挑戰(zhàn)的演講稿2024（精選30篇）
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇1
新的一年，新的開始，心的祝福，心的起點。做為一名新時代的義烏人，在這與時俱進，開拓創(chuàng)新的嶄新時期，我們心懷夢想，堅持發(fā)揚敢于人先的優(yōu)秀品質。努力讓義烏這個閃亮的名字閃耀在世界之顛。
為了我們心中的夢想，我們要讓自己變得堅強，遇到種種的困難與磨練時，要用樂觀的心態(tài)來克服，別人的批評，更要自己虛心反思，才會進步。為了心中的夢想，我們必須要努力!
為了心中的夢想，我們要更加堅強!人生路上難免會有困難，總是會時時刻刻的挑戰(zhàn)自己，在前進路上的挫折要懂得用樂觀的心態(tài)去面對。
為了心中的夢想，我們要學會自信!“先相信自己，然后別人才會相信你�！薄_曼·羅蘭。在前往夢想的大門時，自信是我們力量源泉之一，也是成功的利器之一，它可以讓我們受到千百次的挫折和失敗之后仍然可以獲勝，我們要懂得相信自己，不論最后的成與敗，因為這足以讓我們在人生中獲得最寶貴的財富!
為了心中的夢想，我們要學會拼搏!沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。只有拼搏才會讓我們敲開夢想的大門，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要學會拼搏出屬于自己的天下，屬于自己的七彩人生。那些心中的美好的夢想才會實現(xiàn)!
為了心中的夢想，我們要懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，要成為我們年輕的資本，日積月累，在前往夢想的途中，我們要會學會人生的許多哲理，在我們朝氣蓬勃的少年眼里，到處都是美好的生活，所擁有的都是絢爛的季節(jié)，現(xiàn)在的我們用筆描繪未來，未來的我們將創(chuàng)造無限的輝煌，我們立志要讓義烏成為世界明珠，讓我們一起放飛我們心中美好的夢想接受一次又一次的新的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇2
巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵�！边@句話表明了苦難在每個人的身上都會發(fā)生，但是不同的人面對，會有不同的方法應對，從而有不同的結果。 面對困難，敢于挑戰(zhàn)的人無論古今中外都數(shù)不勝數(shù)，俯拾皆是。美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你。面對困難要敢于挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，只要堅持一下，成功就在你的腳下。
我不禁想起了前年學滑板的那一幕。剛開始練習的時候，我死死地抓住爸爸的手，慢慢地一點一點地左右扭動右腳，使滑板車前進。練了好久，不但沒有什么進步，連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說：“你這樣是學不會的，你一定要自己獨立地練習才行�！庇谑�，我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板，然后，我就拼命地擺動右腳，讓滑板前進，慢慢地，爸爸放了手，我能獨立地站在滑板上，前進了。盡管累得滿頭大汗，連走路都搖搖擺擺的。但是，我很高興，我已經(jīng)學會滑板了。
現(xiàn)在，我明白了，在日常生活中，我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困
難。我們遇到困難時，不能因為往往因膽怯而退縮，要敢于挑戰(zhàn)要堅持。要相信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！�
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
生活中，挑戰(zhàn)無處不在。想要勝利，還需挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我，才能堅定你不甘落伍的信心。
三年級時，由于轉學的關系，我比其他同學晚學了半年英語。學期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數(shù)堅定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰(zhàn)自我。很短的時間后，我在英語方面跟上了大家的步伐，后來甚至超過了一些同班同學，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我，使我取得成功，更堅定了我不甘落伍的信心。
挑戰(zhàn)自我，才能煥發(fā)你超越自我的力量。
我十歲時第一次去了青島，看見了大海，當時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個大浪把我推倒了，“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強的我決定挑戰(zhàn)自我。很快，在爸爸的耐心指導下，我學會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我，煥發(fā)了我超越自我的力量。
同學們，讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會屬于我們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！
我是來自于建筑工程學院造價班的郝。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學里的點點滴滴，首先我非常感謝學院給我這次演講的機會，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我個性的寫照�；叵雱倎頌I職的情景，至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實力。還記的得知我院選拔學生會干部時，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時，自己忽略的那個小小的細節(jié)。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當時輔導員 趙老師正好在現(xiàn)場，他嘆了一口氣。我當時也沒在意。面試結束后，一位學哥問我：“郝,你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結果可想而知。雖然學生會干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓，讓我意識到了自己的不足，也體會到了“細節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會成功的。通過努力，我正式成為學院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學生”榮譽稱號。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對學習的態(tài)度。當別人在網(wǎng)絡中遨游時，我在埋頭讀書；當別人在花前月下時，我在為一個算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學期皆獲得學院一等綜合獎學金、20xx年4月榮獲“20xx年全國大學生英語競賽—D類一等獎”、20xx年榮獲院“十佳大學生”榮譽稱號、20xx年獲得獎學金的最高榮譽—“國家綜合獎學金”。
同學們，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在課堂上學習，在失敗中學習，向別人學習。既然我們選擇了這里，就應該腳踏實、無怨無悔，用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍天。但現(xiàn)實中，有的同學因邁進了一個職業(yè)院校而自暴自棄，逃避現(xiàn)實，在網(wǎng)絡中消沉，以填補內(nèi)心的空虛，離開虛擬世界，空虛依舊。有人終日抱怨，這個不好，那個不行，整日無所事事，不思不想不為，昏昏沉沉，我的很多同學問我：“郝，上課你是怎么聽進去的呀，我怎么就是學不進去呢?”。我要說的是，沒有目標，沒有動力，沒有危機意識，又怎能聽得進去！。課余時間，我會找一個安靜的去處，去的最多是圖書館，雖然不一定能讀得很投入，但看見別的同學在那里埋頭苦干，“陪讀”也是一種修煉，不知不覺，幾天不去圖書館我會感覺少了點什么東西。我經(jīng)常去打籃球，有時會在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上，有時想起父母的叮嚀，我沒有辜負父母的期望。感恩節(jié)快到了，送給父母什么禮物呢？父母的短信說“你的成績、榮譽、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了，同學們！我們都是成人了，不能再讓父母為我們擔心了，我們應盡為人子女的責任，打起精神，拿起書本，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學習環(huán)境，在學習中尋找快樂！尋找自信！尋找屬于自己的一片藍天。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇5
路是由人開辟出來的，電燈是由人發(fā)明出來的。如果不經(jīng)過挑戰(zhàn)，人們又如何能擁有它們呢？所以我們要勇于挑戰(zhàn)。
在這樣一個科技飛速發(fā)展的時代，我們也正面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一個初三的學生，我清楚的明白只有勇于挑戰(zhàn)才能取得一個優(yōu)異的成績。重考對我來說就好比一道坎，一叢荊棘，我只有越過它，才能迎接另一個沒好的天地。雖然這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，單位不會退縮。我會接受挑戰(zhàn)，用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它。
人生太過一帆風順會讓我覺得沒有了追求，那么來點挑戰(zhàn)，不就好比在“湯”里加了點“雞精”，會讓它更“鮮美”嗎？挑戰(zhàn)是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的，那么，勇于挑戰(zhàn)吧，與其退卻不如全身心拼一下，用你的勇敢迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難！
我經(jīng)歷了十四個春夏秋冬，碰見了無數(shù)挑戰(zhàn)，但又挑戰(zhàn)，我就不會害怕，我會戰(zhàn)勝它，然后去迎來下一個挑戰(zhàn)。這樣，我還會害怕挑戰(zhàn)嗎？當然不會。相反，當我戰(zhàn)勝了這么多的挑戰(zhàn)，只會讓更加有勇氣面對后面的挑戰(zhàn)。而我，則會繼續(xù)期待挑戰(zhàn)的到來，戰(zhàn)勝它然后繼續(xù)我的前行。
勇于挑戰(zhàn)，這并不需要太多的勇氣，只要你見多了挑戰(zhàn)，便也不會害怕了。前方的道路有多艱險，這是一個未知數(shù)。但我們擁有了勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)，便也不會害怕了。相反，我們正因為勇于挑戰(zhàn)，才會在今后的人生道路中越走越順利，越走越成功。
挑戰(zhàn)，我們無法預知，勇于挑戰(zhàn)，卻是我們可以擁有的一種心態(tài)。讓我們用勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)去擁抱未來吧，你將發(fā)現(xiàn)前方鳥語花香！
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇6
大家都知道，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在是受到眾多英語學習者的瘋狂般追捧，我想我們大家當中肯定也有。他那流利純正的英語和激情四射的演講，讓我們是羨慕不已！
那么，大家是不是都認為李陽的英語一直特別好呢？其實不然，誰能相信今天的著名英語教師，當年的英語是極其的菜，絕對比不上今晚在座的我們各位。他連60 分都考不到，常常需要補考才能過關。
可就是這樣一位英語很差的人，在大二時迎來了一次重大的挑戰(zhàn)，那就是必須把英語四級給過了，否則以后畢業(yè)就別想拿到學位證書。哎呀，這可怎么辦呢？他這次可是被逼上了梁山，逼到了絕路上，毫無退路可走了，沒辦法。他不得不打起精神，去做他最頭疼的事——學英語。剛開始，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語書去學校的亭子里面大聲的朗讀英語，這一喊不要緊，竟喊出了他的靈感，他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說起來流利多了。可是大家應該意識到，這種行為在現(xiàn)在的大學校園里絕對算不上一種正常的舉動，肯定會招來一些詫異的目光，大家都說，嘿，瞧這小子，是不是瘋了？可是現(xiàn)在的李陽已經(jīng)開始進入了瘋狂的狀態(tài)，他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語書，穿著條大短褲，在校園里瘋狂的喊啊喊，這樣喊完了十多本英文原著之后，他去參加了英語考試，成績名列全校第二！最令他恐懼的英語，卻給他帶來了成功的喜悅！
還有，李陽天生膽怯、內(nèi)向，小時候只要聽到電話鈴一響，他就會躲起來，他怕去接電話，他不愿跟別人講話；看完電影之后，父親總是要他復述電影的內(nèi)容，為了逃避，他寧愿不看電影。在大學里，他認識到這種缺點對他非常有害，他決定改變自我，挑戰(zhàn)自我，所以他決定去演講，面對全校的人演講。他讓朋友們幫他去貼大海報，說是有一個叫李陽的人在某天晚上要舉行一次演講。演講那天晚上，李陽自己心里是什么感覺呢？用他自己的話說——“緊張得要吐”�？伤罱K還是登上了臺，并堅持了下來，獲得了意想不到的成功！李陽就這樣講出去了，一講就不停歇，他從此開始成了名人……
我說這個故事就是想告訴大家，當一件有意義的是擺在我們等待著我們?nèi)ネ瓿蓵r，我們不應該應害怕而退縮，我們應該鼓起勇氣，拋開顧慮，勇敢地去完成這件事。人生在世，成功開自己去拼，年華事業(yè)靠自己去闖，如果做人畏首畏尾，瞻前顧后，怕這怕那，終究會在患得患失中虛度。人生最痛苦的不是失敗，而是應害怕失敗而不敢嘗試，到頭來空剩一個——“如果當時……”的感嘆。做人一旦被一個“怕”字絆住手腳，就注定處處被動，一事無成。我們應該積極勇敢的去面對，而不是逃避。
就拿我?guī)字芮暗囊患聛碚f吧，當時我去兼職公司找兼職，我想做他們的信息登記員，可在成為正式的信息登記員之前，有一個條件，那就是在規(guī)定的時間內(nèi)給他們找到十條家教信息。就是去商場啊，超市啊，各中小學門口向帶著孩子的家長詢問他們需不需要找家教。我當時一聽心里就開始打退堂鼓，這也太難了吧，你說要我找想做家教的學生，別說是個，就是二十個三十個，那也就是小菜一碟。可這要找十條家教信息，況且要在公眾面前向一個陌生人以一種乞求一樣的口氣詢問，這的確難度挺大的。但我還是默默的點點頭，答應了。第二天一大早，我就出發(fā)了，走在大街上，看著來來往往的行人，我始終沒有開口的勇氣。這樣過了一條街又過了一條街，最后我停下了腳步，目光向四周掃視了一遍，看到一位帶孩子的阿姨，我鼓起勇氣向他們走去，問：“阿姨，您好！請問您需要給你的孩子找家教嗎？”并向她介紹了找家教的好處，同時遞上了自己的聯(lián)系方式。問完之后，我長長地舒了一口氣，渾身輕松了許多，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，沖破了膽怯的束縛，開始了新的挑戰(zhàn)。接下來，超市門口、肯德基店內(nèi)……我問了一位又一位……
美國科學家曾經(jīng)調(diào)查說，世界上人們最怕的就是當眾講話。但我今晚站在了這里，作為今晚聚會的主講人，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰(zhàn)！
我們年輕之人，如日初升，朝氣蓬勃，不放膽子大一些，志向遠一些，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會怎樣看我們，會怎樣說我們。你要想，別人的竊竊私語與我何干，嘴長在別人身上，他怎么說是他的事，我們要做的只有走自己的路，讓別人去喊加油吧！別忘了我們share 團隊的第一條信念——自助者天助！每一次勇敢的嘗試，每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助！
我們還在為不敢主動請纓而沒選上班干部而后悔嗎？我們還在為上課不敢主動回答問題而錯失良機后悔嗎？我們還在為因不敢當眾講話而難堪后悔嗎？
請大家記住，后悔過去，不如奮斗將來。我們高中教室的墻上貼著一個大大的“拼”字，上面有每個想奮斗的人簽下的名字，就是說“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌！”勇敢的自我嘗試，你，就是成功者！
好，謝謝大家！我的演講完了。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好!
古往今來，挑戰(zhàn)無處不在，它是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進的腳步!
畢升創(chuàng)活字印刷，挑戰(zhàn)了新文化，更挑戰(zhàn)了自己，超越了自我;鄭和七下大西洋，挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋，更挑戰(zhàn)了自己，奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學，挑戰(zhàn)了艱苦的生活，更挑戰(zhàn)了自己，堅定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸，挑戰(zhàn)了藝術，更挑戰(zhàn)了自己，跳出了絕美的舞蹈……回看過去，仰看現(xiàn)在，哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績的呢?他們的成功，又是一個新的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)，有人會認為它是千載難逢的，但我卻要大聲對他們說：“挑戰(zhàn)，無處不在。”每一次的考試是一個挑戰(zhàn)，每一堂課就是一個挑戰(zhàn)，每一次的作業(yè)更是一個挑戰(zhàn)……如此看來，何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn)，就會成為成功人士，超越他人，超越自我!
挑戰(zhàn)，并不僅僅是挑戰(zhàn)他人，為了比賽的勝負而挑戰(zhàn)，雖然勝負決定了自己的智慧與實力，但比賽的意義是更新自己，超越自我。所以，挑戰(zhàn)，不僅可以測出實力，更可以把我們領入另一個階梯，讓成功離我們更近一些。
回首過去，你是否挑戰(zhàn)過自己，如果成功的階梯有一百層，你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn)，踏入成功的階梯吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇8
勤勉是獲得成功的基本條件，這個道理人人都懂，但為什么有些人做不到?其中一個重要原因，是姑息、遷就甚至放縱自己，結果敗在自己手上，跌倒在自己腳下。
千方百計找借口原諒自己，是生活中經(jīng)常發(fā)生的事。譬如：有的貪圖舒適而放松學習，卻自我原諒說：“學習是長期的任務，不在乎那一點時間”;想習武又怕吃苦，于是便安慰自己：“要是人人都當將軍，誰去當士兵呢”，為不求上進開脫;有的身在領導崗位不嚴格要求自己，貪圖享樂，還說什么“吃點喝點不算啥”，為自己的錯誤思想、錯誤行為開脫。凡此種種，不勝枚舉，所找的借口看似有幾分道理，實際都是站不住腳的歪理。
姑息自己的“理由”如小小蟻穴，熟視無睹，不及時封堵，時間長了要毀壞理想的長堤，甚至傾覆生命之舟。因為，放縱、遷就自己，必然導致斗志銳減，惰性劇增。一個沒有自律意識、缺乏自控能力的人，其工作標準絕不會高，人生態(tài)度絕不會積極，碰見困難繞道走，一遇艱苦就回頭，缺乏工作熱情、進取意識，沒有上進心、責任感。長此下去，為學者必將無所長，從藝者必定技不精，為官者則難保不逐漸偏離正確的人生道路，滑入危險的泥潭。事實說明，人生真正的對手是自己，成功最大的障礙也是自己。戰(zhàn)勝面前的各種困難重要，戰(zhàn)勝自己同樣重要。
戰(zhàn)勝自己須開拓進取，自強不息。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。勇于突破自我、超越自我的人，是生活的強者;隨波逐流，人云亦云，只能永遠步人后塵。戰(zhàn)勝自我是一個漫長而艱苦的過程，沒有捷徑可走，任何一勞永逸、一蹴而就的想法，都是不切實際的幻想。無限風光在險峰。只有不畏艱險、奮勇攀登的人，才能體味到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美妙和幸福。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇9
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目；
有一種美，漂浮在浮云上，深埋在古壘下，這是一種吸引靈魂的美，它—深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，帶來對夢想的挑戰(zhàn)，這種美就是挑戰(zhàn)自我之美。
每一個人都是一粒金燦燦的金子，只是我們現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，僅此而已！我們需要的是“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”，相信今日的我只是襯托我們明日的輝煌，明天到底多么輝煌，需要今日的挑戰(zhàn)，需要今日才華的展露及揮灑。
一、演講主題：“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”
二、活動時間：20xx年4月底（5月初）左右，具體時間待定
三、活動地點：13級會計班教室
四、舉辦單位：13級會計班
五、活動目的：圍繞主題“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”激發(fā)中職生的對自我的認識和對未來高質量生活的向往，并對此有進一步深層次的認識與理解。同時鍛煉大家的寫作能力以及演講表達能力，迅速在多方面提高學生們的能力。
六、參加人員：13級會計班全體學生
七、比賽要求：1、揮灑青春激情，以“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”為主題，演講內(nèi)容積極向上，青春勵志。請語文老師以及其他在校老師對演講稿進行相關指導，本次活動自行時間進行初賽、決賽、總決賽。
2、演講作品體裁不限，最好為原創(chuàng)作品（演講者可以是作者本人，也可以是其他人，但都限于本班學生）
八、活動流程：1、由班主任發(fā)布關于此次演講比賽的通知，在 4月 18日之前把參賽人員名單、演講稿文本送交班主任處。
2、主持人待定
3、評委團待定（視情況總決賽找老師做評審團）
4、比賽順序賽前抽簽決定。命題演講時間為三分鐘，特殊
情況最多不超過五分鐘。
5、比賽具體流程：
�、僦鞒秩诵x比賽流程及開賽詞
②參賽者依次演講
�、墼u委點評
④頒獎
九、評分要嚴格遵照評分標準。
評分標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（3分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（1分）
十、注意事項：
1、參賽者必須提前到位，抽取比賽按次序到指定區(qū)域就坐；
2、比賽開始后，各位在場同學保持安靜，維護賽場秩序；
3、全班同學現(xiàn)場觀看，不允許亂竄亂跑，非正常情況不許離開自己的位置。
十一、獎項設置：
1、本次演講比賽分設一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。（未盡事由，另行通知。）
xx級會計班
20xx年4月8日
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇10
大自然，在人們眼中，總有著她神秘的一面，而正是她的這種神秘，吸引著無數(shù)的人們向她發(fā)起挑戰(zhàn)。我們江陰的偉人徐霞客就是這樣一位勇敢的挑戰(zhàn)者。
徐霞客從小就博覽群書，尤其鐘情于地經(jīng)圖志，少年便立下了“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”的旅行大志。正是這種抱負，使他踏上了成為偉人的道路。
徐霞客他是一位孤獨的旅行者，他并不是為游玩而去旅行，他視旅行為自己的事業(yè)。為了探尋大自然的奧秘，為了親自去感受祖國山河的壯美，他獵奇而從，見險而行，向科學吹起了進軍的號角，向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。在當時明朝交通落后、盜賊橫行的世道，要完成一次次探險，這需要具有何等的勇氣和膽識!在那個“萬般皆下品，唯有讀書高”的科舉時代，舍棄功名利祿，拋家離子，將承受世人多少冷嘲熱諷。他要戰(zhàn)勝的的豈止是來自于自然界的險惡，更有人心的險惡啊!
可我們這位孤獨的勇士，他卻喚云為他作伴，借風為他吶喊，不畏道路的崎嶇，行程的艱險，風餐露宿，以“世界在你指間”的氣概，義無反顧、勇往直前!道路的艱險不可怕，懸崖峭壁不可怕，狂風暴雨不可怕，虎豹豺狼不可怕，盜賊橫行不可怕，世俗偏見不可怕，只要心中有著信念，這些就都成了他實現(xiàn)人生理想的墊腳石。他終于靠著這樣的執(zhí)著頑強，實現(xiàn)了人生的價值，探求到了科學的真理，為世人留下了不朽的地理學專著《徐霞客游記》，更為世人留下了一筆可貴的精神財富。是挑戰(zhàn)成就了徐霞客!
這種挑戰(zhàn)并不深奧、也并不遙遠。
挑戰(zhàn)是杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志!
挑戰(zhàn)是我們知難而進、“吾日三省吾身”的自省與毅力!
挑戰(zhàn)是布魯諾、伽利略不屈從于權威的堅強意志!
挑戰(zhàn)是岳飛的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的愛國情懷!
挑戰(zhàn)是是日本大松博文說過的“對人類說，最苦的莫過于戰(zhàn)勝自己”的真言!
挑戰(zhàn)，讓我們變得聰慧;挑戰(zhàn)，讓我們變得堅強;挑戰(zhàn)，讓我們變得完美!挑戰(zhàn)，是一支彩筆，為平凡的生命錦上添花;挑戰(zhàn)，是一身裝備，讓人類在新世紀的戰(zhàn)場上千錘百煉，意氣奮發(fā)。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。同學們，面對學習上的一點困難，人生中的一點挫折，我們還有什么理由可以望而卻步，還有什么借口可以怨天尤人?
讓我們學習徐霞客精神，為著我們遠大的志向，與挑戰(zhàn)攜起手來，去實現(xiàn)人生的輝煌!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇11
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區(qū)中學，但很快就遇到一個教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學中，是讓學生做主人，還是教師做主人?我不頎領導和老教師的擔心，硬是把學習的主動權和管理的自主權統(tǒng)統(tǒng)交給了學生。為此，我不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學生，精心設計每一個方案，耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過這件事，我明白了一個道理：挑戰(zhàn)就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對工作和事業(yè)都進行了大刀闊斧的改革：我向學習習慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學生一起提出“習慣成性格，性格定命運”的響亮口號，摸索出一整套培養(yǎng)良好習慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅持以科研為先導，推動教學改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，我是向自身的知識結構發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余，我用三年時間完成了中文系本科的函授學習，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習，也成為一名優(yōu)秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學，實現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域……我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來，我?guī)缀鯖]看過一場電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
但是，正是無休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優(yōu)秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優(yōu)質課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠的挑戰(zhàn)者!
在新世紀到來之際，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn)，去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰(zhàn)，讓我們江蘇在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好!
我非常喜歡沈石溪的動物小說，尤其是《紅弟一生的七次冒險》這篇文章，它給予了我很深的啟迪。
《紅弟一生的七次冒險》講述了生來弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險七次，得到了生存的機會、美滿的家庭、崇高的地位，又為族群鏟除兩大勁敵的動人故事，文中的紅弟是一只忠于親情，忠于愛情，忠于族群的天鵝，更是一只勇敢、頑強、堅持不懈的偉大天鵝。
試想，在紅弟一生的七次冒險中，它難道不曾猶豫過嗎?當它飽受欺凌時，它可以選擇任人宰割;當它族群有難時，它可以選擇置之不理;當它生命受到威脅時，它可以逃之夭夭……但是，它沒有，而是用自己過人的勇氣打敗了欺負它的惡霸，帶領族群殲滅敵人，直面生命的挑戰(zhàn)。
看著紅弟的事跡，我不禁想到了海倫·凱勒，這個盲聾啞人也克服了重重困難，學會了與外界交流，并不懈地努力，沖破了災難帶給她的生命枷鎖，成為了世界文學史上一座不朽的里程碑，她的勇氣與堅強，成為了她走向成功的通行證。
再看看我自己，真是萬分慚愧。媽媽曾讓我學騎自行車，一跨上自行車，我就畏畏縮縮，雙腳始終不肯離地，勉強踩上踏板，車子便左右搖晃，任我使出渾身解數(shù)也無法前進一步，只能在原地東倒西歪，這時候，我就開始不耐煩地抱怨起來，在媽媽的勸說和幫助下，我終于吃力地騎出了第一步，可是，我的畏懼始終無法消除，根本無法鎮(zhèn)定下來思考，一路驚慌失措，最后來個了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把自行車丟到了一旁，此后，我一聽到“自行車”便避之而唯恐不及。
現(xiàn)在，我看到了紅弟的堅持，深有感觸。
每個人的生命歷程，注定都不是平坦的，它一定會充滿了不同的崎嶇與坎坷，這一座座困難的大山橫在我們面前，阻擋了我們的成功之路。
許多人去嘗試翻越，有的人受不了苦難半途而廢;有的人堅持著，忍受磨難，奮勇向前，最終成功翻越;而更多的人，畏懼困難，只能在山腳下日復一日地徘徊，看著他人走向成功，暗嘆命運對自己的不公。
每個人都渴望成功，但只有能忍住人生的光明之前那看似無邊無際的黑暗，向著一個目標不斷前行，才能到達成功的彼岸。
來吧，讓我們鼓起勇氣，直面生活中的困難——那些生命的挑戰(zhàn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇13
在開始我的演講之前，我想先請問大家一個問題：在座諸位中有多少曾經(jīng)參加了托福、GRE考試或正在聯(lián)系出國?我想再接著請問這些同學：你們?yōu)槭裁匆暾埑鰢?其實，同樣的問題我在北大曾問過許多人，得到的回答雖然各不相同，但卻有一個驚人的相似點，就是要尋找個人生活的道路，這就不由使我產(chǎn)生了一個疑問，這也是許久以來一直縈繞在我心頭而百思不得其解的一個問題：為什么曾經(jīng)創(chuàng)造出那樣輝煌燦爛文明的中華民族，在近代史上卻始終處于落后挨打的地位?為什么在人民翻身做了主人47年后的今天，我們在世界科學技術史上卻始終無法占據(jù)一個令人信服和位置?如果我們把這一切都歸結為封建儒教思想對科學技術的束縛，如果我們把這一切歸結為舊的政治體制對知識分子的淡薄，那么我們?nèi)匀粺o法繞過這樣一個事實：改革開放十七年了，外部環(huán)境寬松多了，我們與世界最先進的科學技術的差距不是在縮小，而是被無情地擴大了。這背后究竟是什么因素在起作用?我們將如何去迎接來自21世紀的科技挑戰(zhàn)?
前幾天，我拜訪了剛剛被評為博士生導師的北大化學系教授劉忠范老師。劉老師今年35歲，兩年前從日本回到北大工作。在日本的劉老師，被譽為是最有希望摘取諾貝爾化學獎的青年學者，然而劉老師卻放棄了被提名的殊榮，義無反顧地回到了自己的祖國。當我問起他時，他深思了一會兒，說：“我們國家現(xiàn)在面臨著21世紀的機遇與挑戰(zhàn)，要使我們民族真正實現(xiàn)第二次騰飛，關鍵在于科學技術的發(fā)展，而科學技術的發(fā)展又歸根到底要落實到具體的科技工作者身上。是的，科學的確沒有國界，但科學家一定要有祖國。我確實有機會長期留在國外，然而，我再一次選擇了祖國，我屬于這個地方，這里有我的夢想、我的青春、我的師友，在國外，我總是對這一切魂牽夢縈。我必須回到這里，正如自由的魚兒總要回到賦予他生命的源頭。我只能從這里再出發(fā)，再向前。為了祖國，我可以舍棄一切!”同學們，聽了這樸實無華，但卻感人至深的話語，你的感想又如何呢?其實，在北大，像這樣的學者，像劉老師這樣的年輕人，不知道又有多少!北大經(jīng)濟學院的蕭琛教授放棄了世界銀行的高級職位，一家三口局促于中關村的斗室之中。他說，我不后悔;中國經(jīng)濟研究中心的畢文容教授在接女兒的途中被車撞倒，女兒天真地問：“媽媽，咱們的汽車呢?”她說，我不后悔;哲學系的趙敦華教授，在比利時獲得博士學位后立即啟程回國，騎著一輛舊自行車的他也說：我不后悔!是的，他們都沒有后悔，只因在他們的心中，從來都深藏著一份信念、一個精神、一種魂魄!一個真正的知識分子，必定是桑梓之地的崇拜者，對故國土地執(zhí)著深沉的眷戀，使他們產(chǎn)生憂患難忘的情懷。正如季羨林先生所譯《沙恭達羅》中那首著名的詩“你無倫走得多么遠也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。”這不正是從我們身邊擦肩而過的那些可敬的學者們的最好的寫照?
同學們，今天演講的主題是“迎接21世紀科學的技術挑戰(zhàn)”，然而，當我準備這篇演講的時候，我始終無法回避這樣一個問題：“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想，卻找不到一個滿意的答案。后來，當我翻開《精神的魅力》這本書時，我終于明白了：其實，真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力，中華民族被譽為是世界上最聰明的民族之一，我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后，仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實力。事實上，偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學技術史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想，真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處，來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當光怪陸離的物質世界不斷發(fā)展的時候，人們的精神家園卻日見花果飄零;當日新月異的科學技術不斷取得進步時候，人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當我們?yōu)槿A人所取得的每一個成就而歡呼雀躍的時候，卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn)，他們其實是美國人!今天，擺在人類面前的問題，不僅僅是如何去求得物質的最大化，而是如何去獲得精神上的歸屬感，如何在精神與物質上取得雙豐收;今天要使中國21世紀的科學技術真正具有原創(chuàng)力，真正獲得長足的發(fā)展，也不僅僅只是如何去求得知識硬件構造的完美，而是如何在重視科技自身建設的同時，去重新建構人類精神的伊甸園，使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀科技挑戰(zhàn)的真正含義。
前幾天，在北大物理文化節(jié)的開幕式上，應邀前來的李政道先生面對近千名北大學子，發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。他說：“二十一世紀是中國人的世紀，祖國的騰飛就在諸位青年學人身上。作為一個科學家，首先要有嚴謹?shù)目茖W精神，但更重要的是要熱愛自己的祖國，要有一個精神的歸屬，要有一條自己的根。二十一世紀人類最大的悲劇就是在取得科學與技術的巨大發(fā)展之后，人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性，這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓。”他說：“今天每一個炎黃子孫都應力圖使自己成為一個理想主義者，缺乏浪漫主義氣質、利己實用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族，我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地，對我們是一片崇高的圣址，這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀，也埋藏著我們少兒時所心愛的一切，青年時的追求與夢想，忘掉這一切，還有什么存在的價值?”
李先生說得多么好啊!忘掉了這一切，還有什么存在的價值!人，總是要有那么一點精神的，人之所以為人，就在于他的那股精神，那點魂魄。為什么要科學技術的競爭?為什么會有科學技術的挑戰(zhàn)?其實就是一個國家的實力的競爭;其實就是一個民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打，挨打就會滅亡，這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個1020xx年中，中華民族曾傲視群雄，獨領風騷;在人類歷史的第二個1020xx年中，中華民族歷經(jīng)了由先進到落后，由強盛到衰弱的苦難歷程;如今，在人類即將邁入第三個1020xx年的今天，是走向中華民族的全面復興，還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機遇，去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹，只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個遠不成熟的夢想?這是擺在每一個跨世紀青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此，回到我最初的提出的問題，親愛的同學，當你即將踏上遠去的航班，飛往異國他鄉(xiāng)的時候，想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國，無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因為他深深地知道： 無論你走得多遠，也走不出我的心。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇14
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，是向惰性挑戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。同學們，真正能解救你的人只有你自己，學習不可能一帆風順，也會遇到很多困難，做事三分鐘熱情，半途而廢，急于求成，需要學的東西太多，精力容易分散，學習累、苦。同學們，學習沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印，只有刻苦努力才能學有所長。成功者常說自己幸運，其實勤奮才是真經(jīng)；失敗者常常會給自己編出無數(shù)的理由，其實是懶惰才是病因，不要讓虛度掠奪你大把的青春，卻還給你一個巨大的遺憾。
我深知過去的成績只是我人生體驗中的點點花絮，要想取得更好的佳績，有更大的發(fā)展，仍需不斷求索！我將在以后的學習生活中，始終保持一種平和的心態(tài)，盡自己最大的努力去把每件事情做好，同時我也會盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人！
同學們，XX職業(yè)學院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間，創(chuàng)造了愛的和諧田園，讓我們攜手一起在這愛的海洋里學習、生活、收獲和成長吧！
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇15
數(shù)學大師陳省身說選擇數(shù)學是因為別的都不會，只好學數(shù)學;著名畫家黃永玉回答也如出一轍，別的都不會，只好作畫。他們的回答如此不謀而合，簡練的話語令人深思，也許正是因為他們當時抓住了自己的優(yōu)勢，并為之奮斗才成就了今天的一切。他們當然不會是除了數(shù)學或畫畫什么都不會，也許相對于他們來講，別的不占優(yōu)勢，而在數(shù)學或畫畫上占有明顯的優(yōu)勢。可見，抓住優(yōu)勢對我們的人生航向，我們的前途命運都是至關重要的。
當然有優(yōu)勢并不代表自己就明顯比別人學得好，而是自己擁有將它學得比別人好的信念，這樣的優(yōu)勢才是值得我們緊緊抓住的。
抓住優(yōu)勢可以使我們的人生發(fā)生翻天覆地的變化，使我們?nèi)松幸饬x。魯迅棄醫(yī)從文的例子大家都很清楚。原本學醫(yī)的魯迅雖然有過出國留學的經(jīng)驗，但相比見他的文學藝術優(yōu)勢來講，顯然前者稍有遜色，于是，在國難和優(yōu)勢的共同作用下，他選擇了文學。此后他在文學上的造詣是舉世共矚的。他的例子告訴我們，抓住自己值得抓住的優(yōu)勢，專心研究，一定會有很大成效的，自己的.人生軌跡也會隨之改變，人生價值也隨之提高。
古今中外，許許多多的名人因抓住了自己的優(yōu)勢，最后取得了卓越的成就。李時珍不正是抓住自己有行醫(yī)背景，而自己又有非比尋常的興趣優(yōu)勢，通過自己的努力，寫出了《本草綱目》的醫(yī)學著作嗎?馬克思不正是抓住自己思維活躍，敏捷，而最終形成了聞名世界的馬克思主義理論嗎?可見，抓住自己的優(yōu)勢是成功的前提，是我們?nèi)松闹匾駬�，是實現(xiàn)人生價值的必要條件。
若當初連自己及優(yōu)勢都抓不住，有沒有太大的能力，那么人幾乎是不可能成功的，趙括紙上談兵的事實已經(jīng)告訴了我們。趙括的優(yōu)勢明顯不在軍事上，而是在雄辯上，他沒有抓住自己的優(yōu)勢，最終給國家?guī)砹顺林氐臑碾y。所以我們每個人都要用睿智的雙眼發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢，不要讓優(yōu)勢成為我們成功的障礙。
抓住自己的優(yōu)勢，牢牢不放，我們才能取得最終的勝利。抓住優(yōu)勢是成功的前提，是我們?nèi)松淖钪卮缶駬�，是決定前途和命運的關鍵。愿我們大家都抓住自己的優(yōu)勢，都能取得最后的成功。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇16
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們?nèi)说囊簧薄４蠹叶贾�，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说腵一生中，“今天”是最重要的。
青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守，在社會主義時代尤其是這樣。青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經(jīng)她閃亮過。
人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。在我們小學的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當?shù)诙焯柹饋頃r候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續(xù)虛度“今天”。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。
同樣，在我們的工廠，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇17
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家好!
也曾用軍旅之夢裝點稚嫩的童心，也曾用國防綠涂抹年輕的憧憬，十余年的掙扎，終于走過了千萬人擁擠的獨木橋，當我離開家鄉(xiāng)的黑土地，告別雙親，帶著青春的生命，飽滿的激情，邁進了軍校的大門，用幼稚的身軀挺起仰慕已久的綠軍裝，才用心去感受那綠的意志和神圣不可侵犯的尊嚴。
一年來，在軍號悠長而執(zhí)拗的催促聲中，告別了早晨睡懶覺，放棄了晚上吃夜霄，練就得是一身強壯的體魄、非凡的氣質和充實的頭腦，每天用整齊的腳步奏起軍營晨曲，用“一，二，三，四，”的嘹亮與寒風抗衡，面對高強度的訓練、鋼鐵般的'紀律，曾經(jīng)退縮過，也曾犯過錯誤，還有許許多多的公差、勤務對于我們這些從小驕慣的人來說著實是一種考驗。有時不免要問自己：“難道這就是十二年寒窗苦讀換來的結果嗎？”
然而，一年的軍校生活讓我明白了這身綠色的標價，人們都說，穿山越云的雄鷹才是矯健的，暴雨洗涮過的山才是明朗的，經(jīng)過磨難的軍人才是最好的。軍人特有的氣質絕不遜于時髦的皮爾·卡丹，瀟灑長發(fā)，身為青年人，不能下海炒股，不會旅游跳舞，也算遺憾，但為這身綠軍裝，心里也坦然，用拼搏奮進奏響年輕、奔放的歌。留在身后的將是一串串永恒的足跡。
世代的峰煙無法淡化軍人的，卻將蜂擁不盡的軍魂細細磨礪，風沙起處，當是男兒的舞臺！
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇18
某公司決定用“獵兔”的方式，從三個應聘者中選出一個部門經(jīng)理。結果，甲最先發(fā)現(xiàn)了兔子，乙最先扣動了扳機，丙最先在林莽草叢中找回了兔子。
我們不難發(fā)現(xiàn)，甲屬于易于發(fā)現(xiàn)機遇的那一類人，乙屬于易于抓住機遇的那一類人，而丙則是屬于那種懂得如何使自己成為最后的贏家的人。
但我最欣賞乙這一類人，因為即使像甲一樣最先發(fā)現(xiàn)了機遇，而沒有好好的把握，那一切皆是徒勞。而像丙一樣成為最后的勝利者，但是如果他是利用不法手段的話，那么即便是成功了，也不能心安理得。
而只有像乙這一種人，才可以牢牢的抓住機遇，最終得到屬于自己的榮譽。
看過這樣一則故事，貧窮的湯姆躺在一個路邊的一棵大樹睡覺，而在湯姆睡覺的這一段時間里，有一對富有的夫婦經(jīng)過這里，看到湯姆躺在這里，不禁想起自己已去世的兒子，因為他們長得太像了。此時此刻的他們，曾想把湯姆作為自己億萬遺產(chǎn)的繼承者，而只要湯姆此時醒過
來，可惜的是，他并沒有醒過來，這對夫婦只好悄然離開。就這樣，他錯失一個富有的機會。
曾經(jīng)命運之神看中了湯姆，而只要湯姆睜開一下自己的眼睛，那湯姆就可以從貧窮變到富有，這是多么好的是啊!而湯姆就是這么的“倒霉”。
是啊!這就是機遇，如果你不在對的地點，不在對的時間，甚至不是對的人，那么機遇就會悄然而過，而命運之神也不會經(jīng)過你的身邊。
機遇，只會降臨在動懂得“抓住”的人的身邊，而至于那些善于發(fā)現(xiàn)的人，機遇最多在他們的身邊走過，而那些懂得利用不法手段來使自己成為最后的勝利者的人，只會被死神相中。
讓我們一起學會如何抓住機遇吧!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇19
千百次的回眸換來與機遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實踐，主動去尋找機遇。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找機遇。
機遇常將自己裝在套子里，只有善于尋找的人才能在山重水復疑無路時發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
機遇是頑皮的孩子，喜歡把自己藏在人找不到的角落，連同遺失的美好和通向成功的康莊大道，然后靜待那個眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。
就像材料中的旅客，為了得到座位，并沒有站等，而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會辜負勇于付出的人，只有主動出擊，方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客，卻敢將國之重任攬身。他，就是毛遂。當機遇來臨時，他沒有靜坐墨守，而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言：我們要扼住命運的咽喉!不要被動等待，而要主動尋找。守株固然可能待到兔子，但不會次次幸運，那個總想不勞而獲的宋國農(nóng)夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么，上天也不會讓這樣的幸運降臨每個人頭上，所以生活中的我們一定要腳踏實地生活，如果你總抱著癡心妄想苦等，恐怕只能是待斃吧。
就像李靈，她抓住了機遇，將自己的青春夢想獻給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始，從零開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后，她成為中國最美的校長。
然而，又有多少人還在等待?
茫茫沙漠中，有一個探險者迷失了方向。就在水盡糧絕時，他發(fā)現(xiàn)自己還有一個蘋果，擁有讓他產(chǎn)生尋找生機的動力，最終獲救。命運掌握在自己手中時，千萬不要輕言放棄，只要有1%的機會，就要做100%的努力。俗話說"天下沒有免費的午餐"。等待就像慢性自殺，在耗費自己的生命與青春。
人生路途難測，難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走，也許下一站就是通衢大道的入口。
黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找生機，眾里尋他千百度，驀然回首，機遇就在燈火闌珊處……
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇20
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,而更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，或者前方很渺茫，即使是黃昏，也必須布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝了自己，就會獲得最后的勝利。
其實，更高的山并不是在人身旁的山，而在人心里的那座高山。無論在學習、工作、生活中，只要邁開挑戰(zhàn)的第一步，改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的責任是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們都懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)。他們歷盡千辛萬苦，互相扶持，互相鼓勵，艱難采著每一步。歲月的刻刀把他們年少的輕狂磨去了，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始逐漸的衰老了。他們中的三個人都放棄了，可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，從死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心仍頑強地跳動，他看不明聽不清，只能用心地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃郁，果的清甜。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡出現(xiàn)了，他清晰地看到了成行的果樹。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，竟是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再也不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨的洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要歡笑地面對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇21
挑戰(zhàn)是一種勇于冒險的精神。——王石
人要有勇于冒險、勇于挑戰(zhàn)的精神，這種精神才會使科學不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新。就如故事所說，也許有許多人都認為小雞很愚蠢，不懂裝懂，但現(xiàn)在的世界就是缺少這種勇于冒險勇于挑戰(zhàn)的人。
人們常常會說笨鳥先飛，我認為先飛的鳥才有蟲子吃，后飛的反而會餓死。人不能只求現(xiàn)在的和平，而要勇于冒險、勇于挑戰(zhàn)，即使知道不可能，也要嘗試去挑戰(zhàn)，只有這種精神才會使社會發(fā)展。相反，如果沒有這人不就永遠只安分于現(xiàn)狀，也要找找刺激的事來做，就如生物書中所說“用進廢退”，人只有不斷的冒險、挑戰(zhàn)，才能提高自己、才能勇于創(chuàng)新，要是總安分于現(xiàn)狀，就會不斷退化。
拿破侖對他的士兵說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@句話充分體現(xiàn)了他的勇于挑戰(zhàn)的精神。在一次次遭遇反法同盟時，他迎難而上，終于使他成為歐洲的霸主，成為了一頭“荒野雄獅”。要使這世界不斷發(fā)展，就要勇氣挑戰(zhàn)、勇于冒險、勇于創(chuàng)新。中國有句老話：“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結果也有很多人把它當成人生信條。還有一句老話：“歷史由勝利者書寫”。換句話說，如果你沒有取勝，將會被人們遺忘。故曰：勇于挑戰(zhàn)時勝利者的一把利劍。
勇于挑戰(zhàn)能促進科學技術的進步。洛倫茲是一位著名的物理學家，相對論的核心之一——洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而，當發(fā)現(xiàn)這與牛頓的絕對時空觀相矛盾時，他茫然了，因為那是經(jīng)典，不容置疑。一年之后，愛因斯坦走到這里時也遇到了同樣的問題，所不同的是，愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛，大膽質疑權威，賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義，從而導致相對論的誕生�；艚鹪诿鎸Ь硶r依然憑著堅強的意志提出大爆炸理論;詹天佑在外國權威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅守;錢學森面對大名鼎鼎的力學權威馮·卡門先生時的捍衛(wèi)真理、據(jù)理力爭……這些都體現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)能促進科學技術的進步。
勇于挑戰(zhàn)可以完善自我。撒切爾夫人，這位世界著名的鐵娘子，當她談到想要做英國的首相時候，周圍的人都嘲笑她，因為首相一直都是男人當?shù)�，沒有一個人會相信這個弱女子會成功。面對別人的嘲笑，撒切爾夫人沒有怯場，她不相信只有男的才能做首相。她把別人的嘲笑當做自己前進的動力，最終，她入住了唐寧街10號，她不怕被人嘲笑的勇氣戰(zhàn)勝了權威。20__年1月，羅陽擔任中國第一艘航空母艦艦載機殲-15研制現(xiàn)場總指揮。沒有經(jīng)驗，也沒有現(xiàn)成的關鍵技術可以借鑒，航空制造大國對技術的封鎖，逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上，羅陽堅持親力親為，與科研人員一起整理試驗數(shù)據(jù)，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機狀態(tài)，出現(xiàn)身體不適，也沒有中途下艦，甚至都沒有去找醫(yī)護人員檢查。難度高，任務重，時間短。重重考驗擺在羅陽面前，可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說，外國人能干成的事情，中國人同樣能干成，而且還能干得更好。他們兩位都完善了自我，實現(xiàn)了人生的價值，為社會作出了杰出貢獻。
一言以蔽之，勇于挑戰(zhàn)是勝利者的一把利劍，可以使你消滅一切艱難險阻。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇22
和許多同學一樣，初到這個學校，面對破舊的教室和宿舍，心里除了后悔就是沮喪，沮喪自己軍訓時喊破嗓門，被呼過來喚過去，后悔自己無故被罰時，圍著操場一圈又一圈跑步的狼狽，但隨著時間的推移，我漸漸覺得，學校嚴格的紀律，練就了我處事果斷，行事雷厲風行的作風，強化的體能訓練，讓我不再是以前那個打不起精神，病兮兮的人了，走路時能抬頭挺胸，敢于直面自己的人生
我是從農(nóng)村來的，一個農(nóng)村的孩子能上大學不容易，那是要經(jīng)過自己十幾年的努力和父母一如既往，竭盡全力的支持，才能有機會和你們在一起談笑風生;同樣，能站在這樣一個舞臺上，把我的思想，用自己的話說給你們聽，我也覺得不容易，因為初到這樣一個陌生的環(huán)境，面對一群陌生的人，懷著一份忐忑不安的心情，如果我還能流利自如的表達自己，還能周旋的滿座春風，我想這就是一種能力，當然，能力有大有小，我們不必對自己求全責備，也不要求自己能夠出口成章，但只要能言詞達意，語意表述清晰就行
中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑，熱情，激情，才情，人情。并指出：一個不善于微笑，缺乏熱情，沒有激情，淡于才情，也不懂得人情的人，是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確，它形象的總結出了一個成功者所必須具備的特點。______也說過，人是要有點精神的，那種彎弓駝背，走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的，永遠有耕耘，才會有收獲，天下永遠都不會有免費的午餐的，所以我們很多時候，要振作精神，直面自己的人生，不能總因為環(huán)境的不好，境遇太壞，而怨天尤人，我們應該讓自己嘗試著去改變，改變自己，從而再去影響環(huán)境，有句話說：達則兼濟天下，窮則獨善其身。如果我們不能兼濟天下的話，那就獨善其身吧，讓自己變得優(yōu)秀，讓自己變得可愛，讓自己變得之值人去愛，讓自己變得有才華，有氣質，有內(nèi)涵，這樣，無論自己走到哪，都會受人尊敬和被人歡迎的。
人過留聲，雁過留名。這是每個人的心愿，所以，我們看準了就去做，做了就去承擔，壞的結果要去擔當責任，好的結果也要有心里準備，不然就會樂極生悲。很多時候結局不能遂我所愿，但至少在此過程中，我們的生活由此而變得充實，有意義，我們就不枉此生!
年輕，沒有什么不可以，只要我們敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，不怕失敗，就沒有理由不成功
最后，再送大家一句話：命運就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠都掌握在自己的手中!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很喜歡看電視，尤其是電視上的一個節(jié)目使我特別的喜歡，就是《吉尼斯世界紀錄》，這一檔節(jié)目是我最歡的，只要電視上一播出，我都會第一時間坐在沙發(fā)上觀看。
這一會的節(jié)目將的是一個外國人走鋼絲的紀錄，一開始的我聽到走鋼絲這三個字的時候，心里面總是替那個人擔心，可是當比賽開始的時候，我的心卻慢慢的回來了，看到那個人在鋼絲上穩(wěn)如泰山的走了，不時的因為時間的原因還會多跑幾步，看見他的步子那么的矯健，我也放心了，最后的那一刻，他沖向了終點，完成這短艱難的路程后，他抱著自己的媳婦哭了起來，我知道他的心里面也是特別的激動。
不管到什么時候，我都會一直的熱愛這個節(jié)目，在我原來的時候，不管遇到什么事情都不是認真的去做，現(xiàn)在的我因為看到節(jié)目上的人為了一件事，在努力的奮斗，拼搏，不管流出多少汗水，都在為了自己的那一份榮譽在努力，我就知道只有你認真的對待每一件事，社會才會給予你更多的榮譽，榮譽不會給與懶惰之人，只有不斷的勤奮，不斷的去創(chuàng)新，遇到失敗不要害怕，不要氣餒，失敗是成功之母，只有你經(jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過的，才會得到別人得不到的，挑戰(zhàn)不可能，挑戰(zhàn)屬于你身邊的不可能。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇24
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
飛揚的青春，的天空，本應自由自在，無拘無束;張揚的性格，活力的歲月，本應去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的'我們，卻被局限于“好好學習，天天向上”的范圍里，是的，我們是歡樂的，誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜，但，徜徉在箐箐學校，看夕陽所帶來的星星點點的月光;冒雨奔跑于美麗的花園，看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃，這樣的青春不是更具魅力色彩嗎可是，人生不是完美的，有些無奈我們無法彌補，有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春僅有在夢中才能得到滿足，在現(xiàn)實中，我們必須得以學業(yè)為重，否則，將樂于此刻，苦于將來，我們沒有必要為圖一時之快，而毀掉大半輩子的人生。
百家講壇，動畫片，都是我喜歡的電視，有時錯過了一兩集，我都會懊惱個半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時間都沒有，偶爾記起來，又會在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自我許下的諾言，有時可真是讓我跋前躓后，左右為難。
飛揚的青春，縱然也有失落，也有無奈，可在這充滿活力的歲月，對于張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的，讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇25
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好！
首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一、是我的工作經(jīng)歷；二、是我的有利條件；三、是我的工作設想。評：開場白不全面，但也可行，寫出了感謝和主要內(nèi)容。
一、我的工作經(jīng)歷。
我叫，是派出所教導員，今年36歲。84年市警校畢業(yè)參加公安工作；88年市公安學院管理班大專畢業(yè)，99年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。
在公安工作的十六個春秋里，我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情、抱著維護法律、服務人民的愿望，從專區(qū)、治安、內(nèi)勤民警干起，努力向業(yè)務精通、經(jīng)驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業(yè)務水平有了較快提高。93年擔任了分局團委副書記、95年調(diào)任金花街派出所副教導員，97年后，歷任光揚街、南源街、華林街派出所教導員。先后八次受到市公安局的嘉獎；被評為97—99年度荔灣區(qū)精神文明建設先進工作者和99年度分局優(yōu)秀黨務工作者等。
二、我的有利條件。
十六年來，組織給了我很多鍛煉的機會。我從基層到機關再到基層，積累了較豐富的基層工作經(jīng)驗和一定的機關工作經(jīng)驗。
多年來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風和組織紀律觀念。
長期的基層工作實踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務工作的內(nèi)容，特別是面對“上面千條線，下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績有以下四個方面：評：不能寫成成績，而應總結概括成幾條道理如有開拓精神等優(yōu)點。
一是主持分局團委工作時，結合青年人的特點，開展形式多樣的活動，加強了團組織的凝聚力，鼓動起廣大團員青年的工作干勁，促進了我局各項工作的開展。
二是在金花所任職時，與所領導一起，在原來的基礎上，一手抓隊伍建設、一手抓業(yè)務建設，使金花所迅速改變了面貌，跨入了“一流派出所”的行列；
三是在光揚所工作期間，與班子成員深入實際、調(diào)查研究，率先創(chuàng)建了下崗工人護街隊，并實行了定點輻射防范機制，取得了良好的效果，受到中央、省、市領導的肯定。還便群眾辦事，自覺接受群眾監(jiān)督；
四是調(diào)任華林所后，將政治思想工作與業(yè)務工作有機地結合，在做好干警的思想穩(wěn)定工作，落實崗位責任制的同時，根據(jù)步行街“雙搶”案的發(fā)案規(guī)律，采取了派保安“守巷口”的辦法，使步行街的“雙搶”發(fā)案率明顯下降。
十六年的工作歷程，我體會最深的有二點：
一是個人的進步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。
二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。
三、我的工作設想評：這是全文重點。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選副局長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關系；按照區(qū)委、區(qū)政府、市局和分局黨委的工作布署，圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標，結合我局的實際情況，做好以下五個方面的工作：
一是適應形勢的需要，加強理論和業(yè)務學習，虛心向熊局長、黃政委等局領導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。
二是依法從嚴治警，抓好隊伍建設。通過有效的政治思想工作使其“不為”；通過落實日常管理制度使其“不能”；通過嚴格執(zhí)法執(zhí)紀使其“不敢”。當然還要愛護干警，關心他們的生活、工作和學習，增強隊伍的凝聚力。
三是要下大力氣調(diào)整警力結構、合理配置警力資源，在人、財、物等方面向基層傾斜，充實一線警力，改善技術裝備，提高基層戰(zhàn)斗力。
四是向科技要警力，進一步加強機關和基層的現(xiàn)代化建設，加強公安信息的利用和開發(fā)，使信息化與基層基礎工作有機地結合起來，提高警務效率。
五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認真研究與市場經(jīng)濟相適應的群眾參與維護社會治安的組織形式和制度，依靠群眾維護穩(wěn)定，緩解警力不足的現(xiàn)狀。
最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長這個崗位的。評：態(tài)度。
我的演講完了。謝謝大家！
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇26
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家好!
青春意味著進取追求，青春意味著生機勃發(fā)。青春像一片樹葉，由綠轉黃，最終緩緩落下。
《金縷衣》中說到：“有花堪折直須折，莫帶無花空折枝�！被ㄩ_了可折就去折，不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期，把握青春、珍惜青春。
青春是最完美的東西。小孩卻只想著長大，年老時才發(fā)覺青春的流逝。蕭伯納說：揮霍青春就是犯罪!更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時，才想起兒時璀璨的'憧憬，再想實現(xiàn)它時，已經(jīng)太遲了。青春如明朗的夜空，我們在青春時的每個愿望如一顆顆星星，在我們有本事摘到它、實現(xiàn)它時，我們卻無動于衷，當我們想起這些星星時，想摘也摘不到了。
青春的音符帶著我們種下期望，我們青春時播下的期望，年老時就會得到豐碩的果實。把握青春的每一分、每一秒，讓夢想飛翔。
真正有意義的人不是長壽的人，是會把握青春、會在青春這個完美的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。青春是期望，青春有有效期，需好好珍惜，需要我們愛護。
青春是桔色的，是充滿活力的時期，是學習的好時期。青春是生命之晨，是日之黎明，它充滿了純凈、幻想和和諧，正因為這些，它才美麗。讓我們在青春時進取追求，在青春時朝氣蓬勃。讓我們問問自我，有信心摘下我們心中的那顆星嗎?讓我們掌舵，駛向完美的未來……
莫等閑，白了少年頭，空悲切。把握青春，在樹葉由綠轉黃的時間里，做些有意義的事情后，再緩緩地飄零……
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇27
親愛的同學們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？ 青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。 當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。就要挨打，懶惰就會失��！已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
在坐的同學們假設沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章！
同學們！我們駕馭人生的.航船，努力地向青春價值地此岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧！
最后，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現(xiàn)青春的價值。 期待高三學長能大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇28
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家好!
青春易逝，何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇�。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴：太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎？青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折，依然頑強�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！痹里w花了三十年的`時間重整河山，卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義�，F(xiàn)在，我懂了。三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費掉了，換了誰，會不痛心呢？《滿江紅》不是閑適之作，而是對青春白白流失的血與淚的控訴！說青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時，你沒有兒童時期的幼稚，沒有三十而立的苦惱，更沒有老年時代的力不從心。此時的你，是最有青春活力的時候了。
珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜，不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇29
行走于麥地之間，尋找著最大的麥穗。一個小小的游戲，卻蘊含著深刻的人生哲理。這就來源于我剛讀的課文《最大的麥穗》。
收獲的季節(jié)，蘇格拉底讓自己的弟子去麥地尋找最大的麥穗，只許進不許退。弟子們一路挑挑揀揀，猶猶豫豫，遺憾地錯失良機，空手走到了麥田的盡頭。
弟子們從中悟出了要珍惜機會這個人生哲理，我也受到了啟迪。人生之路也如麥地，我們追求著遠大的理想，就好比尋找著最大的麥穗，但是只有抓住眼前的一穗，把握住機會，才可能敲開成功的大門。
這不僅讓我想起了拿破侖的故事。1793年，他因提出作戰(zhàn)方案，被任命為攻城炮兵總指揮。他立刻意識到這是一個絕佳的機會，要好好把握。他全身心投入到戰(zhàn)前的籌備中，以過人的才智和膽略率領軍隊取得了成功。
你看，其實機會無處不在，把握住機會，也就是邁出了走向成功的第一步。正如日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助所說：“假如機會來臨，你要好好把握，開創(chuàng)你的前程。”
對于我們來說，學習和生活中的每一次經(jīng)歷，每一次挑戰(zhàn)都是很好的機會，好好把握住他們，可以豐富我們的知識，鍛煉我們的能力，為人生美好的未來打下基礎�？梢�，把握住機會十分重要，反之，失去機會十分可惜。
有一次，媽媽建議我去參加一個趣味字謎比賽，我有些膽小，不敢參加，放棄了機會。當看到其他同學都體會到活動的快樂并捧著獎滿載而歸時，我十分遺憾，發(fā)現(xiàn)自己失去了一次鍛煉自己的絕佳機會。
“機會到了，莫失之交臂!”這是歌德的一句名言。同學們，努力把握住機會，未來這幅畫面等待你去描繪!
挑戰(zhàn)的演講稿2024 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的主題是：挑戰(zhàn)自我，熱愛藝術
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，萬物爭榮，鶯歌燕舞的五月己成了過去，當我們正享受著濃蔭遮日、驕陽似火的夏季時，伴隨著一陣習習涼風，我校一年一度的藝術節(jié)到來了。首先，我代表全體同學，向開展并支持幫助藝術節(jié)活動的老師表示衷心的感謝!藝術節(jié)，它并不僅僅是一場普通的活動，而是一次幫助全體同學全面發(fā)展的活動。它不僅僅代表音樂，而是融入了文學、美術、舞蹈等方面的綜合性活動，甚至，它還隱身在一切美好的事物之中。中國著名作曲家冼星海曾經(jīng)說過：“藝術，是人生最大的快樂;是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔爐�！比巳硕贾溃耸篱g最重要的三件事就是真善美，而藝術，就是隱含在其中最大的奧妙。她就像一盞指路明燈，為那些在惡劣環(huán)境下發(fā)揚藝術的人們提供信念與堅強，是人世間不可缺少的東西。
米開朗基羅是十五世紀意大利藝術家，他在六歲時失去了母親，被寄養(yǎng)在一個石匠家。雖然條件惡劣，父親也逼迫他放棄藝術，改學拉丁文。但米開朗基羅去仍堅持學習藝術，為意大利藝壇打造了許多作品。
米開朗基羅在如此惡劣的環(huán)境下仍創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，他的精神支柱莫不是藝術嗎?同學們，這次藝術節(jié)象征著勇于挑戰(zhàn)自我、堅持不懈、熱愛藝術。同學們讓我們朝著共同的方向努力吧，讓我們用有限的能力創(chuàng)造無限的奇跡，展現(xiàn)自己的特長，讓大家看見一個全新的你!最后，讓我們一起祝愿學校藝術節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!