學(xué)校是我家發(fā)言稿（精選3篇）
學(xué)校是我家發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們，家是溫馨的殿堂，是幸福的源泉，它編織著我的幻想，我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園，是育人的沃土，它裝載著我的希望，我的理想。我愛我的家，我愛我的學(xué)校！
同學(xué)們，當(dāng)你背著書包，迎著朝陽走向?qū)W校的時(shí)候，你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢？當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室，面對(duì)和藹可親的老師時(shí)，你是否感到了家的溫暖呢？當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋，游戲于快樂的天地時(shí)，你是否感到童年的幸福呢？在十四校幾年的哺育里，塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。
然而，那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼，下面請(qǐng)您跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭：
教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，課間個(gè)別同學(xué)把吃過的小食品袋隨手便扔，更有甚者出口臟話，出拳想打，胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶，否則無影無蹤！
這樣的行為怎能不讓我們思索！我們是小學(xué)生，是少先隊(duì)員哪，我親愛的同學(xué)們！當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到愧對(duì)于家長(zhǎng)的囑托，愧對(duì)于老師的希望呢！我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲！我們是小學(xué)生，文明守紀(jì)，愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)！
我親愛的同學(xué)們，沒有我們共同的愛護(hù)，哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！又何談今后的人生理想呢！
誰不愛自己的家，誰不愛自己的父母，那么請(qǐng)你從今天起愛我們的學(xué)校，愛我們的老師，因?yàn)檫@里也是我們的家，是我們成長(zhǎng)過程中不能缺少的家！
學(xué)校是我家，我是家中的一個(gè)孩子，作為一個(gè)聽話的孩子，我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護(hù)它！
學(xué)校是我家，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密，互勉共進(jìn)。
同學(xué)們，咱家有一個(gè)共同的名字——汽車區(qū)第十四小學(xué)，你我都是家中的成員，讓我們共同熱愛她，共同祝愿她明天的輝煌燦爛！
學(xué)校是我家發(fā)言稿 篇2
學(xué)校是我家，我愛我的家。19xx年3月，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱忱，對(duì)教師這一神圣職業(yè)的崇敬，雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺(tái)。我是多么的激動(dòng)，多么的自豪！我深深地知道，在教室里放飛的是希望，守巢的是自己；在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；用粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，對(duì)當(dāng)初的選擇，我無怨無悔！
轉(zhuǎn)眼間，三十年的時(shí)光一晃而過，我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長(zhǎng)到教務(wù)主任、從一名扶貧校長(zhǎng)到梅花學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)雨雨三十年，我始終堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)，默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地，努力鉆研。為了備好每一節(jié)課，我埋頭伏案，查閱資料，書寫教案。我的教學(xué)方法新，教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛。三十年如一日，我無悔無怨。因?yàn)槲殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話說得好“打鐵先要自身硬�！弊鳛橐幻ｉL(zhǎng)，首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)時(shí)成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我，每天最晚離校的也是我。因?yàn)�，學(xué)校是我家，我愛我的家！
為了學(xué)校這個(gè)家，忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲，但是我工作不知累。心情好，精神爽，身體棒，工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影；教室里有我上課的形象；電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景；辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事，使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。
為了學(xué)校這個(gè)家，我真情體諒、關(guān)愛每一位教師。為了創(chuàng)建學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭，我把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。我們一同旅游，坐火車、坐輪船、坐飛機(jī)去欣賞祖國(guó)美好的風(fēng)光；我們一同體檢，無微不至地關(guān)心他們的身體健康；我們一同研究教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了有效、高效的課堂；我們一同活動(dòng)，回味那美好的時(shí)光；我們一同座談與溝通，幫助他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，贏得了教師們對(duì)我的尊重。同時(shí)，也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充分肯定，連續(xù)四年被評(píng)為“滿意校長(zhǎng)”。但是，我認(rèn)為，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完美的大家庭。大家同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。20xx年，學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校，我獲州學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)。xx年，我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī)、工會(huì)、老干工作等12項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。特別是20xx年春季，我校的166名畢業(yè)生，有26名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了保靖民中的大門。升重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六（3）班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六（2）班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居農(nóng)村小學(xué)第三名。六（2）班的汪張毅同學(xué)語文、數(shù)學(xué)以235分的總成績(jī)獲全縣第一名�？吹竭@些成績(jī)，師生開心，家長(zhǎng)高興，社會(huì)滿意。
為了學(xué)校這個(gè)家，我遵紀(jì)守法，廉潔奉公。開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的每一分錢。我總是用最少的錢，辦更多的事。把經(jīng)費(fèi)的開支重點(diǎn)放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn)、教職工的福利上。想為教師之所想，急為教師之所急。我視名利淡如水，視事業(yè)重如山，從不以權(quán)謀私。從不計(jì)較個(gè)人的得失。總是吃苦在前，享受在后。因?yàn)槲沂且恍ＶL(zhǎng)。
學(xué)校是我家，我愛我的家！我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個(gè)家！我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽！
謝謝大家！
學(xué)校是我家發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您好!
我是xx班的，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。
每天在下午下課后，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個(gè)時(shí)候，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會(huì)就能散去。可是，漸漸的，我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)的地方!過去，那些翠綠的灌木上，不再掛滿鮮嫩的綠葉，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝，仔細(xì)一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾!這時(shí)，一陣風(fēng)刮過來，掀起的卻不再是滿地的落葉，而是一群垃圾隨風(fēng)起舞。
當(dāng)時(shí)的我感到非常的震驚!這里，什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!我們的學(xué)校什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!過去，在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時(shí)間，曾經(jīng)的這里是多么的美麗，x學(xué)校是多么的美麗!可是現(xiàn)在，不一樣了，全都不一樣了。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方，發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方，還是操場(chǎng)這樣一覽無余的地方，甚至就在我們教室的課桌底下，垃圾都變的不再陌生，不知什么時(shí)候，它已經(jīng)入侵了我們的生活!
這是為什么呢?為什么垃圾會(huì)從垃圾桶里跑出來?為什么它們沒有待在該在的地方?為什么會(huì)有這么多的垃圾?答案其實(shí)我們都清楚，是我們，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境!
同學(xué)們，想想我們的手中。曾經(jīng)，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現(xiàn)在都在那里?在你們的心中，是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢?但是我可以說，絕對(duì)沒有!就算你手中的垃圾被清掃掉，但是我們心中亂丟垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣如果沒有清理掉，我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在!我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園!
同學(xué)們!不要小看自己的力量!也許在你看來，我們亂丟一個(gè)垃圾，多撿起一個(gè)垃圾，這都是小事，但是只要有一個(gè)人做，之后的人都會(huì)跟著做!我們現(xiàn)在的小舉動(dòng)，都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個(gè)人都撿起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也會(huì)不清自除。