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心向高考成功——致即將走入考場的高三同學

心向高考成功——致即將走入考場的高三同學

  “配時合理”。高考是要在單位時間內(nèi)完成具體科目,有時間約束,科學地分配對不同題型的答題時間,是能否取得高分的一個非常重要的因素,絕不能糾纏在某一個題上,更不能計較一城、一地的得失,而應(yīng)宏觀把握。例如,數(shù)學我們可以這樣分配時間,120分鐘,選擇題25分鐘,填空題15分鐘,其余時間做綜合題。當時間到了,卻沒有完成某一項,說明你沒完成任務(wù),這時,你應(yīng)馬上停筆,轉(zhuǎn)入下一個項目。當然,這個時間的分配是你長期答題訓練總結(jié)出來的,要因人制宜。如有時間,回頭再補上。有必要提一下綜合科,兩個半小時300分,物理120分、化學108分、生物72分,我們做這樣一個計算,用300分別去除120、108、72,可分別得到0。4、0。36、0。24,再分別乘150分鐘,得到60分鐘、54分鐘、36分鐘。這就是你答綜合科各科所要用的時間,文綜亦如此。

  “精算慎涂”。一位高考資深專家曾說過,現(xiàn)在參加考試的學生,面對試題不是“會不會”的問題,而是“對不對”的問題。他感到,我們相當一部分學生在高考答題過程中因計算不準,從而導致失分是很可惜的。一些有經(jīng)驗的學習優(yōu)秀的學生,他們所用的演草紙不僅整潔,而且設(shè)計規(guī)范。每一個演算式都在演草紙上事先規(guī)劃好的一個固定的區(qū)域內(nèi)。這樣做的優(yōu)點是利于保持心態(tài)平和,失誤少,同時也有利于回頭檢查。在“涂卡”的過程中,一定要規(guī)范,特別要防止涂串行,防止響鈴忘涂。高考要求是走法律程序的,響鈴之后考生再涂卡是絕對不允許的。

  “科學規(guī)范”。考試是一門學問,考試也是一門藝術(shù),需要我們用心體會,探討規(guī)律,從而在考場上從容應(yīng)對,發(fā)揮出最高水平。而科學的分析每一個學科的特點,有針對性的制定策略,可以達到事半功倍的效果。“科學規(guī)范”,要求我們在考試中,至少要做到“選擇題要穩(wěn),填空題要準,綜合題要緩”這三點。

  選擇題要穩(wěn)。因為有很多選擇題具有迷惑性、特殊性,當你通過分析,計算把一道題在演草紙做完,滿懷喜悅的涂寫答案時,而忘記了特殊性,例:(a)a<1  (c) a≤1  選項中的等于1正是一些同學丟分原因,還有,選擇題解題方法也因其特點帶有其靈活性,可以說是“不擇手段”。如:直接法、反代法、排除法、圖像法等等,不一而足。所以我提出“回頭看”,即答題完了之后再回頭看看較為穩(wěn)妥。

  填空題要準。當我們努力地把一道填空題做完之后,卻把答案的2寫成了3,這種低級的失誤在我們之間竟時有發(fā)生,要明白,填空題不求步驟,只求結(jié)果,所以做填空題一定要運算細致,以保證其準確性。

  綜合題要緩。這里所說的緩,要辯證地看,拿到題,千萬不要急匆匆地去做,而應(yīng)認真仔細地放慢審題速度,思路清晰之后,再加快速度去做,方向明確自然而然地準確率就提高了,否則很可能是南轅北轍,事倍功半了。要做到這一點,我們平時對做過的每一道題都應(yīng)把與它相關(guān)連的知識和所用的基本思想方法都復習一遍,即所謂以點帶面,而不是就題論題。對每一道題,包括做對的題的復習,都是一個知識面的復習,這樣做了幾個綜合練習之后,高中課程的內(nèi)容幾乎就復習了一遍,重點知識就更為突出,知識之間的聯(lián)系就更清晰,掌握的知識網(wǎng)絡(luò)、思想方法就更完善。做題時眼高手低,好高騖遠,自認為會解但總難全對,常表現(xiàn)在看錯題目,或考慮不周,或演算錯誤,或敘述不清,或推理不嚴等方面。這些都是復習中的大敵。要解決上面提到的“會而不對”、“對而不全”的苦惱問題,在復習中應(yīng)務(wù)必把每個知識點、問題弄清楚,搞明白,解題時審題要穩(wěn)要慢,看清題目的要求、條件,解題時要步步為營,盡量立足于一次成功。千萬不能養(yǎng)成惟恐做不完題目而匆匆忙忙搶著做,結(jié)果卻因錯誤而浪費時間。在習題訓練時要培養(yǎng)自己思維的嚴謹性、語言的準確性和解題步驟的規(guī)范性,優(yōu)化解題過程,培養(yǎng)自己解題的良好習慣。

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