家長如何與青春期孩子溝通技巧(通用3篇)
家長如何與青春期孩子溝通技巧 篇1
家長放下你高貴的心,做孩子的朋友,知心朋友。不能以大人教育孩子的方式,對待青春期的孩子,此時(shí)的孩子對比自己大的東西都反。叛,敵意,只想超越,你的真誠可以讓孩子放下戒心,可能會(huì)與你促膝長談。
當(dāng)孩子不讓你成為他的qq好友時(shí),你不要勉強(qiáng),不要怕失去孩子的生活信息,而掌控孩子的一切,不給孩子自由的空間,換位思考,大人需要的也是理解和信任。
面對孩子的先斬后奏,不要火山爆發(fā),孩子抉擇的對錯(cuò),不是主題,孩子們的成長是主頁。讓他們在親春叛逆期。自己任性的代價(jià),心里有對父母愛的歉疚,比我們與孩子吵架要有價(jià)值。
面對青春期孩子的早戀,不要大驚小怪,小題大做,弄得滿城風(fēng)雨,把孩子逼上不歸路-----我就要戀愛。此時(shí)的孩子對理解、情感是非?是蟮,她們需要被認(rèn)證。家長需要的不是強(qiáng)制,試著跟孩子聊聊對方的情況,讓孩子看到你的誠意,在確定對方不壞人的基礎(chǔ)上,勸其先做普通朋友,告訴孩子過早確定戀愛關(guān)系,不僅對自己有壓力,對對方也不負(fù)責(zé)任,這樣的戀情不會(huì)長久,會(huì)付出沉重的代價(jià)。
面對孩子無緣由的發(fā)脾氣,不要以唯父母是教的心態(tài)去直面“沖突”,試著從孩子興趣點(diǎn)入手,投其所好,讓孩子抑郁的心得以釋放,再談情結(jié)。此期的孩子雖不算成熟老練,但對父母愛的感恩還是有的,面對父母用心的付出,孩子會(huì)打開心結(jié),導(dǎo)出緣由,這樣既避免無價(jià)值的唇齒之戰(zhàn),還化干戈為玉帛,愿青春期的孩子安全度過人生最重要的情感階段
家長如何與青春期孩子溝通技巧 篇2
做孩子的導(dǎo)師,包容孩子的錯(cuò)誤。家長要理解青少年階段是容易犯錯(cuò)的時(shí)期,要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤,期望其不犯錯(cuò)誤,顯然是不現(xiàn)實(shí)的對與孩子所犯的錯(cuò)誤,家長要從導(dǎo)師的角度,曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,給他們更多的寬容,并允許他們張揚(yáng)個(gè)性并按自己的特長和愛好成長起來。
做孩子的朋友,理解孩子的痛苦與歡樂。有人說,要想使你的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,家長要成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手,要想使你的孩子不過早陷于早戀,自己必須尋找、體會(huì)早戀的感覺,這是有一定道理的。只有自己先入進(jìn)去,才能夠才能夠順利導(dǎo)出來。
做孩子的榜樣,示范給孩子看。比說教更有力的是身教。身教起到榜樣和示范作用,身體力行,做 給孩子看,而不是喋喋不休的說給孩子聽,不要把溫馨的家庭變成說教的課堂,多說不如少說多做,做給孩子看,用自身的榜樣去啟發(fā)、引導(dǎo),達(dá)到教育孩子的目的.
做孩子的啦啦隊(duì),欣賞孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。每個(gè)人都有渴望得到他人認(rèn)可、贊同的心理需求。當(dāng)孩子取得成績時(shí),他內(nèi)心充滿自豪,充滿信心,這時(shí)他們需要有人來分擔(dān)他們的快樂,分享他們的成功。
家長如何與青春期孩子溝通技巧 篇3
1.家長做榜樣
可以說家長是孩子最早的啟蒙老師,同時(shí)也是孩子一輩子所模仿的對象,因此在平時(shí)生活中家長必須要做好榜樣。首先應(yīng)該在平時(shí)生活中嚴(yán)以律己,這樣才能保持在孩子心目中有一個(gè)良好的形象。聰明的家長應(yīng)該讓孩子感覺到自己是最棒的,并且為有這樣的父母而引以為自豪,這樣在教育孩子的時(shí)候就容易多了。除了要注意做好榜樣之外,親子之間的溝通也是很重要的。
在與孩子正常交流的時(shí)候可以潛移默化的教孩子學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,可以說父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通為鍛煉孩子以后的表達(dá)能力以及交際能力奠定下良好的基礎(chǔ)。
2.換位思考
很多家長之所以教育失敗,多半原因是家長沒有經(jīng)常站在孩子的立場考慮問題,只憑借自己的想法以及看法去教育孩子,這是導(dǎo)致教育失敗的主要原因。因此在平時(shí)生活中家長必須要有換位思考的意識(shí),經(jīng)常站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題。或者有需要的話也可以讓孩子做做當(dāng)父母的角色,這樣他們才能體會(huì)到做父母的難處。
經(jīng)常角色的互換很容易贏得相互的理解和信任,而相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件,也是培養(yǎng)孩子溝通能力的重要途徑。
3.成為朋友
教育孩子的時(shí)候不要經(jīng)常一味的以長輩的身份,這樣只會(huì)讓孩子對你只有敬意以及畏懼,而沒有親子間該有的感情。以此家長在平時(shí)生活中不妨放下父母的架子并且坦開自己的胸懷,學(xué)會(huì)如何去尊重孩子的觀點(diǎn)以及如何與孩子平等地交談,這樣才能為孩子營造一種他已是大人的氣氛。在這種氛圍中還可以讓他享受大人的部分權(quán)利,同時(shí)家長還可以引導(dǎo)他自覺地履行大人的義務(wù)。
如果能夠做到這些的話,孩子與家長之間的共同語言就多了,父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。長期如此孩子就會(huì)什么都告訴你的,同時(shí)還可以有效的培養(yǎng)孩子的溝通技巧。
4.多元化溝通渠道
在培養(yǎng)孩子溝通技巧地方時(shí)候不能僅僅立足于語言溝通的方式,還要應(yīng)該采取多種渠道的教育方法,用不同的方法與孩子進(jìn)行良好的溝通可以更好的培養(yǎng)孩子與人的溝通能力。比如孩子喜歡音樂,這個(gè)時(shí)候就可以采用音樂的方式,以此來循循善誘。
孩子溝通技巧的培養(yǎng)其實(shí)并不難,家長除了要注意掌握技巧之外還應(yīng)該有充分的耐心,這樣才能讓孩子學(xué)的更好。