心向高考成功——致即將走入考場的高三同學(xué)
“配時(shí)合理”。高考是要在單位時(shí)間內(nèi)完成具體科目，有時(shí)間約束，科學(xué)地分配對不同題型的答題時(shí)間，是能否取得高分的一個(gè)非常重要的因素，絕不能糾纏在某一個(gè)題上，更不能計(jì)較一城、一地的得失，而應(yīng)宏觀把握。例如，數(shù)學(xué)我們可以這樣分配時(shí)間，120分鐘，選擇題25分鐘，填空題15分鐘，其余時(shí)間做綜合題。當(dāng)時(shí)間到了，卻沒有完成某一項(xiàng)，說明你沒完成任務(wù)，這時(shí)，你應(yīng)馬上停筆，轉(zhuǎn)入下一個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)間的分配是你長期答題訓(xùn)練總結(jié)出來的，要因人制宜。如有時(shí)間，回頭再補(bǔ)上。有必要提一下綜合科，兩個(gè)半小時(shí)300分，物理120分、化學(xué)108分、生物72分，我們做這樣一個(gè)計(jì)算，用300分別去除120、108、72，可分別得到0。4、0。36、0。24，再分別乘150分鐘，得到60分鐘、54分鐘、36分鐘。這就是你答綜合科各科所要用的時(shí)間，文綜亦如此。
“精算慎涂”。一位高考資深專家曾說過，現(xiàn)在參加考試的學(xué)生，面對試題不是“會不會”的問題，而是“對不對”的問題。他感到，我們相當(dāng)一部分學(xué)生在高考答題過程中因計(jì)算不準(zhǔn)，從而導(dǎo)致失分是很可惜的。一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，他們所用的演草紙不僅整潔，而且設(shè)計(jì)規(guī)范。每一個(gè)演算式都在演草紙上事先規(guī)劃好的一個(gè)固定的區(qū)域內(nèi)。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是利于保持心態(tài)平和，失誤少，同時(shí)也有利于回頭檢查。在“涂卡”的過程中，一定要規(guī)范，特別要防止涂串行，防止響鈴?fù)�。高考要求是走法律程序的，響鈴之后考生再涂卡是絕對不允許的。
“科學(xué)規(guī)范”�？荚囀且婚T學(xué)問，考試也是一門藝術(shù)，需要我們用心體會，探討規(guī)律，從而在考場上從容應(yīng)對，發(fā)揮出最高水平。而科學(xué)的分析每一個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的制定策略，可以達(dá)到事半功倍的效果。“科學(xué)規(guī)范”，要求我們在考試中，至少要做到“選擇題要穩(wěn)，填空題要準(zhǔn)，綜合題要緩”這三點(diǎn)。
選擇題要穩(wěn)。因?yàn)橛泻芏噙x擇題具有迷惑性、特殊性，當(dāng)你通過分析，計(jì)算把一道題在演草紙做完，滿懷喜悅的涂寫答案時(shí)，而忘記了特殊性，例：(a)a<1 (c) a≤1 選項(xiàng)中的等于1正是一些同學(xué)丟分原因，還有，選擇題解題方法也因其特點(diǎn)帶有其靈活性，可以說是“不擇手段”。如：直接法、反代法、排除法、圖像法等等，不一而足。所以我提出“回頭看”，即答題完了之后再回頭看看較為穩(wěn)妥。
填空題要準(zhǔn)。當(dāng)我們努力地把一道填空題做完之后，卻把答案的2寫成了3，這種低級的失誤在我們之間竟時(shí)有發(fā)生，要明白，填空題不求步驟，只求結(jié)果，所以做填空題一定要運(yùn)算細(xì)致，以保證其準(zhǔn)確性。
綜合題要緩。這里所說的緩，要辯證地看，拿到題，千萬不要急匆匆地去做，而應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地放慢審題速度，思路清晰之后，再加快速度去做，方向明確自然而然地準(zhǔn)確率就提高了，否則很可能是南轅北轍，事倍功半了。要做到這一點(diǎn)，我們平時(shí)對做過的每一道題都應(yīng)把與它相關(guān)連的知識和所用的基本思想方法都復(fù)習(xí)一遍，即所謂以點(diǎn)帶面，而不是就題論題。對每一道題，包括做對的題的復(fù)習(xí)，都是一個(gè)知識面的復(fù)習(xí)，這樣做了幾個(gè)綜合練習(xí)之后，高中課程的內(nèi)容幾乎就復(fù)習(xí)了一遍，重點(diǎn)知識就更為突出，知識之間的聯(lián)系就更清晰，掌握的知識網(wǎng)絡(luò)、思想方法就更完善。做題時(shí)眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，自認(rèn)為會解但總難全對，常表現(xiàn)在看錯題目，或考慮不周，或演算錯誤，或敘述不清，或推理不嚴(yán)等方面。這些都是復(fù)習(xí)中的大敵。要解決上面提到的“會而不對”、“對而不全”的苦惱問題，在復(fù)習(xí)中應(yīng)務(wù)必把每個(gè)知識點(diǎn)、問題弄清楚，搞明白，解題時(shí)審題要穩(wěn)要慢，看清題目的要求、條件，解題時(shí)要步步為營，盡量立足于一次成功。千萬不能養(yǎng)成惟恐做不完題目而匆匆忙忙搶著做，結(jié)果卻因錯誤而浪費(fèi)時(shí)間。在習(xí)題訓(xùn)練時(shí)要培養(yǎng)自己思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、語言的準(zhǔn)確性和解題步驟的規(guī)范性，優(yōu)化解題過程，培養(yǎng)自己解題的良好習(xí)慣。