友，只有合作互助，才會讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了，我真的有些心酸。
小學(xué)班會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是二班的吳家樂，在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里,今天我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!我代表全體學(xué)生，對我們尹集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意，老師您辛苦了!(鞠躬)
在這次考試中，我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步。我之所以能取得好成績是因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，不遲到不早退，不無故缺課，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，上好每一節(jié)課，學(xué)習(xí)好每一篇文章，做好每一道習(xí)題，養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣，面對學(xué)習(xí)中的困難，充滿自信，因為我相信人生是一場戰(zhàn)斗的歷程，時而平穩(wěn)，時而順利，時而坎坷磨難，要想進(jìn)前，要想成功，自信是必備的，只有相信，才能實現(xiàn)自己的理想，同時人生又像一座險峻的山峰，只有勇敢地向上攀登，才能將無限風(fēng)光收盡眼底。
在這次考試中，有些同學(xué)沒有考出自己理想的成績，這些同學(xué)一定很傷心，以為自己不如別人。在此我要真誠地對你們說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要氣餒，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對的，因為每個人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該正確面對試卷，認(rèn)真總結(jié)、反思、尋找差距，及時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺，迎頭趕上，使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果，那么在這次考試中取得好成績的同學(xué)更不能驕傲自滿，要謙虛好學(xué)，不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，成績只能說明過去，未來需要我們努力。
同學(xué)們，加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)班會發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了節(jié)省時間，我把要說的話寫成講稿；為了規(guī)范語言，我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率，努力提高工作的質(zhì)量，取得更好的效果。
在上一年度的總結(jié)會上，幾個年級的年級主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題，特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天，經(jīng)過十分認(rèn)真的反思，我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點和想法。
會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的.重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策，或者傳遞思想達(dá)到教化，或者形成決定推動工作，或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時候，一個會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊，成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子，我們永遠(yuǎn)不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
學(xué)校本應(yīng)是一個人文氣息濃厚的地方，文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果，它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此，學(xué)校會議的一個首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務(wù)的人—特別是活動、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而站到一定的高度對該項任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視，最終把學(xué)校推動的活動、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記：教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議，一是關(guān)于在我校開展“主題班會”活動的內(nèi)容。這項工作在鄰中尚處于起始階段，老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。
我期待著有一天，老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識，思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺，不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實施好學(xué)校的教育計劃，更能創(chuàng)造性地設(shè)計、組織、開展豐富多彩的教育活動，真正地把教育作為事業(yè)，讓教育潤澤生命，讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作，我只想提醒大家一下幾點：
1、從一開始就繃緊安全工作這根縼，任何時候不松動。
2、開學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo)，輔之以切實可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。
3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學(xué)生的發(fā)展，將是一生的罪過。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知，為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)，更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。
5、結(jié)合年段、學(xué)段特點，提出有針對性和實效性的工作舉措，芝麻開花節(jié)節(jié)高。
6、教師是一個需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè)，希望大家多讀書、多學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
7、重視班級、年級、學(xué)校開展的每一項活動，關(guān)注活動的過程，善待活動的結(jié)果，實現(xiàn)活動育人。
謝謝大家！