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小學理想演講稿

發(fā)布時間:2024-07-21

小學理想演講稿(精選3篇)

小學理想演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,我是某某,今天演講的題目是“放飛理想”

  當我悄悄的來到這個世界,理想也就在我身邊發(fā)生了。理想就像那母乳般,支持著我成長;理想就像啊“凌寒獨自開的梅花”,時刻提醒著我堅持到底;理想就像一本書,是我必修的功課;理想就像一只雛鷹,等待著我給他力量,讓它騰飛。

  曾經(jīng),我以為只要有理想就一定能實現(xiàn),所以我沒有去拼搏奮斗,一次也沒有,結(jié)果我的理想成為了夢想、幻想。

  風帆,不掛在桅桿上,就是一塊無用的布;理想,不付諸行動,就成為虛無縹緲的夢。

  華羅庚年輕的時候在一所中學干活,晚上時在黃昏如豆的燈光下演算,為以后成為著名的數(shù)學家打下了牢固的基礎(chǔ);開普勒長期做雜役,業(yè)余苦鉆,終于發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大規(guī)律;愛迪生更是為了研究而導(dǎo)致耳聰,可見,實現(xiàn)理想的根本問題就是在于行動,在于有沒有一個崇高的理想和為這個理想頑強奮斗的精神。一個真正有理想,有抱負的青年,絕不應(yīng)該

  讓困難鎖住自己的心靈,而要在奮斗中舒展自己的雙臂,當最終為崇高理想而奮斗的雙臂收攏時,擁抱的必是令人欣慰的碩果。

  如今,我的理想就是成為一家物流公司的經(jīng)理,我可以在我的企業(yè),帶領(lǐng)著我的員工,在揮灑汗水與淚水的同時,為公司書寫優(yōu)美的藍圖。希望以后我不會說:“曾經(jīng)我也有過美好的理想,但是無法實現(xiàn)”,而是理直氣壯地說:“我為我的理想奮斗了,我成功了”

  毛主席曾教育我們說:“要立一理想,此后的一言一行,皆契合此理想”是的,要實現(xiàn)理想,必須付出足夠的代價,沒有春耕,何來秋實呢?而實現(xiàn)理想是一個艱難的過程,對此,愛因斯坦深有感受:“從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多的死胡同,要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的第一步,即使很小的一步,也很艱難。”我也曾想過,如果那天我步入社會,理想并非現(xiàn)實,我的能力無法勝任我的理想怎么辦呢?不會,我不會讓那個情況發(fā)生,所以我現(xiàn)在努力的學習知識,增長經(jīng)驗,彌補自己的不足,我要讓自己昂首闊步,向著理想前進。

  理想,一旦確定,目標也就選定了,就要勇往直前,為之拼搏。

  讓我們放飛理想的翅膀,揚起遠航的風帆,讓理想放出光輝,讓人生充滿色彩。 來吧,放飛理想,我相信,未來的天空一定是我們在翱翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學理想演講稿 篇2

  沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的教師!

  有人說,做教師有什么好?雖然有假期,但是做教師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教教師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險

  可是在我的心目中,教師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做教師是由于貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,教師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說教師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有教師的教導(dǎo),怎能有今天這個這么美好的世界呢?

  我要把做教師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

小學理想演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

  記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過__年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!

  日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

  朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里?涩F(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

  是時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

  ____個人,____顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,____個人連同____顆心一起跳動,____顆心一起吶喊,____顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

  也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!

  從相識到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

  抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

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