寬容是美德演講稿（精選8篇）
寬容是美德演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！我是xx班的，今天演講的題目是學(xué)會(huì)寬容。
寬容二字散發(fā)著奇妙的靈氣，是世間昂貴的情操；意思是沒(méi)有追求，沒(méi)有釋放，沒(méi)有愛(ài)！這是一種包容的思想，一種大度的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的地方是海洋。天空比海洋寬廣，人的胸懷比天空寬廣�！敝袊�(guó)有句俗話“將軍可以在額頭上馳騁，宰相可以在肚子上撐船”。這兩句話告訴我們要寬容待人。一個(gè)拒絕原諒別人的人，只是不給自己留有余地，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都需要?jiǎng)e人的原諒。
有一個(gè)大臣，名叫藺相如。由于他的主動(dòng)護(hù)送，官位一路攀升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿，處處與藺相如翻臉。但面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如只是一笑置之，避而不談，從而產(chǎn)生了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗對(duì)藺相如的慷慨深感慚愧。從那時(shí)起，他們一起為趙工作。所以，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)人是有好處的。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)和別人發(fā)生摩擦。如果有人不小心踩到你，你要搖搖手說(shuō)沒(méi)關(guān)系；當(dāng)有人因?yàn)榕獕哪愕臇|西而向你道歉的時(shí)候，你要寬容的笑。人生如此短暫而匆匆，為什么要把每一天都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦中呢？天地那么寬，比天地更寬的應(yīng)該是人心！沒(méi)有人能避免在一生中犯錯(cuò)誤。當(dāng)你做錯(cuò)事，對(duì)別人做錯(cuò)事的時(shí)候，總是希望別人能包容自己，渴望別人的理解。所以，如果你遇到別人對(duì)自己的言行感到抱歉，你要設(shè)身處地，盡力去理解和包容別人。
老師們，同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！如果我們能夠?qū)捜�，那么我們的學(xué)習(xí)和生活將變得更加和諧美好！
寬容是美德演講稿 篇2
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我很喜歡紀(jì)伯倫的一句話：一個(gè)偉人有兩顆心，一顆在流血，一顆在寬容。的確，學(xué)習(xí)寬容是一個(gè)人一輩子都無(wú)法完成的功課，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該努力的方向。
寬容是一種智慧。希臘智慧神的廟門(mén)上有句話：知己知彼。是的，學(xué)習(xí)寬容，首先要了解自己。也就是說(shuō)，要在別人的眼里看到自己，用自己的良心審視自己。這樣才能感受到神靈，無(wú)論遇到什么矛盾，都能站在山頂，體會(huì)到水的敏捷；自然在水的旁邊，詮釋著山的內(nèi)涵。
寬容是一門(mén)藝術(shù)，寬容是萬(wàn)物最偉大的行為�！叭萑藢W(xué)海，海納百川”。學(xué)會(huì)寬容，就是在心理上接受別人，理解別人的生活方式，尊重別人的生活原則。我們?cè)诮邮軇e人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要接受別人的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這樣，我們才能真正生活在和平中，社會(huì)才能變得和諧。
寬容是一種包容。在日常生活中，學(xué)習(xí)寬容是一種境界。是“望嶺側(cè)成峰”的氣度，“墜泥碾塵，唯香不變”的傲氣，是劉備“賢惠載貨”的德行，是諸葛亮“淡泊志，靜遠(yuǎn)”的胸懷。學(xué)會(huì)包容，就能讓雨來(lái)風(fēng)來(lái)，雷不雷人。你將駕馭你生命的河流，你不會(huì)被洶涌的波濤所左右，而是被你內(nèi)心平靜的包容所左右。
學(xué)會(huì)寬容，忘記過(guò)去的痛苦和傷痕；學(xué)會(huì)包容，忍受別人的眼光和嘲諷。學(xué)會(huì)寬容，多一些關(guān)心和支持，少一些孤獨(dú)和寂寞；學(xué)會(huì)包容，多點(diǎn)溫暖陽(yáng)光，少點(diǎn)風(fēng)，少點(diǎn)霜，少點(diǎn)雨雪。其實(shí)寬容之后就是晴天。
不要因?yàn)槭軅泴捜�，也不要因�(yàn)槭捜荻Ｖ箤捜�，因�(yàn)檫@個(gè)世界需要寬容。學(xué)會(huì)包容，讓世界不再冰冷；學(xué)會(huì)包容，讓人們不再孤獨(dú)。讓寬容之光傳遍世界，讓那寬容與人類攜手共進(jìn)，讓每一個(gè)生命不留遺憾！
寬容是美德演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)，一個(gè)有著兩千多年文化的國(guó)家，素來(lái)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱。誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多的文明美德，沒(méi)有被千年的古風(fēng)忘記，古風(fēng)把他們從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)代，給人們以心靈的盛宴。
說(shuō)到寬容，我不得不說(shuō)，自古以來(lái)，狹隘都是小人的代名詞，而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的，他不肯讓諸葛亮勝于他，百般算計(jì)，最后卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋，別人吃她一個(gè)馬，他殺對(duì)方全家，死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的，他不想孫臏勝過(guò)自己，絞盡腦汁，誣蔑孫臏，最后拔劍自刎……把狹隘丟下，緊握寬容，學(xué)習(xí)安德魯•馬修斯筆下小小的紫羅蘭，“把香味留在那腳跟上”。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，對(duì)政敵很是寬容，這讓許多官員很是費(fèi)解，當(dāng)一些官員向他提出應(yīng)該將政治消滅時(shí)，他卻微笑著搖搖頭說(shuō)：“當(dāng)我們把他們變成自己的朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心，成了美國(guó)總統(tǒng)。
在“將相和”中，趙國(guó)大將軍廉頗，因不滿藺相如的官職比自己高，設(shè)法羞辱他。而藺相如聽(tīng)說(shuō)后，開(kāi)始躲避廉頗，廉頗知道自己做錯(cuò)后，背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他，二人結(jié)成誓死同生的朋友，才了流傳至今的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
劉秀攻入鄲后，面對(duì)人們的不滿，辱罵甚至是謀害，他都不聽(tīng)大臣們的勸阻，將全部一筆勾過(guò)，最終用用寬容把敵人變成了朋友，壯大了自己的隊(duì)伍，充實(shí)了自己的軍隊(duì)，從而完成了自己的帝王之業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。這些難道不是對(duì)寬容最好的詮釋嗎?
仔細(xì)想想，若是天空沒(méi)有了寬容，怎會(huì)有烏云密布后的彩虹?若是森林沒(méi)有了寬容，怎會(huì)有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒(méi)有了寬容，怎能共建和諧的社會(huì)?
說(shuō)完了寬容，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)孝順吧。
俗話說(shuō)的好“百善孝為先”。“孝”在中國(guó)古代就是人們的一種責(zé)任，更是一種不可推卸的義務(wù)。古人在王祥臥求鯉，現(xiàn)在呢?現(xiàn)在有什么?我叩心自問(wèn)，我為父母做了什么?
記得那是月考的前幾天，老師抓得經(jīng)較嚴(yán)，每天都到十一二點(diǎn)才上床休息。我的膽子小，即使開(kāi)著燈身邊也得有人陪著。于是，爸爸和媽媽成了我的“陪讀”，那時(shí)我學(xué)著學(xué)著就會(huì)感到厭煩，但稍稍一偏頭，看見(jiàn)坐在身邊的父母，看見(jiàn)桌子上那杯冒著熱氣的提神茶，就好比注射了興奮劑一般，立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，“革命尚未成功”，我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息，爸爸幽默地說(shuō)：“一會(huì)兒來(lái)?yè)Q班”。媽媽依然陪著我，偶爾會(huì)拿起我的一本書(shū)，借著燈光看看，不時(shí)也幫我做做后勤工作。幫我拿拿工具書(shū)，翻翻資料……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我勝利了，再看看身邊的媽媽，已經(jīng)睡著了。
我起身走出臥室，突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾，原來(lái)爸爸并沒(méi)有睡……我走上前去，伴著淚水一飲用水而盡。
從那次月考事件中，我深刻體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，正如政治課本所講的“父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)”。我也下定決心，要努力學(xué)習(xí)，在生活中多體諒父母，多關(guān)心父母，少惹他們生氣，少讓他們操心，“孝”不只掛在嘴上，而是融在行動(dòng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，撩開(kāi)心湖的面紗，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明，人人爭(zhēng)做好公民，那么社會(huì)不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手，與美德相伴，共同努力，讓“文明美德”一直與我們同在，讓“文明美德”一直伴我們成長(zhǎng)!
我的演講到結(jié)結(jié)束，謝謝大家!
寬容是美德演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
孔子在兩千多年前就提倡仁義禮義。對(duì)他人的愛(ài)是他思想的主旋律。當(dāng)我們和別人發(fā)生利益沖突的時(shí)候，我們是否理解了退一步海闊天空的內(nèi)涵？
花在樹(shù)葉的襯托下，展現(xiàn)了風(fēng)景的美；水滴與大海和諧共存，展現(xiàn)大海的浩瀚；中國(guó)文化與世界文化的和諧，展現(xiàn)了燦爛的文化。因?yàn)槭澜缡呛椭C發(fā)展的，可以無(wú)止境的走下去。
歷史的車輪滾滾向前，寬容仿佛被壓在車輪下，我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機(jī)為了一點(diǎn)小事大吵了一架。如果司機(jī)寬容一點(diǎn)，設(shè)身處地為陳小姐著想，事情是可以解決的。或者，如果陳燦小姐理解司機(jī)的難處，就不要坐警車回家了。這場(chǎng)爭(zhēng)吵是因?yàn)樗麄內(nèi)狈捜荨?/p>
古今成功人士大多胸襟開(kāi)闊。一代名臣左，自幼愛(ài)下棋。在一次探險(xiǎn)前，他在街上看到一位自稱“世界上最好的棋手”的老人，并向他挑戰(zhàn)。結(jié)果老頭一連輸了好幾盤(pán)，就讓老頭砸招牌。
當(dāng)左從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)時(shí)，老人的招牌還在。他怒不可遏，再次挑戰(zhàn)。結(jié)果被老頭打了一頓。唐宗想知道，問(wèn)老人為什么。老人說(shuō)，我知道你是將軍，要去打仗。我不想削弱你戰(zhàn)斗的信心。當(dāng)唐宗意識(shí)到這一點(diǎn)，他感謝老人，并深受感動(dòng)。這位老人心胸如此寬廣，卻因?yàn)橐患∈露械綉M愧。從此我不再狂妄自大，而是以寬廣的胸懷對(duì)待身邊的人和事，贏得了人們的贊譽(yù)。
要愛(ài)別人，就要有寬廣的胸懷，這樣人們才能互相關(guān)心。永遠(yuǎn)寬容，一切都可以美好。
體諒他人，善于理解他人，才能和諧相處，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。
寬容是我們成功的關(guān)鍵。茫茫大海是大海造就的，更何況我們是多愁善感的人，應(yīng)該善良。
世界多一些包容，多一些和諧。讓我們用寬容的心對(duì)待身邊的人和事吧！
寬容是美德演講稿 篇5
生活中總會(huì)與一些與世俗不一樣的人，他們的思想、性格、言行舉止往往與眾不同。其實(shí)，他們的本性和我們一樣的，只是生活的方式或某些生活細(xì)節(jié)與大多數(shù)人不同罷了。所以，不管我們?cè)谑裁礃拥那闆r下，遇到什么樣的人，我們都應(yīng)胸懷一顆坦蕩、隨和、寬容、大度的心去面對(duì)。
美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)家卡耐爾基說(shuō)過(guò)：“我們不應(yīng)該戴著放大鏡去看細(xì)節(jié)，只要對(duì)方是好人，我們不必如此苛求小處。”
寬容是一種美德，那些德高望重的人，哪一個(gè)不是擁有一顆寬容的心呢?
北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林就是寬容與高尚人格典范。秋天，北京大學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)了。一個(gè)外地學(xué)生背著大包小包走進(jìn)校園，實(shí)在太累了，他就把包都放在路邊。這時(shí)正好一個(gè)老人迎面走來(lái)，年輕學(xué)生上前說(shuō)：“你能不能替我看一下包呢?”老人爽快的答應(yīng)了。那位新生于是輕裝地去辦理各種手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來(lái)了，老人還盡職盡責(zé)地完成著自己的使命。年輕學(xué)子謝過(guò)老人，兩人各自離去。幾天后，北大開(kāi)學(xué)典禮，這位學(xué)子驚訝的發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。堂堂一個(gè)北大校長(zhǎng)給學(xué)生看守行李，這是何等寬容的胸懷。季老就是我們身邊的榜樣，我們中學(xué)生倘若擁有這樣寬容的胸襟，那也就無(wú)愧于“人”這個(gè)高尚而又神圣的字眼了。
一個(gè)人若動(dòng)不動(dòng)就為身邊的小事計(jì)較半天，那么這個(gè)人的人際關(guān)系又能處得怎樣呢?無(wú)獨(dú)有偶，但世上依然還是有人能夠放下架子來(lái)寬容他們。實(shí)質(zhì)上，寬容是一種氣度，寬容他人，我們就是仁者;寬容自己，我們就是智者。若要想我們的人生變得從容，我們就必須學(xué)會(huì)寬容，這樣我們的人生才會(huì)獲得輕松、瀟灑，人性也才會(huì)得以升華。
在這個(gè)紛擾的世界里，什么樣的心態(tài)就決定著什么樣的人生，什么樣的精神，就決定著什么樣的生活。大千世界，每時(shí)每刻都在千變?nèi)f化，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。當(dāng)寬容成為我們的一種品性時(shí)，生活境界也算是達(dá)到了一種極致!
還記得有這樣幾句話：“寵辱不驚，坐看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。”倘若我的品性能達(dá)到這種境界，也算夠得上擁有博大寬容的胸懷了。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，寬容并不是膽小無(wú)能，而是一種宰相肚里能撐船的大度。在生活中，難免會(huì)與人發(fā)生摩擦，對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓和包容，常言道比天地更寬廣的是人的心靈。
寬容似水的溫柔，往往比以牙還牙更有效。它似一捧清泉，款款地抹去了彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜下來(lái)，從而看清事情的真正緣由，理性地對(duì)待問(wèn)題，用愛(ài)心與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得。以德報(bào)怨的寬容，更為難能可貴，讓人動(dòng)容。
寬容是美德演講稿 篇6
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
寬容使友誼親密；寬容使親情深厚；寬容讓社會(huì)和諧美好。有包容，就有無(wú)限魅力。
記得去年夏天，我們學(xué)校在集訓(xùn)團(tuán)體操，我也在其中。一次訓(xùn)練休息，我和同學(xué)在休息，一邊說(shuō)一邊笑。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)走了過(guò)來(lái)。她扎著馬尾辮，穿著粉色和白色的t恤，下身是一條牛仔褲。她看起來(lái)像一個(gè)二三年級(jí)的小女孩。因?yàn)樘鞖馓珶�，她手里拿著一瓶汽水從我身邊走過(guò)。突然一個(gè)男人從后面叫她，她手一抖，于是汽水一下子就流了下來(lái)，濺了我一身，白大褂也濕了。我憤怒地大叫：“喂，你沒(méi)有眼睛！”當(dāng)她回頭看到我的狼狽，馬上說(shuō)：“對(duì)不起！我沒(méi)注意！”她聲音里帶著哭腔，大概是嚇到我了。這時(shí)，我突然回憶起小時(shí)候發(fā)生的一件事。
當(dāng)時(shí)我在學(xué)前班。放學(xué)后，我吵著要冰淇淋。買冰淇淋的時(shí)候喜出望外，撕開(kāi)包裝。我正津津有味地吃著，卻不小心把冰淇淋撞到了一個(gè)阿姨身上。我很害怕，害怕她會(huì)責(zé)怪我，威爾。想到這，我哭了。不料，大媽和藹地說(shuō)：“別哭了，小伙伴，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著，用手擦了擦眼淚。講到這里，我高興得馬上不哭了。
想到這，我不禁后悔，我怎么能這么沖動(dòng)！我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。“沒(méi)關(guān)系，呵呵，有衛(wèi)生紙嗎？”“是的。”小女孩拿出一些衛(wèi)生紙遞給我。我輕輕地擦去衣服上的水滴。汽水泡過(guò)的地方雖然不舒服，但心里很平靜。“謝謝你！大姐�！笨粗鹛鸬男θ荩乙残α�。原來(lái)包容的魅力這么大！
寬容代表著善良與和諧，有了寬容，就會(huì)有好的品質(zhì)，會(huì)讓你的人格充滿魅力。我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲矣邪荩?/p>
寬容是美德演講稿 篇7
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中總會(huì)與一些與世俗不一樣的人，他們的思想、性格、言行舉止往往與眾不同。其實(shí)，他們的本性和我們一樣的，只是生活的方式或某些生活細(xì)節(jié)與大多數(shù)人不同罷了。所以，不管我們?cè)谑裁礃拥那闆r下，遇到什么樣的人，我們都應(yīng)胸懷一顆坦蕩、隨和、寬容、大度的心去面對(duì)。
美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)家卡耐爾基說(shuō)過(guò)：“我們不應(yīng)該戴著放大鏡去看細(xì)節(jié)，只要對(duì)方是好人，我們不必如此苛求小處�！�
寬容是一種美德，那些德高望重的人，哪一個(gè)不是擁有一顆寬容的心呢?
北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林就是寬容與高尚人格典范。秋天，北京大學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)了。一個(gè)外地學(xué)生背著大包小包走進(jìn)校園，實(shí)在太累了，他就把包都放在路邊。這時(shí)正好一個(gè)老人迎面走來(lái)，年輕學(xué)生上前說(shuō)：“你能不能替我看一下包呢?”老人爽快的答應(yīng)了。那位新生于是輕裝地去辦理各種手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來(lái)了，老人還盡職盡責(zé)地完成著自己的使命。年輕學(xué)子謝過(guò)老人，兩人各自離去。幾天后，北大開(kāi)學(xué)典禮，這位學(xué)子驚訝的發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。堂堂一個(gè)北大校長(zhǎng)給學(xué)生看守行李，這是何等寬容的胸懷。季老就是我們身邊的榜樣，我們中學(xué)生倘若擁有這樣寬容的胸襟，那也就無(wú)愧于“人”這個(gè)高尚而又神圣的字眼了。
一個(gè)人若動(dòng)不動(dòng)就為身邊的小事計(jì)較半天，那么這個(gè)人的人際關(guān)系又能處得怎樣呢?無(wú)獨(dú)有偶，但世上依然還是有人能夠放下架子來(lái)寬容他們。實(shí)質(zhì)上，寬容是一種氣度，寬容他人，我們就是仁者;寬容自己，我們就是智者。若要想我們的人生變得從容，我們就必須學(xué)會(huì)寬容，這樣我們的人生才會(huì)獲得輕松、瀟灑，人性也才會(huì)得以升華。
在這個(gè)紛擾的世界里，什么樣的心態(tài)就決定著什么樣的人生，什么樣的精神，就決定著什么樣的生活。大千世界，每時(shí)每刻都在千變?nèi)f化，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。當(dāng)寬容成為我們的一種品性時(shí)，生活境界也算是達(dá)到了一種極致!
還記得有這樣幾句話：“寵辱不驚，坐看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒�！碧热粑业钠沸阅苓_(dá)到這種境界，也算夠得上擁有博大寬容的胸懷了。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，寬容并不是膽小無(wú)能，而是一種宰相肚里能撐船的大度。在生活中，難免會(huì)與人發(fā)生摩擦，對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓和包容，常言道比天地更寬廣的是人的心靈。
寬容似水的溫柔，往往比以牙還牙更有效。它似一捧清泉，款款地抹去了彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜下來(lái)，從而看清事情的真正緣由，理性地對(duì)待問(wèn)題，用愛(ài)心與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得。以德報(bào)怨的寬容，更為難能可貴，讓人動(dòng)容。
寬容是美德演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我是xx班的xx人，今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容二字散發(fā)著奇妙的靈氣，是世間一種昂貴的情操；意味著不追求，不釋放，不愛(ài)！這是一種包容一切的思想和慷慨的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬的地方是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬”。中國(guó)有句話叫“將軍額頭可以跑馬，丞相肚子可以撐船”。這兩句話告訴我們要以寬容的態(tài)度待人。一個(gè)拒絕原諒別人的人，只是沒(méi)有給自己留余地，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都需要?jiǎng)e人的原諒。
有一個(gè)大臣叫藺相如，由于他的主動(dòng)護(hù)送，官位一路上升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿，處處與藺相如翻臉。但面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧行為，藺相如只是一笑置之，避而不談，就產(chǎn)生了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗對(duì)藺相如的寬宏大量深感慚愧。從此，他們攜手為趙效力。所以，學(xué)會(huì)包容，對(duì)人是有益的。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)和別人發(fā)生摩擦。別人不小心踩了你，你要搖手說(shuō)沒(méi)關(guān)系；當(dāng)有人弄壞了你的東西向你道歉的時(shí)候，你要寬容的笑。人生那么短暫匆匆，為什么要在這些不必要的摩擦中浪費(fèi)每一天？天地那么寬，比天地寬的應(yīng)該是人心！
人的一生，沒(méi)有人能避免犯錯(cuò)。當(dāng)你做了錯(cuò)事，做了對(duì)不起別人的事，你總是希望別人能包容自己，渴望別人的理解。所以，如果你遇到別人對(duì)自己的言行感到抱歉，你要設(shè)身處地，用心去理解和包容別人。
老師同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容！如果我們能包容，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好！