孝文化演講稿十篇
孝文化演講稿 篇1
大家好！
常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。人不孝其親，不如禽與獸。是��！小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃，羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！
是誰(shuí)給予我們的生命？是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人，教給我們?cè)S多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛(ài)的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來(lái)到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)走路。如果有人問(wèn)我的啟蒙老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父母！”等到大一點(diǎn)，父母就教給我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢(qián)�？晌覀儏s不知好歹，亂用零花錢(qián)，一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母就會(huì)教育我們；當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；當(dāng)衣服弄臟時(shí)，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力；當(dāng)我們父母給我們的東西實(shí)在太多太多了，他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔�。父母�?duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿(mǎn)意足了！
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛(ài)比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母，好好孝敬父母！
“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的，都應(yīng)該做到，就像晉朝文學(xué)家李密那樣，我一定好好孝敬父母！
謝謝大家！
孝文化演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)七班的學(xué)生荊仕杰，今天我們的主題是“孝當(dāng)先”。
有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)他們呱呱墜地的來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的，當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或麻煩時(shí)，轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然老去！我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng)；我們是藏在父母的身后躲風(fēng)避雨；我們是躺在父母的懷里撒嬌；我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大的。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首《游子吟》嗎？慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母親的愛(ài)是天地之間最深沉的愛(ài)，今天我們要懷著感恩之心面對(duì)所有的錯(cuò)，感謝父母賜予我們生命，感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛丁?/p>
在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)來(lái)教育我不斷長(zhǎng)大，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響我。有一次，年邁的姥姥生病了，再也不能吃不能喝了。完全不能動(dòng)，只能用一根管子從鼻子里通到胃里，打營(yíng)養(yǎng)液維持生命！看到姥姥骨瘦如柴的身體，我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)辦法，或者哪怕去代替姥姥受這樣的痛苦，都不可以，媽媽更是如此！每次我看到媽媽都會(huì)回家給姥姥買(mǎi)鮮花看姥姥，我很好奇地問(wèn)，媽媽告訴我，她想讓姥姥能看到鮮花，第一心情好點(diǎn)，讓他看到希望！第二，讓他像花兒一樣勇敢地活著。不能氣餒！要堅(jiān)強(qiáng)！聽(tīng)到這里我自己下定決心，之后要像媽媽對(duì)待姥姥一樣去善待所有的老人。
孝順就是作為美德少年必備的品德，孝順父母、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)祖國(guó)！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
孝文化演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺�，因�(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……
孝文化演講稿 篇4
“孝順”這個(gè)詞的意思是所有的孩子都應(yīng)該尊重父母、親人和長(zhǎng)輩。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先代代相傳的道德品質(zhì)�！靶ⅰ弊蛛m然好寫(xiě)，但難做。
《尋找最美孝心少年》，組委會(huì)評(píng)選出十位最美麗的孝順少年，20位特別關(guān)注孝順少年。孝順的少年中，趙文龍是其中之一，而趙文龍還年輕，卻背負(fù)著父母離異的悲痛。但為了照顧身患尿毒癥的母親，他放棄了父親的富裕生活，成為家庭的支柱。特別是那段視頻，趙文龍炒了幾個(gè)丸子，但只吃了一兩個(gè)，剩下的都給了父母。在母子為對(duì)方丸子的“競(jìng)爭(zhēng)”中，人們不禁淚流滿(mǎn)面！還有一個(gè)跑步的女孩，陸玉婷，她媽媽病得很重，需要錢(qián)。她每天只賣(mài)票。別人都在和時(shí)間賽跑，她卻在和媽媽的生命賽跑！而邵帥為了不讓媽媽死，捐出了自己的骨髓。尤其是那句“媽媽?zhuān)粗摇弊屓烁袆?dòng)！林、許勤業(yè)等。他們每個(gè)人都向我們展示了如何寫(xiě)“孝順”這個(gè)詞，以及如何用實(shí)際行動(dòng)去做。
的確，“孝”不是那么好做的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)維持了很久，但是“孝”在這個(gè)傳統(tǒng)美德傳到這里之前，已經(jīng)被我們的祖先延續(xù)了五千多年，我們有義務(wù)傳承這個(gè)傳統(tǒng)�！盀貘f反哺，羊跪乳”。連動(dòng)物都知道性格。為什么我們連動(dòng)物是干什么的都不知道？為什么我們?nèi)祟?lèi)做不到？今天，隨著科技的發(fā)展，一切都在上升，科技也在發(fā)展。但是，我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，并沒(méi)有發(fā)揚(yáng)光大，有的人干脆當(dāng)真了。現(xiàn)在的人把孝道當(dāng)笑話(huà)。不說(shuō)了，連想都不想說(shuō)了。我們的中華傳統(tǒng)美德是不是在我們這一代人身上喪失了？
不，我們不能再有這樣的想法了。要好好教育下一代，讓我們中華民族五千年歷史的傳統(tǒng)孝道繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
孝文化演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
他陽(yáng)光開(kāi)朗，品學(xué)皆?xún)?yōu)，助人為樂(lè)，誠(chéng)實(shí)守信。他就是重孝尊親的陳文龍同學(xué)。這是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，從小就過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。雖然生活條件不如別人，但有父母和親人的陪伴與關(guān)愛(ài)，他從未覺(jué)得自己比別人少了什么。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他以孝當(dāng)先，以敬為首，以德為本。他一直銘記《弟子規(guī)》中的“首孝悌，次謹(jǐn)性”這一句，并以這為座右銘，為他做人的標(biāo)準(zhǔn)！
陳文龍同學(xué)在班級(jí)里是一個(gè)熱心腸的人，深受老師與同學(xué)們的喜愛(ài)。他每天幫同學(xué)們值日，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)校園，任勞任怨，從未有過(guò)一絲的抱怨。
他還積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，多方面發(fā)展。他每月都向校文學(xué)社交付幾篇出色的作品。不僅如此，陳文龍還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去幫助環(huán)衛(wèi)工人，和他們一起美化城市，保護(hù)環(huán)境；去幫助有困難的人，鼓勵(lì)著他們繼續(xù)前行；去社區(qū)中做義工，以自己有限的力量，帶給他人最大的快樂(lè)！他經(jīng)常吟誦汪國(guó)真的《蝶戀花》：“自古青春難駐，年少正好射虎，婉手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數(shù)�！彼欣卒h一樣的善，他要用自己有限的青春，有限的生命助人為樂(lè)！
“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，《孝經(jīng)》曾云：不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖理�！墩撜Z(yǔ)》也說(shuō)：“君與務(wù)本，本立而道生，孝悌著，其為人之本也�！彼粌H助人為樂(lè)，而且努力踐行孝道。
去年秋天，他的爺爺突然患上腦溢血，病情嚴(yán)重，這對(duì)于他們整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。爸爸為此也整日愁眉不展，整個(gè)家庭頓時(shí)少了平日里的歡笑。醫(yī)生說(shuō)如果恢復(fù)的好，還可以自理。這好比黑夜中出現(xiàn)一絲亮光，點(diǎn)亮了我們內(nèi)心的希望。
所有重?fù)?dān)全部落在爸爸身上，讓他力不從心，這一切他都看在眼里，從心底里想幫爸爸分擔(dān)一些，那一刻，一個(gè)少年內(nèi)心已成為一個(gè)能擔(dān)起責(zé)任的男子漢。每次媽媽做好飯，他都拿碗盛好給爺爺端過(guò)去。一口一口喂?fàn)敔�。為了不讓飯撒到爺爺身上，在吃飯前在爺爺胸前圍一條毛巾。他每天早上都給癱瘓?jiān)诖驳臓敔斪鍪帜_按摩，天氣晴朗的時(shí)候，就用輪椅推爺爺?shù)皆鹤永镢逶￡?yáng)光。半夜還要多次起來(lái)替爺爺翻身，每天如此，在他的精心的照料下，爺爺?shù)母觳簿箍陕穑瑺敔數(shù)哪樕系男θ菀仓饾u多了起來(lái)，這讓他看到了希望。此后，他每天堅(jiān)持陪爺爺作康復(fù)訓(xùn)練，每天的運(yùn)動(dòng)量逐漸增加恢復(fù)效果也逐漸明顯，一天，兩天，三天……爺爺現(xiàn)在在他的攙扶下可以短距離，雖然爺爺邁步艱難，但在他的細(xì)心引導(dǎo)下每邁出一步，都高興極了。
爺爺?shù)目祻?fù)之路也是陳文龍心路成長(zhǎng)的歷程，很難想象一個(gè)正叛逆的年齡可以放下一切顧慮去照顧年邁的爺爺，沒(méi)有怨言，沒(méi)有索求。為的就是弘揚(yáng)孝道，應(yīng)盡的責(zé)任，身體力行，以身示范。踐行孝道，使“孝”深入人心。祖孫兩人攜手漫步在小路間，兩個(gè)背影依偎在一起。他也成為村里的孝老愛(ài)親的典范。
高中的假期，他為減輕父母的負(fù)擔(dān)，準(zhǔn)備勤工儉學(xué)。自己在超市找了一份工作。雖然家人，朋友對(duì)此很不理解，但他毅然而決然。沒(méi)他認(rèn)為自己是男子漢。但體力活對(duì)身體單薄的他是一次極大的考驗(yàn)。第一天的工作使他疲憊得站著都可以睡著。正值春節(jié)前夕，超市的工作量加大，他的工作也愈加忙了起來(lái)。甚至在大年三十，他都沒(méi)有休假，堅(jiān)守在工作的崗位上，這對(duì)他心中不免有些酸楚。不過(guò)在奮斗二十一天后，他終于拿到了人生中的第一筆酬金。他用這筆來(lái)之不易的打工錢(qián)給父母準(zhǔn)備了一份禮物，來(lái)感謝父母多年無(wú)微不至的照顧，陪伴與呵護(hù)。
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。陳文龍用真誠(chéng)的愛(ài)向我們?cè)忈屃搜獫馀c水的親情，用行動(dòng)踐行了中華傳統(tǒng)美德——孝道。
孝文化演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是孝道。
寒假的時(shí)候，我們幸福花園中隊(duì)的同學(xué)去了聚水月山村，看望了那里的幾位老爺爺老奶奶。
基本上爺爺奶奶膝下都是兒孫，享受著天倫之樂(lè)，也有爺爺奶奶孤獨(dú)留守的。我看起來(lái)很不愉快，很慶幸自己給爺爺奶奶帶來(lái)了一點(diǎn)溫暖。我知道“我老了，人老了”，這可以算是我對(duì)爺爺奶奶的孝心。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國(guó)的孝道提倡晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝道，就像“烏鴉反哺，小羊跪下”。我們必須記住是誰(shuí)教我們學(xué)英語(yǔ)的。
誰(shuí)用甜牛奶硬喂我們？
還有夏天一盤(pán)涼涼的西瓜，冬天一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑢W(xué)習(xí)的時(shí)候一句貼心的問(wèn)候，玩耍的時(shí)候一句細(xì)心的提醒。父母永遠(yuǎn)是我們?cè)诤诎抵心砷L(zhǎng)的基石，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次。怎么能不回饋這么大的善心呢？
相信大家都看過(guò)一個(gè)公益廣告。忙碌了一天，一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆準(zhǔn)備了洗腳水。小孩子看到媽媽給奶奶洗腳，也準(zhǔn)備了洗腳水，簸給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙步o你洗腳。”。這一幕很觸動(dòng)我，讓我深思。我們?yōu)楦改缸隽耸裁�？我們能記住父母的生日嗎？你知道父母最喜歡什么嗎？父母的鞋子多大？這些看似無(wú)關(guān)緊要的事情，說(shuō)明了我們是否孝順父母。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是孝道；好好學(xué)習(xí)，尊重老師，孝順父母。放學(xué)回家給累了一天的父母泡一杯濃茶，是一種孝心；父母累的時(shí)候，捶背揉肩也是一種孝順。
恪守孝道，我們可能不會(huì)像楊祥那樣尋求鯉魚(yú)王力可祥，或者拯救父親，但我們可以從身邊的小事做起，擁有一顆感恩的心。
恪守孝道，沒(méi)有驚天動(dòng)地，一點(diǎn)一滴的意義都是孝道！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
孝文化演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是——孝順尊老。
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人給我們樹(shù)立了最好的榜樣！
孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，有多少老師為他努力過(guò)，默默奉獻(xiàn)光與熱，燃燒自己，照亮別人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉�！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。無(wú)論是父母累了就遞上一杯暖茶，還是在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片，在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問(wèn)候和安慰，他們往往都會(huì)把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。
感恩才有意義。愛(ài)情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高，比海深，但作為我們，只懂得張嘴，只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了幸福，學(xué)會(huì)了感恩他人，這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧，才會(huì)有幸福，才會(huì)有互相尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有多少次我們默默感受到了親人給我們的愛(ài)，有多少次我們向親人訴說(shuō)了他們的愛(ài)，有多少次我們用言語(yǔ)和行動(dòng)回報(bào)了我們的愛(ài)？
花可以枯萎，�？梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
謝謝大家！
孝文化演講稿 篇8
尊敬的：
“孝順”這個(gè)詞的意思是所有的孩子都應(yīng)該尊重父母、親人和長(zhǎng)輩。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先代代相傳的道德品質(zhì)。“孝”字雖然好寫(xiě)，但難做。
《尋找最美孝心少年》，組委會(huì)評(píng)選出十位最美麗的孝順少年，20位特別關(guān)注孝順少年。孝順的少年中，趙文龍是其中之一，而趙文龍還年輕，卻背負(fù)著父母離異的悲痛。但為了照顧身患尿毒癥的母親，他放棄了父親的富裕生活，成為家庭的支柱。特別是那段視頻，趙文龍炒了幾個(gè)丸子，但只吃了一兩個(gè)，剩下的都給了父母。在母子為對(duì)方丸子的“競(jìng)爭(zhēng)”中，人們不禁淚流滿(mǎn)面！還有一個(gè)跑步的女孩，陸玉婷，她媽媽病得很重，需要錢(qián)。她每天只賣(mài)票。別人都在和時(shí)間賽跑，她卻在和媽媽的生命賽跑！而邵帥為了不讓媽媽死，捐出了自己的骨髓。尤其是那句“媽媽?zhuān)粗摇弊屓烁袆?dòng)！林、許勤業(yè)等。他們每個(gè)人都向我們展示了如何寫(xiě)“孝順”這個(gè)詞，以及如何用實(shí)際行動(dòng)去做。
的確，“孝”不是那么好做的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)維持了很久，但是“孝”在這個(gè)傳統(tǒng)美德傳到這里之前，已經(jīng)被我們的祖先延續(xù)了五千多年，我們有義務(wù)傳承這個(gè)傳統(tǒng)�！盀貘f反哺，羊跪乳”。連動(dòng)物都知道性格。為什么我們連動(dòng)物是干什么的都不知道？為什么我們?nèi)祟?lèi)做不到？今天，隨著科技的發(fā)展，一切都在上升，科技也在發(fā)展。但是，我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，并沒(méi)有發(fā)揚(yáng)光大，有的人干脆當(dāng)真了�，F(xiàn)在的人把孝道當(dāng)笑話(huà)。不說(shuō)了，連想都不想說(shuō)了。我們的中華傳統(tǒng)美德是不是在我們這一代人身上喪失了？
不，我們不能再有這樣的想法了。要好好教育下一代，讓我們中華民族五千年歷史的傳統(tǒng)孝道繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
孝文化演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員：
大家好！
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少。但我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。世界首富比爾。蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪(fǎng)，在回答最不能等待的事情是什么時(shí)是這樣回答的：“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母！”語(yǔ)出驚人，發(fā)人深思。是啊！父母到了要子女孝敬的時(shí)候，已經(jīng)步入老齡。此時(shí)，他們無(wú)論在生活上還是精神上都越來(lái)越需要子女的孝敬，而這種孝敬主要在親情，而非全都可用金錢(qián)或雇個(gè)保姆來(lái)替代的。隨著年齡的增長(zhǎng)，子女孝敬父母的機(jī)會(huì)也就逐漸減少。商機(jī)之類(lèi)錯(cuò)過(guò)了還會(huì)再來(lái)，而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì)，那就時(shí)不再來(lái)，遺憾終生。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也�！钡L(zhǎng)期以來(lái)，這一傳統(tǒng)美德卻被許多人淡忘和漠視。據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。在現(xiàn)在的社會(huì)中還有一些人當(dāng)父母老了，不在有力氣動(dòng)了，就會(huì)嫌棄他們，埋怨他們，責(zé)怪他們，去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅。更可氣者還有人連自己的父母都不要了，棄他們于馬路上而不顧。其實(shí)呀，這些人在我們身邊隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒(méi)有人性的，他們也根本就沒(méi)有良心，何談什么孝心呢
所以大力宣傳和建立孝道文化，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，不僅是建立和諧家庭的重要元素，而且也是建立和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。作家龍應(yīng)臺(tái)談過(guò)一件小事：有一天，她帶著85歲的父親去臺(tái)北看《四郎探母》的演出，當(dāng)演到楊四郎深夜?jié)摶厮螤I(yíng)探望老母、跪在地上對(duì)母親痛哭時(shí)，她發(fā)現(xiàn)父親老淚縱橫，泣不成聲。因?yàn)樗赣H受到劇情的感染，想起自己16歲那年，在湖南衡山鄉(xiāng)時(shí)，一天準(zhǔn)備幫母親到市場(chǎng)去買(mǎi)菜，路上被反動(dòng)派抓了壯丁。后來(lái)，輾轉(zhuǎn)流離去了臺(tái)北，從此，再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)來(lái)不及道別的母親……深受劇情感染的不僅是她父親，曲終人散時(shí)，她發(fā)現(xiàn)不少中年兒女及老人眼里都有淚光閃動(dòng)。這就是孝道文化的力量。正如龍應(yīng)臺(tái)指出的，人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱而強(qiáng)韌的細(xì)絲，將珠子串起來(lái)成為社會(huì)。而孝道文化便是社會(huì)最重要的黏合劑。為此，當(dāng)今弘揚(yáng)孝道文化要從落實(shí)家庭孝道上著手，建立和諧家庭，只有這樣，才能樹(shù)立起尊重老人、尊重父母的社會(huì)風(fēng)氣。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋�；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
“百善孝為先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定。而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā)，才能家和萬(wàn)事興，才談得上齊家治國(guó)平天下。
在座的所有朋友，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝，是稍縱即失的眷戀，是無(wú)法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉，讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在，記住孝心是無(wú)價(jià)的。
孝文化演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員：
大家好！
我是來(lái)自專(zhuān)業(yè)的，今天我演講的主題是弘揚(yáng)孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是我們品德形成的基礎(chǔ)，是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容；春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬；孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初，孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn)，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。中國(guó)特色文化，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝，狹義上說(shuō)就是善事父母；廣義上說(shuō)，就是孔子說(shuō)的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說(shuō)就是感激父母，廣義上說(shuō)，就是感激自然，感激社會(huì)，感激所
有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。
謝謝！