科學的演講稿（精選32篇）
科學的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自外院xx班的今天我演講的題目是《永遠二十歲》。當我想到二十歲，我的腦海里顯現(xiàn)的就是一件淡藍色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒什么發(fā)型卻能夠笑
的理所當然.不知道為什么，我總覺得二十歲和“科學生活的狀態(tài)很合拍”。因為在生活上上，每當我與同學們討論什么是科學學習的內(nèi)涵時，都仿佛在重溫生命中那份十分熟悉的情感律動，那些關于朗朗晨讀與促膝交談的美好。記得在鏡月湖畔，我們迎著晨光，用朗朗的讀書聲，宣誓青春的決心，因為我們知道一日之計在于晨；還記得在自習教室，我們握著筆桿用清明的字跡寫下年少的輕狂，因為我們明白無以規(guī)矩，不成方圓;還記得在電子閱覽室，我們觸動鼠標，用廣闊的資源填充年輕的力量，因為我們懂得厚積而薄發(fā)。當想到健康生活，我好像能感覺到均勻的呼吸演奏著生命的律動。而這不正是二十歲青春的寫照嗎？這不正是灑脫陽光的我們該有的姿態(tài)嗎？
可是進入了大學，我們許多人的生活被貼上了頹廢的標簽。大學生正當風華正茂，有的人卻依仗青春的活力熬夜通宵，依仗父母的撫養(yǎng)追求奢華無度，依仗年輕的放縱男生玩起魔獸女生玩起三國殺，然后纏纏綿綿到天涯。我想說難道這就是我們所謂的青春嗎？我想質(zhì)疑大學何為？青春何為？難道你沒想到幾年后，自己就要面臨工作、社會等一系列的問題時，你不會情不自禁地
捫心自問：你，開始準備了嗎？
我要說生活本沒有意義，而你自己要為自己的人生確定一個意義 。而在大學你能做的就是用科學的學習健康的生活武裝自己來達到知識和人生閱歷的雙層提高。
古人云：水本無華，相蕩乃成漣漪，木本無火，相激而成光芒。科學的學習與健康的生活是相輔相成的兩個概念，對大學生而言健康生活是科學學習的前提和條件，只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心，才能擁有驕人的體魄和充沛的精神，才能在探求科學高峰，尋求科學學習的方法過程中保持向上的狀態(tài)：而相反，科學的學習又是健康生活的助推器，只有不斷地更新學習方法和學習技巧，逐漸豐富自己的文化和涵養(yǎng)，才能更加健康快樂的學習、生活。完成從學校到社會的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對待學習，如何對待生活。一個人應該實實在在地生活才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺，才是最真的。
同學們，讓我們在大學宛若詩章的年華中，學會科學學習，健康生活吧，在堅持樸實 追求崇高的博雅中感受科學學習 健康生活吧，在上下求索的悸動中踐行科學學習和健康生活吧！去擁抱我們無悔的青春，保持永遠的二十歲，謝謝大家！
科學的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“科學實驗”這幾個字對于我們高年級的學生來說并不陌生。
你還記得自己小時候突了奇想，腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實驗嗎？你一定體會過每一次你做完一個個實驗后那種開心、激動、喜悅的心情嗎？當然了，我也不例外。
還記得那是一個中午，太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊，有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起，我見了，十分好奇，也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊，就聽見一個人在大聲地說：“著了！著了！”我伸長脖子往里看，哦，原來是一個大姐姐在拿著一個放大鏡和一張黑紙在做實驗。只見她把放大鏡對著太陽，然后把太陽光反射到黑紙上。不一會兒，黑紙上燒出了一個小洞，我看得眼睛都不眨一下。
我一回到家，就立刻去找放大鏡和黑紙，準備親自動手做做這個實驗。當東西準備好手，我就開始做實驗了。我選了一個光線比較強的地方，把放大鏡對準太陽，慢慢地，在黑紙上就形成了一個金黃色的小點兒。我每過一分鐘，就用手去摸摸黑紙的溫度。實驗的時間越來越長了，這時，我的汗不停地往下掉，那時，我可真想放棄了。終于，皇天不負有心人，紙上金黃色的小點兒變成了紅色的，紙被燒出了一個小洞。哈！我恨不得飛起來，要說那感覺，真不知道用什么詞來形容才好。
科學是讓人勇于去探索的，科學是讓人不停去追求的，科學更是讓我們大家勇敢地去堅持的……�？茖W中的成功與失敗僅一步之遙，有了無數(shù)次的失敗，才會換來一次偉大的成功。也正因為這樣，才能切實體會到成功的喜悅和歡樂。同學們，讓我們以做科學實驗的精神，勇敢地面對失敗，為自己的理想而努力奮斗吧！
科學的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在21世紀里，科學將會成為人類生命科學不斷反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系，而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。當我們還是孩子的時候，就聽老師講“科學”二字，那時候不懂得其中的含義，只知道不能吮手指，因為手臟這樣肚里會有小蟲子，吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學門檻后，初步認識了一些偉大的科學家，如伽利略愛因斯坦錢學生那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的希望。如今，我是七年級的學生了，乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號巨輪，航行在科學知識的海洋里。學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.
翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗天無日的舊。
一百多年前，外國列強永我們祖先發(fā)明的火藥，制造了洋炮，屠殺了無數(shù)華夏兒女，七十多年前。
日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。
在浩瀚無邊的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在的游著�？墒敲魈�，沒有了氧氣必須換個地方，這樣換來換去，整個海洋就會被我們污染了。到了這時候，就要尋找另一個海洋，就是我們尋找的新科學。只有不斷更新，才會有更美好的生活。
科學造福人類，科學造福未來。新成立后，國家日益昌盛，科科技逐漸發(fā)達，中華正在騰飛。我們作為祖國建設事業(yè)接班人，科學的未來就在我們身上，任重百道遠�！白屛覀冋驹诳茖W巨人們的肩上，揭開更多科學之謎，創(chuàng)造更輝煌的科技文明�！�
科學的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進水里后，土豆都會沉下去。但是，在科學課上，我們卻做了一個小實驗：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣？讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進半塊土豆，再小心翼翼地撒進一點兒鹽，又小心翼翼地攪了攪。可是，土豆依然沉睡在杯子底，沒有一點變化，沒有一點生機，就像一個病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠？于是，我又加了一點鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個壞土豆，懶土豆，快給我起來！可土豆當然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可？于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變越小，最后完全溶解。這時，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來開始我放的鹽不夠多�。�
同時，一個問題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會浮起來呢？經(jīng)過老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當水的密度大于土豆的密度時，土豆就能浮起來了。
鹽水浮土豆是一個多么有趣的科學現(xiàn)象啊！我將來一定要好好探索科學，找到更多有趣的、對人類有用的科學現(xiàn)象。
科學的演講稿 篇5
隨著科學技術的發(fā)展，人類文明已經(jīng)邁出了一大步，從以前的馬車變成了汽車，從以前的油燈變成了電燈現(xiàn)在，人們的生活更好了。用手機來加快交流，用汽車、摩托車來加快生活的步伐，用電飯煲、燃氣做美味的飯菜……
電視在生活中是必不可少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事情。你可以看卡通片來放松自己。也不能去現(xiàn)場看演出、表演；例如，奧運會吉祥物的揭幕可以在家里觀看。
計算機在各行各業(yè)得到了更廣泛的應用。我們從海寧給巴西寄了一封信，對方幾秒鐘就收到了。我們可以在網(wǎng)上和世界各地的朋友和親戚聊天和玩游戲。你可以在網(wǎng)上閱讀新聞，看電影和聽音樂�？梢月犂蠋熤v課，查找資料，也可以呆在家里購物，醫(yī)療，急救……
可以說，技術與我們息息相關。隨著科技的發(fā)展，我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺計算機在美國問世以來，人們就賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這些現(xiàn)代工具的出現(xiàn)，不僅證明了技術已經(jīng)進入了一個新的平臺，也證明了世界各地之間的交流離不開它。它似乎是加快社會發(fā)展的力量，用一條無形的鏈條編織成一個全球網(wǎng)絡，發(fā)展之網(wǎng)，生活之網(wǎng)。
科學技術是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量�？茖W技術的每一次發(fā)展，都是人類文明史上的一次飛躍，都是人類戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝自身的一次劃時代的勝利。
第二次世界大戰(zhàn)之后，正是因為第三次科技革命的影響，主要用于電器，它極大地促進了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家的大量增長，促進了社會財富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。
因此，科技發(fā)展的優(yōu)勢是顯而易見的。
無論人們是否意識到，科學技術已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，在經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。
特別是進入21世紀以來，隨著科學技術特別是計算機網(wǎng)絡技術和電子信息技術的飛速發(fā)展，那些昂貴的奢侈品，如手機和電腦已經(jīng)進入了普通人的家庭，成為我們生活的必需品。
想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾闻c我們所愛的.人保持聯(lián)系。如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，我們怎么能和國外的朋友聊天；沒有高清電視技術，我們怎么能欣賞好萊塢大片呢？
當然，我們必須承認科學技術也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化�，F(xiàn)在，越來越多的年輕人接受了電子商務、遠程教育等時尚的生活方式。
從而確立了科學技術的重要的地位，科學和技術的發(fā)展作為我國的基本國策，增加了資本投資在科學和技術的發(fā)展，提高科學技術的發(fā)展的軟硬環(huán)境，以便我國在改革開放后取得了很大的進步，到森林里的科技力量。
但是，我們也應該清醒地認識到，我們同美國、德國、法國等發(fā)達國家還有很大差距。許多技術受到發(fā)達國家的限制。所以，我們應該迎頭趕上。
更重要的是，我們還應該教育我們的后代熱愛科學，尊重科學的存在的合理性。
科學的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科學，一個家喻戶曉的詞�？茖W無處不在，無時不在。比如：人為什么會走？自行車為什么能前進？電腦為什么能運作？等等。許許多多的科學連我們?nèi)祟愐膊恢�，到底是為什么？如果今后科技發(fā)達了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？
原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發(fā)百中”的本領，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎么樣，面對靜止的物體，它就是看不見！
如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反復逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看，科學多有意思啊，真是無處不在，無時不在�。】磥砦覀円霉ψx書才行，多了解一些身邊的科學知識。
��！我喜歡科學。
科學的演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家好！
我演講的題目是《知榮恥，學做人》。
我們都是祖國的花朵，我們應該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲！
我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應當時刻銘記：“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥！”
可是，當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候，榮恥卻被倒寫著。同學們，看看自己周圍的吧，當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學習，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！
當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來之星，這就是未來之花！
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰��！
星啊，花啊，那就是我們��！
讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學們，讓我們行動起來，知榮辱，學做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放！
謝謝大家！
科學的演講稿 篇8
日復一日，年復一年，人們的經(jīng)濟發(fā)展迅速地進步，隨著經(jīng)濟發(fā)展，科技也在不斷的進步。輕輕地回首望望過去，再扭頭看看現(xiàn)在……
20xx年，“大哥大”的熱氣還未散去，轉(zhuǎn)眼間又迎來了黑白手機。這種黑白手機，只能接打電話，發(fā)條短信。大約在20xx年。彩屏手機誕生了，顯示屏上洋溢著彩虹般絢爛的顏色。
大概是20xx年，智能手機推出來了!可以隨意地滑屏，無論走到哪里都可以玩游戲，聽最新的音樂�，F(xiàn)在的智能手機，都可以跟電視連線在一起，完全手上掌控。
電腦當然更加普及了，為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板，筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展，讓愛好科技的人有了更加自由的交流詣，也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來。即使相隔千萬里，我們在互聯(lián)網(wǎng)上依舊能夠更好的談話。
更加科技化的那要數(shù)機器人了，能夠幫助你整理東西，打掃房間。不過，機器人對于我們現(xiàn)在的人來說還是有些遙遠。畢竟現(xiàn)在大多數(shù)家庭還并沒有邁入小康社會，再說，機器人的造價也不低，一般家庭還是不愿意購買的。
智能機器人不僅可以幫助你在家庭里分擔家務活，它還是個隨叫隨到的百科全書呢，它腦中的芯片儲存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西，并且上知天文，下知地理。精通20多種語言，(僅僅是部分機器人)還能幫你講解一些你應該知道的生活常識。
如果未來可以有一種指上掌控就好了，可以在店鋪里用機器人代替店員。如果你是店長，只需要每天查看機器人的營業(yè)額就好了。我想不久的將來，人們在飯店里點餐，面前就會浮出一個投影顯示屏點餐，用手機輕碰一下就可以支付了，既方便又有意思，還少給店員添麻煩，更會讓客人等得不耐煩。
過去，我們剛邁入科技;現(xiàn)在，我們掌握了科技;未來，科技將普及。
科學的演講稿 篇9
尊敬的各位、各位老師、同學們：
我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平�，F(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。
凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。
英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。
事實上科學家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理；直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的
尊敬的各位、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學，科學無處不在。
一個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓
皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！
從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！
謝謝大家！
科學的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
科學是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)，它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地讓人向往。
我愛科學，更愛尋找科學，我的老家那里春天時蜜蜂很多，在那里，我常常觀察蜜蜂。
有一次，我正在觀察蜜蜂采集花粉，忽然，不知從哪冒出了一只黃蜂，它像一支利箭似的向蜂群沖來，我立刻后退幾步，隔岸觀火，剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只蜜蜂殺一只，一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了，可是后來，一大群勇敢的蜜蜂一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇動翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，過了一會兒，蜜蜂們散開了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到十分疑惑，一回到家就開始找答案，究竟為什么當蜜蜂群圍住黃蜂時，不斷扇動翅膀，就可以致黃蜂于死地呢?
我把家里關于科學的書全部找出來，接下來可苦了我了，我要把這些書都翻一遍，在這困難的時刻，我很想放棄，但是我愛科學的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進，于是，我狠下心來，花了一下午的時間查找資料，在茫茫書海中尋找答案。
終于，皇天不負有心人，我找到了答案，原來，蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂，黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度，而蜜蜂能忍受四十五攝氏度，當溫度達到四十三攝氏度時，黃蜂已經(jīng)死了，而蜜蜂已經(jīng)熱死了，而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!
我不但愛尋找科學，還愛動手制作科學實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難，但我并不會因此而退縮，當你靠自己的努力獲得成功時，總會讓你感到十分開心。
科學促進了我們社會的發(fā)展，造福了我們的社會，也令人們上了舒適的生活，這就是科學的魅力所在，這就是科學的靈魂所在，我愛科學!
科學的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大千世界無奇不有，生活中的科學原理更是無處不在，摩擦力就是這些科學原理中的一員�，F(xiàn)在，就讓我們一起來做一個有趣的科學小實驗，來見證一下摩擦力的神奇吧！
我要做的這個科學實驗叫做“筷子提米”。看到這里，你大概會產(chǎn)生一個疑問：“筷子怎么能提米呢？”別急，眼見為實，先來看看做實驗需要準備的材料，它們就是一個玻璃杯（注意不要用太大太重的玻璃杯）、一根竹筷子和一些米。
準備工作做好了，我就要開始做實驗了。首先，我把米倒?jié)M玻璃杯，并用一只手將杯子里的米壓一壓，緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準備好的一根竹筷子，并再一次用手壓緊米粒，使米粒、杯子和筷子緊緊地擠在一起，最后，我用手輕輕提起筷子，奇跡出現(xiàn)了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個裝滿米的玻璃杯呢？這究竟是怎么一回事呢？原來，物體和物體之間有摩擦力，當物體受力要運動時，摩擦力就會以相反方向阻礙物體的運動。在實驗中，由于杯子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓，使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大，將筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運動，結(jié)果反而將米粒和杯子一起給提了起來。
怎么樣？這個實驗有趣吧？其實，在我們的生活中還有無數(shù)的科學問題等待我們?nèi)ヌ剿�，去解答。只要我們擁有一顆勇于探索的心，就一定能探索到問題其中的奧秘！
科學的演講稿 篇12
我演講的題目是《科學就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平常現(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。
凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。
英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子……他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。
事實上科學家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理；直升機是人們通過對蜻蜓飛行的`研究發(fā)明的……
這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，尊敬的各位領導、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學……，科學無處不在。
一個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！
從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！
謝謝大家！
科學的演講稿 篇13
老師們，同學們：
大家早上好!
近兩周來，我校部分青年教師參加了省市組織的教學比武并獲得了很好的成績。英語教研室陳蓓、張娟老師以荊州市第一名的成績代表我市參加全省英語課堂教學比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎和一等獎;數(shù)學教研室甘玉梅老師參加全省數(shù)學教師教學比武獲得我市唯一的一個省一等獎;政治教研室張齡老師獲得全省政治教師教學比武一等獎。在周六舉行的湘鄂部分省級重點中學教學比武中我校歷史教研室張君老師、語文教研室肖蓁蓁老師、生物教研室王曉芳老師獲得了一個一等獎、兩個二等獎。
讓我們向以上獲獎教師表示熱烈的祝賀!同時，我們還要向以上獲獎教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認真、扎實、有效、長期堅持抓青年教師專業(yè)發(fā)展，正是全體教研室教師積極主動無私地支持，這些青年教師才會取得如此優(yōu)異的成績。
這兩周，我們共同面對的最大困難就是防控甲流。對于甲型h1 n1流感，我們應該有一個正確的認識。
甲流的傳播非�？�，易感人群面大，因此我們要特別重視。
首先，我們要保持良好的健康習慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常打開門窗保持通風，下課后要經(jīng)常出來走動，呼吸新鮮空氣，要重視體育課。
如果自己感覺不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應該自我隔離，待在家中，不要來上學或者去其他人員密集的地方;要注意休息，大量的喝水;咳嗽或打噴嚏時，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應處理妥當;勤洗手，每次洗手都應用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應如此;并將自己的癥狀告訴家人和朋友，盡量避免與他人接觸。如果周圍的同學或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的，要避免與其密切接觸，勸其就醫(yī)。
高度重視甲流的防控是應該的，但不應該有些不必要的恐慌。雖然各地對因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報道，但相對于整個感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數(shù)有多大，我們暫且不談，據(jù)統(tǒng)計，僅僅全世界因在海邊散步，每年被椰子樹砸死的就有150多人。
同學們，防控交流不是別人的事情，是我們自己的事情，我們每個同學都應該認真了解相應的防控知識，增強自我保護的意識和能力。同時，我們還要積極配合學校實施的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度，對自己負責、對他人負責。我們相信只要我們認真做好防控，我們會順利的渡過難關。
我的講評到此結(jié)束，謝謝大家!
科學的演講稿 篇14
隨著科學技術的高度發(fā)展，科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類，讓人類的明天更加美好光明，但同時它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救，也有人因此深受傷害，如何運用科技成果顯然成了一個重大的問題。時代日新月異，科技突飛猛進，世界正在發(fā)生天翻地覆的變化，科技給人帶來了太多的思考。
古時候，人們?nèi)绻辉谝黄�，那就很難聯(lián)系上，如果遠隔千里，交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展，地球成了一個小小的村子，你可以隨時隨地跟千里之外的親人保持聯(lián)系。不僅如此，現(xiàn)在交流方式也多種多樣，可以發(fā)信息、打電話、語音聊天、視頻通話，在以前卻只有寫信一途。
古時候，人類照明十分麻煩，而且總是存在很多隱患，因為蠟燭是明火，如果把它安置在易燃物附近，倒下就會后患無窮;自從愛迪生發(fā)明了電燈，光亮就無處不在，而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨特的現(xiàn)代城市夜景。
以前，身處底層社會的百姓，不僅吃不飽，穿不暖，更可怕的是疾病的困擾。那時的人身體羸弱，身高不如現(xiàn)在，體重更不必說，就連出生時母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現(xiàn)在醫(yī)學十分發(fā)達，只有幾種病解決不了，而且我相信，在不久的未來，人們肯定會攻破剩下的醫(yī)學難關。
當然，科技帶給我們的危害也不小�，F(xiàn)在的武器十分發(fā)達，如果大戰(zhàn)真正爆發(fā)，后果不堪設想，人類很可能就此走向滅亡。
就算沒有殺傷力巨大的武器，人類社會的生存安全也十足堪憂。在科技發(fā)達的現(xiàn)代社會，很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動，身體素質(zhì)越來越差。身體素質(zhì)差的同時，還有外在的環(huán)境被破壞，客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道，工業(yè)污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發(fā)展所引起的。
而科技帶來的危害還遠遠不止這些，如果人類再這樣亂用化學物品，走向群體性滅亡將是一個無法避免的結(jié)局。
愛因斯坦曾說：“科學是一種強有力的工具。怎么用它，究竟是給人帶來幸福，還是帶來災難，全取決于人自己，而不取決于工具�！蔽艺J為人類應該用好科技的力量，提高現(xiàn)代社會的安全性與幸福度;假如不當運用科技的力量，地球會遭受滅頂之災。
希望科技之利徹底征服科技之弊，期待我們的明天變得更好!
科學的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（6）班的，今天我演講的題目是：《科技改變生活》。 “一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，這首詩的意思是為讓楊貴妃吃上新鮮荔枝，要把千里之外的荔枝運送到京城，當年沒有飛機空運，只得派人將剛摘下的荔枝，一個驛站一個驛站地換快馬，于當日送到京城，需要動用大量人力、物力，許多差官、驛馬累死在路上。而在今天，我們只需要花費幾元錢，就能在商店買到色香味俱全的鮮荔枝，這就是科技的力量，科技改變了我們的生活。
科技就在我們身邊，科技讓我們的生活更美好、便捷。在科技飛速發(fā)展的今天，我們看的是液晶電視，坐在家里就能第一時間看到國內(nèi)外大大小小的新聞；要用水時，只需輕輕扭開水龍頭；做飯時只要輕按電鈕即可；出游時，地鐵、高鐵、飛機，隨你選擇，便可到你想去的地方；想給遠方的朋友通信，你只要E-mail下就OK了，方便又省事；利用視頻移動電話，相隔千里的親人就在眼前；我們不會的問題，只需百度一下就能知道你所需要的答案；要買什么東西，只需輕點一下鼠標，足不出戶就能在網(wǎng)上買到自己稱心如意的物品了。 科技改變了我們的生活，科技改變著我們的生活。或許，“在冬天的一個晚上，當你從外邊回來，走近家門時，門會自動打開，照明燈會自動亮起來，通風或曖氣系統(tǒng)會自動啟動，并為你送上一杯熱氣騰騰的咖啡，甚至會給你準備了一頓豐盛的晚餐”； 也許以后我們不用再背著沉甸甸的書包去上學了，只要在課桌上觸摸一下，你要的課本就會顯現(xiàn)在面前；也許就在明天，科學家還會發(fā)明一種時光機器，我們還能穿越到唐朝去玩玩呢！同學們，你別不信，隨著科技的發(fā)展，這個世界一切皆有可能！
科技讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，為了使我們的生活更加美好，同學們，從現(xiàn)在開始，我們要樹立遠大的理想和志向，熱愛科學，努力學習科學文化知識，用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)科技的奇妙，領略科學的廣博和奧妙，我相信，有一天我們也一定能成為像愛因斯坦這樣的大科學家，我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。 謝謝大家。
科學的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
求木之長，必固其根本；欲流之遠，必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，將處于奠基地位的科學界看得無足輕重，而將娛樂圈視得舉足輕重。
二十一世紀的國家將科技視為根本，因為科技幾乎涵蓋各個領域：國防、經(jīng)濟、政治……在高端科技面前，再鞏固的城墻也會瞬間土崩瓦解；而沒有了防御，再兇悍的敵人也是色厲內(nèi)茬，只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發(fā)展科技，捍衛(wèi)國家主權，謀求國家發(fā)展。中國也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中國，如此重要的科學界的待遇，竟遠不如娛樂圈。
中國的一線明星，各種片約不斷，天價片酬滾滾而來，不少明星身價竟然過億！除此之外，娛樂圈之中各種不光彩的事件頻被曝出：投敵賣國，貪污受賄，舉止輕浮隨意……而比諸中國，別國娛樂圈的水則清得多。韓國，素以綜藝節(jié)目出名，但明星在韓國的出場費不及在中國的百分之一！何其可怕！但粉絲們知而不為，仍高呼著，尖叫著，把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒讓粉絲們失望，明星們恃寵而驕，更加惺惺作態(tài)；娛樂圈的炒作，永遠占據(jù)新聞頭條。并且，中國娛樂圈似乎更愿意支付給演員天價片酬而不是改進作品質(zhì)量，提高硬件設施水平，使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢特效”的諷刺。更可悲可恨的是，收視率與罵名同漲，越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發(fā)展呢？
與娛樂圈天價片酬形成鮮明對比的是科學家們的辛酸：明明科研成果價值過億，卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰；科研經(jīng)費過少，導致研究項目不得不中斷；就算得獎，獎金也甚至不夠在北京買半個客廳……這些可親可敬的科學家們用生命用生命為中國的未來鋪路，他們不鮮妍，不靚麗，不講排場；樸素，真實，貼近生活。他們默默無聞，不想方設法博人眼球，薪水微薄仍無怨無悔——使中國在國際上有了話語權，使中國人挺直腰桿的原子彈，造出它們的科學家，有幾個為人所知？然而正是他們，中國社會的中流砥柱，國家的棟梁之才，竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養(yǎng)活自己。他們的偉大與掙扎，是大大的問號和感嘆號，驚雷一般錘在人心上——問著他們?yōu)楹螞]有得到公正待遇；警示著中國人，不能再讓娛樂圈這種畸形發(fā)展存在下去了！將砸入娛樂圈中的錢投入科學界，到底有多少科研成果可被研發(fā)？中國的騰飛，是由科技推動的啊。
希望科學家們早日得到公正待遇，使中國早日立于世界頂端！
科學的演講稿 篇17
各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是《科學貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了！誰都可以做的——在有人做了以后�！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人……每個“第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進的地圓學說，率領圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路�，扔掉笨重的�?zhàn)車，使趙國國富民強。這憑的是什么？是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神啊！
放眼世界，新的技術革命的浪潮滾滾而來，勢不可當，世界經(jīng)濟重心正在東移。機會！千載難逢的機會！我們要利用時機，迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神，就是當今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家！
科學的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科學的意思是反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的分科的知識體系，了解科學是要從生活中開始的。早上，一起來要去洗臉刷牙，用的是我們?nèi)祟愖钚枰乃�，水是最簡單的氫氧化合物，是無色無味、無臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災上，如：水力發(fā)電，水利工程等。洗完后，我們要做飯，做飯要用天然氣來做，天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學的運用，就會發(fā)生泄漏，造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時，快捷，方便�！熬啤弊泔堬柡�，我會寫作業(yè)，我寫作業(yè)用的紙和筆，也是用科學手段發(fā)明的，造紙術是我國四大發(fā)明之一，用植物纖維制造的紙在生活中使用廣泛，像衛(wèi)生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來制作的。筆是寫字、畫圖的用具，制筆的材料隨著科技的發(fā)展在變化著，先是木質(zhì)，后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類。
天黑時，寫作業(yè)就要用到電燈，電燈是世界發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。在很久以前的人類，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活，沒有他以及更多的科學家，沒有他們的發(fā)明創(chuàng)造，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
事實證明，科學時時刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應科學，還要應用科學，這樣才能使我們的生活變得更美好！
科學的演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科學，原指分科而學的意思，指將各種知識通過細化分類研究，形成逐漸完整的知識體系。是關于發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造實踐的學問，是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規(guī)律的知識體系的總稱�？茖W在生活中無處不在，我們也要將科學用在生活當中。
如果要將科學用在生活當中，第一歩就是學科學。我們不僅要學課堂上的知識，還要多積累些課外的知識。因為科學是一個很廣的面，所以要學的知識很多，這么多的的知識怎么辦呢？這就要牽涉到下一歩：用科學。
學了就要用，用科學是最重要的一步，用的方面也各有不同：我看的電視節(jié)目《我愛發(fā)明》里面的發(fā)明人都把他們學習和掌握的科學知識都運用在他們的發(fā)明創(chuàng)造上，通過一次次發(fā)明創(chuàng)造的成果來大量節(jié)省工作時間、提高工作效率，同時他們在發(fā)明創(chuàng)造時沒有一個是可以直接成功，都是在不斷的失敗后，重新總結(jié)經(jīng)驗，找出問題的原因，不停的嘗試，一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學也是要通過實踐來檢驗。
我們現(xiàn)在就必須像海綿一樣，拼命的學習和吸收科學知識，才能在將來把學到的知識運用在工作和生活中。以后，我也要好好學習，爭取長大后能做一個學以致用的人才。我的夢想是長大后做一名建筑設計師，我想造一所現(xiàn)代化高科技的房子，他不僅內(nèi)部有舒適便捷的環(huán)境，外觀還有其它很多功能型，比如可以行走或飛行，但是要建設這樣的房屋以，沒有科學知識的浸潤，是無法實現(xiàn)的。所以科學是創(chuàng)造一切的前提條件，也是和我們現(xiàn)代生活密不可分的基礎。
學會運用科學時，我們還要從內(nèi)心去愛這個“奇妙”的朋友，就像和好朋友一樣的交往，天天去“看”關于他的書，平時多多學習他的“長處”，補足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學知識，才能創(chuàng)造更多的美好事物。
同學們！加油吧！現(xiàn)在我們就開始努力，暢游在科學知識的海洋中，做一個快樂的海綿寶寶，吸收多多，以后為祖國的繁榮富強盡自己的一份力！
科學的演講稿 篇20
看到剛才獲獎同學喜悅的表情，聽到獲獎代表深刻的感言，你是否也產(chǎn)生了加入“小實驗家”行列的沖動呢？那還猶豫什么，一起來吧！
“爭當小實驗家“科學體驗活動是以培養(yǎng)我們中小學生創(chuàng)新和實踐能力為重點的一項全國性科學普及活動。同學們都知道，我們的創(chuàng)造性思維較差，特別是動手能力與國外相比，差距很明顯。為了改變這種狀況，鼓勵我們多動手、多動腦，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性和發(fā)散性思維，我非常贊同同學們加入到“爭當小實驗家”的活動中來。爭當小實驗家活動可以讓我們開闊眼界、開動腦筋，激發(fā)對世界的好奇心。因為，它強調(diào)的是體驗式教學，注重動手實踐；秉承的是“做中學”的教育理念；倡導的是讓我們快樂輕松地親歷探究的過程，掌握基礎性的科學知識，獲得初步的學科探究能力，培養(yǎng)科學的態(tài)度、精神和方法，為我們的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
你一定聽過很多關于科學家的故事吧，你也有過相當科學家的幻想吧！想象著自己也能擁有一套實驗箱，能自己親自動手做實驗�，F(xiàn)在，你的這個夢想并不再遙遠了。只要你加入了“爭當小實驗家”的行列，你就能擁有自己的一套實驗器材，把生活中遇到的一些科學現(xiàn)象進行驗證，那是多么的令人激動啊。比如，我們生活中吃魚被魚刺卡到喉嚨時，為什么喝點醋就能解決問題呢？這時，你就可以用實驗的方法解決你的疑問了。假想一下，當一個個實實在在的實驗現(xiàn)象及真理擺在你面前時，你會是什么感受呢？
有些同學及家長擔心這個活動會影響我們的學習。其實，這個活動不但不影響我們正常的學習，反而還能促進我們的學習。首先，我們的培訓時間是安排在課外活動時間，與我們的上課時間并不沖突；最主要的是，我們在學習科學、研究科學的過程中，養(yǎng)成了愛學習、愛實踐、愛研究的好習慣，這會使我們在學習上更專心、更有興趣，從而促進了其他學科 的學習�；顒优囵B(yǎng)了興趣，興趣帶動了學習，學習讓我們進步。
據(jù)不完全統(tǒng)計，參與活動的學生，在今后的學習中都有能力擔任班干部，尤其是初中的學生，都能擔任學習委員和理科課代表。而且，初步調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，前幾屆參加小實驗家活動的同學，后來考入名牌大學的數(shù)不勝數(shù)，同時也涌現(xiàn)出了十幾位中國少年科學院校院士和預備小院士。
“爭當小實驗家”雖然只是提高我們學習興趣的一項活動，但是，誰又敢說現(xiàn)在的小小實驗家不會成長為將來的大科學家呢？讓我們給自己一個機會，一起乘著科學的翅膀，去“爭當小實驗家”吧！
科學的演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好!
親愛的同學，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電游戲，在上查閱學習資料的時候，你可曾意識到科學的力量，是多么強大!科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學奇跡!19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢?
閱讀科技書籍，使我明白了許多道理，也激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星，載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明作出貢獻。
新成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力�？茖W技術是第一生產(chǎn)力，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
作為二十一世紀的主人，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊，最好的課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今，讓我們也用它來激勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩吧!
科學的演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
朋友，當您乘車行駛在寬闊平坦而又舒適整潔的柏油馬路上時，您是否注意到窗外那一閃而過的桔紅色的身影，或許您并不會太在意，那就是我們可敬又普通平凡的養(yǎng)路工人，他們沒有華麗的外表，也沒有豪言壯語，有的只是老黃牛般的埋頭苦干和鋪路石般的默默無聞，多年來的風吹日曬，皺紋過早地爬上了他們的臉頰，皮膚變得粗糙黝黑，換來的卻是一條條寬闊平坦、整潔順暢的公路。
全國上下開展學習實踐科學發(fā)展觀之際，我們養(yǎng)路工人也開展了學習實踐科學發(fā)展觀等一系列活動，從動員大會到知識問答，從理論學習到今天的演講比賽，可以說我們在深刻的踐行著科學發(fā)展觀的點點滴滴，
科學發(fā)展觀，淺顯直白地說：就是要用科學發(fā)展的眼光看問題。當今的中國是一個改革開放、政通人和、百業(yè)俱旺的國度，科學發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達之路。置身于這樣的時代，注定了我們每一個中國人，要樹立并肩負起與時俱進、創(chuàng)新圖強、追求卓越的人生目標和時代重任！
再說我們這些年輕的養(yǎng)路工人們，作為祖國建設事業(yè)的生力軍和新長征路上的突擊手，如何立足于本職工作中踐行科學發(fā)展觀？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)？
面對著這一連串的發(fā)問，我不由得想講講我們養(yǎng)路工人的四季。當春寒料峭之時，養(yǎng)護工人早以掀起了春季養(yǎng)護生產(chǎn)高潮.酷夏來臨,炎炎烈日無情地灸烤著大地.熱一點無所謂,養(yǎng)路工人們最怕的就是下大雨了,每逢陰雨天,他們都拿著鐵鍬守候在險橋險段旁,哪里出現(xiàn)險情哪里就有養(yǎng)路工人的身影。
金秋時節(jié),當老農(nóng)們興高采烈地收割著莊稼的時候,我們的養(yǎng)路工人又在拉土備料,修復夏季因雨水沖刷對路基邊坡造成的損毀,不放過任何一個小小的沖溝,就像在呵護自己的孩子,因為只有路基穩(wěn)定了,才能提高公路的質(zhì)量,保證路面的使用壽命.數(shù)久隆冬,我們的養(yǎng)路工人仍然頂著凜冽的寒風工作在自己的養(yǎng)護路線上。
我們都喜歡雪,都盼望著雪花的飄落,紛紛揚揚的雪花是冬季里最亮麗的風景,當人們在雪地上盡情玩耍的時候,卻是我們的養(yǎng)路工人最繁忙的時刻,他們要在雪后的第一時間來到自己的防滑責任段上,清除積雪,撒好防滑料,保證過往行人和車輛的安全出行。
"天當棋盤星作子,地作琵琶路作弦",這些普通的養(yǎng)路工人們用長滿老繭的雙手譜寫著自己的四季之歌,年復一年,日復一日,為了公路的"暢,潔,綠,美,安"奉獻著自己的青春歲月.他們是公路的美容師,是最應該受到尊敬的人!
落實和踐行科學發(fā)展觀，要求我們時刻以交通科學發(fā)展的需求為導向，時刻想著本職工作的科學發(fā)展，挖掘自身潛力，加強自身學習，致力于綜合素質(zhì)的提高來推動交通工作新的科學發(fā)展。
各位朋友，團結(jié)奮進的交通人正在縣委，縣政府的正確領導下，深入學習和實踐科學發(fā)展觀，落實“三個服務”推動交通工作科學發(fā)展，為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展而努力奮斗。我們始終堅信：我們將會迎接一個更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
科學的演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
日常生活中，科學無處不在，可能在你不經(jīng)意的時刻，它會悄悄出現(xiàn)，幫助你解決難題，讓一切事情變得順利。
記得有一次，我跟著爸爸學習打乒乓球，由于我是新手，好像一切都不是那么的順利。哎，沒辦法，我也只能一步一步地跟著學習。老爸先教我握好球拍，只有球拍握好，球才能打好。握球拍有好幾種好方式，我選擇了一種，這種方法是兩個指頭在前面捏著打的。
開始發(fā)球了，老爸一個拍子打過來，由于速度太快，我沒接住，可是我又不死心，我要求他重來，之前的一局不算，老爸扭不過我，只好聽從我的安排了。
第二局開始了，我和老爸屏氣凝神，生怕一個不小心，自己沒接住。乒乓球在球臺上跑來跑去，我和老爸都加快了速度，可能是我沒注意，球掉到了地上，我沒看到，一腳踩了上去，原本圓鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的，我傷心極了，同時也很著急，沒了球，我怎么打�。�
我著急的跟爸爸說：“爸爸，我該怎么辦啊！沒了球，我們怎么玩呢？”沒想到爸爸笑了笑，這一下，可讓我生氣了，“爸爸，你笑什么��！”爸爸告訴我：“你有沒有聽過‘熱脹冷縮’？”我不解的說：“我聽過��！可是，跟著有什么關系呢？”爸爸又告訴我：“你只要回家放點熱水，把球放進去，它自己就恢復原形了�！甭犃税职值脑�，我趕快跑回家去，倒了一盆熱水，把乒乓球放了進去，奇跡出現(xiàn)了。只見乒乓球像是被打了氣的氣球，一個勁地鼓起來，我開心的叫起來。接著和爸爸去玩乒乓球了。
我從這次乒乓球事件中，明白了，什么是熱脹冷縮，其實生活中這種事情也有很多。你如果把水裝進瓶子里，放到冰箱的冷凍層，把水凍好，你會發(fā)現(xiàn)，瓶子會被凍的凝在一起；但如果你在瓶子里裝入熱水，你會發(fā)現(xiàn)瓶子會脹起來，有時候還有可能會爆炸。
其實這個原理無處不在，就連我們的火車軌道，都是按照這個原理修筑的�；疖嚨能壍溃话愣际怯锌障兜�，那是因為火車在行駛的時候，有可能火車的輪子會發(fā)熱，接在軌道上，軌道會承受不了，所以設計了空隙，一旦發(fā)熱，之間還有空隙，發(fā)生危險的可能性不大。
生活中處處有科學，通過這件事情，讓我明白了，科學知識伴隨著我們成長，因為科學，才讓我們的生活充滿了情趣，有時一個小小的實驗，便會讓我們從中體會到學科學，用科學的樂趣。所以，現(xiàn)在我們要好好學習科學，長大以后，報效祖國，讓我們的社會更強，讓我們的國家更強，為了今后的美好生活，我們要更加努力�？鞓穼W科學，快樂用科學！
科學的演講稿 篇24
在快速發(fā)展的二十一世紀的今天，科學已經(jīng)是我們生活和工作以及學習中不能缺少的，因為我們只有在科學的正確引導下，才能更好的生活和工作學習，那么什么是科學呢？我認為科學就是一種好的、利于我們的一種技術和一門知識所以我們要熱愛科學。
不得不說我們現(xiàn)在生活中很多事物和創(chuàng)造都融入了許多科學的元素，像在古老的舊中國很多都是沒有的，像現(xiàn)在的電視、收音機、洗衣機、冰箱等等啊，那時候都是沒有的，為什么呢？因為在古老的舊中國充滿著庸俗和腐化，他們那時候的人根本就沒有能力來發(fā)明和創(chuàng)造，他們沒有技術，因為他們不懂得創(chuàng)造、創(chuàng)新和科學的生活方式的意義，他們不了解也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，其實這神奇的科學就來源于我們的日常生活中，而他們卻沒有發(fā)現(xiàn)和挖掘，可見，科學并沒有真正的為他們所用，而我們現(xiàn)在則很好的學習和利用了起來，所以我們要熱愛科學，因為它真的對我們很有用途和幫助。
相信我們小學時候都上過科學課吧，為什么會覺得科學課上老師教我們做的實驗都很有意思呢？因為這就是科學帶給我們的神奇之處，我舉個列子，就拿個簡單的實驗來說吧，先拿一個塑料袋，往風里用力一抖，你會發(fā)現(xiàn)整個袋子會撐的都鼓起來了，這是為什么呢？因為當空氣進入袋子里的時候，它的阻力和風力會把整個袋子都撐起來，然后用個東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進一盆放滿水的盆子里，你會發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會下去，這又是為什么呢？我相信大家都應該知道，因為這個裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力，它本身就是輕的，它沒有重力，所以它沉不下去，這就是科學告訴我們的道理，怎么樣，有點意思吧，所以我們要熱愛科學，因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的東西哦！
那么談到科學，就不能不忘記說一些有名的科學家，像牛頓、富蘭克林等等，牛頓是最有名的，因為是他首先發(fā)現(xiàn)力的學說和作用，當年蘋果掉到他頭上，竟然能使他想起一些知識和學說，像著名的地球萬有引力、等等。還有富蘭克林很著名的實驗就是風箏實驗，他能發(fā)明電磁波和種。種的學說，真的是很了不起的！我們要向他們學習身上那種熱愛科學和崇尚科學的精神。
總而言之，科學涉及到我們生活的方方面面，它與我們息息相關，是我們永遠學不完和用不盡的一門知識和技術，如果沒有它，我們現(xiàn)在的生活和學習也許就不會那么的豐富多彩，如果沒有它，也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會被科學家們發(fā)掘和研制出來，就讓我們一起從熱愛科學開始真正的喜歡和利用好它吧！
其實，我們一直在學習它，因為我們愛科學！
科學的演講稿 篇25
我十分喜歡看中央電視臺的“科技博覽”，常常被里面的尖端科學吸引了。爸爸說：“那里面許多畫面都是由計算機編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好阿!
有一天，我剛從繪畫班放學回家，望見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子，我連忙跑過去問爸爸：“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤，一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪，怎樣有這么小的電腦?我站在身旁也很想學。爸爸教我用電腦繪畫，教我點擊程序進入畫面，我用鼠標捉住光筆，在電腦上畫了一個小房子，還畫了小鳥、小草，一不留意畫錯了，我連忙用鼠標點了一下“工具欄”，調(diào)出一塊橡皮擦，很快的把畫錯的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力，我們畫了一張完整的畫，但是上面沒有色彩，我對爸爸說：“我的彩筆也不能上去涂色彩”，爸爸笑了笑，用鼠標打開了左邊的顯視窗，爸爸教我點擊色彩，最后我把太陽涂成了紅色的，還有藍藍的天空，綠色的小草，開滿了五顏六色的花兒，樹上又大又圓的紅蘋果……阿，多美的一幅畫呀!
電腦真神奇阿，我愛科學!
科學的演講稿 篇26
我愛科學，這天是星期天，鄒老師要求我們班同學寫一篇關于科學的作文。媽媽說生活像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，它會給你帶來無窮樂趣。所以我和媽媽準備做個小實驗，媽媽說要讓我親眼目睹科學的魅麗。
我們分別拿了一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽。媽媽讓我先往罐子里注了一半水，再把那只雞蛋放進水里，“嗖~~”的一聲，雞蛋沉進了水里，媽媽再把鹽袋打開，倒了適量的鹽在水里，媽媽讓我再用棍子在鹽水中輕輕攪拌，不一會鹽就溶化了�！巴廴�!奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟浮了上來�！蔽野偎疾坏闷浣猓吨らT叫道：“什么?為什么會浮起來呢?”這時媽媽問我：“你明白為什么會這樣嗎?”我一下子安靜了下來，左思右想，對著媽媽直搖頭，瞪著我的大眼睛看著她，等待著媽媽的回答。媽媽掐了一下我胖乎乎臉蛋，說道：“因為鹽水的密度遠遠大于水和食用油，浮力大于雞蛋的重力，當我們把鹽倒進水里的時候，雞蛋在受到鹽水的擠壓和托力的雙重作用下，鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起來了。所以你看到的這一幕就是科學的魅麗與奧妙。哦，原先是這樣阿!我恍然大悟，突然明白了。””
阿!大自然的奧妙真是太搞笑了，只要我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙，科學中的魅麗實在是太神奇了。只要我們認真探索，仔細觀察，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。阿!我愛科學!
科學的演講稿 篇27
這天科學課上，我們做了一個關于“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實驗。老師安排我們組用鹽水來做這個實驗。我們先根據(jù)以前所學的知識進行了預測：人在海水中游泳時浮力會很大，是因為海水里有鹽分。所以我們認為馬鈴薯在鹽水中會上浮。之后便準備好實驗器具，開始動手!
首先，同桌往燒杯中倒入300毫升水，把馬鈴薯放入水中;然后，我將一小勺鹽放入水里，然后不停的攪拌。我瞪大眼睛，注視著水中的馬鈴薯，卻發(fā)現(xiàn)，它并沒有浮上來。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在這時，我和同桌異口同聲地說：“務必是鹽太少了!”陳佳琪點點頭，又去拿了一些鹽和一個小勺。之后，我們在原有的基礎上開始一小勺一小勺地放鹽。1勺，2勺，3勺，馬鈴薯始終沒浮上來，大家有些耐不住性子。有人提議：“一次放兩勺吧�！钡�，經(jīng)過短暫地討論，我們決定看看到底需要幾勺鹽，馬鈴薯才能上浮。最后，加到第4勺時，我們發(fā)現(xiàn)馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌，大家屏息凝視，關注著馬鈴薯。漸漸地，它徹底浮出了水面。頓時，那安靜的氣氛被打破了，大家歡呼著：“成功了!成功了!”
我心里很高興，雖然只是一個微不足道的小實驗，卻給我們帶來了很大的成就感。這小小的成就感，會在我以后遇到問題時鼓勵我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入場券”!
科學的演講稿 篇28
在這個舉國歡慶的日子里，作為一名特殊教育戰(zhàn)線上的普通人民教師，我們除了要為他們的慶祝和自豪，更應該向、劉洋、蔡等航天人和奮戰(zhàn)在航天一線的科技工作者學習。
我們應該學習無私奉獻的。飛行的旅程充滿了艱辛和風險。從科研院所到實驗基地，從荒涼的戈壁到浩瀚的海洋，都有辛勤的足跡和不懈奮斗的汗水。許多宇航員也為此付出了生命。但是他們沒有退縮。征服Tai空是他們的夢想。我們不能只看到他們耀眼的光環(huán)，更重要的是要想到光環(huán)背后他們對祖國和人民無私的奉獻和犧牲。
我們應該學習他們不屈不撓的。通過上搜索，不難發(fā)現(xiàn)宇航員做超重耐力實驗時腫脹變形的臉；因呼吸困難而緊咬的牙齒；超常狀態(tài)下的堅韌心理品質(zhì)；以及在嘈雜的環(huán)境中強迫睡覺。我一次又一次感到心理震撼！這是對人類極限能力的挑戰(zhàn)。不畏艱難險阻，頑強拼搏，不因挫折而氣餒，不因成功而懈怠，表現(xiàn)出不屈不撓的革命意志和戰(zhàn)斗，義無反顧。他們是所有人心中的英雄！
我們應該學習他們積極的學習。廣大航天人緊盯世界科技前沿，堅持自主創(chuàng)新，科學求實，團結(jié)協(xié)作，攻克了一個又一個技術難關，取得了一個又一個輝煌成就。“科學有險阻，努力就能過去”。正是因為他們的毅力和解決關鍵問題的能力，今天的航天工業(yè)才輝煌。作為一名航天員，他們不僅要有強健的體魄，還要有廣博的科學文化知識。他們應該掌握30門學科的理論知識。不努力學習是不可能成功的。我花了七年時間來磨一把劍，讓我渾濁的帆直起來，在很深很深的海里架起一座橋。他們應該是我們學習的榜樣！
我們應該學習他們的“航天”，也就是我們的民族。相信把這種滲透到我們特殊教育事業(yè)的各項工作中，我們一定會取得輝煌的成就�！拜d人航天”從此將成為中華民族財富的永恒部分。
第二部分:師生關于弘揚航天的:
大家好！
“三、二、一，點火！”一聲令下，神舟十四號運載火箭婉如像一條巨龍，承載著人民的夢想，從世界的東方冉冉升起，飛向神秘而深邃的宇宙。這一刻，這三位航天英雄的名字，已經(jīng)永遠記在了我的心里。
當我們?yōu)檫@次飛行的成功歡呼、激動、慶祝的時候，誰能想到他們在成功的路上流了多少汗水？他們每天都要在失重狀態(tài)下刻苦訓練，還要在很多常人無法想象的環(huán)境中接受考驗...但他們并不抱太大期望，每次培訓的結(jié)果都挺好的。他們知道自己肩負著偉大的使命和每一個人賦予他們的厚望。除此之外，我們還要感謝那些在工作崗位上日夜奮戰(zhàn)，為這次飛行的圓滿成功做出無私貢獻的科學家們。如果不通宵工作，不吃飯不睡覺，那誰來設計火箭，研究它的性能？更別說發(fā)射火箭了。其實某種程度上，你們也是太空英雄！是的，你把榮譽給了別人，把辛苦留給了自己。是的，你們永遠默默無聞，但你們?yōu)槲覀冏鎳暮教焓聵I(yè)貢獻了你們的大英雄！
這些人和三名宇航員是我們中華民族應該感到自豪的一群人。正是因為他們發(fā)揚了團結(jié)和堅韌不拔的。正是因為有這樣的一群人，才會大踏步前進，國家的事業(yè)才會像火箭一樣騰飛，祖國才會更加繁榮昌盛。他們是更多我們學習的榜樣！因為這些，他們的名字不僅會在我心中，更會深深的銘記在每一個人的心中！
科學的演講稿 篇29
各位：
大家好！
相信我們小學時候都上過科學課吧，為什么會覺得科學課上老師教我們做的實驗都很有意思呢？因為這就是科學帶給我們的神奇之處，我舉個列子，就拿個簡單的實驗來說吧，先拿一個塑料袋，往風里用力一抖，你會發(fā)現(xiàn)整個袋子會撐的都鼓起來了，這是為什么呢？因為當空氣進入袋子里的時候，它的阻力和風力會把整個袋子都撐起來，然后用個東西把裝滿空氣的`塑料袋用力塞進一盆放滿水的盆子里，你會發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會下去，這又是為什么呢？我相信大家都應該知道，因為這個裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力，它本身就是輕的，它沒有重力，所以它沉不下去，這就是科學告訴我們的道理，怎么樣，有點意思吧，所以我們要熱愛科學，因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的'東西哦！
總而言之，科學涉及到我們生活的方方面面，它與我們息息相關，是我們永遠學不完和用不盡的一門知識和技術，如果沒有它，我們現(xiàn)在的生活和學習也許就不會那么的豐富多彩，如果沒有它，也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會被科學家們發(fā)掘和研制出來，就讓我們一起從熱愛科學開始真正的喜歡和利用好它吧！
其實，我們一直在學習它，因為我們愛科學！
謝謝。
科學的演講稿 篇30
各位：
大家好！
我對科學充滿了好奇心，想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學期的一個星期天，我和哥哥一起去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀，老師跟我們解釋了很多星座的知識，然后發(fā)給我們器材，之后我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的`標記扎了很多小孔，并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池，將導線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部，并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上，這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果，當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時，我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝，也很興奮。這個小發(fā)明我一直保留著，我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。
科學是一把雙刃劍，善良的人們用他來造福人類，人會用它破壞我們的家園。我愛科學，我要做一名科學家，用科學來為人類服務，讓我們的生活變得更完美，也讓世界變得更秀麗！
謝謝。
科學的演講稿 篇31
小時候爸爸給我講過一個故事：一次慶典活動，一聲炮響，十五只紅嘴相思鳥飛向空中，翩翩起舞，但是當響起騰挪跌宕的樂聲時，相思鳥紛紛墜地而亡。這是為什么？之后請來了很多專家都沒能解釋這個現(xiàn)象，最后在生物學家和物理學家的共同努力下找到了答案。原先騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲，這種聲音破壞了鳥兒的神經(jīng)樞紐，是鳥兒死亡的直接殺手。當時在我的腦海就依稀的種下了科學的種子，長大后要當一名科學家。隨著年齡的增長，我漸漸的明白了科學就是知識，就是力量。
科學能夠幫忙人們解決困難，改變生活。愛迪生小的時候，有一次他媽媽得了急病，需要立刻動手術，但是醫(yī)院離他家太遠，會耽誤病情，醫(yī)生決定在他們家里動手術。但是當時還沒有電燈，室內(nèi)光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著燈光，調(diào)整好角度，把燈光反射到臨時手術臺上，手術臺上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術，愛迪生的媽媽得救了，這就是科學的力量。之后愛迪生經(jīng)過自己的不斷努力和探索，最后發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明。愛迪生逝世時，人們?yōu)榱思o念他，全國熄燈以示哀悼。那天夜晚，連自由女神高舉的火把也熄滅了。
我對科學充滿了好奇心，想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學期的一個星期天，我和郭子涵哥哥一齊去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀，老師跟我們解釋了很多星座的知識，然后發(fā)給我們器材，之后我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔，并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一齊。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池，將導線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部，并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上，這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果，當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時，我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝，也很興奮。這個小發(fā)明我一向保留著，我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。
科學是一把雙刃劍，善良的人們用他來造福人類，邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學，我要做一名科學家，用科學來為人類服務，讓我們的生活變得更完美，也讓世界變得更秀麗！
科學的演講稿 篇32
大家好！
龐大的宇宙飛船承載著人民的百年夢想，奔騰的火焰燃燒著我們熾熱的青春，神奇的宇航服凝結(jié)著科學家的淚水和汗水……你們帶著你們?nèi)嗣竦尿湴�，跨越了現(xiàn)實的羈絆。工作隨著響徹世界的巨響，升上了浩瀚的天空。
你是我的英雄；你是人的驕傲。你教會了我什么是堅持，你教會了我什么是努力，你用你那顆火熱的心，點燃了我夢想的火焰，喚醒了我的驕傲。是的，是你，一個偉大的太空英雄。
你不能忘記你平靜的表情，你驕傲的眼神。面對沸騰的，你只是輕輕一揮手。那份冷靜和沉著從何而來？你鶴立雞群，你在競爭中獨占鰲頭，你有戰(zhàn)勝一切的勇氣，你有別人沒有的堅持。面對諸多艱難的訓練，你沒有退縮，而是勇往直前，因為你知道你承載著億萬人的夢想，肩負著人民賦予你的重要使命，所以你努力拼搏，最終帶著所有人的夢想飛向tai空，人民通過你的眼睛看到了最美的一幕。
發(fā)展很快，科技也在不斷進步。的航天事業(yè)一定會更加繁榮昌盛。這意味著我們的夢想還沒有到達終點，我們一定會再次看到神奇的天空，偉大的航天英雄將永遠在我們心中。
夢想的沉淀，靈魂的洗滌，一次次升天，一次次揮手，都讓人感到驕傲。的飛天夢還在繼續(xù)，你們偉大的愛國主義從未泯滅。
你是人民的英雄，你是人民的驕傲，你永遠在我們心中——航天英雄。
關于弘揚航天的自從楊利偉叔叔駕駛我們?nèi)嗽O計的“白舟”飛船飛向太空以來，我整天都在想:我什么時候才能成為一名女航天員？穿著白色宇航服，開著先進的飛船；明亮的舷窗俯視美麗的地球，向太陽揮手，伴著月亮；對很多人來說應該是一件很美好的事情吧！當然，更重要的是，我們可以為我們的星球做許多有意義的事情。
如果我是宇航員，我將是地球的“清潔工”。首先要做的就是飛到南極的上空，用我們自己發(fā)明的特殊材料填充臭氧空洞，讓我們的地球重新穿上完整的“外衣”。我準備在飛船下面安裝一個巨大的“吸塵器”，把地球上的濃煙和廢氣清理掉。無論人們站在地球的什么地方，都能看到藍天。這種“吸塵器”還可以吸走龍卷風、海嘯和風暴，讓人們不再受到自然災害的傷害。如果某個地方發(fā)生了戰(zhàn)爭，“吸塵器”可以把軍艦、飛機、大炮上的火藥全部吸到自我的肚子里，讓戰(zhàn)爭打不起來，讓人們永遠過上和平安寧的生活。
如果我是宇航員，我也會是地球的使者。帶著人們的問候，飛出太陽系，飛出銀河系，飛到獅子座、水瓶座、雙子座……去拜訪十二月歷星座，看看那里的人是否和我們不一樣。我想告訴其他星球上的人們:我們的地球是藍色的，我們的人民是美麗善良的，我們熱愛和平，我們討厭戰(zhàn)魚，我們向往天空空，歡迎懂球的人來地球參觀。我要把象征地球和平的橄欖枝送到很多星球。
如果我是宇航員，我也要成為人類飛向Tai空的“先鋒”。了解太陽熱量的秘密，發(fā)現(xiàn)月球上的寶藏；抓住彗星的尾巴，看看里面藏著什么閃亮的東西。找到飛往其他星球的方法，繪制宇宙旅行圖，這樣人們就可以經(jīng)常去其他星球度假了。學習所有外星人的語言，像英語書一樣寫進教科書，讓人們學習后可以和外星人自由交流。
今天，我只是一個初中生，這一切只是我的夢想。但是，我相信，只要我努力學習，掌握老師教的知識，我將來一定會像楊利偉叔叔一樣乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，實現(xiàn)我的夢想！