新教師聽課心得體會演講稿(精選3篇)
新教師聽課心得體會演講稿 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們這15名新教師已經(jīng)上崗三個多月了。教育部門各位領(lǐng)導(dǎo)對我們苦心培養(yǎng),為了讓我們能夠更好的投入到教學(xué)中去,為我們創(chuàng)造了一次次外出觀摩和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
這使我認(rèn)識到:作為一個沒有經(jīng)驗的青年老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。通過聽課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。每次聽完課之后,我都把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
今天,我有幸參加了銀州區(qū)教委在后八里小學(xué)為青年教師舉辦的聽課學(xué)習(xí)討論會。我們分別聆聽了兩位新教師的數(shù)學(xué)和語文課。這使我受益匪淺、獲益良多。
其中,馬老師的《雪地里的小畫家》一課上得生動有趣,不時激起一個個教學(xué)的浪花,她或淺唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不僅令學(xué)生陶醉、癡迷,更讓我連聲贊嘆。贊嘆之余,更多是深深的沉思,為什么會有如此的魅力?
1.吃透教材是最根本的。老師的語文功底扎實,語文素養(yǎng)要高,深入研讀教材。例如:“他們?yōu)槭裁茨茉谘┑乩锂嫯?他們是怎么畫畫的?”——這些在我們看來不成“問題”的“問題”,但是對一年級的小學(xué)生來說是不容易理解的。當(dāng)學(xué)生提出這樣的問題時,馬老師用課件已經(jīng)事先分別畫出小雞、小狗、小鴨和小馬的腳印,再畫上竹葉、梅花、楓葉和月牙圖案,請學(xué)生觀察,了解腳印與圖案的相似之處,連線理解為什么稱小動物們?yōu)樾‘嫾,最終幫助學(xué)生理解課文。
2.駕馭課堂教學(xué)能力要高。巧用心思,精心設(shè)計,從學(xué)生出發(fā)備課是必不可少的。從這節(jié)課可以看的出來,由于在備課時已經(jīng)“預(yù)測”到學(xué)生會提這樣的問題,因此,馬老師指導(dǎo)學(xué)生解決這個問題的過程,顯得尤為巧妙,具有藝術(shù)性。整個過程她都沒有作正面的解釋性回答,而是讓學(xué)生描述直觀的自己收集的小動物的腳印,在言語實踐中自然感悟問題的答案。
3.簡簡單單教語文,靜下心來鉆課文。“小雞、小狗、小鴨、小馬在雪地里畫畫的時候高興嗎?“——當(dāng)學(xué)生提出這樣的問題時,她沒有簡單化處理,而是引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在下雪天的“幸福生活”,從而進(jìn)入“小畫家”的情感世界。
馬老師也是一名新教師,卻彰顯出非淺的功底和教學(xué)智慧。榜樣就在身邊,我要更加努力!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",對我們這些年輕的教師而言,教書育人這條路還很長,還需要一如繼往地兢兢業(yè)業(yè)地扎根在自己的崗位上,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的身、自己的心。
總之,這次外出聽課學(xué)習(xí),是我更深刻的體會到學(xué)習(xí)的重要性。在以后的教學(xué)中,本著吃透教材,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)去努力。不斷學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一些學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)百家而頓悟,積淀教學(xué)素養(yǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部的光和熱。
新教師聽課心得體會演講稿 篇2
今天聽了四位專家老師的授課,讓我感觸很深。是啊,這場突如其來的疫情,讓全國上下十四億人感受到了病毒無情,但同時也讓我們看到了全國上下一心,共同抗疫的感人場面!
秦宣教授的講解讓我印象頗深。沒錯,在這次疫情中,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,一個個黨員前赴后繼!拔沂屈h員,不計報酬,無論生死”“我是支部委員,先安排我!”“我參加過抗擊非典,我有經(jīng)驗!”。面對新型肺炎的肆虐,廣大黨員干部那早已融入血脈靈魂深處的“一切為了人民”的烙印活躍起來。在廣大人民群眾的共同努力下,我們一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
新教師聽課心得體會演講稿 篇3
通過觀看《披甲逆行榮光而歸》
、偈紫,我感受到了一方有難八方支援的實質(zhì)意義,逆行者們勇敢無謂,無私奉獻(xiàn),誓死堅守崗位的負(fù)責(zé)精神,其次,我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對野生動物的保護(hù),人與自然才能和諧相處。
、谝咔榫褪敲睿揽鼐褪秦(zé)任,正如秦宣教授所說的在這場戰(zhàn)“疫”中,黨員隊伍發(fā)揮了積極作用,“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。”正如入黨誓詞中“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”!疫情面前我們眾志成城,共克時艱,體會到了國家對公民健康的重視,中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力,社會主義制度的優(yōu)勢。
、垡咔榉揽厥菍ξ覈卫眢w系和治理能力的一次重大考驗,這次疫情我體會到了人間自有溫情在。也體驗到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
、鼙敬问谡n,對我們大學(xué)生來說深有影響的,少年強(qiáng)則國強(qiáng)是對我們的號召,我們應(yīng)明白自己身上的時代責(zé)任,自覺承擔(dān)起新時代的偉大責(zé)任;
、葑鳛楫(dāng)代大學(xué)生,要努力鞏固自己,為了在國家危難時能用自己的力量為國貢獻(xiàn)一份力量。