2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭(精選34篇)
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇1
今天是20__年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學(xué)教育集團(tuán),祝老師們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動場是教師和學(xué)生共同運(yùn)動的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚(yáng)。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學(xué)生成長的同時,最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學(xué)校之所以鼓勵教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個有教養(yǎng)的老師,會給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟。相反,性格好的基本前提是人格?dú)立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補(bǔ)品,甚至也不是運(yùn)動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機(jī)勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁大家好!
今天,是第34個教師節(jié)。在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。 在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng) 導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培 養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注 解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈 與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴(yán) 師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其 次是父親,我要關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng) 常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué) 習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集 體,形成了良好的班風(fēng)班貌。
我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊?梢院 不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨 著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍 ;有時,為了準(zhǔn) 備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得 不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們 奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思 熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那 么的渺小。
“耿耿園丁意 ,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的 教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己 的力量, 謝謝大家!
20__年教師節(jié)講話發(fā)言稿
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇3
各位,各位來賓,各位朋友;
晚上好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表軍人藝術(shù)團(tuán)教師 管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝軍人藝術(shù)團(tuán)策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,今天晚上舉行《園丁頌》大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵!
把鮮花和掌聲獻(xiàn)給老師們!
我們深知,和國家對教師的關(guān)懷和信任,今年是!和人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的重任!用紅燭燃燒自己,照亮后人!我們會用知識的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學(xué)文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!
和國家給我們的最高榮榮譽(yù)就是《人類靈魂的工程師》我們會言身教重于言教,做學(xué)生的導(dǎo)師和知心朋友!絕不辜負(fù)國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的支持,家長的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實現(xiàn)和諧平等 自由幸福的美好未來而攜手前進(jìn)!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預(yù)祝晚會圓滿成功!謝謝!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇4
時光匆匆,歲月無痕,不知不覺第三十五個教師節(jié)悄然而至。在此,我代表市教育和體育局向全市辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來一直關(guān)心支持教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!
教育是國之大計,黨之大計。教師肩負(fù)著新時代辦好公平、優(yōu)質(zhì)教育的重大使命,是推進(jìn)全市教育改革發(fā)展的主力軍、生力軍。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!一年來,全市廣大教師以開拓創(chuàng)新的精神,勇于拼搏,積極謀劃,探討經(jīng)驗,有效推進(jìn)了教育教學(xué)改革與發(fā)展;一年來,廣大教師以求真務(wù)實的精神,緊密聯(lián)系教育實際,把工作的著力點放到研究解決教育發(fā)展中的重大問題上,放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上,為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢;一年來,廣大教師以自強(qiáng)不息的精神,對工作、對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé),凝聚力量,攻堅克難,出色完成了各項教育教學(xué)工作;一年來,廣大教師以勤勉敬業(yè)的精神,視事業(yè)如生命,勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是因為廣大教師這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神,使得我市教育事業(yè)各項工作發(fā)展均取得顯著成效:教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,教學(xué)質(zhì)量檢測和中考、高考、春季高考各方面成績繼續(xù)保持上升勢頭;學(xué)校發(fā)展共同體改革深入推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,6月份《中國教育報》對此進(jìn)行了相關(guān)報道;中等職業(yè)教育技能大賽榮獲國賽團(tuán)體二等獎2個和個人獎項2個、省賽獎項3個、煙臺獎項26個。與此同時,我市統(tǒng)籌推進(jìn)的教育基礎(chǔ)設(shè)施完善工程也取得很大進(jìn)展:新民學(xué)校新建工程總投資3.41億元,占地面積215畝,建筑面積6.7萬平米,設(shè)計規(guī)模為小學(xué)50個班、初中36個班,能容納4050名學(xué)生;培基學(xué)校擴(kuò)建工程總投資8600萬元,占地面積26畝,建筑面積1.9萬平米,設(shè)計規(guī)模為小學(xué)16個班、初中32個班,能容納2320名學(xué)生。目前兩項工程主體建設(shè)基本完成,正按計劃如期推進(jìn),預(yù)計20__年8月投入投用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)取得突破性進(jìn)展,目前已建成投用2所,年底爭取再建9所,至20__年將基本實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。這些成績的取得,凝聚了全市廣大教師的心血和汗水,凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智。教師們用實實在在的行動,贏得了全市人民的信任和尊重。
當(dāng)前,教育改革持續(xù)深入推進(jìn),全市教育工作的重心已轉(zhuǎn)移到推動城鄉(xiāng)教育一體化、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展上來。面對新的發(fā)展形勢和歷史機(jī)遇,廣大教師要牢記使命,不忘初心,勇?lián)厝,以培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人為己任,努力辦好公平、優(yōu)質(zhì)教育,做人民滿意的教師。希望廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),持續(xù)增強(qiáng)積極主動意識,做終身學(xué)習(xí)的楷模,成為新時代學(xué)生知識的引領(lǐng)者;希望廣大教師愛崗敬業(yè),甘為人梯,不斷踐行為人師表宗旨,做師德高尚的標(biāo)兵,成為新時代文明風(fēng)尚的垂范者;希望廣大教師與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,著力改進(jìn)教育教學(xué)方法,做教書育人的典范,成為新時代學(xué)生素養(yǎng)的塑造者;希望廣大教師切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為龍口教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,為新時代教育發(fā)展再添濃墨重彩!
祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身心健康,家庭美滿,事事順心!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝第三十三個教師節(jié)表彰大會,首先,我代表校委會向為一中教育事業(yè)付出心血與汗水的園丁們表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!同時,讓我們把飽含熱情和希望的掌聲送給1095名高一新同學(xué)!老師們堅信,你們一定會和歷屆一中學(xué)子一樣,為一中添彩增輝!
先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)模式,全體教師的認(rèn)真工作,優(yōu)厚的國家政策,是突泉一中不斷飛躍進(jìn)步的得力保障。近年來,突泉一中關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升培養(yǎng),大力開展學(xué)校社團(tuán)活動,開設(shè)拓展課程,為學(xué)生的個性發(fā)展提供更多平臺,學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到迅猛提升,得到上級認(rèn)可和社會好評。20__年高考,我校再創(chuàng)佳績:理科第一名王鈺同學(xué)616分列旗縣市學(xué)校之首,考入中國科技大學(xué);王朝陽同學(xué)考出612分的好成績,列第二名,被廈門大學(xué)錄取;文科王志鐸同學(xué)以532分獲得文科第一名,考入上海海事大學(xué)。本科一批上線58人,本科上線392人。這是我們的師生員工共同努力創(chuàng)造的成績,是我們每一個一中人的驕傲,是我們的學(xué)校得以立足和發(fā)展的原動力!
各位老師,“國將興,必將貴師而重傅”,國家對教師的重視有目共睹,但對教師的要求也越來越高,我們要牢記,“業(yè)精為師,德高為范”,為人師者,要有飽滿的熱情,豐厚的學(xué)識,更要有寬厚的胸懷,高遠(yuǎn)的目光,開闊的視野。308人教師團(tuán)隊,不僅需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),更需要教師自身的愛崗敬業(yè),為人師表。
為人師者,最要有顆敬業(yè)愛崗之心。社會對我們提出了很高的要求,國家對我們提出了很高的要求,學(xué)術(shù)上,學(xué)生希望我們上知天文下知地理無所不能;生活上,家長 希望我們是心理專家生活助手,可以幫他們和孩子 溝通交流;社會生活中,人們都希望我們?yōu)槿藥煴,誨人不倦,希望我們是道德的風(fēng)向標(biāo),吃苦耐勞的楷模。一旦踏上這個崗位,我們就要努力鉆研、學(xué)為人師,把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。我們不僅要注重言傳,更要注重身教。守時,守紀(jì),愛教,樂教,不僅是口號,更要是行動,堅持學(xué)習(xí),熱愛讀書,堅持教育熱情,熱愛本職工作,堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得尊重與愛戴。
全體同學(xué)們,良好的開端,是成功的一半,又是新學(xué)年的起點,我想對全校各年級的同學(xué)們送去誠懇的建議和良好的祝愿。
第一,請大家守紀(jì)自律,互助進(jìn)步。
同學(xué)們,自我約束,是成長的標(biāo)志,接受約束,是團(tuán)隊進(jìn)步的保障。請從今天開始,拒絕手機(jī)入校、網(wǎng)癮、考試 作弊、頂撞師長、打架、吸煙、喝酒、談戀愛等一切不良行為。請所有同學(xué)記。哼M(jìn)入一中,就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿,邁進(jìn)教室,就要開始投入地學(xué)習(xí)。守紀(jì),安靜,認(rèn)真,既是對自己負(fù)責(zé),又是對他人的尊重!我校將一如既往堅持對違紀(jì)學(xué)生的嚴(yán)肅處理,將綜合治理考評、考試 成績、日常表現(xiàn),納入對學(xué)生的綜合測評中。有違紀(jì)記錄的學(xué)生,在助學(xué)金及其他補(bǔ)助考評中實行一票否決。高三年級學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象的,不享受高考后的任何助學(xué)政策。讓我們從守時、守紀(jì)開始,認(rèn)真踏實地走好高中生活每一步。
希望同學(xué)們從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,嚴(yán)格要求自己,做一個舉止文明的好學(xué)生。愛國愛校,遵紀(jì)守法;團(tuán)結(jié)互助,勤勉上進(jìn);熱愛師長,勤儉文明;愛人愛己,自尊自強(qiáng)。看到老師的辛苦,懂得家長 的苦心,見到老師時有一聲問候,勤于與家長有個溝通,學(xué)會了體會生活,懂得了感恩。
第二,請大家奮起努力,不懈進(jìn)取。
各位同學(xué)們,今年,學(xué)校給各位優(yōu)秀學(xué)生的獎品,就是一本書,有名著,有經(jīng)典,有勵志作品,請大家懂得這其中的含義。老師和家長一起期待你們能在高中階段汲取知識的養(yǎng)分,滋潤心靈的成長。
高一的同學(xué)們,我對你們充滿希望!希望你們盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,盡快進(jìn)入狀態(tài),立志做一個盡孝有能、報國有才的人。進(jìn)入高中,你可以追求更高政治生活,可以向黨組織遞交入黨申請書,用實際行動向黨組織靠攏,為成為祖國的棟梁之才打下堅實的思想基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們,一定要記得入學(xué)時的誓言,為自己的夢想負(fù)責(zé),為自己的未來努力!勇敢面對即將來臨的九科學(xué)業(yè)水平考試和不遠(yuǎn)處的高三。從上課到考試,從自習(xí)到活動,力求做個最合格的高中生。及時反思自己的學(xué)習(xí)方式,總結(jié)經(jīng)驗與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們,你們是厲兵秣馬,即將披掛上陣的戰(zhàn)士!記。浩綍r多流汗,戰(zhàn)時少流血!你們要對自己的青春負(fù)責(zé)!吹響沖鋒的號角,背負(fù)師長的熱望,拼搏!沖刺!撞線的那一刻,老師和學(xué)友們在你們的身后,為你們喝彩!
老師們,同學(xué)們,作為突泉縣唯一的一所普通高中,我們的學(xué)校擔(dān)負(fù)著太多家庭的希望與夢想,育人與求知,是我們共同的事業(yè),讓我們師生攜手,并肩向前!
再次衷心祝愿我校各項工作順利圓滿;祝愿各位老師節(jié)日快樂!身體康健!德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)快樂成長、學(xué)有所成!
謝謝大家!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇6
學(xué)生們把我當(dāng)作長輩和朋友,這讓我意識到特殊的孩子需要我們用愛心和真情去呵護(hù)和感染,讓他們享受童年的快樂。
在我支教的學(xué)校,有一個特殊家庭的女孩,她經(jīng)常遲到、拖拉作業(yè),經(jīng)過了解得知,她父母離異,父親再婚后與繼母外出打工,留下她與同父異母的弟弟,由奶奶照顧。我利用課余時間幫她補(bǔ)功課,跟她講研究的重要性,給她買發(fā)夾、頭花,她變得懂事了,聽話了,上課專心了,作業(yè)按時完成了。這個失去父母關(guān)愛的孩子,更需要我們老師去滋潤她饑渴的心田。
特殊的孩子需要特殊的關(guān)愛,特殊的家庭需要特殊的幫助。這是教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是教育的有效方法和手段。
春天的花開有聲,每陣春雨、每棵春草、每次花開的聲音,都是對生命的肯定,對寒冷的抵御,也是對春天的承諾。我和大家分享這兩個平凡而普通的故事中花開的悅耳聲音,讓我們相信春回大地是必然的。
在教師節(jié)來臨之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我懷揣感恩的心境,肩負(fù)著厚重的責(zé)任,向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
我作為一名教師,沒有什么驚天動地的事跡或顯赫的成績,但我一直秉承著做一個受學(xué)生喜歡、家長歡迎的老師的信念。我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實地履行著作為教師的職責(zé)。
作為一名中學(xué)語文教師,我每天面對著越來越多的課程和熟悉的教材,深感知識的陳舊和僵化。因此,我積極研究新課程理論,珍惜每次研究的機(jī)會,聆聽教育專家的教誨,耳濡目染各級優(yōu)秀教師的授課。我將研究、聽課、交流、研討作為課余時間的主要任務(wù),通過感悟內(nèi)化不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
作為一名站在教改前沿的教師,我注重研究促進(jìn)教學(xué),不追求分?jǐn)?shù),而是創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的研究環(huán)境,讓學(xué)生用不同的方式輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。我嘗試了以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,打破了教師講、學(xué)生聽的.“一言堂”的常規(guī)。在課堂上,我只講十分鐘,把大量的時間和空間留給學(xué)生,讓他們提出問題,師生共同解決,課余時間則由學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。我一貫實行民主教學(xué),充分相信學(xué)生,鼓勵他們大膽質(zhì)疑,師生平等討論。通過聯(lián)系學(xué)生的生活,超越課本,我成功地調(diào)動了學(xué)生的主動性和自覺性,讓枯燥的語文變得鮮活起來。
在學(xué)校,我注重與教師的團(tuán)結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長補(bǔ)短,形成一個互助、上進(jìn)的集體。我關(guān)心熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無論成績好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們。我深刻體會到:沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。我愛學(xué)生成長過程中的每一個“閃光點”,我愛學(xué)生成長過程中孕育出來的累累碩果。
教學(xué)工作苦樂相伴,一份耕耘,一份收獲。既然我們是教師,就要愿將青春許,甘為盛世做人梯。既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自己的人生。最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇7
老師們、同學(xué)們:
金秋九月,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表西安市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的人民教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,我市教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育已經(jīng)實現(xiàn),城市義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作已順利實施;學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)已取得階段性成果;中等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,高中階段教育進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展;高校工作不斷加強(qiáng),高等教育辦學(xué)水平得到切實提高;基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn),人事制度改革逐步深化,依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高。
這些成就的取得,是黨和國家重視教育的體現(xiàn),也是人民教師和教育工作者無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是全社會鼎力支持的結(jié)果。在我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,全市廣大教師和教育工作者忠誠黨的教育事業(yè),辛勤耕耘,為人師表,無私奉獻(xiàn),為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批有用人才,做出了重大貢獻(xiàn),贏得了黨和人民群眾的信賴和尊重。
當(dāng)前,我國教育事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段,進(jìn)入了讓孩子上好學(xué)的新階段,進(jìn)入了建設(shè)人力資源強(qiáng)國的新階段。特別是全國教育工作會議的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,為我們描繪了未來10年教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,使我們倍受鼓舞,精神振奮。
站在新的歷史起點上,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,實現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo),既是時代賦予的偉大使命,又是新時期提出的更高要求。希望全市人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
衷心祝愿全市廣大人民教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教育同仁們:
大家上午好!
我是來自x小學(xué)四年級7班的班主任。今天,能夠站在這里,作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天,我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎接自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。
此時此刻,我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,作為一名教師,我感到幸福滿滿。
這種幸福,緣于x街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關(guān)懷;緣于蘭山區(qū)教育黨工委對我們教師專業(yè)成長的培養(yǎng),更緣于我工作的單位——x小學(xué),有位溫暖的校長,有個向上的團(tuán)隊,還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經(jīng)工作的地方,無時無刻給予著我們成長的力量。
在此,請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們,向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育一線的同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”
今天,我和大家分享的內(nèi)容是“不忘初心,守望最好的'未來”。
有人說,做教師不當(dāng)班主任,會是職業(yè)生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾經(jīng)教過的一個學(xué)生添加了我的微信,他發(fā)來一條這樣的信息——
老師,您好!我是h,我們9號集訓(xùn),為期一個星期,然后運(yùn)兵。
這個孩子,在很小的時候,他爸爸就去世了,媽媽在外地打工,僅靠大伯養(yǎng)育他。可是,家庭負(fù)擔(dān)沉重的大伯每天外出打工,早出晚歸,很少有時間顧得上他。接班任班主任不久,了解到這個情況后,我就經(jīng)常找他聊天,了解他的生活學(xué)習(xí)情況,并設(shè)法給他一些零食。聊天時,我常常鼓勵身板筆直的這個男孩,告訴他說:“h,你身上有一股浩然正氣,長大后,你一定可以去部隊當(dāng)兵。到時候,可別忘了告訴我!”那時小小的他,堅毅的點點頭。
沒想到,9年之后,曾經(jīng)的小男孩,竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約,如約而至。對一名班主任來說,還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢?!
從教多年以來,我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關(guān)重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任,但卻寄托著最大的希望。
我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作,黨委王書記非常關(guān)心我們,讓我們感受到為師者的幸福。去年,我們搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子,都在幸福地走向未來。他們,就是我們要守護(hù)的最好的未來!
我時常在想,除了知識外,我們還可以給予學(xué)生什么呢?唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣,尤其是班主任,因為,我們把愛學(xué)生當(dāng)作了本能。愛,可抵歲月漫長,也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。
在我們銀雀街道各個學(xué)校,都不乏帶病堅持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子啞了仍堅持上課的班主任,放學(xué)后仍主動加班的班主任,這樣的班主任,有太多太多。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們學(xué)校的班主任們不停地奔波著,操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊、學(xué)習(xí)、教室消毒等各種事項中;夜深人靜時,班主任們還在為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是一位位班主任無私的付出,換來了學(xué)生真誠的回報與家長的認(rèn)可,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我校許業(yè)梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚(yáng)等多位教師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,我本人也在區(qū)班主任技能大賽中榮獲一等獎,所帶班級也從曾經(jīng)的“問題班”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)!拔拿靼嗉墶薄皟(yōu)秀班級”。
成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助,在這里,請允許我借這樣一個機(jī)會向辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關(guān)心、幫助我的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們!謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長的舞臺,讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。
行動緣于方向,力量生于志向。作為一名班主任,我將時刻牢記學(xué)!盀楹⒆酉氲酶啵瑸楹⒆幼龅母谩钡霓k學(xué)理念,“把心放在學(xué)校里,把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未來!
相信在蘭山區(qū)教體局、x街道黨委、辦事處的關(guān)注、支持下,在以王書記、王局長為首的有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)下,銀雀街道教師們一定會為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫更加絢麗的新篇章!
最后,祝與會領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康,萬事勝意!
謝謝大家!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇9
九月金秋時節(jié),是人們最喜歡的一個季節(jié),一年一度的教師節(jié)也隨著到來,學(xué)校的老師和學(xué)生們都對這次教師節(jié)很重視,九月十號當(dāng)天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)。
新學(xué)期,我們換了一位新班主任老師—王老師,王老師的教學(xué)方法很有特色,她表揚(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點,鼓勵我們每一個人,無論是學(xué)習(xí)成績好的還是差一點同學(xué),都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競爭行列中。我記得王老師說過一句話:“你們每一個人就像一張白紙,我要對你們有新的認(rèn)識。”老師的話讓我鼓足了勁,無論在哪方面,我都要做的最好,讓老師繼續(xù)認(rèn)識我。當(dāng)然我也會把缺點改正。王老師講完了課,就會讓我們上講臺讀故事,鍛煉我們的口才,給我們一個展示自我的舞臺。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理,可以說老師是我們的知心朋友。
老師每次布置的作業(yè)很少,但要求我們寫的字好。我們非常高興,即使有些同學(xué)沒有完成作業(yè),也讓他們補(bǔ)上,從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué),我們很開心,所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時候講完了課,就讓同學(xué)們講陶行知的詩《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩讀起來瑯瑯上口,也讓我們懂得了一些道理!洞斑叺男《苟埂愤@本書里的小豆豆說的.話,經(jīng)常讓我們捧腹大笑,老師說:“這兩本書讓我了解了兒童的心!惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。
老師每講一首詩就說出一個引人入勝的故事。我們聽得猶如身臨其境。人們常說:“老師是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵!边有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的一點都沒錯。讓我們長大以后成為建設(shè)祖國的棟梁之才,這就是給老師的最大的回報。
祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇10
各位,各位老師:
在這金光燦燦的九月,我們迎來了中華人民共和國,今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此,請允許我代表全體教師向委和政府表示衷心的感謝!
十幾年來,隨著我們國家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來,由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實施,確保了教育在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建立了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制,保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益,使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在,我們國家正在全面實施普及九年義務(wù)教育,這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因為現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才,國家不僅需要高級人才,更需要大量的具有現(xiàn)代化知識的勞動后備軍。因此,為了造就數(shù)以萬計的勞動合格者,我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者,肩負(fù)著特殊的歷史使命。無論在什么條件下,培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者,更像是一株株燈心草。默默無聞,土生土長的燈心草,它的身心潔白無暇,遠(yuǎn)離城市的燈火,它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈,賴是今朝血汗番番滴。光和熱,無窮際。”三尺講臺是我們一生的.位置,面對弟子終年鞠躬,我們祈禱文明的香火綿延不絕,讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月,豐收在望!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在個教師節(jié)到來之際,首先請允許我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候!祝全體教師節(jié)日快樂!
一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確下,以“辦人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),更新辦學(xué)思路,優(yōu)化學(xué)校管理,以教科研引領(lǐng)教學(xué),以教學(xué)帶動學(xué)校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類社團(tuán)活動蓬勃發(fā)展,兩名同學(xué)獲全國奧賽一等獎,18名同學(xué)獲全國奧賽二等獎,28項學(xué)生發(fā)明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng),今年1月順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗,4月,全市高中教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽(yù),5項市級榮譽(yù)和多項縣級榮譽(yù),社會聲譽(yù)進(jìn)一步提升。
目前,我校教師綜合素質(zhì)較高,而且正處于快速發(fā)展階段,上學(xué)年有19位教師被評為市教學(xué)能手,教職工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我校可持續(xù)發(fā)展了動力和源泉。
新的學(xué)年,我們將在縣委、縣政府的堅強(qiáng)下,貫徹落實教育部以“忠誠的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的,以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和高中名校為契機(jī),用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧,發(fā)展內(nèi)涵,提升品味,強(qiáng)化優(yōu)勢,打造品牌,創(chuàng)建特色。
一、開辟多種教育途徑,促進(jìn)每一位學(xué)生成才。
學(xué)生不一定人人成為精英,但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地,同時大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動社團(tuán),為每一位學(xué)生找到成功的道路,給每一位學(xué)生廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生營造一個民主、快樂的氛圍,開發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。
二、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)每一個教師成功。
教師是教育的資源,是學(xué)校發(fā)展的資本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚,堅定,業(yè)務(wù)過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚(yáng)師德,占領(lǐng)的“制高點”;強(qiáng)師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”;順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進(jìn)一步提升學(xué)校管理品味,讓每位師生體會到家的溫馨。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率,但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說過:要想讓時針走得準(zhǔn),必須要控制好秒針的運(yùn)行。只有管理過程的細(xì)致到位,才會有最終結(jié)果的完美無缺。我們將進(jìn)一步提升管理品味,用文化引領(lǐng),用責(zé)任標(biāo)明方向,用愿景凝聚人心,用制度規(guī)范行為,用做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進(jìn)取、民主、高效的成長氛圍。
各位老師,同學(xué)們,新學(xué)年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,預(yù)祝你們在新的學(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇12
親愛的老師們同學(xué)們:
你們好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽(yù)之詞來表達(dá)對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一老師漂亮、帥氣。當(dāng)老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進(jìn)教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學(xué)得特帶勁。
二老師善良。每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當(dāng)老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠(yuǎn)不要下課才好。
四老師誠實。每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,老師見我們?nèi)硕鄤荼姡坏帽е^滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們?nèi)郏≡谶@里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:
大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。我謹(jǐn)代表江口中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。先生首先慷慨解囊,先生積極倡導(dǎo),、先生率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。我們沒有理由辜負(fù)時代賦予我們的神圣職責(zé),我們更沒有理由辜負(fù)江口人民的厚望與重托,我們要用全部的心智,耕耘的汗水,努力辦出江口人民滿意的教育!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一晃做教師幾近十年。在這些年,我時時審視自己當(dāng)初的選擇,直到信用證今日,我依然無怨無悔。今日的我,當(dāng)個老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求了。
依然清晰地記得,七年前的一個秋天,我由縣城來到了一個偏僻的小山村,在那兒開始了我的教學(xué)生涯?粗纪共黄降耐廖萁淌遥叩筒坏鹊哪局普n桌,曾經(jīng)立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業(yè)的執(zhí)著,此時已是心灰意冷——我心酸,我沮喪,我不明白老天為何如此待我不公,把我丟在了這我當(dāng)時認(rèn)為是“人不人,鬼不鬼”的地方,那時我只有整日黯然傷心,顧影自憐,根本無心于工作……
秋雨過后初晴的一天,班上有個小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上?粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮,我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午,我一個人悶在屋里無所事事,突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲,開門見是早上遲到挨批的她,便沒好氣的問什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說:“老師,對不起,我今日早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到:“老師,今日我上學(xué)的時候,路過我家田里,看見有棵橘子樹上紅了一個橘子,我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來!闭f完,她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時,我無言以對,走過去挽起她的衣袖,呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕,久久地,我凝視著,只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
今日的我,雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個富足的人,因為我有那么多的書等著我去讀,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這碩果飄香的美麗金秋時節(jié),我們懷著無比喜悅的心情在這里隆重慶祝個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
教育不僅承載著提高國民素質(zhì)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史使命,同時也寄托著千千萬萬個家庭對美好生活的熱切期盼。為了承擔(dān)起如此凝重的希望與責(zé)任,縣委、縣政府在工作全局中,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略和“學(xué)有優(yōu)教”工程,全力打造教育品牌。經(jīng)過全縣各級各界以及所有教育工作者堅持不懈的努力,我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績。
我縣連續(xù)五年被市政府評為教育發(fā)展先進(jìn)縣;被省政府評為教育工作先進(jìn)縣。五年來,我縣新建和改擴(kuò)建學(xué)校70所,共爭取上級無償資金1.68億元,為全市各縣之首,全縣各級各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時,各級各類學(xué)校的文化建設(shè)和管理水平也全面提升。全縣中高考成績始終位居全市前列,20xx年更是實現(xiàn)了歷史性突破,20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校,全部被一中包攬,一中各項指標(biāo)均領(lǐng)先于全市各級各類中學(xué)。輝煌的成績,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血,得益于縣委縣政府的正確,得益于各級各界對教育事業(yè)的大力支持。
如果說教育是國家發(fā)展的基石,那么教師就是當(dāng)之無愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者,長期以來兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,不計名利,甘為人梯,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,必須面對新的挑戰(zhàn),確立更高目標(biāo),為構(gòu)建和諧平泉奠定堅實的人才智力基礎(chǔ)。因此,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,是當(dāng)前一項重要而緊迫的任務(wù)。
面對“傳承文明與夢想,寄托責(zé)任與希望”的雙重使命,全體教育工作者要履行自己的神圣職責(zé)和崇高使命,勤于探索,敢于創(chuàng)新,不斷提高教書育人本領(lǐng);以崇高的信念鼓舞學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以豐富的學(xué)識培養(yǎng)學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友,努力做一名合格、人民滿意的教師。全縣廣大教育工作者要準(zhǔn)確把握形勢,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”目標(biāo);社會各界要繼續(xù)關(guān)心關(guān)注教育事業(yè),營造更加濃厚的“尊師重教,興學(xué)育人”的良好氛圍,共同譜寫我縣教育發(fā)展的新章。
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇16
老師們:
你們好!
忙碌中,我們又迎來了自己的節(jié)日。在這第xx個教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教師職業(yè),光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實踐中,你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奉獻(xiàn),無怨無悔,用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了學(xué)生的信賴和社會的尊重。
你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神,立足于時代前沿,用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題,謀劃工作,探討經(jīng)驗,改革教學(xué),在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題;你們能夠以求真務(wù)實的精神,緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢,緊密聯(lián)系教育實際,把工作的著力點真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上,放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上,為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢;你們能夠以自強(qiáng)不息的精神,面對各項改革任務(wù),以頑強(qiáng)的毅力,以對工作、對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神,攻堅克難,錘煉隊伍,磨煉意志,凝聚力量,出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任;你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神,視事業(yè)如生命,把辦好全市人民滿意的教育放在首位,勤勤懇懇、精益求精,聚精會神抓教育,—心一意謀發(fā)展,培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神,使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高,辦學(xué)條件明顯改善,學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大,高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展;教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效;素質(zhì)教育全面推進(jìn),課程改革不斷深化,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績的基礎(chǔ)上,今年,我市高考成績喜人,為清華、北大輸送了56位學(xué)生,實現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績的取得,凝聚了全市廣大教師的心血和汗水,凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智,你們用實實在在的行動,為全社會做出了表率,我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作,崇高而偉大。面對新的發(fā)展形勢和歷史機(jī)遇,廣大教師更要肩負(fù)起時代的使命,以培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人為己任,努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,必須要與時俱進(jìn),不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程。
要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要為人師表,教書育人!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代,做一個人民教師無尚光榮。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧,去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇17
在我國第31個教師節(jié)到來之際,市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談,向教師們致以節(jié)日祝愿,并就加強(qiáng)德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們,要當(dāng)好立德樹人的“傳道者”、授業(yè)解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”,以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。
校長和老師們以大量案例,介紹了學(xué)校育人工作經(jīng)驗特別是師生間的感人故事。邊聽邊記,并不時與他們互動交流,感謝他們?yōu)辂愃逃ぷ鞲冻龅男燎诤顾?/p>
百年教育大計,立德樹人為先。要堅持德育為先,當(dāng)好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發(fā)言后,充分肯定近年來我市教育工作取得的成績,并就加強(qiáng)德育工作提出了要求。他強(qiáng)調(diào),教師在教書育人過程中,要堅持德才兼育、德在才先,教育學(xué)生從小學(xué)習(xí)怎么做人。要守好陣地,堅持為中國特色社會主義事業(yè)育人,堅決占領(lǐng)、堅決守好中小學(xué)這塊陣地,幫助中小學(xué)生扣好人生的第一顆扣子;要樹好風(fēng)尚,讓中小學(xué)生牢記社會主義核心價值觀,融化心田;要傳好美德,發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的積極作用,讓孩子們從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶和浸潤。
教育教無定法。要堅持因材施教,當(dāng)好授業(yè)解惑的“教書匠”。強(qiáng)調(diào),要正確認(rèn)識學(xué)生個體差異,堅持因材施教,使每個學(xué)生都能夠得到成長。要培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,積極采用啟發(fā)式教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握打開知識寶庫的鑰匙。要培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)入手,從點滴抓起,讓良好行為習(xí)慣成為受用一生的寶貴財富。要培養(yǎng)好學(xué)生的興趣愛好,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀興趣,讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導(dǎo)學(xué)生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術(shù),提高綜合素質(zhì)。
老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。要堅持辛勤耕耘,當(dāng)好塑造靈魂的“工程師”。要求,教師要把育人作為一項事業(yè),用一生辛勤的汗水去浸潤一個個心靈,去培育千萬顆種子,換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近距離,滋潤學(xué)生心田。要有奉獻(xiàn)之心,像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人,像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心,始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己,不斷錘煉自身的品行情操,以高潔的思想、高尚的品格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)影響學(xué)生。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。要求,各級黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動研究育人工作,積極協(xié)調(diào)解決困難和問題,并以滿腔熱情關(guān)心教師。各級教育部門要簡政放權(quán),落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)育人工作。要進(jìn)一步做好宣傳工作,努力讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來,讓熒屏干凈起來,為孩子們提供更多更好的精神食糧。
還就全市中小學(xué)傳唱《大禹紀(jì)念歌》提出了要求,希望將歌曲傳唱作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容來抓,讓學(xué)生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟,深化對省委、省政府“五水共治”的了解,深化家園情懷培養(yǎng)。
在座談會之前,視察了麗水中學(xué)校史館、樹人堂多功能廳,并親切看望了教師。
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
值此教師節(jié)來臨之際,我首先祝大家節(jié)日快樂!
今天我作為教師代表在此發(fā)言,深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。
國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的.問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為xx中學(xué)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們xx中學(xué)教育事業(yè)的明天會更美好!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇19
老師們、同志們:
第三十一個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;XX小學(xué)校長王學(xué)啟同志、XX市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評為XX市教學(xué)示范學(xué)校;在20xx年全市教育工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定?偨Y(jié)一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持“安全牢固、方便實用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實施,并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級小學(xué)重點傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資X萬元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、XX小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題,方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日,山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對學(xué);锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把XX小學(xué)、XX小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目列為全鎮(zhèn)“十項民心工程”,計劃新建面積X平方米,預(yù)計總投資X萬元。目前,兩個教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項目,預(yù)計年底完成主體工程,20xx年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化,教師隊伍實現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗。中學(xué)、中心小學(xué)與十九中、師范附小等五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請實驗小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和XX市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座,與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi),李、張等7名中小學(xué)教師在XX市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,中心小學(xué)的楊靜老師獲“XX市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“XX名師”稱號,陳飛老師被評為“XX市十佳師德標(biāo)兵”,馬XX老師被評為“XX市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在XX市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲XX市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績?傮w來說,我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、XX小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎,南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲XX市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉溝小學(xué)的“陽光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過不斷的實踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項目”示范學(xué)校稱號。今年中考,我鎮(zhèn)一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長,5月30日,我鎮(zhèn)在XX小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀•書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)XX日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為XX小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實際行動尊師重教,益康集團(tuán)、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻(xiàn)。對此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。
一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升教育理念
市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?梢哉f,質(zhì)量好則教育強(qiáng),質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個關(guān)系、強(qiáng)化三個重點”。
把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,贏得家長的擁護(hù)和社會的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率,更要通過強(qiáng)化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學(xué)率,我們的孩子進(jìn)不了重點中學(xué),就很難升入更高一級學(xué)府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強(qiáng)化三個重點:一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅持從嚴(yán)治教,全面加強(qiáng)對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理,切實改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革,尤其是要堅持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認(rèn)真總結(jié),梳理經(jīng)驗,做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊伍,一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊伍。
二、強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象
指出:“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重托,肩負(fù)著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強(qiáng),自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè),做教育實踐活動的踐行者。教育實踐活動已進(jìn)入整改階段,各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”,真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實實在在的舉措。“走進(jìn)課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進(jìn)家庭”,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時間多進(jìn)行家訪,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進(jìn)每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育。“走進(jìn)學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守,堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),F(xiàn)代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取意識,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
三要行為世范,做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時,要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,要強(qiáng)化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,堅持以集體利益、大局利益、長遠(yuǎn)利益為重,積極維護(hù)黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強(qiáng)化幸福追求,提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標(biāo),享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認(rèn)可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學(xué)生的成長進(jìn)步中,體驗自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位,不好高騖遠(yuǎn),有對工作負(fù)責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸福可言,還有什么快樂可談。”愛自己,愛家人,愛工作,愛學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉?鞓饭ぷ髅恳惶,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書,為職業(yè)而讀書,為學(xué)生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來彌補(bǔ)自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認(rèn)識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。
四、強(qiáng)化工作合力,提升興教水平
振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點難點問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛護(hù)教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實際行動支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任,不負(fù)人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn),為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇20
尊敬的老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師的職業(yè)光榮而神圣,教師的責(zé)任重大而艱辛。過去的一年,您為學(xué)生的成長耕耘在三尺講臺,在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。您為人師表,無私奉獻(xiàn),用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。在第21個教師節(jié)到來之際,讓我們用真情向您道一聲:您辛苦了!
新的學(xué)年,新的起點,我們充分相信,有您的默默奉獻(xiàn),我院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會有進(jìn)一步的發(fā)展,讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院更加輝煌的明天。
中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向您致以節(jié)日的問候,祝您及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇21
尊敬的康局長、蘆局長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
九月天高云淡,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,第38個教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里,我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!同時,我也代表學(xué)校向出席今天大會的局領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關(guān)懷與大力支持!
過去的一年,我們?nèi)w一中人秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓(xùn)和“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”的辦學(xué)理念,辦學(xué)水平有了新提升,學(xué)校成功躋身省級示范性普通高中行列,高考成績依舊喜人,贏得了全社會的充分肯定與一致好評。
老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢于成功,培育了一批又一批成功的學(xué)子,創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績,從而使學(xué)?缟狭艘患売忠患壭碌呐_階。在今天我們自己的節(jié)日里,學(xué)校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做出的每一份努力,就是想表達(dá)你們?yōu)槿A亭學(xué)子所奉獻(xiàn)的的每一份愛心,同時也是想留住我們這里的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。
老師們,葉圣陶先生對教育說過這樣樸素的話:“教育是農(nóng)業(yè)。”那么,“農(nóng)業(yè)”是什么意思呢?就是春風(fēng)化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復(fù)一年做著同樣的事。教育,不也是日復(fù)一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認(rèn)認(rèn)真真地備課,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地找孩子談心……除了這些,還有什么呢?善待每一個日子,呵護(hù)每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤于耕耘,才能廣育精英,擔(dān)起育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負(fù)社會厚望。老師們,讓我們秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓(xùn),踐行“養(yǎng)德正學(xué)、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風(fēng),進(jìn)德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們?nèi)A亭一中292名教師的拼搏奮進(jìn)才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)追求,立師德、煉師能、鑄師魂,為實現(xiàn)“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。
今天,在這個特殊的日子里,作為校長,我也向全體同學(xué)提兩點希望:
一、同學(xué)們,你們要明白,老師是成天陪你們學(xué)習(xí),伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!
二、你們要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),用驕人的成績回報老師。同時要學(xué)會做事、學(xué)會做人,成為“全面發(fā)展、個性突出的陽光學(xué)子”。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇22
尊各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻(xiàn),財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)?缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端端人才.最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇23
尊敬的各位、老師們:
大家好!
我是園丁,我光榮。
每個生命來到這世界上時,都是一張張純潔的白紙,都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個絢麗宏偉的圖畫,是這片土地花木蔥榮,他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前,請求園丁在那兒播種。而這園丁,也就是我們----普普通通的老師,我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待,在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是,不,是登臺。不,應(yīng)該是來到花園時,我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要,如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁,我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里,有雍容華貴的牡丹,傲霜的菊花,憂郁的木棉,驕陽的玉蘭,甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春,燦爛了一下的白荷,也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里,他們都是一樣的嬌美,我不會要求我的階前草像牡丹花雍容華貴,也不會要求我的紅梅早早的開放。因為他們都有自己獨(dú)特的一面,他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為澆灌蓬勃的生機(jī),讓他們展示出芳香,展示出四季不敗的風(fēng)景,讓觀賞者嘆為觀止,這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀賞者,為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁,我知道我的生活的目的,不在乎顯耀和享受,而在于上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有擁戴的子民,最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時收獲,將這一徑長途點綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處,這是我們-----教師的全部財產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時,我們笑了,笑著等待結(jié)出豐碩的果實。
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇24
“教師節(jié)就要到了,祝大家節(jié)日快樂,感謝大家的辛勤付出!”在邯鄲縣實驗小學(xué),認(rèn)真了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況,與一線教師親切交談,關(guān)切地詢問大家的生活和教學(xué)情況。
他說,小學(xué)是孩子們非常重要的學(xué)習(xí)和成長階段。老師在教學(xué)中,一定要帶著愛心和耐心,既要讓孩子們學(xué)習(xí)好文化知識,更要教育他們懂得做人做事的道理,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,將來成為祖國的棟梁和社會主義接班人。在市二十三中南校區(qū)和農(nóng)林路小學(xué),走進(jìn)美術(shù)、音樂、科學(xué)實驗等教室,認(rèn)真了解孩子們的素質(zhì)教育和興趣培養(yǎng)。
他說,每一個孩子都是好學(xué)生,都有不同的興趣和愛好。關(guān)鍵是老師們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,多鼓勵,多培養(yǎng),讓他們成長成才。在邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,走進(jìn)教學(xué)課堂,詳細(xì)了解學(xué)校師資配備、教育教學(xué)、學(xué)生就業(yè)等情況,希望學(xué)校和教師適應(yīng)時代要求,創(chuàng)新辦學(xué)理念和教學(xué)方法,為邯鄲創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級、綠色崛起培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技能型人才。
看望慰問中,指出,教師的職業(yè)最神圣、最偉大。希望大家以更加飽滿的熱情,更加扎實的工作,不斷提高教育教學(xué)水平,為邯鄲發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。一名好校長就能成就一所好學(xué)校。作為校長,要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,與教師一道潛心鉆研教育教學(xué),帶出一流教師隊伍,打造一流特色名校。
各級黨委、政府要關(guān)心廣大教師,支持教育事業(yè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。還特別叮囑,要高度重視校園安全,經(jīng)常性開展教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練,不斷提高師生安全意識和自我防范能力。
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
在這個充滿鮮花、掌聲、關(guān)注和期待的節(jié)日里,我們歡聚一堂,共同慶祝。我感到非常幸福,因為有XX鎮(zhèn)黨委、政府、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們親切關(guān)懷。正是因為你們高度重視,教育才得以蒸蒸日上;正是因為你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會步步輝煌。今天,我們感受到來自上上下下的尊重和理解,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉。你們的親切鼓勵讓我們度過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。因此,我代表XX鎮(zhèn)全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我們踏上教壇的.第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴。我們把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、奉獻(xiàn)給純樸可愛的孩子。我們用自己的青春譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們貢獻(xiàn)知識的甘露。我們放飛夢想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。因此,我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫XX鎮(zhèn)教育的新篇章!
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,讓我們努力奮斗,共同創(chuàng)造XX鎮(zhèn)教育以及各項事業(yè)更加光輝燦爛的明天!最后,再一次感謝黨委、政府、教育管理中心對我們的關(guān)愛,祝各位老師節(jié)日快樂!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇26
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我們隆重集會,慶祝,首先我代表學(xué)校董事會、行政、支部祝全體教職工節(jié)日快樂!三十載春秋,三十載風(fēng)雨,三十年前國家設(shè)立教師節(jié),三十年來我們的教育投入大幅度增加,教師待遇不斷改善,尊師重教的風(fēng)氣進(jìn)一步弘揚(yáng),教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀的人才,我們作為一名教育工作者,無比光榮,無比自豪!
三十年前,我還是一名學(xué)生,我們學(xué)校還有些老師沒有出生,在我們學(xué)校的老師中,有兩位已經(jīng)從教三十年了,大家知道是哪兩位老師嗎?她們是張x和x,今天,兩位老師仍堅守在三尺講臺,仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù),她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,更有高尚的師德,是我最敬重的大姐,是我們?nèi)@蠋煹目,我提議,我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位!在她們的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師,她們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動了學(xué)校的發(fā)展,確保了同學(xué)們的健康成長,她們是學(xué)校最寶貴的財富,學(xué)校感謝你們,同學(xué)們也會永遠(yuǎn)記住你們!今天借此機(jī)會,我們也要對優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠摯的祝福!
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé),但是要完成這個職責(zé)還需要我們有愛心和責(zé)任心,在節(jié)日里,我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書育人當(dāng)作一份職業(yè),更重要的是當(dāng)作一份事業(yè),堅守三尺神圣講臺,創(chuàng)造自己人生的輝煌!今天是教師節(jié),我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福!老師們的辛勤付出對同學(xué)們的要求其實很簡單,只有兩個字,就是“尊重”,尊重老師不僅是口頭上,更重要的是行動上,你認(rèn)真聽課就是就是“尊重”,你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”,你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”,你將成為國家的棟梁之才就是對老師最大的“尊重”,同學(xué)們,讓我們用實際行動來體現(xiàn)對老師的尊重!最后,我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康合家幸福!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇27
同志們,正值全國第XX個教師節(jié)來臨之際。在此,我代表州委、州政府,向全州廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
長期以來,全州廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以高尚的理想追求、良好的師德修養(yǎng)和深厚的學(xué)識,堅守三尺講臺,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),將滿腔熱情傾注在平凡的崗位上,用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為延邊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在全州廣大教師身上,集中體現(xiàn)了學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)操守,甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界、任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),彰顯了社會主義核心價值觀,樹立了人民教師的光輝形象。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,有了這樣一種崇高的奉獻(xiàn)精神,才有了延邊教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),最大的價值和最高的成就是育人,桃李滿天下是教師一生的榮譽(yù)、無上的光榮。希望全州廣大教師牢記使命、勤奮工作,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),為延邊振興發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、同仁:
今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學(xué)教育集團(tuán),祝老師們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動場是教師和學(xué)生共同運(yùn)動的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚(yáng)。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學(xué)生成長的同時,最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的'歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學(xué)校之所以鼓勵教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個有教養(yǎng)的老師,會給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟。相反,性格好的基本前提是人格?dú)立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補(bǔ)品,甚至也不是運(yùn)動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機(jī)勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇29
您好!
小學(xué)六年的時光仿佛是彈指即逝,幾個月后我即將和母校、親愛的教師、同學(xué)們告別了。在這六年里,最想感激的是您——敬愛的徐教師。
我還清晰記得在三年級時,您給我們布置每一天必做的活頁紙,那時的我還不太會文,就更別提每一天都要寫了,不太清楚怎樣寫景寫事寫物,怎樣做到頭尾呼應(yīng),主次分明……每一天的都是草草了事,馬馬虎虎應(yīng)付。
偶然一次,您將我的做給同學(xué)們展示,我心里明白其實您是在鼓勵我,因為那我沒花什么心思寫,而教師您卻用心良苦的特意從課上抽出時間來講評我的,那時我心中仿佛涌著一股暖流,心里暗暗決定以后必須要認(rèn)真的文!
自那時起,我努力學(xué)習(xí)語文,每一天看課外書,有意識的觀察生活中的點點滴滴,為打好基礎(chǔ),這樣就不會讓您失望,也為了自我更有信心地在語文學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。每當(dāng)我寫時腦海里時常會浮現(xiàn)您和藹可親的笑容,想到這兒,筆尖似乎充滿了力量,在那一得A+的里,不僅僅是我的努力,更多的是您對我的諄諄教誨,是您在教師崗位上始終堅持著兢兢業(yè)業(yè)的!多少個日子里,您就是這樣陪伴著我們從一年級到至今!
我的自從第一次被展示后就突飛猛進(jìn),但好景不長,漸漸地我又懈怠了,沒有以前寫地那么用心和專注,有一次看到活頁紙發(fā)下來得了個B級,我還不以為然,覺得沒什么關(guān)系,以后寫還是這樣,一個多月過去了,非但沒有提高反而退步了,之后您在一次課上對我們語重心長的講道:“最重要的是用心!”這句話如響雷一般將我從睡夢中喚醒。
之后的三年里,我在語文科目上獲得提高同時也帶給了我喜悅,這都是徐教師孜孜不倦和悉心教導(dǎo)換來的,我發(fā)自內(nèi)心的感激您,臨近畢業(yè),也十分的不舍。
我們六(1)班是幸運(yùn)的,因為您陪我們走過了六年的小學(xué)時光,我們也將踏入初中,高中的校門,但我想對您說,您永遠(yuǎn)都是我最敬愛的語文教師!
20xx年9月10日
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,將來為祖國出力。
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。甘霖滋潤我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想;ㄩ_一時,人做一世。人生之樹在您的呵護(hù)下成長,做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長大了,人生之樹也長高了,歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打,見識了更美的風(fēng)景。這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹扎根愈深,拼命地向土地索求營養(yǎng)。而這時,是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時候,傾其所有,奉獻(xiàn)一切,才讓我們度過了次次難關(guān)。
父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱,傳道授業(yè),讓每一個懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無聞,不圖利益,只求學(xué)生一展宏圖,實現(xiàn)人生之夢。
有一天,當(dāng)我們來到大學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時,年輕的心或許會感到失去了支撐的脊梁。風(fēng)雨來時,習(xí)慣了您的遮擋;不順心時,習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。這時,我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺,抑揚(yáng)頓挫,是誰不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?
兩袖清風(fēng),淡泊名利,是誰奉獻(xiàn)自己,照亮他人,只求桃李滿天下?
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。是誰,比我們起得更早,睡得更遲,嘔心瀝血,只為傳道授業(yè)解惑?
十年辛苦圖壯志,一朝展翅搏青云。是誰,望著我們步入考場的背影,比我們更緊張,比我們更關(guān)切?
在9月10日到來之際,讓我們再向自己的老師們道一聲:老師,您辛苦了!借此機(jī)會代表校團(tuán)委學(xué)生會祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天!幸福每一刻!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇31
各位老師,同志們:
金風(fēng)送爽,碩果飄香。值此教師節(jié)到來之際,我們謹(jǐn)代表校政向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在學(xué)校辛勤耕耘、無私貢獻(xiàn)的每一位老師表示衷心地感謝!
XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們學(xué)校也是近百年發(fā)展歷史中最關(guān)鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。
現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,面臨推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)的雙重重任,形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學(xué),是學(xué)校對市教委作出的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前,新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度和安排非常緊張,學(xué)校面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當(dāng)艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人;仡檶W(xué)校96年的發(fā)展歷史,尤其是近幾年的發(fā)展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強(qiáng),斗志就越高昂,我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗,完滿校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷,順利開學(xué),平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校整體搬遷到臨港新校區(qū),是學(xué)校發(fā)展的需要,也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設(shè)備、先進(jìn)完善的教學(xué)和實驗室設(shè)施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,學(xué)校畢竟是在遠(yuǎn)郊辦學(xué),城區(qū)發(fā)展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習(xí)慣和心理上適應(yīng)。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業(yè)是教師,這是我們職業(yè)的品質(zhì);因為“教師”和“奉獻(xiàn)”這兩個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。
今天是教師節(jié),我們的節(jié)日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻(xiàn)的話,那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!
在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻(xiàn)”,都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。
最后,祝全校教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇32
尊敬的各位老師:
大家下午好!
伴隨著新學(xué)期的開始,我們共同迎來了第三十五個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表三中教育集團(tuán)向愛崗敬業(yè),恪盡職守的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福!
剛剛過去的一學(xué)年,是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年,這一年,我們收獲滿滿:全校學(xué)生在各級各類比賽中獲縣級以上獎項213人次;教師在各級各類比賽中獲縣級以上獎項209人次,獲縣級以上表彰12人,市級課題結(jié)題3項;學(xué)校獲縣級以上集體榮譽(yù)4項。20__年高考本科達(dá)線人數(shù)合計206人,本科達(dá)線人數(shù)和本科達(dá)線率均創(chuàng)歷史新高。20__年中考22名學(xué)生被無中自主招生提前錄取,全縣前十有六名三中學(xué)生,高分段學(xué)生數(shù)穩(wěn)居全縣同類學(xué)校之首。這一年,校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學(xué)校社會美譽(yù)度日益提高……這一切離不開三中每一位教職員工的默默耕耘,無私奉獻(xiàn)!
我們中有十幾年如一日堅守在三尺講臺的教學(xué)骨干們,有初出茅廬、虛心求教的教壇新秀們,有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任們,也有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不計得失的行政人員和后勤人員……當(dāng)許多人還在睡夢中時,我們就已匆匆走在上班的路上;華燈初上的夜晚,我們的老師才剛剛走在回家的路上?蔁o論工作怎樣繁忙,生活有多少煩惱,你們總是面帶微笑地走進(jìn)課堂,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正因為有你們的愛崗敬業(yè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),才有了三中今日的輝煌成就,才有了家長對學(xué)校的信賴和贊譽(yù),才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來的光明前程。此生選擇志于教育,我們的生命,已經(jīng)與學(xué)校、與學(xué)生、與教育融為一體,把三中校園建設(shè)成生命茁壯成長并自由綻放的地方是我們在共同的追求。請允許我再次對各位老師真誠地說一聲:謝謝你們!這就是我今天想說的第一個詞——感謝!
我想說的第二個詞,就是溫暖。平凡的生活中,不只是柴米油鹽,不只是黑板粉筆,更要品得出人間真情。我希望我們的老師學(xué)會溫暖學(xué)生、溫暖自己、溫暖家人,讓自己的生活充滿陽光;不因愛與目標(biāo)而任性,不因苦與焦慮而失控;收住自己想發(fā)火的沖動,收回自己沖口而出的刻薄,讓我們的生活有更多的春風(fēng)與細(xì)雨,讓眼前多一些蓬勃與生機(jī)。我堅信:我們只有先學(xué)會溫暖自己,才有能力善待學(xué)生。
我想說的第三個詞是學(xué)習(xí)。唯學(xué)習(xí)方能與時俱進(jìn),唯學(xué)習(xí)方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望教學(xué)業(yè)務(wù)不斷精進(jìn),想得到孩子的更多認(rèn)可與尊重,進(jìn)而實現(xiàn)自己教書育人的夢想高度,最好的方式就是學(xué)習(xí)不止!今年暑假,我們的老師走出課堂,走進(jìn)另外一個課堂:由120多人組成的教研組長和班主任隊伍遠(yuǎn)赴上海學(xué)習(xí);高中老師分學(xué)科去蕪湖充電。在學(xué)習(xí)的路上我們一直步履匆匆!老師們,學(xué)習(xí)是解決一切問題的總方法,學(xué)習(xí)意味著自我否定,所以學(xué)習(xí)需要有一顆莊嚴(yán)而勇猛的心。我們很幸運(yùn),有這樣的一群三中人,努力地在一起學(xué)習(xí)!勇敢地在改變自我,超越自我!
最后想說的詞是底線。德高為師,身正為范。為人師者,須耐得住這份淡泊與寧靜,守得穩(wěn)自己的清廉與高潔,找得到靈魂的起點與遠(yuǎn)方。因為,我們今天對待生活的態(tài)度,就是孩子們對待未來的態(tài)度。我堅信,一個遠(yuǎn)離銅臭、親近墨香的師者,才是真正的良師,才能成為學(xué)生的引路人。
老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!每當(dāng)我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師繼續(xù)意氣風(fēng)發(fā),我期待青年教師更快茁壯成長,我期待班主任團(tuán)隊同心同德,我更期待我們每一個三中人都成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力!新的學(xué)年,希望每位教職員工都能自覺肩負(fù)起學(xué)校騰飛的使命,珍惜各類平臺機(jī)會,靠學(xué)習(xí)提升修養(yǎng),以規(guī)范涵養(yǎng)師德,用真理的力量感召學(xué)生,用人格的魅力感染學(xué)生,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,以自我價值的實現(xiàn)提升職業(yè)成就感、收獲生活幸福感。希望每一位老師身心和諧,家庭和睦,精神自由,為人示范,全力營造師生信任、彼此友善、家校共進(jìn)、追求卓越的學(xué)校文化,讓我們的工作學(xué)習(xí)更加愜意、服務(wù)保障更加舒適、校園環(huán)境更加溫馨。
再次祝福老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝我們的明天更美好,三中的事業(yè)更輝煌!
謝謝大家!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇33
尊敬的各位教職員工:
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的'教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽(yù)之詞來表達(dá)對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一老師漂亮、帥氣。當(dāng)老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進(jìn)教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學(xué)得特帶勁。
二老師善良。每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當(dāng)老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠(yuǎn)不要下課才好。
四老師誠實。每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,老師見我們?nèi)硕鄤荼,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們?nèi)!在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂!
2024教師節(jié)感人肺腑優(yōu)秀致辭 篇34
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是,我們在這里隆重舉行x年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里,我校在上級的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會聲譽(yù)不斷提升,得到了、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,今天我們將對在x年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范,是愛崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認(rèn)為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主是:在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊x為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線的老教師,有以銳意創(chuàng)新、成績突出的靳卓玉老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師,有以陳強(qiáng)老師為代表的員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無論男女老少,不論一線后勤,共同的特點都是堅守與奉獻(xiàn),堅持在教育教學(xué)活動中以德立身,以德樹人,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。
在昨天召開的全區(qū)x年教師節(jié)表彰大會上,分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅持立德樹人的重要性,要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會主義核心價值觀有機(jī)結(jié)合,要求廣大教育工作者堅持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),為我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
老師們,希一方面認(rèn)真領(lǐng)會上級的,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn),在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為我們學(xué)校的發(fā)展做己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!