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語言溝通學(xué)習(xí)心得有哪些

發(fā)布時間:2024-04-09

語言溝通學(xué)習(xí)心得有哪些(通用3篇)

語言溝通學(xué)習(xí)心得有哪些 篇1

  語言交流技巧1、傾聽與回應(yīng)

  要想與他人有良好的語言交流,傾聽與回應(yīng)是必不可少的。先傾聽再回應(yīng),能讓你聽取對方的意見,明白對方的所思所想,再交流時,你的說話定能貼近對方思想,從而達(dá)成最好的溝通結(jié)果。

  語言交流技巧2、話題的展開

  話題的展開注重時間、場合、氛圍與人物,善意的微笑與禮貌得體的問候有助于彼此間話題的展開,共同興趣的挖掘能讓話題不斷持續(xù)。

  語言交流技巧3、有目的性地交流

  交流應(yīng)帶有目的性,對話才有意義。時刻圍繞你的目的去展開話題,才能保證對話繼續(xù)進(jìn)行,雙方交流起來更積極與和諧。

  語言交流技巧4、言簡意賅的語言

  正式的交流中應(yīng)盡可能去除不必要的語言與淺薄低俗的話語,盡可能地言簡意賅,讓你們溝通富有時效性,從中獲取更多有用信息。

  語言交流技巧5、身體語言

  在語言交流中,你的一顰一笑、一動一靜、一舉手一投足等都能起到相當(dāng)大影響,所以我們需注意自己的身體語言。柔和、善意。開放式的身體語言能讓你們的交流更好進(jìn)行下去。

  在語言交流中,傾聽與回應(yīng)、話題開展、有目的性的交流、規(guī)范的語言與身體語言等等是非常有助于人與人之間的友好往來的哦!

語言溝通學(xué)習(xí)心得有哪些 篇2

  語言溝通的重要性不可以忽略,談話時要適時回應(yīng)、溝通時的態(tài)度、談話時要懂得傾聽、不要總是以自己為中心。心態(tài)也在極大程度上決定了語言的選擇和應(yīng)用,決定了溝通的效果。但是,語言在技巧上,卻不可輕視。盡管在心態(tài)之外,它相對地顯得不是那么占有核心地位。

  不要總是以自己為中心

  在交談時也要注意一個重要的點,不要總是以為自己說的話、做的事很重要,總是以自己為中心,別人的就不重要,這種情況是要杜絕的,這樣很容易會造成別人的反感,而且還會給別人留下不好的印象。

  溝通態(tài)度,尊重對方

  溝通時的態(tài)度也是很關(guān)鍵的,在溝通時應(yīng)該要謙虛、友好地和對方交流,而且在交談時要尊重對方,在交談過程中身體要保持身體前傾,不可以后仰,而且不可以將整個身體靠在椅了上,那樣整個人會顯得懶散。

  談話時要懂得傾聽

  傾聽也是溝通中要注意的一個點,在和別人交談的時候要考慮到別人的感受,還要傾聽對方表達(dá)的東西,這樣才可以更好的進(jìn)行語言溝通,否則就像“雞和鴨講一樣”,這樣溝通根本就達(dá)不到效果,而且還很容易會產(chǎn)生誤解。

  談話時要適時回應(yīng)

  首先我們要懂得回應(yīng),如果別人很有興致地說了一大堆話,你也沒有任何表示,那會讓人覺得很尬尷或者是沒意思,這樣淡話也只能草草收場,而且對你的語言溝通沒有什么幫助,所以平時和別人談話的時候就要適時的回應(yīng)別人。

  語言文字同步

  能聽出顧客的慣用語,并使用對方最常用的感官文字和用語,顧客容易了解及接受你傳達(dá)的信息。很多人說話時都慣用一些術(shù)語,或者善用一些詞匯。例如有些口頭禪。你若要與不同的人進(jìn)行溝通,就必須使用對方最常用的感官文字和用語,對方會感覺你很親切,聽你說話就特別順耳,更容易了解及接受你所傳達(dá)的信息。

  合一架構(gòu)法

  不論顧客對你提出任何的批評或抱怨,或是對你的產(chǎn)品及服務(wù)有任何你認(rèn)為是錯誤的看法,我們都不應(yīng)該直接反駁對方。在與顧客溝通的過程中,一個最容易破壞彼此之間親和力的就是:直接指出對方的錯誤,或與顧客發(fā)生爭執(zhí)。不論顧客對你提出任何的批評或抱怨,或是對你的產(chǎn)品及服務(wù)有任何你認(rèn)為是錯誤的看法,我們都不應(yīng)該直接反駁對方。

  語調(diào)和語速同步

  針對視覺型、聽覺型、感覺型不同的顧客采取不同的語速、語調(diào)來說話,使用相同的頻率來和他溝通。要做到語調(diào)和速度同步,首先要學(xué)習(xí)和使用對方的表象系統(tǒng)來溝通。所謂表象系統(tǒng),分為五大類。每一個人在接受外界信息時,都是通過5種感覺器官來傳達(dá)及接受的,它們分別是視覺、聽覺、感覺、嗅覺及味覺。在溝通上,最主要的是通過視覺、聽覺、感覺3種渠道。

  情緒同步

  能夠設(shè)身處地從對方的觀點、立場看事情、聽事情、感受事情。情緒同步是指你能快速進(jìn)入顧客的內(nèi)心世界,能夠從對方的觀點、立場看事情、聽事情、感受事情。做到情緒同步最重要的是“設(shè)身處地”這4個字。許多銷售人員都知道,每天要保持活力,笑容要常掛在臉上?蔀槭裁从袝r不奏效呢?

  因為你所遇到的顧客,未必都是笑容滿面,很興奮的人。當(dāng)遇到一個比較嚴(yán)肅、不茍言笑的顧客時,若要和他建立親和力,你(全球品牌網(wǎng))需要和他在情緒上類似。當(dāng)遇到一個比較隨和,愛開玩笑的顧客時,你要同他一樣活潑、自然。如果與顧客的情緒調(diào)到同一個頻道上時,就會很容易取得顧客的信任,從而取得了成功。

語言溝通學(xué)習(xí)心得有哪些 篇3

  為了讓孩子們在疫情爆發(fā)期間停課不停,我們在前幾天就進(jìn)行了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播的培訓(xùn)。培訓(xùn)后,我也在班級群中進(jìn)行了家長觀看釘釘直播的使用方法。培訓(xùn)完了之后,昨天我們在班級釘釘群進(jìn)行了一個試播。

  在試播過程中發(fā)現(xiàn)了諸多問題。很多孩子家庭里頭沒有電腦,用家長的手機來看的話,出現(xiàn)以下問題,網(wǎng)速跟不上。有很多家長反映總是卡,我播的畫面看不到,聲音聽不清楚就過去了。手機屏幕太小孩子,看不清課件兒,時間長了眼睛疼。

  在試播過程中,我就發(fā)現(xiàn)跟孩子們的互動很少,我只是在關(guān)注著我如何使用這個釘釘直播,把我要講的內(nèi)容講出來,講清楚,讓孩子們知道這是什么。但是呢,我只是盯著電腦屏幕看,看不到學(xué)生,即使有對話框,但是我不能一心二用,無法關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),這就得依靠家長了。可是呢,家長們一直在調(diào)試著電腦或手機,也無法關(guān)注到孩子。然后孩子和我,我們中間是完全割裂的狀態(tài)。老師不能根據(jù)孩子的表現(xiàn)來調(diào)整自己的教學(xué)的重點,難點方法?傊褪钦f,我只是在講而已。

  因為昨天釘釘試播的效果不好,昨天晚上跟家長學(xué)習(xí)了利用河南省教育廳發(fā)布的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,讓孩子們盡量利用電視去看。今天就讓學(xué)生利用電視去看,但是呢,家長們看完之后,在群里頭都反映一個問題。就是說老師講啊講,沒有給孩子們留足夠的時間去思考,去記憶。有文化基礎(chǔ)的家長在孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)后都能夠按照要求去做,甚至查漏補缺,及時再次講解,有很好的效果。可我們班大部分家長是外來務(wù)工人員,不能做到。

  希望我們早日戰(zhàn)勝病毒,讓孩子們早日重歸課堂。

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