學習標兵發(fā)言稿范文（精選8篇）

學習標兵發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：

　　大家好！我是八年級一班的許曉月。我很榮幸，能作為學習標兵在此發(fā)言。此時此刻，蒼白的語言難以表達我的心情，在這里，我懷著一顆感恩的心，說說我的心里話。

　　首先，請允許我代表全體同學向我們的學校表示衷心的感謝！是學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學設施越來越完備、舒適，時時處處充滿著對我們的關心，關愛，讓我們置身其中有家的感覺，溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學。

　　其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！一學期以來，我的每一點進步都凝聚著老師的心血，我的每一點成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣，而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。

　　我還想給同學們說幾句話：親愛的同學們，當今的社會是競爭的社會，考場如同戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭。沒有實力就要加倍努力。請相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。

　　成績只代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想，所有的學習標兵都不會沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角，我們一定要在今后的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，同時我們要與身邊的同學共同努力，共同進步，做呂河中學驕傲的學子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會因我們而自豪！

　　最后，祝各位領導、老師工作順利！

　　祝各位同學學習進步！

　　我的發(fā)言結束，謝謝大家！

學習標兵發(fā)言稿范文 篇2

　　尊敬的各位老師及家長，親愛的同學們：

　　大家好！我是五年級學生，今天，站在這里，我很榮幸地成了學習標兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快，轉眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學們取得的成績見證了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。

　　我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學習，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中，我們要不斷的調整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。

　　其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。

　　清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了！謝謝你們！

　　在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學們努力學習，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！

　　謝謝大家！

學習標兵發(fā)言稿范文 篇3

　　各位老師，同學：

　　大家好！昨天我們才迎來了精彩紛呈的藝術節(jié)，今天學校又召開隆重而熱烈的學習標兵表彰大會。今天每個年級都有10位同學被評為學習小標兵，帶上大紅花拿到了獎狀，那高興的樣子連老師都為他們自豪！

　　時間過的很快，轉眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，我們每個班級取得的成績見證了同學們的平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。

　　清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的.讀書聲；中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，精心地備課，研究試卷、批改作文……同學們，看到你們取得優(yōu)異的成績，健康快樂地成長，就是這是老師最大的快樂！

　　我們?yōu)橥瑢W們取得令自己滿意的成績而感到驕傲自豪，也要對所以付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師們你們辛苦了！謝謝你們！

　　有些同學也許要問了：“我每天也來上學，做作業(yè)，我的成績?yōu)槭裁床焕硐肽�？怎樣才能取得良好的成績？�?/p>

　　我們可以看看我們身邊的那些學習小標兵，那些優(yōu)秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？

　　你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發(fā)言，都認真地傾聽，積極發(fā)言！

　　你瞧，每次做作業(yè)，他們都是那樣的專心致志，查閱資料、獨立思考。

　　他們每一天的學習都是那樣的積極主動，那樣的認真用心！

　　良好的學習習慣，就是他們取得優(yōu)異成績的法寶！積極的學習態(tài)度是決定成績好壞高低的主要根據(jù)，而不在于一人智力的高低。

　　同學們，這次由于名額有限，也許你沒有能得到“學習小標兵”的稱號，也許你沒有拿到向家長報喜的喜報，但是期中考試是一個新的起點，我們每一個同學都要做到勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，主動積極地學習，認真上好每一節(jié)課，認真完成老師的每一次作業(yè)，在期末考試中大展身手，取得自己滿意的成績！以昂揚的斗志和嶄新的面貌跨進我們新的穆源民族學校！

　　最后，祝各位同學學習進步、茁壯成長。祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌，謝謝大家。

學習標兵發(fā)言稿范文 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　經(jīng)過努力，我取得了優(yōu)異的成績，今天很榮幸作為學習標兵的代表來和大家交流一下學習。

　　步入大學就意味著獨立的走向社會，走向生活。那么，在大學階段最重要的是鍛煉自己的綜合素質，我認為綜合素質就包括優(yōu)異的成績，與人交往，合作的能力。組織協(xié)調能力，表達能力等。和高中相比，我們應該有更廣闊的視野。我們常說大學是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多鍛煉，才有可能在今后步入社會時少走彎路，少些羈絆，而參與活動，組織活動就是一個鍛煉個人能力非常好的途徑。正是在這個想法的指導下，我積極參加院系和班級的各項活動。雖然所取得的成績并不驕人，但最重要的是我在參加這些活動的過程中得到了展示自我，鍛煉自我，提升自我的機會。而且我在參加這些活動的過程中，不僅能力得到了鍛煉，也結交了許多優(yōu)秀的同學和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的財富。

　　同時，現(xiàn)在的大學生就業(yè)壓力很大，我們要盡早定立目標，明確方向，然后努力地朝著自己的方向奮斗！作為學生，學習是最重要的。我時刻提醒自己，參與活動的同時一定不能把學習拉下。在此，我非常感謝我的老師和學習小組的同學們，在我學習遇到困難時幫我解決問題。在我準備這次發(fā)言過程中，我總結了一下自己的學習方法，或許并不適合大家，但也希望能給大家提供一些參考。

　　第一，檢查課前預習，把讀書放在基礎地位。每節(jié)課必須都得去上，每天花至少半個小時的時間來預習第二天的學習內容。預習時要把不理解的問題記下來。聽課時才能增加求知的針對性，即節(jié)省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。

　　第二，要抓緊課堂45分鐘，把注意力指向老師的講解，有疑問及時提出來。對老師強調的重點。難點和獨到的見解，要認真做好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經(jīng)過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。

　　第三，多與同學討論疑難問題，共同學習效率會更高。

　　第四，要養(yǎng)成一個良好的學習習慣，有規(guī)律的生活，有規(guī)律的學習更利于進步。如果每天都能抽出十到二十分鐘的時間來鞏固學過的知識。我想大家一定會有很大的進步的。課后及時復習，是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整，系統(tǒng)。

　　第五，對考試要有正確的態(tài)度。在考前一個月要加倍努力的復習，課本必須要系統(tǒng)的過兩遍，然后是模擬試題至少要做上十套，才能把所學的知識點全部涵蓋。然后把歷年真題認真做一遍，把錯誤的地方標注起來，起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補的作用。把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練。

　　第六，德智體美勞要全面發(fā)展，在學好專業(yè)的同時，絕不能輕視非專業(yè)課的學習，因為只有全面發(fā)展才能讓我們更加優(yōu)秀。

　　另外，我把自己的.生活規(guī)律總結了一下，僅供參考�？茖W的睡眠時間是8個小時。從晚上11點到早上7點足夠了。俗話說早起的鳥兒有蟲吃，早上的這段記憶黃金時間千萬不能貪睡，在7點起床背20分鐘的單詞。英語是萬萬不能落下，一旦詞匯量上來，一切英語考試都是浮云。早飯后開始一天的上課學習，中午累了可以補個覺，下午也許是大學生活最輕松的時間了，可以適當?shù)捏w育鍛煉，晚飯后，去圖書館花半個小時時間復習當天的課程，會起到事半功倍的效果。再花半個小時時間預習明天課程。花在學習上的時間足夠了，其余時間就是大學豐富多彩的生活了。

　　大學光陰很短暫，我總希望自己能在有限的時間里多學點東西。在這有限的時間里多學些專業(yè)知識和技能，來進一步提升自己，完善自己，也為自己的未來增添一份希望與保障。

　　以上就是四年大學學習和生活的一些感悟和思考，如果大家能從中得到那么一點點啟發(fā)，我也感到萬分榮幸。在此，我衷心希望我們在座的同學們能夠珍惜我們的大學生活，充實的度過每一天。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝！

學習標兵發(fā)言稿范文 篇5

　　20__—20__學年度第一學期期中家長會學習標兵代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師及家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級學生，今天，站在這里，我很榮幸地成了學習標兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快，轉眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學們取得的成績見證了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。

　　我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學習，我有以下分享： 首先， “優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中，我們要不斷的調整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。

　　其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。

　　清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的.讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!

　　在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！” 最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學們努力學習，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！

　　謝謝大家！

　　五年級：

學習標兵發(fā)言稿范文 篇6

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家上午好！

　　我是一名社區(qū)的新兵，承蒙領導的抬愛和鼓勵，有幸作為社區(qū)先進代表發(fā)言，我感到無比的激動和幸運，在這里，我要衷心地感謝各位領導和同事們一直以來對我的關心和幫助。在過去的一年里，我由一個不懂溝通、書卷氣重、工作程式化的青年慢慢融入到這個平凡而神圣的社區(qū)工作服務崗位，收獲了喜悅，但也付出了汗水，下面，我就一年來的工作體會向大家做一個簡要的匯報，不當之處請批評指正：

　　一、虛心學習，主動融入基層接地氣

　　剛入社區(qū)時，以為社區(qū)工作比較簡單，無非就是跟居民打打交道，處理一些雞毛蒜皮的事情，自己是一大學生，也在大型企業(yè)做過幾年管理，難道還能難倒我嗎？但真正深入基層，面對居民的時候，我才知道自己的想法太天真了，匱乏的社會經(jīng)驗，簡單的臨場應變能力讓我在工作中感覺措手不及。作為一名綜治專干，維護一方穩(wěn)定是我的職責范疇，社區(qū)的工作里還有著很多的學問和挑戰(zhàn)。于是我除了在政策、業(yè)務等方面刻苦鉆研外，還轉變以往在企業(yè)上坐班的習

　　慣，主動深入到居民中，通過走訪等形式，傾聽居民的訴求，了解居民的疾苦，解決居民的需求，在工作實踐中不斷學習、不斷總結、不斷進步，碰到棘手的問題，從不退縮，我會通過各種方式和渠道爭取解決，并從中獲得更多的鍛煉和提高。通過與居民零距離的接觸，用真心換真情，讓他們真正的認同和肯定我，和居民成為真正意義上的`朋友，打牢群眾基礎，樹立良好的社區(qū)服務形象。

　　二、樂于奉獻，真心服務社區(qū)長見識

　　我是我們社區(qū)工作人員中唯一的男性，所以我認為自己應該有責任和義務為社區(qū)工作付出更多，除了干好自己的本質工作以外，也主動包攬了社區(qū)里的臟活重活，而社區(qū)其他的工作我也積極參與，中心工作來了，我更是義不容辭，如：在對天潤化工東風湖家屬區(qū)的居民進行摸底和人口系統(tǒng)錄入時，充分發(fā)揮自己的網(wǎng)絡維護專長，通過使用手機無線上網(wǎng)建立無線熱點連接筆記本電腦解決網(wǎng)絡問題，順利完成錄入工作。在配合計生專干排查摸底期間，我不僅擔當護衛(wèi)，更是從中獲取了更多的信息，為綜合治理臺帳的完善打下了堅實的基礎。在社區(qū)文化小廣場建設中，我多次往來辦公室和磷化小區(qū)中，為廣場建設拍攝前后對比照片，也將施工進度和居民反饋的改善意見匯報給領導。

　　三、超越自我，敢于直面矛盾增才干

　　綜治維穩(wěn)工作是一個涉及面廣且細致的工作，除了日常

　　巡邏、排查和打擊各類違法行為以外，最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調解了，為了扼制矛盾的激發(fā)及擴大化，需要經(jīng)過反復多次的協(xié)商，這對一個調解工作經(jīng)驗不足、口才較為笨拙的我來說成了很大的挑戰(zhàn)。最初時完成一件調解任務，因為我的方法簡單，致使調解工作進度緩慢，不得一次次上門，一遍遍勸解，往往一個看似小矛盾的調解卻要耗費兩三天的時間來解決。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍，與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導致其心生芥蒂，每天早晚在家里用東西砸地板，吵得居住樓下的王家不得安寧，每次經(jīng)過她家門口時也是滿口穢語，導致樓下的鄰居無法居住，甚至生出搬離的念頭，由于易文珍老人眼睛不好，認人困難，耳朵也背，與她說話幾乎用吼，而且常常在言語中哭哭啼啼和出現(xiàn)過激行為，社區(qū)多次上門調解無果，但為了能解除她心中的芥蒂，我不厭其煩的登門和解，就這樣與她吼了三天，終于為老人解開心結，雙方鄰里重歸于好。

　　都說基層工作最能磨礪和鍛煉人，一年多來的社區(qū)工作讓我深有體會，我認為社區(qū)工作貼近群眾，要把群眾的呼聲作為信號，把群眾的信任化為動力，以積累知識為箭，勇于擔當?shù)呢熑胃袨楣�，敬崗愛崗的態(tài)度為臂，只有箭銳、弓滿、臂壯才能例無虛發(fā)解決問題，讓居民更加滿意、讓社區(qū)更為和諧！

學習標兵發(fā)言稿范文 篇7

　　技術標兵獲獎感言

　　很榮幸我這次能夠被評為“技術標兵”！這次能夠獲得這個榮譽，我感到有點意外，因為我覺得自己做的還不夠好，自身還有許多的不足，這次能夠獲獎，感謝公司對我的厚愛與信任，也非常感謝大家平時對我的教導以及同事們對我的幫助和關懷。當然，如果只靠別人的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學習，不斷的去鉆研，使自己在原先的基礎上一點一點的進步。在平時工作中，遇到問題應首先自己靜下心來認真的思考，實在不明白時再向別人請教，出了問題，首先要懂得先從自身找原因，不能找借口推脫責任，要學會擔當！多發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點和好的學習方法，從而改正自己身上的不足。這樣才會能夠讓自己不斷的進步。把質量做好是我們的職責，也是我們的使命，做好質量，提升客戶的滿意度，能夠放心的'把車子交給我們施工，讓客戶更加的認可我們，從而體現(xiàn)自己的價值。

　　我們可以不成功，但是我們不能不成長！

　　“成長是一個痛苦的過程”——這是當時我在保潔擦車的時候，經(jīng)常聽到質檢說的一句話，我也銘記在心，時常用這句話來激勵自己，成功需要一個過程，沒有人不努力就能隨隨便便地成功，在這個過程中我們需要付出很多的艱辛和汗水，我相信有付出，就一定會有收獲。

　　非常感謝大家對我的支持與包容，我不會因這次得獎而驕傲，我會更加努力的工作，不會辜負大家對我的期望！

學習標兵發(fā)言稿范文 篇8

　　敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫xx班的一名學生，今天我能被學校授予“學習標兵：的光榮稱號，并作為學習標兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過去的一年里，我在學習方面取得很大的成績，當然，這與我不甘落后、勤奮進取的精神有關，但更離不開老師的辛勤教育和耐心教導，在此我代表全體同學向我們敬愛的老師道一聲：謝謝您，老師！

　　下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學習方面的體會、做法和大家匯報一下：

　　初中畢業(yè)后我來到了成人中專。在此之前，我對職業(yè)高中并沒有太多的了解，只是聽到許多關于職高的議論：職高的管理不嚴，學習的氣氛也不緊張，各項工作都很松懈……，但進入學校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的，這里校風嚴謹，學習氣氛濃厚，時間緊張，各項工作井然有序；而且有許多同學從這里踏上了理想的工作崗位和學校。這些都使我對自己的選擇更加堅定，更加無怨無悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個培養(yǎng)人才的地方，那么我應該更加努力，抓住機遇，不斷超越自我。因此，無論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對待。

　　在進入我們學校的第一天，我就為自己樹立了三年后考取大學和目標，有了目標就有了前進的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，在知識的海洋里不斷前行。在學習知識的過程中，不理解的情況時常發(fā)生。我并不把它當作恥辱，而是認真思考或與同學探討，有不能解決的，就請教老師，課后及時溫習功課，做到舉一反三，觸類旁通。通過練習，我在學習中做到了心中有底，增加了學習的主動性和積極性。

　　學習是一個付出和收獲不斷循環(huán)的過程。經(jīng)過我的刻苦努力，在上學期期末考試中，我的成績名列兩個電算班第二名。但我并不滿足，我要力爭第一。新學期開始我在學習上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓。針對學科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭取成績有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠的地方，人生近處總是站滿了失敗。對待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，尤其是對明年要高考的同學不說，這就顯得尤為重要，同學們不光要有抗挫折能力，還要有競爭意識。有一段時期，我驕傲了，自豪了，結果期中考試的時候有大批的同學超越了我，這讓我知道學習是一個不進則退的過程，于是我又制訂了新學期的學習目標：努力爭取第一名的成績，我會為自己加油，也會持之以恒，更加努力。

　　同學們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進，相信不久的將來，我們一定能信心百倍的走出校門，成為社會建設的有用人才。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！