小學校十嚴禁心得體會（通用3篇）
小學校十嚴禁心得體會 篇1
在全省警示教育大會之后，我校組織全室黨員干部認真落實省紀委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省人力資源和社會保障廳作出的“十個嚴禁”規(guī)定，推動“干部作風建設年”活動深入開展。貫徹“十個嚴禁”是狠剎不良風氣，推進作風建設、規(guī)范干部行為的重要手段。
通過對“十個嚴禁”的逐條學習，深刻領會其中的含義，從自身的崗位做起，找出不足，杜絕違規(guī)情況發(fā)生。工作看起來簡單，其實要認真做好也不是一件容易的事情，這里就存在著一個工作態(tài)度問題。工作態(tài)度是衡量我們能否真正樹立全心全意思想的試金石。
1、對工作要做到不推諉、不扯皮，認真執(zhí)行好老干部相關政策;
2、對待學生和學生家長要誠懇熱情、耐心服務，避免態(tài)度冷硬、故意拖延;
3、對待自己要嚴格管理，履行黨和國家紀律法規(guī)，認真執(zhí)行我校的各項規(guī)章制度，杜絕上班時間利用網(wǎng)絡做一些規(guī)定之外的任何事情。在今后的工作中，要認真學習，樹立愛崗敬業(yè)的好思想、好作風，增強事業(yè)心和責任感;同時要加強業(yè)務學習，提高業(yè)務能力，更加細致地做好教育教學和幼兒教育教學工作。
“十個嚴禁”是一項紀律。這項紀律也是新時期的黨員干部必須遵守的行為準則，它對于規(guī)范我們的言行具有重要的約束力，我們只有在工作和生活中嚴守規(guī)范、注重細節(jié)、養(yǎng)成習慣，個人、學校的形象樹立起來，才能更好地維護黨和國家形象。
小學校十嚴禁心得體會 篇2
10月14日，我校黨支部書記鄭德建組織學習了《貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”》和《貴州省黨員干部作風“十不準”》。通過學習，我認識到“十嚴禁”和“十不準”是進一步貫徹中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”的重要整理舉措，是開展群眾路線教育實踐活動解決“四風”問題的重要措施。
《貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”》對黨員干部在思想、政治上、行動上與保持高度一致，堅決維護中央權威，確保政令暢通，提出了具體的要求。作為一名教師，不僅要向?qū)W生傳遞文化知識，也是黨的路線、方針、政策的宣傳者和推動者，更應該率先垂范、嚴格遵守。
《貴州省黨員干部作風“十不準”》是對黨員干部作風方面不準違反的十條規(guī)定。“學高為師，身正為范”，作為一名教師要嚴格按照“十不準”的要求模范遵守，為營造風清氣正的良好社會氛圍凝聚正能量。
黨員干部政治紀律、作風關系民心向背，是黨員干部保持黨的純潔性的基本要求，關系黨的生死存亡。黨員干部政治紀律、作風問題不僅影響干部隊伍的整體形象，更影響黨風，影響社會風氣，影響社會主義和諧社會的構建。認真貫徹落實“十嚴禁”和“十不準”，有助于約束黨員干部的行為、抓好政治紀律和干部作風建設，打造一支紀律嚴明、作風端正、廉潔自律、為民服務的黨員干部隊伍。
通過學習，我深刻地認識到，作為一名教師，應該增強教書育人的責任感和使命感，自覺加強師德修養(yǎng)，關愛學生，自尊自律，要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。嚴格執(zhí)行“十嚴禁”和“十不準”要求，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉政紀律，全面提升自己的政治思想素質(zhì)，以實際行動樹立干部遵守紀律、嚴于律己的良好形象。
小學校十嚴禁心得體會 篇3
“青年大學習”推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯為全國廣大青年學生在日常學習之余，汲取防控新冠肺炎疫情知識提供了好的平臺。作為大學生的我也在此次主題團課中學到了很多。
我看到了國家為疫情防控所做出的努力：疫情防控需要財力物力，于是我們看到國家財政和地方財政迅速投放資金、全國各地的生活物資不斷地集中;疫情防控需要人力，于是我們看到一個個科研工作者與疫情賽跑進行科研攻關，一批批志愿者馳援湖北;這一切都充分彰顯了中國特色社會主義集中力量辦大事的這種優(yōu)勢。正是因為中國特色社會主義制度優(yōu)勢在疫情防控中得到了充分彰顯，所以疫情防控形勢才向著逐步向好的方向發(fā)展。
我為國家在這次疫情防控里展現(xiàn)出的大國擔當感到驕傲和自豪，我們國家用迅速有力的防疫舉措展現(xiàn)出了中國制度和中國共產(chǎn)黨領導的巨大優(yōu)勢，也讓世界見識到了中國力量和中國精神。這次疫情毫無疑問是對國家和人民一次巨大的考驗，但是我相信在黨的領導下，全國人民同心協(xié)力，一定能渡過難關，迎來光明。
面對此次疫情，作為一名新時代的大學生，我們更要勇敢的站出來，將小我融入大我，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。同時要做到科學防護，帶頭做到不忘學業(yè)不忘責任，合理安排時間，不斷提升自己。只爭朝夕、不負韶華。