有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿（通用35篇）

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　首先，我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個(gè)極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐，相貌比不上可卿，文墨比不上黛玉。但我并沒(méi)有放棄上天給我的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，正如這次演講。今天，我演講的題目是《讓青春蕩起夢(mèng)想的雙槳》！

　　青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”屈原如此鐘情于青春；“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃尤绱送锵�青春的流逝；“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過(guò)隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

　　在韓國(guó)首爾，有一位姑娘，她的名字叫李喜芽。并不是因?yàn)樗�的牙齒長(zhǎng)得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因?yàn)樗�出生時(shí)不足2.5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒(méi)有膝蓋，沒(méi)有小腿，沒(méi)有腳掌，最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家！然而，對(duì)于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，母親特意做了一臺(tái)踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺(tái)的燈光，挪動(dòng)著殘缺的大腿，蹣跚地步入了首場(chǎng)的個(gè)人演奏會(huì)！這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳！實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

　　青春稍縱即逝，朋友們，聽(tīng)到這里。你又怎樣為你的青春下一個(gè)詮釋呢？或許你以為花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉呢？

　　我曾經(jīng)也是如此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺(tái)，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著新的雜志，三五成群喝著可口可樂(lè)，撩著新的電影�；蛘邿o(wú)所事事，面對(duì)黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來(lái)得更舒暢，那日子多快活！

　　可是一場(chǎng)車(chē)禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當(dāng)車(chē)子翻側(cè)的瞬間，面對(duì)生與死，我大徹大悟！現(xiàn)在，即使身上遺留下疤痕，手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術(shù)，甚至截肢！但，命運(yùn)就如同掌紋，無(wú)論你怎樣彎曲，它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春，只有擁有夢(mèng)想！就擁有希望，還有什么難事做不了呢？

　　如今，高二的'我們，等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門(mén)檻。面對(duì)高考，面對(duì)這個(gè)不見(jiàn)硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。如果，我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí)，手上不多拿點(diǎn)“武器”，如何應(yīng)付那千萬(wàn)道耀武揚(yáng)威的題目？如何應(yīng)付那狡猾多變的題型？當(dāng)它們向我們奔來(lái)時(shí)，你只能是那些高考勝利者的犧牲品！

　　同學(xué)們！高考不遠(yuǎn)了！用知識(shí)武裝自己吧。只要有所付出，就永不會(huì)落下空白！讓青春的我們，插上夢(mèng)想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁；讓青春的我們，蕩起夢(mèng)想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情，放飛你的夢(mèng)想，成功向我們招手了！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇2

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩�體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

　　人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的`也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢？

　　前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

　　最后我想用梁?jiǎn)⒊�的話�?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級(jí)（1）班的萬(wàn)薇，我演講的題目是：為了夢(mèng)想而努力。

　　金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來(lái)而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。

　　每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想就是以優(yōu)異的成績(jī)考入康縣一中！這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們?cè)撊绾稳プ瞿�？我想從以下三個(gè)方面做起。

　　學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請(qǐng)假，不遲到不早退不曠課；在家愛(ài)父母，愛(ài)勞動(dòng)，在校愛(ài)集體，愛(ài)公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門(mén)功課都有較大進(jìn)步。

　　我要在學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)校或縣上舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。

　　明年，就是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'時(shí)候！老師，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫(xiě)小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！

　　謝謝大家！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇4

　　尊敬的老師和學(xué)生：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起”。我記得當(dāng)我們很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)是：“l(fā)dquo；中午我們鋤莊稼時(shí)，汗水從地上滴下來(lái)。誰(shuí)知道，每一粒中國(guó)食物都很難&老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教我們節(jié)約每一粒大米。農(nóng)民的叔叔工作太辛苦了。我們吃的每一粒糧食都是雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉是中華民族的.傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)今社會(huì)最重要的任務(wù)之一。

　　謝謝！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是，很高興今天能夠站在這里，我今天要競(jìng)選的職務(wù)是：學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)。

　　女生部，不得不說(shuō)到的是女生，一個(gè)女孩子，或者這樣說(shuō)，一個(gè)人，在和別人見(jiàn)面交往中，第一印象很重要，第一印象并非總是正確，但卻總是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的過(guò)程。第一印象主就要是根據(jù)對(duì)方的表情、姿態(tài)、身體、儀表和服裝等形成的印象，那么就要說(shuō)女孩子要給人什么樣的第一印象，首先要從服裝說(shuō)起，得體大方，這都是我們的常用語(yǔ)，而我個(gè)人認(rèn)為只要不是禮服配板鞋這樣怪異的搭配，或者內(nèi)衣外穿，我們都能穿出得體的衣服，不需要怎么絞盡腦汁，看著舒服就可以了。但是女孩子有一點(diǎn)很重要，就是高跟鞋，高跟鞋能使女性步幅減小，因?yàn)橹匦暮笠�，腿部就相�?yīng)挺直，使女人的站姿、走姿都富有風(fēng)韻。所以女孩子，無(wú)論喜不喜歡都要穿高跟鞋，都要穿�，旣惿弶�(mèng)露曾說(shuō)：“雖然我不知道誰(shuí)最先發(fā)明了高跟，但所有女人都應(yīng)該感謝他，高跟鞋給我的事業(yè)有極大的幫助。

　　我們開(kāi)始不習(xí)慣穿的時(shí)候可以一周只穿幾次，穿矮一點(diǎn)的跟鞋，這是培養(yǎng)女孩子氣質(zhì)很關(guān)鍵的一步，氣質(zhì)不是與生俱來(lái)的，而高跟鞋就可以增加了女性高貴典雅、雍容華貴的氣質(zhì)和風(fēng)度。即便平凡的女子穿上高跟鞋也會(huì)陡增幾分貴族的氣息，這種貴族氣質(zhì)往往可以給人以耳目一新超凡脫俗的感覺(jué)，我最開(kāi)始穿高跟鞋的時(shí)候，覺(jué)得特別痛苦，想哭的心都有，腳磨出很多泡，那個(gè)時(shí)候，我都在想，不穿了，帆布鞋挺好的，但是第二天，我媽媽讓我在受傷的地方貼膠布，繼續(xù)穿，我說(shuō)，我不需要增高，我媽媽說(shuō)，你現(xiàn)在可以穿運(yùn)動(dòng)鞋，但是你不能穿它過(guò)一輩子，因?yàn)閷��?lái)你還有很多場(chǎng)合需要高跟鞋，需要用它提升氣質(zhì)，一個(gè)女性，連高跟鞋都忍受不了，她還要說(shuō)我將來(lái)可以成為什么，誰(shuí)信呢？連這點(diǎn)痛都忍受不了，她還能做什么，后來(lái)，我還是乖乖的穿上了，而且我發(fā)現(xiàn)我的氣質(zhì)就是這樣慢慢的提升上來(lái)的。女孩子得為自己負(fù)責(zé)，從氣質(zhì)，從儀容開(kāi)始。

　　我以前就喜歡研究色彩及顏色搭配，這一點(diǎn)在女生部的生活中以及實(shí)踐中產(chǎn)生重要的作用，比如彩妝搭配，服裝搭配，舞臺(tái)妝、生活?yuàn)y、而舞臺(tái)妝是要凸顯舞臺(tái)特色，及舞臺(tái)效果，這就需要根據(jù)不同的需要搭配不同的顏色，而生活?yuàn)y就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，改善人的'外部形象，讓人變得更美。生活?yuàn)y可以按照個(gè)人的意愿、審美情趣來(lái)自我設(shè)計(jì)，它對(duì)化妝品的使用和化妝技法的要求比舞臺(tái)妝簡(jiǎn)單，容易被一般人接受。女孩子可以不化妝但不能不會(huì)化妝，作為女生部的成員，出席任何活動(dòng)，都代表著女生部的形象，對(duì)化妝的美感要求很高，我們要突顯的就是女孩子的美，所以會(huì)化妝也是很重要的。

　　我在女生部工作近一年的時(shí)間了，在此期間，我參加了很多活動(dòng)，如主持人大賽，助學(xué)義賣(mài)，分站賽等很多活動(dòng)本人也是學(xué)通社廣播站的一員，曾在很多場(chǎng)合出任主持人這一職務(wù)，如血站獻(xiàn)血。

　　宣傳第三站——南院站，x學(xué)院班級(jí)籃球聯(lián)賽冠亞軍爭(zhēng)奪賽，心理部心理優(yōu)秀委員評(píng)選，x學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx校園歌手大賽海選，x學(xué)院辯論賽主席等，大部分場(chǎng)合都是要穿禮服的，而這就要求服裝，和化妝技巧，首先，主持人的妝容不同于生活?yuàn)y，屬于舞臺(tái)妝又與其有些區(qū)別，要貴而不俗，美而不艷，在這些活動(dòng)中，對(duì)服裝搭配技巧，飾品搭配技巧及妝容都有很好的提高。

　　前面總是說(shuō)服裝，化妝，也許有的人說(shuō)這是外在的，不需要怎么重視，那么我就要說(shuō)，過(guò)度的重視內(nèi)在而忽略外表，也是一種膚淺的行為。外在美更有機(jī)會(huì)留下第一印象。信息時(shí)代，眼睛是經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。不把第一印象重視好，人們還怎么信任你，和你合作。

　　女生部是一個(gè)形象單位，除去協(xié)助其他部門(mén)時(shí)，重要的就是出禮儀，我們平時(shí)把培養(yǎng)氣質(zhì)、塑造形象的工作做好，到需要的時(shí)候也能臨危不亂，充分發(fā)揮我們的作用。

　　我特別喜歡兩種花，一種是紅掌，另一種是向日葵。每當(dāng)太陽(yáng)升起，向日葵就會(huì)朝著太陽(yáng)綻放，傾其一生的追求光明，而我也要做一棵向日葵，追求光明，其實(shí)人的一生，應(yīng)該就像一棵向日葵。最初是種子，發(fā)芽后追著光明而奔跑，為自己的夢(mèng)想而拼搏，去做那個(gè)逐日的夸父，去做那一生向陽(yáng)的向日葵，我此刻來(lái)參加競(jìng)選就是努力拼搏，完成我的理想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。我來(lái)競(jìng)選女生部部長(zhǎng)，拋卻客觀因素后，還有一個(gè)原因，我剛剛說(shuō)過(guò)我喜歡的花其中一種叫紅掌，紅掌的花語(yǔ)是————熱情，我就是帶著一份熱情來(lái)參選的，我不覺(jué)得我是什么出色的學(xué)生，唯一信奉的就是天道酬勤，只要踏實(shí)肯干，努力工作。我就是帶著這股熱情堅(jiān)信只要努力，鐵樹(shù)都會(huì)開(kāi)花。而我也正因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位，我想要利用好這個(gè)職位，認(rèn)真管理事物。我也覺(jué)得我可以做好，我會(huì)做的更出色，因?yàn)槲視?huì)用我努力的付出證明我適合這個(gè)職位。要在管理的同時(shí)能讓同學(xué)順心順意，在履行自身的義務(wù)的同時(shí)，保證和同學(xué)們間的和睦生活，讓友誼長(zhǎng)存，所以希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓大家看到我的特點(diǎn)，讓你們知道選擇我是沒(méi)錯(cuò)的。我希望我能帶著這份熱情繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作下去，讓這份熱情傳遞夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃熱情，謝謝。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

　　大家好!

　　首先向組織今天競(jìng)聘活動(dòng)的各位工作人員表示感謝，您們辛苦了！我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大青年職工提供了這次展示個(gè)人才華，證明自我能力的機(jī)會(huì)!此時(shí)此刻，當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰(shuí)的信心，同時(shí)也做好了勇于拼搏，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備.我叫，xx年入行，先后干過(guò)記帳員、儲(chǔ)蓄員現(xiàn)從事綜合柜.拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.適逢這次難得的培養(yǎng)機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判因?yàn)槲疑钌畹刂�道在這充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，“做你所愛(ài)，愛(ài)你所做”，或許這才是我抓住機(jī)遇，把握命運(yùn)的關(guān)鍵所在.

　　如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是:

　　第一，以扎實(shí)的工作，銳意進(jìn)取的精神，當(dāng)好社領(lǐng)導(dǎo)的助手.在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的'傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，積極協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作.

　　第二，以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì).一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力.另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作.

　　第三，以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn).老實(shí)地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，要保持存款的增長(zhǎng)，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù).因此，我把堅(jiān)持開(kāi)展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí)，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動(dòng)上門(mén)尋求服務(wù)，使之成為我社存款的穩(wěn)定來(lái)源.萬(wàn)科公司老總王石說(shuō):“市場(chǎng)并非很艱難，你用多一分工，就會(huì)有多一分回報(bào)”.

　　在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，為我能勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ).特別是調(diào)入x信用社工作三年多來(lái)，我走遍了每一個(gè)角落，熟悉xx鎮(zhèn)和x信用社各方面的情況.在工作中，我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù)，年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù).200x年，我社營(yíng)業(yè)室貸款收息x萬(wàn)元，比200x年增收x萬(wàn)元，今年6月末，營(yíng)業(yè)室收息x萬(wàn)元，又比去年同期多收x萬(wàn)元.

　　我相信:世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我�?huì)在今后的摸索中，面對(duì)困難，更加朝氣蓬勃，更加主動(dòng)地搞好工作，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn).過(guò)這次競(jìng)聘，我愿在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，立足本職，專研業(yè)務(wù)，勤奮工作.在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己.勝固可喜，敗亦無(wú)悔!

　　謝謝大家!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇7

　　尊敬的老師：

　　大家好!

　　失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。

　　記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因�！甭�(tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參加比賽的經(jīng)過(guò)，原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

　　在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

　　雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇8

　　尊敬的各位老師：

　　您們好!

　　我今天演講的題目是《我心目中的好老師》，在我開(kāi)始演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，感謝你們?nèi)绱饶敢话阒敢�我們，教�?dǎo)我們，給我們開(kāi)辟人生的方向。

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，教過(guò)我的老師有很多，但我心目中的好老師還是我的班主任——教我們語(yǔ)文的代老師。

　　她中等個(gè)兒，留著一頭棕色的燙卷了的時(shí)尚發(fā)型，披在肩上像泛起的.波浪，顯得很精神。尤其是一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑珍珠透著光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們。

　　她說(shuō)話幽默風(fēng)趣，常常使我們?cè)诳鞓?lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。還記得有一次上語(yǔ)文課，老師和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)1-10號(hào)同學(xué)每人讀一個(gè)電腦屏幕里顯示的生詞�！鼻懊娴膸酌�同學(xué)都聚精會(huì)神地看著屏幕，準(zhǔn)確無(wú)誤地讀出了屏幕上顯示的生詞。這時(shí)輪到我們班的“搗蛋鬼”讀了，代老師用手拿著教棍指著“二胡”兩個(gè)字，示意“搗蛋鬼”可以讀了。只見(jiàn)“搗蛋鬼”用手撓著頭，仿佛是一直撓癢癢的猴子，瞇著眼睛吞吞吐吐地讀到“二乎”。當(dāng)他讀完“二胡”這個(gè)詞之后，下面的同學(xué)都哄堂大笑。有的同學(xué)拍著桌子，笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，不停地用紙巾擦拭著眼睛，還有的同學(xué)拽著同桌的衣服，好像在說(shuō)：“搗蛋鬼真的二乎了�！毙�過(guò)之后，我想：這下糟了，代老師肯定要批評(píng)搗蛋鬼了。哪知，代老師面不改色，反而走到這個(gè)同學(xué)面前，用手摸著他的頭笑呵呵地問(wèn)：“二胡”和“二乎”有什么區(qū)別?”話音剛落，一只只小手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)了。這時(shí)，“搗蛋鬼”紅著臉也把手舉了起來(lái)。代老師說(shuō)：“下面就請(qǐng)“搗蛋鬼”給我們解釋一下這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思吧�！薄岸�胡”是一種民族樂(lè)器，“二乎”是指做事不認(rèn)真，不仔細(xì)。“搗蛋鬼”說(shuō)。代老師拍著搗蛋鬼的肩膀親切地說(shuō)：“你今后可不能這么馬虎了，要不然以后就真的二乎了�！崩蠋煹脑捪褚粍┡d奮藥，讓同學(xué)們的思維變得更加活躍，同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上表現(xiàn)得比任何一節(jié)課都好，連平時(shí)不太舉手的同學(xué)也回答了很多問(wèn)題。

　　代老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，而且對(duì)我們班的寫(xiě)字抓得格外嚴(yán)。對(duì)于作業(yè)，在質(zhì)量上不允許我們有錯(cuò)別字，在書(shū)寫(xiě)上，要求我們字跡工整。我知道老師是為了讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，在考試時(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。代老師就是這樣，從不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)處處為我們著想。

　　花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高�?大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗�美麗…�?我要感謝我的老師，既教書(shū)又育人，我為自己遇上這么一個(gè)好老師而高興。

　　我的演講結(jié)束，謝謝!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇9

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

　　今天我們演講的題目是：盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，迎接期末考試。

　　從進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的那一刻起，09級(jí)的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯(cuò)、課后復(fù)習(xí)；紅、綠、藍(lán)三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過(guò)后，有許多同學(xué)進(jìn)步明顯，那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，勇于質(zhì)疑，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，搞懂每一個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，課前預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)講更有針對(duì)性，這一系列的行動(dòng)，無(wú)疑是進(jìn)步的良方。

　　12月份已經(jīng)是新舊年的交接點(diǎn)，面對(duì)新的一年的365個(gè)日子，我們憧憬且幻想著它的美好，當(dāng)我們翹首企盼著那美好的.日子到來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)一下自己，面對(duì)過(guò)去的一年的收尾，盤(pán)點(diǎn)一下，你收獲了多少？

　　當(dāng)我們踏入初二年級(jí)的時(shí)候，壓力便隨之而來(lái)，新增加的科目物理，愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過(guò)忙忙碌碌的半學(xué)年之后，檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，那么，建議大家不妨在這些方面努力：

　　一、制定計(jì)劃，每天按照計(jì)劃有步驟的復(fù)習(xí)。定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。

　　二、翻看自己平常的錯(cuò)題或者是易錯(cuò)題，保證在考試時(shí)不犯同類型的錯(cuò)誤。

　　三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，補(bǔ)齊短板。同學(xué)們要清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且提出具有針對(duì)性的解決方法。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇10

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我今天在國(guó)旗下演講的主題是《放飛理想》。

　　理想是吹動(dòng)生命之舟的風(fēng)。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花朵。只有當(dāng)鷹渴望藍(lán)天時(shí)，它才能在天空翱翔。一棵大樹(shù)只有在渴望陽(yáng)光的時(shí)候才能到達(dá)天空。只有當(dāng)一個(gè)人追求理想時(shí)，他才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。飛翔的理想意味著飛翔未來(lái)。釋放理想就是釋放生命。

　　在這個(gè)理想的接力賽中，我們?cè)谇驁?chǎng)上自由輕松的戰(zhàn)斗，在教室里安靜的閱讀，在操場(chǎng)上強(qiáng)勁的奔跑，在教室里認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，在桌子上努力的工作來(lái)把握時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎�道人類的生命是有限的，人類的青春是短暫的。居里夫人曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有崇高的理想時(shí)，我們會(huì)把學(xué)習(xí)視為享受，因?yàn)樗�是理想的階梯，也是成功的唯一途徑。

　　周恩來(lái)年輕時(shí)渴望為國(guó)家服務(wù)，并說(shuō)了“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”的英雄話語(yǔ)。最終他成為了一代偉人和開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�。岳飛小時(shí)候就樹(shù)立了“忠于國(guó)家”的雄心。最后，他用自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。只有那些有勇氣釋放自己理想的人，才能在人生前進(jìn)的道路上揮劍砍倒荊棘，不怕失敗，勇往直前。只有那些有勇氣釋放自己理想的人才能找到自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。只有那些敢于釋放自己理想的人才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的`位置，表演精彩的人生，裝飾平淡的生活。即使一座建筑有100英尺高；即使有花和數(shù)千棵樹(shù)。我們?nèi)匀恍枰�那種坦率的氣質(zhì)和崇高的理想。我們?nèi)匀恍枰獛е鴿M腔熱情和昂揚(yáng)的氣魄，勇敢地、堅(jiān)定地把我們的理想飛向藍(lán)天。

　　俗話說(shuō)，“有志者事竟成”孩子們，讓我們釋放我們的理想，不要在困難面前低頭，不要在挫折面前放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，提高自我。我相信總有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇11

　　同學(xué)們:

　　早上好!

　　今天我國(guó)在旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容。

　　有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的'錢(qián)�，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

　　這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開(kāi)交，真是太不值得了。

　　法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹(shù)立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開(kāi)闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇12

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你若想問(wèn)我最想感謝的人是誰(shuí)，我將毫不猶豫地回答：“父母!”他們是最疼愛(ài)我的人，我也要感恩你們。親愛(ài)的父母。

　　我的人生因?yàn)槟銈兌�精彩，父母。所謂感恩父母，理所當(dāng)然，作為你們的孩子，不感恩你們那還叫人嗎?父母，等著我，我也會(huì)讓你們的`人生變得有光芒。

　　朋友們，感恩你們的父母吧，別讓他們的手再粗糙，別讓他們的臉再發(fā)紫，跟別讓他們的發(fā)絲再蒼白�，F(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，為了你的父母，感恩他們吧。

　　感恩就是使別人受到溫暖，而溫暖能使一朵花兒在寒冷的冬天開(kāi)放。

　　父母，我愛(ài)你們，這句話還表達(dá)不了，讓我親一親你那雙長(zhǎng)滿老繭的手吧。別在勞累了!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《青春9 0，放飛夢(mèng)想》。

　　90后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!

　　上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!

　　如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，

　　結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的.90后，怎能如此脆弱我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!

　　如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!90后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)， 飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的90后! 我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇14

　　有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。

　　調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉�冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！

　　盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

　　我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。

　　學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃�學(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力（以大欺�。┮欢ㄒ�想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的'逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露�逃離現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

　　同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)谝恍∶利悺⒖蓯?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好！

　　首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我參加這次競(jìng)選人事科副科長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我而言既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。借助這次競(jìng)崗，讓大家對(duì)我的.能力有個(gè)更全面的了解，并在此誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)和建議，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)和批評(píng)。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇16

　　從一個(gè)星期以前就開(kāi)始期待著這次的社會(huì)實(shí)踐。第一次嘛，難免會(huì)既期待又興奮，幻想著在農(nóng)村的生活。

　　周末就開(kāi)始采購(gòu)，籌備著行李，帶好一切盡可能需要的東西。看著碩大的行李箱，一包被子，還有一些雜七雜八的東西，總有種是去旅游而不是下鄉(xiāng)的感覺(jué)。

　　中午匆匆忙忙的趕到學(xué)校，看著門(mén)房里面堆滿了我們所有人的行李時(shí)，我才從上個(gè)星期的期待、興奮中醒過(guò)來(lái)。心中有了絲懼怕、緊張。不清楚我們的寢室會(huì)是什么樣子，環(huán)境怎么樣。

　　校車(chē)緩緩駛出校門(mén)，爸爸站在校門(mén)口向我揮手告別，心中竟然有如去年剛來(lái)學(xué)校的那種戀家的情緒。不舍。

　　車(chē)上我們談笑風(fēng)生�！吧嚼飦�(lái)”農(nóng)產(chǎn)品基地就這么硬生生的闖進(jìn)了我們的視線。獨(dú)自將笨重的行李搬上二樓，推開(kāi)門(mén)時(shí)，心中很是糾結(jié)，和心中的寢室相差甚遠(yuǎn)�？諘绲姆块g，只有四張沙發(fā)床，一個(gè)茶幾和一個(gè)柜子�！斑�好，這樣的床很軟，至少不是木板床”-----我在心中自我安慰著。將四張床并在一起，自己動(dòng)手鋪好床單，將一切事務(wù)都打理好了，就去吃晚飯了，與食堂有著一樣的盤(pán)子，讓我有種熟悉感。只是這里需要自己洗盤(pán)子。了解到熱水器只有很燙的水，要在盆子里面，把熱水和冷水配一下再洗的時(shí)候，我心拔涼拔涼的。艱難的洗完澡，等待著明天的到來(lái)。

　　早上，想到第一天的勞作，讓我充滿期待。吃過(guò)早飯，驅(qū)車(chē)來(lái)到距營(yíng)地大約十來(lái)分鐘的基地，映入眼簾大片大片的菜園讓我有些吃驚。簡(jiǎn)直望不到頭。

　　到了一個(gè)大棚里面，廠長(zhǎng)讓我們整理堆在棚中央的包菜。要將包菜外面的老葉子剝掉，留下中間可以吃的青白的嫩葉。話不多說(shuō)，卷起袖子就開(kāi)始了。包菜雖說(shuō)我們都見(jiàn)過(guò)，但是和市場(chǎng)上有區(qū)別的是，有蟲(chóng)!因?yàn)槔先~子是張開(kāi)的，很多蟲(chóng)子蝸居在葉子的縫里面。我們也沒(méi)想到會(huì)有這么多的蟲(chóng)子，就沒(méi)有戴手套。有些怕，動(dòng)作很慢，小心翼翼極了。害怕鞋子和身上濺到泥水，害怕蟲(chóng)子爬到手上，害怕弄臟衣服…...等老師把手套買(mǎi)過(guò)來(lái)之后，不再在乎那么多，動(dòng)作也快了許多。剝完包菜，將其裝袋稱重，再看看時(shí)間，竟才過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，比在學(xué)校時(shí)間過(guò)的慢多了！

　　休息了下，活動(dòng)活動(dòng)僵硬的身體，三輪車(chē)就拖著田里剛剛摘完的四季豆來(lái)了。接下來(lái)要做的就是將四季豆分類。白的、綠的、彎的分別裝到三個(gè)籃子里面。別看這個(gè)活聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單極了，但是做起來(lái)單調(diào)乏味感就油然而生了。一筐一筐源源不斷的來(lái)，看著堆起來(lái)的七八筐，心中的厭惡感逐漸加深。耐著性子做到中午，回到營(yíng)地，吃飯、午休了一個(gè)小時(shí)，又出發(fā)了。

　　下午是在田里拔草，剛開(kāi)始挺新鮮的，感覺(jué)比上午的活有趣多了。每人一條，蹲著身子，弓著背，手里不斷的把地上的野草連根拔起，眼睛也累，要不斷的搜索。幾乎都是很小的野草，不好拔，一拔葉子就斷了，根本扯不起來(lái)莖，進(jìn)度慢極了，感覺(jué)很久過(guò)去了，回頭看看，竟才拔了不到三米。蹲久了，身體僵硬到不行，一起身就頭暈?zāi)垦５�。不長(zhǎng)的一條就拔了幾個(gè)小時(shí)，還好是陰天。

　　接下來(lái)幾天，任務(wù)除了分四季豆就是剝包白菜，無(wú)聊到爆。和自己想象中農(nóng)活日子有著天壤之別，我以為會(huì)帶我們?nèi)ヌ锢镎�摘蔬菜啥的，可沒(méi)想到總是呆在大棚里面。有時(shí)候自己也會(huì)偷偷懶。重復(fù)的日子慢悠悠的過(guò)去了，到了去分鄉(xiāng)小學(xué)的日子。終于不用分豆和剝菜，心里舒坦萬(wàn)分吶。

　　到分鄉(xiāng)小學(xué)的時(shí)候，第一印象是條件不錯(cuò)，心中不免懷疑和自己結(jié)對(duì)的小孩家里條件是否沒(méi)那么差。在會(huì)議室，憑著名字的印象，選了一個(gè)叫王攀的六年級(jí)的.男生。看到他時(shí)，我有絲緊張，不過(guò)看來(lái)，他比我更緊張，十分拘謹(jǐn)，在交談中，態(tài)度完全是一絲不茍。我只好一而再再而三的讓他放松自己，努力讓之間的氣氛變?nèi)谇ⅰＫ�的性格十分�?nèi)向，而且還有一個(gè)雙胞胎的哥哥，叫周亮。簡(jiǎn)單的交談之后，他們回去上課，我們?cè)谛�園參觀，等著中午和他們一起吃中飯。我們吃的是老師的待遇，所以菜和飯量很足，但看到王攀打的飯菜時(shí)，我很詫異，一根肉串，然后就只有幾段豆棍，再看看其他的同學(xué)，也是一樣的“待遇”。我便將自己的菜分了些給他。內(nèi)向的他，飯吃到一半就先走了，說(shuō)是吃飽了，我知道是拘謹(jǐn)?shù)木壒省?/p>

　　吃完飯就回到營(yíng)地，下午繼續(xù)去基地做那些無(wú)聊的農(nóng)活。

　　最后一天了，做完上半天的活，家長(zhǎng)們就從家里趕了過(guò)來(lái)，接我們?nèi)シ粥l(xiāng)小學(xué)。讓父母和結(jié)對(duì)學(xué)生見(jiàn)了面，聊了會(huì)兒天，就去四年級(jí)參加了班會(huì)。小學(xué)生就是小學(xué)生，不在乎面子啥的。又是吹豎笛又是跳舞，現(xiàn)場(chǎng)很是熱鬧。四十分鐘很快就過(guò)去，也到了放學(xué)時(shí)間，將結(jié)對(duì)的學(xué)生找到，最后就是將他們送回家了。家距學(xué)校不遠(yuǎn)，看到他們家里的房子的時(shí)候，外觀給我的感覺(jué)是不差，但是進(jìn)到里面的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)里面很是簡(jiǎn)陋，甚至超乎我的想像，仿佛回到了懷舊電影中的時(shí)代。

　　這一個(gè)星期以來(lái)，讓我的想法有了大大的改變。本覺(jué)得，只要不讀書(shū)，生活就輕松閑適的多，但是在那里做這些農(nóng)活，也讓我們累的夠嗆。其實(shí)我們很清楚我們只是體驗(yàn)了那么幾天，我們所體驗(yàn)的也不是他們生活的全部。但那是他們生活的常態(tài)，他們要靠那些簡(jiǎn)單重復(fù)而無(wú)聊的勞動(dòng)去謀取他們的生活，而我們平時(shí)所吃的那些新鮮的蔬菜，正是他們那些看起來(lái)不起眼的勞動(dòng)的產(chǎn)物。

　　分鄉(xiāng)的一周，讓我明白了什么叫“一絲一縷，恒念物力維艱，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，想想我們自己每天的生活，我深深明白了什么叫做“珍惜現(xiàn)在”。

　　那些日子已經(jīng)過(guò)去了十多天，可是我知道它明長(zhǎng)久地留在我的記憶里，或許直到我當(dāng)了媽媽，我還會(huì)跟我的女兒講起那些日子。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大伙上午好！

　　時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)；歲月如東去之水，永不回還。無(wú)聲無(wú)息間，高考考試僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，大家三中師生齊聚在這里，將用大家的豪情和壯志，用大家的勤奮和進(jìn)取，放飛大家渴盼已久的一同夢(mèng)想。

　　我可以作為高三教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。大家的誓師大會(huì)，目的很明確，那就是要進(jìn)一步勉勵(lì)大家高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的辦法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲大家今年高考考試的輝煌。

　　在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，大多數(shù)人并不見(jiàn)得非常聰明，失敗者的隊(duì)伍里面大多數(shù)人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更要緊，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮非常大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功非常大程度是意志的成功！過(guò)去大家做的如何并無(wú)關(guān)緊要，只須從目前開(kāi)始，所有都將改變。目前，高考考試已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。大家從寒冬走來(lái)，更珍惜春季的燦爛，大家向6月奔去，更相信生活的奇跡。大家曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌期望，過(guò)去踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，大家走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。大家的青春會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而輝煌，讓大家從今天開(kāi)始，踏上百日的征途！

　　下面讓大家以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)需要：

　　一、緊密配合，加大交流溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

　　高考考試沖刺要緊關(guān)頭，大家全體同學(xué)都要關(guān)愛(ài)我們的班級(jí)，加大與班主任和任課老師的交流談心，加大自我心理輔導(dǎo)，為大家最后的復(fù)習(xí)迎考打造一個(gè)好、和諧的'環(huán)境和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不管大家的成績(jī)?cè)趺礃�，它僅僅代表過(guò)去，不可以說(shuō)明以后什么，更不可以代表高考考試，行百里者半九十，最后的幾步才是最重要最艱難的，也是最易出問(wèn)題的，大家需要要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，哪個(gè)大意和松懈一下，哪個(gè)將落后，哪個(gè)將萬(wàn)劫不復(fù)。

　　二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的節(jié)奏將理想進(jìn)行到底

　　大家全體師生需要一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目的和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

　　三、投入專注，心無(wú)旁騖，摒棄所有魅惑，容易生活

　　大家各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)需要迅速擬定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、健全、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過(guò)程中決不可以打絲毫的優(yōu)惠，需要100%地完成，只有如此大家才能真的日日有所進(jìn)，周周有提升。

　　四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者角逐，向自我挑戰(zhàn)

　　一個(gè)擅長(zhǎng)使用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，由于他了解時(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知曉只須自己天天比其他人少浪費(fèi)一分鐘，那樣一百天他就比其他人多出一百分鐘來(lái)，他就可以比其他人籌備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每個(gè)細(xì)則，便能累積巨大的成功。

　　五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，訓(xùn)練技術(shù)，形成規(guī)范

　　同學(xué)們需要依據(jù)自己及學(xué)科的特征，對(duì)我們的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，特別是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求達(dá)成補(bǔ)有效果、補(bǔ)有提升，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力

　　同學(xué)們，期望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，勝利在招手，理想在召喚。大家渴望著，在百日之后，大家三中的學(xué)子們可以用你們那聰明的智慧與漂亮的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于年代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

　　同學(xué)們，高考考試其實(shí)和生活一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼肯定贏。讓大家以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造我們的將來(lái)。讓大家真的做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。

　　同學(xué)們，照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺(jué)激情正濃！青春給了大家激情，大家就要熱烈地?fù)肀�生活；青春給了大家力量，大家就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了大家勇氣，大家就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的大家要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　冰雪消失，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！

　　最后，贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，大家健步登金榜；一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌！熱切期望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，6月?lián)P眉奪桂冠！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇18

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

　　近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在20xx年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自我辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人——————一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑應(yīng)對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在理解采訪時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。”

　　一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑應(yīng)對(duì)生活，為什么我們不能呢？有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑應(yīng)對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑應(yīng)對(duì)你。

　　微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望；能夠使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖；夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……

　　幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的好處是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。應(yīng)對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選取微笑。

　　微笑應(yīng)對(duì)生活演講稿微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。

　　它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。

　　生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時(shí)候甚至于不知道自己的'位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端！

　　于是，悲劇便產(chǎn)生了！

　　我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，早已迷失了自己。只是，我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí)，我們脆弱得不堪一擊，因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣，更缺乏面對(duì)自己的勇氣。

　　朋友們，其實(shí)，如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹(shù)木是新的，就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

　　因?yàn)椋�在你用微笑面�?duì)人生好與不好，壞與不壞，對(duì)與不對(duì)的時(shí)候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇19

　　你們好!首先，很感謝本公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次應(yīng)聘營(yíng)銷(xiāo)主管的機(jī)會(huì)，我想這樣的機(jī)會(huì)，不止是我個(gè)人努力就可以得來(lái)的結(jié)果，也有公司優(yōu)良制度的幫助，才讓我有這樣一個(gè)更好的平臺(tái)，能更好的發(fā)展。

　　當(dāng)初應(yīng)聘的就是本公司的營(yíng)業(yè)員，首要搞營(yíng)銷(xiāo)工作。初到公司，看到前進(jìn)前輩完美的市場(chǎng)處事、至誠(chéng)的處事理念、人文空氣、艱深的企業(yè)文化深深地震撼著我的心靈。使我堅(jiān)信：選擇了貴公司就是選擇了人生成長(zhǎng)的機(jī)緣。

　　自從進(jìn)公司那天起，我就立志要在今后的工作中盡職盡責(zé)、責(zé)無(wú)旁貸。我會(huì)虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們進(jìn)修，盡快了解公司業(yè)務(wù)。在幾年的工作中，我對(duì)客戶的問(wèn)題，熱情處理，從來(lái)不紕漏推諉。而且，還在工作之余招攬新用戶，成長(zhǎng)新用戶，操作親友老友同窗等關(guān)系，向外宣傳本公司。默默地為公司的成長(zhǎng)盡膚淺單薄的力。

　　在幾年多的工作中，我也積累了不少的`工作經(jīng)驗(yàn)，這次的競(jìng)聘中，我感受有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)應(yīng)聘這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)主管的崗位。我有一顆熱愛(ài)公司、熱愛(ài)本職工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項(xiàng)工作的前提和要有一顆愛(ài)心。我有一顆愛(ài)心，我相信能把本職工作做好。幾年來(lái)的工作磨煉了我的心理素質(zhì)。

　　我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事，的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進(jìn)取的抉擇信念和勇氣，就拿此次競(jìng)聘來(lái)說(shuō)，我站里，在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中自我、改良的，也想經(jīng)由過(guò)程的向巨匠證實(shí)：本公司的員工是開(kāi)拓進(jìn)取的員工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn)，就會(huì)有會(huì)有失蹤敗，若是次失蹤敗了，說(shuō)剖明我還良多問(wèn)題和，我會(huì)加倍全力的考驗(yàn)。用盡自身全部的真誠(chéng)和能力，去迎接更始路上方面的挑戰(zhàn)，去迎接時(shí)代暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)，在工作的挑戰(zhàn)中立于不敗之地，去擁抱時(shí)代的輝煌!我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，提升我公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺(tái)支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　1.貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷(xiāo)售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法，庫(kù)存計(jì)劃，保障賣(mài)場(chǎng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

　　2.加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開(kāi)發(fā)，組織店內(nèi)、店外促銷(xiāo)活動(dòng)，作好人員調(diào)配、商品排列、布局，協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)，有效降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。

　　3.組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧，制定技術(shù)規(guī)范、開(kāi)展技術(shù)支援，提升全店人員整體水平。監(jiān)督對(duì)員工下達(dá)促銷(xiāo)商品的了解及主推情況。

　　4.保證上級(jí)公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門(mén)點(diǎn)得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過(guò)程有效控制，并對(duì)結(jié)果反饋、分析。

　　以上四個(gè)目標(biāo)是相輔相成的，全體銷(xiāo)售人員整體水平的提升，必將能保障公司的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行，也必將降低企業(yè)在運(yùn)行維護(hù)方面的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)成本。

　　如果這次我能順利競(jìng)聘成功，我將做好以下工作履行自身得崗位職責(zé)：

　　1.協(xié)助各部門(mén)搞好公司內(nèi)部銷(xiāo)售，提升崗位執(zhí)行力，高質(zhì)量的做好計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作我認(rèn)為，作為管理人員，是對(duì)部分部門(mén)管理的分擔(dān)者，因此，我要擺正自身工作主動(dòng)積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動(dòng)部門(mén)員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提升整體員工的技術(shù)水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度，做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核，使得各項(xiàng)維護(hù)工作能貫徹、落實(shí)。

　　2.創(chuàng)新解決問(wèn)題的方法，加強(qiáng)技術(shù)交流和對(duì)外協(xié)作

　　售管理人員在不斷提升自身水平的同時(shí)，還應(yīng)該能組織各方面技術(shù)力量，我將充分利用公司先進(jìn)的交流平臺(tái)，為各部門(mén)、各單位提供更加豐富和健全的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強(qiáng)全店銷(xiāo)售人員的交流與培訓(xùn)，組織更多更高水平的講座，提升整體防范意識(shí)和技術(shù)水平，以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

　　3.加強(qiáng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)，利用先進(jìn)的方法進(jìn)行科學(xué)管理，提升管理成效

　　作為一家營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)，我們?cè)跒橛脩籼峁﹥?yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí)，也應(yīng)該充分利用自身的資源和行業(yè)優(yōu)勢(shì)，為本企業(yè)建立先進(jìn)的科學(xué)管理平臺(tái)。以后我們還應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用管理開(kāi)發(fā)，充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行科學(xué)管理，提升企業(yè)管理效益和管理水平。

　　眾所周知，隨著經(jīng)營(yíng)的日益多樣化，服務(wù)工作所面臨的問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜。俗話說(shuō)，“道高一尺，魔高一丈”，服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長(zhǎng)中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn)，沒(méi)有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，因此在各項(xiàng)日常售后工作中，不但要求我們的售后人員隨時(shí)跟蹤，了解售后維護(hù)重點(diǎn)工作內(nèi)容，還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷明確提出新要求，解決新問(wèn)題。最重要的是，我們還應(yīng)加強(qiáng)售后服務(wù)的自主開(kāi)發(fā)，不但可以提升我分部客服的技術(shù)水平，而且對(duì)后期維護(hù)，客戶再開(kāi)發(fā)等方面帶來(lái)便利之處，并且能為企業(yè)節(jié)約大量資金，降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇20

　　終于到了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美好季節(jié)，春季悄悄來(lái)到我們身邊，到處桃紅柳綠、春意盎然，學(xué)校也終于禁不住春意的誘惑，開(kāi)辦了個(gè)以“踏尋春天足跡，追夢(mèng)陽(yáng)光童年”為主題的春游活動(dòng)。而在這個(gè)活動(dòng)中始終有個(gè)讓我感動(dòng)的學(xué)生，那就是郭宇琛。

　　她行為是文明的，所有人都在見(jiàn)證她每一步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無(wú)處不在，并且深深地感染著周?chē)�的每一個(gè)人。這次春游，天氣較平時(shí)熱了很多，孩子們一路出發(fā)，再加上做活動(dòng)以后都很疲乏，回來(lái)的路上不像去時(shí)那樣有說(shuō)有笑，同學(xué)們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個(gè)累贅。這時(shí)身為班長(zhǎng)的郭宇琛看到地下有個(gè)特別大的垃圾袋隨手撿了起來(lái)，我看了她一眼覺(jué)得一會(huì)就找到垃圾箱放進(jìn)去了，卻一路上沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，或者說(shuō)沒(méi)注意到有垃圾桶，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不過(guò)一會(huì)她就會(huì)像其他想做好事的孩子一樣，不耐煩的想要扔掉。

　　我們繼續(xù)拖著疲倦和干涸的.嘴巴行進(jìn)著，路途中無(wú)意中看見(jiàn)她說(shuō)：我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒(méi)在意，只是覺(jué)得她應(yīng)該已經(jīng)覺(jué)得累了吧，我一路關(guān)心著其他孩子的交通安全，令我驚訝的是一直走到校園里面，她突然的沖跑在前面，剛要制止卻發(fā)現(xiàn)她是在扔垃圾，扔完還輕輕的嘆了口氣，擦擦汗，仿佛如釋重負(fù)。能夠在這種情況下堅(jiān)持這么久真是不容易，雖然只是一件小事，可是加上這個(gè)故事背景，我就感覺(jué)對(duì)于她這么小的年紀(jì)著實(shí)不易。我們應(yīng)該贊美她！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家下午好。

　　非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的班組長(zhǎng)競(jìng)職。

　　我叫，今年37歲，醫(yī)學(xué)碩士，現(xiàn)任副主任醫(yī)師。19xx年畢業(yè)于**大學(xué)醫(yī)學(xué)院，20xx年取得了醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)待人，組織紀(jì)律性強(qiáng)，胸懷寬廣，身體健康，作風(fēng)正派，品行端正，

　　有較強(qiáng)的全局觀念，嚴(yán)于律己，寬以待人，能妥善處理好同事之間的關(guān)系，能搞好科室之間的協(xié)調(diào)。13年來(lái)發(fā)表文章7篇，其中核心期刊5篇；主持完成科研項(xiàng)目一項(xiàng)，參與科研項(xiàng)目一項(xiàng)。參加國(guó)際會(huì)議一次。

　　我參加工作13年來(lái)，工作勤奮努力，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)，不怕苦不怕累，對(duì)業(yè)務(wù)有執(zhí)著的追求，善于發(fā)現(xiàn)臨床問(wèn)題并研究解決；具較強(qiáng)的病人收治能力。13年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些醫(yī)療工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些醫(yī)療管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上班組長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的醫(yī)療組長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為醫(yī)療事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。13年來(lái)我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到焦慮不安，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。

　　假如我競(jìng)聘成功，我將在院長(zhǎng)、科主任、醫(yī)務(wù)處及黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量：

　　一、把病人的收治放在首要位置，病人的來(lái)源和質(zhì)量是科室工作的基礎(chǔ)和維持長(zhǎng)期發(fā)展的必要因素。

　　二、把醫(yī)療安全放在工作的首位，防范和減少醫(yī)療糾紛。營(yíng)造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

　　我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好醫(yī)療安全，一是加強(qiáng)對(duì)患者病情的掌握。二是加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通，爭(zhēng)取患者的信任。

　　三、加強(qiáng)臨床醫(yī)生人員的“三基”培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊(duì)伍。

　　醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)是決定治療質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)管床醫(yī)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管床醫(yī)生的整體素質(zhì)。

　　四、抓好患者的健康教育，提高患者的'滿意度。

　　俗話講得好:“身教重于言教”。醫(yī)生組長(zhǎng)的自身素質(zhì)是影響著治療效果、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面更上一層樓。

　　五、抓好醫(yī)療教學(xué)和科研工作。

　　在平時(shí)工作中，做好見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師和低年資醫(yī)師的帶教工作，根據(jù)醫(yī)療的實(shí)際和專業(yè)的需求開(kāi)展一些必要的臨床研究工作，以科研來(lái)帶動(dòng)整個(gè)業(yè)務(wù)的更大發(fā)展。

　　如果我能有機(jī)會(huì)走上醫(yī)生組長(zhǎng)崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　如果我不能競(jìng)職成功，我也將一如既往地做好臨床醫(yī)療工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，積極配合科主任開(kāi)展工作，為醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

　　衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。

　　我相信我有能力、有決心、也能干好這項(xiàng)工作。

　　謝謝大家。

　　競(jìng)聘演講人：

　　20xx-*-*

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇22

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試再創(chuàng)佳績(jī)。一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。在剛剛結(jié)束的樂(lè)山市高20xx屆一調(diào)考試中，我校周大川同學(xué)以總分678.5勇奪全市理科第一名，曹琳尉同學(xué)以總分634勇奪全市文科第一名，一本理科入圍343人，文科入圍104人，合計(jì)入圍447人，占全市一本入圍人數(shù)的40.56%,三本理科入圍855人，文科入圍357人，合計(jì)入圍1212人，占全市一本入圍人數(shù)的23.28%。在此，向高20xx級(jí)的全體師生表示熱烈祝賀，并希望你們?cè)俳釉賲枺�在今年高考中取得�?yōu)異成績(jī)。

　　元月15日到19日將舉行全市高一、高二的期末考試，老師們殷切地期望全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末迎考準(zhǔn)備，老師們也會(huì)替同學(xué)們把好復(fù)習(xí)關(guān)，在復(fù)習(xí)中一定把復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的.掌握運(yùn)用上。對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提出下面幾點(diǎn)建議：

　　1、重視對(duì)課本的復(fù)習(xí)：要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)；要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)練習(xí)題的題型及解法，復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思。

　　2、上課保持旺盛的精力，重視課堂、自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，善于歸納、善于把握規(guī)律，重視解題技巧和方法；要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，多讀、多思、多問(wèn)、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用，通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己弱科。

　　3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免在考試中的失分。同時(shí)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決疑難問(wèn)題。

　　4、合理安排時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁�好的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，考試不僅是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)的培養(yǎng)，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。著名教育家陶行知先生曾教導(dǎo)我們：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，老師們希望你們交出一份真實(shí)的答卷，獲得一次精神的滿分。

　　同學(xué)們，以充分的自信，良好的狀態(tài)，去迎接期末考試。

　　祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇23

　　生活就是運(yùn)動(dòng)是18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰著名的斷言，運(yùn)動(dòng)是生命發(fā)展的動(dòng)力和來(lái)源，我們可以看到體育的重要性。

　　然而，由于普遍缺乏對(duì)年輕人的運(yùn)動(dòng)，健康指數(shù)有一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。根據(jù)調(diào)查，近年來(lái)，我們學(xué)生的體質(zhì)質(zhì)量持續(xù)下降10年，學(xué)生繼續(xù)下降20年的容忍度，肥胖比例顯著增加。許多學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情不高，運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。體育教育的寶貴時(shí)間往往是隨機(jī)聊天，在通常的運(yùn)行在學(xué)生不重視，紀(jì)律是松散的，這些行為埋沒(méi)自己的健康風(fēng)險(xiǎn)。

　　事實(shí)上，擁有健康身體的重要性與獲得良好的`學(xué)業(yè)成就同等重要，健康的身體是生活質(zhì)量的保證，體育運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的努力工作，堅(jiān)韌不愿意撥打質(zhì)量，成員們互相合作，相互合作。

　　現(xiàn)在，國(guó)家即將開(kāi)始冬季學(xué)生太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校還進(jìn)行了一大批跑步運(yùn)動(dòng)改造，使學(xué)生能夠加快訓(xùn)練，提高學(xué)生的心肺功能。我們學(xué)校也運(yùn)動(dòng)教師，使用各種培訓(xùn)方法和設(shè)備幫助學(xué)生鍛煉。對(duì)于在這種情況下，我們向所有學(xué)生發(fā)出了以下倡議：

　�、俪槿∷�有可用時(shí)間，并積極進(jìn)行體育鍛煉。希望學(xué)生們能珍惜體育寶貴的時(shí)間，仔細(xì)聽(tīng)，服從老師的指揮，主動(dòng)完成訓(xùn)練內(nèi)容，為每一課都有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)，真正的我班上我打電話，逐漸提高他們的身體素質(zhì)。

　�、诿鞔_目標(biāo)，發(fā)展鍛煉計(jì)劃。我希望學(xué)生對(duì)自己的弱點(diǎn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，并制定有針對(duì)性和實(shí)用的計(jì)劃。使用活動(dòng)和周末時(shí)間，適當(dāng)增加訓(xùn)練量，逐步實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展的身體素質(zhì)。 ③以課堂為單位，由體育互助組組成。學(xué)生可以互相幫助，相互監(jiān)督和共同改進(jìn)。 ④維持良好的生活習(xí)慣，合理安排工作和休息時(shí)間。不是因?yàn)槌林氐膶W(xué)校和忽略體育鍛煉。

　　最后，我希望所有的學(xué)生都有一個(gè)健康的身體，可以感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)到快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們今天以國(guó)務(wù)院長(zhǎng)李學(xué)貴的話來(lái)結(jié)束我們的講話：每天工作一小時(shí)，工作五十年，過(guò)一生的幸福

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　教師“讀書(shū)活動(dòng)”演講稿有人說(shuō)：“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！

　　記得讀大學(xué)時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周?chē)�同事們�?工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周?chē)�的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。

　　而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年，我被自己周?chē)�的人感�?dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……

　　當(dāng)在一個(gè)春天，我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個(gè)夏日，我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取，當(dāng)在一個(gè)清晨，我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)“我錯(cuò)了”，當(dāng)在一個(gè)黃昏，我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)“我會(huì)努力”，那真的是一種幸福。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕珠寶商，因?yàn)榧词乖俪錾�的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無(wú)可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說(shuō)“不”，不輕易否定，因?yàn)槲疑钌疃�得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過(guò)挫傷就從此不再有奪目的光華。

　　傾盡所有的愛(ài)和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！

　　當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張；當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來(lái)的電話，發(fā)來(lái)的短信；當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請(qǐng)您相信，即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須；即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕建筑師，因?yàn)榧词乖俪錾�的建筑師也永遠(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的回音。我希望我是心靈的家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛(ài)存起來(lái)，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

　　我為什么要做老師？我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：

　　是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的！

　　是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó)！

　　是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō)；

　　是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍��?/p>

　　是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。

　　是因?yàn)槲疑钌疃�得�?ài)是老師最美麗的語(yǔ)言啊。

　　捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛(ài)的陽(yáng)光，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇25

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!

　　我要向大家介紹的，是我最尊敬和喜愛(ài)的同事，說(shuō)她是我的偶像可一點(diǎn)也不夸張。她就是XX學(xué)校的XX老師。

　　"做最美的自己，開(kāi)最美的花。生命追求愛(ài)、歡、美。"這些話貼在X老師辦公室墻壁以及教室的黑板一角。XX老師是這么引導(dǎo)學(xué)生的，自己更是這么做的!

　　要當(dāng)好一名老師，首先自己要不斷地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)，不只是專業(yè)上，也包括靈魂的不斷成長(zhǎng)，走進(jìn)X老師的家里，厚厚的幾十本讀書(shū)筆記一定會(huì)讓你驚嘆!讓我們翻開(kāi)XX老師厚厚的讀書(shū)筆記來(lái)看看吧!

　　心無(wú)物欲，即是秋空霽海。坐有琴書(shū)，便成石室丹丘。她是一位曠達(dá)淡泊的人。

　　故君子與其練達(dá)，不若樸魯。與其曲謹(jǐn)，不若疏狂。她是一位真性情的人。

　　這，是她的業(yè)務(wù)筆記，密密麻麻的四五頁(yè)，是關(guān)于一堂課的課前準(zhǔn)備。這，是她批閱的家庭作業(yè)，無(wú)比細(xì)致。她，是一位愛(ài)崗敬業(yè)的人。

　　X老師認(rèn)為，老師要?dú)g喜安靜，多看孩子的優(yōu)點(diǎn)，她有一個(gè)有意思的見(jiàn)解——"破除區(qū)別心","我可以是每一個(gè)孩子",我可以是勤奮乖巧的'那個(gè)，也可以是貪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理解和尊重，才是真正的愛(ài)。她是一位公平正直溫暖的人。

　　我們看看，這是她的小字本、大字本、練習(xí)冊(cè)、和孩子一起完成的課堂閱讀作業(yè)、作文。每一項(xiàng)，她都會(huì)認(rèn)真完成。

　　"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。愛(ài)"源于高尚的師德，"愛(ài)"意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。她的學(xué)生和家長(zhǎng)都敬佩他、愛(ài)她�？矗�這這個(gè)可愛(ài)的小故事。X老師生病了，家長(zhǎng)送來(lái)桂圓和雞蛋，X老師托學(xué)生帶去了錢(qián)，她寫(xiě)到：謝謝你，雞蛋我收下了，但是這錢(qián)也一定請(qǐng)你收下!因?yàn)槲覀冇屑o(jì)律，不能收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)務(wù)，請(qǐng)清清一定要理解。第二天，學(xué)生寫(xiě)來(lái)這樣一封信，看這幾句：一個(gè)對(duì)和學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作盡職的老師，就收家長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)東西都不可以嗎?難道家長(zhǎng)希望老師身體健康，更好的工作也不可以嗎……看，這是孩子和家長(zhǎng)對(duì)老師真正的尊敬和愛(ài)戴。和家長(zhǎng)她是最貼心的朋友，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和改變，她都會(huì)和家長(zhǎng)溝通。XX老師因?yàn)閷?duì)孩子的愛(ài)，X老師過(guò)得充實(shí)幸福。她的學(xué)生遇到這樣的老師，更是幸福。她和學(xué)生，彼此成就了對(duì)方的幸福。

　　走進(jìn)她的教室，養(yǎng)著魚(yú)，悠閑自得。她和學(xué)生在春天的原野看野花野草，在校園種花草。在孩子們和家長(zhǎng)們的心里，XX老師是最美麗的老師，如X老師為XX學(xué)校校門(mén)所作對(duì)聯(lián)所寫(xiě)：水滴石穿礪身心，花開(kāi)垅俏自多妍。XX老師如同一株最美的幽蘭，開(kāi)在山野爛漫處!

　　"上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。"X老師就是這樣一位"真、善、美"的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，我也想如X老師一樣，做一個(gè)純粹而又高尚的人，做一個(gè)可親可敬的老師。路漫漫，吾將上下而求索。

　　謝謝大家的聆聽(tīng)!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇26

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家上午好：

　　我是來(lái)自。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，性格寬容大度。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。我樂(lè)于與同學(xué)們交往，關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)。樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)，做事情有責(zé)任心、富有正義感和集體榮譽(yù)感。在課上，我總是積極發(fā)言、學(xué)習(xí)名列前茅。正是因?yàn)檫@些，我認(rèn)為我能勝任大隊(duì)委的工作。能盡我最大的能力為同學(xué)們服務(wù)。所以今天我才站在這光榮的演講臺(tái)上。

　　如果我當(dāng)上大隊(duì)委，我一定在今后的日子里，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事，都要仔細(xì)替同學(xué)著想。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。不斷進(jìn)取，讓自己各方面做得更好，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

　　如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，那么，我相信，機(jī)遇一定會(huì)垂青勤奮努力的`人。

　　是花，我就要開(kāi)放; 是石頭，我就要去鋪大路; 既然競(jìng)選大隊(duì)委，我的目標(biāo)就是成為一名出色的領(lǐng)航員! 請(qǐng)同學(xué)們支持我，投我一票吧! 謝謝大家!

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是來(lái)自。我是個(gè)活潑、愛(ài)笑的女孩。在平日里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。我的愛(ài)好很廣泛，有彈古箏、畫(huà)畫(huà)、閱讀、打網(wǎng)球等。這些讓我的生活變得多姿多彩。

　　如果我當(dāng)行了大隊(duì)委，我會(huì)嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好隊(duì)員。我的競(jìng)選口號(hào)是：給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還你一個(gè)精彩! 請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，我絕不辜負(fù)你們的期望。 謝謝大家!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇27

　　同學(xué)們，我們學(xué)校的育人目標(biāo)是：為社會(huì)輸送具有健全人格的合格公民，為國(guó)家培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵(lì)和促進(jìn)同學(xué)們成為合格公民弘毅之士，學(xué)校制定了東城中學(xué)“夢(mèng)想少年”系列評(píng)價(jià)方案，本學(xué)期我們對(duì)該方案做了修改和完善，現(xiàn)在我將修改部分向各位同學(xué)解讀如下：

　　1. 夢(mèng)想少年評(píng)價(jià)體系共分三級(jí)：五項(xiàng)學(xué)子、夢(mèng)想少年、弘毅少年。

　　2.各類學(xué)子的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

　　誠(chéng)信學(xué)子：

　　1.作業(yè)、考試獨(dú)立完成，不偷看，不抄襲

　　2.誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，不對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)撒謊

　　3.言行一致，答應(yīng)老師、家長(zhǎng)的事要做到

　　4.團(tuán)結(jié)同學(xué)，不是自己的東西不能拿

　　5.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不做損人利己的事。

　　靜心學(xué)子：

　　1.達(dá)到專心課堂要求4項(xiàng)以上者，且上學(xué)期間不帶手機(jī)。

　　2.課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　3.集會(huì)、出操時(shí)做到靜齊快，不講話、不打鬧。

　　4.獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)，訂正及時(shí)、主動(dòng)。

　　5.課堂上聽(tīng)講認(rèn)真，神情專注，能夠傾聽(tīng)每一個(gè)人的發(fā)言。

　　陽(yáng)光學(xué)子：

　　1.課堂上坐得正、答得響。

　　2.不理怪發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)和指甲。

　　3.積極參加各種課外活動(dòng)，并在音體美勞等方面有特長(zhǎng)者。

　　4.傳播正能量，心態(tài)陽(yáng)光，樂(lè)于助人，能主動(dòng)服務(wù)班級(jí)和同學(xué)。

　　5.考試成績(jī)?cè)贒以上。

　　文明學(xué)子：

　　1.不出人網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　2.言行要文明，愛(ài)護(hù)公物，不亂扔、不亂踩、亂摘，不說(shuō)臟話， 不頂撞老師，不給同學(xué)取侮辱性綽號(hào)。

　　3.見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，看到水龍頭滴水主動(dòng)關(guān)掉。

　　4.穿戴整潔大方，佩戴紅領(lǐng)巾或者團(tuán)徽，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好

　　5.有排隊(duì)意識(shí)，就餐、集會(huì)、外出活動(dòng)等要有秩序。

　　奮進(jìn)學(xué)子：

　　1.遇到困難不退縮，勇敢面對(duì)，并及時(shí)反思總結(jié)。

　　2.課堂上記得勤、想得深，課堂表現(xiàn)突出。

　　3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，處于年級(jí)前50名。

　　4.熱心幫助同學(xué)，及時(shí)阻止不良現(xiàn)象。

　　5.能合理自主安排課余時(shí)間，每天給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　3.各類學(xué)子評(píng)定辦法：

　　每月評(píng)定一次，學(xué)生在月初根據(jù)各類學(xué)子評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行申報(bào)，月末班主任組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行互評(píng)，再由各任課教師結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽(yù)情況進(jìn)行認(rèn)定，由年級(jí)組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)學(xué)期中，同一項(xiàng)目被年級(jí)評(píng)定2次以上者，可申報(bào)當(dāng)學(xué)期的�！皩W(xué)子”。

　　4、夢(mèng)想少年評(píng)定辦法是：年級(jí)五項(xiàng)學(xué)子評(píng)定中達(dá)到三個(gè)不同項(xiàng)目且均在2次以上的可申報(bào)當(dāng)學(xué)期的校“夢(mèng)想少年”。

　　同學(xué)們，今天我跟大家講了這么多，就是希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，積極申報(bào)各項(xiàng)學(xué)子，學(xué)校、年級(jí)組在評(píng)定五項(xiàng)學(xué)子時(shí)不設(shè)名額限定。只要你達(dá)到每項(xiàng)學(xué)子評(píng)定中5條標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)月的學(xué)子。

　　今天我想講的第二件事是：“弘毅少年”評(píng)定，弘毅少年為學(xué)校的最高榮譽(yù)，為了激勵(lì)更多學(xué)生，學(xué)校將弘毅少年的評(píng)比由原來(lái)的一年一次改為一學(xué)期評(píng)比一次；至今我們已經(jīng)評(píng)定的弘毅少年有：王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽(yáng)陽(yáng)、張佳依、方淵仟、高金煒。

　　希望這些同學(xué)平時(shí)嚴(yán)格要求自己，擔(dān)負(fù)起弘毅的責(zé)任；本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)將組織七八年級(jí)的弘毅少年開(kāi)展“弘毅少年在行動(dòng)”的活動(dòng)，目的就是要充分發(fā)揮這些同學(xué)的榜樣示范作用，成為真正的棟梁之才。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇28

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的`名言。

　　例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

　　上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。

　　隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。

　　在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

　　哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

　　書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。

　　書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇29

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

　　春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的`的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。

　　請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自身/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自身。

　　暫時(shí)放下那些消極的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺，之因此感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放到學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自身融入到這百日沖刺中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。

　　同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

　　十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。因此他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

　　問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自身的世界，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自身走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自身甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自身的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

　　壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

　　歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇30

　　水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0。8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

　　我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水。

　　為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

　　二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

　　四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

　　五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

　　六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

　　老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟，我們學(xué)校旁邊的護(hù)城河已經(jīng)不再有原來(lái)的風(fēng)光了。我們賴以生存的資源也在減少。所以，我希望大家從自身一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)水資源。

　　護(hù)城河內(nèi)原來(lái)有很多魚(yú)，到了夏天，人們?cè)诤舆呅蓍e、垂釣，可現(xiàn)在護(hù)城河的水又臟又臭，水里有綠色、黃色和很多說(shuō)不出來(lái)的顏色，水面上漂滿了垃圾，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都是匆匆的，看都不看一眼，想逃避什么似的。

　　為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，由此我向管理部門(mén)提出建議。

　　一、做好宣傳，教育人們不要往河里扔?xùn)|西。

　　二、不要把污水、糞便排入水中。

　　三、多種植水葫蘆等植物。

　　四、引進(jìn)活水，做好水循環(huán)。

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任，不然人類的最后一滴水，將是我們悔恨的眼淚。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇31

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心 。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我和奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜。因昨夜下了一場(chǎng)大雪，路面又滑又亮，亮的像一面大鏡子，閃閃發(fā)著亮光�！澳棠�，路滑，小心點(diǎn)�！蔽业脑捯魟偮洌�就聽(tīng)身后傳來(lái)了“撲通”的一聲響。原來(lái)是一位老爺爺摔倒的聲音。

　　老爺爺摔倒后，奮力得想站起來(lái)，可努力了好一會(huì)兒也沒(méi)站起來(lái)。這時(shí)圍觀的`人越來(lái)越多，可謂是里三層，外三層。人雖多，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸手幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，終于有一個(gè)人愿意伸出了援助之手，可當(dāng)他剛剛伸出手，卻聽(tīng)到旁邊的人在竊竊私語(yǔ)：“我看這老頭，人高馬大的，不像真的起不來(lái)了，是不是碰瓷兒的，現(xiàn)在這樣的人非常多，為的就是訛詐那些善良的人�！薄笆前�，誰(shuí)扶誰(shuí)傻。” 聽(tīng)到人們的議論，那個(gè)人急忙收回了手，轉(zhuǎn)身走了�！霸蹅兛蓜e去扶，好人可不是那么好做的。”

　　正當(dāng)人們議論紛紛之際，人群中有一位漂亮伸出了援助之手，她毫不猶豫地走上前去，想扶起老人，無(wú)奈老人的身材是又高又大，而漂亮阿姨的身材是又瘦又小，這樣的身材比例，使阿姨扶了幾次都沒(méi)能把老人扶起來(lái)。見(jiàn)到這樣的情形，旁邊又有一位叔叔伸出了愛(ài)之手，和阿姨一起將老人扶起。阿姨氣喘吁吁的說(shuō)：“大爺，我看你的胳膊不敢動(dòng)了，一定是摔傷了，我給你的家人打個(gè)電話吧?”老人沉默了一會(huì)兒“我的兒女都在外地工作，老伴早就過(guò)世了�！彼�的聲音有些哽咽。這時(shí)又有幾個(gè)好心人說(shuō)“我們把老人家送醫(yī)院去吧�！�

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇32

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

　　班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級(jí)的.各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn)：

　　1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

　　2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家的職責(zé)心和主人翁精神。

　　3、上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，用心發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問(wèn)題我會(huì)及時(shí)給予解答幫忙。

　　5、和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。

　　6、用心協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

　　7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委群眾討論決定，所有決策都務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們必須能把班級(jí)搞得更加出色，步入新的輝煌！

　　謝謝大家！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇33

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好:

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加競(jìng)職演講。我競(jìng)聘的崗位是倉(cāng)庫(kù)收貨組主管一職

　　我知道,對(duì)于做一名中層干部，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的�?yōu)勢(shì)。我就從三個(gè)方面簡(jiǎn)要匯報(bào)一下自己的工作情況：

　　第一、對(duì)于這一崗位所要求的倉(cāng)庫(kù)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐。大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，從x公司倉(cāng)庫(kù)到一線搬貨工作實(shí)踐，使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)處理能力和經(jīng)驗(yàn)有了豐富的積累。

　　第二、對(duì)于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作，使我的文字綜合水平有了較大的提高。當(dāng)好公司倉(cāng)庫(kù)管庫(kù)助手。作為一名共產(chǎn)黨員，要做到通力合作，

　　密切配合，做到以誠(chéng)待人、以理服人，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好本部門(mén)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　第三是發(fā)展分理處的先鋒作用，為公司發(fā)展業(yè)務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的倉(cāng)庫(kù)收發(fā)貨支撐和后繼保障。

　　回首自己的成長(zhǎng)之路，我深深感到走過(guò)的每一個(gè)腳印，都得利于領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事同志們的厚愛(ài)和支持，競(jìng)聘理一職，我愿踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己一份力量，認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)、扎實(shí)創(chuàng)新搞好工作。最后，以一首自編對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，進(jìn)退無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。愿與大家共勉。

　　篇三：倉(cāng)庫(kù)管理員競(jìng)聘演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，大家好！

　　我叫，今年x歲，XX年初中畢業(yè)后外出打工，一直在一家電子廠工作，XX年9月份回到家，10月22日來(lái)到咱們公司，在配件庫(kù)工作至今。我的'性格比較穩(wěn)重、樂(lè)觀。

　　我今天競(jìng)聘的崗位是倉(cāng)庫(kù)管理員，如果我能夠取得這個(gè)崗位，我將會(huì)積極主動(dòng)的干好配件庫(kù)的日常工作，全力配合好配件經(jīng)理的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵照公司的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)方針認(rèn)真工作，主動(dòng)工作。

　　今年的任務(wù)是380萬(wàn)，要想完成，必須提高我們自身的服務(wù)質(zhì)量，改變觀念，解放思想，努力提升公司的形象，提高客戶對(duì)我們的滿意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力，使客戶帶著嘗試和信任來(lái)，帶著滿意和微笑離開(kāi)。 樊總給我們講過(guò)，“企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人”，我以前也學(xué)習(xí)過(guò)“把一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就不平凡”。我會(huì)和大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大的力量，認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作。另外，我會(huì)及時(shí)做好缺件登記、訂購(gòu)工作，盡最大能力滿足車(chē)間的配件需求，盡量減少倉(cāng)庫(kù)的積壓配件，提高配件的周轉(zhuǎn)率，使公司的效益最大化。積極催促各二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)加大配件采購(gòu)量，讓他們盡量使用質(zhì)量有保障的原廠配件。 最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的信任、支持和教導(dǎo)，感謝同事們給予我的諸多幫助，謝謝大家！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇34

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自3班的。今天我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)一職。

　　俗話說(shuō)：一個(gè)好的將領(lǐng)可以勝過(guò)五萬(wàn)精兵，所以在學(xué)生會(huì)這個(gè)倡導(dǎo)學(xué)生自主能力的團(tuán)隊(duì)里，我希望盡自己最大的努力，把學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)生自己的港灣，建造的更加的溫馨。而在此，我深知自己實(shí)力不足，主席一職自是輪不上我，就只能謙卑的在颯颯的秋風(fēng)中，我們的紅領(lǐng)巾徐徐搖曳，走進(jìn)石室聯(lián)中的校門(mén)，放飛了承載著夢(mèng)想的'紙飛機(jī)。

　　生命的搖籃里孕育著未來(lái)，而我認(rèn)為學(xué)生會(huì)就是一個(gè)展望未來(lái)的起點(diǎn)。在那整飭的讀書(shū)聲中，我覺(jué)得石室聯(lián)中臥虎藏龍，當(dāng)然以我并不算豐富的閱歷，競(jìng)選上的機(jī)會(huì)自然是很渺茫，但是正所謂：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”面對(duì)前方，我們只能彳亍而行。我不能算多才多藝，古箏考了7級(jí)，一紙空文過(guò)眼云煙。但是，如果我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)副主席，我會(huì)發(fā)掘出每一個(gè)學(xué)生的潛能，讓每一顆鉆石都閃閃發(fā)光，讓學(xué)生會(huì)蒸蒸日上，讓石室聯(lián)中桃李滿天下。如果我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)席，我會(huì)讓學(xué)生會(huì)得到最優(yōu)化的安排，以嚴(yán)明的紀(jì)律管理學(xué)校。自己的高談闊論不能說(shuō)明一切，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花，所以，同學(xué)們，投下你們寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿 篇35

　　敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家好！

　　我今日演講的題目是《讀書(shū)的歡樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得這句話很有道理，賜予事物賜予我們養(yǎng)分，書(shū)籍賜予我們豐富多彩的學(xué)問(wèn)，我很喜愛(ài)讀書(shū)，由于我覺(jué)得讀書(shū)是一種歡樂(lè)的事情，這種歡樂(lè)是與眾不同，由于只有這種歡樂(lè)，才是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的歡樂(lè)。書(shū)就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的教師一樣，從你翻開(kāi)他的那一刻起，他就已經(jīng)在悄悄的傳授于你很多學(xué)問(wèn)。書(shū)籍里的學(xué)問(wèn)是我無(wú)比渴望想要得到的學(xué)問(wèn)。由于只有書(shū)籍里的.學(xué)問(wèn)才是我真正需要的學(xué)問(wèn)，我喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論我的心情是好是壞，只要給我一本書(shū)，我就能立即有陰轉(zhuǎn)晴。

　　到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧！在我國(guó)古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫框恒，他很喜愛(ài)讀書(shū)，他對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望讓人特別震動(dòng)。由于他家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)。于是框衡就去給那些有錢(qián)人家干活，他不要錢(qián)，只是向他們借幾本書(shū)�？墒撬�的家里沒(méi)有燈，于是框衡就白天在家里看書(shū)，天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書(shū)，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的學(xué)問(wèn)越來(lái)越淵博，最終框衡成為了我國(guó)聞名的文學(xué)家。

　　盼望大家聽(tīng)了我的演講后，能好好讀書(shū)用書(shū)籍來(lái)培育我自己的讀書(shū)精神。感謝大家，我的演講完畢。