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鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-05-15

鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿(通用3篇)

鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  期中考試臨近,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的后盾。

  為了在期末考試考出理想成績,我代表全體老師提出以下幾點要求:

  一、思想要正。思想要正,就要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步,如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級? 她今天沒跟我打招呼?是不是因為我臉上多長個青春痘?這些思想是如此混濁,怎么能重視起學習?復習又有什么效果?還有的同學立壯志,發(fā)毒誓,口號驚天動地,決心排山倒海,目標寫在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,但一樣都沒有落實到行動上。我想告訴大家:思想問題就是大問題,只要思想不消沉,平時學習定發(fā)憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

  二、行動要實。先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手,千萬不能貽誤最好的復習備考時間。兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。這形象地告訴我們:要有周詳?shù)膹土曈媱。每天干什么,什么時間干,要訂個詳細的計劃,讓它來規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!還有我們的復習要牢抓基礎(chǔ),正所謂:基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。

  三、應(yīng)試要穩(wěn)。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是考試心態(tài)的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。一位專家說:考試,六分考實力,四分考心理。拿足基本分,爭取得高分 。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。 同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。今天,我們信誓旦旦,動地感天,明天,請不要我行我素,停滯不前。仰天長嘆,是無能的表現(xiàn), 真心付出,才能真誠如愿。 讓我們,把明天扛在雙肩, 頭不回,心不亂,大步向前,前面便是絢麗奪目的艷陽天。

鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿 篇2

  你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量頓時都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓著一個沉甸甸的實心球,你盡自我的力氣投了出去。投近投遠,都沒關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來比!加油。

  步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿 篇3

  一、樹立目標與理想二、端正學習態(tài)度三、擁有正確的學習方式四、總結(jié)

  一、樹立目標與理想

  目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學里我需要哪些方面的培養(yǎng),畢業(yè)以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式,如果你沒有一個明確的人生規(guī)劃,那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。

  二、端正學習態(tài)度

  一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態(tài)度,學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績,首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度,只有充分的認識到學習的重要性時,你才會從骨子里想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務(wù),而是用知識武裝自己。使自己的素質(zhì)得到提高,能為創(chuàng)造美好的未來打下基礎(chǔ)。他需要持之以恒的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業(yè)證。在我看來,這是錯誤的想法,畢業(yè)證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受,你才能快樂的學到知識,才有不懈的動力。

  三、擁有正確的學習方式

  在思想上轉(zhuǎn)變對學習的認識后,我們找到一些正確的學習方式是必要的,以下是我學習方法的一些總結(jié)。

  1、利用好上課時間

  大學的課時不像中學那么多,所以我們應(yīng)該充分利用好老師上課的時間。

  課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應(yīng)及時的做好標記,老師補充的內(nèi)容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。

  2、及時復習

  如果你沒有過目不忘的本領(lǐng),你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內(nèi)容,課余時間及時的復習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內(nèi)容重溫一遍。

  3、多思考、注重理解

  "學而不思則罔",思考是學習的靈魂。在學習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用

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