鼓勵(lì)方面的演講稿600字（精選3篇）
鼓勵(lì)方面的演講稿600字 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
中國臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorning sir�！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morningsir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土�！�
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土�！碑�(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：good morningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說：“good morningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土�！�
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒�，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20__年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
鼓勵(lì)方面的演講稿600字 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
世界上每一個(gè)人都有他自己的讀書故事，而我，也不例外。下面，我就為大家介紹一下我的讀書故事。
以前，我很不喜歡書，更不愿意去講讀書�？墒牵詮哪谴稳チ藞D書館，我就和書成了不離不棄的朋友。
那是一個(gè)涼爽的周末，媽媽見我心情很好，就想借這個(gè)機(jī)會(huì)去圖書館，幫我改掉這個(gè)壞毛病，可又怕我不同意，就對(duì)我說：“寶貝兒，我今天要去一個(gè)很好玩兒的地方，你去不去呀?”一聽是好玩兒的地方，我連忙奶聲奶氣地回答道：“去!去!”媽媽見我答應(yīng)了，便說：“好!媽媽這就帶你去!”
到了“好玩的地方”，我才知道這是圖書館，看到那么多書，我不禁有些想離開，但是為了不讓媽媽傷心，我便去拿了一本書，說：“媽媽，我要你買這本書!”媽媽見我主動(dòng)地要求買書，很高興，便說：“好，媽媽現(xiàn)在就買!”
當(dāng)天晚上，我就要媽媽幫我講了一章，因?yàn)槲蚁�，晚上做夢時(shí)就可以和書里的主人公一起玩了。
漸漸地，我愛上了書。
盼啊盼啊，終于盼到一年級(jí)了，因?yàn)橹挥猩狭艘荒昙?jí)，我才能識(shí)字，看書。一回到家，我就迫不及待地找出那本書，癡迷地看起來。我跟著書中主人公，游遍天下國，知遍天下文，使我得到了極大的享受。
到了四年級(jí)，黃老師便在每個(gè)星期二的最后一節(jié)課舉行好書分享會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都知道了“讀書好，讀好書，好讀書”的道理。其中，有三本書給我留下了深刻的印象：
《裝在口袋里的爸爸》通過小主人公“楊歌”的怪城奇遇，領(lǐng)這我們走進(jìn)了夢幻多彩的世界。
《校園三劍客》，一本恐怖小說，通過“張小開”的奇思妙想，一次一次地克服困難，闖過難關(guān)，給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《斗羅大陸》這本武斗小說，為我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創(chuàng)造的一些奇跡以及見到的奇聞趣事，豐富了我們的世界。
好書有那么多，我們一生也看不完，每一個(gè)人的讀書故事都不同，希望你們的讀書故事也像我的一樣精彩!
鼓勵(lì)方面的演講稿600字 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
倚窗靜聽細(xì)雨聲，坐看秋雨掠過屋檐，灑落空階。玲瓏的琴聲自樓上傳來，零零碎碎，似一塊未打磨好的翡翠，最奇形怪狀，卻依舊掩飾不了它日后的繁華。
六年前，我的舞蹈也像著琴聲一般，是一塊上佳卻未經(jīng)歷鉆心之痛的玉石。
那年的某一天，我與母親去丹陽電視臺(tái)參加音樂會(huì)，剛開始，我便被一段開場舞給驚艷到了!那是由5位男孩和5位女孩所組成的雙人拉丁舞：華麗的舞服，閃爍的燈光，大方的笑容，高貴的舞姿，他們像是從19世紀(jì)走出來的貴族一般，優(yōu)雅端莊，漸漸沉淀在我心底。
年少的我被深深地震撼了，那年暑假，我真正開始了我那長達(dá)六年的拉丁舞之旅。
一開始的課程并不難，舞蹈老師是一位20歲出頭的大姐姐，時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，她一步一步將我們帶入拉丁舞的圣堂。本就有些舞蹈功底的我學(xué)起來甚是得心應(yīng)手，轉(zhuǎn)眼間，一年便呼嘯而過，我迎來了第一次的舞蹈考級(jí)，對(duì)拉丁舞抱有極大興趣的我在考場上一鳴驚人，越級(jí)通過了銅、銀兩級(jí)。這一成果無非是對(duì)堅(jiān)持了整整一年的我最大的認(rèn)可，我被調(diào)到了最好的班級(jí)里繼續(xù)學(xué)習(xí)，信心滿滿的我堅(jiān)信著只要如此堅(jiān)持便一定能像那十位舞者般耀眼奪目。
然世事難料，我對(duì)“堅(jiān)持”一詞的認(rèn)知在三小時(shí)便支離破碎，這個(gè)班的老師是一位三十幾歲的男性，他不拘言笑，要求苛刻，言辭犀利，之后三年的舞蹈課上不再有歡聲笑語。劈叉的疼痛、下腰的艱難，舞步的復(fù)雜難記，節(jié)奏的混亂難辨……每次上課前一小時(shí)的基本信念工訓(xùn)練都是痛苦不堪的，女生的眼淚夾雜著汗水滴在地板上，男生的不甘混雜在老師的訓(xùn)斥中直沖天花板。這個(gè)班的學(xué)生每過一年便會(huì)走掉幾個(gè)，雖痛苦，我卻不想就此罷工，我的目的是想像當(dāng)年那十位少男少女一樣在舞臺(tái)上受盡千百人的掌聲，而不是連舞臺(tái)都沒登上便夾著尾巴逃跑!我頂著老師的壓力，和我的摯友從“沼澤地’里掙扎而出，用淚水和汗水為未知的前方鋪路，堅(jiān)持不懈地在泥潭上空舞蹈!
漸漸地，那位老師不再訓(xùn)斥我們，學(xué)習(xí)舞蹈前的訓(xùn)練縮短到了40分鐘，他開始為我們編排舞蹈組合。事已至此，別過了三年。這個(gè)班只剩下了五名女生，因?yàn)闆]有男生為舞伴，我們五人只能以獨(dú)舞的形式參加常州電視臺(tái)春晚的壓軸表演。
那天，那個(gè)兇巴巴的面癱老師親自為我們五個(gè)人化妝，上臺(tái)前，一直沉默的他依次摸了摸我們的腦袋，輕道：“加油!”
“啪!”聚光燈驟然亮起，熾熱的燈光烘散了我所有的緊張，我看見了校長，看見了母親，看見了那個(gè)在微笑的男老師，看見了無數(shù)人驚艷的目光，曲終，陣陣掌聲將我們五人淹沒，我仿佛又看見了四年前的那十位少男少女屹立在舞臺(tái)上笑對(duì)全場的景象。
那一刻，我因?yàn)槲璧付鴪?jiān)持，因堅(jiān)持而綻放，因綻放而笑對(duì)未來!