爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿（通用32篇）
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸，與他人交往。文明禮貌處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。我們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進校園，聽到的一聲問好，看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們，在學(xué)校要注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好！”“老師再見！”而且還要認真聽好每一節(jié)課，認真完成每一項作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強。”我要說：“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步�！蔽覀冏鳛閷W(xué)生，又是國家的小公民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片；扶起摔倒的同學(xué)；伸出手擰緊滴水的水龍頭；攙扶蹣跚的老人；張口講出溫馨的話語；喊出正義的聲音；拿起布擦掉墻上的污跡；擦凈飯桌上的米粒；停住腳收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行為；指責(zé)不禮貌的舉動。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅停留在口頭上，更重要的.是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話；管住自己手，不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀，從我做起”的意識。
從一點一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)做起，爭做一個新世紀的文明好少年。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢？
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容？？這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的`，惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會��？
所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只
有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生�。∥拿髯屛覀兌米鋈说牡览�，文明讓我們了解說臟話的危害，
讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，今天，我演講的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先鋒
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每每吟唱這首耳熟能詳?shù)母枨叶紩柡瑹釡I、激動不已。雷鋒——這個平凡而偉大的名字，鼓舞著多少人、激勵著多少人呀!雷鋒同志一生愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、助人為樂、熱情似火、無私奉獻。雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。
雷鋒同志說，“我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想”，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我們追憶雷鋒，因為他濃縮了一個純潔的氣質(zhì)，他的心靈是善良的，他的靈魂是干凈的，他的信仰是高尚的，他的行動是真誠的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要做到在崗一分鐘、安全60秒，全身心投入到工作中去。煤礦是個大集體，被人們親切地稱為“烏金園”，我們有幸加入到這支隊伍，我們就要有主人翁的意識，處處為煤礦事業(yè)的發(fā)展著想，以只爭朝夕、勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，把安全生產(chǎn)作為自覺行動，把干事創(chuàng)業(yè)作為第一追求，把追求卓越作為最高標(biāo)桿，把我們的礦山建設(shè)的更加安全、更加幸福、更加美好。
雷鋒同志的日記中寫道：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。煤礦開采是個大工程，是個專業(yè)性比較強的工作，成功與困難并存，挑戰(zhàn)和機遇同在，我們要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆，遇到困難要開拓思路、思想轉(zhuǎn)變，對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恒的毅力，不達目的誓不罷休。
雷鋒同志說，對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體，我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，互相關(guān)愛，把同事的困難和煤上的困難看成是自己的困難，把煤礦的榮譽看成是自己的榮譽;對破壞煤礦形象，損害煤礦利益
的行為要義正嚴詞，挺身而出，自覺維護我礦利益和形象。因為一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!
雷鋒同志說，在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向生活水平最低的同志看齊。雷鋒，這個只有22歲的年輕人，他是一面鏡子，為我們樹立了一個參照的標(biāo)桿。我們每個人都應(yīng)在思想、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上的拜金主義，抵制“懶、庸、散”的享樂主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人，明明白白做事。也許，會有人想，社會風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我無力改變，隨波逐流就行，這種看法是片面的。要凈化社會環(huán)境就要從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，從而使那些動不動搞花架子、搞形式主義的人們失去市場。
記得，郭明義同志和他的愛心團隊實際行動，使雷鋒的正氣匯聚起向善的洪流，把精神的標(biāo)尺與高尚取齊。如今，我們的工作環(huán)境好了、待遇好了，但同時，我們更要盡自己所能，多做好人好事，在煤礦安全中，我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，樹立煤礦人的良好形象。
同志們，我們今天學(xué)習(xí)雷鋒，就是要在煤礦安全生產(chǎn)中勇挑重擔(dān)，奮勇當(dāng)先，把雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)精神、螺絲釘精神、集體主義精神融入日常生活中去、融入到煤礦安全生產(chǎn)中去，在建設(shè)和諧、安康新四礦的征程中爭當(dāng)先鋒!雷鋒精神永垂不朽!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
大家好！我叫陳建富，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的`教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
幼兒園這片凈土，寧靜，美麗。我像個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里徜徉，心中感悟:如金子般珍貴!
我是個熱愛生活的人，大自然的一片新綠，朵朵雛紅尚且令我激動不已，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中，孩子們的眼睛最真，情最濃，心最善。 時間在不停地流逝…作為一個幼兒教師，每天我的工作是平凡的，甚至是瑣碎的!但我從孩子們身上觀察到是他們臉上的微笑，他們的善言，他們的好奇心和童心筑起了他們心中最美麗的風(fēng)景!每天聽著他們一聲聲稚嫩的問候，看著他們一張張可愛的笑臉，撫摸著他們的小腦袋，心中涌起千般感觸…我自豪，我為有能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到驕傲!我自豪，我是一名幼兒教師，我自豪我有更多地機會去追逐童心，有更多地時間可以去接觸到一群整天無憂無慮的小孩子!可以和他們快樂地嬉戲，可以和他們開懷大笑!可以和他們唱歌跳舞!可以和他們進行心與心的交流!讓自己找回自己的童年!也讓自己去追逐曾經(jīng)屬于自己的那顆璀璨的童心!
擁有童心是幸福的，所以小孩子是幸福的!他們想哭就哭，想笑就笑，不必去掩飾自己內(nèi)心真實的'想法，更不會讓別人去猜測他們到底在想些什么!因為一看便知，答案都寫在他們臉上!
作為一個幼兒教師，我喜歡小孩子，喜歡和他們進行心與心的交流!喜歡他們的純真，喜歡他們的善良!喜歡和他們一起去找回自己那久違的童年!
童年是天真的，童年是無憂無慮的，童年是快的，童心是美好的!童心→我永遠的追逐!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；
小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地�！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來x中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；
長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利�！�
身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；
如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的.靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助；
師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；
師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；
師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風(fēng)格格不入。
有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當(dāng)學(xué)生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了�。�
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；
當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素；
曾經(jīng)，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，早讀課前，我和往常一樣到辦公室做準備工作，兩位女生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：老師，對不起，我不應(yīng)該不認真晚讀的，可我不是故意的。末尾還附了三個字＂無名氏＂和一張精美的笑臉的小貼圖。
走進教室，我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“昨晚晚讀課我不僅沒有完成晚讀任務(wù)，還和其他同學(xué)講話，實在不應(yīng)該。我知道，昨天是你的生日。下課后同學(xué)們都說我看你把老師氣得臉都紅了，紅得象蘋果。我向你道歉�！币粫r間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動？說不清楚。我微笑著說：“老師早忘了昨天是我出生的那個日子，可你還記得，說明你是一個很重情誼的好學(xué)生�？赡阒绬幔课覀兊纳找簿褪俏覀兡赣H的受苦日，我們是媽媽的孩子，我們不要辜負媽媽對我們的期望？當(dāng)然老師應(yīng)該感謝你，因為你關(guān)心我。老師也知道，學(xué)習(xí)路上的攔路虎不容易對付，可你要多給自己一些積極的暗示，暗暗地鼓勵自己，相信自己能戰(zhàn)勝它，好嗎？”
霎時間，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽；
也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉�；膺@一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；
明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書籍是一把鑰匙，為我們打開成功之門;書籍是知識的海洋，任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈，為我們照亮燦爛的明天!
期盼已久的暑假終于到來了，我的書屋也變了個樣，爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去，真是干凈整潔。看到我的書屋有這樣一派干凈整潔的.景象，我心中充滿了欣慰與歡喜。
我從小就是一個愛看書的孩子，再多的書也滿足不了我的胃口。因此，我經(jīng)常偷偷看書。記得有一次，新買了一本巴金寫的《家》，我便廢寢忘食地讀了起來，就連晚飯也沒有吃。睡覺時我也惦記著這本書，我擔(dān)心覺民、覺慧在封建社會壓迫下的命運。于是，我到腦后，心中想的只有書中的情節(jié)和人物。
我的小書屋啊!你給我家的溫馨，給了我生活的希望，你就是我的家，我的靈魂之家。你就是我夢想的起航地。啊!我的小書屋，你就是我永遠的家!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動，祖國在搏擊，我們在拼搏。高三進入倒計時，高一、高二的同學(xué)們面臨著新一輪知識的，與技能形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加美妙！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
只不過你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不持之以恒，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的經(jīng)學(xué)，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；歸根結(jié)底經(jīng)濟十分經(jīng)濟政策繁榮發(fā)達的美國，還是也已崛起的`中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的雪夜，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
而對于我們來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出來我們的潛能，可以彌補我們的敵手，可以讓我們知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說：勤能補拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學(xué)習(xí)的利劍。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你本來并未成功，但的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等到，今朝就要就可以用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的初夏來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的初夏也張望在向你招手。
仰望國旗，燦爛的五星級方向照亮了我們前進的方向。同學(xué)們，讓我們在這春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花！我們相信，我們辛勤的汗水終會遠見卓識成就我們的夢想！我們相信，我們不懈的努力終會鑄就我們?nèi)松妮x煌！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。
友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的；而它卻和藝術(shù)的理想，詩的感情一樣，最受著時代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富，世上最大的快事莫過于相互的情誼，相互的關(guān)心和幫助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。
什么才是真正的友誼呢？古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西�！毕嘈糯蠹乙欢ǹ催^《馬達加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪?shù)�，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上，它們互幫互助，增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時，伙伴們沒有拋棄它，冒著危險逃出動物園，展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時，伙伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠感動著，它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級的學(xué)生了，再過半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學(xué)，那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了？傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的.琴弦；友誼更需要寬容，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑，它猶如栽花，回報你的是姹紫嫣紅，是雙倍的快樂。友誼是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長，友誼心中的海有多深，它雖無形，卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結(jié)合者！生活的美化者，社會的鞏固者！讓我們用心感受社會，感受生活，感受世界，感受友誼吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《動物也是人類的朋友》。
從前，動物是人類的祖先；現(xiàn)在動物是人類的老師。未來動物是人類的朋友。是蜻蜓告訴了人類飛機如何避震；研究蝙蝠我們發(fā)明了雷達；根據(jù)海豚發(fā)明了聲納裝置；蒼蠅的平衡棒讓我們知道了如何制造振動螺旋儀；根據(jù)魚的形狀發(fā)明了船及汽車的流線型……我們從動物哪里學(xué)到了很多，同時，人類文明的發(fā)達，造就了動物世界的安逸。我們不再亂捕殺動物，不再打亂他們的生物鏈，不再禍死橫災(zāi)。和平是永恒的主題，地球上的生物都是朋友。
不管是猛獸還是寵物、家畜，人類與動物都有著深厚的感情。與此同時，動物也幫助了人類不少。毒蛇雖然會咬人，但也要看咬的是什么人。大蟒保安員奧地利維也納城內(nèi)的一家高級皮鞋店，主人“雇傭”了一條大蟒來“值夜班”。這名大蟒保安員十分忠于職守，從未輕易放跑過任何一名竊賊。有一次，它同曾是大力士的盜賊搏斗了幾個小時，其身軀猶如一把鐵鉗子，死死纏住歹徒不放。最后，這位擂臺高手因精疲力盡而俯首就擒。動物不僅對人類忠于職守，還為人類做出了巨大貢獻。蚯蚓糞含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等，是一種很好的.天然肥料，有些國家利用蚯蚓的這一特點來處理垃圾。美國加利福尼亞一家公司養(yǎng)殖5億條蚯蚓，一天就能吃掉200噸垃圾，從而為花木、果菜提供了100多噸優(yōu)質(zhì)肥料。目前世界各國都開始對蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)發(fā)生了很大的興趣，日本、美國、加拿大、印度、緬甸等國，養(yǎng)殖蚯蚓的規(guī)模都逐年擴大，僅美國就有9萬個蚯蚓飼養(yǎng)場。
動物、植物、人類，都是有生命的。雖然動物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報，反而有意無意地去傷害它們。動物和我們?nèi)祟愐粯�，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛！人類所擁有的一切，他們也擁有！我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過此劫！我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經(jīng)走投無路了，它們最后采取了犧牲一半救一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生！動物也是有感情的，我相信只要人類好好地對待它們，它們也會有所報答的！動物是人類的好朋友物、植物、人類，都是有生命的。雖然動物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報，反而有意無意地去傷害它們。動物和我們?nèi)祟愐粯�，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛！人類所擁有的一切，他們也擁有！我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過此劫！我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經(jīng)走投無路了，它們最后采取了犧牲一半救一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生！動物也是有感情的，我相信只要人類好好地對待它們，它們也會有所報答的！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇11
微笑就像陽光，給大地帶來溫暖;微笑就像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的`熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
微笑，一種言語之外的美好;微笑，一種平淡而讓人感動的幸福;微笑，像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落，超出了權(quán)勢，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
每個早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。這樣，人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光!
把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現(xiàn)，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑!
人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機會、曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，下一站也許會更精彩!讓過去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔(dān)你的悲痛，這樣生命會是美好的!
微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細胞再度活起來， 繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘!
讓我們保持微笑…給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo)；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮，唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f學(xué)業(yè)方面的精湛造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的`人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他的成就，我們應(yīng)該多想想當(dāng)初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的？是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的？勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學(xué)們完全沒有理由悲觀，要堅信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。
只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮才是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動來證明�，F(xiàn)在，我們要勤奮學(xué)習(xí)，也只有勤奮，才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實。
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，為我們的人生交一份滿意的答卷！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇13
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮儀”二字有什么意義呢?禮儀既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以禮儀對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有禮儀，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮儀會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨情，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮儀對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有禮儀，別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人，長大之后，對于從事社會工作也有很大的'幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日，所以，我們必須從小就養(yǎng)成有禮儀的良好習(xí)慣。
禮儀要怎樣培養(yǎng)呢?其實，“禮儀”問題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好。
只有在有禮儀有文明的社會里生活才可能偷快，人與人之間的相處才可以更加融洽，世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對禮儀必須要十分重視。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇14
老師的愛
他不是演員，卻吸引著我們渴望知識的目光，全神貫注地學(xué)習(xí)；他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，演奏著優(yōu)美的曲調(diào)；他不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，讓我們健康成長。他只是一位平凡的老師，卻用那雙獨特的眼睛、嚴厲的要求和細膩的關(guān)懷為我們撐起一片遼闊的藍天！
老師的眼睛里有一種愛。當(dāng)我們看著手中一摞摞厚厚的作業(yè)而疲憊時，我們特別需要老師的肯定和支持。這時候，他總是用那雙會說話的眼睛望著我們，好像在說：你們一定可以的！信任的目光總會讓我們變得更加勇敢和堅強。
老師的嚴厲也是一種愛，一種不明顯的真摯的愛。只有你細細的觀察，用心的體會才會感受到這種濃濃的情誼。當(dāng)我們作出錯誤的選擇或是企圖逃避學(xué)習(xí)中一時的困難時，老師嚴厲的叮囑就會浮現(xiàn)在我們的腦海里，使我們再次拿起筆，打起精神，繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)。因為老師的嚴厲，是鞭策我們前進的力量！
老師的細膩里也藏著滿滿的愛。在學(xué)校中，天冷了，老師總是再三叮囑我們要多穿衣服，不要感冒了；在生活中，偶爾有同學(xué)鬧小矛盾了，老師總是第一時間了解情況，然后引導(dǎo)學(xué)生化解那些雞毛蒜皮的矛盾，讓我們都成為心靈上的朋友；在體育課上，有同學(xué)不小心摔倒擦破了皮，老師又總是細心地為學(xué)生包扎，還不時關(guān)切地問道“還行嗎？”；在課堂上，老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)我們，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人做事。細小的事情里，滿滿的`都是期待和關(guān)愛。
老師，是我們撬動知識宇宙的支點，是我們前行途中有聲的燈塔，是我們?nèi)松飞嫌赂仪靶械暮蠖�。陶行知先生曾說，教師就是“捧著一顆心來，帶著半根草去”。是的！不信你看！在寂靜的深夜里披著群星依然在批改作業(yè)的人是老師；如春蠶那般吐絲無盡、蠟炬一樣無聲燃燒的還是老師；用一支粉筆在三尺講臺慷慨書寫知識海洋的仍是老師。老師，一份多么偉大的職業(yè)，一個多么高尚的稱呼，一個需要不斷用自己的言行去踐行師德的偉大靈魂。這，就是老師，這就是我們身邊那些每天兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的靈魂的引導(dǎo)者。老師，您辛苦了！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇15
夏日炎炎，綠樹掩映的農(nóng)家小院卻格外陰涼。搖籃里，小男孩不知什么時候醒了，睜眼看看四周沒人，也不哭鬧，開始伸胳膊踢腿，像條小魚兒自在的游動。誰也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽到他“咯咯咯”笑個不停，從廚房里跑出來，他的兩個小腳丫正蹬著搖籃一邊，兩只小手揮舞著，隨著小腿一屈一伸，搖籃便歡快的搖動起來�？吹竭@個才10個月大的小家伙這么調(diào)皮可愛，奶奶又驚又喜，這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里，那幅畫面經(jīng)她反復(fù)描摹，越發(fā)生動。從記事起，我便知道了那小男孩就是我，懂得了快樂原來如此簡單！
從小學(xué)到初中，我成績優(yōu)異，在周圍人都羨慕的重點學(xué)校讀書。但當(dāng)我捧起高中課本，繼續(xù)埋頭苦讀時，命運卻跟我開了個天大的玩笑：視力驟降，書上熟悉的方塊字變成了無數(shù)只螞蟻，大學(xué)夢就這樣破滅了。那些日子，天空是灰蒙蒙的，田野是灰蒙蒙的，我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了，帶著我四處求醫(yī)問藥，專家確診為視網(wǎng)膜色素變性（世界醫(yī)學(xué)難題）。這，猶如晴天霹靂，但生性倔強的我并沒有被擊倒！我一面積極配合治療，一面加強營養(yǎng)和鍛煉。兩年后，視力居然恢復(fù)到了0.2，一家人喜出望外！我卻高興不起來，我不知道我的出路在哪里。當(dāng)時村里人說什么的都有，有的說“人的命天注定，不服不行”，有的說“看不見只能靠家人養(yǎng)一輩子了”，有的勸父母讓我學(xué)算命……我不甘心，我要用事實證明：我并非廢人一個！
1992年5月，我不顧父母阻撓，毅然背上行囊，跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍，多是婦女，趁農(nóng)閑到北方農(nóng)場承包農(nóng)活掙幾個小錢。那時還沒有完全實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，北方萬頃良田都靠人工栽種，我們就是來幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農(nóng)場負責(zé)人或村長談好工錢和工期，一聲令下，我們便早出晚歸忙開了。一般女的負責(zé)拔秧苗和插秧，男的負責(zé)施肥和運秧苗等重體力活。由于我年齡小，眼神又不好，掙的工分也少，大家對我都很照顧。我干活從不偷懶，還經(jīng)常利用休息時間給大家講笑話，幫目不識丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活，沒有一個人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮，我就跟著大伙下地了。經(jīng)過一座獨木橋時，腳下一滑掉進了河里。河水很深，也很涼，幸虧我會游泳，大家七手八腳把我拽了上來，讓我回去換上干衣服，幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現(xiàn)在想想都后怕，但我并不后悔。因為這是我步入社會大學(xué)所上的第一課，而且，從鄉(xiāng)親們身上我看到了人性的光輝！當(dāng)時吃住都在田間地頭，住的是窩棚，飯管飽，菜除了包菜就是黃瓜，也不知有多少蒼蠅燙死在里面，每次開飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來。艱苦的勞動、惡劣的環(huán)境，磨礪了我的意志。這兩個多月的“野外生存訓(xùn)練”，成了一筆難得的精神財富！
等我安然無恙回到家里，父母懸著的心終于落了肚。后來，經(jīng)父親舉薦，通過競聘，我成了一名小學(xué)語文代課老師。為了能勝任這份工作，我邊教邊學(xué)，潛心鉆研教材教法，向老教師虛心請教，到師范進修，不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣，鍛煉他們的聽說讀寫能力，我充分利用課余時間，指導(dǎo)學(xué)生辦黑板報，設(shè)立班級圖書角，組織春、秋游，講故事等活動，開展朗誦、書法、作文比賽等。在我所帶的班級，孩子們不用死記硬背，不用反復(fù)抄寫，也不用大量做題，他們的`閱讀興趣和寫作水平卻有了很大提高。執(zhí)教8年，我的教學(xué)成績在全鄉(xiāng)始終名列前茅，還有幾名學(xué)生在全國小學(xué)生作文競賽中獲獎。為了這一切，我付出了百倍努力，總算沒有誤人子弟，沒有被視力差所束縛，沒有辜負這青春年華！
這期間，我有緣結(jié)識了鄰縣一位服裝廠女孩，可謂一見如故，無話不談。書來信往兩年多，確立了戀愛關(guān)系，雙方父母都表示贊成。眼看到了談婚論嫁的節(jié)骨眼上，我的眼睛卻一點也不爭氣，已經(jīng)無法看書寫字，不得不遞交了辭職報告。經(jīng)過慎重考慮，我不想拖累她。她哭成了淚人兒，最終還是選擇了離開。許多人都笑我傻，我總是一笑了之。失明了，失業(yè)了，失戀了，我還有健全的大腦和四肢，我還年輕，“堂堂男兒天地間，漫漫征程排萬難。烏云豈能遮望眼？麗日依然照心田！”我知道：世上沒有救世主，救世主就是我們自己！然而，在這偏僻的小山村，兩眼無光，我的路又在何方呢？
新世紀初，父親籌錢為我蓋了一幢小洋樓，舅媽四處托人為我介紹對象。結(jié)果媒人把四鄉(xiāng)八寨的殘疾姑娘夸了個遍，我哭笑不得，只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心：哪怕這輩子不結(jié)婚，也要先學(xué)一樣能養(yǎng)活自己的本領(lǐng)！我開始留意廣播電視，想了解其他盲人都在干什么。功夫不負有心人，安徽電視臺一檔訪談節(jié)目為我指明了方向。那是一個星期天，《家人》節(jié)目照例播出，巢湖盲人洪小妹走上了銀屏，講述了她推拿治病的故事。我眼前一亮，當(dāng)即通過電視臺與洪小妹取得聯(lián)系，本想拜師學(xué)藝。她建議我去盲校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我連聲道謝。9月，我順利通過入學(xué)考試，穿上了安慶盲校學(xué)生校服，我的人生又翻開了新的一頁。學(xué)盲文，學(xué)理論，練手法，學(xué)習(xí)在黑暗里行走和生活，我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩，唯有讓自己更優(yōu)秀。三年勤學(xué)苦練，我以優(yōu)異成績畢業(yè)。
xx年7月，我懷揣著夢想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元，管吃住，除了上班時間長點，待遇比當(dāng)代課老師還好。來按摩的三教九流什么樣的都有，在他們眼里，也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對老板而言，什么尊嚴啦、專業(yè)技術(shù)啦、人生價值啦，都是扯淡，他說只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次，老板安排我到樓上住戶家里出診。服務(wù)對象是一位50多歲的先生，他說胸悶腹痛，我詳細問診后，決定給他疏肝理氣、調(diào)和脾胃。我讓他俯臥，他卻仰面朝上躺著不動，并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣，按揉膻中、中府、張門等穴，他卻一個勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上，他的神情似乎有些異樣，手腳開始不老實，嘴里含混不清的說：“往下一點，再往下一點更舒服，把老子弄爽了給你小費�！辈⒆プ∥业氖质箘磐峦啤Ｎ乙妱莶幻�，抽出手來奪門而出�；氐降昀�，向老板匯報了事情的經(jīng)過，他劈頭蓋臉把我罵了一頓：“真是個書呆子，有小費都不拿，面子能當(dāng)飯吃？老客戶都被你得罪了，以后我這生意還怎么做？”我無語，道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。
經(jīng)同學(xué)介紹，我來到南京手佳盲人按摩保健公司應(yīng)聘。當(dāng)時公司領(lǐng)導(dǎo)都在江東路分部辦公，一走進寬敞明亮的員工休息室，足療、按摩人員都被尊稱為“醫(yī)生”，他們都穿著白大褂，有的在摸讀忙文書，有的在輕聲討論病癥，我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門檻較高，我居然沒有通過面試，被拒之門外。是走是留？走，能去哪？還去那些小按摩墊混日子嗎？留，手佳能收留我嗎？思前想后，我還是決定留下來，哪怕不拿工資，只要有個落腳的地方，就當(dāng)在這里實習(xí)好了。公司領(lǐng)導(dǎo)同意了我的請求，并安排專人指導(dǎo)我練手法，讓我跟著大家到廣場義診……10月份，我終于成了手佳的正式員工，從此便被親切地稱為“孫醫(yī)生”。10多年來，我堅持不斷學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)有了很大提高。在取得高級保健按摩師證的基礎(chǔ)上，又通過全國盲人醫(yī)療按摩從業(yè)人員考試，順利拿到了資格證書。一分耕耘一分收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、賓客、同事的一致好評，多次被評為手佳企業(yè)文化宣傳模范、手佳先進工作者。一有空，我喜歡上上網(wǎng)，聽聽歌，看看書。寫寫字，我成了《手佳報》特約通訊員，《盲人月刊》也刊登了我的幾篇習(xí)作，還有部分詩文在全國征文比賽中獲獎。一份堅守，一份執(zhí)著，天天讀書，快樂生活。我慶幸自己當(dāng)初選擇了手佳，更要感謝手佳為我們盲人提供了這么好的學(xué)習(xí)和成長的平臺！
不僅圓了我的醫(yī)生夢，也圓了我的玫瑰夢。我是中途失明，言談舉止幾乎沒什么“盲態(tài)”，加上我一向嚴于律己，寬以待人，沉穩(wěn)內(nèi)斂，踏實肯干，很快融入了這個溫暖的集體。而那些豆腐塊文章，也為我贏得了“手佳才子”的美譽。手佳是個大家庭，藏龍臥虎，漂亮能干的好姑娘很多，其中有幾位向我示過愛，而我偏偏愛上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解：放著柔情似水的江南美女不去追，為什么對這個相貌、性格都不看好的北方女子情有獨鐘呢？的確，當(dāng)年妻子特直爽，特急躁，也特別喜歡幫助別人。她常說：“我還有點殘余視力，能為大家做點力所能及的事情，我很高興，這也是上帝對我的恩典！”正是她那顆水晶般的心把我打動了，而她也十分欣賞我的真誠豁達和那一點點所謂的“才氣”。交往多了，我們常常傾心暢談，彼此知根知底。她也是從農(nóng)村走來，從苦日子中走來，同樣勤奮好學(xué)，同樣熱愛生活。我們情投意合，互勵共勉，愛的種子也悄然萌芽。當(dāng)我們把這一切告訴了雙方父母，父親說：“鞋子合不合腳自己最清楚，適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主，我們相信你的眼光。”而她的家人卻強烈反對：兩個盲人在一起生活，以后的日子怎么過呀？我飽蘸濃情給未來岳父寫了一封信，她帶了許多有我文章的《手佳報》給家人看。在我們共同努力下，岳父母終于認下了我這個女婿。xx年1月7日，我們手挽手走上了紅地毯，有情人終成眷屬�；楹蟛痪�，我們在濟南買了房子，妻子邊工作邊學(xué)習(xí)，幾年下來，國家二級心理咨詢師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和北京中醫(yī)藥大學(xué)本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開辦自己的針灸推拿診所，圓我們的創(chuàng)業(yè)夢！
貝多芬說“要扼住命運的咽喉”，鄭板橋說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算好漢”！而我始終堅信：在困難和挫折面前，不向命運低頭，我們都有拯救自己的力量！我的命運我做主，只要方向沒錯，一步一個腳印朝前走，終會抵達目標(biāo)，抵達幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇16
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中，書帶給我們無限多的知識和快樂。書，不僅能讓我們變得有學(xué)問，還能帶給我們很多人生的啟迪。從小到大，我們會經(jīng)歷許多讀書受益的事，接下來，我就和大家來分享一個書中的故事吧!
記得那是上學(xué)期期末考試前的一次測驗，雖然我提前做了充分的準備，但還是覺得心里就像十五個吊桶打水-----七上八下一樣，惴惴不安。下午，便迎來了最令我緊張的語文考試。我匆忙寫完只檢查了一會兒，老師就收卷了。不知怎的，我總感覺不是那么地順利。
回到家，我都爸爸媽媽說應(yīng)該考得還不錯，但是兩天后，當(dāng)?shù)弥业某煽儠r，我驚訝地目瞪口呆，試卷上的86分，對于平時一向名列前茅的我，是一個多大的打擊啊!頓時，我的`心好象一下子跌進了十八層地獄。漸漸地，我開始灰心了，對語文學(xué)習(xí)降低了要求，作業(yè)的正確率也沒有以前那么高了。
一個多星期后，我在看一本小說時，無意間讀到了一句名言“失敗乃成功之母”。這句話觸動了我，我回想起這幾天自己松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，有點后悔了。是啊，失敗是成功之母，我怎么能因為一次的失敗就被打倒了呢?陽光總在風(fēng)雨后啊!我就像撥開云霧見青天一樣，一下子明白了過來。我下定決心要調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)語文。我把這句名言“失敗乃成功之母”七個大字寫在紙上，牢牢地貼在了課桌上，也深深地刻在我的心里。從那天起，這句名言時刻激勵著我，鞭策著我。沒過多久，我的語文成績果然有了顯著提升。
讀書受益!我要感謝書，感謝書中的名言，是他們讓我變得更加進步。讀書有益，書像一片廣闊的海洋，能讓我在那里遨游，書會讓我們受益一生，我愛讀書!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們大家早上好，我是初一7班的張家慧。一個學(xué)期即將過去，面對期末考試，梳理思路和心情、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，將引領(lǐng)我們以飽滿的精神和自信的態(tài)度迎接這次檢驗。平時的學(xué)習(xí)固然重要，但考前的復(fù)習(xí)鞏固亦是重要。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一，要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。研究表明，學(xué)生在一天或一周內(nèi)的不同時間里的學(xué)習(xí)效率和疲勞情況是有差異的。如上午的二、三節(jié)課為效率最高時期，而第四節(jié)課為疲勞顯著時期;一周中的周二、三、四為最佳學(xué)習(xí)日，周一和周五、周六為思想容易渙散、情緒波動的時期。因此，考生要注意各科學(xué)習(xí)時間的排列和搭配，做到文理相同、抽象性為主的'學(xué)科和形象性為主的學(xué)科交替、腦力活動與體力活動交替、內(nèi)容多的與內(nèi)容少的學(xué)科交替，使神經(jīng)活動得到調(diào)節(jié)，減輕大腦的疲勞程度。
第二，做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯刻苦，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中牢抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。同時，大家也要上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
第三，在心理上做好充分的準備。期末階段是緊張的，考試亦是緊張的。這是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
第四，誠信考試。期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信也是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中，大家要自尊自愛，自覺遵守紀律，共同營造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，復(fù)習(xí)是一件苦差事，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就一定會在期末考試中取得理想的成績。一份耕耘，一份收獲!剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。謝謝!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇18
熬了一個漫長的學(xué)期，翹首盼望的暑假終于到了，媽媽說要帶我去舅舅家玩，我聽了，高興得一蹦三尺高。
我坐上汽車，心兒早就飛到了舅舅家，盼望著馬上就到才好。媽媽開了大約一個小時，我問媽媽：“到了嗎?”
媽媽不慌不忙地回答：“還早呢，你先睡一會兒吧，等到了，我叫你�！�
我閉上眼睛睡了一會兒，醒來時，發(fā)現(xiàn)還沒到，又問媽媽：“怎么還沒到啊?”
媽媽笑著說：“看把你急的，快了，還有四五分鐘就到了。”
終于到了舅舅家門口，舅舅早就在門口等我們了，我興奮地喊：“舅舅好!”
舅舅拍了拍我的肩，說：“嗯，吳鈊淇長高了，小男子漢了。”我聽了心里很高興。舅舅已經(jīng)做好晚飯，我們吃罷晚飯，便休息了。
第二天，舅舅帶著我們?nèi)ネ嫫�。我穿上救生衣，高興地跳上了皮筏。只見河水清澈透明，“嘩嘩”地從上游流來，像猛虎下山。水柱碰到奇形怪狀的石頭，濺起一朵朵美麗的水花。我們身上一下子就被打濕了，十八灣水流湍急，漩渦密布。皮筏艱難的前進著。突然一個急漩，皮筏被掀得高高的，然后又猛跌下來，濺起水花撲了我一身。我還沒有來得及擦，又是一個急漩，皮筏的.一角撞到了巖石后猛烈地搖晃起來。我一下子慌了手角腳，“啊……”尖叫起來，生怕皮筏被激流掀翻，還好媽媽穩(wěn)住了陣腳，我們同心協(xié)力，共度難關(guān)。
峰回路轉(zhuǎn)，我們到了一個平緩的水域，這時大人孩子開始打起了水仗，有的拿水槍，有的拿水盆，你噴我一槍，我澆你一盆，驚叫聲在山谷里回蕩。
不好，我們的皮筏被沖到了石頭上，動彈不得，管理員來了，將卡住的皮筏推開，這下皮筏才能正常運行。
在這樣急，險，美的河中進行驚險刺激的漂流讓人終生難忘。
下午舅舅又領(lǐng)著我們?nèi)ヅ郎剑遗懒藥追昼�，感覺就沒勁了，后來休息了一下，繼續(xù)慢慢地往上爬，終于爬到山頂，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這個暑假，在舅舅家玩的真痛快!令我終身難忘。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
上帝在造人時，為什么給人以豐富的表情？因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時，你會微笑；同樣，別人如果歡迎你的話，也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢？所以，每個人都渴望別人的微笑。
在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時，別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象。而且，一個微笑并不奢侈，只需抽動一下你的嘴角，所以，同學(xué)們，請別把微笑放置在心靈的角落，應(yīng)該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說臟話。在我們校園里，偶爾也會聽到個別同學(xué)脫口而出的臟話，如果我們同學(xué)們有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，那臟話豈不成了口頭禪了？人有時候確實需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但別人聽了會怎么想？
同學(xué)聽了會敗壞你的個人形象，老師聽了會敗壞你們班級的形象，接送同學(xué)們的家長聽了會敗壞我們學(xué)校的形象。如果說臟話有什么用的話，我想，臟話只能為你樹立起一個野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血氣方剛是多么的低品位，用臟話來壓倒對手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語言，才能以絕對的優(yōu)勢壓倒謬語，才能顯出你是真正的文明人。
人是應(yīng)當(dāng)不斷進化的，所以，人該學(xué)會控制自己。人只有一步步地學(xué)會掌握自己，才有可能走進文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時，想想自己的幼稚；在你想頂撞老師時，想想老師的.身份；在你想動手打架時，想想自己的責(zé)任，給自己一些暗示，學(xué)會只有人才能學(xué)會的心理語言，學(xué)會跟自己的道德交流，學(xué)會跟自己的風(fēng)度行禮。
同學(xué)們，文明禮貌離我們并不遙遠，許多同學(xué)已經(jīng)做到。請大家用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話，用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是：沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是需要用臟話解決的，沒有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的，所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅的人吧！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們，大家下午好！我是來自柯靈小學(xué)五（4）班的王逸寧，大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天，我將要和大家來聊一聊閱讀這個話題，因為我覺得“閱讀讓我富有”。
親愛的同學(xué)們，聽到這個題目，你會想到些什么呢？是“書中自有黃金屋”還是“知識就是金錢”呢？我告訴你們啊，都不是。21世紀談?wù)撊说男腋８幸巡粌H僅局限于物質(zhì)，同樣，富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。
一個企業(yè)家的家中準備評出誰是這個家庭中最富有的人，結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了！全家給予這個結(jié)果唯一的理由是，她有很多藏書，并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識，是國家未來的棟梁之才。
是的，閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；它教我勤奮刻苦，做生活的`強者。在《狼來了》的警示中，我懂得了做人需要誠實；在《丑小鴨》的身上，我明白了人人都有精彩的時刻；在《背影》中，我品味出了濃濃的父愛；在海倫凱勒身上，我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動力……
閱讀，它讓我睿智，更讓我豁達。曾有一次，我們班中的一位男生，搞了下惡作劇，結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心，在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那，我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話：“一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候�！睆拇耍沂斋@了一段真摯的友情。
同學(xué)們，誰說我們只能依靠大人成長？誰說我們的夢想不能飛翔？在書中，我們獲得真理，武裝頭腦；在書中，我們播種勤勞，收獲夢想。讀些書吧，朋友，請想象一下，在寧靜的夜晚，點點星光投進窗子，空氣中彌漫著百合的清香，就著月光，倚在藤椅上，沏一壺?zé)岵�，把書一卷，多么放松、愜意而美好的夜晚呀�?/p>
讀些書吧，朋友，它必將讓我、讓我們都成為最富有的人！
謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
我是六（2）班的班長鄭慕容。今天我要競選的崗位是大隊長。在班級里我是女生當(dāng)中最高的，當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)成績和我的身高也是成正比的，我的各門學(xué)科在班級當(dāng)中都是名列前茅的。同時我也是老師的得力助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)，有時還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，得到了大家的好評。從一年級到現(xiàn)在，每年都會評為“陽光兒童”。而且，我的人緣還特別好，因為我正直、善良、勇敢，老師、同學(xué)經(jīng)常表揚我。今天，我有幸走上競選臺，首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才能，你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個職務(wù)或那個職務(wù)”。
我相信我能勝任大隊長這個職位。假如我成功當(dāng)選大隊長，我會用清晰的頭腦，把這個求知的地方，扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力，一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選，我會繼續(xù)努力，向別人學(xué)習(xí)，取長補短。羅曼羅蘭說過：“累累的創(chuàng)傷，就要生命給你最好的東西，因為在每個創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進的一步�！币驗槭∈浅晒χ��？偠灾�，勝固可喜，敗也猶榮。只要給我一縷陽光，我會更加燦爛。請同學(xué)們、老師們相信我，支持我，別忘了投我一票。謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
你們好!很榮幸作為一名新教師能在這樣莊嚴的舞臺上與各位交流，如有不到之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事能予以批評指正。
首先，能加入xx中學(xué)這樣一個大家庭，我感到無比的自豪與榮耀。以為早有耳聞，贛榆縣教育事業(yè)再連云港各區(qū)縣中處于領(lǐng)先地位，而xx中學(xué)，又在贛榆同類學(xué)校中扮演領(lǐng)頭羊的角色，多年以來，中考成績一直非常優(yōu)異，備受學(xué)生、家長及社會的好評。能為這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校添磚加瓦，奉獻自己的一份力，我感到莫大的榮幸。
其次，再來說一下我與學(xué)校的緣分，作為今年唯一的新聘教師，學(xué)校能在眾多人選中挑中我，我感覺這已經(jīng)是非常大的緣分，更巧的是，我的老家是徐州市賈汪區(qū)xx鎮(zhèn)，而我畢業(yè)的學(xué)業(yè)也叫xx中學(xué)，竟是如此的巧合，來到這里，我有一種回家的感覺，而這里的每一個人，也好似家鄉(xiāng)的親人，那么的真誠、那么的熱情。加上這里的語言、風(fēng)俗、飲食等因素，都與老家相似，所以我認為，我一定會很快融入到這個大家庭中來。
作為一名教師，最重要的任務(wù)莫過于教書育人，而作為一名從大學(xué)校園中走出來沒幾年的青年教師，我覺得我的教學(xué)水平、專業(yè)素質(zhì)等都存在著較大缺陷，而這個缺陷必須盡快的補上，因此，我會在平時充分利用時間鉆研教材，認真解讀課程標(biāo)準要求，并在實踐中積累經(jīng)驗，完善自我。更重要的是，我還要虛心的向老教師求教，希望能在諸位的指點引導(dǎo)下，快速進步，以期盡早成為一名合格的'人民教師。
今年，雖然初到學(xué)校，卻在領(lǐng)導(dǎo)的信任之下，被安排為初一班主任，這讓我感到壓力巨大，但我相信，壓力就是前進的動力，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各位前輩班主任的帶領(lǐng)下，加上我的信心和干勁，再加上各位可愛的聽話的學(xué)生，我相信，我們的付出，一定會收到成熟的果實!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇23
日出之時，清淡而又不乏新鮮，面對生活，你不該微笑嗎?
中午時分，陽光明媚又妖艷，面對生活，你不該微笑嗎?
傍晚徐臨，晚霞緋紅，余光輝至，面對生活，你不該微笑嗎?
是，你應(yīng)該微笑，因為生活中需要微笑。
生活中有了微笑，就像雨后的一道彩虹，綻放著奪目的光彩;
生活中有了微笑，就好似與友人久別后的一次重逢，加載了滿心的歡喜和幸福;
生少中有了微笑，就仿佛是寒冬之后的第一縷春風(fēng)春風(fēng)，輕拂著我們的心靈，給我們帶來無限的希望。
微笑吧，因為生活中需要微笑。
當(dāng)你高興時，微笑是最好的表現(xiàn)方式，矜持而不拘束;
當(dāng)你沉悶時，微笑是最合適的裝飾品，讓你忘了愁與憂;
當(dāng)你迷惘時，微笑是最善解人意的導(dǎo)師，帶你走過荊棘和陰暗，走向光明，走向成功。
微笑吧，你會感受到愛的氣息，因為生活中需要微笑去尋找愛的源泉。
寂寞時的一聲呼喚，是一種愛，我們微笑著去迎接它;傷心時的一聲安慰，是一種愛，我們要微笑著去回報它;失落進的一聲勉勵上一種愛，我們要微笑著去尋求它。
生活中需要微笑，請你微笑吧。
也許你的微笑中帶有真誠，那么生活中有微笑，才會有真誠;
也許你的微笑中帶有希望，那么生活中有微笑，才會有希望;
也許你的微笑中帶有成功，那么生活中有微笑，才會有成功。
微笑，像和煦的陽光，光明的前程，紛蕓的花草，美好的心愿……
生活中需要微笑，只有微笑走過生活的每一個斑點，生活才會不乏趣味，充實而又有價值，時間和生命也就有保證。
星星在閃爍，那是在微笑;柳條迎風(fēng)飄垂，那是在微笑;春風(fēng)飄飄搖搖，那是在微笑。
微笑吧，朋友們，讓我們微笑著面對自己，微笑著面對每一天，微笑著面對生活，生活需要微笑。
朋友，微笑吧!生活中不能缺少微笑。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇24
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹變成了黑手絹。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛！”頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起！”“不要緊的�！睘榱吮硎疚业那敢�，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊�！崩蠣敔斠宦犕Ａ讼聛�，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經(jīng)過會絆倒的�！彼矫K于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊！不！盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人！
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
暑假，悶熱的天氣使人喘不過氣來，烈日似一把利劍刺向大地。姐姐捧著心愛的禮物——生日蛋糕，和我一起走在樹蔭下。這個蛋糕是我送給姐姐的生日禮物，為了這份禮物我被“鐵算盤”老媽使喚一個月，任勞任怨（至少我是這么認為的）。就在我沾沾自喜時，姐姐突然徑直走向路的'另一邊，我不經(jīng)意一瞥，瞬間“炸”了——姐姐居然將我精心準備的蛋糕遞給了一個小乞丐。
我氣沖沖跑過去，用手指著小乞丐，怒目瞪向姐姐：“姐，你忒過分了，這是我特意送給你，你卻嫌棄地丟給乞丐，”我委屈的淚水直流，我真的不理解姐姐的做法。就在我預(yù)備嚎啕大哭的前一秒，姐姐揉揉我的頭，輕聲說道：“老妹，擦擦眼淚，仔細看看好嗎？”“有什么好看的——”我不甘心地抬起頭，打量眼前的小乞丐：一個年齡和我差不多的小男孩，卻衣服破舊，臉上很臟，手中捧著蛋糕，不知所措地看著姐姐又看看哭泣的我，最后長長地看了一眼手中的蛋糕，像捧著寶貝似的將蛋糕遞給我。
此刻，我明白姐姐了，同樣的我們卻不同的遭遇，任誰見到小男孩都會心生憐憫，我羞紅了臉，“小男生，給你吃！”我開心地說，小男孩收回蛋糕坐在地上，用臟兮兮的手抹了把臟兮兮的臉，打開盒子，拿起蛋糕就往嘴里塞，還沖我們傻傻地笑著，我和姐姐也不由地笑起來。
愛心融化在禮物里，一陣涼風(fēng)吹來，四處蔓延，連空氣也是甜甜的。其實，美德就在你我身邊，我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇25
家風(fēng)是什么?2月14日至19日，記者隨機對部分80后、90后和00后進行了采訪。80后說，家風(fēng)是“自己掙錢自己花”，家風(fēng)是“掙錢、買房、娶媳婦、生孩子”;90后回答，家風(fēng)就是“男朋友要聽我的話”;00后說，家風(fēng)就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出，不同的年代、不同的社會環(huán)境、不同的家庭以及不同的個人對家風(fēng)都有著不同的解讀。
家風(fēng)的含義是什么：家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等等，這些就建構(gòu)成了一個家庭或家族獨特的特色。
就拿50后的我來說，個人認為：家風(fēng)就是父母的“以身作則”。因為“以身作則”是一種無言、無聲的教誨，是最為直觀、直接的家庭教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認知模式和行為模式，這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用。
1988年3月25日，清明節(jié)的前夕，父親走了。十年前，母親也離我而去。但我依然能夠清楚的記得，父親在病重之時，叫我們討論“怎樣做人”。其實，父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事，工作態(tài)度，嚴于利己，寬于待人就已經(jīng)告訴我們，應(yīng)該做個什么樣的人了。
在抗日戰(zhàn)爭勝利之后，中央組織部選派干部開赴東北籌建航校，父親就是這些干部之中的一員。當(dāng)時，老航校使用的飛機都是老舊破拼湊而成的飛機，飛行訓(xùn)練是要冒著生命危險的。在一次飛行訓(xùn)練的時候，飛機突然空中停車，機械出現(xiàn)了故障，飛行訓(xùn)練科長和父親為了保住飛機在返回機場的時候，飛機撞物墜地。吉翔科長犧牲，父親重傷，搶救了三天三夜保住了生命，落下殘疾不再適合飛行，組織上安排他轉(zhuǎn)作了后勤油料工作，并曾為空軍的建設(shè)作出過自己的貢獻(這一段是負責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)要求加進來的內(nèi)容)。
父親能夠走上革命的道路，離不開一個人對他的幫助。他曾經(jīng)講過：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，廈門同學(xué)趙家欣作為星光報社的記者，準備去抗日前線采訪，問父親去不去。父親決定一同前往，之后再奔赴延安參加抗日戰(zhàn)爭、消滅日本鬼子。但父親的路費不足，他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委，對父親說：“人各有志，”當(dāng)即送給父親部分路費和一塊金表�？梢哉f姑父送給父親的路費，對他參加八路軍起到了支持的作用。因此，新中國成立后，母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報答。通過父母的“以身作則”，使我懂得了：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，做人就要做有感恩之心的人。
父親因為工作的需要，經(jīng)常全國各地出差，一年也見不到父親幾面。母親的工作是早出晚歸，許多時候，孩子還沒有起床，母親就走出家門上班去了，我們已進入夢鄉(xiāng)，母親才下班回家。他們沒有更多的時間對子女說教，我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上，學(xué)習(xí)到了做什么樣的事，做個什么樣的人。父母是經(jīng)常幫助他人的人，如：上世紀60年代上映的電影“紅鷹展翅”，父親在這部影片中擔(dān)任軍事顧問，父親把電影拍攝的錢，分給了他人。母親也曾經(jīng)把家里的布票、糧票和現(xiàn)金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環(huán)境中，我學(xué)會了幫助他人。如：中學(xué)一個同學(xué)把她母親給的布票和錢丟失了，我就把家里平時積攢的零錢和布票交給同學(xué)讓她買布，而避免其母親對她的.責(zé)備。我們學(xué)農(nóng)時，一個同學(xué)因家庭生活困難，交不起飯費，我和另一個同學(xué)共同幫她交上了一個月的飯費，使她能夠與同學(xué)們一起參加學(xué)農(nóng)勞動。我從父母身上，學(xué)習(xí)到了對待工作認真負責(zé)和助人為樂的好品質(zhì)。
記得在我八歲左右的時候，一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。當(dāng)晚被下班回家的父親發(fā)現(xiàn)了，他嚴厲的對我說，這不是你的東西，不能夠歸自己所有，并叫我馬上送回原處。那時，天已經(jīng)黑了，我膽子小，又怕獨自走夜路，磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅持讓我把橡皮筋送回閱覽室，我把不屬于自己的東西送了回去。我在一篇回憶文章中看到：“父親在油料部門工作時，他吸煙卻從來不用打火機，打火機要燒汽油，他要避免個人使用公家的燃料，避嫌不必要的紛爭”。父母在工作中也從不動用公家的一紙一物。這些事情，雖然過去了幾十年。但，我依然記憶猶新。因為，它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿，要想獲得，個人就要付出努力和辛苦。我轉(zhuǎn)業(yè)后成為一名國企員工，也曾經(jīng)手過經(jīng)費的支出，個人卻從沒有動用過企業(yè)的資金。單位一度經(jīng)濟效益不好，導(dǎo)致發(fā)不出工資，直至破產(chǎn)。沒有了經(jīng)濟收入，日子還要繼續(xù)。這段時間，我給私企發(fā)過宣傳彩頁，做過保險業(yè)務(wù)員，在美容院為客人做足底按摩，也曾上門給一些人做面部美容護理和全身的保健按摩。退休后，又來到社區(qū)擔(dān)任黨務(wù)工作找些補差。做一個不吃嚼來之食，不喝盜泉之水的人。
清明節(jié)記錄了春秋時期，晉太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事，晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風(fēng)亮節(jié)精神，他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好。清明節(jié)是緬懷先人的日子，在這個節(jié)日里，我借用父親的同學(xué)趙佳欣老先生在26年前，刊登在福建日報上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。悼文最后寫道：鷺江之水，滔滔東去，魂兮歸來，長留故鄉(xiāng)，夙愿已償，葉落歸根。趙老先生所寫《鷺島招魂》，源于兩個人的友情，源于父親的遺愿：“一絲不掛來人間，兩袖清風(fēng)去西天。生愧未盡汗馬勞，死愿灰施故鄉(xiāng)田�！蹦赣H和兄弟回到故鄉(xiāng)，將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中，完成了父親的遺愿。此時，我也感恩于父母不但給了我生命，又用他們的“以身作則”教會我做一個正直、誠實，熱愛生活、熱愛事業(yè)、熱愛人民、熱愛祖國的人。
以上是我的演講，請指正。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇26
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！感謝大家能在百忙之中抽空來參加觀看我的競選演講。我是來自11級計算機3班的李凱旋。此次競選的職位是新聞部部長。
我性格開朗，活潑，陽光自信，喜歡助人為樂，與人溝通，能夠多方面考慮，顧全大局。入學(xué)以后，我通過了咱們院學(xué)生會招新筆試，面試進入院學(xué)生會新聞部，在咱們計通學(xué)院分團委學(xué)生會新聞部工作了近一年的時間，我認為學(xué)生會工作是一個“神圣”的工作，因為能有更多機會為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù)，還經(jīng)常開展一些有意義的活動，比如我院的“三下鄉(xiāng)”活動，我們可以為貧困山區(qū)兒童帶去我們的關(guān)愛和知識，為山區(qū)兒童發(fā)展，盡自己的一份綿薄之力。在學(xué)生會的這段時間，我增長了不少見識，工作也獲得了部門的肯定。我們部門主要負責(zé)學(xué)院各項工作新聞采集、撰寫、報道和學(xué)院活動的新聞拍攝、照片采集以及團學(xué)博客建設(shè)等相關(guān)工作，盡管知道新聞部的工作繁雜，巨細無遺，默默無聞，付出很多卻難以看出成績和成效，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的`良好愿望，就像某人曾經(jīng)說過的“我有三顆紅心，對工作的熱心，認真負責(zé)的責(zé)任心，和不斷向上的進取心”。在新聞部工作的近一年時間里我掌握了各種主要公文的書寫格式，學(xué)會了如何有效率的完成部門工作，如何更好的為人處事、與人溝通，如何解決一些矛盾，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。所以，在這里我要感謝我的部長和副部，因為我的成長離不開學(xué)姐和學(xué)長還有老部長的悉心指導(dǎo)，和精心栽培。當(dāng)然還有與其他干事的相處和學(xué)習(xí)也讓我更加提高了很多。
我相信我有能力勝任新聞部部長一職，并且有能力把它做得更加出色。假如您信任我，我有信心和決心擔(dān)當(dāng)此任，并以以下行動使新聞部成為更團結(jié)更優(yōu)秀的團隊：
一、提高部門工作和辦事效率，發(fā)揮各自特長，明確部門成員分工和職責(zé)，能夠在完成照片拍攝和新聞采集工作后第一時間發(fā)稿；同時一些適當(dāng)?shù)男侣剝?nèi)容可采取不同新聞稿形式以增強可讀性；
二、在部門內(nèi)部時常進行共工作總結(jié)和反思，及時調(diào)整工作狀態(tài)和提高工作水平；
四、廣泛發(fā)動同學(xué)和老師閱讀，分享和轉(zhuǎn)載學(xué)院新聞和一些文章，提高學(xué)院博客的知名度；
五、確立民主制度，積極聽取大家對部門建設(shè)的意見，不斷完善新聞部自身；同時，新聞部要成為學(xué)院與學(xué)生之間的一座溝通的橋梁，聯(lián)系的紐帶，成為反映廣大學(xué)生意見要求的團隊。
六、不斷學(xué)習(xí)，著力提高每個人的業(yè)務(wù)能力，同時也要向其他學(xué)院新聞部學(xué)習(xí)其長處和優(yōu)點，努力把新聞部建設(shè)成為一個更優(yōu)秀的團體。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我們的工作，不僅僅是要滿足我們基本的物質(zhì)需要，還要在精神上獲得滿足感、成就感。我們工作最終是為了實現(xiàn)自己的人生價值，這樣的人生價值，也只能從自己從事的工作中得到體現(xiàn)。來看下面這個故事：
有一家花店要聘請一位售花小姐，有三個女孩來應(yīng)聘。老板讓她們分別獨自在店里工作一周，最后根據(jù)績效擇優(yōu)錄取。
第一個女孩正在工作，某天，來了一位顧客，他選了一些花，要求女孩包裝好。在等待的時候，他和這個女孩閑聊起來。他說自己是一名心理學(xué)家，正在做一項研究，了解人們對于自己所從事工作的心理反應(yīng)�！霸趺礃�?花店的工作很有意思吧?”他問道。
“唉!別提了，我每天累死了!我得常常把那些沉重的花盆搬進搬出，不停灑水，用剪刀修剪枝葉，還要按不同的要求進行配插、包裝，手還經(jīng)常被扎到，隔三差五我還得去花卉市場”女孩沒好氣地抱怨道。
第二個女孩試用的那一周，那位顧客又來了，他同樣在閑聊中問了這女孩對工作的想法。這個女孩說：“沒什么特別的，我也是為了這份薪水，要不然誰愿意干這份工作�！�
第三個女孩在被問到這個問題時，她笑著說：“我很喜歡這份工作，你看，那些綻放的花兒爭奇斗艷，多漂亮啊!人在這里也會心花怒放的。工作當(dāng)然并不清閑，不過當(dāng)我把這些漂亮的花整合成一件藝術(shù)品，看著顧客欣賞的微笑，我覺得自己是一個給大家送去美的天使呢。你知道嗎?我現(xiàn)在還報了一個插花學(xué)習(xí)班，對這樣一個產(chǎn)生各種各樣美麗的藝術(shù)，我簡直不知道怎樣著迷�！彼寻玫幕ㄟf給這位顧客。其實，那位顧客就是老板派來的考評者。老板留下了第三個女孩，很簡單，第一個女孩完全無可救藥，她把自己和工作放在了對立面，認為是工作給她帶來了痛苦�？上攵诮窈髸诶习蹇床灰姷臅r候消極怠工，甚至故意破壞，以達到逃避工作的目的。這樣的員工不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒，完全喪失生命的尊嚴。而第二個女孩是沒有責(zé)任感和榮譽感的人。對這樣的員工不要抱有過高的指望，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。他們不是企業(yè)可信賴、可委以重任的員工，必定得不到升遷和加薪的機會，也很難贏得他人的尊重。只有第三個女孩，她是在為自己而工作，她從工作中得到了滿足感和成就感。她是永遠不會厭倦的，可以想象，這種如花般的心情會讓她在這個行業(yè)中越干越好，最后成為她終身不可分割的一項事業(yè)。哪個老板不希望有這樣的一個員工呢?
是的，我們不是為了老板工作，也不是為了區(qū)區(qū)一點薪水而工作，我們是為了自己而工作。想清楚了這個問題，我們才可能主動去思考工作，并持之以恒地把工作做好。薪水，對于年輕人來說只是所有報酬的形式之一而已。我們從工作中收獲的，遠遠不止這些。比如：寶貴的工作經(jīng)驗，良好的素質(zhì)培養(yǎng)，才能的表現(xiàn)，成長的機會等，而這些都將是我們一生中最大的'財富。單位為自己提供了就業(yè)的機會，為自己解決了生計問題。此外，在別人投資的單位中，自己也獲取了珍貴的經(jīng)驗與技術(shù)，是在為自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ)。從這種意義上說，工作不正是為我們自己嗎?僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的人。拿單位薪水，不替單位創(chuàng)造價值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時候，實際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時，自己應(yīng)付工作，就是在消費時間，浪費每一次學(xué)習(xí)的機會，放棄每一次磨煉自己意志與能力的機會，損失的恰恰是我們自己。
不錯!我們不管在哪里、在誰的手下工作，我們都是在為自己的事業(yè)前途而打拼。為此，我們怎么還能去計較干得多還是干得少，是在8小時內(nèi)還是在8小時外。也許，我們暫時承受了痛苦和不公平，也許我們并沒有得到老板的青睞，但我們不應(yīng)該把這些當(dāng)成自己懶惰和不負責(zé)任的借口。不去抱怨，與其整日怨天尤人，不如奮而追之，光明會屬于自己。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇28
我的主要觀點是：我們的愛，不同于“提籠架鳥”、“養(yǎng)貓養(yǎng)狗”的愛，也不同于狩獵者和動物“競賽”的愛，也不同于宗教“普度眾生”的愛，也不同于“只愛益鳥益獸”、“保護就是為了利用”那種人本位的愛，而是從生態(tài)學(xué)和生態(tài)倫理的觀點出發(fā)，去保護生態(tài)系統(tǒng)，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)中的一切物種，特別是瀕危的物種。但現(xiàn)實使我們痛感到，生物物種的急劇消失，已經(jīng)威脅著整個自然界，也威脅著人類自己。……?
正是基于這種觀點，才加深了我們對野生動物的認識、感情和愛。
為什么我們要熱愛野生動物?
這個問題看來簡單，實有討論的必要。因為這個問題非常重要，是一個涉及到保護物種多樣性、保護生態(tài)、保護環(huán)境的社會風(fēng)范問題�，F(xiàn)在有些社會組織和有識之士正在倡導(dǎo)熱愛野生動物，開展“愛鳥周”、“生物夏令營”、“熱愛野生動物知識競賽”等活動。但許多人，甚至包括組織這些活動的人，認識不都是一致的。
為了把問題說清楚，先從分析幾種看法著手：?
1.提籠架鳥算不算愛鳥
北京有個“養(yǎng)鳥愛鳥協(xié)會”。我不養(yǎng)鳥，不了解這個組織;但我愛鳥，總覺得一個社會組織把“養(yǎng)鳥”和“愛鳥”聯(lián)系在一起有點別扭。人們愿意飼養(yǎng)一些觀賞鳥類，訓(xùn)練它們說話唱歌，陪伴自己生活，正如許多人養(yǎng)貓、養(yǎng)狗一樣，本來無需非議;但要把這個說成是愛，第一個站出來反對的，可能是九百年前的大文豪歐陽修。他在聆聽山間《畫眉鳥》的詩中寫道：“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼�！绷谠�以一首《放鷓鴣詞》，記下了他破籠放鳥歸林的實際行動。清代的鄭板橋說得更清楚：“平生最不喜籠中養(yǎng)鳥。我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎?”他不僅反對，而且提出了植樹招引，為鳥類和人類共建良好環(huán)境的設(shè)想：“欲養(yǎng)鳥莫如種樹，使繞屋數(shù)百株，扶疏茂密，為鳥國鳥家�！苯嫾邑S子愷作了一幅題為“囚徒之歌”的畫，半空懸一方形鳥籠，籠中一鳥棲架上，作哀鳴狀。他的老師弘一和尚(即中國近代著名的文人李叔同)從旁題詩曰：“人在牢獄，終日愁欷。鳥在樊籠，終日悲啼。聆此哀音，凄入心脾。何如放舍，任彼高飛�！薄堵勂驿洝分羞�記載了這么一個故事：關(guān)中有個商人因事被關(guān)壓了幾天，出獄后深感自由之可貴，就把籠中很會“說話”的鸚鵡放歸自然�？梢�，提籠架鳥并不是輿論一律的國粹。
當(dāng)然，上述古人對養(yǎng)鳥持有異議，主要是出自熱愛大自然，出自人類的同情心;社會發(fā)展到今天，隨著科學(xué)文化的進步，人們對野生動物的認識和感情也在不斷變化，因此更不能容忍把提籠架鳥的行為宣揚為一種社會美德。?
我們還要看到一種情況：一個人提一個籠子不夠，自行車上掛著四個五個，甚至一輛三輪車上架著十幾個籠子。養(yǎng)鳥之風(fēng)刮邪了，自然刺激鳥市的惡性發(fā)展，刺激很多人到野外濫捕鳥類，在捕捉和販運的過程中，鳥的死亡率是存活率的好幾倍甚至十多倍;而且捕鳥者不分青紅皂白，物以稀為貴，越貴越捉，越捉越少，使得一些珍貴稀有的保護鳥類更加瀕危。這些現(xiàn)象雖然多次遭到輿論的指責(zé)，但屢禁不絕。這和養(yǎng)鳥者、養(yǎng)鳥組織、養(yǎng)鳥文化能說毫無關(guān)系嗎?更令人奇怪的是，有一次我去中國兒童少年活動中心參加一個熱愛野生動物的大會，這個養(yǎng)鳥愛鳥協(xié)會竟接受一些熱愛自然的農(nóng)村小學(xué)生的捐獻——孩子們靠拾麥穗、撿破爛得來的錢。這個令人啼笑皆非的事實使人感到，人們在認識上是何等混亂。
養(yǎng)鳥者可能要反對：“我們花那么多錢、那么多精力和時間來養(yǎng)鳥，難道不是愛嗎?”這是愛，一種純屬個人的愛。這“純屬個人”有兩個含義：一是個人占有;再是只顧自己，不管他物。
還有些人卻非如此，愛動物充滿慈悲之心，愛到連家禽家畜也不忍心吃，也不愿意去動物園或海洋公園觀看失去了自由的動物，同時也反對把野生動物充當(dāng)馬戲團的演員。但這些和我們所提倡的熱愛鳥、熱愛野生動物、熱愛生物的多樣性還不是一回事。不過這種愛很容易轉(zhuǎn)化為公益的愛，自然的愛，真正懂得熱愛野生動物的社會美德。譬如說，西方人喜歡去野外觀鳥，隨身攜帶一個望遠鏡、一本鳥的圖譜和一個筆記本，在大自然中觀察鳥的生活，尋找和發(fā)現(xiàn)鳥的種類。就好比野游、聽音樂、看球賽一樣，是一種精神享受。而這種享受，絲毫不影響鳥的自在生活。?
在北京我認識一對夫婦——十足的觀鳥迷，男的是丹麥人霍恩斯科(Gesper Hornskov)，女的是中國人宋愛勤。其實著迷的只是霍恩斯科，女的只是“夫唱婦隨”�；舳魉箍粕罘浅�樸，照相機有了毛病，都舍不得換一個新的。在丹麥工作一段時間，積攢了一筆錢，就來中國觀鳥。一呆就是一年甚至兩三年，為此還娶了個中國妻子。共進晚餐的時候，我給他們講了“梅妻鶴子”的故事，還開玩笑地對霍恩斯科說：“其實你愛鳥還不如林逋，你愛鳥還娶了個妻子，他連妻子都不要。”宋愛勤在一旁埋怨說：“他根本不愛我，也不愛孩子，就愛他的鳥。”我說：“古書上說‘愛屋及烏’，他是‘愛烏及屋’。如果他不愛鳥，怎么會娶你呢?”?
霍恩斯科觀鳥是有記錄的，他在世界各地已經(jīng)看到20__多種，其中包括在中國看到800多種(全中國是1189種)。他在中國西北一個鮮為人知的地區(qū)看到300多種，其中有60多種是當(dāng)?shù)氐男录o錄。不要說普通的中國人，就是中國的鳥類學(xué)家，也達不到這種專心致志的程度。記得有一次，在北京的外國人組織起來去十三陵觀鳥，邀請了我和馬霞，還邀請了一位中國鳥類專家。誰知道這位專家只習(xí)慣在標(biāo)本室里研究鳥，不習(xí)慣在野外觀鳥，問他幾種鳥都說不上名字。外國孩子都知道是什么鳥，而他只能回答：“可能是……”、“也許是……”。我更是望塵莫及，躲得遠遠的。以后再去野外采訪，也學(xué)會拿望遠鏡了。?
所以觀鳥不僅是一種愛鳥行為，而且是一種非常有意義的科學(xué)活動。香港每年在觀鳥的季節(jié)還正式組織比賽，把觀鳥者組成若干隊，看哪個隊在一天之內(nèi)看到鳥的種類最多，給予特別的獎勵。這樣比賽一次，就等于對香港地區(qū)的鳥類區(qū)系做了一次本底調(diào)查。年年都比賽，對香港的鳥就了如指掌了。?
這種吸引大家都來觀察鳥、認識鳥、保護鳥的群眾活動，把個人鐘愛和社會美德、科學(xué)調(diào)查溶合在一起的社會風(fēng)尚，值得大大提倡。相比之下，提籠架鳥卻不足取，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)和提高他們的情趣和愛鳥方式。
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇29
我今天演講的題目是《我不后悔每一天》各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
新年好！
伴著新年鞭炮的余聲、和著節(jié)日的喜氣、踏著春天的腳步，我們?nèi)f客源超市又迎來了充滿希望的一年，作為萬客源金桂路店的老員工，我也一步一步地成長起來了。我叫，現(xiàn)年19歲，現(xiàn)在擔(dān)任金桂路店收銀課長一職，今天我來競聘的職位是店長助理。
當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門，踏入社會參加工作的第一步就與萬客源結(jié)下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著萬客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的.紅背心成為萬客源的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時也深感自己肩上責(zé)任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動、一言一行，哪怕是一個眼神，都賦予了新的內(nèi)涵，它代表了企業(yè)的形象，是我們?nèi)f客源超市對外服務(wù)的窗口，當(dāng)我走上收銀臺，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優(yōu)秀的收銀員，不辜負公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不后悔每一天！在收銀崗位上，我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬，但沒有錯過一分錢；夜班要下班了，只要有一個顧客沒有離店，我的收銀機就不會關(guān)，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心，當(dāng)收銀員沒有多久，我就被評為萬客源的“優(yōu)秀員工”，從總經(jīng)理手上接過了燙金的“榮譽證書”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，沒有后悔。
從20xx年起，我被升職為收銀課長，我的責(zé)任又多了，擔(dān)子更重了，每天晚上下班時分我都要去收銀清班，把錢收好鎖好，一天不落，風(fēng)雨無阻，做到忘我的工作，不讓每一天后悔，堅持做好每天的五步曲：一是晨會必查、合理調(diào)度；二是督促手下、保障暢通；三是合理安排、提高效率；四是嚴格考核店長助理競聘書、獎勤罰懶；五是解決疑難、不斷改進。唱好上述五步曲，我的收銀課長的工作深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和同志們的擁戴，至今我沒有出過一次人為責(zé)任事故，沒有遭到一次顧客的投訴，沒有出過任何錢帳差錯，我個人的操心，換來的是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們舒心，我不后悔我的每一天！競聘擔(dān)任店長助理一職，又是我新的工作起點的開步，我如果競聘上了，我會加倍的付出和努力，相信一定會迎來更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒有后悔，我也不會讓工作的每一天后悔！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇30
敬愛的家長伴侶:
晚上好!
時隔多日，我們又在這樣的晚上與大家相聚了，今日我希望我們能促膝長談孩子的生活與學(xué)習(xí)狀況，期盼您的建議與指導(dǎo)。
首先把我們班上學(xué)期的期末成果給家長做一次總結(jié)，班級54人，25人進步，10人不退步進，19人退步，效果較入班時有很大進步，本班總平均分從入班開頭算起比兄弟班級高出80分之多，我感覺很欣慰、很傲慢。孩子們真的努力了，入班后的第一次段考成果，班級前20名，六班13人，五班7人；期中考試時六班前20名10人，五班前20名10人，持平；其次次段考六班前20名11名，五班前20名9名；期末考試前20名六班9名，五班11名。這就是上學(xué)期的成果對比，我認為過去的輝煌叫曇花一現(xiàn)，不足以作為我們高傲的資本，由于我們的基礎(chǔ)薄弱，給兄弟班相比我們還有很多差距，我們班的`尖子生尖而不夠勤奮，貪玩是主要緣由；貧困生貧而懶散，不求上進。
我想今日把孩子的優(yōu)點與不足之處說給大家聽。在生活和學(xué)習(xí)中我截取了這樣的信息：
當(dāng)然，我們的孩子問題還是層出不窮的，我從以下幾個方面談?wù)�，我們一起來共同�?yīng)對，找出良策。
1、個別同學(xué)提前進入青春期，逆反心理產(chǎn)生，變得不愛與長輩相互溝通，對孩子要恩威并施，做到曉之以理，動之以情。
2、最近一段時期來，作業(yè)完成率差之又差，請您利用空閑時間看看孩子作業(yè)，并簽字，簽字是為了讓孩子知道爸爸、媽媽在關(guān)注他的學(xué)習(xí)，他就不敢不完成作業(yè)了。
3、早到與遲到現(xiàn)象并存，下午同學(xué)早到會造成擔(dān)憂全因素，前幾年校門外惡_案件頻發(fā)，學(xué)校不讓早到校，為了同學(xué)有秩序進校門，門衛(wèi)好管理，總之一句話為了孩子平安著想。
4、個別同學(xué)課堂表現(xiàn)分一周總結(jié)時，為負幾特別，基本都是作業(yè)晚上完不成問題，老師晚上又不能去你家看你做作業(yè)，大家說我們該選擇實行怎么樣的措施，由于今日場合特殊，我不點名了，希望有這樣現(xiàn)象的家長抽時間來學(xué)校找我面談。
針對以上狀況，我們在訓(xùn)練孩子方面真的需要改進了，疼愛不要變成了寵愛、溺愛，孩子會因?qū)檺鄱兊脣蓺猓獜男∨嘤莫毩⒘�，培育艱苦樸實的作風(fēng)，用堅韌的意志力武裝自己，他們才能脫離我們，不然在這個物欲橫流的時代，他們可能會誤入歧途，關(guān)懷、關(guān)注孩子的成長，不等于替他們做事情，不要做孩子的奴隸，不要讓我們的孩子變成啃老族、官二代、富二代，甚至富三代。
最終我想用我信奉的人生座右銘結(jié)束我的講話：“成功與力氣是自己締造的和歷練的，這些誰都幫不了你，唯一能幫你的只有你自己，機會永久是留給有預(yù)備的人”。感謝大家，祝大家周末越快!再見!
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇31
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的.的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇32
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天國旗下講話，我想先給大家講一個故事，題目是《一箭易斷，十箭難折》。傳說很久很久以前，有個國王，他有十個兒子。這十個兒子平時為了爭權(quán)奪利，常常勾心斗角，攪得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，知道自己快要不行了，于是就把十個兒子都叫到身旁。他先拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支。十個兒子拿起箭，輕輕一折，就將箭折斷了。接著老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆在一起，讓十個兒子折。這一次十個兒子用盡了力氣，誰也折不斷。此刻，十個兒子都明白了。同學(xué)們聽到這里，你們一定也明白了，這個故事就是要告訴我們：團結(jié)的力量大。
在生活中，我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：石頭堆積起來，變成一座高山;磚頭壘筑起來，砌成高樓大廈。螞蟻雖小，但團結(jié)起來能拖動一根骨頭。面對困難，一個人的力量是微弱的、有限的，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
去年的5月12日14時28分，我國發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震災(zāi)害，全黨全軍全國各族人民迅速集結(jié)起來，眾志成城、迎難而上，奪取了抗震救災(zāi)斗爭的偉大勝利。也是去年的8月8日晚8時，204個國家和地區(qū)的運動員齊聚北京奧運主體育場“鳥巢”，和全球幾十億電視觀眾一同見證第29屆北京奧運會開幕式盛典。不管是在災(zāi)難面前，還是在艱巨的任務(wù)面前，我們都堅信：人心齊，泰山移。
雷鋒叔叔就曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。我們每個人都生活在集體中，班級、學(xué)校就是我們茁壯成長的沃土。我們都希望在集體中得到關(guān)心和愛護，獲取勇氣和力量。這濃濃的關(guān)愛，無窮的力量從何而來呢?來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體利益，增進集體榮譽，做出一份貢獻吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!