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座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-13

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用5篇)

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

  同志們:

  首先,非常感謝前來(lái)參加我們這次座談會(huì)的各位教授、專(zhuān)家和老師以及各位媒體朋友們,感謝大家對(duì)大學(xué)發(fā)展提出的中肯的意見(jiàn)和建議!聘請(qǐng)沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)體育學(xué)院四所高校選派的優(yōu)秀教師到省老干部大學(xué)授課,是老干部大學(xué)順應(yīng)老年教育發(fā)展形勢(shì)需要、回應(yīng)老同志實(shí)際需求、創(chuàng)新老干部大學(xué)教學(xué)模式的一項(xiàng)創(chuàng)舉,對(duì)于推動(dòng)老干部大學(xué)可持續(xù)發(fā)展將具有重要意義。這次座談會(huì),是在省委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下召開(kāi)的,也是貫徹落實(shí)今年年初省委、組織部長(zhǎng)辛桂梓關(guān)于“這是件好事,努力把好事辦好”的批示精神的實(shí)際舉措。下面,我談三點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

  一、依托高校資源加強(qiáng)老干部大學(xué)師資力量,是貫徹落實(shí)中央辦廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)精神,為黨和人民事業(yè)增添正能量的現(xiàn)實(shí)需要

  20xx年1月,由中辦、國(guó)辦印發(fā)的《意見(jiàn)》是自1982年老干部退休制度建立以來(lái),第一個(gè)以中央名義印發(fā)的離退休干部工作的綜合性文件,是做好新形勢(shì)下離退休干部工作的重要遵循,也是在老干部工作處于轉(zhuǎn)型期中央做出的一項(xiàng)重大決策部署。其中,把為黨和人民事業(yè)增添正能量作為老干部工作的價(jià)值取向,組織廣大離退休干部開(kāi)展以“展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內(nèi)容的為黨和人民事業(yè)增添正能量活動(dòng),是文件的一大特色和亮點(diǎn)。在20xx年11月召開(kāi)的全國(guó)離退休干部“雙先”表彰大會(huì)上,指出:“老干部工作是非常重要的工作,在我們黨的工作中具有特殊重要的地位,承載著黨中央關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大老同志的重要任務(wù)。”他還指出:“老干部工作別的國(guó)家沒(méi)有,其他黨也沒(méi)有,這是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的建設(shè)的特色。”在今年5月27日,中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)又指出:“要為老年人發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,引導(dǎo)老年人保持老驥伏櫪、老當(dāng)益壯的健康心態(tài)和進(jìn)取精神,發(fā)揮正能量,作出新貢獻(xiàn)”。這些重要論述,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)老干部工作的高度重視,明確了老干部工作新的發(fā)展定位,把老干部工作又提升到一個(gè)新的歷史高度。6月12日至14日,中組部老干部局局長(zhǎng)李炎溪到遼寧調(diào)研時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,各級(jí)老干部工作部門(mén)要旗幟鮮明地把堅(jiān)持不懈開(kāi)展為黨和人民事業(yè)增添活動(dòng)作為我們的中心工作,要充分認(rèn)識(shí)到這是老干部工作理念上的重大創(chuàng)新和職能任務(wù)的重大拓展,不僅思想觀念要更新,而且方式方法都要轉(zhuǎn)變,要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,更廣泛地凝聚老同志的力量,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  老干部大學(xué)建設(shè)是老干部工作的重要組成部分,是加強(qiáng)離退休思想政治建設(shè)的主陣地,是組織引導(dǎo)廣大離退休干部凝聚正能量、釋放正能量的重要載體。不斷創(chuàng)新老干部大學(xué)教學(xué)管理模式,不僅僅有利于其自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,更重要的在于通過(guò)辦學(xué)理念、方式方法的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新,使更多的老同志在享受專(zhuān)業(yè)化教育的同時(shí),組織引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維,正確看待國(guó)家的發(fā)展變化,客觀地分析黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)他們更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,成為健康向上生活,積極老齡化時(shí)代的“領(lǐng)頭雁”,成為帶頭傳遞正能量的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,影響周?chē)嗟睦贤緸辄h和人民事業(yè)增添正能量。這是老干部大學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向,也是老干部大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。

  二、依托高校資源加強(qiáng)老干部大學(xué)師資力量,是發(fā)展老年教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  中辦、國(guó)辦印發(fā)的《意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為相統(tǒng)一的原則,把政治性、科學(xué)性、趣味性有機(jī)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)老年教育文化資源共建共享。這是對(duì)新形勢(shì)老干部大學(xué)發(fā)展新的定位,也足以看出,老年教育的重要性。應(yīng)該看到,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和老齡化程度的日益加深,越來(lái)越多的老年人對(duì)精神文化生活的渴求日益強(qiáng)烈,對(duì)提高自身文化修養(yǎng)和思想政治理論水平的要求更加迫切,他們希望通過(guò)老干部大學(xué)接受更好的教育,彌補(bǔ)在職時(shí)因工作繁忙而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人生追求和夙愿。老干部大學(xué)理應(yīng)承擔(dān)起研究探討老年教育、為廣大離退休干部繼續(xù)學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要職責(zé)。

  借助省內(nèi)四所名校的師資力量,是加強(qiáng)老干部大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),將老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為有機(jī)融合的重要手段。之所以選擇沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院和沈陽(yáng)體育學(xué)院,也是我們反復(fù)調(diào)研、廣泛征求老同志意見(jiàn)的最終選擇。主要采取的合作模式是:按照老干部大學(xué)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),聘請(qǐng)這四所高校教師上課,高?梢詫⒔處熢诶细刹看髮W(xué)授課作為完成自身教學(xué)的重要內(nèi)容,在核定工作量、評(píng)定職稱(chēng)等方面,享受與在校內(nèi)授課相同的待遇,同時(shí),把教師在老干部大學(xué)的課時(shí)數(shù)計(jì)算到其本人的總課時(shí)當(dāng)中,老干部大學(xué)按照教師所在高校的崗位課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師發(fā)放課時(shí)費(fèi)用。采取這種模式,一方面調(diào)動(dòng)教師的積極性,讓教師在老干部大學(xué)授課“名正言順”,另一方面,改變了以往教師在學(xué)校上課的短期意識(shí)和短期行為,穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,同時(shí),還能讓高校借助老干部大學(xué)這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),拓寬老年教育的研究領(lǐng)域,為教學(xué)提供有益的實(shí)習(xí)基地,從而形成更優(yōu)秀的老年教育科研成果,達(dá)到“互惠雙贏”。這一做法,是老干部大學(xué)在探索老年教育研究方面的新嘗試,也得到省委領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。下一步,四所高校要對(duì)選派到老干部大學(xué)的授課教師做好登記造冊(cè),省老干部大學(xué)要做好對(duì)接,加強(qiáng)大學(xué)師資隊(duì)伍的統(tǒng)一管理,統(tǒng)籌安排,形成科學(xué)規(guī)范的教師隊(duì)伍信息儲(chǔ)備。

  三、依托高校資源加強(qiáng)老干部大學(xué)師資力量,是當(dāng)前辦好遼寧老干部大學(xué)的重要依靠

  要辦好老干部大學(xué),必須具備良好的場(chǎng)所設(shè)施、穩(wěn)定的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理和積極求學(xué)的生源等四大要素,這也是支撐其可持續(xù)發(fā)展的四大基點(diǎn)。其中,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。沒(méi)有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),再好的場(chǎng)所設(shè)施也行同虛設(shè),再多的生源也會(huì)逐漸流失,再規(guī)范的教學(xué)管理也無(wú)法實(shí)施。從目前老干部大學(xué)的現(xiàn)狀看,具有兩大特點(diǎn)。一是“一座難求”對(duì)發(fā)展提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。截至20xx年底統(tǒng)計(jì),全省共有離退休干部102萬(wàn)名,(其中,離休干部43921名,退休干部98萬(wàn)名),就省老干部大學(xué)而言,最大教學(xué)規(guī)模也僅僅容納4500人,各地老干部大學(xué)也均是如此,無(wú)法滿足日益增多的老同志學(xué)習(xí)需求。二是學(xué)員個(gè)體層次參差不齊,對(duì)辦學(xué)提出新要求。在老干部大學(xué)學(xué)員中,存在著年齡結(jié)構(gòu)、身體狀況、文化程度、綜合素質(zhì)、興趣愛(ài)好等諸多方面的差異,這種學(xué)員結(jié)構(gòu)的特殊性,要求要采取與普通高校完全不同的教學(xué)方式與之相適應(yīng),這無(wú)疑對(duì)老干部大學(xué)教學(xué)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。特別在當(dāng)前社會(huì)力量辦老干部大學(xué)學(xué)逐漸增加的情況下,我省老干部大學(xué)要想發(fā)揮主陣地作用、引導(dǎo)主流,除了主打“正規(guī)軍”的牌子之外,最重要的擁有一支具備專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、精通教學(xué)業(yè)務(wù)、熱愛(ài)老年教育事業(yè)的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,這也是我們老干部大學(xué)與其它社會(huì)力量辦學(xué)相比的最大優(yōu)勢(shì)。而今后我們要著力做的就是充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),最大限度地把這個(gè)優(yōu)勢(shì)用好用足用到位,通過(guò)與高校聯(lián)袂,實(shí)現(xiàn)師資力量的有效整合,努力辦出品牌專(zhuān)業(yè)、品牌課程、品牌文化,最終目標(biāo)辦成高質(zhì)量的品牌老干部大學(xué),這是當(dāng)前擺在各級(jí)老干部工作部門(mén)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  推動(dòng)和發(fā)展老年教育事業(yè),不僅是各級(jí)老干部工作部門(mén)的神圣使命,也是相關(guān)高校義不容辭的責(zé)任,實(shí)際點(diǎn)兒說(shuō),辦好老干部大學(xué),今天是為了我們的父母和長(zhǎng)輩,明天也是為了我們自己。這里,我有三點(diǎn)建議:一是希望四所高校以這次座談會(huì)為良好契機(jī),切實(shí)把支持老干部大學(xué)發(fā)展作為一項(xiàng)政治任務(wù),高度重視,認(rèn)真組織,精心規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),既可以安排一些在職教師和離退休教師到老干部大學(xué)授課,也可以輸送一些優(yōu)秀的在校研究生、本科生給老同志上課,在師資上切實(shí)提供保障。二是四所高校與省老干部大學(xué)之間要建立起有操作性的共享合作機(jī)制,要在辦學(xué)理念上相互滲透,教學(xué)資源上共享互用,教學(xué)管理上相互借鑒,科研課題上互助互動(dòng),形成科學(xué)規(guī)范、互惠共贏的運(yùn)作體系。三是要善于把老年教育研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的重要力量。使廣大離退休干部在老干部大學(xué)這個(gè)思想教育陣地上,學(xué)習(xí)知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),陶冶性情,歷練品格,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),成為堅(jiān)持思想政治引領(lǐng)、堅(jiān)定理想信念的“壓艙石”,成為傳承優(yōu)良作風(fēng)、傳遞正能量的“火炬手”,成為傳播正向聲音、提振正氣的“金話筒”,成為建設(shè)美好遼寧的“助推器”,更好地服務(wù)社會(huì),為黨的人民事業(yè)增添正能量。這將是我們的共同責(zé)任和追求。

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的新同事們:

  下午好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的重視和關(guān)心,為我們提供這樣一個(gè)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)教誨和同事間相互交流的機(jī)會(huì)。我很榮幸能夠作為新班主任教師代表在此發(fā)言,我在深感榮幸的同時(shí),更多的是慚愧和愧疚。因?yàn)樵诎嗉?jí)管理當(dāng)中我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),做的也不夠好,更重要的是最近的幾天我班出現(xiàn)了一些不和諧的事情。接下來(lái)我簡(jiǎn)單的談一談一年多以來(lái)在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法,不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。

  我去年5月份來(lái)到學(xué)校,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下,讓我擔(dān)任13秋白酒釀造2班的班主任,剛從大學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)身又來(lái)到學(xué)校,而且還要擔(dān)任班主任,尤其是白酒釀造班的班主任,讓我一下子有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。還好今年上半年他們順利畢業(yè)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,今年下半年又讓我擔(dān)任15秋白酒釀造2班班主任,因?yàn)榇蠹叶贾涝蹅冎新殞W(xué)校學(xué)生的特殊情況,他們?cè)诔踔袝r(shí)期,大部分成績(jī)不是很好,甚至有的學(xué)生是個(gè)別教師“遺忘的角落”;因此,在很大程度上,這一批學(xué)生心理上都存在一定的缺陷,這對(duì)于職校的班主任和任課教師來(lái)說(shuō),在工作上存在了很大的難度;加上大部分學(xué)生理論學(xué)習(xí)熱情不高,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;并且,他們的信息來(lái)源非常廣泛,外界誘惑非常大,因此課程學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的心理需要,他們熱衷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、追星、享樂(lè)等,根本無(wú)心學(xué)習(xí)。另外,現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,環(huán)境優(yōu)越,從小缺乏艱苦的鍛煉,心理脆弱、無(wú)法正確對(duì)自己做出評(píng)價(jià),做事處世急于求成,對(duì)社會(huì)回報(bào)期望值明顯偏高。

  現(xiàn)在冒昧說(shuō)一下我擔(dān)任兩屆班主任這以來(lái)的個(gè)人感想。

  第一、我們要做好角色轉(zhuǎn)變,做愛(ài)崗敬業(yè)的班主任。我很欣賞這樣一句話:“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事。”教師對(duì)自身﹑對(duì)自己所做事情的定位一定要準(zhǔn)確。從來(lái)校報(bào)到的那天起,我們已成為一名人民教師,要轉(zhuǎn)換學(xué)生時(shí)代的思維和行為方式,學(xué)會(huì)用教師的眼光看問(wèn)題,用教師的身份處理問(wèn)題,樹(shù)立起教師角色,讓學(xué)生敬畏你。作為班主任,不要單純地想著做學(xué)生的“朋友”、“哥們兒”,更不要做學(xué)生的敵人。我們很多年輕班主任在任教之初,總是試著和學(xué)生做朋友,包括我自己也曾經(jīng)這樣努力過(guò),試圖以和學(xué)生一塊學(xué)、一塊玩的方式拉近師生關(guān)系。這也是很多教育專(zhuān)家的理念。可惜效果并不是如此,關(guān)系處得越好,學(xué)生對(duì)你的崇敬觀念越淡薄。關(guān)系拉近了,師道尊嚴(yán)沒(méi)了。而另一部分青年班主任則走了另一個(gè)極端,把自己和學(xué)生完全對(duì)立起來(lái),認(rèn)為班主任就應(yīng)該是“護(hù)法大神”,一定要和違紀(jì)學(xué)生斗智斗勇、周旋到底。但我們是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而對(duì)方卻是四五十個(gè)思想活躍的孩子,咱們哪里是對(duì)手呀?所以我們不需要刻意去“結(jié)交”學(xué)生,更不能站在學(xué)生的對(duì)立面。我們要做的是,以自己的學(xué)識(shí)教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生。

  第二、保持對(duì)不同學(xué)生有不同的期望值。

  我們的學(xué)生在初中由于文化課成績(jī)差,得不到老師的關(guān)注,這無(wú)形中是在否定他們作為學(xué)生學(xué)習(xí)的意義,對(duì)學(xué)生無(wú)疑是一種摧殘,我個(gè)人認(rèn)為這也是他們?nèi)粘P袨橐?guī)范差的根源所在,因?yàn)樽约旱呐Φ貌坏絼e人的認(rèn)可,也就少了信心和興趣,從而學(xué)會(huì)自暴自棄。在這點(diǎn)上,作為班主任首先要做的不是首先改變學(xué)生的行為習(xí)慣,而是,要怎樣為了他們?nèi)ジ淖儗W(xué)習(xí)環(huán)境,或者說(shuō)怎樣去營(yíng)造他們?cè)?jīng)缺失的那種學(xué)習(xí)環(huán)境。從學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)開(kāi)始,我首先做的事不是怕學(xué)生惹事,而是故意給他們留一點(diǎn)點(diǎn)空間活動(dòng),然后我觀察他們的行為,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在這,我找的不是他們的缺點(diǎn),而是他們的長(zhǎng)處,也或許說(shuō)是他們的興趣所在,然后根據(jù)他表現(xiàn)我個(gè)人認(rèn)為可以看成是優(yōu)點(diǎn)亦或是可以塑造的興趣、愛(ài)好,當(dāng)眾給予充分的肯定,夸張點(diǎn)說(shuō)我把它看成是我羨慕的特長(zhǎng),并提出我對(duì)他的期望,給他點(diǎn)發(fā)展方向上的心理暗示。這一年半的班主任經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)老師的期望值對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),就像無(wú)形中的一股力量,讓他們從新找到那種丟失的愛(ài),他就會(huì)自然而然的跟隨你事先為他設(shè)定好的軌跡去發(fā)展,學(xué)生在自身得到別人欣賞的同時(shí)就有信心去更加努力,慢慢地,他之前所有不好的行為習(xí)慣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正過(guò)來(lái),不需要班主任刻意地去要求和強(qiáng)調(diào)怎么改變,我只需要針對(duì)學(xué)生差得行為習(xí)慣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)提示(這種提示通常是在背著其他學(xué)生給他點(diǎn)出),每次我都會(huì)說(shuō):我給你時(shí)間,一個(gè)月不行我給你兩個(gè)月的時(shí)間給我一點(diǎn)點(diǎn)得改掉,但是你得讓我在這段等待的時(shí)間中看見(jiàn)你的改變。就這樣,學(xué)生犯錯(cuò)首先不是去劈頭蓋臉的一通罵,而是和他說(shuō)出他得優(yōu)點(diǎn)所在和我對(duì)他得期望,讓學(xué)生自己領(lǐng)會(huì),他們絕大部分的學(xué)生自會(huì)知錯(cuò)就改。

  第三、樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀。

  正確的引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向是班主任的重要工作。這許許多多的問(wèn)題,都需要我們?nèi)ブ笇?dǎo),而且需要從一接手班級(jí),就要明確給學(xué)生:哪些是道德的,哪些是不道德的,哪些是該做的、那些事是一定不要做的。而且應(yīng)該反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使這些是非觀念在學(xué)生心里深深地扎根。這樣,你的學(xué)生就不會(huì)輕易去做一些違法亂紀(jì)的事,因?yàn)樗麄円呀?jīng)達(dá)成共識(shí),認(rèn)為這些違紀(jì)行為是可恥的。

  第四、班主任要切實(shí)關(guān)心學(xué)生。班主任和一般任課教師相比,和學(xué)生關(guān)系更加密切。實(shí)話說(shuō),孩子們離家在外求學(xué),不容易。面對(duì)這些大孩子,我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心。這些關(guān)心,不能考慮我這樣做有多少學(xué)生看到、有多少學(xué)生感動(dòng),而應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的、不計(jì)報(bào)酬的。生活中的一些小事,我們只要做到了,就不會(huì)被學(xué)生所忽視。

  第五、完善班級(jí)管理。

  班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每學(xué)期工作計(jì)劃,期末總結(jié),每周班會(huì),班級(jí)板報(bào),班主任手冊(cè)的填寫(xiě),班級(jí)打掃衛(wèi)生,組織大課間,關(guān)注學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),班主任都得到場(chǎng)。如果每項(xiàng)事情都要求班主任百分百的全程參與,并且百分百的費(fèi)心很顯然是不可能做到的。那么,作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量,班級(jí)工作明確到個(gè)人,讓學(xué)生自己管理自己,這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。

  作為新老師,在工作中,難免會(huì)遇到很多棘手的問(wèn)題。曾經(jīng)我所帶的班級(jí)學(xué)生很調(diào)皮,現(xiàn)在的班也調(diào)皮,我也差點(diǎn)被氣哭了,所以想過(guò)放棄。但在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)蠋煹膸椭,我?jiān)持了下來(lái)。作為新班主任,首次面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生時(shí),我們往往是束手無(wú)策,這時(shí)我們應(yīng)該站在學(xué)生的立場(chǎng)想一想你為什么這樣做?如果你想放棄了,你就想想你當(dāng)初為什么會(huì)選擇教書(shū)育人這個(gè)行業(yè),只要你堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,再多的困難和壓力都會(huì)過(guò)去的。同時(shí)我們要多向周?chē)薪?jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,他們往往都是這方面的能手。這樣慢慢的就會(huì)積累更多的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作!接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開(kāi)展高效課堂的校本研修。

  第一:我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實(shí)施。

  1、 學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫(xiě)任務(wù)。(說(shuō)明一點(diǎn):三案一單先個(gè)人編寫(xiě)學(xué)案練單,再集體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫(xiě)自己的教案導(dǎo)案。)

  2、 每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。

  3、 周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。

  第二:周一備課組活動(dòng)的流程。

  1、第一部分內(nèi)容:就拿這個(gè)星期為例,本周是王燕敏主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師,我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái),然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。

  2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫(xiě)自己的教案導(dǎo)案。

  3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問(wèn)題,把自己的想法進(jìn)行交流,比如說(shuō),剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線,我感覺(jué)課堂氣氛沒(méi)有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。

  第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。

  1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪,當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見(jiàn),我們沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,因此推倒重來(lái),由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。

  2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以?xún)?nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。

  3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排,我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。 而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專(zhuān)家前來(lái)聽(tīng)評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。

  4、我們打算在5月份針對(duì)習(xí)題課安排3個(gè)教師進(jìn)行探索,對(duì)于四種課型,我們都會(huì)安排多人進(jìn)行探索,并會(huì)邀請(qǐng)全校教研組老師和課改顧問(wèn)羅主任前來(lái)聽(tīng)評(píng)課,并及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集。

  以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

  同志們:

  今天,我們召開(kāi)這次會(huì)議,主要是總結(jié)一年來(lái)實(shí)施農(nóng)機(jī)化創(chuàng)新示范工程的工作情況,交流實(shí)施農(nóng)機(jī)化創(chuàng)新示范工程的經(jīng)驗(yàn),為項(xiàng)目驗(yàn)收合格單位頒發(fā)創(chuàng)新示范基地牌匾。會(huì)上,聽(tīng)取了項(xiàng)目單位的匯報(bào)交流,專(zhuān)家組對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)和管理提出了很好的意見(jiàn)和建議。下面,根據(jù)會(huì)議的安排,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、關(guān)于全省農(nóng)機(jī)化發(fā)展情況

  今年是新世紀(jì)、新千年的第一年,也是加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的一年。一年來(lái),在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省農(nóng)機(jī)系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)江"七一"重要講話精神,以"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo),真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,推動(dòng)了全省農(nóng)業(yè)機(jī)械化持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,邁出了實(shí)施"十五"計(jì)劃堅(jiān)實(shí)的第一步。到目前為止,全省農(nóng)機(jī)總動(dòng)力達(dá)到7300萬(wàn)千瓦、農(nóng)機(jī)總值370億元,分別比去年底增長(zhǎng)4%和9%。農(nóng)用拖拉機(jī)170萬(wàn)臺(tái)、機(jī)引配套機(jī)具265萬(wàn)臺(tái),增長(zhǎng)8%和9%。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)180萬(wàn)臺(tái),比去年底增長(zhǎng)10%。聯(lián)合收割機(jī)6萬(wàn)臺(tái),增長(zhǎng)15%。機(jī)耕面積8325萬(wàn)畝、機(jī)播6250萬(wàn)畝、機(jī)收5940萬(wàn)畝,分別比上年增長(zhǎng)1%、5%和7%,作業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高。全省的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合機(jī)械化程度達(dá)到60%,衡量農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平的多項(xiàng)指標(biāo)位居全國(guó)前列。農(nóng)業(yè)機(jī)械化已經(jīng)成為我省農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的重要物質(zhì)基礎(chǔ),在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越不可替代的重要作用。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。省政府下發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的通知》,提出了"十五"及今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)機(jī)化發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)、任務(wù)。省政府還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全省農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作會(huì)議,對(duì)新世紀(jì)初全省農(nóng)機(jī)化工作進(jìn)行了全面部署。各市認(rèn)真貫徹省政府通知和全省農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作會(huì)議精神,把發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作擺上了議事日程,加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,召開(kāi)會(huì)議,出臺(tái)加快農(nóng)機(jī)化發(fā)展的政策和措施。在市級(jí)政府機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革中,各市農(nóng)機(jī)管理部門(mén)基本保持了規(guī)格、職責(zé)和經(jīng)費(fèi)渠道"三不變",有的還得到了加強(qiáng),保持了農(nóng)機(jī)工作的系統(tǒng)性、穩(wěn)定性和連續(xù)性。全省上下形成了進(jìn)一步重視發(fā)展農(nóng)機(jī)化的良好環(huán)境。

  (二)科技創(chuàng)新推動(dòng)了農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)調(diào)整。根據(jù)我省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求和農(nóng)機(jī)化發(fā)展的需要,省里確立了"立足大農(nóng)業(yè),發(fā)展大農(nóng)機(jī)"的農(nóng)機(jī)化發(fā)展戰(zhàn)略思想,以科技創(chuàng)新為動(dòng)力,加快了農(nóng)機(jī)化的全面發(fā)展。根據(jù)省政府要求,我們從今年開(kāi)始在全省實(shí)施了玉米收獲機(jī)械化、花生與薯類(lèi)收獲機(jī)械化、塑膜溫室電動(dòng)卷簾與耕作機(jī)械化、果蔬與淀粉初加工機(jī)械化、牧草飼料生產(chǎn)加工機(jī)械化、旱作農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)用飛機(jī)植保機(jī)械化等七大農(nóng)機(jī)化科技創(chuàng)新示范工程,今年開(kāi)始了12個(gè)省級(jí)示范基地的建設(shè)。各級(jí)農(nóng)機(jī)部門(mén)也從本地實(shí)際情況出發(fā),確定了各級(jí)農(nóng)機(jī)化科技創(chuàng)新的重點(diǎn),建立了一批農(nóng)機(jī)化科技示范園區(qū),較好地發(fā)揮了試驗(yàn)、示范和輻射帶動(dòng)作用,加快了農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐。從目前看,農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)調(diào)整已邁出了可喜的一步。

  (三)農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的突破。為充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械的利用率,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,全省進(jìn)一步加大了對(duì)跨區(qū)作業(yè)的組織協(xié)調(diào)和管理力度,基本做到了管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),安全有序。農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的突破,形成了充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械規(guī)模生產(chǎn)的三大戰(zhàn)役。三夏小麥機(jī)收跨區(qū)作業(yè)已成為我省農(nóng)機(jī)化工作的閃光點(diǎn),成為展示農(nóng)機(jī)作用、宣傳農(nóng)機(jī)化地位的精品工程和形象工程。三秋玉米機(jī)收跨區(qū)作業(yè)、在農(nóng)機(jī)數(shù)量、機(jī)械作業(yè)面積等方面都有了大的發(fā)展,玉米機(jī)收跨區(qū)作業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)了當(dāng)年小麥機(jī)收跨區(qū)作業(yè)興起時(shí)的良好態(tài)勢(shì)。三秋工作結(jié)束后,全省各地積極組織各類(lèi)機(jī)械投入農(nóng)田水利基本建設(shè)和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)施工,開(kāi)拓了農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)的新戰(zhàn)場(chǎng)。通過(guò)組織實(shí)施農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)的三大戰(zhàn)役,有效的開(kāi)拓和培育了農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng),發(fā)展和培養(yǎng)了農(nóng)機(jī)化服務(wù)組織,推動(dòng)了農(nóng)機(jī)化事業(yè)的全面發(fā)展。

  (四)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)和市場(chǎng)整治工作取的顯著效果。我省90%以上的農(nóng)機(jī)在農(nóng)民手中,管理的任務(wù)很重。一年來(lái),全省認(rèn)真貫徹中央、省關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神和有關(guān)農(nóng)機(jī)管理法規(guī),廣泛開(kāi)展了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)活動(dòng),以牌證管理為重點(diǎn),對(duì)拖拉機(jī)進(jìn)行了集中整治,強(qiáng)化了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)防范措施,及時(shí)防止和糾正農(nóng)機(jī)違章作業(yè),確保了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。同時(shí),會(huì)同省工商、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)聯(lián)合對(duì)重點(diǎn)農(nóng)機(jī)商品、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了集中整治,進(jìn)一步整頓和規(guī)范了全省農(nóng)機(jī)市場(chǎng)秩序,保證了全省農(nóng)機(jī)化事業(yè)的健康發(fā)展。

座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  上午好!

  09年6月下旬我們?cè)诮M織部開(kāi)見(jiàn)面會(huì)時(shí),有幸聆聽(tīng)到羅部長(zhǎng)的講話。時(shí)間過(guò)得真快,一晃就半年多了,羅部長(zhǎng)甜美的聲音、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話還瀝瀝在目。到社區(qū)后,我十分珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì),用羅部長(zhǎng)的講話指導(dǎo)自己,在“服務(wù)社區(qū)、造福居民”的同時(shí),提升自己。

  一、調(diào)整心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)。

  面對(duì)新的工作環(huán)境,首先要做到的就是放下架子,虛心學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài)轉(zhuǎn)變角色,盡快成為一個(gè)熟悉業(yè)務(wù)的社區(qū)主任。

  (一)跟書(shū)本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨員服務(wù)中心建設(shè)、文明創(chuàng)建、城市管理、計(jì)劃生育、社會(huì)保障、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等有關(guān)法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)的有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神的同時(shí),注重把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社區(qū)工作開(kāi)展相結(jié)合。通過(guò)跟書(shū)本學(xué)習(xí)全面提升自己社區(qū)工作的政策理論水平。

  (二)跟同行學(xué)習(xí)。利用開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、工作交流等機(jī)會(huì),做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,認(rèn)真聆聽(tīng),結(jié)合工作實(shí)際好好揣摸、體會(huì),借鑒他人的好經(jīng)驗(yàn)好做法。在這里,非常感謝組織部的領(lǐng)導(dǎo)給我們下派干部提供了這次很好的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  (三)做實(shí)走訪和調(diào)研。我9月24日一到美林景園社區(qū),直接參與社區(qū)的換屆選舉,在9月份不到一個(gè)星期的時(shí)間,我以候選人的身份走訪了全部居民代表(也就是樓棟長(zhǎng))和所有轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人,走訪讓我在選舉中得到了大家的支持,同時(shí)也提升了我對(duì)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)。嘗到了甜頭的我,接手社區(qū)工作后,接合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),把開(kāi)展居民分類(lèi)走訪作為社區(qū)的一項(xiàng)經(jīng);顒(dòng),通過(guò)入戶(hù)走訪,除了解情況,解決問(wèn)題外,也為社區(qū)工作的開(kāi)展提供了依據(jù),并讓社區(qū)的工作得到了更多居民的理解和支持。由我執(zhí)筆撰寫(xiě)的社區(qū)調(diào)研報(bào)告正是帶著來(lái)自最基層的問(wèn)題和思索得到區(qū)科學(xué)觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定,作為第三批“鄉(xiāng)街社區(qū)”的材料收錄成書(shū)。我在社區(qū)開(kāi)展工作的一些做法在雨花區(qū)政務(wù)網(wǎng)、雨花黨建網(wǎng)、長(zhǎng)沙黨員服務(wù)網(wǎng)都有介紹。

  做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,讓我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性,能正確對(duì)待工作中困難和問(wèn)題,增強(qiáng)了干好社區(qū)工作的信心,把干好工作、提升自已和造福居民作為自己的追求。

  二、突出重點(diǎn),改進(jìn)工作。

  社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,要解決的問(wèn)題很多,而社區(qū)的財(cái)力、權(quán)力非常有限,如何提升服務(wù)水平,為社區(qū)居民多辦好事,實(shí)事,確實(shí)需要羅部長(zhǎng)所講的“大智慧”。接手社區(qū)工作這三個(gè)月時(shí)間里,我深有體會(huì),也作了一些有益的嘗試。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升服務(wù)水平。我在學(xué)校負(fù)責(zé)了幾年的師資培訓(xùn)工作,深知人是干好工作的關(guān)鍵要素,在提升自我的同時(shí),團(tuán)結(jié)社區(qū)一幫人一起進(jìn)步,提升社區(qū)的整體服務(wù)水平,作為工作重點(diǎn)之一。

  (1)注重制度建設(shè),規(guī)范工作提升素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)建設(shè)的長(zhǎng)足發(fā)展。實(shí)施“兩調(diào)整,三規(guī)范,一評(píng)議”制度,首先,調(diào)整例會(huì)形式,強(qiáng)化例會(huì)的實(shí)效性、時(shí)效性。例會(huì)采取社區(qū)干部輪發(fā)言的形式,從而培養(yǎng)社區(qū)干部表達(dá)水平,社區(qū)工作齊參與;突出例會(huì)主題“街道會(huì)議精神、工作指示,國(guó)家當(dāng)前形勢(shì),社區(qū)工作人員現(xiàn)階段問(wèn)題,轄區(qū)居民的矛盾處理”,提高社區(qū)工作的針對(duì)性。第二,調(diào)整分工認(rèn)知,建立“減負(fù)、共擔(dān)”的團(tuán)隊(duì)精神,在中心、重大工作上,對(duì)于專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人要減負(fù),對(duì)于其他工作人員要共擔(dān),分工又合作,齊心協(xié)力開(kāi)展好社區(qū)工作。第三,規(guī)范工作制度,注重細(xì)節(jié),營(yíng)造了一種團(tuán)結(jié)、積極、向上的工作氣氛。第四,規(guī)范培訓(xùn)制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、案例分析、工作評(píng)價(jià)反饋,并把居民代表(樓棟長(zhǎng))納入培訓(xùn)范圍。第五,開(kāi)展社區(qū)干部“雙評(píng)議”制度,社區(qū)工作人員自我述職和社區(qū)工作人員背對(duì)背相互評(píng)議、居民評(píng)議社區(qū)干部?jī)煞N評(píng)議方式,為社區(qū)干部全年的工作做以評(píng)價(jià),以此促進(jìn)社區(qū)干部服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)質(zhì)量。

  (2)注重培訓(xùn)和激勵(lì)。根據(jù)不同崗位的能力要求,開(kāi)展系統(tǒng)性、針對(duì)性的培訓(xùn),出臺(tái)激勱措施鼓勵(lì)工作人員參加社工職級(jí)證考試,提早為全區(qū)實(shí)施社工資格認(rèn)證制度做準(zhǔn)備,切實(shí)提高社區(qū)工作人員的職業(yè)道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合能力素質(zhì)。同時(shí),在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下建立健全社區(qū)工作者的進(jìn)入、薪酬、考核、激勵(lì)、淘汰機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,不斷提高社區(qū)工作者工資福利水平。

  不到三個(gè)月的時(shí)間,社區(qū)工作人員的團(tuán)隊(duì)精神、工作責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任感等方面有較大改變,得到了部分居民的肯定。但是我個(gè)人在社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很是欠缺,希望今后能得到更多針對(duì)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和直接支持。

  2、把握工作契機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題。

  十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我很多問(wèn)題的解決是需要契機(jī)的,就看我們有沒(méi)有把握的工作中出現(xiàn)的良好契機(jī)。20xx年第四季度的文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作全區(qū)上下高度重視,社區(qū)的迎檢壓力特別大,在壓力面前我認(rèn)識(shí)到這是解決社區(qū)一些實(shí)際問(wèn)題的難得機(jī)會(huì),也是檢閱新一屆社區(qū)工作人員的工作水平的好機(jī)會(huì)。在創(chuàng)建迎檢期間,動(dòng)員轄區(qū)單位、居民代表、共產(chǎn)黨員、義工、居民廣泛參與,以文明創(chuàng)建為契機(jī)多方籌措資金數(shù)萬(wàn)元為銅鋁材廠的平房和宿舍樓安裝了樓道燈,對(duì)部分老化的線路全面進(jìn)行改造,多方聯(lián)系協(xié)調(diào)促成區(qū)市政局、園林局為美林路口勞動(dòng)路沿線的大片毀損綠化帶進(jìn)行了恢復(fù)重建(檢查前一天動(dòng)工,現(xiàn)在接近工程尾聲)。以創(chuàng)建促文明,為居民實(shí)實(shí)在在解決了問(wèn)題,改善了社區(qū)環(huán)境,提升社區(qū)文明程度。

  3、“四重視”做實(shí)民生服務(wù)

  民生工程是黨委、政府也是社區(qū)的工作重心,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們確定了近期的工作重點(diǎn),就是“四重視,四貼心”,逐步打開(kāi)了工作的局面。

  重就業(yè),貼心失業(yè)人員。多方想辦法利用轄區(qū)內(nèi)資源對(duì)就業(yè)困難對(duì)象提供個(gè)性化服務(wù)和公益性崗位援助。充分利用新城地標(biāo)這塊平臺(tái),爭(zhēng)創(chuàng)雨花創(chuàng)業(yè)富民基地,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),提供更多就業(yè)崗位。

  重救助,貼心困難人員。打造好“雷鋒超市”社區(qū)救助平臺(tái),為生活在最底層的居民提供強(qiáng)有力的保障。經(jīng)常到低保戶(hù)、孤寡戶(hù)、病殘戶(hù)等弱勢(shì)群體家庭,了解情況,主動(dòng)為他們解決一些實(shí)際困難。通過(guò)落實(shí)結(jié)對(duì)幫困等活動(dòng),為特困家庭的基本生活提供物質(zhì)幫助;()為困難家庭的重病人能及時(shí)爭(zhēng)取醫(yī)療救助、藥物救助;為大病、殘疾多重疊加的特困家庭多渠道宣傳、爭(zhēng)取政府和社會(huì)援助。對(duì)低保戶(hù)、大病特困戶(hù)我給自己定的目標(biāo)是每月至少上一次門(mén)。

  重尊老,貼心老年人。開(kāi)展居民分類(lèi)走訪活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)走訪留守老人、重病老人、殘疾老人、生活困難老人、熱心社區(qū)公益事業(yè)的老人、社區(qū)文藝積極分子等,通過(guò)入戶(hù)走訪,了解情況,解決問(wèn)題,并以特色老年人活動(dòng)隊(duì)伍為依托,開(kāi)展由社區(qū)老年人參加的文體活動(dòng)。

  重計(jì)生,貼心育齡婦女。強(qiáng)化計(jì)生“庭院式”管理與服務(wù),在貼心服務(wù)好計(jì)生對(duì)象的同時(shí),凸顯社區(qū)計(jì)生特色品牌。

  三、責(zé)任在肩,貴在堅(jiān)持。

  社區(qū)工作的重要,我想大家都有了深刻的認(rèn)識(shí),我不再重復(fù)。肩負(fù)社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)和朋友的期望、自身的發(fā)展,用在社區(qū)的三年,來(lái)豐富敬業(yè)、溝通、大度、寬容、關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、服務(wù)的涵。把社區(qū)當(dāng)作豐富、鍛煉、磨練自己的平臺(tái),以服務(wù)居民、造福一方的工作業(yè)績(jī)回報(bào)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)、組織、親人和朋友。

  以上是我一些不成熟的想法,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正。

  最后給各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

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