關(guān)于路的演講稿（精選22篇）
關(guān)于路的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。"這是我最信奉的一句名言。我相信，認(rèn)真不僅僅是一種態(tài)度，也是一種能力。
從我負(fù)責(zé)縣級(jí)微型課題的管理工作開(kāi)始，對(duì)于收交的所有課題，我一一查看，不僅看形式，還注重選題，查看信息的填寫，研究計(jì)劃的制定，方法的設(shè)計(jì)，過(guò)程的規(guī)劃，成果的呈現(xiàn)等逐一進(jìn)行認(rèn)真審查。尤其是去年冬天，老師們聞之評(píng)職需要課題研究之后，一線教師申報(bào)的微型課題像雪片一樣飛來(lái)，我?guī)缀趺刻於家哟齺?lái)自一線教師交來(lái)的課題研究申請(qǐng)書(shū)。
這個(gè)冬天，顯得格外忙碌。每天每天，我都高度緊張，既要準(zhǔn)備各鎮(zhèn)教師的高效課堂展示的點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)，還要做好全縣青年教師的賽教組織工作，還有復(fù)式教學(xué)研討會(huì)的召開(kāi)的準(zhǔn)備工作。幾乎是白天下鄉(xiāng)，晚上回來(lái)加班加點(diǎn)，唯恐疏漏；有時(shí)下鄉(xiāng)回來(lái)已到了周末，我的辦公桌上的申請(qǐng)書(shū)已摞起一尺多高，椅子上，沙發(fā)上，滿滿當(dāng)當(dāng)都是。初中的、小學(xué)的`、高中的、幼兒園的，分學(xué)科的，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，市級(jí)的，縣級(jí)的……應(yīng)接不暇。還有室內(nèi)其他同事代收的，我必須一一登記。我一個(gè)一個(gè)審查，一份一份修改課題名稱，一張一張?zhí)顚懥㈨?xiàng)證書(shū)。對(duì)于申報(bào)市級(jí)的課題，我必須一份份簽字、蓋章、統(tǒng)計(jì)、整理、打包。還有好多老師不會(huì)填寫課題申請(qǐng)書(shū)，電話請(qǐng)教的；還有不知道填報(bào)程序，來(lái)電咨詢的。有時(shí)，從早上7點(diǎn)開(kāi)始，電話就開(kāi)始響；有時(shí)，晚上12點(diǎn)了，還有老師詢問(wèn)。對(duì)于所有電話，我都一一耐心回復(fù)，悉心指導(dǎo)。有的老師親自到辦公室請(qǐng)教，即使再忙，我也認(rèn)真給他們講解。同樣的話，我不厭其煩地說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍；同樣的事，我一遍又一遍的重復(fù)著而不知疲倦。我?guī)缀鯖](méi)有度過(guò)一個(gè)輕松的公休日，沒(méi)有幾個(gè)周末不在單位加班。
今年的微型課題申報(bào)，雖然數(shù)量少了很多，但大多是一個(gè)一個(gè)送來(lái)，一份一份受理。
忙碌中，歲月匆匆而過(guò)。"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。"認(rèn)真，是我永恒的課題。順利完成這些工作，是我最大的心愿。
"實(shí)施高效課堂，感動(dòng)不如心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)還要互動(dòng)，互動(dòng)仍需帶動(dòng)。我們只有讓教師積極行動(dòng)起來(lái)，努力去做，去體驗(yàn)、去親身感悟，才能實(shí)現(xiàn)教師在高效課堂方面的專業(yè)成長(zhǎng)。"小組會(huì)議上，陳主任誠(chéng)懇的說(shuō)出了自己的想法。希望我能勇于挑戰(zhàn)自我，采用體驗(yàn)式培訓(xùn)，讓老師親身體驗(yàn)在高效課堂中學(xué)生是如何進(jìn)行"自主、合作、探究、展示、評(píng)價(jià)"的，與傳統(tǒng)的課堂有有何不同之處。
我站在現(xiàn)實(shí)的平臺(tái)之上，仰望這一任務(wù)，感受到這猶如一棵直插云霄的參天大樹(shù)，無(wú)以及頂；亦猶如一片汪洋大海，浩淼無(wú)窮，找不到出口。這是一座巨石的壓力，我不停地在網(wǎng)絡(luò)搜尋，在無(wú)數(shù)的博客里尋覓探礦，和認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的教育陣地交流，箱陌生的或熟悉的教師間請(qǐng)教，希望我的執(zhí)著和熱忱能換得一份釋然和自信。
在那次培訓(xùn)中，我首先組織教師組建小組，創(chuàng)建組名，配好對(duì)子，展示小組口號(hào)。然后進(jìn)入課堂實(shí)際演練，所有的參與培訓(xùn)的教師都是學(xué)生，我們小教組的老師參與其中，成為一員。按照"五步三查"的模式，充分讓教師們"獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)"，然后放大教師們的展示。在此過(guò)程，不斷給予有效的、具體的評(píng)價(jià)。對(duì)于教師們提的問(wèn)題，小組解答不了、全班解答不了時(shí)，陳主任、張老師積極解答。整個(gè)過(guò)程，教師激情高漲，爭(zhēng)相展示，參與度100%，沒(méi)有思想拋錨的，也沒(méi)有東張西望的，更沒(méi)有干其他事情的。教師的反響非常好。
這是第一次嘗試，雖然沒(méi)有太大的紕漏，但最后的理論提升，我依然沒(méi)有找到切入點(diǎn)；學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示和檢測(cè)的試題還不能完善，評(píng)價(jià)過(guò)度還顯得生硬單薄。
回來(lái)之后，我主動(dòng)打電話和石門真的參訓(xùn)老師聯(lián)系，聽(tīng)取她們的意見(jiàn)和需求。我們大約交談了3個(gè)多小時(shí)。"我們的教師不缺乏理論，就缺乏實(shí)際的體驗(yàn)和感悟。"孫成娥主任的這句話對(duì)我觸動(dòng)很大，我不斷反思，在頭腦中一遍遍的放映培訓(xùn)的情景。后來(lái)，陳主任就這次培訓(xùn)情況和我做了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí)的交流，小組會(huì)議上，每位同仁都真誠(chéng)地提出了建議和改進(jìn)意見(jiàn)。陳主任也說(shuō)出了她的擔(dān)心和顧慮，充分肯定了我勇于嘗試和大膽挑戰(zhàn)的勇氣。
我深深地知道，這不是我個(gè)人的成功，這是團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚的結(jié)果。如果沒(méi)有陳主任一次次的鼓勵(lì)幫扶，耐力輔導(dǎo)，及時(shí)打氣，沒(méi)有小教組整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同仁們坐在教師中間為我壯膽，沒(méi)有他們積極回答問(wèn)題給我解圍，我的體驗(yàn)式培訓(xùn)還不知道是個(gè)怎樣糟糕的局面呢？
回首過(guò)往，汗水相伴，淚水相隨，笑聲相依。經(jīng)歷了坎坎坷坷的探索，風(fēng)風(fēng)雨雨的磨礪，不求自己閃耀多少光華，只愿我的付出能為一線教學(xué)奉獻(xiàn)一份力量，能為教研室的蓬勃發(fā)展增光添彩！
謝謝大家！
關(guān)于路的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在那個(gè)戎馬生涯的年代，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，他是一種，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”，我們責(zé)任重大，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生？
七年前的八月，我懷著憧憬與希望，走進(jìn)了秦皇島車站的大門�？释谶@縱橫交錯(cuò)的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律；渴望著揮毫潑墨，在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的未來(lái)寫就淋漓盡致的詩(shī)章。入路七年，從一個(gè)一無(wú)所知的毛頭小子，成長(zhǎng)為一名合格的鐵路職工，我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期，在車站、車間的關(guān)懷下，在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中，我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程，學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，我用七年的時(shí)間，為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷，也是自己人生歷程中一段火熱的記憶！我不能忘記，七月伏天，我們頂著烈日的灼燒，往來(lái)奔跑于繁忙的調(diào)車場(chǎng)，汗水如雨揮灑…我不能忘！
關(guān)于路的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
鐵路在我們的生活中有著不可缺少的地位，但近幾年來(lái)，全國(guó)各地鐵路事故屢屢發(fā)生，很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知識(shí)。安全與生命緊緊相連，有些人就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩攀艿搅搜慕逃?xùn)。
記得以前在上看到過(guò)一個(gè)新聞：兩輛高鐵發(fā)生了相撞，導(dǎo)致39人死亡，192人受傷，造成了慘不忍睹的悲劇。但悲劇發(fā)生的根本原因在于地鐵工作人員的工作作風(fēng)使高鐵安全存在漏洞。這件事不由地讓人深深反思。很多人或許都這樣想過(guò)：出事故這種事不可能會(huì)發(fā)生在我的身上。從而導(dǎo)致沒(méi)有注意一系列的安全隱患，最后，要么受了些傷，要么甚至失去自己的生命！
的確，科技的突飛猛進(jìn)給我們帶來(lái)了福分，不過(guò)我們也應(yīng)該有一些安全意識(shí)。在等火車的時(shí)候，千萬(wàn)不要因?yàn)榛疖囘�沒(méi)來(lái)就輕易跑到軌道上;乘火車或速度較快的車是不能把頭伸出窗外，以免碰到一些硬的物體，導(dǎo)致受傷;玩耍時(shí)，盡量不要選擇靠近軌道的地方或軌道進(jìn)行，那樣，玩到興頭時(shí)，就不易聽(tīng)到火車的鳴叫以致來(lái)不及躲開(kāi)。
新聞上經(jīng)常會(huì)播出一些比如“某某高鐵相撞”等事例，我們要從這些事故中懂得安全的重要性，不要輕易讓悲劇重演。其次，還要加強(qiáng)鐵路知識(shí)，知道怎樣的行為是對(duì)的，怎樣是錯(cuò)的。
我們要時(shí)刻記得，生命只有一次，只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看過(guò)一看、二慢、三通過(guò)，那在鐵路上也是一樣。記得小時(shí)候，周圍的人就總是說(shuō)：“不能到馬路上去玩��！”，而在鐵路上又何嘗不一樣呢？
最后，想要告訴大家的就是：“安全防范，人人有責(zé)”不應(yīng)該只是一句口號(hào)。人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的腦海！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
關(guān)于路的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
我今天的演講內(nèi)容是：鐵路人的夢(mèng)。
鐵路人默默付出，默默奉獻(xiàn)的，得到了廣大人民群眾贊揚(yáng)。作為中華兒女，我們有屬于我們的“夢(mèng)”，每名鐵路職工，同樣有自己的“鐵路夢(mèng)”！如今的鐵路，進(jìn)入了高速發(fā)展的新時(shí)期。鐵總連續(xù)出臺(tái)一系列的便民措施，解決了一些難題，改變以往“鐵老大”的形象，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)貼近廣大旅客貨主�！叭嗣耔F路為人民”，鐵路人時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，努力達(dá)到旅客貨主滿意，從而贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。
興路是鐵路人終身的奮斗目標(biāo)。在市場(chǎng)化步伐越來(lái)越快的現(xiàn)在，鐵路人的也在發(fā)生著變化。安全是廣大鐵路人的首要責(zé)任，是生存之本�！鞍踩a(chǎn)大如天”，可以說(shuō)沒(méi)有安全的生產(chǎn)，一切都無(wú)從談起。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是鐵路立足之本。成為指引我們實(shí)現(xiàn)“鐵路夢(mèng)”的指路明燈。路興我興，路衰我恥，鐵路的興旺發(fā)達(dá)，鐵路又好又快發(fā)展，是鐵路人永遠(yuǎn)不變的追求。強(qiáng)國(guó)是鐵路人最崇高的理念。鐵路人腳踏實(shí)地，立足崗位，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，以高度的責(zé)任感和使命感努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。只有國(guó)家強(qiáng)大了，鐵路人才會(huì)越來(lái)越幸福，新時(shí)期鐵路會(huì)引導(dǎo)著鐵路更好更快的發(fā)展，走向更美好的明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于路的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“只有流過(guò)血的手指，才能彈出人間的絕唱�！边@是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪湓挘屛颐靼诇嘏诤渲蟛鸥訙嘏�，�?yáng)光在黑暗之后才更燦爛，彩虹在風(fēng)雨之后才更加絢麗。
人生往往不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，但是它人未眠更加冷靜第思索人生。有時(shí)對(duì)生命困難的思索比對(duì)生命成就的思索更加動(dòng)人心魄。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難是老師�！辈诲e(cuò)，這是一種無(wú)形的能夠磨練人的意志的財(cái)富。
我曾讀過(guò)珂君的《淚珠與珍珠》，“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈發(fā)珍貴�！睙o(wú)法忘卻那課文給我?guī)?lái)的心靈震撼，久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀音普度著眾生，第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)苦難的畫面是如此美好，苦難的財(cái)富是如此珍貴。想到大自然的生靈——蟬，經(jīng)過(guò)十幾載的蟄伏才有十幾天的生命，鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地?fù)潋v才羽化出堅(jiān)韌的翅膀，種子經(jīng)受嚴(yán)冬的孕育才有了萌發(fā)的綠意，竹子經(jīng)過(guò)“任爾東西南北風(fēng)”的吹打才有了傲人的骨氣，花兒經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪才展現(xiàn)最美的一面……我敬佩得罪人的這些生靈，它們視苦難為一種財(cái)富，將最美好的一面展現(xiàn)給世界，炫耀著自己生命的色彩。
風(fēng)平浪靜的不是大海，而是一潭死水，一帆風(fēng)順的取得成功永遠(yuǎn)不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯(cuò)誤、失敗都是我們青春路上的財(cái)富，我們要做的'不是逃避苦難，而是勇敢地去經(jīng)歷風(fēng)雨，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的，歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見(jiàn)絢麗的彩虹。
彩虹，風(fēng)雨后何曾不絢麗呢?
原來(lái)，她看的節(jié)目一周才一次;原來(lái)她那時(shí)比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還要大得多;原來(lái)她的工作并不是那么順利;原來(lái)她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來(lái)她不希望我像她一樣成績(jī)不好，將來(lái)也這么辛苦難熬……
現(xiàn)在我是一個(gè)少年，不再是孩子了!雖然她還是會(huì)打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩!
關(guān)于路的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生是有很多條路要經(jīng)過(guò)的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時(shí)你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過(guò)，有時(shí)路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過(guò)一條路時(shí)，同樣中途還是折了，這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過(guò)的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會(huì)說(shuō)了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個(gè)嘗試的過(guò)程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來(lái)，這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來(lái)朋友的.那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問(wèn)：“你有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？有選擇過(guò)自己的人生道路嗎？”朋友無(wú)言以對(duì)，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過(guò)，但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問(wèn)我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會(huì)說(shuō)出這樣的一番話，但我連自己的路都還沒(méi)摸清，不過(guò)我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們：“沒(méi)錯(cuò)！我現(xiàn)在還不知道自己的路，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋！”
人并不是是一成不變的，而我們?cè)谶x擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來(lái)打開(kāi)，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來(lái)嘗試找尋！
關(guān)于路的演講稿 篇7
尊敬的老師、各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長(zhǎng)。
曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔(dān)任學(xué)生干部后，你最大的感受是什么？”我會(huì)回答他一個(gè)字“累�！辈贿^(guò)我還會(huì)說(shuō)：“盡管累，但我覺(jué)得累得很值，累得很快樂(lè)。”
一年前，在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任，顯得有些不知所措，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度，我深知這項(xiàng)工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無(wú)法替代。不僅如此，到今天，我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受，從了解部員開(kāi)始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來(lái)，工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大；但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部，如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī)，勢(shì)必會(huì)給身邊的.同學(xué)帶來(lái)不好的影響，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺(jué)得只有這樣，生活才會(huì)更充實(shí)，也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦，但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈�，努力不一定成功，放棄必定失敗�?/p>
最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作；大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活；更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于路的演講稿 篇8
推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)全球形勢(shì)深刻變化，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局做出的重大戰(zhàn)略決策。
從國(guó)內(nèi)來(lái)看，經(jīng)過(guò)30多年的改革開(kāi)放，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著成就，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要發(fā)動(dòng)機(jī)。中國(guó)既需要擴(kuò)大和深化對(duì)外開(kāi)放，也有能力統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，愿意在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān) 1
更多責(zé)任義務(wù)，為人類和平發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
從國(guó)際來(lái)看，經(jīng)濟(jì)全球化深人發(fā)展，國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化，國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整，各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻，希望找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步激發(fā)區(qū)域發(fā)展活力與合作潛力。
在很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)，外交為經(jīng)濟(jì)服務(wù)成為中國(guó)外交的一種共識(shí)。然而，伴隨和平發(fā)展進(jìn)程的加快，作為一個(gè)大國(guó)，面對(duì)日趨復(fù)雜的周邊環(huán)境，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定周邊、打造與周邊國(guó)家的命運(yùn)共同體目標(biāo)，實(shí)踐證明，僅僅依靠經(jīng)濟(jì)合作顯然是不夠的。在新的發(fā)展階段，我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)外交的訴求開(kāi)始浮出水面。按照經(jīng)濟(jì)外交的理念，既需要外交服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，也需要經(jīng)濟(jì)服務(wù)于外交，其最終目標(biāo)是服務(wù)于中國(guó)的和平發(fā)展。如何把經(jīng)濟(jì)與外交有機(jī)結(jié)合起來(lái)不是一件容易的事情。在這種意義上，“一帶一路”將會(huì)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)外交的重要平臺(tái)。
改革開(kāi)放前20xx年中，盡管中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)和世界上人口最多的國(guó)家，但在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、綜合國(guó)力方面，沒(méi)人將中國(guó)看作一個(gè)世界大國(guó)，只是作為一個(gè)區(qū)域內(nèi)的大國(guó)來(lái)看待。而在進(jìn)入21世紀(jì)后經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)世界級(jí)的大國(guó)，但還不 3
是世界強(qiáng)國(guó)。“一帶一路”是中國(guó)由大到強(qiáng)發(fā)展關(guān)鍵階段的重大決策，是助推我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和“世界夢(mèng)”的重大戰(zhàn)略。這也預(yù)示著中國(guó)角色的一個(gè)新變化：從國(guó)際規(guī)則的旁觀者變?yōu)樽裱�、再向制定者轉(zhuǎn)變。這是一個(gè)巨大的變化。
“一帶一路”以古絲綢之路為基礎(chǔ)(但不限于)把沿線國(guó)家納入進(jìn)來(lái)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，顯然不同于其他地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作。從戰(zhàn)后區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展歷史看，區(qū)域貿(mào)易集團(tuán)通常是在地理上毗鄰、文化上相通、政治上認(rèn)同的國(guó)家之間首先形成的，如歐盟的前身“煤鋼聯(lián)營(yíng)協(xié)定”是以西歐國(guó)家為主體的，北美自由貿(mào)易區(qū)是以北美地區(qū)國(guó)家為主體的，東盟是以東南亞國(guó)家為主體的，南方共同市場(chǎng)是以南美洲國(guó)家為主體的，等等。而“一帶一路”的成員遍及亞洲、非洲、歐洲、大洋洲60多個(gè)國(guó)家，它們的聯(lián)系紐帶就是絲綢之路。
在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，絲綢之路作為純粹的運(yùn)輸通道并無(wú)特殊的價(jià)值，在這種聯(lián)系紐帶背后所體現(xiàn)的是古絲綢之路的理念。
關(guān)于路的演講稿 篇9
一帶一路指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。所謂經(jīng)濟(jì)，無(wú)非就是貨幣和錢。人民幣，美元，英鎊都可以通俗的稱之為錢。在古代，銅錢舉足輕重。
在韓國(guó)發(fā)現(xiàn)一搜古沉船，打撈上來(lái)后發(fā)現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的瓷器和金屬制品，以及巨量的古銅錢。它們從哪里來(lái)?又到哪里去?答案是它們來(lái)自中國(guó)。1320xx年6月，這艘船從杭州出發(fā)，途徑朝鮮半島海域，不幸沉沒(méi)。它的目的地是日本，13-16世紀(jì)，日本沒(méi)有打造屬于他們本國(guó)的貨幣而是一直使用中國(guó)的銅錢，這印證了東亞地區(qū)的貿(mào)易盛況，也顯示了古代中國(guó)的繁榮昌盛。于是16世紀(jì)的亞洲形成了以銅錢為中心的國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系，銅錢也貫穿了海上和路上絲綢之路，它隨著駱駝和商人或跋涉土地和沙漠，徒步橫穿伊朗半島，它或和貨輪見(jiàn)證海上的另一番風(fēng)景。
中國(guó)的貨幣在國(guó)際上的地位越來(lái)越重要，多數(shù)亞洲國(guó)家，使用中國(guó)銀聯(lián)卡可以從當(dāng)?shù)谹TM機(jī)取出當(dāng)?shù)刎泿拧o(wú)論大型超市，還是街邊商鋪，使用中國(guó)銀聯(lián)卡都可以結(jié)算。有些國(guó)家還明確的給出人民幣和當(dāng)?shù)刎泿诺牡葍r(jià)交換，這更是促進(jìn)貿(mào)易往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。每年都有價(jià)值億萬(wàn)的商品運(yùn)往其他國(guó)家，也有大量的商品運(yùn)往中國(guó)。在進(jìn)出口貿(mào)易這一點(diǎn)上，中國(guó)的交易額不容小覷。在進(jìn)出口商品上，中國(guó)的瓷器，金屬制品占據(jù)了很大的份額，自古以來(lái)就是這樣一個(gè)規(guī)律。這表明中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已融入各國(guó)。
截至目前，已有30多個(gè)國(guó)家和中國(guó)簽署了共建“一帶一路”的政府間合作協(xié)議。幾年來(lái)，中國(guó)和各國(guó)攜手合作實(shí)施了一些項(xiàng)目，并取得了非�？捎^的的回報(bào)。共建“一帶一路”已經(jīng)成為沿線國(guó)家共識(shí)。沿線各國(guó)聚焦政策溝通、設(shè)施連通、貿(mào)易暢通、民心相通，不斷深化合作，也取得了可喜的早期收獲。從藍(lán)圖到行動(dòng)，“一帶一路”匯聚共商、共建、共享的眾智合力，堅(jiān)持開(kāi)放包容的發(fā)展路徑。共建“一帶一路”所邁出的路程，有助于推動(dòng)建立平衡的國(guó)際金融體系，為中國(guó)甚至是亞洲的未來(lái)提供了幫助。這不就是夢(mèng)的一部分嗎?
《少年中國(guó)說(shuō)》有這么幾句話：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。最后我們必須加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高思想道德修養(yǎng)。我相信，我們會(huì)成為“一帶一路”項(xiàng)目明天的參與者，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，國(guó)家的夢(mèng)就是我們青少年的夢(mèng)!
關(guān)于路的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月蔥蘢，一晃又是年末。一年來(lái)，我堅(jiān)守"真真切切做人，踏踏實(shí)事做事，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作。"可以說(shuō)，忙碌伴隨著經(jīng)歷，汗水孕育了成長(zhǎng)。
踏入教研室這塊平臺(tái)，我深刻的感受到"山之高，林之密，樹(shù)之大，才之多。高手如云，遍布林海。"相形之下，我是那么淺薄，猶如幼兒園剛剛起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措。記憶最深的是，當(dāng)田主任將厚厚的一沓數(shù)學(xué)資料書(shū)放到我的辦公桌上，并告訴我再過(guò)一個(gè)禮拜，北京師范大學(xué)的專家到靈口小學(xué)調(diào)研，要我充分做好應(yīng)屆的準(zhǔn)備的時(shí)候，我懵懂了。擔(dān)憂和恐懼像一座大山一樣壓在頭頂。雖說(shuō)，我在教學(xué)一線負(fù)責(zé)教學(xué)管理十幾年，可我一直擔(dān)任的是五、六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科，我還真是所知甚少，教研教改不是做題，教學(xué)研究也不是上課。
要求我不僅要和數(shù)學(xué)專家面對(duì)面交流，還要對(duì)從教二十多年的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，這還真不是臨陣磨槍就可以做到的。我害怕因我的無(wú)知鬧出笑話；我擔(dān)心，我所學(xué)的皮毛無(wú)以和專家面對(duì)面的交流而讓單位蒙羞；我更怯于指導(dǎo)教師在教學(xué)中深入貫徹分層教學(xué)的理念。這些像更大的一座大山壓得我喘不過(guò)氣。
"既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。"我強(qiáng)迫自己進(jìn)入煉獄般的學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫自己看數(shù)學(xué)課標(biāo)，強(qiáng)迫自己一遍又一遍的做題，強(qiáng)迫自己將生活與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)迫自己和數(shù)學(xué)老師交流。強(qiáng)迫自己反反復(fù)復(fù)尋找數(shù)學(xué)感覺(jué)。12本數(shù)學(xué)教材，幾乎是我每天都要溫習(xí)的課程。為了深切的感知《觀察物體》的內(nèi)容，我的辦公桌上經(jīng)常堆積著用土豆切成的小正方體，用紙疊的大正方體，通過(guò)一次又一次的擺放來(lái)深化理解；為了將不懂的問(wèn)題徹底弄明白，從二樓到一樓，我無(wú)數(shù)次地向慧珍楊老師請(qǐng)教數(shù)學(xué)立體圖形的感覺(jué)，請(qǐng)教數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維在教學(xué)中的體現(xiàn)。為了弄清《旋轉(zhuǎn)和平移》，我一次次的用紙條拼接，用圓珠筆在紙上畫。我知道，要想勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教研員的工作，我必須不停的'學(xué)習(xí)，不厭其煩的練習(xí)，從零做起，從一步一步開(kāi)始。
那一年我負(fù)責(zé)審定小學(xué)1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試試題，我做了不下8遍，我仔細(xì)翻找了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我反復(fù)計(jì)算每一道題的答案。我一道題一道題的驗(yàn)證，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)�？荚囯m已過(guò)去很久了，我的心依然懸在半空。那一年，我明白了什么叫如履薄冰，什么是膽戰(zhàn)心驚。
直到今年，我才基本介入數(shù)學(xué)領(lǐng)域，有了自己的粗淺思考和想法。雖然期末考試的數(shù)學(xué)試題還不盡人意，但融入了我自己的思考，突出了數(shù)學(xué)即生活的思想，滲透了高效課堂的理念，對(duì)一線教師的數(shù)學(xué)教學(xué)有針對(duì)性、指導(dǎo)性。如果借此能改變教師"以學(xué)為主"關(guān)注過(guò)程的教學(xué)方式，就是我最大的欣慰。
為了豐富自己，我將自己變成一只采蜜的蜜蜂，所到之處，一旦有花香，我便竭力去實(shí)現(xiàn)采蜜的愿望。下鄉(xiāng)筆記本上，密密麻麻的，每一個(gè)字都是一顆寶貴的珍珠；美一點(diǎn)體會(huì)，都注入了我的希望；每一份反思和設(shè)計(jì)，都印證了我的足跡。
我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在西安參加的北京清華附小的"1+x"模式的課堂觀摩，竇桂梅老師的真實(shí)課堂，讓我感到深深的震撼。她開(kāi)啟的不僅是學(xué)生的思維，更有厚重的人生思考。"皇帝愛(ài)美，喜歡打扮這是他的愛(ài)好，本沒(méi)有錯(cuò)，但是過(guò)分了，就會(huì)衍生出許多荒誕滑稽的事情。愛(ài)好一旦變成嗜好，超越了度，變成癡迷，就成為病態(tài)了�；实墼谟涡写蟮渖铣龀�，第一責(zé)任人真的只是首次派遣出去的兩位大臣嗎？后來(lái)派去的那一群大臣呢？他們沒(méi)有責(zé)任嗎？皇帝自己也去看了，他就沒(méi)有責(zé)任嗎？如果我們每個(gè)人都負(fù)有著主人翁的思想，都認(rèn)為自己有責(zé)任，那么，一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)公司，會(huì)很快趨于癱瘓的趨勢(shì)嗎？還會(huì)有事不關(guān)己，高高掛起的現(xiàn)象嗎？"這一反問(wèn)，激活了學(xué)生的思維，也激發(fā)了聽(tīng)課者的思考。將"責(zé)任人"的內(nèi)涵和外延詮釋得淋漓盡致。
寶雞之行，高效課堂的理念貫徹的如此之深、之透讓我有洞開(kāi)心扉，醍醐灌頂之感。尤其是和副校長(zhǎng)李曉萍、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)張榮娟的交流中，我深刻感受到我們學(xué)的是那么淺薄，領(lǐng)悟的非常淺顯、有限。那次教研交流研討活動(dòng)上，我看到了我縣教師的渴求和希冀，西街小學(xué)的老師們，通過(guò)一年來(lái)"121目標(biāo)教學(xué)"模式的實(shí)驗(yàn)，步入瓶頸了，他們像一對(duì)穿越草原的騎士，來(lái)到廣袤的大草原上，沒(méi)有了路，也沒(méi)有了方向，找不到東南西北了，陷入茫然和混沌之中。古城小學(xué)、景村小學(xué)的教師通過(guò)兩、三個(gè)月的"臨帖"學(xué)習(xí)，師生已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的新鮮感，陷入疲倦之態(tài)。那次研討交流，讓我縣教師找到了方向，真正明白了"教學(xué)有法，心中有模，手頭無(wú)模"才是真境界。領(lǐng)導(dǎo)的安排的這次外出學(xué)習(xí)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨，灌溉了一片片渴求引導(dǎo)的心田。
由此，我深切的感受到，學(xué)習(xí)是我一生的課程！
關(guān)于路的演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
安全為本，落在實(shí)處縱觀世界鐵路的發(fā)展歷史，無(wú)不以安全為本。沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切，安全就是生命，安全重于泰山。安全與效益相輔相成，鐵路企業(yè)唯有加倍努力，確保安全生產(chǎn)，才能在謀求效益與發(fā)展！
安全是什么？安全就是一種責(zé)任，就是一種使命！安全就像捧在手中的飯碗，是我們生產(chǎn)與發(fā)展的前提和保障：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，如臨深淵，稍縱即逝，我們必須牢牢的把它握在手中。安全就是榮譽(yù)，是我們所有鐵路人共同追求的榮譽(yù)，我們必須將這份榮譽(yù)烙在心中，時(shí)時(shí)刻刻銘記！在工作中樹(shù)立安全第一的意識(shí)，從每一分一秒開(kāi)始，從每一次作業(yè)開(kāi)始，堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)拼搏，不懈努力追求屬于我們的安全榮譽(yù)，確保我們的勞動(dòng)成果不被安全事故所盜��！
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的今天，鐵路作為出行的首要交通工具，國(guó)家、人民的生命財(cái)產(chǎn)安全皆系于鐵路，作為一名鐵路人，怎敢不擔(dān)起安全重任，怎敢有絲毫怠慢！應(yīng)將安全意識(shí)時(shí)刻銘記于心，以高度的責(zé)任感、使命感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)立足于自己的工作崗位，努力執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，確保人身作業(yè)安全，真正有力的確保國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全！安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于廣大旅客、貨主！
關(guān)于路的演講稿 篇12
各位嘉賓、各位朋友，女士們、先生們：
大家好。很高興與各位聚首香港，共話“一帶一路”發(fā)展大計(jì)。在此，我代表主席，代表中國(guó)政府，對(duì)論壇的召開(kāi)表示衷心的祝賀，對(duì)光臨盛會(huì)的海內(nèi)外嘉賓和新老朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
20xx年的秋天，主席提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的倡議，得到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)。“一帶一路”倡議，順應(yīng)了世界和平與發(fā)展的時(shí)代要求，符合各國(guó)加快發(fā)展的內(nèi)在愿望，有助于促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全球經(jīng)濟(jì)繁榮，有利于加強(qiáng)人文交流、維護(hù)世界和平。
推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，是繼承歷史遺產(chǎn)，共同開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的深刻啟迪。早在兩千多年前，亞歐大陸的兩端就開(kāi)啟了對(duì)話，絲綢之路也由此肇始。中國(guó)秦漢時(shí)期，古絲綢之路已形成并逐步發(fā)展，到隋唐時(shí)期，進(jìn)入最繁榮的階段。唐宋時(shí)期，憑借先進(jìn)的航海技術(shù)，我們的祖先成功開(kāi)辟了通往西方的海上絲綢之路。沿途各國(guó)互通有無(wú)，商貿(mào)興盛，文明融合，呈現(xiàn)祥和繁榮景象。歷史深刻啟迪我們，以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為特征的絲綢之路精神，值得今人繼承和弘揚(yáng)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)要持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，也必須以更開(kāi)放的姿態(tài)面向世界、面向未來(lái)。
推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，是共同應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的時(shí)代要求。發(fā)展是世界面臨的重大問(wèn)題。當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)的陰云遠(yuǎn)未消散，世界經(jīng)濟(jì)也復(fù)蘇乏力。面對(duì)防風(fēng)險(xiǎn)促?gòu)?fù)蘇的艱巨任務(wù)，各國(guó)需要精誠(chéng)合作，發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)中國(guó)與沿線國(guó)家的貿(mào)易投資，促進(jìn)沿線國(guó)家的互聯(lián)互通與新型工業(yè)化，促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展，讓發(fā)展成果實(shí)實(shí)在在地惠及沿線各國(guó)人民，為世界經(jīng)濟(jì)加快復(fù)蘇增加正能量、增添新活力。
推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)同發(fā)展，形成互利互惠發(fā)展新格局的客觀需要。從區(qū)域發(fā)展看，“一帶一路”橫貫亞歐大陸，一頭是快速崛起的東亞經(jīng)濟(jì)圈，另一頭是高度發(fā)達(dá)的歐洲經(jīng)濟(jì)圈，以互聯(lián)互通為紐帶，將兩大經(jīng)濟(jì)圈更加緊密地連接起來(lái)，能夠有效促進(jìn)亞歐大陸的廣袤腹地加快發(fā)展，促進(jìn)增長(zhǎng)機(jī)遇共創(chuàng)、發(fā)展成果共享。“一帶一路”倡議統(tǒng)籌了中國(guó)與沿線國(guó)家的共同利益和具有差異性的利益關(guān)切，加強(qiáng)了發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接，有助于打造包容、均衡、普惠的區(qū)域合作架構(gòu)，更加符合人類社會(huì)的根本利益。
推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，是加強(qiáng)各國(guó)友好交往，促進(jìn)文明交流互鑒的重要舉措�；赝麣v史，古絲綢之路是一條貿(mào)易之路，更是一條承載人文交流、推動(dòng)文明互鑒的友誼之路。沿線各國(guó)人民共同生活的這片廣袤土地，是人類文明的重要發(fā)祥地。從黃河流域、恒河兩岸，到奔騰不息的尼羅河、天海一色的地中海，古代人類文明的絢麗花朵在互學(xué)互鑒中競(jìng)相開(kāi)放，為沿線國(guó)家留下了共同的歷史記憶。古人尚如此，今人何不為?作為“地球村”的建設(shè)者，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)、社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，我們有理由，也更有責(zé)任擴(kuò)大友好交往，增進(jìn)人文合作，讓文明之光在交流互鑒中熠熠生輝，照亮前進(jìn)的道路。國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通。“一帶一路”建設(shè)將堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)合作與人文交流共同推進(jìn)的原則，加強(qiáng)中國(guó)與沿線國(guó)家人民的友好往來(lái)，擴(kuò)大在文化、教育、藝術(shù)、科技、旅游、衛(wèi)生、體育等多領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作，打造沿線各國(guó)人民相互欣賞、相互理解和相互尊重的人文格局，為“一帶一路”建設(shè)與世界和平發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。
“一帶一路”建設(shè)是中國(guó)在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開(kāi)放的重大舉措，它把中國(guó)發(fā)展同沿線國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把中國(guó)夢(mèng)同沿線各國(guó)人民的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。中國(guó)是“一帶一路”的倡導(dǎo)者和推動(dòng)者，但建設(shè)“一帶一路”不是我們一家的事。“一帶一路”鼓勵(lì)百花齊放，而非一枝獨(dú)秀;提倡共同發(fā)展，不搞零和游戲。“一帶一路”不是私家小路，而是大家攜手并進(jìn)的陽(yáng)光大道。
關(guān)于路的演講稿 篇13
各位家長(zhǎng)、老師，各位同學(xué)：
大家好，下午好！
首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加旭光學(xué)校年秋季學(xué)期第一次ppts論壇，今天我要談?wù)劇墩鋹?ài)生命，一生平安》。當(dāng)前，許多學(xué)校中相繼出現(xiàn)了不少因道路交通、鐵路交通而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。鐵路運(yùn)輸事業(yè)最關(guān)鍵的是什么？就是安全。安全，對(duì)我們每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的詞匯了，每天，我們聽(tīng)得最多，看得最多，提到頻率最高的就是安全。可是，你真的完全理解她，了解她嗎？可能你會(huì)說(shuō)了解，不就是一站，二看，三通過(guò)嗎，天天都在說(shuō)，天天都在聽(tīng)，都已經(jīng)疲倦了。是嗎？真是這樣嗎？不，絕不是這樣！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的 紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起、行為和生命的安全長(zhǎng)城。無(wú)論是人身安全還是安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊欠浅埧岬摹?/p>
各位家長(zhǎng)：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了孩子的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
關(guān)于路的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
看著一件件小得不能再穿的衣服，看著一天天成熟的臉龐，聆聽(tīng)著自己一次次心靈融化的聲音，好想說(shuō)一句：童年不再見(jiàn)，青春你好!但就是在我與青春相遇只是，有人與我相伴。
童年·青春·起床
“寶貝，該起床了，快來(lái)吃飯了!”我揉揉惺忪的雙眼，伸個(gè)懶腰……可惜，這一切都是過(guò)去了，剛被五點(diǎn)半的鬧鈴驚醒的我在心里默默的想著，默默的穿衣，扎頭發(fā)，看書(shū)。披散著頭發(fā)的媽媽端著咖啡走進(jìn)我的房間，輕輕地放在我的書(shū)桌上，我心里感到了莫名的暖意，這是我想起來(lái)，當(dāng)我生病時(shí)出現(xiàn)在我面前的`焦急的面龐，再熬至深夜的我看到有一間房仍然亮著……原來(lái)，我的青春路上不寂寞，因有人與我相伴。
童年·青春·上學(xué)
爸爸背上我的書(shū)包，拉上我的手出門送我上學(xué)……可惜，這一切都是過(guò)去了，剛出家門的我默默的想著，默默的走著，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，看我們家的那棟樓，看到了一個(gè)熟悉的身影在我家的窗前立著，啊!是爸爸，我心里有一股莫名的暖意，這使我想起了當(dāng)我再與媽媽賭氣八點(diǎn)不回家時(shí)，那渾厚卻帶著焦急的呼喊，當(dāng)我熬至深夜未寫完作業(yè)的帶著關(guān)心與擔(dān)憂的慰問(wèn)。原來(lái)，我的青春路上不寂寞，因有人與我相伴。
童年·青春·長(zhǎng)跑
“我們一起玩吧!”說(shuō)完便手拉著手走出了班門口……可惜這一切都是過(guò)去了，正在進(jìn)新校運(yùn)會(huì)的我默默的想著，默默的跑著，當(dāng)我用余光看的一個(gè)熟悉的身影時(shí)，啊!是她們，眼來(lái)他們?cè)缇蜕塘亢昧耍寒?dāng)我跑步時(shí)，他們要輪流陪我跑步;我心里有一股莫名的暖意，這使我想起了：當(dāng)我考砸時(shí)，他們體貼的安慰，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們無(wú)言的寬容。原來(lái)，我的青春路上不寂寞，因有人與我相伴
我的青春路上不寂寞，因?yàn)橛心銈兣c我相伴。
關(guān)于路的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一個(gè)名詞，更是一個(gè)人的一生中最重要也是最光榮的時(shí)刻。但是，在我們青春那迷茫的路上，難免也會(huì)犯下錯(cuò)誤，這，或許是青春的必經(jīng)之路。
忽然，步入初中的那一幕幕浮現(xiàn)在眼前，痛苦與歡樂(lè)并行，希望與失望交織，淚水與歡笑共舞。使我終身難忘的那一個(gè)場(chǎng)景又一次出現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)我剛進(jìn)入初一，帶著小學(xué)的無(wú)知與幼稚，就如一只野蠻的小猴子，上躥下跳的，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，到處亂動(dòng)，坐立不安，做些小動(dòng)作，還不時(shí)的在下面說(shuō)話，幾乎沒(méi)有幾節(jié)課是靜下心來(lái)，專心致志，投入其中，把心靜下來(lái)，用心上課的。
直到那一次，我被停課!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的恥辱啊!我該如何面對(duì)勤勞的父母!如何面對(duì)朝夕相處的同學(xué)?回到家，看到爸爸媽媽的臉上蒼白而又無(wú)可奈何的表情，他們欲言又止，沒(méi)有了以往的大吼大叫，各自悶在屋里不說(shuō)話，這樣更是讓我難受，那一次，我錯(cuò)了!所以從那以后，發(fā)覺(jué)自己的行為讓父母很是傷心，已經(jīng)十三歲的男子漢了!竟是這樣的不懂事，一絲絲的傷痛襲來(lái)，他們?yōu)槲叶傩�，為我而默默的流淚，頭發(fā)也是一絲絲的在因我而變的蒼白。這時(shí)的我，心中才真正意識(shí)到，如果再這樣下去的話，父母的心是承擔(dān)不起的，自己也會(huì)有心中的`不安和無(wú)付出有無(wú)收獲的痛苦，十年后，我會(huì)在干什么?會(huì)做什么?
在青春的道路上，不僅僅有犯不下的那些使自己后悔不已的錯(cuò)誤，也有使自己歡呼雀躍的快樂(lè)，在自己的記憶中熠熠生輝!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是怎么的好，但是我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就比如我初一、初二的那次科普節(jié)活動(dòng)，在爸爸的教導(dǎo)與我的認(rèn)真聽(tīng)講和用心下我竟然拿到了市一等獎(jiǎng)!當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀捧給父母看時(shí)，他們?nèi)允菦](méi)有說(shuō)話，但眼里閃出了淚花，我知道他們這次是激動(dòng)的，當(dāng)爸爸把我摟在懷里時(shí)，我掉下了幸福的淚;他們?yōu)槲叶院溃瑸槲叶院�，讓我有了�?duì)自己的自信與信心，讓我開(kāi)始加倍的努力，讓自己以后輕松，讓父母不為我操心，不因?yàn)槲叶趦?nèi)心里流淚、痛苦、難受。
在我七彩的青春的道路上，有歡笑、有傷心、有開(kāi)懷大笑、有痛苦不已。但是，青春，這個(gè)詞，讓我流連忘返，也不時(shí)激勵(lì)著我，使我不放棄，讓我努力，奮斗。
關(guān)于路的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾幾何時(shí)，年少輕狂的我遇見(jiàn)成熟穩(wěn)重的你，我心動(dòng)了，熟不知，我的人生正在悄然蛻變，無(wú)聲無(wú)息……
在某年某月某天，我們被分到了同一個(gè)班級(jí)，那時(shí)，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我的。一年，就這么過(guò)去了……在某年某月某天，我們又被分到了同一個(gè)班級(jí)，命運(yùn)的輪回操縱著我，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了你，你仍不屬于我。在很久很久以后，我們前后桌了。我剛跟你前后桌時(shí)，感覺(jué)這個(gè)女孩不錯(cuò)，挺鬧騰的，適合當(dāng)兄弟，再后來(lái)一點(diǎn)一滴的接觸中，我們互相熟悉了，我認(rèn)識(shí)了你，你成了我的好哥們。
我們兩個(gè)整天混在一起，什么男女，什么保持距離，我們都不管，我只知道，我們是朋友，是兄弟。
你知道嗎?和你在一起的'每一天都是高興的;你知道么?和你在一起的每一個(gè)小時(shí)都是快樂(lè)的;你知道嗎?和你在一起的每一份都是幸福的;你知道嗎?和你在一起的每一秒都很甜蜜的;你知道嗎?你住在我心里的!
不知何時(shí)，我的心被一只箭刺穿了，我的心被那支箭帶著始終飛向一個(gè)方向。我迷茫了，可是在這個(gè)時(shí)候，我看到了你，看到了光明，看到了希望，同時(shí)，我也看到了那只箭，看到了我的心。我的心從此便于你連在了同一個(gè)地方，見(jiàn)你笑，我便高興，因?yàn)槟憧鞓?lè);見(jiàn)你哭，我便傷心，因?yàn)槟惚瘋�。我的心從此與你緊緊的拴在了一起�？墒�，呆呆的我還沒(méi)意識(shí)到，我的心已經(jīng)屬于我最好的哥們，已經(jīng)屬于你了。
從此，我好像變了一個(gè)人一樣，好好學(xué)習(xí)，好好說(shuō)話，好好與同學(xué)相處，你也許不知道，是你改變了我。
脾氣暴躁的我，愛(ài)打架。我打過(guò)別人，也被別人打過(guò)。你的好脾氣教會(huì)了我心平氣和，打架不好。我們那兒，打架要回家反省一周，為了見(jiàn)到你，為了每天都能看到你，我不打架了，脾氣暴躁的我心也靜了，與別人的關(guān)系也比以前好了，只是因?yàn)槟恪?/p>
你是一學(xué)霸，我就是一學(xué)渣。當(dāng)我意識(shí)到再不學(xué)習(xí)就會(huì)與你分開(kāi)時(shí)，你在一中我在技校時(shí)，我傻了。自從那天，我開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)，雖然累，但我依然不怨不悔。因?yàn)橛心悖覐囊粋�(gè)被每一個(gè)老師認(rèn)為拿錢都考不上一中的學(xué)生成為了高出一中分?jǐn)?shù)線9分的一中學(xué)生，這一切的一切，只因?yàn)槟恪?/p>
現(xiàn)在，我仍然想著你。不在同一個(gè)校區(qū)，我們不在同一個(gè)班級(jí)，甚至開(kāi)學(xué)了還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�？墒�，我仍然想你。
感謝你陪我走過(guò)了年少輕狂，感謝你讓不羈的我越來(lái)越像你……
關(guān)于路的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)世界上，有多少條青春路，就會(huì)有多少種青春路。因此，我們必須行于別樣的青春路上，才能活出自我的精彩。
堅(jiān)信成功的青春路，使我們活出自我的精彩。
早在幾千年前的中原，一位叫愚公的老人，只因門前擋著兩座大山，只因一時(shí)出行不便，他卻堅(jiān)定決心要把這兩座大山移走。是什么給了它移山勇氣與毅力?是自信!古時(shí)自信已變成一位正人君子必備的素養(yǎng)之一，無(wú)自信，何談成大業(yè)?而在幾千年以后的中國(guó)，自信仍成為人們的美談。生活中有自信，學(xué)習(xí)中有自信。只有走自信的青春路，才可以使風(fēng)帆到達(dá)成功的彼岸。
博覽群書(shū)的青春路，使我們?yōu)槔碇堑男撵`插上翅膀。
穿越到英國(guó)，我們常可在牛津市市區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一名讀書(shū)的乞丐，他坐在地上不顧初冬的寒冷，專心致志地捧讀一本書(shū)，原來(lái)是凡爾納的小說(shuō)。一個(gè)連溫飽都不能保證的人，竟做著環(huán)游世界的夢(mèng)。在古代的中國(guó)，人們把藏書(shū)的多少視為財(cái)富的象征。而在當(dāng)今的中國(guó)，人均年讀書(shū)量卻在逐年的減。其實(shí)作為青少年的我們，更需要人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)。朋友們，請(qǐng)從今日的.現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)。做博覽群書(shū)的青少年，只有走博覽群書(shū)的青春路，才可為我們的心靈插上翅膀，乘風(fēng)破浪。
反躬自省的青春路，是我們的生命通向美德的天堂。
我國(guó)偉大的大教育家孔子，在儒家學(xué)說(shuō)方面有研究與深厚造詣的思想家孔子，年少時(shí)便發(fā)奮學(xué)習(xí)，但偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)，孔子在每次發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)后，虛心請(qǐng)教自己的前輩。當(dāng)別人指出自己的過(guò)錯(cuò)后，不反駁，而是虛心傾聽(tīng)。如果別人說(shuō)得對(duì)，就虛心改正自己的過(guò)失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少的我們?cè)诜稿e(cuò)后更應(yīng)及時(shí)糾正，只有及時(shí)的更改，才能使我們地清楚地了解自己，認(rèn)識(shí)自己。只有學(xué)會(huì)自省，才能見(jiàn)微知著，才可以把錯(cuò)誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德的天堂。
行于別樣的青春路上，我才發(fā)現(xiàn)，青春的陽(yáng)光是多么的燦爛，青春的朝氣是多么精彩。我堅(jiān)定與別樣的青春路，無(wú)論陽(yáng)光，無(wú)論苦難。
關(guān)于路的演講稿 篇18
尊敬的各位、各位評(píng)委，同事們：
大家好！
首先感謝大家給了我這次登臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
我叫，今年xx歲，擁有"貨運(yùn)值班員技師"證書(shū)。我于19xx年部隊(duì)復(fù)員；19xx年，入路從事車站貨運(yùn)工作至今，現(xiàn)任貨運(yùn)值班員。期間我于19xx年到19xx年，脫產(chǎn)在鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)鐵路運(yùn)輸管理。
同事們，朋友們，xx年的工作。參加工作以來(lái)，我的專業(yè)技能和各方面工作能力都有了很大提高。我精通各工種的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作要點(diǎn)，特別是在、等方面，更有深入的研究，對(duì)如何做好這些工作也有自己的想法。我曾在車站、原分局、路局舉行的業(yè)務(wù)比武中，獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然，我也懂得"一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天"的道理，知道成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果。
各位、各位同事，如果承蒙大家厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將嚴(yán)格按照車站月度工作重點(diǎn)，帶領(lǐng)和組織全體人員質(zhì)量良好的完成各項(xiàng)安全運(yùn)輸任務(wù)，落實(shí)各崗位責(zé)任制，繼續(xù)抓好"兩紀(jì)"問(wèn)題的整改工作；組織全班人員嚴(yán)格執(zhí)行好各項(xiàng)作業(yè)制度和辦法，抓好貨裝安全，嚴(yán)把裝車質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)對(duì)各作業(yè)點(diǎn)作業(yè)車組織的督促和檢查，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決好生產(chǎn)中的安全關(guān)鍵問(wèn)題；并繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各作業(yè)點(diǎn)的檢查巡視力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違章違紀(jì)行為，不斷促進(jìn)我們整體工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
請(qǐng)相信我，我將不負(fù)大家的希望，認(rèn)真履行職責(zé)，找準(zhǔn)坐標(biāo)，積極協(xié)助，以昂揚(yáng)的熱情和高度的責(zé)任心加倍努力，使負(fù)責(zé)的工作在各方面都有新的起色，新的突破，并上升到一個(gè)新的臺(tái)階！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于路的演講稿 篇19
雄鷹翱翔在天際，愁風(fēng)陣陣化塵埃，傲視天下群梟，你還曾記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開(kāi)嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當(dāng)初你是撕心裂肺的痛著，也許你被無(wú)盡的黑暗緊緊的包圍著，但你相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。為了尋覓曙光，為了掙脫無(wú)盡的束縛，苦，累之雨交織在時(shí)間與空間的間隙中，“放棄”早已消逝在你成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，早已在心底掩埋，因?yàn)槟阒溃鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先勞其體膚，苦其心志，上帝不曾舍棄你，今日你不再是那柔弱的雛鷹，而是擁有追夢(mèng)年華的逐夢(mèng)者。這是鷹的人生，也是它成為王者的秘訣。
在人生的道路沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，然而在這場(chǎng)精彩的直播中，總不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)你會(huì)遇到暴風(fēng)雨，你會(huì)像是扔在水中一蹶不起的石頭，還會(huì)是那泡沫，無(wú)論打擊是多么的激烈，都在水中傲然挺立，那么擁有追夢(mèng)年華的我們?cè)撊绾翁ど铣晒χ嵞?
堅(jiān)強(qiáng)，是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨，我們不能退縮，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng)，要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮，毫不害怕，因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路。
執(zhí)著，是成功的重要保障。若你想成功，就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，可事實(shí)卻相反，古語(yǔ)道：“世上無(wú)難事只怕有心人。”是啊!世間沒(méi)有什么困難的事，只要我們努力去做，就能達(dá)到成功的彼岸，就一定能見(jiàn)到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開(kāi)云霧，重現(xiàn)成功的道路，讓自己的風(fēng)度重生。因此執(zhí)著是成功的手，能擊潰一切阻擾，找的正確的方向。
自信，是成功的第一保障，在成功的路上，我們定要接受困難與挫折的考驗(yàn)。我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)到他人的嘲諷，有些嘲諷會(huì)讓你墜入自卑的泥潭，只能等待著被掩埋的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有任何人幫助你，你只能依靠自己，此時(shí)你要相信自己，正所謂，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。要去相信上帝沒(méi)有舍棄你，要去相信自己是唯一的，是最棒的，要去相信，世上沒(méi)有自己做不到的事，從而讓自己從這泥潭中爬起，因此自信是成功的大腦，能明事理，可以讓你不被別人的嘲諷而倒下，它便是成功之路上的救命稻草。
堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，自信，這是成功之門的三把鑰匙，我們正值青春之際，我們的追夢(mèng)年華才開(kāi)始，讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過(guò)程的歡樂(lè)吧!
關(guān)于路的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
困難，是給你機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的自己
誰(shuí)的青春不迷茫?經(jīng)歷了幾次低谷之后，我漸漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友，成績(jī)很好，在學(xué)校是年紀(jì)第一。每一次她們學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，都會(huì)讓小靜去發(fā)言。這樣一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生，誰(shuí)會(huì)想到她從前是個(gè)差生呢?后來(lái)她努力學(xué)習(xí)。懸梁刺股，終于一點(diǎn)一點(diǎn)的獲得了現(xiàn)在的成功。我很佩服她，佩服她驚人的毅力。其實(shí)啊，她的笑臉背后，沒(méi)有不為人知的苦澀?那種堅(jiān)強(qiáng)，不曾穿越心灰意冷的黑暗?又有哪份榮耀，沒(méi)有經(jīng)過(guò)跌落懸崖的絕望?
困難不是給別人機(jī)會(huì)來(lái)可憐自己，而是發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的.自己。別羨慕，去努力，總有一天你會(huì)驕傲那些熬過(guò)去的曾經(jīng)。要感謝它們，讓我們擁有足夠豐滿的羽翼，去更好的飛翔。
別忘了，我們也會(huì)發(fā)光
在青春里，我們會(huì)經(jīng)歷刻骨銘心的低谷�？墒牵闶欠裰�，低谷是為了迎接下個(gè)高潮?我們經(jīng)常信心滿滿，卻無(wú)功而返，常斗志昂揚(yáng)，卻損兵折將。理想和現(xiàn)實(shí)是不是總是不一樣?現(xiàn)實(shí)很殘忍，只要我們努力了。那么，最后的那個(gè)瞬間，人生總有那么多的無(wú)能為力和無(wú)可奈何，所以，請(qǐng)我們學(xué)會(huì)，將自己點(diǎn)亮。是的，別忘了，我們也會(huì)發(fā)光的，在每個(gè)低谷時(shí)期，上天總會(huì)給我們帶來(lái)一線希望，我們要好好抓緊，掙脫這束縛。未來(lái)一定要有笑容，希望陪伴我們的，永遠(yuǎn)是那個(gè)了不起的自己。也許我們沒(méi)有翅膀，無(wú)法飛向天空，但我們可以選擇攀登，不管前方有多危險(xiǎn)，沒(méi)有翅膀依舊是云邊的天使。
世界上沒(méi)有那么多"懷才不遇"“運(yùn)氣不好”，只有堅(jiān)持自己選擇的路，就算跪著，也要走完。
擁有夢(mèng)想的人，只做證明題
擁有夢(mèng)想的人，他們不做選擇題，只做證明題。有一名漫畫家，從小就喜歡畫畫，可是，家里人都不同意讓他學(xué)畫畫，終于有一天，他的父母同意讓他學(xué)畫了，于是他孤身一人到大城市里學(xué)習(xí)。他的運(yùn)氣還算不錯(cuò)，因?yàn)樵谏习l(fā)表了幾漫畫被人看中錄取。他的畫技越來(lái)越熟練�？伤�是在畫。有很多人對(duì)他說(shuō)，你還年輕，這的工資太少，你難道不想多賺點(diǎn)錢嗎。他說(shuō)：“我干哪行都能養(yǎng)活我自己，但是畫畫是我的理想，我只有一個(gè)理想”。他說(shuō)完后又繼續(xù)畫了起來(lái)，后來(lái)他說(shuō)：“與其浪費(fèi)時(shí)間去選擇，還不如用行動(dòng)來(lái)證明呢。
身邊有太多人，一邊不甘平凡，一遍又不好好努力。若決定了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。青春是一張單程票，有太多可能，潛伏在每一個(gè)經(jīng)過(guò)的轉(zhuǎn)角。
青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春里沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲。我讀懂了青春這本書(shū)，不再迷茫。
關(guān)于路的演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
我演講的題目是:堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。
誰(shuí)都知道，安全是鐵路永恒的主題，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全是生命，安全是鐵路最大的效益，只有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。否則，皮之不存，毛將焉附？安全生產(chǎn)，得之于嚴(yán)，失之于寬。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；如果稍有疏忽，就有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生，一切的美好，企業(yè)的興旺，甚至于寶貴的生命都將化為烏有。
也許有人會(huì)說(shuō)：“常在河邊走，那有不濕鞋。”還有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在要求越來(lái)越高，安全工作確實(shí)很難做�！笨梢_保安全生產(chǎn)，就真的那么難嗎？我說(shuō)：不，只要我們按章作業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我們就能確保安全，以往的事故教訓(xùn)，一再證明，所有的事故都是由于違章違紀(jì)，不執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)造成的。 大家還記得去年濟(jì)南局“4。28”特別重大事故吧，在北京開(kāi)往青島的t195次旅客列車上，清晨4時(shí)38分，許多的旅客還在睡夢(mèng)中，與父母團(tuán)圓，與妻兒團(tuán)聚，與戀人相會(huì)，那父母慈祥的目光，那妻兒幸福的笑語(yǔ)，那戀人在出站口捧著的鮮花，被突然的一聲巨響全部打碎。70人死亡，416人受傷，就因?yàn)槲覀兟﹤饕粋�(gè)調(diào)令，就因?yàn)槲覀兂龠\(yùn)行，70個(gè)家庭破碎了，白花蒼白的父母失去孩子。
集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)這樣一句話，不平凡就是把平凡的事，做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。堅(jiān)持一天按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)不難，難的是堅(jiān)持每天都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。讓我們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧希瑘?jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，一千遍一萬(wàn)遍不出差錯(cuò)，我們的安全就會(huì)有保障，企業(yè)的發(fā)展才會(huì)有保障，家庭的和諧才會(huì)有保障。
謝謝大家。
關(guān)于路的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的青春是一朵小野花種在上帝的依甸園之外，在我將要在暴風(fēng)雨中逝去時(shí)，你化作陽(yáng)光，將我從無(wú)盡的黑暗與寒冷中救出來(lái)，從此，我的青春充滿陽(yáng)光。
記得，那是一個(gè)明媚的春日，我獨(dú)自坐在窗邊等待老師上課�！岸ｂ彙保阋荒槼瘹馀畈馗蠋熥哌M(jìn)教室，兩條可愛(ài)的麻花辮就好像可愛(ài)而富有生機(jī)的你一蹦一跳的，黃色的外套就好像是一輪耀眼的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無(wú)久的內(nèi)心。我親愛(ài)的朋友，我真的不敢相信，我竟一眼就記住了你。
沒(méi)過(guò)多久，老師就因?yàn)槟銉?yōu)異的成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動(dòng)與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春路也開(kāi)始變得熾熱無(wú)比。
在那之后，我們就成了好閨蜜，因?yàn)槟愕幕顫婇_(kāi)朗，快樂(lè)的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但是，最讓我印象深刻的是那一個(gè)下著微雨的傍晚。
雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響如輕柔的柳絮一般從天而降，這場(chǎng)雨真是上天給我的禮物啊!只可惜我們沒(méi)有帶傘。
當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí)，你走到我身邊，說(shuō)：“別叫了，只是毛毛雨罷了，對(duì)了，我有一個(gè)好玩的'游戲，你要不要加入我啊?”我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)
看你調(diào)皮的笑。你快樂(lè)地說(shuō)道：“我們來(lái)個(gè)雨中觀賞會(huì)吧，我告訴你，雨中漫步可好玩了!走吧!”多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下，變得越發(fā)美麗動(dòng)人了，紅紅的裙子如驕陽(yáng)一般。調(diào)皮的小雨滴在葉子上面來(lái)了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)像小雨滴一樣調(diào)皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片，草叢里的小青蛙正想著罵你怎么這么調(diào)皮，可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身后，笑嘻嘻地看著你那可美的身影和那美妙的舞姿，我真心覺(jué)得，被媽媽罵也值得了。
終于，我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍，看著你那悲傷的眼神，我的心里苦不堪言。
如今，我們已長(zhǎng)久不見(jiàn)面了，但是我一直記著你，感謝你，我親愛(ài)的朋友，有你，我的青春充滿陽(yáng)光!