播音員演講稿

發(fā)布時間：2024-10-19

播音員演講稿（精選8篇）

播音員演講稿篇1

　　親愛的老師們、同學們，

　　大家好！

　　我是來自高班的，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。

　　我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

　　高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角*做好，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有*，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！

　　親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精*無比！

播音員演講稿篇2

　　大家好！

　　我是來自高xx班的，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。

　　高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的.新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！

　　親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！

播音員演講稿篇3

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自，名叫，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪*地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進�！靶V播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。

　　2、我熱愛文學，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線！

　　謝謝大家，謝謝！

播音員演講稿篇4

　　1.打開口腔(松下巴) 30次

　　2.狗喘氣 1分鐘

　　改良版“嘿、哈” 30秒

　　彈發(fā)音“賀、夜、哈、或” 30秒

　　(第二個是練習彈發(fā)音，是訓練膈肌)

　　3.唇操

　�、俅榇� 10次 20秒

　　②合口左右撅唇10次(左右為一次) 30秒

　�、坜D唇 30秒八個八拍

　�、茈p唇打響 30次 30秒

　　ba-ba-ba-ba 60次 1分鐘

　　4.舌操

　�、夙斎� 30次 30秒

　�、诠紊� 20次 20秒

　�、坜D舌八個八拍 1分鐘

　�、軓椛� 30秒

　　da-da-da-da 60次 1分鐘

　　5.數數：123 321 1234567 765 567 7654321(主要看你一口氣能數多少遍)

　　6.數棗：出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少：一個棗、兩個棗、三個棗、四個棗、五個棗、.....(看你一口氣能數多少)

　　7.自由練習.

　　增加：(練習氣息)吸滿氣，均勻吐出，發(fā)“絲” 23次

　　吸滿氣，均勻吐出，發(fā)“衣” 23次

　　調嗓子發(fā)螺旋“啊” 用氣息帶動練音律 56次

播音員演講稿篇5

　　聲音訓練

　　一、常見的不正確發(fā)聲方法及其糾正

　　1、喉音

　　(一)音色聲音悶在廠喉嚨里，生硬、沉重、彈性差。

　　(二)產生原因這是由于氣息短淺，上胸部緊張，同時舌根用力，后聲腔開得過大，喉部被撐大，聲音停留在喉咽部振動的結果。由于聲音停留在喉咽部出不來，也得不到口腔的全面共嗚，聲音似悶在喉嚨里，使聲帶負擔過重。這樣嗓子容易疲勞，時間長了就會產生病變。

　　(三)解決方法

　　1.舌頭的活動部位要正確應該認識到，舌頭的活動部位主要在舌尖及舌的中部。一般的規(guī)律應該是舌尖輕抵下齒背，放松舌根、下腭，喉嚨保持松弛。

　　2.兩肩放松，調整好呼吸發(fā)音時，頭位不要過于壓低，氣息要有一定的深度，讓氣息得到控制。另外應該改變音波在口腔中的走向，使它輕輕上提，順軟腭、硬腭這條拋物線到達著力點硬腭前端。

　　3.用張口吸氣或“半打哈欠”的感覺體會喉嚨、舌根、下腭放松的感覺這時由于軟腭上提，口腔后部聲音的道路通暢無阻，因而也會得到口腔共嗚，喉部的負擔相對減少。

　　4.練聲中加強唇舌的力量練習雙唇音及舌尖音/b、p、m、d、t、n、l/和韻母相拼的音節(jié)。重點練習bi(鼻)、pi(劈)、mi(咪)、滴(di)、ti(梯)、ni(妮)、li(哩)，還可練習ji(機)、qi(期)、xi(昔)、nü(女)、lü(呂)、ju(居)、qu(區(qū))、xu(需)。練習時要結合前幾條的要求來練。

　　5.詞組練習翡翠(fěi cuì)、翠綠(cuì lǜ)、明快(míng duài)、班長(bān zhǎng)、棉花(mián huā)、全家(quán jiā)、站立(zhàn lì)

　　6.選擇短詩練習在練聲中可選擇“言前、一七、灰堆”等轍口的短詩以及古典詩詞來練習。如：一七轍金陵圖韋莊江雨靠霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。言前轍子夜四時歌：春歌李白秦地羅敷女，采桑綠水邊。素手青條上，紅妝白日鮮。蠶饑妾欲去，王巴莫留連。

播音員演講稿篇6

　　播音主持基本功訓練

　　1、唇舌綜合練習第一，經常做口部操，讓咬字器官做“熱身”活動：

　　(1)雙唇練習。雙唇閉攏，向前、向后、向左、向右、向上、向下運動，及向左、向右饒圈。

　　(2)舌的練習。舌尖伸出口外，向前、向左右、向上下伸;舌尖頂下齒，上齒刮舌面，同時通過舌面頂起把口腔撐開;舌尖在口內頂左右口腔壁;閉口，舌尖在門牙上下轉圈。

　　(3)牙關開合練習。做夸張的“啃蘋果” 動作，及上下頜用力咬合的“咀嚼”動作。第二，選擇一些發(fā)音容易出現(xiàn)的問題的混編兩字詞及饒口令做練習。練習時不要圖速度快，而是要求發(fā)音正確、清楚、靈活。如齊齒呼與撮口呼的混合練習、合口呼的連續(xù)發(fā)音練習：

　　1、經濟紀律、天氣預報、利欲熏心、囤積居奇、里約熱內盧、連續(xù)劇、人大會人大常務委員會副委員長、中共中央書記處書記、剛果共和國、體育運動委員會兩字詞的練習，根據聲母不同的發(fā)音部位可以分別鍛煉雙唇或舌的各個著力點的力量：

　　2、八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。(雙唇)

　　3、巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住。八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。(鍛煉唇力)

　　4、門口吊刀，刀倒吊著。……(反復說，鍛煉舌的頂力)

　　5、門前有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛，拉兩輛，留兩輛。……(反復說后兩句，鍛煉舌的彈力和靈活)

　　6、哥跨瓜筐過寬溝，快過寬溝觀怪狗，光顧觀狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。(鍛煉舌根的力量和靈活)

　　7、長蟲圍著磚堆轉，轉完了磚堆鉆磚堆。……(反復說，鍛煉舌尖的靈活)

　　8、山前有個嚴圓眼，山后有個閻演員，倆人山前來比眼，不知是嚴圓眼比閻演員的眼圓，還是閻演員比嚴圓眼的圓眼。(鍛煉唇的展撮靈活)

　　9、西關村種冬瓜，東關村種西瓜，西關村夸東關村的西瓜大，東關村夸西關村的大冬瓜，西關村教東關村的人種冬瓜，東關村教西關村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個村的瓜作個個大。

　　10、粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰花鳳凰。(鍛煉口腔開合)

　　11、咱倆比“嘴功”

　　甲:今天，咱倆比比“嘴功”，我有來言，你有去語。

　　乙:可以，我如果說“大”，那你就得說“多”。

　　甲:我要是說“順”，那你就得說“和”。

　　乙:好!“大、多、順、和”四個字。你先說“大”，開始——

　　甲:(由慢到快)元旦喜氣大國家變化大，北京開人大規(guī)劃真宏大，工程氣派大，投入大效益大，上班干勁大下班樂趣大，學習勁頭大唱歌嗓門大，生活改善大飯菜香味大，魚大蝦大蛋大雞大碟子也大碗也大，油水大胃口大，大張嘴嘴張大，少見女人大肚子卻常見男人的肚子大——

　　乙:你那是啤酒肚子啊，還是少喝點兒吧!且聽我說“多”——新年歡樂多四方喜訊多，城市發(fā)展多農村建設多，機械多水利多，化肥多良種多，綠化糧食多，現(xiàn)在是，能人多強人多新星多新秀多，大經理多企業(yè)家多，博士多碩士多教師多專家多，做學問的人多做生意的人更多，讀書的多不讀書的也多，考托福的多烤羊肉串的也多——

　　甲:(快接)吃羊肉串兒的更多!你聽我講“順”——同心同德者順哉，順者同心同心者順，騰飛的中華百業(yè)待順，政治要理順經濟要理順，思想要理順文化要理順，方方面面都要理順，工業(yè)順農業(yè)順國防順科技順，交通順道路順建設順改革順，黨的領導要順思想工作要順，對內政策要順對外關系要順，十三億兩千萬人民心和氣順! 乙:安定團結者和也，和者團結團結者和，單手為分聯(lián)手為和，改革的中國首先得和，黨政要和干群要和，新老要和中青要和軍民要和官兵要和領導班子特別要和。中央和省市和地方和地區(qū)和，工農和城鄉(xiāng)和學校和工廠和，家庭和鄰里和兄弟和姐妹和，你和我和他也和。海峽兩岸要和，中國同各民主黨派要和，漢滿蒙回藏五十六個民族要和上加和，建設具有中國特色的社會主義祖國需要和必須和只能和不能不和——

播音員演講稿篇7

　　氣息

　　其實，對氣息的認識對于學習播音主持專業(yè)的學生來說這里的東西是不能夠使其學到真正控制呼吸的方法，僅提供參考與對照的依據，換句話說，我們只有在自己找到自己認為的胸腹聯(lián)合式呼吸法的感覺之后將這種感覺與書上的正確理論進行對比，檢驗自己的感覺，調整自己的狀態(tài)。

　　我們主要來說說實用的能體會到正確呼吸方法的辦法，我們只有在體會到正確方法知道才能在這個基礎上不斷地練習，將這共感覺固定住。

　　方法一：這個練習要兩人進行，兩人同相，練習人在前輔助人在后，后者將雙手放到前者后腰處，稍微用力，用雙掌按壓其后腰部。這時，練習人用腰部力量緩慢的將按壓在腰部的雙手推開，注意，一定要將注意力集中在用力部位并且記住這個位置肌肉運動的感覺，同時動作一定要慢，反復進行練習。在單人作次練習時，雙手在背部交叉即左手摸后腰右部，右手摸后腰左部，同時肩部放松。

　　方法二：這種方法是在一的基礎上進行練習的，在保持住后腰撐開的感覺后作此練習。

　　○1.保持興奮的精神狀態(tài)

　　○2.面部保持微笑

　　○3.在緩慢的僅用鼻子吸氣的同時打開眉心與撐開后腰

　　○4.重復上一步，但是將用鼻子進氣改為口鼻同時進氣，

　　注意：及其過程一定要慢，感受氣息從眉心、鼻子、口三點流入撐開的后腰。

　　以上方法可以比較容易的幫助我們找到吸氣的感覺，但是我們要知道，這僅僅是第一步，我們所說的胸腹聯(lián)合式呼吸法更重要的部分式呼氣，我們可以這樣認為，呼吸橫隔膜的一升一降的過程中來完成的。

　　吸氣時，隨著氣息從口鼻同時進入到胸腔、腹腔，從上至下的流入，迫使橫隔膜下降，使我們能夠吸入更多的空氣。

　　呼氣時，狀態(tài)正好與吸氣時是相反的，橫隔膜上抬，使氣息被壓出口。

播音員演講稿篇8