有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦(通用30篇)
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇1
同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!
從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。
每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊,也在盡自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧!睂O子照著吩咐去做了。
可是等孫子費了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些!庇谑,孫子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是結(jié)果依然不變。
孫子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己最大的努力,籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,用竹籃子來打水是根本沒有一點用的,是吧?”
“你真的認(rèn)為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺說:“好好看看這個竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實和以前不同了,那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了,取而代之的是一個潔凈如新的竹籃!
是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?
同學(xué)們,在許多時候,我們初讀一本好書時,確實對它有許多不解之處,也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇2
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《節(jié)約從你我做起》。曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。曾幾何時,一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是富國強(qiáng)民的必經(jīng)之路,但在這里,我更想要說明的一點是,其實它也是當(dāng)今中國現(xiàn)實國情的必然選擇!
那么,我們現(xiàn)在的國情是什么?人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限,這就是中國現(xiàn)實的國情!然而,在現(xiàn)實生活中,與之形成鮮明對比的是,相當(dāng)一部分人的節(jié)約意識還非常淡薄,鋪張浪費的現(xiàn)象隨處可見。你看,大白天教室燈火通明;居室中空調(diào)大開,四季如春;家用電器關(guān)機(jī)后仍處于待機(jī)狀態(tài);洗碗時細(xì)水長流……如此等等。
說到這里,我又想起了這樣一句古話:“萬覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這樣一個道理:“一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。”勤儉節(jié)約,不是一時的話題,而是永恒的話題!人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實不能改變,只能面對,但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的!面對日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問題,每個中華波都有責(zé)任摒棄日常生活中浪費的習(xí)慣,思想上樹立崇尚儉樸,以“勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥”的思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
其實在現(xiàn)實生活中,只要我們稍微關(guān)注一下的話,就會發(fā)現(xiàn),舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費。比如用水、刷牙時,水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時,洗衣機(jī)水位不要定得太高等等。據(jù)專家估算,一個家庭只要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%。這樣的節(jié)約,既堵住了資源浪費的口子,又不會影響人們的生活質(zhì)量。每個人都能自覺行動起來,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,每天節(jié)約一點點的話,那么,我們就可以為國家節(jié)省很多的資源。為了早日實現(xiàn)建成節(jié)約型社會的目標(biāo),愿我們每個人在日常生活中都應(yīng)該經(jīng)常問問自己這樣一句話:今天,我節(jié)約了嗎?
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇3
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!下面帶來我的國旗下演講——今天,奮斗的起點
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
我們剛剛結(jié)束了期中考試,有的同學(xué)取得了自己理想的成績,也有的同學(xué)沒有如愿以償,無論你的成績是否如意,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗的加油站!讓我們在這個盛夏時節(jié),用自己學(xué)習(xí)的激情實現(xiàn)自己的目標(biāo),讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是面臨即將到來的升級考試,我們更應(yīng)該努力。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”!
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天!
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反,對于有些人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。同學(xué)們,為了七月的收獲,為了不久的期末考試,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇4
中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬,整潔大方,符合學(xué)生身份。
中學(xué)生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?我認(rèn)為,中學(xué)生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體要求有:一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝,不背挎包或休閑包;二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā),不準(zhǔn)染發(fā),不理碎發(fā),一律理短發(fā),并做到前不掃眉,旁不遮耳,后不擦領(lǐng);三是女同學(xué)要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不準(zhǔn)涂指甲油,不準(zhǔn)披頭散發(fā),燙發(fā),不理碎發(fā),不梳怪發(fā)型;四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認(rèn)識。儀表之美不在于新奇或時髦,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。設(shè)想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,會是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個性。
同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇5
老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們?nèi)熒R聚一起,談初三中考,我的心情是非常復(fù)雜的。
6月的中考是一次檢驗!熬拍旰翱啵略囦h芒”,九年、十年的訓(xùn)練、考試,這一切的積累,從六七歲的孩童開始耕耘,今年六月我們能收獲多少?
但是,面對人生這么重要的選擇,我們許多初三學(xué)生卻沒有做好準(zhǔn)備。離中考還有90天左右的時間,抓住它,就是勝利,錯過它,也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,你難道想讓他付出東流。
所以,面對中考,容不得我們彷徨,容不得我們有片刻停滯!因為還有90天。
或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而苦悶,或許有的同學(xué)會因為老師的某次批評而耿耿于懷?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母、親戚、你的老師、所有關(guān)心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安!我要告誡大家,中考將決定著你的人生選擇。
有一句名言:心態(tài)決定一切。
從今年開學(xué)以來,我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間,不知不覺中這3周時間就悄悄溜走,除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度:有的急躁,急作業(yè)多老師講的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我覺得基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)底氣不足,心情似天氣,說變就變,想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩,以玩為主,到了最后更是不思上進(jìn),虛度時日。我真誠地提醒同學(xué)們,收起浮躁,為你的未來著想,因為中考對人生只有一次,錯過了,你會抱恨終生。反之,你認(rèn)真對待,多考幾分、幾十分,意味著你可以花更少的學(xué)費、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會。
名人于丹說,一個人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標(biāo),要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,沒有看到中考分?jǐn)?shù),就甘敗下風(fēng),是一種悲哀!就、近幾天各學(xué)科已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段來說吧,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更刻苦。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,才是第一輪復(fù)習(xí),每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主,如果你覺得哪是你的弱點現(xiàn)在補(bǔ)還來的及。再說,我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué),基礎(chǔ)題占70%80%。 為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,下課后在校園內(nèi)還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調(diào)節(jié)、休息,累了,你換換腦子,出去調(diào)節(jié)。困了,你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當(dāng)你覺得不累,完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完,該背的5個單詞背會,主要的2個化學(xué)方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子,你想常在河邊走,怎能不濕腳?慢慢的,孩子開始偷抽煙了,喝酒了,家長也管不住了。老師一說孩子學(xué)習(xí)差,答言:我不讓他讀了,要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟,把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎?我們應(yīng)努力學(xué)知識,長見識,改變這種窮思想,舊觀念。
就我們畢業(yè)時的人生態(tài)度來講,應(yīng)該是心懷母校,情系師友。中考到來的時候,也是我們就要離開母校的時候,我們在緊張復(fù)習(xí)的閑暇之時,也要想一想,我們?yōu)槟感A粝率裁。不是師生隔膜、同學(xué)是非、班級矛盾。對待老師是敬,對待同學(xué)是有情,對母校是熱愛!面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,而絕不能繼續(xù)著對學(xué)生的傷害,對學(xué)校的破壞,對教師的不尊重。如開學(xué)以來個別同學(xué)的表現(xiàn)來說:明知學(xué)校嚴(yán)厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒?蓚別同學(xué)偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧,他卻怕班主任知道,說他不在乎學(xué)校的處理吧,他卻在主任面前極力的解釋,說他不想家長的感受吧,他卻做了不敢和家長說。同學(xué)們,作為學(xué)校、班主任,任課老師,今天和大家在一塊傾心而談,一種責(zé)任在告訴我們:教書育人。并不是讓所有的人都考大學(xué),也并不是所有的人都能考上大學(xué)。但是,你還處在學(xué)習(xí)的年齡階段,需要學(xué)的知識還很多,當(dāng)你的心思不放在學(xué)習(xí)上時,你會在歪門邪道上下功夫,這時你就會發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學(xué)、家長的誤會。這難道是你希望的結(jié)果嗎?同時我也代表所有的老師對同學(xué)說:老師對每位同學(xué)的關(guān)注程度是一樣的。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)表現(xiàn)好,有了進(jìn)步后的第一反應(yīng)是表揚。只不過有的同學(xué)有了這次評價后,再接再厲,更加努力罷了,與老師的距離更近。而有的同學(xué)呢,要么無所謂,要么驕傲了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時自然會說上兩句,只不過有的同學(xué)有了老師的批評后,及時改正,知道該怎么做。而有的同學(xué)呢,聽不進(jìn)去,接二連三的再犯同樣的的錯誤,無形中讓老師會覺的不可教也。在此,我也想告訴同學(xué)們,三年了,老師無論是與你們拉家常,到你家中家訪,課下改作業(yè),甚至是向你們發(fā)火,都是因為心中有愛。如果你有困難,你完全可以找老師傾訴,老師們會為你分憂的。
我希望,我們每位即將畢業(yè)的初三學(xué)生,都是心懷母校,情系師友,珍視感情、懂得感恩的人。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!
期中考試已經(jīng)告一段落了,最后的成績有好也有壞,成績好的同學(xué)理所當(dāng)然會為此高興,而沒有考好的同學(xué)也不要氣餒。因為對于高考來說,這也只是邁向成功的鋪路石,摔倒了也要爬起來,繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。人生難免有挫折,偉人也會遇見困難和坎坷,可是,他們的故事中,我們可以看出,只有戰(zhàn)勝自我才會成功!
司馬遷,用了19年的時間撰寫《史記》在他成功的背后,有誰會去注意他一路走來的艱辛呢?就在他剛剛開始寫《史記》的時候,一個小偷便把他花了大量心血寫的書偷走了。第二天起來后,司馬遷發(fā)現(xiàn)書不見了,心中也是如此的沮喪,與其說沮喪,更不如說是絕望。然而,他卻并沒有因此而放棄,他又重頭開始,第二次寫下《史記》,第二部《史記》比第一部更精確,更詳細(xì)。這不由得讓我想起一句歌詞:“你可以重重把我給打倒,但是想都別想我求饒!笔聦嵈_實如此,成功就需要戰(zhàn)勝自我。
一代音樂天才貝多芬,也同樣遭遇不幸,就在他小有成就時,他的雙耳失聰了。這對于一個音樂家來說,是多么殘忍的事實啊!音樂沒了能夠聆聽的耳朵,就像小鳥沒有翅膀,不能在自己的領(lǐng)域里翱翔,然而貝多芬卻沒有絲毫停滯,依然執(zhí)著地追逐著他的夢想,聽不見所彈奏的曲子,便時常在嘴里叼著一根筷子。就這樣,他艱難地在音樂道路上行走著,走多了,也便習(xí)慣了。他用他譜下的一首首曲子,向我們詮釋了“堅持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸,她雙目失明,雙耳失聰,生活在一個沒有聲音,沒有色彩的世界里,而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學(xué)習(xí),原本一個顯得弱小,脆弱的生命體,卻以其自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,奇跡般地學(xué)會了五門語言。然而這也正是因為她的堅持不懈,最后才能畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她就是海倫·凱勒。
她的學(xué)習(xí)方式與我們截然不同,我們能用眼睛看,能用耳朵聽,學(xué)習(xí)起來也就快捷許多,而她卻只能用雙手慢慢摸索,這是要摸多少億個字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好,都是正常人,難道就要輸給一個殘疾人了嗎?我想,大家一定不會服氣,那就用實際行動向自己宣布:我們要戰(zhàn)勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說過的一句話:“一個人可以被毀滅,但不可以被打倒!
以上三個偉人,也是對拿破侖所說的:“最困難之時,就是離成功最不遠(yuǎn)之日。”的最好詮釋。
其實,真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢于向別人挑戰(zhàn),更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。
自己說服自己是一種理智的勝利,自己超越自己是一種境界的提升,自己征服自己是一種人生的成熟。
同學(xué)們,讓我們相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇7
同學(xué)們:
一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。
教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀(jì),迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀(jì)那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。
三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!
因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
再也不要強(qiáng)調(diào)我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔(dān)子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福!
再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進(jìn)行著還必須進(jìn)行下去的事業(yè),是一種永遠(yuǎn)情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人,三中自有三中魂。
有個成語叫“繼往開來”!袄^往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當(dāng)我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀(jì)正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀(jì)已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!
“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠(yuǎn)不變的誓詞!
記住,嚴(yán)謹(jǐn),還是嚴(yán)謹(jǐn),求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!
校園是我們學(xué)習(xí)的場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。
我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點:
1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學(xué)生的良好形象。
2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。
特別是夏季來臨,要講究個人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇8
親愛的同學(xué)們:
我念這樣一首詩,你要是會請大聲跟我一起說:鋤禾~日當(dāng)午,汗滴~禾下土。誰知~盤中餐,粒粒~皆辛苦,同學(xué)們說的真好。
這是耳熟能詳?shù)脑娋。可是現(xiàn)在,我們的生活越來越好了,可是我們逐漸忘記,我們對照這句詩句該做些什么。
對!節(jié)約糧食!是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任。
其實同學(xué)們,減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那么在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。,不夠!再添。
我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。
下面我就同學(xué)們中午用餐文明做一些指導(dǎo):
(一)就餐前:
第1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學(xué)就迅速的沖向手洗池,為的.是早點吃上飯,可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣沖出教室,那是多么危險的一件事情啊,沖撞,摔倒,后果不堪設(shè)想。所以以后一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊洗手,有序的回教室排好隊,安靜地等待分餐教師。
第二2、在拿,放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個人都愛護(hù)好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?
(二)就餐時:
第1坐姿正確,左手扶住餐盤,不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話,第一不文明,第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險。
第2飯、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費。
(三)就餐后:
1、檢查自己的桌面、地面是否干凈,能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來,不然別人踩到容易滑倒,打掃衛(wèi)生的同學(xué)會很辛苦,不容易打掃。
2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內(nèi)。(不要倒到桶外)
3、將餐具分門別類先后擺放好,要求動作輕、擺放齊。
4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。
我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年,在這里希望每位同學(xué),能做到珍惜糧食,文明用餐,愿每位同學(xué)天天好胃口!謝謝!
謝謝大家!
主講人:
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇9
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
經(jīng)過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季,同學(xué)們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點要求:
一、自我調(diào)整,按時到校。
新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)。
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。因此我們要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績。
我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識。加強(qiáng)課外實踐活動,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識,使自己最終學(xué)會做人,學(xué)會做事。
四、牢記安全,健康成長。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動安全,課間不許在操場上奔跑、打鬧,不做危險的游戲,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立環(huán)境保護(hù)意識。
要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的'生命,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校將推出文明班級評比活動,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),讓東山實驗小學(xué)的每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績優(yōu)異的好孩子!
在這邊,老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個學(xué)期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學(xué)們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個社會大問題。有些同學(xué)喜歡長時間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠(yuǎn)處的物體就會什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。
眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高,讓我們每個人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:
1、讀書寫字姿勢要端正,連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會。
2、看書與寫字時,光線應(yīng)適度,不宜過強(qiáng)或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖采峡磿,吃飯時看書,這些不良習(xí)慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。
3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。
7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個“亮麗”的人生吧。為了實現(xiàn)自己美好的理想,請你從今天開始,愛護(hù)眼睛,珍惜光明。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇11
老師、同學(xué)們:
今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人
我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費書本費,……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的`時候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動,好好做人,努力學(xué)習(xí)回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報恩,做個有責(zé)任心勵志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學(xué)們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時真心希望每位同學(xué)在家做個好孩子,在學(xué)校作個好學(xué)生在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人類的驕傲——母親》。
世界上最偉大的愛是母愛。
一年有四季,我們每一季都有歡笑。當(dāng)我們享受快樂的童年時,有沒有想過是誰把我們帶到了這個溫暖而又充滿愛的世界?哦,是我們的'媽媽。
當(dāng)孩子第一次哭著宣布他的到來時,可憐的母親完成了一項艱難而偉大的事業(yè)。面對陌生的世界,孩子感到更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛放在孩子的心里,驅(qū)散孩子的恐懼和不滿,然后咽下去。孩子還在桿子里的時候,媽媽就很努力。每天早上,媽媽都趕去上班。一天的工作下來,她已經(jīng)筋疲力盡了,但是還有很多童裝等著她去洗。
孩子健康成長,母親笑了。孩子長大了,成為著名的“淘氣男孩”和“淘氣專家”。對于犯錯的孩子,媽媽臉上沒有慈愛的笑容,她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時候,母親含淚教孩子。當(dāng)孩子意識到錯誤并改正后,她會再次露出開心的笑容。
人生總有很多波折。在我們最困難的時候,我媽用嬌小的身體承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)。雖然困難接踵而至,她為生活遭受了挫折,但母親從未對生活失去信心。勇敢面對眼前的一切,她總是說:“沒有過不去的橋。明天——會更好。”
母親樂于助人。即使我們處境艱難,她依然支持那些比我們更艱難的人,F(xiàn)在,我們的生活越來越好。如果我們周圍的人有什么困難,我們的母親會幫助他們。母親的言行教會了我們很多道理和傳統(tǒng)美德。
孩子一天天長大,母親一天天老去。不懂事的孩子嘲笑忙于家務(wù)、不關(guān)心政治的母親;不懂事的孩子對每天吃飯穿衣的媽媽很惱火;不懂事的孩子對媽媽發(fā)脾氣,大聲尖叫:“我要獨立!”母親偷偷流淚,默默承受著許多痛苦和委屈,總是用微槳看著孩子。
終于有一天,孩子突然發(fā)現(xiàn),歲月的風(fēng)霜讓母親的太陽穴變白了,時間的大膽在額頭上留下了深深的印子。孩子哭了,撲到媽媽懷里,傷心地哭了。母親緊緊地抱著孩子,眼里充滿了喜悅和幸福的淚水。孩子終于長大了,懂事了。
孩子長大了,謙虛的媽媽有時也會驕傲。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得了一些成績,或者聽到別人夸獎孩子多么努力,多么懂事的時候,媽媽臉上總是掛著驕傲的笑容。
母親給了我們生命的權(quán)利,教我們邁出人生的第一步,給了我們堅強(qiáng)的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣,把世界上最無私的愛永遠(yuǎn)傾注在我們身上。
媽媽給了我們很多很多,我們又回饋了多少?每個人都應(yīng)該珍惜最偉大的母愛,更愛我們的母親。我們都應(yīng)該努力讓媽媽有一個驕傲的微笑。
人是萬物的主宰;母親,人類的驕傲!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇13
小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇1
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,真好》。
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對我說:快長大吧!書,會給你滿意的回答。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:多讀書,讀好書。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強(qiáng)、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強(qiáng);迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!
小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是一(2)班的劉。我今天國旗下講話的題目是:《我閱讀,我快樂》
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;比如讀有關(guān)交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個守紀(jì)的好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識,不敢學(xué)會了做飯和做菜,也學(xué)會了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚。我讀書,我快樂! 讀書,會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理,也教導(dǎo)我們要腳踏實地,邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書,才能使自己明白好多道理,為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中,我了解了許多課堂上沒有學(xué)到的東西和道理。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人,她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵。 這就是我喜歡讀書的原因,我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢,謝謝。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇14
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;
美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
扶危濟(jì)困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學(xué)習(xí)。上了一臺擁擠的`公交車,車箱內(nèi)人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場,當(dāng)年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學(xué)們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學(xué)們,美德故事讓我們感動。
我們要銘記,但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;
因為我們是明天的主人!
可以高興的看到,傳承美德我們正在行動,而且還有許多可以做:如在家里可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們干點力所能及的事;在學(xué)校,我們要愛護(hù)小同學(xué),課堂上互相幫助,刻苦學(xué)習(xí)知識;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻(xiàn)愛心……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑吘,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!
同學(xué)們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇15
老師們 同學(xué)們早上好!我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。
范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問 你幫我看一看,我能不能當(dāng)宰相?算命先生說:小小年紀(jì),為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。 不然,你再看看,我能不能當(dāng)醫(yī)生 算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫(yī)和良相可以救人, 算命先生聽后感動地說 你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當(dāng)宰相。
說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當(dāng)一個科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢想。 然而長大以后,有些人有了新的人生規(guī)劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導(dǎo)致半途而廢。
運動員參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會非常的重要,而機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子,你們有著得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,信息社會,網(wǎng)絡(luò)時代都為你們實現(xiàn)理想和放飛夢想帶來無限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機(jī)會、有挑戰(zhàn),也有更加殘酷的競爭。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標(biāo),為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。
現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復(fù)習(xí)備考計劃,確定出切實可行的目標(biāo),提高復(fù)習(xí)效率,分秒必爭,發(fā)奮圖強(qiáng),向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護(hù)好自己的身體,才能順利地走進(jìn)考場。同時要放松心態(tài),輕松面對,才能在考場上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會為你們祝福和加油的。
同時也希望高一和高二的學(xué)生們早些樹立自己的理想,為將來 積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學(xué)子們,早日揚起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!
祝高三學(xué)子們高考旗開得勝,馬到成功!
祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我是五(1)班學(xué)生,今天,我國旗下講話的題目是∶習(xí)慣決定命運。
同學(xué)們,你們知道嗎?在歐美很多國家用漢語書寫著這些提示語:“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”、“請不要亂扔垃圾”!用漢語書寫這些提示語,不是我們漢語的勝利,而是我們民族的失。∫驗檫@是特別用來提醒那些素質(zhì)低的中國人的。
年世界杯足球賽,每當(dāng)一場球賽結(jié)束后,日本和韓國的球迷都將自己座下的垃圾用袋子裝走,他們幾萬人的看臺下一片廢紙也看不到,而與之相反的是中國看臺下垃圾成堆,形成了鮮明的對比!
20xx年,剛建成的香港迪士尼樂園首度對內(nèi)地開放,結(jié)果內(nèi)地的游客又將自己丑陋的一面毫無保留的展示在世界面前:非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙、脫鞋橫躺在長椅上、胡亂吐痰、隨意插隊……因此、引因此、許多國家不得不針對中國人,用漢語書寫提示語!這簡直就是我們的恥辱!蝸
那么,同學(xué)們,這些壞習(xí)慣是什么時候養(yǎng)成的呢?是小學(xué)、是幼兒園、是在我們的家庭中!I
看看我們的校園吧,有嶄新的田徑場、籃球場、乒乓球臺,體育設(shè)施一應(yīng)俱全,綠化賞心悅目,大樓潔凈漂亮,這么美的校園,同學(xué)們的精神面貌、行為習(xí)慣也要與之呼應(yīng),而我們有一部分同學(xué)行為習(xí)慣很不高雅,隨地吐痰、亂扔垃圾,大聲喧嘩、口吐臟話……如果你注意觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的言談舉止從容而自然、毫無愧色,我想這些同學(xué)的言行很大程度上是習(xí)慣成了自然。
也許我們有些同學(xué)把這些不文明的習(xí)慣認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事,其實習(xí)慣與我們?nèi)松拿\緊緊相連,上個世紀(jì)九十年代,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中,他們選中了一位不占任何優(yōu)勢、卻在走廊上隨手撿起了一張廢紙的競聘者。后來,有人問:“為什么選中那位競聘者?”他們的回答是:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”這樣的例子很多,我們每一個人都期望自己將來有所作為,獲得成功,那就請你們先從不隨地吐痰、不亂扔紙屑,待人有禮貌、語言文明等基本的習(xí)慣養(yǎng)成開始。
讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。
同學(xué)們,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇17
老師們同學(xué)們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進(jìn)入今天國旗下的講話。
有這樣一個故事:有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個個骨瘦如柴,因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里,只能望“湯”興嘆;在另一個房間里,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺,但人人滿面紅光,快樂地唱著幸福的歌!盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說:“很簡單,因為這里的人都會喂別人。”
聽了這則故事你想到的是什么?奉獻(xiàn)?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團(tuán)隊精神。
俗話說“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果。“三個和尚”是一個團(tuán)體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”,之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
每到秋季來臨,天空中就會有成群結(jié)隊的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個完美的團(tuán)隊,是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當(dāng)隊伍中途飛累了停下休息時,它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁,有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時候,巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會長鳴一聲,給出警示信號,群雁便整齊地沖向藍(lán)天,列隊遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁,在別人都進(jìn)食的時候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁,直至其恢復(fù)或死亡,然后它們再加入到新的雁陣,繼續(xù)南飛直至目的地,完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣,集體的力量永遠(yuǎn)大于個人。那么如何讓我們的團(tuán)隊遠(yuǎn)離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢?讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要哪6種人。
1.慫恿者:慫恿者,是那種會推動你,讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者:他是一個大粉絲,一個強(qiáng)有力的支持者,并且還是一個為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵,持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。
3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會指出一些尖銳的問題,還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事,并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴(yán)厲者:他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”,也是沖動的管家,他會確保團(tuán)隊目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。
5.連結(jié)者:他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標(biāo)桿:他是你可信賴的顧問,你的北極星,也是你想要趕超的那個人。他是你的指導(dǎo)者,是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。
你是哪種人?你的團(tuán)隊有這6種人嗎?
最后,像群雁那樣飛翔吧!
本次國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生靜靜地讀,思考。我表揚了蔡旻蕾的認(rèn)真之后,自由發(fā)言開始。
“我不喜歡這個稿子,非?斩础!币粋孩子直截了當(dāng)。
“這些材料太陳舊了,”另一個孩子鄙夷著,“三個和尚沒有水喝的故事,大雁的故事,我們?nèi)龤q的時候就聽過了。”
“第一個故事稍微新鮮點兒,但也是聽過的!币粋孩子毫不留情。
“這個稿子全在講大道理,好像跟我們也沒有關(guān)系!币粋孩子若有所思。
“跟我們沒有關(guān)系是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補(bǔ)充道。
“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的,沒有自己對團(tuán)隊合作精神的看法!币粋孩子一針見血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。
等同學(xué)們說得差不多了,我開始總結(jié)。我說:
“一個蔡旻蕾今天倒下去了,但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續(xù)總結(jié):
“如果我來開診斷書,這篇稿子,有以下幾個毛病。第一,說大話,就是說教訓(xùn)人的話。哎,小蔡同學(xué),你一個才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺上,臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長,你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們,是吧?”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。
“然后,說舊話,舊話就是不新鮮的話,大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著,說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說,老師也覺得團(tuán)隊精神非常重要,但許多觀點我們換個角度來看,它就是有問題的!蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團(tuán)隊,又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠,不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家,全班同學(xué)恍然大悟,哈哈大笑。
“即使是認(rèn)同這個觀點,也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點,誰愿意聽呢?”
“另外,這稿子還是空話?赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系,無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個性全無,血氣全無了!
“如果嚴(yán)格一點兒,我還想說,這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同,屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說的話很重要。
“蔡旻蕾,如果你不在場,恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年齡,至于性格特質(zhì),我更是無法判斷。這篇文字,沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎?這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話!
我用紅筆,重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。
全班同學(xué)看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們在思考。
接著,我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言,是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來,我很花了點兒心思,終于拿到了他的文字稿。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話是:“珍惜時間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫。”
我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24個小時。作為小學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的`生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間最是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。
魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。
是啊,對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的?荚嚐o情。⊥瑢W(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,僅僅只有兩周而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔的問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!
在這里我有幾句話與大家共勉:太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇19
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,日月如梭,周而復(fù)始,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼三年的時光即將過去,作為一個高三的學(xué)生,我心情很復(fù)雜。
一踏入高三的大門,“高中畢業(yè)”這四個字,就沉甸甸地壓在我們心頭,因為它概括了我們十多年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
兩年前,我們踏進(jìn)了地高的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的地高里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這兩年多的日子里,我們長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解。這兩年多的時間,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!同學(xué)們,我們很快就要高中畢業(yè)了。我們長大了,快要飛走了,我們將翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!
再過八個多月,我們就要參加高考了,一入高中我們就時刻準(zhǔn)備著迎接這一天。高考應(yīng)該成為展示我們才華的一個大好機(jī)會,我們相信自己,更相信老師!心有多寬,天地就有多廣,心有多踏實,成功的機(jī)會就有多大。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。我相信,明天,地高一定以我們?yōu)闃s!我們現(xiàn)在是高一高二年級同學(xué)們的大哥大姐了,我們也自當(dāng)嚴(yán)于律已,成為他們的榜樣。我們相信自己一定會走向成功,我們也有很多不足將在以后的日子里繼續(xù)改正。不論是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓(xùn),都需要我們虛心誠實地對待。我希望我們每向前走一步身后留下的都是有價值的東西。成功的大門向我們敞開著,也將以更大的幅度向你們敞開。總之,只要我們勇于付出,敢于吃苦,誠實對待,成功的大門就會向我們每一個人敞開。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇20
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因為如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實了圖書館,每個班級、辦公室還配備了書櫥,三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識、紀(jì)律觀念,激勵大家規(guī)劃人生、學(xué)會感恩、報效社會的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇21
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的'批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。
同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓罚
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!我是鎮(zhèn)中學(xué)一名工人,受領(lǐng)導(dǎo)委托進(jìn)行國旗下講話。
上海是黨旗升起的地方,南昌是軍旗升起的地方,北京是國旗升起的地方。一九四九年十月一日,當(dāng)國旗——五星紅旗第一次在天安門前升起的時候,苦難深重的中國人民是何等喜悅、揚眉吐氣!五十八年了,國旗天天在全國各地升起,周周在大中小學(xué)校園升起,每次看著升旗,與共和國同年同月出生的我,都是那樣專注,那樣興奮,那樣充滿激情,今天我在國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí),報效祖國,遵章守紀(jì),學(xué)會做人。
初中階段是青少年學(xué)習(xí)階段的新起點、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才,初中最關(guān)鍵。守紀(jì)是成人的前提,學(xué)習(xí)是成才的保證。如今的唐洋鎮(zhèn)中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子硬,師資力量強(qiáng),設(shè)施環(huán)境好,校風(fēng)紀(jì)律嚴(yán),學(xué)習(xí)氛圍濃,管理要求高。同學(xué)們守紀(jì)守紀(jì)再守紀(jì),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),已成為主旋律。但學(xué)生的素質(zhì)仍然參差不齊,存在四種類型。
一、勤奮學(xué)習(xí)型;二、遵章守紀(jì)型;三、虛度時光型;四、頑皮搗蛋型。學(xué)習(xí)最重要,一切好事都是從勤學(xué)開始,一切壞事都是從懶惰開始。少壯不努力,老大徒傷悲。唐洋鎮(zhèn)中學(xué)很年輕,建校才二十年,從這里走出去的學(xué)生,有的是博士、教授、部隊校級軍官、地方處級干部。有的很一般,面朝黃土背朝天,長點糧食,維持生計。有的學(xué)個手藝,做個販子什么的,能力水平又跟不上。極個別也有在戒備森嚴(yán)的大墻內(nèi)服刑的,悲慘凄涼,后悔莫及。
同學(xué)們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。丟掉幻想,腳踏實地去努力。上屆初三,走出像丁明杰、楊天等一批優(yōu)秀生去名校深造。本屆初三應(yīng)該有更多的優(yōu)秀生去上蘇中、鹽中、海中、東中、唐中,F(xiàn)在學(xué)校管理這么規(guī)范,外因條件很好,就在于內(nèi)因努力。同學(xué)們完全有可能把在小學(xué)不懂事、玩耍浪費掉的時間補(bǔ)回來,把拉下去的功課補(bǔ)回來,把一切損失補(bǔ)回來。世上無難事,只要肯登攀,學(xué)業(yè)雖辛苦,苦學(xué)能過關(guān)。學(xué)校不是逍遙宮,常規(guī)管理不能松,學(xué)校不是天堂,不勤奮怎能成棟梁。要得學(xué)習(xí)好,告別不良行為很重要,每個同學(xué)都要對自己嚴(yán)格要求,從衣食住行等小事做起:
就餐——吃飯不浪費,節(jié)儉是美德。
穿衣——不穿異服奇裝,保持心靈健康。
睡覺——休息不講話,安靜你我他。
如廁——向上一小步,文明一大步。
愛公物——學(xué)校是我家,保護(hù)靠大家。
護(hù)綠化——樹木花草美如畫,人人都要愛護(hù)她。
搞衛(wèi)生——辛苦我自己,潔凈全校園。
與人相處——團(tuán)結(jié)友愛互相幫,溫良恭儉讓。
網(wǎng)吧——請你遠(yuǎn)離。
誘惑——請你莫貪。
別人錢物——請你別沾。
斗毆——請你不為。
中秋節(jié)、國慶節(jié)快到了,個別同學(xué)私藏的那瓶酒,請你帶回去敬爺爺,那半包煙,帶回去敬父親,那副爛撲克,帶回去進(jìn)鍋膛。
有人做壞事——請你舉報,投入校長信箱。
學(xué)校所有紀(jì)律——請你遵守。
一切不良行為——請你與之永別。
這樣做為了什么?
一切為了學(xué)生的一切。
一切為了你的今天和明天——在國旗下學(xué)習(xí),在陽光下成長,將來成為祖國的有用之才。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國旗下講話的主題是《新學(xué)年,新希望》
迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進(jìn)一個新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學(xué)年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開心每一天。
同學(xué)們,相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學(xué)年開始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動一股新的力量,都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績,有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個人都提供了相同的機(jī)會,如果我們不滿意過去,那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。
我的講話完了,謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇25
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
時間過得真快,一個緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的好評。學(xué)校又度過了一個充實、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅實步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢?我提出五點意見。
1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。
2.遵守社會公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范,遵守社會公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅決不做有損于學(xué)生形象的事。
3.讀有益的書籍,看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長的書籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”,陶冶情操,開拓視野,擴(kuò)充知識。
4.認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃,堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè),堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話請教老師,力求弄懂。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對鋪張浪費,把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好青年。
最后,祝老師、同學(xué)們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇26
老師們,同學(xué)們,上午好!
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后,太陽到達(dá)黃經(jīng)330度,為“雨水”節(jié)氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后,便進(jìn)入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié),北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣變化多端。這個季節(jié)氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學(xué)們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風(fēng)送暖,致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播,故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學(xué)都寄宿在學(xué)校,所以要根據(jù)節(jié)氣知識,注意講究衛(wèi)生,鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病的發(fā)生。
雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣息激勵著身心。萬木欣欣向榮,都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng),茁壯成長!耙荒曛嬙谟诖!苯(jīng)歷了這個春天,我們九年級的同學(xué)將迎來人生中的第一次抉擇,六年級同學(xué)也將告別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時刻,應(yīng)該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當(dāng)然是惜時如金,只爭朝夕,拼搏、努力、堅持,用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標(biāo)前進(jìn);盡管暖風(fēng)熏得人欲醉,但我們振作精神,堅持不斷向上攀登……如果此時有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告訴他:春天就在我們奮進(jìn)的汗水里!
春天來了,吹面不寒楊柳風(fēng)。柔和的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐,給人溫暖,讓人美好。人們常用“如沐春風(fēng)”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方,如今在實驗學(xué)校這個家中共同生活、學(xué)習(xí)、工作,我們雖無血緣,但老師就像我們的父母,同學(xué)都是兄弟姐妹,文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑,讓我們從陌生成為熟悉;上課前師生之間相互的一句問候,讓我們的情意相連;同進(jìn)餐廳時的.相互禮讓,讓我們的心中春風(fēng)蕩漾;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,一方的退讓或克制會讓校園的天空更加高遠(yuǎn);當(dāng)同學(xué)不小心掉下了一點紙屑,我們主動撿起時,校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問:春天在哪里?就讓我們每個人都告訴他,請看我這里,春天就在我這里!
人們常贊美春天的美景,但我更要贊美像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天,讓我們一起講述這個春天里演繹的故事,讓我們從這個春天出發(fā),開始我們更加美好的人生旅程。
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇27
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是高三1班的,我今天講話的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。
今天是個特殊的日子,它雖然不是我們附中所有高三同學(xué)每個個體的十八歲生日,但卻是我們作為一個整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長,在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴;成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨立。雪萊曾說:淺水喧嘩,深水沉默。
在我看來,青春不是席慕容眼中那本太倉促的書,亦非莎士比亞所說的短暫的美夢。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書誓詞。我們一齊朝天空放飛夢想。我們踏過泥濘荊棘徒步八公里。家書,希望我們牢記責(zé)任與愛;氣球,象征我們追隨理想與未來;拉練,就是磨練我們的意志。
都說如今社會現(xiàn)實怪誕,躁動膚淺。沒人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時代,也可能是最壞的時代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價值觀的影響。在價值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會辨別,學(xué)會判斷。我們要冷靜思考,明智行動,以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰將點燃閃電,必長久如云漂泊!
在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無疑是十分幸福的,因為我們是眾多愛與祝福的受體。父母在家書里寫下期盼,師長為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在接下來的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛與祝福,沉穩(wěn)、踏實、堅毅地走下去!
最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。”
我的講話到此,謝謝!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇28
親愛的同學(xué)們,看著徐徐升起的五星紅旗。聽著雄壯的國歌,你是不是和我一樣,心中有一種沖動,那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來,唱出自己心中對祖國的熱愛,唱出我們對生活的向往?
同學(xué)們,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來新的一年,在新學(xué)期將要來到的時候,你準(zhǔn)備好了嗎?
回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進(jìn)步的。
同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認(rèn)真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!
前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。
前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),節(jié)奏是生命的律動。用真愛履行每一天。
前進(jìn)前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)!它是你前進(jìn)道路上的一片陽光,一縷春風(fēng)。伴你走向燦爛的明天!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇29
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。
禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統(tǒng)心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊!抖Y記》中說說過:“禮者,理也!避髯右苍f過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進(jìn)內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。
近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。
我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。
請大家試想一下,如果作為一位中學(xué)生,卻是以上的行為習(xí)慣,這個社會又會成為什么樣子呢?
禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對于一個現(xiàn)代社會的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對人方式。禮儀對于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。
我們的學(xué)校是個注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學(xué)生們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩禮儀?梢,“禮儀”這兩個字對于我們來說,十分的重要。
同學(xué)們意識到了自己的不對,進(jìn)行改正。
我希望在新的學(xué)年,大家都能夠在學(xué)校里像同學(xué)們后來那樣遵守基本的禮儀。
我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學(xué)校中,雖然沒有中國學(xué)校的規(guī)矩多而細(xì)致,但是不論是學(xué)生還是老師,每一個人都會仔細(xì)遵守好規(guī)矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認(rèn)真聽講,書桌整齊干凈……我們當(dāng)然也可以做到這么好。
而我作為初二(2)班的一員,我將會以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。
人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!
有關(guān)旗下講話演講稿模板集錦 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自375班的施函希,今天很榮幸能夠在本學(xué)期的最后一次升旗儀式上發(fā)言。期末考試已近在眼前,而很多同學(xué)心里也早已為即將到來的春節(jié)寒假倒計時,那么,我想問一句,你們真的準(zhǔn)備好迎接它了嗎?
就拿我自己為例,我的20xx寒假計劃表里只有2大分類,第一是一定要讓自己過得開心和快樂;第二就是查漏補(bǔ)缺,讓自己過得充實。想倒這樣,就必須保證以下幾點,第一將自己弱勢科目的補(bǔ)習(xí)安排在了上午,一是為了彌補(bǔ)不足,二是為了讓自己依舊維持正常的作息時間,做到早起早睡,下午我的安排是義務(wù)充足的運動鍛煉讓自己有一個調(diào)節(jié)、放松一下緊張的思維,到了晚上,就要拒絕電視電腦手機(jī)的誘惑并有計劃,有安排地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣有條不紊、循序漸進(jìn),我們既不會感到太累,同時也能按時按量地完成作業(yè)。最后是要保證睡前一個小時的課外閱讀。這個寒假我準(zhǔn)備讀2本書,一是莫言的《蛙》,米蘭的《不可承受》。所以,如果你不想一個月后的自己回首起這一個月的生活時,只能無奈懊惱的說出一句:“呀,這個假期又被荒廢了。”
如果你不想一個月后的自己再次面對熟悉的課桌時,只會嘴里一邊很同學(xué)念到“別煩我!我作業(yè)還沒寫完!”手里一邊已經(jīng)開始奮筆疾書。如果你不想一個月后的自己聽到別人口中的某某同學(xué)在寒假干了這個,學(xué)了那個的時候,油然而生出一種既羨慕又慚愧的復(fù)雜情緒。那么就請你好好珍惜它,寒假不長,但若能給予充分利用,卻可以使即將近來高考和學(xué)考的同學(xué)在這較短的時間內(nèi)有可觀的飛躍。
希望你們用自己的實際行動去拍攝一部屬于自己的假期生產(chǎn)電影,來日追憶起高中年華,也算是為自己留下了一份快樂并富有意義的回憶吧!
謝謝大家!