綠色低碳環(huán)保演講稿集錦(精選34篇)
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诳照{(diào)房里玩電腦時(shí),當(dāng)你們坐著私家車去游玩時(shí),當(dāng)你們?cè)谖鞑蛷d里享受美味牛排時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)“低碳”這個(gè)問(wèn)題呢?
低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量削減,減低二氧化碳的排放量。現(xiàn)在,我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是怎樣有效地掌握二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的廢氣,汽車和摩托車越來(lái)越多,人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。假如再任其進(jìn)展下去,在不久的'將來(lái),地球確定會(huì)不堪重負(fù)的。據(jù)一些科學(xué)家猜測(cè),照此速度進(jìn)展,地球可能只有200年的生命了。
為了我們碧水藍(lán)天的家園,同學(xué)們,我們肯定要行動(dòng)起來(lái),努力彌補(bǔ)。從現(xiàn)在做起,從我做起,從生活的每一點(diǎn)每一滴做起。比如:
1、少開(kāi)摩托車和汽車,多開(kāi)電動(dòng)車、多騎自行車。
2、少吃肉制品,由于肉制品在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多碳。
3、少看電視,多看書。
4、多種樹(shù)。
5、少用塑料袋,自備購(gòu)物袋。
同學(xué)們,讓我們一起為地球美妙的明天做貢獻(xiàn)吧!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇2
同學(xué)們:
大家好!
人只有一個(gè)地球。
節(jié)能減排,綠色生活只為不要讓地球傷心
地球是美好的,但又是脆弱的。這句話是一位美國(guó)宇航員的感嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗,如今她已沒(méi)有昔日的耀目了。
原因是什么呢。
地球媽媽的小河被她的兒女給污染了,從前是清澈的水,現(xiàn)在是臟臟的'臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了。天哪,這是一個(gè)做兒女的職責(zé)
我們現(xiàn)在就要彌補(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤,用行動(dòng)來(lái)表示吧。聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一下如何彌補(bǔ)。
首先,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐,還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的管理,少用塑料制品。
其次,要對(duì)清潔方面作改進(jìn),使市容更潔凈。
再聽(tīng)聽(tīng)我的建議。
買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí),盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。誰(shuí)是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天,沒(méi)有水就不能洗臉,刷牙,解渴…一切生命的活動(dòng)都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。
節(jié)水要從愛(ài)惜開(kāi)始,牢固地樹(shù)立節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白地浪費(fèi)掉時(shí),我們離干旱又進(jìn)了一步。
保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!
今天,我就和大家談?wù)劖h(huán)保這個(gè)話題。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。的確,保護(hù)環(huán)境是項(xiàng)長(zhǎng)期而又無(wú)比艱難的任務(wù),需要每個(gè)人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來(lái),由于人對(duì)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致了大自然對(duì)我們?nèi)祟悷o(wú)情的報(bào)復(fù):暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等許多災(zāi)情不期而至。
我的鄉(xiāng)下,那兒的天空湛藍(lán),空氣新鮮,最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差,藍(lán)天像是被一層灰霧隔開(kāi)般似的,通過(guò)我的觀察,是因?yàn)榘傩諢斩。前幾天回去的路上,突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個(gè)頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現(xiàn),環(huán)境污染是我們身邊的.百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土。你看,這便是對(duì)環(huán)境的破壞。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。綠化環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛(wèi)者,更是綠色的化身。
同學(xué)們,我堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,一定會(huì)使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清,生活更美好!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你是豐富的,你的生活將是綠色的;如果你是貧瘠的,你的生活也是綠色的;如果。如果我們的生活中沒(méi)有那么多的如果,那么我們的生活又將是什么顏色的?
生活的色彩,或許是單一的。又或許是多樣的,但有些時(shí)候我們是無(wú)法自己決定的。那些生活的色彩,其實(shí)可能就是我們生命中的美好的夢(mèng)想吧!就像我曾經(jīng)單純的夢(mèng)想我生活的色彩——綠色。
綠色。你是生活的一聲嘆息吧!
別為我這一聲嘆息而迷惑啊,你看啊。今年的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格有點(diǎn)怪!南京的綠豆都漲到12塊錢一斤了,如果你是富裕的,如果你是小康的,如果你是信張悟本的,那么你的生活必然是充滿了無(wú)限的綠色的。但我的'生活中整整一個(gè)月的時(shí)間是看不見(jiàn)綠豆的綠色的。生活的綠色啊,原來(lái)也是需要成本的,而且這成本還不低呢,我怎能不感慨那生活中一聲無(wú)可奈何的嘆息——綠色!
綠色,你是生活中的一縷惆悵吧!
太白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是寂寞靈魂凄凄哀怨的惆帳:柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”是多情的人兒從此兩茫茫的惆悵:東坡的“多情應(yīng)笑我。早生華發(fā)”是英雄無(wú)用歲月隨風(fēng)而逝的惆悵……那一縷縷的惆悵,自盛唐的衣袂里翩然而至,自婉宋的蛩音中倏忽而至,直至那平民總理發(fā)自肺腑、滌蕩人心、繞梁三日而不絕的浩然正氣里“教育是民生之基,健康是民生之本,分配是民生之源,保障是民生之安”!
可這正氣有時(shí)也未必不會(huì)是一種惆悵吧!我那辛苦操勞的老師們啊,如久旱的荒田苦苦期盼著曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中呼喚了千百遍的績(jī)效工資,臉都等綠了,生活都已經(jīng)成了青菜的天下,真的成了綠色無(wú)污染的生活啊。可到兌現(xiàn)時(shí)卻成了一縷難以言說(shuō)的惆悵啊!
綠色生活,有時(shí)是一種難以企及的幸福;綠色生活,有時(shí)或許是你我生命中的一抹哀怨吧!但綠色生活絕不是那天邊鶴鳴。絕不是水際的粼光,可望而不可即;只要有追尋綠色的勇氣,只要你有求索綠色的信心,綠色就在你身邊,甚至就在你已有的生活里。
當(dāng)“犀利哥”拉風(fēng)地打你身邊走過(guò),難道你沒(méi)有體會(huì)出那綠色生活的勇氣嗎?當(dāng)“鳳姐”招搖地從視線里頂起滿臉的蛋花,難道你沒(méi)有感受到那綠色生活的信念嗎?
綠色生活,是時(shí)代的呼聲,是民族的希望,是人類的未來(lái)。哥本哈根氣候會(huì)議早已向世人發(fā)出了綠色生活的號(hào)召,你還在那里徘徊張望嗎?
也許綠色生活需要我們付出太多,也許綠色生活會(huì)讓我們失去太多,但我將邁開(kāi)無(wú)畏的步伐、敞開(kāi)無(wú)悔的胸懷去尋找屬于我的綠色生活!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,大家好!
今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自然。
你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?747億張紙,一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù),158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來(lái)寫字,之后還可以用來(lái)折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實(shí)用,更方便。
同學(xué)們,再小的'力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗。謝謝大家
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們生命的搖籃是地球母親,地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的`是她有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏,我們就是地球的主人。然而,我們(nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢?我們?yōu)榱俗约旱纳,或者說(shuō)為了自己生活得更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費(fèi)資源等等。
破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,森林火災(zāi)、動(dòng)物滅絕、水源缺乏,而我們將面臨地球毀滅的現(xiàn)實(shí)啊!
我們作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的保護(hù)法,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)我們的生命將會(huì)沒(méi)在自己的手中。
為此,我們應(yīng)該下定決心要保護(hù)環(huán)境環(huán)境,大自然是我們生存依賴的家,為了我們能夠好更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好來(lái)保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球,要來(lái)綠化,美化地球,使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇7
女士們先生們:
今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。
親愛(ài)的爸爸媽媽,讓我們來(lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說(shuō)去株洲芳特游樂(lè)園看到的。茂盛的植被,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新的空氣是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè)趣,但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫。此外,一些游客肆意踐踏草坪,使游樂(lè)園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。
環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,沒(méi)有能力改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任,放眼全球,聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏綠地。此外,要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
親愛(ài)的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
大家好!
以前我很喜歡放鞭炮,放煙花?赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過(guò)年,我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽(tīng)這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō),提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來(lái),我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。
眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和PM2.5,對(duì)人體健康有害。
今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了。下了車,我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫風(fēng)箏,有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記,然后去取貨。姨媽問(wèn)我:“你要燈籠還是要風(fēng)箏?”本來(lái),我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候,我說(shuō):“來(lái)個(gè)燈籠吧!”燈籠五彩繽紛,每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色,在上面畫畫和寫字。
我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。
他們有的畫白云,有的畫小鳥(niǎo),有的畫梅花,各種各樣的東西。我想,我畫什么。哈哈,讓我們從我的名字開(kāi)始。
“楊宜儒”。看!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫得多起勁!然后我又畫了一個(gè)大大地“!弊帧瓱艋\是圓的,中間一個(gè)“!弊,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!
大家好!我今天演講的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的.生存空間!”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境!
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛。這一切都來(lái)源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔妫粸閻毫迎h(huán)境的人!
因?yàn)槲廴,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒(méi)有原始顏色;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H。醒醒!那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng)!積極參加健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn)。
再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從小做起》。
地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的。
我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點(diǎn):
1、不要隨地吐痰
2、不獵殺珍稀動(dòng)物
3、盡量不騎車、或是步行
4、節(jié)約用紙張、回收廢紙
5、多種樹(shù)、植樹(shù)
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
大家好!
地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚(yáng),河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。
為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語(yǔ):“不要亂扔垃圾!”?就是因?yàn)樘嵝盐覀冎袊?guó)人,在我們的國(guó)家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國(guó)家才會(huì)非常提示我們不要亂扔垃圾。
同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾,他亂扔一個(gè)垃圾,全地球人都亂扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)成一個(gè)垃圾。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
謝謝大家!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,全球各地極端氣候已成常態(tài):
冰島火山噴發(fā);巴基斯坦持續(xù)暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區(qū)降水增加,但干旱頻繁發(fā)生。
“過(guò)而不悛,亡之本也”,無(wú)數(shù)災(zāi)難再次向世人敲響生態(tài)保護(hù)的警鐘,生態(tài)文明是物質(zhì)文明、精神文明的前提。那么請(qǐng)從自己做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。
所以現(xiàn)在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我記得,有一年夏天,我聽(tīng)見(jiàn)廚房有“滴嗒,滴嗒”的.聲,我急忙跑過(guò)去看,原來(lái)是水龍頭關(guān)不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎么辦呢?”過(guò)了一會(huì)兒,我趕緊把老爸叫過(guò)來(lái)并讓老爸把水壺拿了出來(lái)。我著急地說(shuō):“讓水都流到這壺里,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就可以喝了!崩习贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真聰明,我都沒(méi)想到。”
還有一次,我和老爸去超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們開(kāi)車去吧,要不那么多東西怎么拿回來(lái)?”我急忙說(shuō):“不許開(kāi)車,騎自行車去!難道您不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動(dòng)物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開(kāi)車去超市,從現(xiàn)在開(kāi)始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說(shuō):“那哪成,那么多東西拿回來(lái)呀?”“難道您真的不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動(dòng)物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車去。”在去超市的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們不僅要自己做到低碳,還要宣傳低碳!曾經(jīng)有人算過(guò),如果每家都把白熾燈換成節(jié)能燈,就可以省下三峽大壩一年的發(fā)電總量呢!
其實(shí),要想低碳還有許多小竅門,讓我來(lái)告訴你吧:
把喝剩下的茶葉曬干,做成一個(gè)茶枕頭,既舒服又可以改變睡眠質(zhì)量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)中等亮度,則既能節(jié)能又保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省50億度電這些看似不起眼的小事,其實(shí)都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好!讓我們一起努力吧,保衛(wèi)我們的家園,共同來(lái)?yè)P(yáng)起低碳生活之帆吧!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生態(tài)文明是人類文明的一種形式。如今,人類科技在進(jìn)步發(fā)展,但人們卻忘記了人類與生態(tài)文明是共存的、相互促進(jìn)的'、共存的。
雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多化工廠和商品房。隨著時(shí)代的變遷,很多工廠都肆無(wú)忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開(kāi)發(fā)商不加區(qū)別地開(kāi)發(fā)綠地,砍伐樹(shù)木,建造大量房屋。以至于環(huán)境現(xiàn)在被污染了。
現(xiàn)在生活水平提高了,家家戶戶都能買得起車了。很多上班的人開(kāi)車,家離上班的地方很近,所以不想跑,而是開(kāi)車。如果你離得很遠(yuǎn),坐公共汽車就太擁擠了,更不愿意騎自行車。如果你太累了,你必須開(kāi)車。你知道一輛汽車一天排放多少?gòu)U氣嗎?
雖然時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害,但更重要的是人類在生活中不自覺(jué)地對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了危害。
父母小的時(shí)候,父親經(jīng)常去河邊挑水喝。現(xiàn)在他不敢喝了,水被污染了。以我家附近的池塘為例。一開(kāi)始水很清澈,但沒(méi)過(guò)多久水就變渾濁了,因?yàn)樽≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸上,垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但是很多人不這么認(rèn)為,他們都覺(jué)得垃圾有多少無(wú)所謂。如果每個(gè)人都這樣做,世界將變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。
現(xiàn)在,年輕人比老年人更不重視保護(hù)環(huán)境。有一次我出去,看到一個(gè)頭發(fā)花白臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車,不時(shí)停下來(lái)?yè)炖。路人?huì)捂住鼻子躲開(kāi)。有些人買東西,袋子是隨意扔的。有些人打算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,但他們甚至不看它。他們不在乎不扔進(jìn)去。
了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾,這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車,差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算了還破口大罵:“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來(lái),就開(kāi)走了。社會(huì)是大家的,環(huán)境也是大家的,需要大家一起來(lái)保護(hù),光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾,其他人都在制造垃圾,這樣也是一團(tuán)糟。
我們的母親地球,曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾,而我們卻在折磨著她,讓她逐漸衰老!
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!
我的演講完畢,謝謝大家!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛(ài)環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
但是,也有一些不和諧的畫面出現(xiàn)在我們左右。每節(jié)課后,過(guò)道,課桌下會(huì)出現(xiàn)廢棄的紙片,水房的水聲滴答滴答不斷。同學(xué)們,作為未來(lái)的小主人,為了保護(hù)我們共同的家園,我們應(yīng)該從自身做起,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。首先,要嚴(yán)格要求自己,不隨地亂扔紙屑,把廢紙,鉛筆屑,塑料袋等放進(jìn)垃圾桶,不隨地吐痰,清理干凈自己的抽屜。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習(xí)慣。其次,在洗干凈我們的'雙手后,要記住擰緊滴水的龍頭,放學(xué)離開(kāi)教室時(shí)要關(guān)閉電源,電腦,以免浪費(fèi),盡己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源。請(qǐng)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”最后,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性,要以身作則讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山清水秀,
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,
讓我們小手拉小手,
讓我們小手拉大手,
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!從現(xiàn)在開(kāi)始
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
我們的社會(huì)不斷發(fā)展,生活水平大大的提高了,地球發(fā)生了日新月異的變化。可是我們卻忽略了一樣?xùn)|西——我們的環(huán)境。
“清澈見(jiàn)底的小河;清新的空氣;湛藍(lán)的天空……”這是夢(mèng)想中的世界。而現(xiàn)在呢?清澈見(jiàn)底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了——變得又臟又臭;清新的空氣被垃圾、污水,家禽的糞便破壞了;原來(lái)綠油油的草坪,現(xiàn)在因?yàn)槿祟惒蛔杂X(jué)的.愛(ài)護(hù)、保護(hù)而導(dǎo)致現(xiàn)在遍地垃圾,使小草無(wú)法正常生存,甚至枯萎死亡……這些現(xiàn)象都是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
醒醒吧!人類。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,那么在不久的將來(lái)人類將會(huì)無(wú)法生存:我們的淡水資源會(huì)越來(lái)越少;植株遭到破壞,污染也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重;過(guò)度的伐木使樹(shù)木越來(lái)越貧瘠、動(dòng)物無(wú)家可歸、野生動(dòng)物瀕臨滅絕,更嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致森林沙漠化,綠洲變荒原。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從周圍的一草一木出發(fā),從身邊的一點(diǎn)一滴做起。人類啊,行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們共同的家園,為了我們的子孫后代能夠更好地繁衍生息。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇12
同學(xué)們:
大家好!
今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽(yáng)江采集鵝卵石,為它們做一個(gè)舒適的家。
雨后,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著,看著路上的垃圾和工廠,我對(duì)爸爸一定會(huì)采到鵝卵石的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會(huì)找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石!甭(tīng)著這鏗鏘有力的話語(yǔ),我心中的問(wèn)號(hào)立馬被感嘆號(hào)取代。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于到了東陽(yáng)江,只是眼前的'景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽(yáng)江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔凈的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹(shù)依的詩(shī)詞離開(kāi)了,被枯枝敗葉占領(lǐng)了,好似干旱來(lái)臨;農(nóng)家炊煙裊裊的歌曲不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是工地頂上沒(méi)玩沒(méi)了的濃煙,連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復(fù)返了!我們就像走進(jìn)了孤島般!
我不解地問(wèn)爸爸:“我們是不是走錯(cuò)了?”
爸爸說(shuō):“不!不會(huì)的,我在這條江北長(zhǎng)大,她是我的母親河!怎么會(huì)這樣!”他的聲音聽(tīng)起來(lái)很惋惜、凄涼。
結(jié)果不言而喻,沒(méi)有小沙灘,又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。
都是不環(huán)保惹的禍。是人類用自己的手埋沒(méi)了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)造成的。我呼吁大家:“我們只有一個(gè)地球,讓我們共同保衛(wèi)這唯一的家園吧!”
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇13
同學(xué)們:
大家好!
綠色代表著活力,象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
對(duì)于自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被?扇缃裰脖黄茐膰(yán)重,其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí),才開(kāi)始反思?如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草你看,在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的`活力。擁有活力的人通常可以做到別人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),沒(méi)有因此而低沉,相反從他賽前那輕松的臉上看出,那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然,劉翔最終成功了
個(gè)人需要“綠色”,國(guó)家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”,那將是可悲的;仡欀袊(guó)近現(xiàn)代史,那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌?梢(jiàn)這種“綠色”,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴,國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕,而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。
讓我們共同努力,讓綠色融入生活。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇14
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的河邊,魚(yú)蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的!”!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)。”我說(shuō),“好吧!”說(shuō)完就跟了上去。導(dǎo)游說(shuō):“你看,這里的珊瑚好漂亮!看,這條魚(yú)多可愛(ài)啊!拔覀冞吜倪呁妗M蝗缓由蟼鱽(lái)“啪啪啪……”的.聲音。當(dāng)我們浮到水面時(shí),我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,清澈的河水變成了垃圾河。魚(yú)蝦跑死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“你怎么不走?你不能留在這里,否則你會(huì)像他們一樣!巴蝗唬奂梢粋(gè)大怪物。把我生吞活剝!
“!”我驚醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)!然而,這樣的事情在生活中每天都在發(fā)生!景區(qū)內(nèi),游客丟棄各種垃圾;在超市和市場(chǎng),人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗;在田里,農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,煙塵覆蓋大地;在餐館里,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途摺蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,我們最終會(huì)死去!
保護(hù)環(huán)境刻不容緩!我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!我們不要浪費(fèi)紙張,要愛(ài)護(hù)練習(xí)本上的每一張紙;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動(dòng)撿;不使用塑料袋,使用環(huán)保袋;節(jié)水省電;關(guān)閉手邊的水龍頭,保護(hù)水資源;不要在河里扔垃圾,使用節(jié)能電器等等。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更藍(lán)、更綠、更清晰,讓地球更美麗!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇15
同學(xué)們:
大家好!
我們生命的搖籃是地球母親,地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是她有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏,我們就是地球的主人。然而,我們(nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢?我們?yōu)榱俗约旱纳,或者說(shuō)為了自己生活得更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費(fèi)資源等等。
破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,森林火災(zāi)、動(dòng)物滅絕、水源缺乏,而我們將面臨地球毀滅的現(xiàn)實(shí)!
我們作為未來(lái)接班人的`青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的保護(hù)法,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)我們的生命將會(huì)沒(méi)在自己的手中。
為此,我們應(yīng)該下定決心要保護(hù)環(huán)境環(huán)境,大自然是我們生存依賴的家,為了我們能夠好更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好來(lái)保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球,要來(lái)綠化,美化地球,使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽。因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的'母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
在這里我向大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)環(huán)保的看法:
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
謝謝大家!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
前幾天周末,我在公園里散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)太差了。
我來(lái)講兩件事。第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西,我低頭一看,原來(lái)是一塊橘子皮,我向前一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔,邊吃橘子邊把皮扔到地上,我趕緊上前說(shuō):“叔叔,橘子皮是你扔的嗎?”“是呀!
叔叔漫不經(jīng)心地說(shuō),我趕忙說(shuō):“叔叔,橘子皮不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)縮短地球的壽命!”叔叔聽(tīng)了我的話,臉?biāo)⒌囊幌录t了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。
第二件事,一天,我在樓下看見(jiàn)一條狗在大便,我想,狗主人會(huì)把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來(lái)我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,并扔進(jìn)了垃圾箱,我對(duì)他肅然起敬。
現(xiàn)在有環(huán)保意識(shí)的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生的環(huán)保演講稿15
千山疊翠,萬(wàn)木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系,大自然哺育了我們、進(jìn)化了我們、發(fā)展了我們,我們每個(gè)人又有什么理由不應(yīng)該珍惜大自然給我們帶來(lái)的恩賜,保護(hù)好我們的地球家園,保護(hù)好我們的生存環(huán)境呢?
我們生活在自然之中,是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國(guó)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新鮮的話題,然而,嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂(lè)觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問(wèn)題正威脅著我們的生存空間。也許98年的.洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開(kāi)電視機(jī)看一看國(guó)內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水,國(guó)外,美洲的颶風(fēng)、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想,那只是一個(gè)毫無(wú)懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們,作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民,我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動(dòng),像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),有些人認(rèn)為,現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說(shuō):天空那么大,放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多,排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣,有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前,我們的生活越來(lái)越便捷,越來(lái)越舒適,而消耗的資源卻越來(lái)越多,人們?cè)诓蛔杂X(jué)地適應(yīng)了現(xiàn)代生活,盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí),根本沒(méi)有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯,地表溫度越來(lái)越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保,那么在不久的將來(lái),大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o(wú)奈的面孔。
其次,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià),可謂得不償失!
再次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平、和諧相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏鷳B(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡,我們的生活都將黯然失色!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在寒假期間,我到紹興科技館參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。在這一場(chǎng)“低碳之旅”中,我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí),感受到了低碳生活的重要,感悟到了我們應(yīng)該樹(shù)立正確的觀念,真正做到保護(hù)地球。
我先走進(jìn)了第二展廳,閱讀了這個(gè)科普展的`前言,我了解到了二氧化碳會(huì)在人為情況下逐漸增加,使溫室的效應(yīng)增強(qiáng),同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣,給人類生活帶來(lái)極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到:碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的,在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì),碳可以組成多種烴類物質(zhì),比如:汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來(lái)的危害可大啦!它會(huì)使得全球氣溫變高,海平面上升,近120xx年全球氣溫上升0。48攝氏度,在未來(lái)50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見(jiàn),低碳生活是至關(guān)重要的。
作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起。首先,我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源,勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用,如果可以避免就盡量不要開(kāi);其次,我們要少開(kāi)私家車,因?yàn)槠囄矚獾奈廴疽彩呛車?yán)重的,我們可以嘗試騎自行車或步行;第三,我們要少放鞭炮,20xx年紹興的空氣污染達(dá)到了全國(guó)最高,很大一部分原因也在于市民放鞭炮過(guò)多;第四,我們每家每戶都建議使用LED燈,因?yàn)長(zhǎng)ED燈中含的二氧化碳是最少的,而且它還具備節(jié)能、壽命長(zhǎng)、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷,紙張多次使用等雖說(shuō)是很小很小的事情,但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營(yíng)造。
參與低碳,你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起,將低碳的理念牢記于心,將低碳的習(xí)慣付諸于行!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同學(xué):
您們好!
眾所周知,人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問(wèn)題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們?cè)S多人都以為污
染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的.,與自身沒(méi)有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明,工業(yè)污染只占生活總污染源的41%,而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋,2-3個(gè)一次性飯盒;一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年,一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些,是不是覺(jué)得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢?雖然,這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間,為我們?nèi)祟惖奈磥?lái)多做一些吧!我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó),我國(guó)是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家之一。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇20
同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境對(duì)我們都很重要?墒牵F(xiàn)在有的人不注重環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們一定要從小事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的環(huán)境。
其實(shí)我們身邊有許多的污染情況:如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導(dǎo)致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導(dǎo)致了光污染;食品添加劑的濫用,過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)致了食品的污染等等。
正因?yàn)槲廴镜搅擞|目驚心的地步,聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,通過(guò)了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的決議,確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實(shí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的'日子還有很多,如:2月21日世界森林日,3月22日世界水日,4月7日世界衛(wèi)生日,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月17日世界防治沙漠化和干旱日,9月14日世界清潔日,9月16日世界保護(hù)臭氧日等。這么多特殊的日子,就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境,讓我們意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)壞境,其實(shí)我們都能做。當(dāng)你看到龍頭在滴時(shí),是不是夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用盡后中,是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)廢舊電池回收箱和一個(gè)廢紙回收箱。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們已養(yǎng)成了搜集廢舊電池,不隨地亂扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些是小事,但說(shuō)明我們通過(guò)老師的教育,已具備一定的環(huán)保意識(shí),為保護(hù)環(huán)境盡一些義務(wù)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán),樹(shù)更綠,人更!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球,是人類目前唯一的家園,而它現(xiàn)在已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球,正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙,他們就是——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么?地球這么寬恕人類,人類卻不能放過(guò)地球?
地球,是有限的,我們不可以把它想象成無(wú)限,人類,總有一天,這些億萬(wàn)年的.礦藏被你們挖完了,那時(shí),你們后悔能來(lái)得及嗎?
答案肯定:來(lái)不及。
從現(xiàn)在開(kāi)始,或許還來(lái)得及。
你知道嗎?在買東西時(shí),我們總是不經(jīng)意接過(guò)那一個(gè)塑料袋,而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物,燒掉會(huì)造成廢氣,埋在土里 200 年內(nèi)不降解,你想過(guò)嗎?不經(jīng)意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有 5 毛錢,但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止 5 毛錢!
為了地球,也為了我們自己。出門時(shí)最好步行,騎自行車,坐公交車,總之就是把尾氣排放減少到最低。還有,現(xiàn)在是夏天,空調(diào)最好不要低于 24度,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來(lái)沖廁所。我們現(xiàn)在就在用電腦,只要把屏幕調(diào)暗一些,就可以節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水是為了我們自己啊!
為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,種一棵樹(shù)吧!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇22
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石、已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明、在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境、
因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?版權(quán)所有提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子、一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步、孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛、可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人、一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的、他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑、可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的、后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話、我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗、對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么、可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這版權(quán)所有個(gè)城市、而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑、還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)、
我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這、他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人、其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水、
只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈、這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)、這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?
我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城、然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條— —山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿7
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大,這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!
我的演講完畢,相信大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿8
各位老師、小朋友們:
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,關(guān)于環(huán)保知識(shí),你們了解多少?知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞,F(xiàn)在,地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
我們說(shuō)古代時(shí)科學(xué)未發(fā)達(dá),人們對(duì)生態(tài)認(rèn)識(shí)有一定的限度,只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),那我們現(xiàn)代人呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
最近,我從報(bào)紙上了解到,哥本哈根在舉辦會(huì)議,可是舉辦會(huì)議的內(nèi)容是關(guān)于什么的呢?是關(guān)于地球的氣候的。
近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。
我從網(wǎng)上了解,1998年時(shí),流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、松花江等大江大河,失去了往日溫柔美麗的笑臉,露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨,咆哮的江水,卷起了一次次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片田地,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)!炷,這是多么大的損失!
然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
隨著人類越來(lái)越多,地球也越來(lái)越擁擠了,我們不能再這么破壞環(huán)境了,我們不能眼睜睜的看著地球被我們地球人自己毀滅了,我們不能讓這可怕的一天到來(lái)。
所以,我倡議全世界人民:行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂砍亂伐,讓美麗干凈的環(huán)境重現(xiàn),讓我們以前美麗年輕的地球母親變回來(lái)吧!我相信,只要我們像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)我們的地球母親,她會(huì)永遠(yuǎn)年輕、美麗的!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:愛(ài)綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園。
大家都應(yīng)該知道植樹(shù)節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植 樹(shù)造林,綠化祖國(guó),所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹(shù)節(jié)。 樹(shù)木, 是綠色的代言, 是生命的'象征。綠色的樹(shù)葉, 鮮艷的花瓣,無(wú)名的小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木, 還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn) 題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使,我們要用綠色 的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
“地球是我的家,大家都愛(ài)。”這個(gè)口號(hào)大家都能背出來(lái),但真正做到的有多少人?有一次我環(huán)顧四周,樹(shù)滿山,魚(yú)滿溪。水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾條魚(yú)蝦在水下游動(dòng)。現(xiàn)在人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,污染河流,水晶山已經(jīng)失去了原來(lái)的樣子。魚(yú)蝦無(wú)處安身。
我們是地球的一部分,地球也是我們的一部分。善待地球就是善待自己?茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的星球,人類在毀滅地球后,也不能指望遷移到其他星球。
如果地球遭到破壞,我們就無(wú)處可去了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和地球。因此,我提出以下建議:
第一,盡量不要用一次性用品,如果可以,最好不要。
第二,不要浪費(fèi),珍惜每一張紙,每一滴水……珍惜自然資源,讓生命一起綠色。
第三,做好垃圾分類,廢水不倒進(jìn)河里,廢電池不扔到土里,美麗的環(huán)境由你我保護(hù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止和教育。
第五,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí),形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女,作為社會(huì)的主人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿12
同學(xué)們,少先隊(duì)員們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國(guó)水周,3月23日,是世界氣象日。
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?
建議大家從以下幾方面做起:
1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;
5、保護(hù)好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;
6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。
朋友,當(dāng)你過(guò)著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋?當(dāng)你正沐浴著陽(yáng)光的溫暖時(shí),你可曾想過(guò)失去臭氧層保護(hù)的地球,紫外線橫行無(wú)忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng),必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀(jì)!
現(xiàn)在,全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,目前世界上:1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚(yú)面臨滅絕、9%的樹(shù)種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì),到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問(wèn)題將更加突出,能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力!
拯救地球就是拯救未來(lái)!我們只有一個(gè)地球,如果這個(gè)地球破碎了,人類將無(wú)處可去、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開(kāi),讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛(ài)壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親!
六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。
不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁:人類要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學(xué)物品;
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單、走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引、書聲瑯瑯的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的黃角樹(shù)、漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢、一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中大片的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身于花園之感嗎?
在這里,我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事、
他是一個(gè)日本青年,名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的最高峰、但他多年來(lái)一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動(dòng)、從20xx年起,野口健開(kāi)始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,他一邊登山,一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時(shí)間里,他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為夢(mèng)想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí),他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾、
眾所周知,攀登珠峰已是一件困難的事,可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,他無(wú)私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學(xué),每天都要在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神,保護(hù)校園環(huán)境、
葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是培養(yǎng)習(xí)慣、”愛(ài)因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來(lái)的就是教育、”這“留下來(lái)的”就是習(xí)慣、而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì)的縮影,沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì)大打折扣、而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成、走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂(lè)心情、這本身就是一種無(wú)聲的教育、
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任、
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家、
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如今,人們?yōu)榱送炀缺晃廴镜沫h(huán)境,紛紛發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召,城市的道路兩旁,都掛著這樣內(nèi)容的條幅。那么,什么“是低碳生活”呢?它指生活作息所耗用的能量要盡力減少,減少碳,尤其是二氧化碳的排放量,減少它對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,“低碳”中的碳指的是二氧化碳,如果二氧化碳過(guò)多,就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使全球氣球變暖,海平面上升直到把陸地淹沒(méi)。另外氣候變暖會(huì)使生態(tài)環(huán)境日漸惡化,甚至直接威脅人類的健康。
樹(shù)木是清除二氧化碳的“功臣”,紙是由樹(shù)木加工而成,浪費(fèi)紙張,多砍伐樹(shù)木,就會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以我們應(yīng)該節(jié)約紙張。比如:打印時(shí)要雙面打印,這樣省下一半原來(lái)要砍伐的森林。我們還要多多植樹(shù),利用樹(shù)木的光合作用,使空氣更加清新。
不僅如此,少開(kāi)私家車也是低碳的`好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),在繁華的大城市里,一條普通的大街,每分鐘就有300多輛汽車駛過(guò),其中有百分之九十的車輛是私家車。如此浩大的車隊(duì),那得排放多少二氧化碳呀!大家每天出行如果能騎自行車,坐公交車,那樣的空氣,應(yīng)該更清新吧!低碳的生活習(xí)慣還有很多。如淘米水澆花,少用一次性物品等。
環(huán)境要靠我們大家來(lái)維持。地球只有一個(gè),我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她,因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們共同響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召,做一個(gè)“低碳市民”吧!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的'80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇25
學(xué)校為培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),也會(huì)經(jīng)常組織一些公益活動(dòng),讓我們到社會(huì)中實(shí)踐,我對(duì)這樣的活動(dòng)總是積極參加,清除小招貼、擦護(hù)欄等等,同學(xué)們都愿意和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是溫暖的,因?yàn)槲覟榄h(huán)保也出了一份力,盡了一份責(zé)。所以我會(huì)鼓舞大家干得更起勁,更有熱情了。
在學(xué)校我是一個(gè)積極的環(huán)保小衛(wèi)士,在假期我也會(huì)聯(lián)系一些家住得較近的同學(xué)一起去社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡(jiǎn)單,平凡,但如果我們每個(gè)人都能做到如此,那么我們的中國(guó)將變成一個(gè)美麗的花園。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的'文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周圍的花草樹(shù)木越來(lái)越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多,直到我上小學(xué)一年級(jí)了,會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了,才在報(bào)紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因?yàn)槿祟惖闹亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),對(duì)工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞,就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對(duì)水資源的破壞不容忽視,如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水,按我省年采煤3億噸計(jì)算,每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2。64億立方米,并對(duì)地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞,就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的'破壞;還有人類無(wú)限度的亂砍亂伐,造成植被嚴(yán)重破壞,對(duì)水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子,還有很多比我們想象的還要嚴(yán)重的多得多,所以整個(gè)大自然就嚴(yán)重受到了破壞,我們?nèi)祟悷o(wú)情的對(duì)待了大自然,大自然已經(jīng)在盡力反抗我們,我們?nèi)祟惥鸵獙?duì)自己所干的一切付出相應(yīng)的代價(jià),難道我們還不覺(jué)醒嗎?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國(guó)家都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,正在對(duì)保護(hù)地球做相應(yīng)的措施:1994年美國(guó)環(huán)保署規(guī)定,進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),否則禁止進(jìn);我國(guó)在參照“污染者付費(fèi)原則”的基礎(chǔ)上,于1979年在《環(huán)境保護(hù)法(試行)》第6條規(guī)定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則,即“已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成污染和其他公害的單位,應(yīng)當(dāng)按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則,制定規(guī)劃,積極治理,或者報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”;1998年,歐盟國(guó)家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達(dá)300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問(wèn)題了,消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物使用布袋;減少汽車尾氣對(duì)空氣等環(huán)境污染,多走路或騎自行車;節(jié)約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為小學(xué)生,也要保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇27
尊敬的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!我是來(lái)自xx中學(xué)的。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空?刹恢獜哪奶炱,一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠。
綠色環(huán)保
這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得XX年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的`綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸……
朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!
謝謝大家!謝謝大家!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇28
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國(guó)旗下演講的主題是—— 《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹(shù),像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景.在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,
環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的'腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
此致
敬禮
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
此致
敬禮
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌"燭光晚餐",這真是一大盞"天然的燈"啊!
只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水"逃"出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望"低碳家庭"會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的'標(biāo)志,然后,按分類去整,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),就可以接近低碳生活,保護(hù)我們共同的地球大家園。地球使我們的家園,我們要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,而不能污染它。低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌"燭光晚餐",這真是一大盞"天然的燈"啊!只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水"逃"出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望"低碳家庭"會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)
志,然后,按分類去整,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),就可以接近低碳生活,保護(hù)我們共同的地球大家園。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇30
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的'溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢上做,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè),可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們:
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的,沒(méi)有這么多人,也沒(méi)有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。
為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。
我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行,減少自駕車出行的次數(shù),從而減少汽車尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候,要做好個(gè)人的防護(hù)工作,減少外出,外出時(shí)要正確佩戴口罩,回家后要及時(shí)洗臉洗手,保持好個(gè)人衛(wèi)生。
霧霾并不可怕,只要大家能認(rèn)真對(duì)待,從我做起,積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇31
同學(xué)們:
大家好!
我常常聽(tīng)奶奶說(shuō),以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底,人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在,這樣的情景只有在夢(mèng)里才能看見(jiàn)了。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷提高,家鄉(xiāng)開(kāi)始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開(kāi)始亂砍樹(shù)木,空氣不在清新了,天空也不湛藍(lán)了,好像有一層大霧似的。山上的樹(shù)木越來(lái)越少,光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話,一定會(huì)飛塵白土的,那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具,風(fēng)吹到哪邊,塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話,沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。
說(shuō)到水問(wèn)題可就更多了,為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒(méi)有小魚(yú)?溝里沒(méi)有了小草?為什么河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁,不再清澈,然而污水是有毒的液體,魚(yú)兒吃了也被毒死了。沒(méi)有魚(yú)兒的陪伴,小溪是孤單的.。
我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó),如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理"破壞森林,是不折不扣的自殺行為"的話,我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們共同的家園!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《未來(lái)的顏色》。
同學(xué)們,未來(lái)就像一張白紙,如果用一種顏色來(lái)填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來(lái)填涂,因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色,才有了綠樹(shù)成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開(kāi)的汽車都消耗了大量的資源,君不見(jiàn),工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見(jiàn)底,南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來(lái)越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個(gè)世界每年有30—70萬(wàn)人因大氣污染而提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400—700萬(wàn)婦女受害?墒,工廠不斷增加,污染還在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張。未來(lái)啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請(qǐng)開(kāi)啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時(shí)代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無(wú)形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,您說(shuō),這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!
伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!_年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹(shù)木斷的`斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來(lái)的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來(lái)的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子?纯措娨曅侣劙桑覀兛吹剑喝蚧哪娣e已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和。而每年還有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過(guò)去少吸收15億噸的二氧化碳,這個(gè)數(shù)字占每年人類活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開(kāi)了潘多拉魔盒:水土流失涌出來(lái)!沙漠問(wèn)題涌出來(lái)!氣候變暖涌出來(lái)!
同學(xué)們,我們都說(shuō)生命對(duì)每個(gè)人只有一次,就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動(dòng)嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境開(kāi)始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號(hào),而是具體的行動(dòng),比如愛(ài)護(hù)草坪,不隨意踐踏;不折取樹(shù)枝,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來(lái)什么顏色的?讓我們的未來(lái)長(zhǎng)滿綠的生機(jī)吧!
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇33
敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的`嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
綠色低碳環(huán)保演講稿集錦 篇34
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
和大家一樣是對(duì)情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說(shuō)了對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,輝煌與前景。既然給予了我們這么多,那我們?yōu)槟茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
我門從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說(shuō)的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題:節(jié)約降耗。
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎?
在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過(guò)若干次后它也是一筆不小的金額嗎?
在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的'時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?
許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
同事們:不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個(gè)紙杯是微不足道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來(lái)是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個(gè)工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因?yàn)槲覀円靼祝闩c我是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)會(huì)是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
同事們:就讓我們“從我做起,從小事做起,從自身崗位做起”為節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因?yàn)楣?jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分,更因?yàn)樵谀、在他、在我、在我們大家的心中?/p>
現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒(méi)有人占用辦公室電話撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了,F(xiàn)在我也終于明白,工程人員為什么站在報(bào)廢物品的旁邊,寫寫畫畫了。采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場(chǎng)之間。同事們這一切,都是那么值得!
是啊!在你我心中!我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)這一寸土地!