綠色校園我的家演講稿（精選33篇）
綠色校園我的家演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
校園的天總是那么的藍(lán)，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么的美麗。春天，這里充滿生機(jī)，春草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里的花草樹木郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫家筆底下的畫面，顯得格外靚麗；冬天，這里寒霜飛舞，銀裝素裹，就像一個(gè)世間天堂……
如今，我們走進(jìn)洋溢這書香喂的校園，你會(huì)被學(xué)校的綠色所吸引。啊！那樹木綠得多深，那爬山虎綠得多么迷人。然而，綠色校園不止要環(huán)境綠，還要衛(wèi)生“綠”。如果一個(gè)同學(xué)一天丟一片紙屑，那一天就有一千多片紙屑。你說，這樣的校園能“綠”么？如果一個(gè)同學(xué)一天吃一包零食，一天就有一千多人吃一包零食。這不僅會(huì)影響同學(xué)們的身體健康，吃剩下的零食包還到處亂扔，這樣算下去，一天下來，我們的.校園會(huì)變得很臟！你說，這樣的校園能“綠”么？
并且不聽話的同學(xué)也很多。不信？你瞧！那三個(gè)男生嬉皮笑臉地把垃圾仍在我們學(xué)校美麗的草坪上。還有那兒！那幾個(gè)女生把校園里美麗的花朵摘了，她們難道不知道那也是一條生命嗎？還有……這樣下去的話，我們可能會(huì)制造出綠色校園嗎？
有時(shí)我走在大街上，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一位位的小朋友在為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”出一份力，那些小朋友經(jīng)常把人們?cè)诮稚蟻G的紙屑主動(dòng)地?fù)炱饋怼Ｏ胂�，校園那些不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)連一個(gè)小朋友都趕不上嗎？我用心靈呼吁他們：“同學(xué)們，不要再破壞校園環(huán)境了！”
其實(shí)，想制造“綠色校園”并不難，只要同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生及環(huán)境，我相信，這樣下去一定能制造出“綠色校園”，一起加油吧！
綠色校園我的家演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點(diǎn)滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難。看，最后一步的角落全是綠色。
乍一看，原來我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場！看，風(fēng)在擦拭他們的汗水；云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦，制造綠色洪水�？�，不僅我們的綠色小志愿者在努力工作，我們的愛心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動(dòng)物�？�，那些充滿活力的小動(dòng)物，在同學(xué)們的精心呵護(hù)下，變得更加活潑有活力。這完全是因?yàn)槲覀冞@個(gè)小慈善俱樂部的成員。因?yàn)槟阕屝?dòng)物們有了一個(gè)穩(wěn)定的家，也因?yàn)槟阕屪詈笠徊匠錆M了愛和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，何樂而不為呢？讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難，只是你行動(dòng)的'一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者，愛心少年團(tuán)還有環(huán)境知識(shí)競賽、環(huán)境報(bào)、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫、環(huán)境作文等多種形式。
上周，我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識(shí)競賽。這次環(huán)境知識(shí)大賽在我眼里不是競賽，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏鄸|西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害；它讓我收獲了很多環(huán)保知識(shí)；它讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益，也是為了每個(gè)人的利益。如果每個(gè)人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，世界將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出來的。
讓綠色進(jìn)入我們的校園！讓環(huán)保傳遍美麗的世界！讓我們的校園充滿綠色！讓我們讓我們的世界更加美麗。
綠色校園我的家演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋。我們的學(xué)校真綠啊。
早晨我走進(jìn)校園，一股清新的空氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣，好爽��！放眼望去，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往下看是一個(gè)大大的噴水池，噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個(gè)花壇，花壇里兩棵扇形的花格外引人注目，它們排在水簾的兩側(cè)。綠的葉，紫紅的小花。與水簾交相輝映，讓你覺得來到了公園。
再往左看是一個(gè)寬大的塑膠操場，中間像一塊草坪，邊上是一圈橘紅色的跑道，這搭配得是多么協(xié)調(diào)啊，操場的邊上是各種各樣的樹，它們枝繁葉茂爭著長高，長大，看誰占的空間大。
再往左看是一座高大的新教學(xué)樓。這座雄偉的建筑物漸漸掩映在樹叢后面。床明幾凈的玻璃反射出耀眼的光芒。透過玻璃窗，可以看到一間間教室勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們正在聚精會(huì)神地聽課。
看完左邊再看右邊是我們的'主教學(xué)樓。上面清清楚楚的映著一排排大字：“我鍛煉，我健康，我快樂，我成長！”在那里，有的同學(xué)在讀書；有的同學(xué)在專心地聽課，小手舉得高高的在等著回答問題。
我最愛主教學(xué)樓后面那一片植物園。那里四季常青。到了冬天，有點(diǎn)樹葉落了，而有點(diǎn)樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了，各種花兒真好看啊，紅的像火，粉的似霞，爭奇斗艷。真是美不勝收。小伙伴們常常在這兒觀察記錄這里的植物。
�。∥覑畚揖G色的校園。我們學(xué)校真美啊！歡迎到我們學(xué)校坐客。
綠色校園我的家演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
綠色讓我們聯(lián)想到環(huán)保。環(huán)保是靠生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的。讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難。瞧，上步的一角就充滿了綠色。
近眼一看，原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”！瞧，風(fēng)兒在為他們擦汗；云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫�？矗粌H僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動(dòng)物們。看，那一只只充滿活力充滿生命力的小動(dòng)物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團(tuán)社的成員們。因?yàn)槭悄銈冏屝?dòng)物有了一個(gè)安穩(wěn)的家，也是因?yàn)槟銈冏屔喜窖笠缰鴲叟c溫暖。的旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護(hù)動(dòng)物都是我們義不容辭的'分內(nèi)之事這些事只不過是舉手之勞，我們何樂而不為呢？讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難，只是你行動(dòng)的一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事，除了綠色小義工，愛心小團(tuán)社還有環(huán)保知識(shí)競賽，環(huán)保板報(bào)，環(huán)保講座，環(huán)保繪畫，環(huán)保作文等各種形式。
在上周，我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識(shí)競賽。這次的環(huán)保知識(shí)競賽在我眼中不是一場比賽，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害；它讓我收獲了大量的環(huán)保知識(shí)；更讓我體會(huì)到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力，那么世界的明天將會(huì)更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來的，而是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造出來的。
讓綠色走進(jìn)我們的校園吧！讓環(huán)保遍布美麗的世界吧！讓我們的校園充滿綠色吧！讓我們的世界更加美妙吧。
綠色校園我的家演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們:
大家上午好!
我是五(9)班的小蕾今天我為大家演講的題目是《保護(hù)眼睛，珍惜光明》。同學(xué)們，你們知道嗎每年的六月六日是我們的愛眼日。我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，是我們?nèi)梭w不可缺少的一局部，眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。這是為什么呢這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計(jì)算機(jī)、看書等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。〞;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁鄣?專業(yè)拒之門外，那你將會(huì)抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個(gè)建議：
1.看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢(shì)要端正。
2.連續(xù)書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3.不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。
4.走路或乘車時(shí)不要看書。
5.不要躺在床上看書。
6.堅(jiān)持做好眼保健操。
同學(xué)們你們還知道嗎眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。
綠色校園我的家演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》
朋友，如果你的父母責(zé)罵了你，你會(huì)怎樣辦如果你的師長批評(píng)了你，你會(huì)怎樣辦如果你的朋友背叛了你，你又會(huì)怎樣辦
每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞，那就是“感恩”
說到感恩，我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據(jù)說很靈驗(yàn)的山泉，能夠醫(yī)治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎”這句話恰巧被殘疾的人聽到了，他對(duì)山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感激他的幫忙，讓我留有了此刻的一條腿�！�
所以，讓我們一齊來感恩吧!感激責(zé)罵了你的父母，因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今日;感激批評(píng)了你的師長，因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感激背叛了你的'朋友，因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感激所有使你長大成熟的人吧!
朋友，你可曾聽說過叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動(dòng)了。她不僅僅幫忙他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的成績，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童，哪怕自我負(fù)債累累!他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關(guān)懷無私地回贈(zèng)給了社會(huì)：毫不計(jì)較個(gè)人得失，根本就不奢望有什么回報(bào)!
是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心!
記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
讓我們感激明月照亮夜空，感激朝霞捧出黎明，感激春光融化冰雪，感激大地哺育生靈，感激這完美的所有!最終，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)感恩，與愛同行!
綠色校園我的家演講稿 篇7
凱絲.達(dá)莉是美國電影界和廣播界的一流明星。
凱絲.達(dá)莉從小就喜歡唱歌，夢(mèng)想有一天能真正登上舞臺(tái)，做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長得很不好看，為此，她非常自卑。
一次，她終于贏得了一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)----在朋友的推薦下，新澤西州的一家夜總會(huì)邀請(qǐng)她去演出。她又是高興，又是緊張。結(jié)果在演出時(shí)，她總擔(dān)心別人看到她的牙齒，于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇，結(jié)果洋相百出。
演完之后，她傷心地哭了。正當(dāng)她哭得傷心的時(shí)候。臺(tái)下的一位老人對(duì)她說："孩子，你很有天分，坦率地講，我一直在注意你的表演，我知道你想掩飾什么，你想掩飾的是你的牙齒。難道長了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽著，孩子，觀眾欣賞的是你的歌聲，而不是你的牙齒，他們需要的是真實(shí)。張開你的嘴巴，孩子，用你的歌聲去征服觀眾，除了你，沒人會(huì)在乎你的牙齒。再說了，孩子，說不定那些你想遮掩起來的`牙齒，還會(huì)給你帶來好運(yùn)呢。"
凱絲.達(dá)莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齒。從那時(shí)候起，她一心只想著自己的觀眾，她張大嘴巴，熱情而高興地唱著。最后，她成了電影界和廣播界的一流明星。后來，甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。
綠色校園我的家演講稿 篇8
各位同志們：
大家好，根據(jù)區(qū)紀(jì)委的要求，今天我在這里給大家講一堂廉政黨課，主題為學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)。
黨風(fēng)廉政教育是老生常談，但是我們?yōu)槭裁慈匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f，為什么?就是為了讓大家不犯錯(cuò)誤，少犯錯(cuò)誤，真到了觸底線、越紅線，組織要處理的時(shí)候，說這個(gè)就晚了，所以我希望大家能夠認(rèn)真聽，認(rèn)真記，內(nèi)化于心，外化于行。
今年以來，街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署，凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來越濃，對(duì)內(nèi)開創(chuàng)了新局面，對(duì)外樹立了新形象。
在肯定成績的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我街道的黨風(fēng)廉政建設(shè)，還存在一些問題。
一是社區(qū)財(cái)務(wù)管理有待加強(qiáng)，還存在違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為：有的社區(qū)將創(chuàng)建幫扶款用于其他用處，在街辦統(tǒng)計(jì)創(chuàng)建投入時(shí)，水分很多;
二是固定資產(chǎn)登記不及時(shí)，沒有建立臺(tái)賬，即使建立了，還是幾年前的舊賬。今年來街辦為*、環(huán)衛(wèi)購買了很多設(shè)施，據(jù)我了解沒有及時(shí)進(jìn)行登記，還有今年有幾個(gè)社區(qū)搬進(jìn)了新辦公用房，換了新空調(diào)、新電腦、新的辦公桌椅，都沒有及時(shí)登記;
三是居務(wù)公開和黨務(wù)公開流于形式，不及時(shí)公開或公開不全面，居民代表大會(huì)不能發(fā)揮應(yīng)有的作用;
四是各類舉報(bào)、來信來訪還時(shí)有發(fā)生;
五是干部作風(fēng)有待改進(jìn)，或沉湎于網(wǎng)上購物、玩游戲、看電視，紀(jì)檢監(jiān)察部門暗訪時(shí)有情況反映，雖沒有通報(bào)，并不是萬事大吉。這些問題雖然只發(fā)生在部分人身上，但如果解決不好，勢(shì)必會(huì)影響到街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境，侵蝕來之不易的大好局面，必須下決心加以解決。
指出：新形勢(shì)下，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，是黨鞏固執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。反對(duì)*、建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場，是人民關(guān)注的重大政治問題。這個(gè)問題解決不好，就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。
今天我的廉政黨課主要講三個(gè)問題：
一、堅(jiān)決維護(hù)黨章的*性和嚴(yán)肅性，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。
黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)黨員意識(shí)，做合格黨員。黨員要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件，開展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足，講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀(jì)國法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行，黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正。
黨的xx大把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)突出地?cái)[到全黨面前，作為干部就要自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果。大家不知注意了沒有，近期中央出臺(tái)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，為保持黨的先進(jìn)性、純潔性，入黨的門檻將增高。作為黨員干部切實(shí)要有光榮感、責(zé)任感、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。人民日?qǐng)?bào)有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的評(píng)論，這樣說到：人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過的場景：當(dāng)晨曦初露，用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當(dāng)夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時(shí)間?這是一段發(fā)人深省、讓人汗顏的文字。確實(shí)，現(xiàn)在有很多干部在學(xué)習(xí)上還不如孩子，在學(xué)習(xí)與應(yīng)酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面，他們更多的是選擇了后者，這對(duì)我們的成長非常不利。不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就難以跟上時(shí)代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會(huì)與實(shí)際脫節(jié)，你的腦子里就缺少新的東西。所以，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書，從書中吸取更多的知識(shí)，這不僅可以增長自己的知識(shí)和才干，更可以提高人的品味，堅(jiān)定人的信念。
二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說過一句很有哲理的話：好人不見得是好官，但好官必須先是好人。為政必先做人，沒有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭�；鶎痈刹恳迩灏装诪楣伲ぬ�(shí)實(shí)做事，必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了黨員干部成長的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個(gè)層次，好公民是基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不僅是執(zhí)政為民的需要，也是立身做人的需要。
三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律，需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制。什么是民主集中制，就是把我們個(gè)人的決策，在民主征集大家意見的基礎(chǔ)上，變成集體的決策。我們的社區(qū)干部行使職權(quán)一定要按照《居委會(huì)組織法》的要求執(zhí)行。重大事務(wù)必須履行四議兩公開工作機(jī)制，居務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)定時(shí)公開，執(zhí)行這些都是源頭治腐的有效舉措，大家必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定行事。
二、不折不扣落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做到言必信、行必果。
作風(fēng)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，一個(gè)單位的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng);一個(gè)人，成功在作風(fēng)，失敗也在作風(fēng)。
我們常講干部，什么是干部，就是指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員，是一個(gè)管理者，是一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)大家去完成目標(biāo)的人。也就是說干部是干與部的統(tǒng)一。然而當(dāng)前，我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓，責(zé)任心不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下，重部輕干，干工作只限于開會(huì)部署上，表面上搞的紅紅火火，但卻少有真正撲下身子抓落實(shí)，已至于年初規(guī)劃了一大堆，年底落實(shí)沒幾個(gè)。
干事創(chuàng)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的干與部統(tǒng)一的基層干部。
中央的八項(xiàng)規(guī)定要求我們，要密切聯(lián)系群眾，反對(duì)形式主義、官僚主義。我們各級(jí)干部要改進(jìn)調(diào)查研究，深入到百姓當(dāng)中，了解到最真實(shí)的情況，解決實(shí)際問題。切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，精簡會(huì)議活動(dòng)，提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，不準(zhǔn)搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ�、政績工程�?/p>
要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政有關(guān)規(guī)定，糾正以權(quán)謀私行為。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)社區(qū)資金資產(chǎn)資源管理，建立健全居務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。落實(shí)三重一大決策制度，實(shí)行民主集中制。我建議街道黨政辦、紀(jì)檢監(jiān)察室抽出一定時(shí)間對(duì)社區(qū)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記，建立臺(tái)賬。
綠色校園我的家演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好！我是一年級(jí)五班的楊晨曦，今天我演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道嗎，在美麗陽光的校園里，總是有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，還有兩周沒打掃干凈的座椅和椅子里。它們讓我們忽略，看似無關(guān)緊要，卻是油畫上“輕微擾亂風(fēng)景”的污垢。
垃圾來自我們的手，我們會(huì)為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，你們是怎么承擔(dān)責(zé)任的？是用力扔到地上，還是頭也不回的扔掉，還是小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶？相信我們的答案都是一樣的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都承擔(dān)了責(zé)任。乍一看，校園更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類？把垃圾分類——我好像聽到了大家的`心聲。是的，但是說起來容易。怎么才能做到？
當(dāng)你走在街上，在公交車站等車的時(shí)候，你是認(rèn)真考慮扔垃圾的時(shí)候扔哪個(gè)桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當(dāng)你對(duì)它們進(jìn)行分類時(shí)，它們也能為你的生活增添色彩。
其次，應(yīng)該怎么做？公交車站前的垃圾桶通常分為兩類:可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾。而社區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對(duì)垃圾的劃分更為細(xì)致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾。這個(gè)知識(shí)相信大家都懂。如果不清楚，可以做一個(gè)有思想的人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志，在網(wǎng)上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現(xiàn)在開始，當(dāng)你再經(jīng)過街角，在公交車站等著，往樓下扔垃圾的時(shí)候，你就會(huì)減速，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。如果你在一個(gè)小區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家完成分類，扔到樓下的垃圾桶里�；蛟S，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減少和危害，離美好家園又近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈、更美麗，但好的習(xí)慣和行動(dòng)會(huì)為我們干凈、舒適的城市鋪下長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類”的重任，攜手并進(jìn)，打造我們的夙愿家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下說完了，謝謝！
綠色校園我的家演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時(shí)也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。”
先聽這樣一個(gè)例子，前不久，某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！
那么，什么叫遵紀(jì)守法？
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的.。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會(huì)！
我的講話完了，謝謝大家！
綠色校園我的家演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)們以及在座的各位同事：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的競職演說。即使窗外風(fēng)雪搧過，但只要心中有景，何處不是花香滿地。更何況是站在這個(gè)涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴(yán)之感的講臺(tái)上訴說著我的競職理想。
十年寒窗苦讀，只為銘言揚(yáng)志。數(shù)年艱苦奮斗，鑄造今日光輝。xx年前我走進(jìn)血站工作行業(yè)，親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華，看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近xx年生活中，我深深地體會(huì)到了血站的工作意義，看到了我中心血站每一個(gè)工作人員的無私奉獻(xiàn)。我中心血站的每一個(gè)工作人員都用著最高的責(zé)任意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹，我們中心血站是一個(gè)團(tuán)結(jié)涌動(dòng)著xx名血站人員的愛心與激情熱血的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液，在第一時(shí)間保障著病患的生命安全。我們以堅(jiān)定的信心，高質(zhì)的服務(wù)，全心全意服務(wù)于每一位病患，我們以獻(xiàn)血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持血液事業(yè)的公益性質(zhì)，推動(dòng)輸血醫(yī)學(xué)的科技進(jìn)程。
今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我首先感謝命運(yùn)能在這莫大的世界間，安排我與你們相遇，共同走過這段繁華閃燃的事業(yè)，感謝那些我們?cè)黄鹱哌^的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻(xiàn)，是你們讓我感受到愛心的力量，是你們鼓勵(lì)我走向今天。其次，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的.信任與指導(dǎo)，讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機(jī)會(huì)。
對(duì)于我中心血站站長助理一職，我信心滿滿，堅(jiān)定不移。
對(duì)于這一職位，我具有以下幾方面優(yōu)勢(shì)：
1、我擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，具有極強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于我血站的各項(xiàng)工作，我都極為熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影響點(diǎn)。我能夠準(zhǔn)確判斷出存在有問題的血液，并對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確和及時(shí)的處理，保障病患對(duì)于供血的正常使用。
2、在血站工作的xx年來，我與血站的同事共同奮斗，歷經(jīng)艱辛。通過工作，我們建立了深厚的友誼，因此，我十分了解對(duì)于血站同事的性格與職能，在此方面，我可以協(xié)助我血站站長根據(jù)各位工作人員的特性安排具體的工作內(nèi)容，使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價(jià)值。
3、我常常在血站工作之余，閱讀各類書籍、關(guān)注黨政新聞、關(guān)心國家動(dòng)向，根據(jù)此類方式，來提高自身的各方面素質(zhì)建設(shè)。不僅如此，我還時(shí)刻注意加強(qiáng)自身的文筆建設(shè)，我常常在工作之余寫作一些，以此來提升自身的文化素養(yǎng)。
4、我在工作中實(shí)際鍛煉自身的工作素質(zhì)建設(shè)。在工作中我用著極強(qiáng)的耐心，誠信的對(duì)待每一位同事，每一位獻(xiàn)血者。用我自身的力量，為獻(xiàn)血者塑造溫暖的氣氛。
5、對(duì)于血站的各項(xiàng)工作，我都充滿熱情，對(duì)工作我具有高度的責(zé)任意識(shí)。從事血站工作xx年來，我與中心血站共同成長與奮進(jìn)，我親身經(jīng)歷著血站的每一項(xiàng)任務(wù)，熟識(shí)著血站的每一位工作人員與獻(xiàn)血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協(xié)助站長做好血站的每一項(xiàng)工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項(xiàng)站長助理工作。
3、我常常在血站工作之余，閱讀各類書籍、關(guān)注黨政新聞、關(guān)心國家動(dòng)向，根據(jù)此類方式，來提高自身的各方面素質(zhì)建設(shè)。不僅如此，我還時(shí)刻注意加強(qiáng)自身的文筆建設(shè)，我常常在工作之余寫作一些，以此來提升自身的文化素養(yǎng)。
4、我在工作中實(shí)際鍛煉自身的工作素質(zhì)建設(shè)。在工作中我用著極強(qiáng)的耐心，誠信的對(duì)待每一位同事，每一位獻(xiàn)血者。用我自身的力量，為獻(xiàn)血者塑造溫暖的氣氛。
5、對(duì)于血站的各項(xiàng)工作，我都充滿熱情，對(duì)工作我具有高度的責(zé)任意識(shí)。從事血站工作xx年來，我與中心血站共同成長與奮進(jìn)，我親身經(jīng)歷著血站的每一項(xiàng)任務(wù)，熟識(shí)著血站的每一位工作人員與獻(xiàn)血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協(xié)助站長做好血站的每一項(xiàng)工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項(xiàng)站長助理工作。
雖然我中心血站的供血工作并不如醫(yī)院那些救死扶傷，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫(yī)院工作的基礎(chǔ)點(diǎn)，是保障病患生命的根本，因此，我們的工作同樣是莊嚴(yán)的，是具有重要意義的。基于我對(duì)我中心血站的工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，如果我有幸成為一名站長助理，我將從以下幾個(gè)方面來展開輔助工作：
1、加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量，建立健全制度。在工作中，我將仔細(xì)觀察每一位工作人員對(duì)獻(xiàn)血者的抽血過程進(jìn)行觀察與記錄，并發(fā)現(xiàn)其中不足，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)與教育，提高我站工作人員的服務(wù)質(zhì)量。建立健全實(shí)際的無償獻(xiàn)血實(shí)效機(jī)制，通過對(duì)獻(xiàn)血者心里的分析與研究，根據(jù)獻(xiàn)血者心理，實(shí)際建立健全無償獻(xiàn)血制度，實(shí)現(xiàn)無償獻(xiàn)血制度的有效長期實(shí)施。
2、進(jìn)一步改善我站內(nèi)獻(xiàn)血人文環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)組織各個(gè)血站工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能，提高血站的團(tuán)隊(duì)技術(shù)質(zhì)量。與此同時(shí)，積極組織血站人員學(xué)習(xí)貫徹國家的各項(xiàng)重要政策精神，提高血站人員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)作風(fēng)廉潔，優(yōu)質(zhì)的血站服務(wù)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造高效益的獻(xiàn)血服務(wù)，保障獻(xiàn)血工作的正常運(yùn)行。
3、建立意見簿，設(shè)立專門的血站工作人員，對(duì)獻(xiàn)血者所提的意見進(jìn)行回訪并及時(shí)作出匯報(bào)。做到各血站人員都能結(jié)合獻(xiàn)血者的意見與建議，實(shí)際為獻(xiàn)血者服務(wù)，提高我中心血站的工作信譽(yù)，以此等方式減輕我站站長的工作壓力，為站長分擔(dān)工作，全身心為我血站奉獻(xiàn)服務(wù)。
4、建立健全血液質(zhì)量保障體系，協(xié)助建議站長制定制度工作，使得我血站能夠擁有嚴(yán)格，完善，科學(xué)的管理體制，保障我血站的整體血液質(zhì)量。
漫長抗衡著須臾，悲傷煉化為透明。我們用生命的火光，將世界點(diǎn)燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中，我將體現(xiàn)出我全部的價(jià)值。以高度的責(zé)任感，極強(qiáng)的使命感與充分的事業(yè)心，結(jié)合我血站的各項(xiàng)工作實(shí)際。配合我血站站長，為血站奉獻(xiàn)我全部的力量，提升我血站的工作質(zhì)量，協(xié)助站長改善我血站的用人制度，提升我血站的信譽(yù)程度，實(shí)現(xiàn)我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現(xiàn)。為廣大病患患者提供最新鮮的血液，為醫(yī)學(xué)事業(yè)提供基礎(chǔ)資源。 我的演講完畢！謝謝大家！
綠色校園我的家演講稿 篇12
親愛的小朋友們：
你們好!
今天我們的校園格外美麗，鮮花盛開，彩旗飛舞，鼓樂喧天，喜氣洋洋，在這里我們隆重慶祝六一國際兒童節(jié)。
首先，我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日快樂，向關(guān)心少年兒童健康成長，支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位家長、來賓表示熱烈地歡迎。
孩子們，你們生長在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。今天，你們?cè)谀衬衬秤變簣@愉快地學(xué)習(xí)，快樂地成長。某某某幼兒園為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件，一流的辦學(xué)條件，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們，你們是祖國的未來，明天的棟梁，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國接班人，少年好學(xué)，必成大器，未來的世界屬于你們!
綠色校園我的家演講稿 篇13
各位：
大家好！
在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到各種挫折、痛苦和挫折；成功與失敗；快樂和悲傷……遇到挫折后，最好的辦法就是微笑著面對(duì)失敗。
《傅雷家書》說：“人一輩子都在漲潮和退潮中漂浮。只有平庸的人才能活得像死水一樣平靜。”我們只需要在高潮時(shí)不要太頹廢。每個(gè)人都有自己的人生軌跡，不平坦，充滿陽光，經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨。但無論如何，只要我們微笑，輕輕揚(yáng)起嘴角，就能從中獲得無限的力量。笑人生，人，應(yīng)該如此。心如大海，意志如鋼鐵，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓心中的希望永遠(yuǎn)閃光。從頭再來。要知道，人生就是一場勝負(fù)各半的游戲，游戲的'籌碼是一顆“面對(duì)失敗永不放棄的微笑之心”。
俗話說，好！"百日雨總有晴天。"生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。古人云：“不以物喜，不以己悲�！彼�，要經(jīng)常說微笑。讓我們用微笑描繪一個(gè)多彩的世界…所以，無論我們處于什么樣的境地，都要微笑著面對(duì)生活中的挫折和困難。懂得青春在幸福中的真諦；渴望轟轟烈烈，即使失敗，也要一直微笑，無怨無悔。
我的演講完畢，謝謝大家！
綠色校園我的家演講稿 篇14
敬愛的家長伴侶:
晚上好!
時(shí)隔多日，我們又在這樣的晚上與大家相聚了，今日我希望我們能促膝長談孩子的生活與學(xué)習(xí)狀況，期盼您的建議與指導(dǎo)。
首先把我們班上學(xué)期的期末成果給家長做一次總結(jié)，班級(jí)54人，25人進(jìn)步，10人不退步進(jìn)，19人退步，效果較入班時(shí)有很大進(jìn)步，本班總平均分從入班開頭算起比兄弟班級(jí)高出80分之多，我感覺很欣慰、很傲慢。孩子們真的努力了，入班后的第一次段考成果，班級(jí)前20名，六班13人，五班7人；期中考試時(shí)六班前20名10人，五班前20名10人，持平；其次次段考六班前20名11名，五班前20名9名；期末考試前20名六班9名，五班11名。這就是上學(xué)期的成果對(duì)比，我認(rèn)為過去的輝煌叫曇花一現(xiàn)，不足以作為我們高傲的資本，由于我們的基礎(chǔ)薄弱，給兄弟班相比我們還有很多差距，我們班的`尖子生尖而不夠勤奮，貪玩是主要緣由；貧困生貧而懶散，不求上進(jìn)。
我想今日把孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足之處說給大家聽。在生活和學(xué)習(xí)中我截取了這樣的信息：
當(dāng)然，我們的孩子問題還是層出不窮的，我從以下幾個(gè)方面談?wù)�，我們一起來共同�?yīng)對(duì)，找出良策。
1、個(gè)別同學(xué)提前進(jìn)入青春期，逆反心理產(chǎn)生，變得不愛與長輩相互溝通，對(duì)孩子要恩威并施，做到曉之以理，動(dòng)之以情。
2、最近一段時(shí)期來，作業(yè)完成率差之又差，請(qǐng)您利用空閑時(shí)間看看孩子作業(yè)，并簽字，簽字是為了讓孩子知道爸爸、媽媽在關(guān)注他的學(xué)習(xí)，他就不敢不完成作業(yè)了。
3、早到與遲到現(xiàn)象并存，下午同學(xué)早到會(huì)造成擔(dān)憂全因素，前幾年校門外惡_案件頻發(fā)，學(xué)校不讓早到校，為了同學(xué)有秩序進(jìn)校門，門衛(wèi)好管理，總之一句話為了孩子平安著想。
4、個(gè)別同學(xué)課堂表現(xiàn)分一周總結(jié)時(shí)，為負(fù)幾特別，基本都是作業(yè)晚上完不成問題，老師晚上又不能去你家看你做作業(yè)，大家說我們?cè)撨x擇實(shí)行怎么樣的措施，由于今日?qǐng)龊咸厥�，我不點(diǎn)名了，希望有這樣現(xiàn)象的家長抽時(shí)間來學(xué)校找我面談。
針對(duì)以上狀況，我們?cè)谟?xùn)練孩子方面真的需要改進(jìn)了，疼愛不要變成了寵愛、溺愛，孩子會(huì)因?qū)檺鄱兊脣蓺猓獜男∨嘤莫?dú)立力氣，培育艱苦樸實(shí)的作風(fēng)，用堅(jiān)韌的意志力武裝自己，他們才能脫離我們，不然在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，他們可能會(huì)誤入歧途，關(guān)懷、關(guān)注孩子的成長，不等于替他們做事情，不要做孩子的奴隸，不要讓我們的孩子變成啃老族、官二代、富二代，甚至富三代。
最終我想用我信奉的人生座右銘結(jié)束我的講話：“成功與力氣是自己締造的和歷練的，這些誰都幫不了你，唯一能幫你的只有你自己，機(jī)會(huì)永久是留給有預(yù)備的人”。感謝大家，祝大家周末越快!再見!
綠色校園我的家演講稿 篇15
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目“相信自己，戰(zhàn)勝自己，我能行”。
相信自己，戰(zhàn)勝自己，我能行！自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后，我就一直堅(jiān)信這句話。
故事的大意是這樣的：一天，拿破侖去打獵，聽到有人呼救，跑去一看，原來有人落水了，想讓別人把自己救出來。這時(shí)，拿破侖舉起槍，大喊：“你如果再不上來，我就開槍了！”那人一聽，忘記自己在水中，用盡全力向岸邊劃，最終自己上了岸。后來那人責(zé)怪他，拿破侖笑著說：“如果我不這樣說，你能上來嗎？”
讀完這個(gè)故事，我思索著：��！如果我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在別人的手中，那么人生還有什么意義呢？只有在困難中以自己的全部力量與命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，才是生活中的�?qiáng)者。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是會(huì)遇到困難，總會(huì)有壓力。對(duì)于有勇氣的人來說，他們會(huì)把困難和壓力當(dāng)作人生中的一種考驗(yàn)，想方設(shè)法地去克服；而對(duì)于那些懦弱的人來說，困難和壓力會(huì)是一種無法抗拒的威脅，他們想到的不是自己如何去克服困難，而是期望別人幫助自己走出困境，因而害怕遇到困難，而放棄行動(dòng)，這只能說明生命的懦弱。而當(dāng)困難真正來臨時(shí)，除了本能的欲望之外，只是感到現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷，在漫長的壓抑和恐懼當(dāng)中，消極抱怨，最終一事無成。
困難好比擺在你面前的一條小河，人們不敢跨過去，是因?yàn)樗麄儾恢懊娴暮佑卸鄬挘卸嚅L，有多深。但你不去試一試，又怎么知道呢？每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中。遇到困難與其等待觀望，還不如勇敢地去面對(duì)。如果人人都擁有“凡事靠自己”這份恒心，那么我們每個(gè)人都將成為一顆璀璨的明珠，這才是生命意義的真實(shí)寫照。
所謂“萬事開頭難”，你一但跨過去，擺在你面前的將是充滿光明的人生！努力吧，只要你心里充滿陽光，你的未來將永遠(yuǎn)充滿希望！
三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)恍然之間，一學(xué)期又進(jìn)入尾聲。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們師生來說，都是一個(gè)收獲的季節(jié)。其間，我們彼此都樂于教學(xué)，也從中得到進(jìn)步。為了讓我們師生永駐于快樂的語文教學(xué)之苑，特意將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
本班學(xué)生共56人，其中三殘學(xué)生3人，其余學(xué)生的身體都比較健康，智力正常。大多學(xué)生對(duì)語文都比較喜歡，所以語文成績較好，只有個(gè)別學(xué)生跟不上教學(xué)。
一、本期成效
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣。華羅庚曾說“聰明在于勤奮，天才在于積累”，對(duì)于我們的語文教學(xué)，尤其要培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣。所以本學(xué)期，我們就如何讀書，如何做讀書筆記，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。除了堅(jiān)持每周三的讀書活動(dòng)保質(zhì)保量完成，還安排學(xué)生每天睡前堅(jiān)持看半小時(shí)的書。并引導(dǎo)學(xué)生讀書想作文，作文想讀書，將閱讀與習(xí)作練習(xí)起來。一部分喜歡讀書的孩子，通過一學(xué)期的堅(jiān)持，積累了許多好詞佳句，再用于習(xí)作中，他們的習(xí)作水平有明顯提高。
2、學(xué)生的朗讀能力得到明顯提高，一部分學(xué)生能在邊讀邊理解，邊想象中，自然而然的做到聲情并茂的朗讀。唱讀的毛病有所減弱。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)段落，重點(diǎn)詞句的能力。課堂上，多給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間，讓他們暢所欲言，引導(dǎo)學(xué)生感受作者的寫作意圖，寫作方法。并抓一些典型的精讀文章，讓學(xué)生感受其寫作方法的同時(shí)，仿寫文章。恰當(dāng)時(shí)機(jī)，對(duì)于理解技巧進(jìn)行總結(jié)�？傊谡Z文教學(xué)中，不但要教給學(xué)生語文基礎(chǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。
4、利用獨(dú)立閱讀文章，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)語文的能力。教師提出一些問題，讓學(xué)生帶著問題去閱讀課文，解決問題。培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。
5、堅(jiān)持每周一則日記，為了拓寬學(xué)生的思維能力，老師注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫想象作文。比如“假如我是……�！薄叭绻視�(huì)飛”等日記。通過有意引導(dǎo)，一部分的思維變得開闊了。
6、注重學(xué)生良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。教給學(xué)生使用鋼筆書寫的方法技巧，強(qiáng)化鋼筆字的練習(xí)。通過一學(xué)期的不懈努力，大部分學(xué)生愛上了寫鋼筆字。作業(yè)上，給學(xué)生自由選擇的權(quán)利。如果學(xué)生能夠做到書寫工整美觀，改寫兩遍的作業(yè)，可以做一遍。通過這樣的辦法，既培養(yǎng)了學(xué)生整潔美觀的寫字意識(shí)，也培養(yǎng)了他們認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣，作業(yè)質(zhì)量也大大提高。
7、本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持利用課前三分鐘進(jìn)行演講，學(xué)生比起上學(xué)期，本學(xué)期口語表達(dá)能力有明顯提高，演講儀態(tài)也比原來好多了。
8、認(rèn)真進(jìn)行每個(gè)百花園上的習(xí)作練習(xí)，教給學(xué)生習(xí)作方法，再打草稿，再修改，最后講評(píng)。通過扎實(shí)地訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生習(xí)作能力明顯提高，大多數(shù)學(xué)生能做到有話可說，有話可寫。
二、不足之處
1、大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。雖然教給他們預(yù)習(xí)方法，但是他們貪玩，沒有按照要求進(jìn)行。所以，在今后的`教學(xué)中還要強(qiáng)化他們自覺預(yù)習(xí)的意識(shí)。
2、學(xué)生思維不夠活躍，想象不夠豐富。所以在今后的教學(xué)中，還要多給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間空間，訓(xùn)練他們的思維想象能力。
3、對(duì)于差生的教育輔導(dǎo)不夠，尤其是一些因?yàn)閼卸柙斐蓪W(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，沒有解決他們心里長懶惰的毛病，所以輔導(dǎo)的效果欠佳。
4、學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)語文的能力雖然提高不少，但還不夠，還需繼續(xù)進(jìn)行指導(dǎo)。
5、學(xué)生沒有形成良好的傾聽習(xí)慣，致使學(xué)生學(xué)習(xí)效果差，答非所問。下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的習(xí)慣。
通過期末的檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題習(xí)慣差，所以下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)做題的習(xí)慣。另外對(duì)于極差的學(xué)生，要聯(lián)系家長，想辦法解決思想上厭學(xué)的情緒，這樣才能做到輔導(dǎo)有效果。希望在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，下學(xué)期有更大的進(jìn)步。
綠色校園我的家演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
大家好！
今天我演講的題目是：我是創(chuàng)建文明城市的參與者
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，從古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因?yàn)樗粌H飽含著詩人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，更多的是飽含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，當(dāng)西寧這座古老的城市沐浴在清晨和諧的朝陽中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾留意過她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)，如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，如果說隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)您穿著锃亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑的`街道上時(shí)，您將會(huì)不再瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？
所以我們應(yīng)該意識(shí)到：我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名參與者，需要我們共同講求社會(huì)公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，需要我們共同愛護(hù)公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。全面展示西寧人的文明形象，還需要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺學(xué)法律、守準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng)，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對(duì)待外來人員，營造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
其實(shí)，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；有候，多一點(diǎn)耐心，對(duì)別人來說就是多一點(diǎn)關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。一滴水也能折射出太陽的光輝，讓我們積極行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬眾一心，眾志成城，做西寧人，愛西寧城！我們堅(jiān)信，在每一個(gè)西寧人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美，西寧的明天會(huì)更好！
綠色校園我的家演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
道德是最美麗的花朵，藏在人們的心里，散發(fā)著它迷人的芬芳;道德是一種愛，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，給予最真誠的幫助。
其實(shí)，只有你說的更多，做的更多，你才能找到道德。
有一次，我在回家的路上。突然，我看到一個(gè)一年級(jí)的女孩蹲在地上哭泣，我急忙上前仔細(xì)地問她:“你怎么了?”小女孩抬起頭說:“我的書都掉了�！甭犕旰�，我很快幫她把書本一本一本地拾起來，放回她的書包里。小女孩眨著她水汪汪的大眼睛說:“謝謝你，大姐姐�！蔽亿s緊說：“不用那么客氣，趕快回家吧。”
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地著走了。
你看，這就是道德。小小的付出，卻能帶給別人需要的幫助，給別人帶來快樂。
今年的9月1日，也就是開學(xué)的第一天，老師讓我們看“開學(xué)第一課”。我打開電視，被一位來自舟曲的'遇難女孩的父親和校長的故事深深打動(dòng)了。主持人說：“如果你被感動(dòng)了，請(qǐng)拿出你的手機(jī)，獻(xiàn)出五塊錢幫助他們重建學(xué)校�！�
所以，我什么也沒說，拿起媽媽的手機(jī)，捐了五塊錢給他們。
你看，這是發(fā)自內(nèi)心最真摯的感情。
道德是什么?它是一種美德，是一種財(cái)富，是一種智慧。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從今天起，做一個(gè)有道德的人吧!
非常感謝。我的演講到此結(jié)束。
綠色校園我的家演講稿 篇18
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我演講的題目是《感恩父母，孝心無價(jià)》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想將來。
11月的最終一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感謝之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感謝之情的生活是最甜蜜的，學(xué)會(huì)感謝——感謝我的父母，由于她們給了我珍貴的生命；學(xué)會(huì)感謝——感謝我四周的一切，由于他們給了我和諧安康的成長空間，不要遺忘說聲感謝。
有一個(gè)詞語最親切，有一聲召喚最悅耳，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，這個(gè)人就是——媽媽。媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我；媽媽的手粗糙了，她把暖和的陽光給了我；媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對(duì)媽媽膚淺的感情，傾聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，但許多時(shí)候，我們習(xí)慣了承受這種關(guān)愛，認(rèn)為它是理所固然，慢慢遺忘了感動(dòng)，甚至遺忘說一聲感謝。媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗。媽媽的愛卻是感人肺腑的，讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是全部父母的心愿。假如說母愛是船，載著我們從年少走向成熟，那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。假如母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的盼望；那么父親的'厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完道不盡，全部的恩情我們牢記于心，感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價(jià)”——愿全部的兒女們一起感受…
我不喜愛一個(gè)苦孩求學(xué)的故事，家庭條件實(shí)分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后還要堅(jiān)持讀討論生，他的母親只有去賣血…。我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子，求學(xué)的路很漫長，一生一世的事業(yè)何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)候的分分秒秒都苦澀無比，需要用母親的鮮血來澆灌！一個(gè)連母親都無法摯愛的人，還能希望他會(huì)愛誰？把自己的利益放在至高無上的位置的人，怎能成為一個(gè)為人民獻(xiàn)身的大師？我也不喜愛父母病重在床斷然離去的游子，無論你有多少理由，地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力氣夸張到不行思議的程度。
在以為老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最終的期冀斬?cái)�，以無望之心在孤獨(dú)中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。信任每一個(gè)熱誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以沉著盡孝。惋惜人們忘了。忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念；父母走了，遺留給我么永無歸還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永久無法彌補(bǔ)。
“孝”是消縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永久無法鏈接。
趕快為你的父母盡一份孝心，或許是一處豪宅，或許是一片磚瓦，或許是大洋此岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個(gè)口信，或許是一頂純黑的博士帽，或許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五星，或許是一桌山珍海味，或許是一顆野果一朵小花，或許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，或許是一雙街景的舊鞋，或許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，或許只是留存著體溫的一枚硬幣…但“孝”的天平上，它們等值。只是，天下的兒女們肯定要抓緊啊，趁父母還在的時(shí)候盡一份孝心，不要給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的圓滿！
感謝大家！我的演講完畢。
綠色校園我的家演講稿 篇19
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純凈的心靈，越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個(gè)一般的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在11年的時(shí)間里，他參與了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。
固然，叢飛還有另外的一些很榮耀的頭銜：愛心大使、五星級(jí)義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在承受采訪時(shí)則笑著說：“有人說我頭銜是：、瘋子、神經(jīng)病。”
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說：“活著就是幸福，就是成功，就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。假如人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎?假如我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
微笑像陽光，給大地帶來暖和;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的暖和;可以使走入絕境的人重新看到生活的盼望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的安慰;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永久微笑的人是歡樂的，永久微笑的面孔是年輕的!微笑如同陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)摩挲樹林的暖和;夕陽燃燒天空的`酷熱;浪花沖刷礁石的激情……
幸福的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;暖和的真諦是微笑;挫折的鼓舞是微笑;頑強(qiáng)的象征仍舊是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公正賜予;歡快喜悅，苦惱悲傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是漂亮的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不管是失意，還是挫折;不管是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。
綠色校園我的家演講稿 篇20
今天是5月12日護(hù)士節(jié)，明天恰逢又是母親節(jié)。這兩天都是媽媽的節(jié)日，我可以為媽媽做些什么呢?我突發(fā)奇想：不如幫媽媽洗一次頭發(fā)，不但可以消除媽媽的疲勞，而且可以表達(dá)我做兒子的一片心意。
媽媽還沒有下班，于是我左一遍右一遍地給媽媽打電話，問她什么時(shí)間回家。媽媽問："有事嗎?"我神秘地說："這是個(gè)秘密，等你回家就知道了。"
終于，我聽到了"啪"的一聲開鎖聲——媽媽回來了!媽媽的臉上寫滿了疲倦。我輕輕走上前去，對(duì)媽媽說："媽媽，祝你節(jié)日快樂!今天就讓我給你洗一次頭吧!"媽媽激動(dòng)地抱起我，說："媽媽今天真高興，文韜你長大了，會(huì)關(guān)心媽媽了!你先準(zhǔn)備一下吧。沒問題!"我胸有成竹、無比自信地說。
我麻利地準(zhǔn)備好了洗發(fā)水、護(hù)發(fā)露、梳子，還有一塊大手巾。我搬了一張小椅子，讓媽媽到衛(wèi)生間坐下。
開始了，我這激動(dòng)的勁頭啊，就別提了。首先我不斷調(diào)節(jié)水的溫度，熱了，怕把媽媽的頭皮燙傷，冷了，又怕媽媽受不了。調(diào)好了水溫，我慢慢地用花灑把媽媽的頭發(fā)打濕，再擠洗發(fā)水，開始，擠來擠去擠不出來，猛一用力擠了一大堆。我趕緊把洗發(fā)水均勻地涂在媽媽的頭發(fā)上，輕輕地抓幾下，媽媽的'頭發(fā)上就全是白色的泡沫，像是一大塊奶油蛋糕，又像是一座小雪山，還像是戴上一頂漂亮的白絨帽。
過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過，這些泡沫就不安穩(wěn)了，有的飛到我的衣服里，有的飛到我的耳朵旁，有的飛到我的頭上……算了，我還是忍著點(diǎn)吧!
我輕輕地抓著媽媽的頭皮幫她解除疲勞，我還不時(shí)地問一問："媽媽，我的動(dòng)作重不重?你疼不疼?"媽媽笑著說："不疼，不疼，還挺舒服呢。"抓完了頭發(fā)，我把手拿開時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有好幾根媽媽的幾根掉落的頭發(fā)。這一定是媽媽上班忙著搶救病人，回家又要忙著做家務(wù)，太勞累造成的。我用花灑把媽媽頭發(fā)上的泡沫仔仔細(xì)細(xì)地沖洗干凈。對(duì)了，媽媽平時(shí)給我洗頭為防止水流進(jìn)我的耳朵，沖洗時(shí)都將我的耳朵捂著，我也學(xué)著媽媽的樣子給她捂上耳朵慢慢地沖洗。沖洗干凈的一縷縷頭發(fā)粘在一起，就像一條條黑色的綢帶。
接著，我給媽媽頭發(fā)上打了些護(hù)發(fā)露，輕輕地擦洗，我擦著擦著，突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)中藏著幾根白發(fā)，這一定是媽媽為我太操心導(dǎo)致的，我大叫起來："媽媽，媽媽，你有白頭發(fā)了!"媽媽輕輕地說："沒事，沒事，不要緊的。"
我細(xì)致地沖洗掉媽媽頭發(fā)上的泡沫，用手巾柔柔地擦干頭發(fā)，用梳子慢慢地梳順。媽媽的頭發(fā)像瀑布一樣直瀉而下，一直到腰間。
我將鏡子上的水霧抹干，讓媽媽照一照，問她滿意不滿意。媽媽看了一下，說："非常滿意，verygood!"
雖然此時(shí)，我已是是腰酸背痛，但聽了媽媽這話，聞著媽媽頭發(fā)散發(fā)出的縷縷清香，我的心里比吃了蜜還甜，心里漫過陣陣幸福的滋味。
綠色校園我的家演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好！
九月的秋天是成熟的季節(jié)。在瓜果飄香，充滿豐收喜悅的日子，我們北圈學(xué)區(qū)舉行了20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得好成績的老師們表示熱烈的'祝賀！
今天，我很榮幸代表幾十位受到表彰的優(yōu)秀教師發(fā)言。事實(shí)上，我和這里的每一位老師一樣，盡自己最大的努力去做好每一節(jié)課，盡自己最大的努力去做好每一件事，照顧好每一個(gè)學(xué)生，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，在工作中盡職盡責(zé)，但是學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我表示深深的感謝。今后，我將再接再厲，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)成績。首先應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)很好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的快速發(fā)展是有目共睹的:校園環(huán)境越來越優(yōu)美，功能教室齊全，安裝了多媒體，辦公室設(shè)置為空調(diào)。今年，學(xué)校的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。新建了學(xué)生宿舍并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳。門衛(wèi)管理得到加強(qiáng)。宿舍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生24小時(shí)生活在老師的視線內(nèi)，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活安全！在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人的工作都更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。
綠色校園我的家演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的記協(xié)成員們：
大家下午好！我是汽車3091班的。很高興今天能夠代表09級(jí)新成員作此發(fā)言。
又是一個(gè)收獲的季節(jié)只感言：秋色迷人人更香！還記得曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——記者夢(mèng)。羨慕記者的英姿颯爽；羨慕記者的文采飛揚(yáng)；羨慕記者那粲然的微笑。我試圖去向他靠攏，但最終只能是我人生道路上的風(fēng)景。如今，我又一次成了那個(gè)追夢(mèng)人，信心百倍地追尋著曾經(jīng)的夢(mèng)想。清楚的記得第一次接近記協(xié)，淡藍(lán)色的工作服吸引著我，和藹的`面容牽引著我走向招聘會(huì)，那樣的氛圍銘刻心間。今天，我終于走進(jìn)了夢(mèng)想的殿堂，于是開啟心門，歷練自我。
道路充滿坎坷，人生幾多沉浮。步入大學(xué)，印入眼簾的就是“學(xué)會(huì)做人”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)發(fā)展”“新起點(diǎn)，新希望，新發(fā)展”。因此，我給了自己足夠的理由追尋我的夢(mèng)想。從此，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，超越自我。并始終堅(jiān)持“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”！朋友們，我們是平凡的，卻又是與眾不同的，應(yīng)為我們更加用心地體會(huì)著生活，更加腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)著我們的夢(mèng)想。讓我們銘記“后德重能，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，本著“勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，建立起“自尊，自信，自立，自強(qiáng)”的人生理念，奮發(fā)圖強(qiáng)，打造一片屬于自己的天地！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”昨天的我們走了進(jìn)來，已成為過去；今天的我們想活躍在記協(xié)這塊新天地，盡力盡責(zé)做一個(gè)全方面的人才。始終以“敬業(yè)，守時(shí)，高效”的六字會(huì)風(fēng)嚴(yán)格要求自己，并為之奮斗。
最后，我想用這樣一句話來結(jié)束我的發(fā)言：“境逆懼何之，琢玉必專必，冀記協(xié)之輝煌，望明朝之燦爛”謝謝大家。
綠色校園我的家演講稿 篇23
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
我是四（6）班的，今年10歲。今年我被我們班同學(xué)和老師推選為學(xué)校的“閱讀之星”候選人，并被學(xué)校推選為昆山市“閱讀之星”候選人，我感到非常榮幸，也謝謝大家對(duì)我的信任。我從小熱愛閱讀，就從小時(shí)候說起吧。
三歲時(shí)，媽媽給我買了生字卡片，識(shí)字掛圖，每天睡前半小時(shí)，我和媽媽一起讀書認(rèn)字。慢慢的我認(rèn)識(shí)的字越來越多，在中班時(shí)我就可以獨(dú)立閱讀了，我再也不用纏著媽媽給我讀故事了，媽媽終于“解放”了。我還記得，幼兒園的老師有時(shí)上課給我們講故事講累了，就讓我照著書本接著講下去。有一次輪到我進(jìn)行國旗下講話，我不用將講話內(nèi)容背出來，我就拿著老師給我的發(fā)言稿念一下。我覺得，早認(rèn)字可真好。
說實(shí)話，在認(rèn)字方面，我也曾鬧過不少笑話。比如小時(shí)候我回老家，一個(gè)牌子上寫著“小明羊肉”，我脫口而出“小明羊網(wǎng)”！那個(gè)“肉”字和“網(wǎng)”字確實(shí)很相像，結(jié)果爸爸肚子都笑痛了。爸爸去加油站加油，我看到“中國石化”這幾個(gè)字，硬是說它是“中國石他”。我在一本書上看到“綽號(hào)”這個(gè)詞，就和媽媽說：“我們班有些同學(xué)給別人起‘掉號(hào)’”。媽媽去超市買了些東西，我說：“你真是‘奢移’”啊，其實(shí)這個(gè)詞該念“奢侈”。哎，從此這些話就成了爸爸媽媽的笑料，我也在不斷鬧笑話中學(xué)會(huì)了越來越多的新詞。
我喜歡讀歷史、科學(xué)類的書籍，也喜歡讀小說和散文等文藝類的書籍，對(duì)此有人說我是“雜書性動(dòng)物”。歷史，可以讓人了解過去那美麗的時(shí)光，增長見識(shí)；科學(xué)，為我們打開一扇神奇的知識(shí)大門；小說，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝；散文，文筆優(yōu)美，讀了讓人心情愉快。閱讀可以讓我更好的消磨時(shí)間，比如和父母去飯店喝喜酒，一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺前的半小時(shí)，沒有玩伴的情況下，我都會(huì)帶上一本書。看書的時(shí)候，時(shí)間就像鬼一樣溜走了。我經(jīng)常一看就是兩小時(shí)或三小時(shí)，最高看書時(shí)間竟有五小時(shí)，連我自己也覺得不可思議。
我喜歡閱讀，是受了爸爸媽媽的影響。爸爸媽媽都是中學(xué)老師，家里的`書柜占了一整面墻，柜里放滿了他們的書，爸爸的書大都是些歷史、政治、經(jīng)濟(jì)類的，媽媽的書大部分是小說詩歌等文藝性書籍。媽媽說，要想讓孩子喜歡讀書，家長首先要喜歡讀書，爸爸媽媽給我做了最好的示范。吃過晚飯，我們一家人呆在書房里，人手一本書，享受悠閑的閱讀時(shí)光。每次我在學(xué)習(xí)上取得一些好成績，媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)是——買書，買各種各樣的好書。
喜歡閱讀，還得學(xué)會(huì)運(yùn)用，否則就是茶壺里煮餃子——倒不出，或者說是“兩腳書櫥”。我的讀書成果還挺多，我發(fā)表了8篇作文，一篇發(fā)表在《童話王國》雜志上，一篇發(fā)表在《新作文》上，兩篇發(fā)表在《昆山日?qǐng)?bào)》上，另外還有4篇發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。今年的“春蕾杯”征文，我還有幸獲得了校一等獎(jiǎng)。媽媽是初中語文老師，她常和我說：“寫作文，老師只能教些技巧給你，那是作文的骨架，至于作文的語言，也就是作文的血肉，只能通過大量的課外閱讀自己積累感悟，才能形成�！蔽矣X得這話很有道理。
英國作家培根在《論讀書》一文中寫到：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作則能使人精確�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們養(yǎng)成終生閱讀的好習(xí)慣，用讀書消遣，用讀書充實(shí)，用讀書增長才干，人人爭做“閱讀之星”！
謝謝大家！
綠色校園我的家演講稿 篇24
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀，從我們做起
各位老師同學(xué)，大家好！
我今天演講的`題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說："不學(xué)禮，無以立"。就是說，你不學(xué)"禮"，就沒法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無非都是"不拘小節(jié)"的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。
做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生
綠色校園我的家演講稿 篇25
親愛的老師，同學(xué)們：
您們好！
今天，我們班舉行了一次班干部競選活動(dòng)，作為五（5）班的一份子。我想競選的是勞動(dòng)委員一職。
我喜歡競爭，因?yàn)楦偁幠芙o我們帶來自信，是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)，還可以充分的'把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)缺少熱情。競爭不是經(jīng)過平坦的路就可以取得成功，而是經(jīng)過千千萬萬的磨難，不斷的煅煉自己取得的。這之所以會(huì)讓我競爭這個(gè)崗位，是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點(diǎn)。以后多加煅煉；如果我當(dāng)選了，我會(huì)做好自己的本份，看好同學(xué)。
俗語說：“言必信，行必果�！蔽視�(huì)遵守信用的。在班里，我的成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時(shí)，我有時(shí)候會(huì)出去幫忙，有的同學(xué)不掃地，我會(huì)去提醒他。到我掃地的時(shí)候，我會(huì)做得更好，把垃圾全部“消滅”掉。還要堅(jiān)持早，午，晚掃地，不能讓垃圾有機(jī)可乘。在班里，我也會(huì)不時(shí)拿起掃把，掃干凈課室里的干草，垃圾。其外我還是老師的小助手，中午作業(yè)課時(shí)我會(huì)幫老師看班。早上，我也會(huì)幫老師收好作業(yè)，拿到辦公室�？傊視�(huì)盡職盡責(zé)。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定會(huì)做好的。請(qǐng)投上珍貴的一票吧！謝謝！
綠色校園我的家演講稿 篇26
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家下午好！我是來自柯靈小學(xué)五（4）班的王逸寧，大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天，我將要和大家來聊一聊閱讀這個(gè)話題，因?yàn)槲矣X得“閱讀讓我富有”。
親愛的同學(xué)們，聽到這個(gè)題目，你會(huì)想到些什么呢？是“書中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢”呢？我告訴你們啊，都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋８幸巡粌H僅局限于物質(zhì)，同樣，富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。
一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰是這個(gè)家庭中最富有的人，結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了！全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是，她有很多藏書，并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識(shí)，是國家未來的棟梁之才。
是的，閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨(dú)，迎來奮斗的歡樂；它教我勤奮刻苦，做生活的`強(qiáng)者。在《狼來了》的警示中，我懂得了做人需要誠實(shí)；在《丑小鴨》的身上，我明白了人人都有精彩的時(shí)刻；在《背影》中，我品味出了濃濃的父愛；在海倫凱勒身上，我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……
閱讀，它讓我睿智，更讓我豁達(dá)。曾有一次，我們班中的一位男生，搞了下惡作劇，結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心，在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那，我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話：“一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候�！睆拇耍沂斋@了一段真摯的友情。
同學(xué)們，誰說我們只能依靠大人成長？誰說我們的夢(mèng)想不能飛翔？在書中，我們獲得真理，武裝頭腦；在書中，我們播種勤勞，收獲夢(mèng)想。讀些書吧，朋友，請(qǐng)想象一下，在寧靜的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子，空氣中彌漫著百合的清香，就著月光，倚在藤椅上，沏一壺?zé)岵�，把書一卷，多么放松、愜意而美好的夜晚呀�?/p>
讀些書吧，朋友，它必將讓我、讓我們都成為最富有的人！
謝謝大家！
綠色校園我的家演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我叫，今年歲，科學(xué)歷，現(xiàn)任某某營業(yè)廳經(jīng)理。今天之所以走上講臺(tái)參加競聘，我認(rèn)為自己具備了競聘的許多條件。我的優(yōu)勢(shì)主要有：
第一，我工作扎實(shí)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。
營業(yè)廳的工作事多、冗雜、千頭萬緒，需要多一份細(xì)心、耐心和專心，更需要一份責(zé)任心。工作中，我養(yǎng)成了辦事扎實(shí)認(rèn)真，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致一絲不茍的工作作風(fēng)。在我眼里，營業(yè)廳工作無小事。所以，無論做什么事情，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，盡最大的努力把事情做到最好。
第二，我熟悉營業(yè)廳工作，具有豐富的營業(yè)廳工作經(jīng)驗(yàn)。
我20年加盟聯(lián)通公司，工作至今。近年間，我做過話務(wù)員、營業(yè)員、庫管員、值班經(jīng)理、營業(yè)廳經(jīng)理等職位，對(duì)聯(lián)通的諸多業(yè)務(wù)都比較熟悉，在每一個(gè)崗位上我都做出了一定的成績。特別是自從20年初擔(dān)任營業(yè)廳經(jīng)理以來，我對(duì)營業(yè)廳的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)營業(yè)廳工作的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都了如指掌，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，做起工作來更是得心應(yīng)手，左右逢源。截止到月份，我所在的營業(yè)廳（加上取得的成績）。豐富的營業(yè)廳工作經(jīng)驗(yàn)，為我做好下步工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，我有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
如果說大學(xué)期間，我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)女生部長、宣傳部長、系團(tuán)委委員等職務(wù)鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力的話，那么，參加工作以來，我擔(dān)任值班經(jīng)理、營業(yè)廳經(jīng)理等職務(wù)更使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
第四，多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作高效快捷，講求效率。 同時(shí)，有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神。參加工作以來，為了完成工作任務(wù)，經(jīng)常加班加點(diǎn)。所有這些，都為做好營業(yè)廳經(jīng)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，讓我走上營業(yè)廳經(jīng)理的崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，積極做好營業(yè)廳的工作。我將采取如下措施：
第一，做好營業(yè)廳的日常管理工作。
我將負(fù)責(zé)組織落實(shí)營業(yè)廳的各項(xiàng)規(guī)章管理制度，加強(qiáng)對(duì)對(duì)營業(yè)人員的日常檢查考核，保證正常的營業(yè)秩序。
第二，加強(qiáng)信息收集工作。
信息工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的“目耳”，只有及時(shí)掌握了當(dāng)前的市場動(dòng)態(tài)，讓競爭處在知己知彼的.環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。營業(yè)廳是一個(gè)信息傳遞的重要窗口，我將建立營業(yè)廳信息收集制度，引導(dǎo)營業(yè)人員樹立信息意識(shí)，收集各類信息，定期地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢(shì)。
第三，提高服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)文章。
我將帶領(lǐng)營業(yè)廳樹立全新的服務(wù)理念，營業(yè)廳的所有工作都應(yīng)始于客戶需求，終于客戶滿意，一切服務(wù)緊緊圍繞客戶需求開展，并致力于提供超越客戶期望的服務(wù)或產(chǎn)品。一切服務(wù)先于需求而動(dòng)，以滿意服務(wù)贏得客戶。要遵循市場導(dǎo)向、客戶導(dǎo)向的原則，把營業(yè)廳作為接觸客戶、服務(wù)客戶的重要窗口，將聯(lián)通個(gè)性化服務(wù)貫穿于工作的始終，為客戶提供最優(yōu)的服務(wù)，鞏固和提高聯(lián)通公司在各個(gè)細(xì)分市場的競爭力。
第四，做好營銷文章，提升公司整體銷售業(yè)績。
營業(yè)廳處于市場一線，直接與客戶接觸，非常有利于營銷工作的開展。在工作中，我將推行“多說一句話，多做一件事”，積極全方位的做好營銷工作。
第五，做好營業(yè)員的培訓(xùn)工作。
我將對(duì)營業(yè)員進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技巧、營銷技巧方面的培訓(xùn)，并灌輸先進(jìn)的服務(wù)理念，保證營業(yè)員更好地掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)和基本服務(wù)技能。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，選擇這份競爭，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在責(zé)任面前，我從來不是風(fēng)中的墻頭小草，縮首縮尾。滿載領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的目光，我將在競爭的路上昂首出征，讓生命和使命同行！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
綠色校園我的家演講稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神，爭做合格公民。
有這樣一個(gè)人，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他，就是雷鋒!一個(gè)甘做螺絲釘奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人的好同志，一個(gè)永垂不朽的無名英雄。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到：在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的.確，我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情，都是對(duì)雷鋒精神的恪守。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
雷鋒有句名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的一生。所以同學(xué)們，我們不應(yīng)該肆意揮霍我們的零用錢，買些必要的學(xué)習(xí)用品，其余的錢可以捐獻(xiàn)給那些更需要幫助的同學(xué)們。不知道大家是否還記得那個(gè)平凡得不能再平凡的小人物———————白芳禮。一個(gè)窮困潦倒，只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人，憑著自己的韌勁，18年來累計(jì)向貧困學(xué)生捐資35萬元。人們?cè)@樣計(jì)算他的付出：如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算，那他為貧困生奉獻(xiàn)的相當(dāng)于繞地球18圈的奔波。就是這樣，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇，一個(gè)用一生來詮釋雷鋒精神的普通人，就這樣把中國感到了。同學(xué)們。這就是聞名新時(shí)代的活“雷鋒”。我們要向他學(xué)習(xí)，向他致敬。向他一樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
要想工作好，就得學(xué)習(xí)好。工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系其實(shí)就是點(diǎn)燈，加油一樣：點(diǎn)燈如果不加油，就會(huì)變得黯淡無關(guān)，只有不斷的加油，燈才會(huì)亮。人只有不斷努力的學(xué)習(xí)，才不會(huì)迷失方向，做好工作。只有做好了工作，才能為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動(dòng)力。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們用行動(dòng)更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學(xué)習(xí)精神。從小培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己，為祖國為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
四、弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)精神。
雷鋒說過：我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫助人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂和幸福。
不同時(shí)代，可能對(duì)于快樂與幸福的理解不同，但是有一種快樂是相通的，它穿越千年而亙古不變且歷久彌新，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂。奉獻(xiàn)是給及，是被需要，是個(gè)人存在的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)友沒帶飯，雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說：“我雖然餓一點(diǎn)，他吃飽了，這便是我最大的快樂。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時(shí)，雷鋒把自己的手套送給了老人，他說：“一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了，他特意到火車站幫助旅客，端茶送水拎包，當(dāng)有旅客贊揚(yáng)他時(shí)，他說：“我這樣做，能使人民更加熱愛黨，熱愛毛澤東同志，這就是感到最幸福的。”同學(xué)們，只有讀懂了雷鋒的快樂，才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當(dāng)做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí)，如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí)，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪�、老師、解放軍�?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
綠色校園我的家演講稿 篇29
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實(shí)做好自己本職工作。
倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì)有一種很幸福的感覺。懷著感恩的心工作，別人快樂，自己更快樂。懷著感恩的心生活，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好!我還要說：“媽媽，我愿意接過你手中的接力棒，像你一樣離開這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!
你到達(dá)山頭只是一個(gè)時(shí)間問題。所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最后促使我反彈起來，又夠著了一個(gè)新的目標(biāo)。
我后來在八十年代末的時(shí)候想要出國去讀書，但是我聯(lián)系幾十個(gè)大學(xué)，十幾個(gè)大學(xué)給我發(fā)錄取通知書，沒有一個(gè)大學(xué)給我發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，都說你只能自己出錢了，而當(dāng)時(shí)我在北大的工資，連獎(jiǎng)金帶基本工資加起來大概一個(gè)月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。
美國的最低學(xué)費(fèi)一個(gè)大學(xué)大概三萬美金，還不算你的生活費(fèi)，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應(yīng)該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會(huì)有想法，有了想法就會(huì)有創(chuàng)新。當(dāng)時(shí)剛好中國的外語培訓(xùn)業(yè)已經(jīng)開始轟轟烈烈地起來了，所以我就想我為什么不自己辦一個(gè)培訓(xùn)班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產(chǎn)物，有人說俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國教育要做貢獻(xiàn)，我想到的就是我要錢。但是今天的我，倒真的實(shí)實(shí)在在想要為中國的培訓(xùn)事業(yè)，和中國的教育做點(diǎn)事情了。
為什么?
因?yàn)槟阌辛诉@樣的實(shí)力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎(chǔ)，那自然你就會(huì)做，所以我們不用去想太多.很多你沒有想到的事情可能會(huì)做到，那么為什么會(huì)做到呢?就是因?yàn)槟阍诓粩嗟馗淖冏约骸?/p>
我們永遠(yuǎn)不可能說我們站在這個(gè)舞臺(tái)的中央，你就坐著，天上就掉下餡餅來，永遠(yuǎn)不可能!這個(gè)世界上有偶然的運(yùn)氣，有必然的運(yùn)氣，如果你把偶然的運(yùn)氣當(dāng)做必然的運(yùn)氣，你的生命就會(huì)越來越差。但是一個(gè)人可以追求必然的運(yùn)氣，什么叫必然的運(yùn)氣，必然運(yùn)氣就是通過自己的努力，踏踏實(shí)實(shí)地使自己達(dá)到了某一個(gè)狀態(tài)，達(dá)到了某一個(gè)境界，用你這個(gè)狀態(tài)，用你這個(gè)境界，用你這個(gè)身價(jià)去換取你所需要的東西，二十五年前的我在北大拿一百多塊錢的工資，這就是我的身價(jià)。
十五年前的我在新東方我能掙的錢也就是勉強(qiáng)能夠養(yǎng)活自己，但是今天的我已經(jīng)算是中國的在美國比較好的上市公司的老總之一，這個(gè)東西是我自己通過努力得來的，所以就不太容易被人剝奪，這個(gè)東西是我自己努力得來的，所以我得到了心安理得。這個(gè)東西是我努力得來的，所以我更加相信努力的力量，為我自己的后半輩子，我還會(huì)去持續(xù)不斷地繼續(xù)努力，這就是一個(gè)正向的，積極心態(tài)的循環(huán)。比如說現(xiàn)在的小年輕，我常常覺得很痛苦，為什么呢?
心情愉快，身體健康，到了八十歲以后，把你們一個(gè)一個(gè)送走了，我再走。
其實(shí)人生奮斗沒法比，每個(gè)人都有自己的事業(yè)，每個(gè)人都有自己的人生，最重要的什么呢?你跟自己比，就你跟自己比，你的今天是不是比昨天好，你的明天是不是比今天好，你的.明年會(huì)不會(huì)比今年好，十年以后的你會(huì)不會(huì)比十年前站在這的今天的你要更好。還有的同學(xué)很有意思來問我說俞老師你看，我這個(gè)長相不怎么樣，也影響了我的事業(yè)發(fā)展。
比如說我去面試的時(shí)候，人家老板一看我長得這副挫樣，他就不要我了。我說你敢這么說，說明你內(nèi)心還是有點(diǎn)自信的，所以人是什么呢，人在三十歲以前長相可能是有一定的關(guān)系的。
女孩子就算你再漂亮，過了三十歲你還能說老娘長得很妖嬈嗎?這感覺不對(duì)吧?就是說人是要有一點(diǎn)外表上的干凈利落的感覺，但是到此為止了。一個(gè)男人天天在鏡子面前花半個(gè)小時(shí)打扮自己，我真看到過這樣的男人，半個(gè)小時(shí)都不止，我覺得男人連鏡子都不應(yīng)該照的。你要知道，你這么好的時(shí)間你不用在讓自己的生命變得更加有魅力上面，有什么用呢?你再打扮，你能不老嗎?你再打扮到年紀(jì)大了，你能皺紋不上臉嗎?當(dāng)你皺紋上臉的(時(shí)候)，皺紋中透露出的是庸俗還是透露的是智慧，這全是你現(xiàn)在要做的事情，所以同學(xué)們長相跟你沒關(guān)系。
有一次一個(gè)小男孩，我在演講的時(shí)候跑上來，很矮。他說俞老師，我這樣一個(gè)人，在男人堆里找不到自己，在女人堆里我也找不到自己，實(shí)在太矮了，他說你看我這輩子怎么辦?我說，你知道魯迅多高嗎?1米58。你知道鄧小平多高嗎?1米57。你知道拿破侖多高嗎?1米56。我說你多高，他說我1米55，我說你知道你應(yīng)該變成什么樣的人了吧。
人生是自己的選擇，你要把自己變成的是一個(gè)能夠不是對(duì)得起自己長相，而是對(duì)得起自己的內(nèi)心，對(duì)得起自己的能力的人，應(yīng)該是這樣去做的。所以同學(xué)們，大家一起共同努力，只要你自己相信，奮斗能讓你改變自己，你的生命一定會(huì)越來越燦爛，我的演講到此為止，謝謝大家!
綠色校園我的家演講稿 篇30
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我最敬佩的人是老師。在我眼中，老師是知識(shí)的使者，愛的化身。那是上小學(xué)時(shí)的一次大掃除，我爬上花壇搬磚頭，一不小心，磚塊掉下來，砸傷了我的腳趾頭，疼得我眼淚直淌。我的班主任老師急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭，說：“還疼嗎？”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí)，我就在想，將來，我也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛每一個(gè)孩子。
今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師。這時(shí)，我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一名好教師，更不容易。這意味著你將無私地付出很多，很多。
記得剛走上講臺(tái)的那一刻，我的心中躊躇滿志�？墒牵瑤滋熘�，孩子們的表現(xiàn)卻讓我的涼了半截：作業(yè)本上，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉；課堂上，做小動(dòng)作的，小聲講話的……還有那些被我視為“差生”的孩子，一道簡單的算術(shù)題，給他講幾遍都做不好時(shí)，我終于火冒三丈而大聲訓(xùn)斥他：“你怎么這么笨�。 比欢覅s忽視了這一句訓(xùn)斥會(huì)給孩子幼小的心靈造成多大的陰影。過了幾天，語文老師遞給我一個(gè)作文本，是那個(gè)“差生”的，還是歪歪扭扭的字：吳老師，我想對(duì)代您說，請(qǐng)您不要再罵我笨了，好嗎？我不是不想把題做好，可我一看您生氣，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再罵我……“看著看著，我的.心顫抖了。我不禁捫心自問：你不是要立志做熱愛學(xué)生的好老師嗎？可你的愛心哪去了？于是，每當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí)，退步時(shí)，違紀(jì)時(shí)，我總是告訴自己：對(duì)孩子多一分理解，少一分責(zé)備，多一分寬容，少一分苛求。用師愛為他們引路，用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌。
這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是無私的。作為孩子，多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀！我曾教過的一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫道：”媽媽，我覺得您不愛我，您到底是不是我的媽媽？“也許，你會(huì)譴責(zé)這位母親，對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任。可是，就是這位母親，卻贏得了無數(shù)學(xué)生對(duì)她的尊敬和愛戴。她，就是我們學(xué)校的羅小芳教師。每天清晨，她總是來不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室，開始輔導(dǎo)，學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場，又從操場走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希望她早點(diǎn)回家。可是羅老師仍在教室工作，早已忘了兒子在等她。對(duì)學(xué)生，她總是一遍又一遍地耐心地講，可兒子一問她，她總是推說太忙又回到學(xué)生身邊。為此，羅老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的，羅老師面對(duì)學(xué)生，是一位好老師；面對(duì)兒子，可能不是一位好母親。她的心中，時(shí)刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田；有人把師愛比作陽光，溫暖了孩子的心房。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的”老師，您好“……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那么，我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢？那么，就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生，為愛插上翅膀，讓愛在萬頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔！
綠色校園我的家演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生們：
大家好！
我今天之所以來參加這次競聘活動(dòng)，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格；第三點(diǎn)是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團(tuán)委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所以有信心參加這次競聘活動(dòng)。
市XX中學(xué)處在人口相對(duì)稠密、人杰地靈的XX鎮(zhèn)。XX鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠(yuǎn)，加上附近的茶店鄉(xiāng)，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，XX中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū)，學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué)，還有些成績好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致XX中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂。
假如我是XX中學(xué)校長，我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量；相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對(duì)容易了。當(dāng)然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面。假如我是XX中學(xué)校長，我首先注重的是對(duì)教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會(huì)“開發(fā)教師”，提升教師的價(jià)值；將“學(xué)習(xí)、激勵(lì)”納入學(xué)校管理，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣，體驗(yàn)到生命的樂趣，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對(duì)于教師的備、教、批、輔以及授獎(jiǎng)、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績等要量化考核，事實(shí)面前，公平公開公正。
對(duì)于學(xué)生管理，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象，我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的.快樂。對(duì)于學(xué)生管理，依然要采用量化考核的辦法，從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗；周一班會(huì)上，班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對(duì)于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說：向我看齊！在教學(xué)上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間，認(rèn)真聽課、評(píng)課；并且積極上課，講公開課、示范課。
假如我是XX中學(xué)校長，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué)，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時(shí)我要積極走出去，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣⑸霞?jí)主管部門多溝通協(xié)調(diào)，爭取支持。
假如我是XX中學(xué)校長，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會(huì)、工會(huì)的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)XX中學(xué)師生走向一片嶄新的天地！
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人，我把參加這次競聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我這次競聘上，我將銳意進(jìn)取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè)，抓學(xué)生考大學(xué)工作，力爭在三年內(nèi)讓XX中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會(huì)都來重視職業(yè)教育，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型，即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我將殫盡竭慮，為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講，謝謝！
綠色校園我的家演講稿 篇32
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
愛在左，友情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
時(shí)光在我不經(jīng)意間調(diào)皮地溜走，當(dāng)我驚醒時(shí)他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，昨日還是初中生的我，今日已在高中的殿堂。
我需要朋友，且一直在尋找，初三的時(shí)候，我遇見了敏和楠，從此我不必在人海中尋找，直到迷茫彷徨。我知道敏和楠是那種可以做一輩子朋友的人。
敏是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，寫著一手清秀的字，常常得到老師的贊揚(yáng)及同學(xué)羨慕的目光。她始終保持全班第一的位置，而我曾經(jīng)總是對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，成績并不出眾。接觸敏后，我從她身上學(xué)習(xí)到很多東西，所以我努力追逐著敏，敏也在有意無意地幫我，在我懈怠時(shí)提醒我。如今的我已成長為一個(gè)還算優(yōu)秀的人吧。
楠是一個(gè)拿整個(gè)心給朋友的女孩，在我傷心哭泣時(shí)，她會(huì)給我最好的安慰，在我不舒服時(shí)，送來最及時(shí)的溫暖，我也要用整個(gè)心來送給楠。我知道這就是愛，我對(duì)她亦如她對(duì)我。
我的成長路上遇見了敏和楠，她們教會(huì)我成長，她們教會(huì)我愛。
愛在左，友情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種……
綠色校園我的家演講稿 篇33
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這充滿著收獲氣息，帶著點(diǎn)點(diǎn)金秋光芒的九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師――您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第20個(gè)教師節(jié)來臨之際，我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說，是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，最少不了的一個(gè)人。
都說老師像明燈，我覺得這句話真不錯(cuò)。還記得我剛升到20時(shí)，也是一年之秋時(shí)，因?yàn)殚_學(xué)后還不適應(yīng)，而不久就要測驗(yàn)了，有些散漫又不太努力上進(jìn)的我，還是不太擔(dān)心，平常都能考九十幾的我，一定不會(huì)掉下九十幾的門檻兒吧，我就是這樣自我催眠，給自己找理由“放松玩耍”。
這次考試，不僅考了新學(xué)的內(nèi)容，還有小學(xué)的知識(shí)�？荚嚱Y(jié)束了，后來試卷發(fā)了下來，沉重的氣息籠罩在班級(jí)里，雖說考試如打仗，輸贏乃兵家常事，考得不好倒也沒多大問題，下一次再接再厲，不過這是我來中學(xué)的第一次算大考的考試，都說頭炮要開響，可是我這一次算是栽了個(gè)跟頭。雖然別的同學(xué)考的也不是很好，但對(duì)于我來說也算是一次恥辱吧。接下來我像是失了魂，落了魄似的，我知道這次的失敗是我自己的責(zé)任，我也害怕自己變得頹廢，從此一蹶不振。
突然就在這時(shí)，您不知不覺的就走到了我的身旁，說：“一個(gè)人呆著，怎么啦。”
我感覺眼眶酸酸的，不過您的'一番話，讓我又振作起來。您說“不用太過的自責(zé)，這不過是你學(xué)習(xí)生涯中的一次小測驗(yàn)罷了，接下來的，好好努力吧�！蔽乙苍谛睦镎f過很多次這樣的話，可從您的口中聽到這樣一句鼓勵(lì)，原本心里沉沉重重的感覺，漸漸消散了很多。于是我振作了起來，心里默默地為自己鼓氣，我想，下一次，不會(huì)了，應(yīng)該也沒有下一次了吧。
接下來的日子里，我都努力的想要把那上一次的失誤彌補(bǔ)。
偶然一次考試，您說我的作文寫得不錯(cuò)，后來您說要我去參加作文比賽，我又興奮又驚訝，老師看重我，那我也要盡力要得獎(jiǎng)。
最后，我也的確沒有老師的期望，得到市三等獎(jiǎng)。如果說老師是園丁，那我就是園丁細(xì)心種植的花兒，曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。
人說春蠶到死絲方盡，您――偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛！
最后祝全體老師，教師節(jié)快樂u
謝謝大家！