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關(guān)于"善"的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-20

關(guān)于"善"的演講稿(通用26篇)

關(guān)于"善"的演講稿 篇1

  “誠(chéng)信、友善”,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡(jiǎn)潔通俗,內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。

  誠(chéng)信:為人之本興國(guó)之基

  誠(chéng)信是人類(lèi)的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊、踐行約定不食言。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華。鄧小平爺爺曾說(shuō):“講信義是我們民族的傳統(tǒng)!本唧w來(lái)說(shuō),“誠(chéng)”是尊重事實(shí)、真誠(chéng)待人,既不自欺也不欺人!靶拧笔侵矣诹夹、信守諾言。“誠(chéng)”是“信”之根,“信”是“誠(chéng)”之用。

  誠(chéng)信是立身處世之道。誠(chéng)信是人之為人的道德規(guī)定?鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信是個(gè)人社會(huì)化的“初始原則”。人是通過(guò)“社會(huì)化”完成從生命體的自然人到具有社會(huì)角色的社會(huì)人轉(zhuǎn)化的。人的社會(huì)化,不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能,而且要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的規(guī)則。其中,遵循不說(shuō)謊、說(shuō)話算數(shù)等誠(chéng)信規(guī)則,則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一。

  誠(chéng)信的實(shí)踐要求:

  誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,那么,只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。

  真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,反對(duì)虛偽和欺騙。因此,誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。按照真實(shí)要求為人做事,即為人實(shí)在、實(shí)誠(chéng),才會(huì)有好的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;人們唯有信守約定、踐行承諾,才會(huì)心里踏實(shí)有安全感、彼此信任有幸福感。

  恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。

  友善:處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,是對(duì)人類(lèi)以往友善理念的繼承和發(fā)展,是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則,是我們建設(shè)和諧家園、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐。

  謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。

  志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說(shuō)“同志為友”,“道不同不相為謀”。如果說(shuō)友善意味著志同道合、友善的基礎(chǔ)是志同道合,那么,在當(dāng)代中國(guó),全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

  珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類(lèi)不僅生活在群體、社會(huì)中,而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,而且要和自然打交道!皭(ài)人”與“愛(ài)物”密不可分。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人們共有的生存家園。尊重自然、保護(hù)環(huán)境,同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國(guó)的生存發(fā)展權(quán)利,就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利,就是尊重和保護(hù)人類(lèi)自己。

  培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀,是一項(xiàng)匡正人心之舉,需要懲惡與揚(yáng)善并舉。一方面,要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面,也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害,并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉。概言之,在全社會(huì)積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍,是有效培育、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤。

  以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周?chē)娜硕甲裱淖种黝}去開(kāi)展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。

關(guān)于"善"的演講稿 篇2

  各位、各位來(lái)賓:

  大家好!

  歡參加“世貿(mào)大愛(ài),閃耀常山”公益助學(xué)捐款活動(dòng)暨浙西世貿(mào)商業(yè)城美食街區(qū)和百盛奧特萊斯品牌商家簽約儀式。我謹(jǐn)代表浙江世貿(mào)對(duì)長(zhǎng)期支持和關(guān)心浙西世貿(mào)商業(yè)城的政府、常山父老、以及看好本項(xiàng)目的眾多社會(huì)人士,表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

  作為領(lǐng)先的商貿(mào)市場(chǎng)綜合體開(kāi)發(fā)商與運(yùn)營(yíng)商,浙江世貿(mào)在開(kāi)發(fā)了上海世貿(mào)商城、杭州世貿(mào)商城、大連世貿(mào)大廈、常熟世貿(mào)中心、嘉興世貿(mào)中心、濮院世貿(mào)大廈、膠東世貿(mào)商業(yè)城等近20個(gè)世貿(mào)項(xiàng)目,總建筑面積近1000萬(wàn)平米的基礎(chǔ)上,選址素有“四省通衢、兩浙首站”之稱(chēng)的常山,攜手太平洋商廈、百盛奧特萊斯、中凱國(guó)際酒店、金逸國(guó)際影城等眾多國(guó)內(nèi)一線品牌,聯(lián)合義烏小商品市場(chǎng)、海寧皮革市場(chǎng)、杭州四季青服裝批發(fā)市場(chǎng)等國(guó)內(nèi)知名市場(chǎng),打造衢州乃至整個(gè)浙西規(guī)模最大、商品、環(huán)境最好、價(jià)格最實(shí)惠、經(jīng)營(yíng)最火爆的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)群。

  浙江世貿(mào)發(fā)展十余年來(lái),在壯大自身的同時(shí),也熱衷于回饋社會(huì)。每年將一定的利潤(rùn)用于公益,是浙江世貿(mào)的企業(yè)宗旨。因此,在常山縣慈善總會(huì)、常山婦聯(lián)、常山新聞中心的大力支持與幫助下,借美食街區(qū)和百盛奧特萊斯品牌商家簽約進(jìn)駐世貿(mào)商業(yè)城之際,浙江世貿(mào)特捐款28萬(wàn)元來(lái)資助常山縣貧困大學(xué)生,并承諾每年將再一部分公益基金更多困難人群,盡上我們作為企業(yè)公民,對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的一份責(zé)任。

  成功招商,是項(xiàng)目火爆運(yùn)營(yíng)的第一步。浙江世貿(mào)將秉承“責(zé)任商業(yè),用心運(yùn)營(yíng)”的經(jīng)驗(yàn)理念,通過(guò)再投入、建平臺(tái)、大促銷(xiāo)等方式,確保項(xiàng)目從成功招商到火爆運(yùn)營(yíng)的絕對(duì)成功!

  最后祝各位、各位嘉賓工作順利、事業(yè)發(fā)達(dá)、身體健康,萬(wàn)事如意。

關(guān)于"善"的演講稿 篇3

  尊敬的各位、兄弟姐妹:

  大家好。

  我非常高興能融入到揚(yáng)帆助學(xué)這個(gè)相親相愛(ài)的大家庭中,在已過(guò)去的20xx年中,我有幸被評(píng)為“百名出色慈善義工”,面對(duì)這份榮譽(yù),我感到很榮幸也很慚愧。榮幸的是在各位兄弟姐妹的幫助下,取得了一定的成績(jī)。慚愧的是,由于自身的能力與經(jīng)驗(yàn)不足,所做出的成績(jī)離我自己定的目標(biāo)和總隊(duì)的要求還相差太遠(yuǎn)。

  在這里,我要特別感謝薛妹,是她把我引入到這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭中,是她那偉大的人格魅力及無(wú)私的愛(ài)心奉獻(xiàn)感染著我、激勵(lì)著我。過(guò)去的一年里,在薛妹的號(hào)召下,海陽(yáng)、萊州、龍口、蓬萊等地都留下了我們助學(xué)的腳步,當(dāng)看到多名因各種原因上學(xué)困難的學(xué)子們,能夠展開(kāi)笑容,放下包袱,更安心努力的學(xué)習(xí),我就由衷的高興。為了使我們這個(gè)大家庭里的親們都能身體健康、相親相愛(ài),我用我的技能來(lái)為一些兄弟姐妹們解除了一些疾病痛苦,我相信只有我們都有一個(gè)好身體,才能讓更多的孩子得到資助。為了讓孩子的心里感到愛(ài)意,我就利用孩子的假期將孩子接到家里進(jìn)行面對(duì)面的傳教,讓孩子得到家庭的溫暖與關(guān)懷。為了讓考上大學(xué)的孩子能不在求學(xué)的路上感到家庭不幸?guī)?lái)孤凄,我的愛(ài)人親自開(kāi)車(chē)千里相送,讓孩子得到親人般的關(guān)懷。利用募集到的衣物,郵寄到新疆、青海、甘肅等偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校,為那里的孩子送去一份溫暖。在臨到年關(guān)時(shí),我又自備了一些衣物為老家的無(wú)保老人送去了一份溫暖。

  20xx年已過(guò)去,雖然做了一點(diǎn)善事、獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心,但是我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這份榮譽(yù)是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)。展望到來(lái)的20xx年,我將努力完善自己的不足,努力向薛妹及各位親們學(xué)習(xí),并在各位親們的幫助和感召下,繼續(xù)努力,把我們的這份愛(ài)心傳遞下去,讓更多的貧困學(xué)子能把書(shū)讀好、讓更多的偏困地區(qū)的孩子得到溫暖、讓我的兄弟姐妹身體得到健康、讓更多的孤寡老人得到溫暖!

關(guān)于"善"的演講稿 篇4

  大家好,我是四年二班的~~,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  在校園里,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒(méi)有重量級(jí)選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績(jī),同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,人人都想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!

  上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū),也接受同樣的教育。

  聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,盡情享受著童年的歡樂(lè),可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這對(duì)他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心、幫幫他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),多一份真情,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧和歡樂(lè),讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于"善"的演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名中學(xué)生,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的。同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨?這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到誠(chéng)信! 如果想通過(guò)弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。

  一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人品質(zhì)和人格問(wèn)題。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!

關(guān)于"善"的演講稿 篇6

  老師好,同學(xué)們好!

  今天我演講的主題是:“道德的勇氣。”

  我覺(jué)得有句話說(shuō)得好:要做事,先做人。要做什么樣的人呢?做一個(gè)好人。在先問(wèn)大家兩個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你走在大街上,看到地上有垃圾,就像小紙團(tuán),塑料食品包裝袋這些垃圾,你會(huì)撿起它并扔到垃圾桶中去嗎?第二個(gè)問(wèn)題:如果你看見(jiàn)一個(gè)陌生人亂扔垃圾,你會(huì)上前阻止他,還是皺皺眉迅速離開(kāi),又或裝作沒(méi)看見(jiàn)?我想大多數(shù)人只會(huì)皺皺眉,而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾。

  但是為什么亂扔垃圾這種行為,大家明知道不正確,會(huì)污染環(huán)境,但是卻沒(méi)人制止這種行為呢?是因?yàn)榇蠹覜](méi)有勇氣,沒(méi)有為道德說(shuō)話的勇氣。這是一種變相的懦弱。中國(guó)人多的不是壞人,而是懦弱的好人,當(dāng)?shù)赖率艿桔`踏,沒(méi)有好人敢于為道德正名;當(dāng)正義被邪惡掩蓋,沒(méi)有人去捍衛(wèi)正義,那社會(huì)就完了。一個(gè)社會(huì)中,懦弱的好人無(wú)異于壞人,當(dāng)他們面對(duì)不道德行為,不制止,不敢說(shuō),不站起來(lái)反抗壞人,沒(méi)有見(jiàn)義勇為,只有助紂為虐,好人害怕壞人,壞人越來(lái)越猖獗,甚至好人也變成了壞人,社會(huì)風(fēng)氣就壞了。那些懦弱的好人無(wú)異于壞人。中國(guó)人似乎沒(méi)有人敢于站起來(lái)說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話。“拒絕不道德”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單5個(gè)字,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,習(xí)慣于“退一步海闊天空”的中國(guó)人來(lái)說(shuō),拒絕不道德更加困難,更需要勇氣。

  于是在中國(guó),面對(duì)不道德,敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,這很可怕。20xx年的小悅悅事件便是社會(huì)的悲劇,一個(gè)名叫悅悅的小女孩跌倒在馬路中央,先后被兩輛車(chē)碾壓,7分鐘內(nèi)路過(guò)的18名路人竟無(wú)人施救,最后是一位拾荒老奶奶救了那奄奄一息的小悅悅,最后小悅悅經(jīng)搶救無(wú)效死亡,不禁要質(zhì)問(wèn)那18位路人,為什么你們不救?為什么你們?nèi)绱死淠?為什么18個(gè)人無(wú)一施救?這不僅是人的悲劇,是社會(huì)的悲劇啊!冷漠的社會(huì)很可怕,一個(gè)人倒了,沒(méi)人扶,社會(huì)的良心就倒了。

  為什么社會(huì)會(huì)變成這樣?我想,這和中國(guó)的道德觀有關(guān)。中國(guó)人的道德觀對(duì)人要求極高,忠誠(chéng)、孝順、善良、誠(chéng)實(shí)、謙遜、勇敢……每一個(gè)中國(guó)人似乎都被希望成為一個(gè)圣人,一個(gè)完美的人,而大多數(shù)人都并未成為君子,而是成為了偽君子,社會(huì)中充斥著偽君子與懦夫,令人痛心小悅悅事件已經(jīng)4年過(guò)去了,社會(huì)好了嗎?我不知道,可是我覺(jué)得在變好,保定市的“良心油條哥”,最美教師張麗莉,這些都是好人,是中國(guó)好人,如果一個(gè)個(gè)小人物都成了好人,那么一個(gè)社會(huì)也會(huì)好,一個(gè)國(guó)家會(huì)更好。一個(gè)好人,要敢說(shuō),要敢做,你可以不與歹徒搏斗,但要學(xué)會(huì)給老人讓座;你可以沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事記,但是做事要對(duì)得起自己的良心。假如你是官,請(qǐng)不要貪,假如你是公務(wù)員,不要懶;假如你是醫(yī)生,請(qǐng)多點(diǎn)耐心;你是中國(guó)人,請(qǐng)做一個(gè)好人!這就是中國(guó)夢(mèng)。

  所以我們要做有道德的中國(guó)人,當(dāng)你見(jiàn)到歹徒,要斗智斗勇;當(dāng)你見(jiàn)到老人跌倒,上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾,上去制止。不能去忍受那些不道德現(xiàn)象。好人要勇敢,好人就應(yīng)該做好事,我們不能向不道德低頭,當(dāng)每個(gè)小人物都對(duì)不道德說(shuō)“不”的時(shí)候,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步,一個(gè)新的時(shí)代就會(huì)到來(lái)。

  在這里我要呼吁;見(jiàn)到不道德之事,請(qǐng)不要猶豫,不需要做一個(gè)君子,但要做一個(gè)敢說(shuō)話的人。

關(guān)于"善"的演講稿 篇7

  人之初,性本善”從小爸爸媽媽就教我三字經(jīng),那時(shí)候我不懂得其中的意思;現(xiàn)在慢慢的懂了,這句三字經(jīng)中滲透了一點(diǎn)點(diǎn)友善,有了友善一切都會(huì)變得親近和諧!

  現(xiàn)在是一個(gè)文明和諧的社會(huì),當(dāng)然也有極少的不友善的人,通過(guò)不友善更加讓我有機(jī)會(huì)去認(rèn)真思考關(guān)于友善的含義。

  記得有一天,我從舞蹈學(xué);丶业墓卉(chē)上遇到了一件非常不友善的事。在不擁擠的公交車(chē)上,上來(lái)一位老爺爺,不知道他為什么不刷卡,也不出車(chē)費(fèi),從前門(mén)上來(lái)就直接坐到了我的后面;這時(shí)候開(kāi)車(chē)司機(jī)大聲吼道:“哎!那老嗲嗲,要交錢(qián)啊!”這時(shí)候那老爺爺不高興了,好像很沒(méi)面子一樣,也大聲的吼道:“誰(shuí)說(shuō)我不出錢(qián),我站都沒(méi)站穩(wěn),你就開(kāi)車(chē)了”……就這樣二人就互相指責(zé)對(duì)方,那個(gè)老爺爺?shù)目谒紘姷轿夷樅皖^發(fā)上,讓我很不愉快,那司機(jī)的大聲音,讓整車(chē)的人都很不愉快!司機(jī)和老爺爺互相不友善,如果他們能夠互相友善,互相體諒,一切都會(huì)變得親近和諧!

  這件事讓我深深的懂得有理不在聲高,生活當(dāng)中我早晨遇到了同學(xué),老師,熟人我會(huì)微笑著說(shuō)早上好。看到身邊的人受傷了或者難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)給予友善的安慰。和不太懂事弟弟妹妹玩耍的時(shí)候,我會(huì)耐心的和他們講道理或者盡量讓著他們。生活中的待人處事就像照鏡子一樣,只有你友善的對(duì)待別人,別人才會(huì)友善的對(duì)待你。憤怒和暴力讓人只會(huì)越變?cè)匠,溫和,友善讓人越?lái)越美麗!

關(guān)于"善"的演講稿 篇8

  慈善是一縷陽(yáng)光,給人溫暖和希望;慈善是春天的雨露,給人清新的氣息;慈善是暗夜的星光;給人前進(jìn)的勇氣;慈善是溫柔的眼神,撫慰孤弱的靈魂;慈善是無(wú)語(yǔ)的呵護(hù),給人溫馨和安詳……正是因?yàn)槭澜缟嫌心切嶂杂诖壬剖聵I(yè)的人,這個(gè)世界,才少了一些忍饑挨餓的人們,少了一些無(wú)家可歸的人,我們要感謝他們。慈善,不需要過(guò)多的豪言壯語(yǔ),不需要一句句空頭口號(hào),只需要一個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心的慈善之舉,就能讓人的心如沐春風(fēng),滿滿的快樂(lè)、滿足填充在其中。這一天,不少同學(xué)帶著自己攢了好久的零花錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。

  這是在干什么呢?原來(lái),學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),要為貧困山區(qū)捐錢(qián)。同學(xué)們自發(fā)的排成一隊(duì),將要捐的錢(qián)投入捐款箱。慢慢的,空蕩蕩的捐款箱落滿了同學(xué)們的心意,里面有五元的,十元的,二十元的,五十元的……他們或許還有許些不舍,但是,一想到那些盼望學(xué)習(xí)的山區(qū)孩子,他們還是不舍地將錢(qián)投入捐款箱中。那不只是錢(qián),而是同學(xué)們那沉甸甸的愛(ài)心。

  慈善,不在于錢(qián)的多少,只在于你哪一顆心,有多重。正所謂:“慈善的不是錢(qián),是心!睕](méi)錯(cuò),我們需要的不是錢(qián),是心,是熾熱的一片真心。來(lái)!讓我們伸出慈善之手,去幫助所有有需要的人們吧!有時(shí)候,慈善只在一念之間,是選擇慈善,還是選擇袖手旁觀呢?我很慶幸,我選擇了前者。

  其實(shí),在自己有能力的情況下,你可以多多去幫助別人,那也是一種慈善。正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里面唱的——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”慈善,不應(yīng)該只是少數(shù)人才會(huì)去做,而應(yīng)該大家一起去做。一個(gè)人的力量很微薄,但是,只要大家一起行動(dòng)起來(lái),力量就會(huì)變得無(wú)窮大。所以,讓我們一起行動(dòng)吧!用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)既美好又溫馨的充滿幸福的社會(huì)吧!為了這個(gè)美好的將來(lái),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)于"善"的演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)友好不是智慧,但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒!泵CH撕,眾生皆有,人生何處可缺誠(chéng)信友愛(ài)?什么是誠(chéng)實(shí)友好?誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中閃亮的旗幟。

  不友好的校園會(huì)怎么樣?可以想象,我不認(rèn)為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,一件小事就會(huì)鬧得天翻地覆,互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠(chéng)實(shí)待人,待人友善”的品質(zhì)。我認(rèn)為,為了對(duì)他人誠(chéng)實(shí)友好,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人,生活中不欺騙他人,說(shuō)話真誠(chéng),為他人著想。

  2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,對(duì)別人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

  3.學(xué)會(huì)換位思考,心比心。朋友不開(kāi)心,情緒激動(dòng)的時(shí)候,我們要抽出時(shí)間陪伴他,給予理解;當(dāng)我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí),要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當(dāng)你答應(yīng)別人做一件事時(shí),你應(yīng)該努力去完成它,信守諾言。

  這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧。當(dāng)然,我們也需要勇氣和智慧。一旦每個(gè)人都把誠(chéng)實(shí)、友好、和諧作為一種習(xí)慣,每個(gè)人都為此付出一些努力,我們的校園豈不是更加和諧多彩?

  我們期待一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、和諧的校園,讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  我們渴望一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、和諧的校園,這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  它就像初春的一縷風(fēng),悄悄地聯(lián)系著你,我和他。

  它就像盛夏的樹(shù)蔭,無(wú)私地為你我遮擋著酷暑。

  它就像秋天的一片黃葉,輕輕地回到地球母親的懷抱。

  就像冬天的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著新生活的希望。

  結(jié)合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),讓我們攜起手來(lái),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓每一件小事都充滿友善與力量,讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友善與和諧!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)實(shí)友好的價(jià)值觀,做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于"善"的演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名中學(xué)生。我從小就接受了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的教育。婆婆紋身,蘇武放羊,這是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng);尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立,靠的就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。

  同學(xué)們,沒(méi)有氣節(jié)的人活在世上,就像一顆塵埃飄在空中,永遠(yuǎn)得不到大家的贊美,永遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的沉穩(wěn)和寧?kù)o。在漫長(zhǎng)的人生道路上跋涉,誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠(chéng)實(shí)的足跡,誰(shuí)就永遠(yuǎn)無(wú)法走出狹小的怪圈。而“友善”也是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果每個(gè)人都能以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么,如何善待他人呢?第一,學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解和體諒他人,心胸開(kāi)闊。

  學(xué)生在一起生活,要學(xué)會(huì)耐心、包容、體貼,“退一步”。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常生活中說(shuō)“對(duì)不起”。在和同學(xué)交往中有著驚人的效果。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖包圍?這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,從而營(yíng)造一個(gè)舒適、溫暖、和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。

  考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,考試不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)質(zhì)量,還可以檢驗(yàn)每個(gè)學(xué)生是否做到了誠(chéng)信!如果你想通過(guò)詐騙獲得暫時(shí)的小利益,這不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,也是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,會(huì)讓你失去誠(chéng)信和尊嚴(yán)。

  一個(gè)考試作弊的人,不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。同學(xué)們,在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,保持內(nèi)心的執(zhí)著,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而共同努力,為嚴(yán)肅的紀(jì)律檢查支撐一片誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景。

  因?yàn)檎\(chéng)信,我們的手緊緊相連;因?yàn)樯屏,我們的心一起飛翔。同學(xué)們,努力!用我們的智慧和勇氣,用我們的真誠(chéng)和善良,走向社會(huì),走向我們光明的明天!

關(guān)于"善"的演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友大家好!

  曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋?zhuān)f(shuō),友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛(ài)的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛(ài)職工、愛(ài)企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)員工、員工愛(ài)隊(duì)長(zhǎng)、員工愛(ài)企業(yè)、企業(yè)愛(ài)國(guó)家。這種“愛(ài)的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。

  孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?

  所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報(bào)告中,以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國(guó)人民的最大公約數(shù)。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,是就國(guó)家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會(huì)的角度;而“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,則是對(duì)公民個(gè)人素質(zhì)的要求。“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實(shí)際生活中,“誠(chéng)信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。

  近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身。 一個(gè)故事發(fā)生在上海。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買(mǎi)菜回家,當(dāng)一輛寶馬車(chē)突然迎面撞來(lái)之際,她一把推開(kāi)鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車(chē)下,就此昏迷8天8夜。醒來(lái)后,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙

  另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了20xx年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后,他開(kāi)始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢(qián),退給客人。“原因有兩個(gè):第一,我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢(qián)逃走的。”于是在小店玻璃門(mén)外貼出了退卡通知。 這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無(wú)縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫(xiě)照。而更為可貴的是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫(huà)”。

  比如,何益紅平日里在十多戶人家做雇主,當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信,都為她擔(dān)憂,或四處尋找,或急忙報(bào)警;當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后,雇主們紛紛前往醫(yī)院探望,贈(zèng)物送錢(qián),關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇、勤勉的點(diǎn)滴往事,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足,親如家人;許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表,聞?dòng)嵍鴣?lái),探望、問(wèn)候、寬慰、獻(xiàn)上愛(ài)心,連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé);

  同樣,當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),前來(lái)的大部分老客戶都自愿放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣說(shuō)。還有的當(dāng)時(shí)收下了,到了晚上,又包了個(gè)更大的紅包送來(lái),一定要塞給馬玉劍

  這就是誠(chéng)信的感應(yīng)、友善的互動(dòng),那是一種無(wú)窮的動(dòng)力,是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?

  報(bào)告的三個(gè)“倡導(dǎo)”,需要全民響應(yīng),亟待大家實(shí)踐。榜樣就在我們身邊,人人有義務(wù)讓誠(chéng)信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上,進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)快步走向和諧、小康。

關(guān)于"善"的演講稿 篇12

  大家好,我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)友善。

  生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。

  團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見(jiàn)。拔河比賽,我們班“重量級(jí)”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、積極配合別人的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團(tuán)結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過(guò)程中,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,我們贏了這場(chǎng)比賽,因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的.精神之后的比賽,我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。

  在最近發(fā)生的云南魯?shù)?.5級(jí)地震中,我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛(ài)心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì),傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì),這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?

  就在周?chē)、就在身邊,我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團(tuán)結(jié)友善無(wú)處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛(ài),它隨時(shí)都存在,讓人間光明無(wú)限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛(ài)。

關(guān)于"善"的演講稿 篇13

  “人之初,性本善!边@是《三字經(jīng)》的開(kāi)篇,也是我們啟蒙教育經(jīng)典中的經(jīng)典。是的,我們每個(gè)人都是懷著一顆炙熱的善心,展著一雙行善的翅膀來(lái)到這個(gè)世界上的。一提到善,我們也許就會(huì)不約而同的想到舍己為人、雪中送炭、云行雨施等成語(yǔ)。其實(shí),善并不需要做出什么偉大的壯舉,也不是一些長(zhǎng)篇大論就能教會(huì)的,反之,善是日常生活中一些力所能及的小事。善是一個(gè)人品德修養(yǎng)的充分體現(xiàn),同樣也是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該是善的傳承者,推廣者。善并不難,只要肯做,你就是一個(gè)有道德的人!

  就拿我們生活中“看到垃圾要彎腰撿起”開(kāi)始說(shuō)起。我們都知道,看到垃圾要彎腰撿起,但是,這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,又有多少人能夠真正的做到呢?樓梯上有紙屑、餐巾紙等垃圾,有人可能會(huì)想到等值日生來(lái)打掃,有人覺(jué)得反正旁邊沒(méi)人不撿也沒(méi)有關(guān)系,有人想到現(xiàn)在人怎么多,撿起來(lái)會(huì)迎來(lái)別人異樣的眼光,說(shuō)不定還會(huì)被人說(shuō)是在做樣子,只有極少數(shù)人才會(huì)彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。讓我們來(lái)想一想為什么會(huì)這樣,我覺(jué)得還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,對(duì)待別人的刁鉆心理在作怪。看到有同學(xué)彎腰撿起垃圾,會(huì)有很多人覺(jué)得是在做樣子,是給別人看的,其實(shí)這種心理是萬(wàn)萬(wàn)不可有,我們?cè)賮?lái)想一想,就算他在做樣子,就算他不是出于善意撿起來(lái)的,他也算為校園整潔出了一份力,做了一件實(shí)事,也總比有些人面對(duì)垃圾已經(jīng)完全麻木好得多吧!

  道德離我們不遠(yuǎn),相反他離我們很近,每時(shí)每刻都與我們同在!在家里為父母泡上一杯熱茶、端一盆熱騰騰的洗腳水是有道德的表現(xiàn),因?yàn)檫@是一片對(duì)父母的孝心;幫助同學(xué)耐心地講解一道題目是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环輰?duì)同學(xué)的真摯友誼;撿起地面上的一張紙、一個(gè)包裝袋是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且活w對(duì)校園的環(huán)保之心;雖然我們不能為一些地質(zhì)災(zāi)害貢獻(xiàn)力量,但我們?yōu)樗麄冋\(chéng)信祈福同樣是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且黄瑢?duì)同胞的擔(dān)心;在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,也是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环輰?duì)老人的敬老之心……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,是啊,我們不能因?yàn)橛X(jué)得一件善事的微不足道而去放棄善的美,更不可以因?yàn)橐患?fù)面的小事不為人所知而偷偷去做。我們要從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德觀與正確的道德行為,成為真正有道德的人!

  事無(wú)巨細(xì),哪怕是一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。老師們,同學(xué)們,有時(shí)善惡就在一念間,有時(shí)善惡就在舉手間!安环e跬步無(wú)以至千里”,善,是日積月累,積少成多而養(yǎng)成的一種習(xí)慣,老師們,同學(xué)們,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來(lái),感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人,讓我們一起努力,日行一善吧!

關(guān)于"善"的演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家新年好!

  我是xx班的。今天演講的'主題是《日行一善,做個(gè)有道德的人》。

  每天我們走進(jìn)勤學(xué)樓,不知道你是否注意到教學(xué)樓上的對(duì)聯(lián)?“世間數(shù)百年舊家,無(wú)非積德;天下第一件好事,還是讀書(shū)。”積德行善,行善積德,何其重要?

  我們剛剛學(xué)完第七單元的“日積月累”,劉備告訴我們“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”是啊,我們應(yīng)當(dāng)日行一善。據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書(shū)中記載,“日行一善”這個(gè)成語(yǔ)出自于哲宗元佑三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅(jiān)持每天做好事,后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善!

  談起日行一善,我想起了一個(gè)故事。故事主人公的父親是位大莊園主。

  七歲之前,他過(guò)著富足奢華的生活。突然,國(guó)家掀起一場(chǎng)革命,他失去了一切。被近在美國(guó)流浪,全家所有的家當(dāng),是他父親口袋里的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。為了能在異國(guó)他鄉(xiāng)生存下來(lái),從十五歲起,他就跟隨父親打工。他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務(wù)生。由于他勤快、好學(xué),很快得到老板的賞識(shí)。為了能讓他學(xué)好英語(yǔ),老板甚至把他帶到家里,讓他和他的孩子們一起玩耍。

  一天,老板告訴他,給飯店供貨的食品公司將招收營(yíng)銷(xiāo)人員,假若樂(lè)意的話,他愿意幫助引薦。于是,他獲得了第二份工作,在一家食品公司做推銷(xiāo)員兼貨車(chē)司機(jī)。臨去上班時(shí),父親告訴他:“我們祖上有一遺訓(xùn),叫“日行一善”。在家鄉(xiāng)時(shí),父輩們之所以成就了那么大的家業(yè),都得益于這四個(gè)字,F(xiàn)在你到外面去闖蕩了,最好能記著!币苍S就是因?yàn)槟撬膫(gè)字吧!當(dāng)他開(kāi)著貨車(chē)把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時(shí),他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市;讓放學(xué)的孩子順便搭一下他的車(chē)。就這樣,他樂(lè)呵呵地干了四年。

  第五年,他接到總部的一份通知,要他去墨西哥,統(tǒng)管拉丁美洲的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)。后來(lái),他打開(kāi)拉丁美洲的市場(chǎng)后,又被派到加拿大和亞太地區(qū);1999年,被調(diào)回了美國(guó)總部,任首席執(zhí)行官。就在他被美國(guó)獵頭公司列入可口可樂(lè)、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時(shí),美國(guó)總統(tǒng)布什在競(jìng)選連任成功后宣布,提名卡羅斯?古鐵雷斯出任下一屆政府的商務(wù)部部長(zhǎng)。這正是他的名字。

  一位記者去采訪古鐵雷斯,就個(gè)人命運(yùn)讓他談點(diǎn)看法。古鐵雷斯說(shuō)了這么一句話:一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),我認(rèn)為,更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

  古鐵雷斯發(fā)現(xiàn)了改變自己命運(yùn)的簡(jiǎn)單的武器,那就是“日行一善”。從故事中,我感受到了日行一善何其重要。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,我們的善行將會(huì)匯成江河海洋,將會(huì)壘成九層之臺(tái),將會(huì)鋪就一條通向成功人生,通向溫暖人生的幸福之路。

  日行一善,讓我們多一點(diǎn)善意的提醒。下課了,要離開(kāi)教室,提醒一下別忘了三隨手;上課了,提醒一下,做好課前準(zhǔn)備,開(kāi)始課前吟誦;吃飯時(shí),提醒一下,別把食物殘?jiān)粼诓妥郎。有人忘了打掃衛(wèi)生、忘了擦黑板、沒(méi)注意桌下有垃圾,沒(méi)注意到地面很滑時(shí),你一句善意的提醒,會(huì)讓他人生活得更幸福。

  日行一善,讓我們多一點(diǎn)善意的寬容。當(dāng)別人不小心踩了你的腳時(shí),你卻報(bào)以一個(gè)善意的微笑,讓別人內(nèi)心升騰起一絲感動(dòng);當(dāng)別人無(wú)意間把你的桌子帶歪了,你沒(méi)有絲毫抱怨,不聲不響地將桌子擺整齊。你不會(huì)失去什么,反而會(huì)贏得心靈的充實(shí),靈魂的高貴。

  日行一善,讓我們多一點(diǎn)舉手之勞。看見(jiàn)掃把倒了,很自然地將其扶正;看見(jiàn)地面有紙屑,很自然地將它撿起;看見(jiàn)同學(xué)受傷了,很自然地去關(guān)心他,扶他去醫(yī)務(wù)室;看見(jiàn)老師將u盤(pán)落在教室,很自然地送到老師辦公室去。這些都是舉手之勞,卻能溫馨我們的家園,溫暖我們的心靈。

  日行一善,文明之花在悄悄綻放。瞧,4.4班張冀洲、熊興明在發(fā)圣誕帽時(shí)發(fā)現(xiàn)帽子不夠,主動(dòng)將自己的圣誕帽取下送給周欣妍、彭勁智,別人頭上都有紅色喜氣的圣誕帽,他們站在人群中顯得有些另類(lèi),但是他們那樣坦然,那樣從容,因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心深處感受到:給予是快樂(lè)的。聽(tīng),蘇奕祥同學(xué)在提醒大家:“別講小話了,羅老師嗓子都嘶啞了!”輕輕的一句,同學(xué)們聽(tīng)到了,教室里瞬間變得無(wú)比安靜,同學(xué)們感動(dòng)了,羅老師也感動(dòng)了,隨著家校通傳播,全班家長(zhǎng)也被感動(dòng)了。

  日行一善,善是陽(yáng)光,溫暖人們的心田;善是雨露,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物;善是最美麗的花,善是最動(dòng)聽(tīng)的歌,善是最清亮的詩(shī)。

  《白鶴賦》提醒我們:“善積跬步,卓而不群。”我們提醒大家:日行一善,康健身心;日行一善,情系校園;日行一善,溫暖人間!

關(guān)于"善"的演講稿 篇15

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李,是人民小學(xué)xx班的學(xué)生 .今天我演講的題目是《誠(chéng)信、友善,從我做起》。

  我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái),但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)合格小公民。

  做合格小公民,首先要做個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說(shuō),人無(wú)信不立,意思是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)法在社會(huì)上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè),我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來(lái)了”的故事,我終于明白,沒(méi)有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后,我從來(lái)不說(shuō)謊話,大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子,我也非常開(kāi)心。

  做合格小公民,還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了,批評(píng)了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會(huì)友善待己的。

  古人說(shuō),種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,愛(ài)國(guó)敬業(yè)要牢記,誠(chéng)信友善見(jiàn)真情,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,做個(gè)合格小公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于"善"的演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要稱(chēng)贊的人是誠(chéng)信、友善的人。

  有一個(gè)故事令我難忘:美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢(jiàn),面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

  我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。

  誠(chéng)信就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了。

關(guān)于"善"的演講稿 篇17

  大家好。

  我是二(8)班。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形,如果人們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的日子就會(huì)過(guò)得更加愉悅、流暢。

  生活中哪里有友善,在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,急忙表示歉意,說(shuō)了聲“對(duì)不起”,而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,回了句“沒(méi)關(guān)系”,這就是“友善”。球場(chǎng)上比賽時(shí)無(wú)意的撞到他人,熱心的扶起他人,問(wèn)聲“還好嗎”,別人笑了笑說(shuō),沒(méi)事。這也是友善。同學(xué)之間嬉戲說(shuō)笑時(shí)無(wú)意中傷別人,說(shuō)聲抱歉,別人微笑的回應(yīng),沒(méi)關(guān)系。這些都是友善。兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。這些都是因?yàn)橛焉频拇嬖凇?/p>

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該知道,友善是作為公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì)生活是一張無(wú)形的網(wǎng),人在生活中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞,還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

  那么,無(wú)論是在校園中還是在社會(huì)生活中,我們?cè)诤蛣e人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家:

  第一,與人相處,要擁有一顆寬容善解人意的心,同學(xué)朋友間朝夕相處那么久,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語(yǔ)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人,你才能更好的和他人相處,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

  第二,我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念,人與人之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵,每當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的時(shí)候,你要懂得化解它,不要讓它一直沉積在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,懂得如何把你的快樂(lè)傳遞給別人,讓身邊的人感到快樂(lè),這就是友善,這能讓你的生活更和諧。

  第三,學(xué)會(huì)如何去夸獎(jiǎng)和關(guān)心他人,當(dāng)別人的努力得到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,羨慕的同時(shí)不要忘記真誠(chéng)的說(shuō)上一句,你真棒,當(dāng)別人受到挫折或遇到煩惱時(shí),不妨微笑的安慰一句,沒(méi)事的,你能行,加油,我對(duì)你有信心。這不僅能安慰到他人,更能讓他人對(duì)你看法變得更好,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

  第四,懂得感恩,是與人相處的一種不可缺少的技能,當(dāng)你處在困難的時(shí)候,被人向你伸出了援助之手,不管他幫助了你多少,請(qǐng)記得真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)聲謝謝,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)是有義務(wù)去幫助你的',你簡(jiǎn)單的一聲謝謝,對(duì)于他人來(lái)說(shuō),是對(duì)他付出的一種回報(bào)。這也是一種友善,能讓你的生活更和諧。

  同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

  謝謝大家,我的演講完了。

關(guān)于"善"的演講稿 篇18

  大家好! 我是來(lái)自雙遼市第五中學(xué)的程思怡,我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。 當(dāng)皚皚的白雪覆蓋蒼穹,肅殺的冬日在冷風(fēng)中搖曳的時(shí)候,纖纖素手在輕拈冬的寧?kù)o,微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時(shí),綠草早已隱匿了蹤跡,百花也早已凋敝。哦!怎么忽覺(jué)有暗香浮動(dòng),這幽幽入骨的寒香啊,來(lái)自于何方?看!冰天雪地里,一株紅梅在靜靜的綻放!

  她,就是那一株傲雪的紅梅 。她,三年六班的驕傲,我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她,叫張紅梅。

  張紅梅大姐姐,大大的眼睛,透著一股睿智,高高的個(gè)子 ,亭亭玉立。她是個(gè)漂亮的女孩兒,她是爸爸媽媽的寶貝,爺爺奶奶的掌上明珠,可她卻偏偏沒(méi)有得到上帝的青睞。不,有人說(shuō)上帝夠垂青于她了,每次考試都能拿年部第一的好名次。的確,年部第一該令多少學(xué)生和家長(zhǎng)們艷羨,然而,有誰(shuí)會(huì)想到她是一個(gè)被上帝小咬了一口的蘋(píng)果,她疾病纏身。當(dāng)我和我的語(yǔ)文老師向她的班主任王老師更進(jìn)一步的了解她的情況時(shí),王老師說(shuō)的第一句話就是“唉!這孩子又有一周沒(méi)來(lái)了!痹捳Z(yǔ)里,透著一種同情與憐憫。同情與憐憫,往往是我們對(duì)弱者的一種施舍。那么,紅梅大姐姐是弱者嗎?不!看,病魔面前,她有多么的頑強(qiáng)!她,又因病停課了,這樣被迫的停課不知有多少次了,一周,兩周,一個(gè)月,甚至更長(zhǎng)。她想上學(xué),她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí),然而,她不能,她卻不能!病魔就是這么的無(wú)情。她又因病停課了,停課了,但她并沒(méi)有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁,一種對(duì)求知的渴望,支撐著她,默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價(jià)呀?我們常人真的難以想象,她的家比較富裕,家人始終沒(méi)有放棄治療。幾年來(lái),大大小小的醫(yī)院,不知她去過(guò)了多少家,各種各樣的藥不知她嘗過(guò)了多少回。她,還是一個(gè)孩子,怎能禁得起這般的折騰。好多次,爺爺心疼孫女兒,想暗示她放棄學(xué)業(yè),然而當(dāng)爺爺看到她書(shū)桌上寫(xiě)的密密麻麻的筆記本時(shí),當(dāng)爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過(guò)不知多少遍的書(shū)本時(shí),爺爺?shù)难劬駶?rùn)了。心里堅(jiān)定的說(shuō):孩子,爺爺支持你!就這樣,每次她停課在家,爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手,老師工作那么忙,不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶,傳遞作業(yè)信息,每次考試,取卷,送卷,再取卷。爺爺不厭其煩,爺爺知道她的孫女最想要的是什么?是什么呢?是那個(gè)令所有人都想要的年部考試成績(jī)第一的名次嗎?如果是,她得到了,不止一次的得到了!我想,這絕不是她最想要的!她最想要的是挑戰(zhàn)命運(yùn),不向病魔低頭,讓自己的生命之花燦然綻放,她得到了,那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的證明嗎!

  曾經(jīng)很多人以為一個(gè)被疾病纏身的她怎么能堅(jiān)持學(xué)習(xí),曾經(jīng)很多人擔(dān)心她經(jīng)受不住壓力,然而,她對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚,她那驚人的成績(jī)更是讓人嘆為觀止,她對(duì)困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信,一個(gè)被病魔纏身多年的十幾歲的孩子,在取得好成績(jī)面前,當(dāng)人們提起她的病痛時(shí),她只輕輕地?fù)]一揮手,微笑著說(shuō):“那些,都沒(méi)什么大不了!”那些都沒(méi)什么大不了?聽(tīng)起來(lái)是那么的平靜,然而聽(tīng)到她這句話的每一個(gè)人又怎么能平靜呢?擁有一個(gè)健康身體的我們,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你是否有過(guò)悲觀與絕望?你是否曾因工作的不順而氣惱過(guò)?你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過(guò)?你是否因父母給不起你名牌而自卑過(guò)?你是否因一次考試的失利而灰心過(guò)?等等,等等,生活中的不順哪個(gè)人沒(méi)有?今天聽(tīng)了紅梅姐姐的事跡后,你是否也會(huì)在心里說(shuō):那些都沒(méi)什么大不了!我是健康的,我是幸運(yùn)的,我要珍惜我所擁有的幸福!你是否也在想:世間的苦苦樂(lè)樂(lè),我們應(yīng)把它們當(dāng)作理所當(dāng)然!

  這,就是我仰慕的紅梅大姐姐,她是我們身邊自強(qiáng)自立的平凡人,她用她的行動(dòng)鼓舞著我們微笑地面對(duì)生活中的荊棘。疾病面前,她的頑強(qiáng)與執(zhí)著,就如一株傲雪的紅梅,挑戰(zhàn)著冬的極限,迎風(fēng)獨(dú)立,靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩!她的淡然,也正如一株傲雪的紅梅,不管寒風(fēng)多么地肆意,她沒(méi)有退縮,婷婷玉立,笑對(duì)風(fēng)雪,笑迎春天,靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。

  我的演講即將結(jié)束了,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,請(qǐng)你屏住呼吸,靜靜地感受一下你周?chē)目諝,空氣中正彌漫著一股股催人奮進(jìn)的氣息,知道嗎?那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨,知道嗎?你的心中已有一株紅梅在悄然綻放!

關(guān)于"善"的演講稿 篇19

  尊敬的各位、各位來(lái)賓、各位義工朋友們:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表東方世貿(mào)集團(tuán)及龍游世貿(mào)城全體員工祝賀本次“行人之善圓夢(mèng)”公益表彰大會(huì)的順利召開(kāi)!其次,請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與到義工活動(dòng)中的個(gè)人和單位表示由衷的感謝和崇高的敬意,謝謝你們付出的辛勤勞動(dòng)和弘揚(yáng)的慈善公益!

  今天,我們以“善”的名義相聚一堂,感恩、表彰大家為龍游的公益事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。眾所周知,樂(lè)善好施,行善積德,歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而廣大義工通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),不論是扶助社區(qū)、扶老助殘還是扶貧濟(jì)困等各項(xiàng)活動(dòng),自愿貢獻(xiàn)時(shí)間、精力、才智和技能,無(wú)償參與改善社會(huì)服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的行為,都展示了義工所代表的善心和公益。

  “常懷從善心,樂(lè)為施德人”,慈善公益事業(yè),是由整個(gè)社會(huì)共同參與的一項(xiàng)事業(yè)。企業(yè)作為特殊公民,既是社會(huì)組織也是社會(huì)成員,更需要付諸于行動(dòng)來(lái)承擔(dān)企業(yè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,進(jìn)而在全社會(huì)中起到良好的帶頭和示范作用。東方世貿(mào)集團(tuán)自成立以來(lái)十余年間,在自身企業(yè)壯大的同時(shí),也熱衷于回饋社會(huì)。公司抽調(diào)專(zhuān)人成立了“社會(huì)公益辦公室”,以“公益助學(xué)與低碳環(huán)!睘榛A(chǔ),倡導(dǎo)公司帶頭、全員參與的公益理念。公司每年撥出一定比例的利潤(rùn)用于社會(huì)公益專(zhuān)項(xiàng)基金,為寒門(mén)學(xué)子學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)、為留守兒童建立愛(ài)心書(shū)屋。如今,世貿(mào)在龍游這片土地上生根發(fā)芽,我們的愛(ài)心也將在龍游這片土地上生長(zhǎng)。今后,龍游世貿(mào)城全體員工將以一顆至誠(chéng)之心,努力承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,并始終把這種責(zé)任看作是企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大原動(dòng)力,積極回饋社會(huì),貢獻(xiàn)更多的力量。

  最后,再次向所有關(guān)心和支持公益活動(dòng)的社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的敬意!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

關(guān)于"善"的演講稿 篇20

  幾天前與小弟走在路上,他拉我繞過(guò)了一群搬家的螞蟻,雖然只是很小的舉動(dòng),但不能說(shuō)這不是善,而且這是一種真正的善。

  善就應(yīng)當(dāng)是這樣的,無(wú)關(guān)回報(bào),無(wú)關(guān)大小,無(wú)關(guān)親疏。如今,人們正在漸漸失去這種純粹的善;可能是為了某種利益而為之,可能是為了認(rèn)可自己而為之,可能是為了保全自己而為之。例如那些為了吸引眼球的“賣(mài)弄者”;那些心灰意冷、急著尋找人生價(jià)值的自卑者;那些“榮損與共”“相互扶持”的“同船者”。但這不能稱(chēng)為行善,最多只能叫“做善”。

  行善說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難卻也并不難,以因?yàn)閻?ài)有大愛(ài)小愛(ài),善卻不分大善小善,我們只需要用一顆真誠(chéng)的心去平等地對(duì)待每一個(gè)生命,去發(fā)現(xiàn)他所需要的。像黑柳徹子筆下的《窗邊的小豆豆》中的巴學(xué)園校長(zhǎng),他在第一次見(jiàn)到小豆豆的時(shí)候就親切地聽(tīng)她說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的“童言童語(yǔ)”。這就是行善。他感受到這個(gè)孩子的寂寞并主動(dòng)聆聽(tīng)她的世界。他好像并不很偉大,但善本來(lái)就不需要多大的舉動(dòng),只要讓別人心里感到溫暖,感到被呵護(hù)就足夠了。

  難的不是行善,難的是日日行善。有的人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,有的人說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),還有的人把日日行善當(dāng)成缺心眼的舉動(dòng)。如此,便只有把行善當(dāng)做自己的一份責(zé)任,并能從行善中真正發(fā)自內(nèi)心感受到快樂(lè)的人,才能成為日行一善的踐行者。

  “日行一善”的人,必是個(gè)幸福的人,因?yàn)樗麄優(yōu)樽约耗苡薪o予他人幫助的能力而欣慰、而驕傲;因?yàn)樗麄儗⒋俗鳛榉绞绞侄翁嵘约旱木窬辰?因?yàn)樗麄兏惺艿搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值,進(jìn)而尋找到了生命的意義;因?yàn)樗麄冋宰约旱姆绞綖檫@個(gè)世界實(shí)現(xiàn)“大同”的夢(mèng)想而努力!他們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!彼麄儼阉{(lán)天下的每一個(gè)生命都當(dāng)做家人,所以毫不吝嗇地分享他們所擁有的。神話寓言中的愚公、普羅米修斯如是;古代的張仲景、神農(nóng)氏如是;現(xiàn)代的陳光標(biāo)、德蘭修女如是……他們的光芒照耀古今,是我們良知和正義的奠基人。

  還有人說(shuō),我也想行善,可我不敢。看看扶老人反被告的彭宇,看看解救小悅悅后卻被稱(chēng)制造噱頭的陳賢妹……如何讓人有行善的勇氣呢?但反過(guò)來(lái)說(shuō),只要我們的善心夠堅(jiān)定,只要道德與良知在心中不時(shí)低吟,我們便不會(huì)有猶疑。正如孟夫子所言:“雖千萬(wàn)人,吾往矣!薄

  日行一善,當(dāng)善意在這個(gè)世界歡快起舞,黑暗便少了駐足的理由。

關(guān)于"善"的演講稿 篇21

  首先,我們來(lái)了解一下何謂“善”。

  在早期的文案記載里,善的圖案是一個(gè)咧著嘴笑的人形,顯露出一種精神上的滿足感。通俗來(lái)說(shuō)就是我們現(xiàn)在表達(dá)的高興。《說(shuō)文》中解釋?zhuān)荷,吉也。就是吉祥的意思。我們知道,老子在《道德?jīng)》中提出“上善若水”,《禮記》中有“止于至善”的說(shuō)法,孟子把道德規(guī)范概括為仁、義、禮、智,而其出發(fā)點(diǎn),就是性善論,即人性向善。而佛家也講究“行善積德”以求生活圓滿。這樣看來(lái),“善”充滿了美好的寓意,更蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)、佛學(xué)內(nèi)涵。

  那么,什么是“以善為人”呢?

  讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中找找:揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋,就對(duì)此有所見(jiàn)解,他認(rèn)為,以善為人,一是要講究禮義,二是要講究孝道,三是要講仁愛(ài);氐浆F(xiàn)在,就是與同學(xué)同事相處時(shí)要互相禮讓;對(duì)待父母等長(zhǎng)輩要尊重孝順;對(duì)自己喜歡或不喜歡的人都持有一顆包容忍讓的心。我們從小就耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴墓适,就是“以善為人”一個(gè)的典例。其更有黃香為父親冬日溫席、夏日驅(qū)蚊,閔子騫受繼母不平等對(duì)待、卻以德報(bào)之為其求情……可以說(shuō),“以善為人”傳承在中華民族長(zhǎng)久而璀璨的歷史中。

  而談到“與人為善”呢?

  就在去年11月13日,于巴黎當(dāng)?shù)貢r(shí)間深夜發(fā)生了恐怖襲擊,在人心惶惶之中,法國(guó)一位記者拉普瓦在網(wǎng)上發(fā)出了“打開(kāi)家門(mén)”的呼吁,號(hào)召市民公布自己的住址來(lái)為臨時(shí)需要避難的人提供臨時(shí)庇護(hù)。除巴黎市民響應(yīng)外,一些寺廟也敞開(kāi)大門(mén)承諾為需要幫助的人們提供免費(fèi)服務(wù)。由此開(kāi)啟了他們的自救運(yùn)動(dòng)。這個(gè)事件中,就反映出了“與人為善”的含義之一:善意的幫助他人。這些,都是“與人為善”的表現(xiàn),因此,與人為善不僅是個(gè)人的品質(zhì),更多的,是人與人之間互相帶動(dòng),傳遞“善”的正能量,而這些正能量可以作用到社會(huì),營(yíng)造和諧美好的氛圍。正如,下雨天,學(xué)校里,用你傘下尚有的空間,捎帶一位沒(méi)有傘的同學(xué);明天你忘帶傘時(shí),那位受你善意的同學(xué)也許會(huì)樂(lè)意與你一同分享傘下的空間。正所謂與人為善,與己為善。

  但是,看似高深玄妙的“善”,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。

  也許只是在食堂飯后收餐盤(pán)時(shí),對(duì)辛苦工作的阿姨們道一聲謝,展一番笑顏;也許只是在上公車(chē)時(shí)把紙幣展開(kāi),方便點(diǎn)錢(qián)人員工作;也許只是準(zhǔn)確投放或撿起桶邊的垃圾,減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān);也許只是參與評(píng)選校園感動(dòng)人物,宣揚(yáng)他們的事跡,感染更多的人為善;又或許只是在不久后的春節(jié)期間真心誠(chéng)意的向每個(gè)人道聲新年快樂(lè),闔家歡樂(lè)……一樁樁,一件件,秉著“以善為人,與人為善”的理念,我們都是在為校園、為社會(huì)增添一股正能量,傳播一份和諧與美好!

關(guān)于"善"的演講稿 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  今天我講話的主題是《友善讓生活更和諧》。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形,如果人們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的日子就會(huì)過(guò)得更加愉悅、流暢。

  在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,急忙表示歉意,說(shuō)了聲“對(duì)不起”,而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,回了句“沒(méi)關(guān)系”。這就是“友善”,兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。

  友善作為公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì)生活是一張無(wú)形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞,還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

  那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  1、學(xué)會(huì)寬容。

  大家在一條路上,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語(yǔ)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計(jì)較、患得患失,要把度量放寬些,眼界放遠(yuǎn)些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該把寬容作為生活中的潤(rùn)滑劑,讓寬容給我們大家天天帶來(lái)好心情。

  2、拋棄積怨。

  現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無(wú)法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)或怨恨,耿耿于懷。其實(shí),這些是潛留在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷,這種人一定活得很累、很累。我們應(yīng)該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對(duì)別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,你的人生道路就會(huì)越走越寬。

  老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望生活在友好、友誼、友愛(ài)的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、善舉。這就需要我們每個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。

關(guān)于"善"的演講稿 篇23

  尊敬的愛(ài)心公益使者、各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表“愛(ài)心公益小隊(duì)”全體成員,對(duì)x書(shū)店的愛(ài)心善舉,表示衷心的感謝!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!那么,我想問(wèn)問(wèn)大家,你們想不想進(jìn)步呢?大聲說(shuō),想不想進(jìn)步呢?

  今天,x書(shū)店愛(ài)心一行,就為我們送來(lái)了進(jìn)步的階梯,愛(ài)心書(shū)籍。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng),如果沒(méi)有書(shū)籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。

  同學(xué)們,今天,大家接受了x書(shū)店的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)品,那么,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的',將是充實(shí)富足、絢爛多彩的美麗人生。

  同學(xué)們,讓我們繼續(xù)秉承全民閱讀的好習(xí)慣,大力閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,讓閱讀開(kāi)啟你智慧的大門(mén),讓閱讀改變你的人生!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我,再次代表“愛(ài)心公益小隊(duì)”對(duì)x書(shū)店在緊張、忙碌中的愛(ài)心之舉,再次表示我最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們!

關(guān)于"善"的演講稿 篇24

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”。

  “友善”是人際交往中必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn),它無(wú)形勝有形。如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活會(huì)更加愉快和順利。

  在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩到了一個(gè)陌生學(xué)生的腳,你迅速道歉并說(shuō)了聲“對(duì)不起”,那個(gè)同學(xué)面帶善意的微笑回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這就是所謂的“友善”,雙方都以友好和友善的方式處理他們的關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。

  作為公民道德規(guī)范,友善是建立在友好、友誼、善意和對(duì)他人的善良之上的。社會(huì)生活是一個(gè)無(wú)形的,人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,不小心相撞,偶然會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,傷害到別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方需要一個(gè)友好的態(tài)度,一方真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?寬容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

  那么,當(dāng)你和別人打交道時(shí),你怎么才能做到“與人為善”呢?

  學(xué)會(huì)容忍

  每個(gè)人都在同一片天空下,生活中有一點(diǎn)摩擦是正常的,俗話說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更不用說(shuō)富有個(gè)性的人了。然而,沖應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較,斤斤計(jì)較得失。我們應(yīng)該開(kāi)闊視野,迅速解決沖突。因此,我們應(yīng)該把寬容作為生活的潤(rùn)滑劑,讓寬容給我們每天都帶來(lái)好心情。

  放下過(guò)去的怨恨

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)甚至怨恨。有些人心胸狹窄,不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤解或怨恨。其實(shí)這些都隱藏在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷之中,這種人一定活得很累很累。我們要善于化“敵”為友,以大度、光明磊落的態(tài)度,把對(duì)別人的怨恨一筆勾消。讓那些瑣碎的事情隨風(fēng)而去。這樣,你會(huì)有越來(lái)越多的朋友,你的人生道路會(huì)越來(lái)越寬。

  老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)友好,友善,有愛(ài)的氛圍中,希望被善良和善舉包圍。這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師和家人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,讓每個(gè)人都感到舒適和溫暖。

關(guān)于"善"的演講稿 篇25

  尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  在春歸大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里歡聚柳絲飄拂,充滿朝氣校園里,隆重舉行xx縣義工聯(lián)合會(huì)組織并發(fā)起的“完美童年”愛(ài)心公益支教活動(dòng)。在此,我代表xx縣義工聯(lián)合會(huì),向參加這次活動(dòng)的各位、諸位愛(ài)心人士表示熱烈的歡迎。并向這次活動(dòng)的所有捐助者及活動(dòng)的組織者、參與者,表示衷心的感謝。

  近年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持下,xx縣義工聯(lián)合會(huì)得到蓬勃發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),不斷舉行各種活動(dòng),影響和帶動(dòng)了數(shù)不清愛(ài)心人士積極參加公益活動(dòng),扶貧助殘,助學(xué)救急,得到社會(huì)各界一致好評(píng)。這次由xx縣義工聯(lián)合會(huì)組織發(fā)起的“完美童年”愛(ài)心公益支教活動(dòng),旨在為了讓山區(qū)的孩子們能夠更好更早的受到藝術(shù)啟蒙,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的人生,燦爛的未來(lái)。

  儀式結(jié)束后,將在各處山村小學(xué)或需要的學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展“完美童年”愛(ài)心支教活動(dòng)。我們不僅要帶給孩子們知識(shí),更重要的是要給孩子們送來(lái)了團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的啟迪,并將推動(dòng)教育事業(yè)的均衡發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我們將把此項(xiàng)活動(dòng)全面落實(shí)好、實(shí)踐好,將教育事業(yè)推向一個(gè)新的天地。

  我們堅(jiān)信,在“愛(ài)心支教”活動(dòng)的感召下,借助媒體的力量,會(huì)有更多的人了解這項(xiàng)活動(dòng),參與到這項(xiàng)“愛(ài)心工程”中來(lái)。通過(guò)全社會(huì)共同的努力,使農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件得到較快的改善,讓農(nóng)村的孩子享受到和城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

  我們熱切希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)xx縣義工聯(lián)合會(huì)的叔叔、阿姨以及社會(huì)各界人士的一片愛(ài)心,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成材,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)和民族新的未來(lái)!

  謝謝大家!

關(guān)于"善"的演講稿 篇26

  有人說(shuō),友善是雨中的一把傘,晴天的一把扇。我想說(shuō),友善是廣闊的天空,包容天地萬(wàn)物;友善是和平的使者,傳播幸?鞓(lè);友善是溝通的橋梁,讓情誼亙古綿長(zhǎng)。友善,是世間最美的花!

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們班進(jìn)行班干部選舉。同學(xué)們都非常踴躍,有的自告奮勇毛遂自薦,有的大膽舉薦同學(xué),教室里熱鬧極了。這時(shí),我一回頭,看見(jiàn)孟柏瑞耷拉著腦袋,無(wú)精打采地趴在桌子上,好像教室里的這一切都與他無(wú)關(guān)似的。哦,還沒(méi)有一個(gè)人推選他呢!孟柏瑞是我們班的“巨人”,臉大,手大,肚子大,一頓能吃六個(gè)包子。最要命的是,他走起路來(lái)像螃蟹,常常把別人撞得東倒西歪,而他自己卻渾然不知。

  看著他失落的表情,我站起來(lái)大聲對(duì)葉老師說(shuō):“我想推薦孟柏瑞同學(xué)擔(dān)任我們班的生活委員!睕](méi)等我說(shuō)完,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,“他成績(jī)那么差,還能當(dāng)班干部?”“他長(zhǎng)得那么胖,能做什么事?”“潘石屹肯定是頭腦發(fā)熱,竟然推選他?”聽(tīng)了同學(xué)們的議論,孟柏瑞的頭埋得更低了。我望著同學(xué)們,堅(jiān)定地說(shuō):“我推薦孟柏瑞同學(xué)當(dāng)生活委員有三點(diǎn)理由:第一,孟柏瑞同學(xué)有一顆熱愛(ài)班級(jí)的心,去年我們班舉行元旦晚會(huì),為了增強(qiáng)演出效果,是孟柏瑞動(dòng)員自己的家長(zhǎng),租車(chē)為我們送來(lái)專(zhuān)業(yè)的音響設(shè)備;第二,孟柏瑞同學(xué)不挑食,吃嘛嘛香,讓他擔(dān)任生活委員再合適不過(guò);第三,孟柏瑞同學(xué)長(zhǎng)得壯,力氣大,熱愛(ài)勞動(dòng),他能勝任這個(gè)職務(wù)!蔽业脑捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆死坐Q般的掌聲,大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。

  最后,葉老師宣布孟柏瑞同學(xué)成為了我們班的生活委員。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果,孟柏瑞激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“感謝潘石屹同學(xué)對(duì)我的信任,謝謝葉老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好干!”看著孟柏瑞閃閃發(fā)光的眼睛,我知道這件事我做對(duì)了。從那以后,孟柏瑞像變了一個(gè)人似的,作業(yè)一筆一畫(huà)工工整整,每天早上大家還沒(méi)吃完,他已經(jīng)站在講臺(tái)旁等著還餐具……

  沒(méi)想我的一個(gè)無(wú)心之舉,一句無(wú)心的話,竟然照亮了一個(gè)人的心,讓他變得自信、陽(yáng)光。而我也因此收獲了一個(gè)新朋友,收獲了更多的友誼,我想,這就是友善的力量吧!

  去年期末考試前的一個(gè)星期,我突然感染了水痘。醫(yī)生說(shuō),水痘傳染性極強(qiáng),囑咐我在家休養(yǎng)。我急得像熱鍋上的螞蟻:什么時(shí)候生病不行,偏偏趕上期末考試的時(shí)候……也不知道同學(xué)們?cè)趯W(xué)校都復(fù)習(xí)了什么……就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,媽媽下班回家遞給了我?guī)讖堅(jiān)嚲,還給了我一張小便條,說(shuō)是同學(xué)徐梓昆專(zhuān)門(mén)找到她的辦公室,讓她帶回家給我的。打開(kāi)小紙條,上面工工整整記著今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,卷子上密密麻麻用紅筆圈出的是復(fù)習(xí)要點(diǎn)……

  看著看著,一股暖流直沁我的心田。我用理解與愛(ài)意對(duì)待同學(xué),而同學(xué)回饋我友愛(ài)與幫助,這,就是友善的力量!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。友善,助他人走出困境,讓自己獲得快樂(lè),使世間變得美好……友善,是世間開(kāi)出的最美的花朵!朋友,讓我們每個(gè)人都播撒下友善的種子,讓友善之花處處開(kāi)放!

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