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科技改變生活演講稿

發(fā)布時間:2024-09-06

科技改變生活演講稿(精選33篇)

科技改變生活演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二(8)班的,今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。

  同學(xué)們,當(dāng)你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候,你會想到什么?牛頓就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力,揭示了天體運動規(guī)律。當(dāng)你看見爐子上跳動的壺蓋時,你又會想到什么?瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類的每一次進(jìn)步,無不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒?萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤(chuàng)新成就著我們的未來。

  以前我們一直在科幻片里看到的場景一步步成為現(xiàn)實,比如對話式操作系統(tǒng)、萬物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)、蘋果AR、移動智能支付,無一不是對傳統(tǒng)的.社會生存方式進(jìn)行顛覆性的創(chuàng)新。汽車如果自動駕駛技術(shù)完全成熟,那么未來我們的駕駛員會下崗;阿里的自動地鐵購票和停車費自動收取系統(tǒng),將取代售票員和收費員的崗位;大量的簡單的人力崗位將被機器所取代,而對掌握人工智能和制造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智能的科技化時代。

  或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。但其實,科技就在我們身邊,科技源于生活。有位老師曾經(jīng)向同學(xué)們提出過一個關(guān)于科技與創(chuàng)新的問題:未來智能化的社會,同學(xué)們要具備什么樣的素養(yǎng),去擁抱嶄新的時代?

  我一直在思考這個問題,但越思考,越難回答,越發(fā)現(xiàn)我們有很大的學(xué)習(xí)緊迫感。原來,我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準(zhǔn)備,但是,未來卻已經(jīng)來了。我們不僅要欣喜地?fù)肀Э萍紕?chuàng)新帶給我們的各種美好和便利,我們更要扎實地學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)學(xué)科知識,才能逐步深入各項前沿科技,才能適應(yīng)新的高度智能社會的發(fā)展需求。如果我們沒有做好充分的準(zhǔn)備,隨著 奇點時刻的到來,人類將可能被人工智能淘汰。因此,我們必須扎實學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,掌握科技主導(dǎo),守護(hù)好未來我們的家園。

  同學(xué)們,未來已來,科技創(chuàng)新打開了潘多拉魔盒,新的機會和威脅全都噴涌而出,社會變化將一日千里。作為實中學(xué)子,我們應(yīng)心懷弘毅,在快速變革的環(huán)境里,腳踏實地地學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)學(xué)科、為未來探索前沿科技打好扎實基礎(chǔ),敢于挑戰(zhàn),合理適度應(yīng)用科技,掌握科技主導(dǎo),成為未來人類家園的守護(hù)神。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

科技改變生活演講稿 篇2

  大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是“科技轉(zhuǎn)變生活”。雜交水稻的發(fā)展,讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進(jìn)步,讓我們的服裝顏色斑斕;高速鐵路和飛機的誕生,讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。與古人相比,我們的生活每天都在變化;蛟S很多學(xué)生認(rèn)為科學(xué)技術(shù)太先進(jìn)了,離我們太遠(yuǎn)了。我們只能享受科技,卻不能發(fā)展科技。

  事實上,科技無處不在?萍紒碜陨睿D(zhuǎn)變生活。生活中的一些不便會引導(dǎo)我們使用科技去轉(zhuǎn)變它。

  例如,北方的一位老人發(fā)覺,冬天的'時候,他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè),所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲,使書桌通電后變暖。那位老人后來為這項創(chuàng)造申請了專利。例如,當(dāng)我們使用自動鉛筆時,我們經(jīng)常發(fā)覺鉛筆芯會斷掉。X省的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,創(chuàng)造了寫不斷的鉛筆,后來他申請了專利,讓這種鉛筆投入生產(chǎn),給人們帶來了便利。技術(shù)有時不需要高含金量,它就在我們身邊,只要你認(rèn)真觀看,就能發(fā)覺它們。

  同學(xué)們,我們要保持對世界的好奇心,讓自己的思想擁有自由的空間,為將來打下堅實的基礎(chǔ),要用科技推動世界前進(jìn),使我們的生活更加精彩。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,我校已有300多名學(xué)生在各級各類科技活動中獲獎,為學(xué)校贏得了榮譽,為自己積累了珍貴的科技經(jīng)驗。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來,做了預(yù)備的學(xué)生已經(jīng)采取了詳細(xì)行動。我們期望同學(xué)們在科技節(jié)上能夠連續(xù)細(xì)心觀看,專心思索,英勇發(fā)覺,或許下一個愛迪生就會是你!我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

科技改變生活演講稿 篇3

  科技在我們現(xiàn)代生活中再熟識不過了,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特創(chuàng)造了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生創(chuàng)造了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發(fā)覺了萬有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是布滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發(fā)生關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

  科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將連續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,連續(xù)用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

  由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的味道:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發(fā)”了!立刻,白醋冒起了雪白的泡泡。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們喜愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參與省級科技創(chuàng)新創(chuàng)造活動比賽,榮獲二等獎的好成果,也曾參與市級的'科技創(chuàng)新創(chuàng)造活動比賽,也獲得了三等獎,這些成果和老師的辛勤培育是離不開的。參與科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了很多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動好玩的現(xiàn)象,越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。

  如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新奇了。從1901年創(chuàng)造的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力氣。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、放射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。假如說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)當(dāng)以學(xué)問、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

科技改變生活演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給歡樂者一個微笑,那是分享。

  也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。

  可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!

  一個簡便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達(dá)了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復(fù)雜的場面,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

  不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的`招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個人長

  好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無悔呢?姑且不論選擇是對人對錢對事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢,后悔買;錯誤結(jié)婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做。可是世間是沒有后悔藥的。吳菊萍在短暫時間內(nèi)做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時間研究,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。

  自古以來人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”毅然遠(yuǎn)離官場黑暗,追求無違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩人。貝多芬應(yīng)對命運的遭遇,毅然選擇堅持,最終成就了《命運交響曲》的佳作,成為偉大音樂家。太多名人,數(shù)不勝數(shù),他們選擇了并且無悔,為我們展示了榜樣的力量。

  人生有太多選擇需要應(yīng)對。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執(zhí)著地堅守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時就毅然些,灑脫些。但無論如何請記。壕犹故帲Q不悔。我們必須要學(xué)會選擇,并作出無悔的選擇。

科技改變生活演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起自律,我對它是又愛又恨。

  小學(xué)是上的一般的小學(xué),初中也是不太好的初中。我記得初中上生物課,班上聽課的人寥寥無幾,我見生物老師年紀(jì)一大把,每天騎自行車,從大老遠(yuǎn)緩緩的騎過來。我決定要好好他的課,怎么也不能辜負(fù)他的敬業(yè)。每次班上鬧成一團的時候,我就會覺得,老師就在和我一個人講課,他朝我頻頻微笑,滿懷喜悅和期待的`樣子,至今記憶猶新。最后班上也只有兩個人考上高中。

  高中是考上了,但是也是一般的高中,就這樣,初中的日子又在上演。我覺得自己不聰明,全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的信念一直支撐著我。

  但是物極必反,我想要說的是自律也需要平衡;蛘哒f你需要大度的自律。不知道是生性就是憂郁,還是其他原因,我會是一個想的很多的人。給與自己很大的壓力,一刻都不讓自己放松,并且也不愿意去說很多。最后心理和身體上都出現(xiàn)了一些問題。這就像把自己當(dāng)一臺機器一般,不懂得愛惜。

  這是我自己的經(jīng)歷,有時候我會想很多關(guān)于自己過去的事情,很多時候會感謝自己的自律。如果沒有它,那么,我也無法享受大學(xué)的生活,然而,有時它,讓我不能輕松,很多沒必要計較的事情,仍舊在乎,變成多余的負(fù)擔(dān),但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。

科技改變生活演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同仁的信任和支持,給我這個機會參與競聘演講。今日我雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁展現(xiàn)一個真實的我。

  之前對于有過一些了解,今日能站在這里感到很驕傲,因為我也成為了一名xx人!

  雖然入司只有一個月的時間,經(jīng)過一個月的熬煉學(xué)習(xí),讓我深刻的體會到精神“求實,創(chuàng)新,團結(jié),高效”,就是在這種精神的激勵下,讓我重新找到了奮斗的目標(biāo)。在任何一家公司都是一樣,公司只能給你供應(yīng)必要的條件,自己想要得到的票房還需要自己去努力,去打拼!因為我始終信任:一份耕耘才能有一份收獲!富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你!苯袢毡局鴧⒓,熬煉,提高進(jìn)而推動事業(yè)進(jìn)展的目的,我站在這里參加競聘。雖然我入司的時間不長,但是在這期間,我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)懷和關(guān)心,借此機會我要向始終以來關(guān)懷,支持和關(guān)心我的.各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示誠心的感謝,感謝大家的信任與支持!

  假如說以前是因為滿懷青春和樂觀的參加精神參與競聘,那么我想這次的競聘則多了些成熟的思索。這次競聘我憑借的是三顆紅心,那就是:熱心,責(zé)任心和進(jìn)取心。詳細(xì)地說是:高漲得工作熱忱,高度得責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。

  關(guān)于質(zhì)檢工作我個人認(rèn)為要留意一下幾點:

  第一,要加強自己的專業(yè)學(xué)問,不斷學(xué)習(xí)。以前我的工作不是從事質(zhì)檢,缺乏這方面的學(xué)問和閱歷,但是我信任,只要努力學(xué)習(xí),虛心請教,仔細(xì)對待,這些都不是困難。

  第二,時刻保持“三心”即信念,細(xì)心,專心。質(zhì)檢是個細(xì)膩的工作,所以在每一個工作的細(xì)節(jié)中都要時刻保持冷靜,時刻提示自己工作的重要性!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,參與競聘重在過程,不在結(jié)果。參加競爭本身就是一種自我熬煉,自我提高和自我展現(xiàn)的過程。古人云:“不行以一時之得意,而自夸其能;也不行以一時之失意而自墜其身。”不管結(jié)果怎樣我都將以這句話自勉,一如既往地踏實做人,勤奮做事。

  我的演講完畢,感謝大家。

科技改變生活演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們初次踏入校園便在老師的教學(xué)中明白了講文明的重要性,畢竟作為學(xué)生自然要在言行舉止方面文明一些才能夠得到更多人的認(rèn)同,畢竟學(xué)生作為正在成長中的高素質(zhì)人才自然要珍惜來之不易的教育資源才行,而且除了學(xué)習(xí)成績以外還要許多需要我們認(rèn)真對待的事物自然不能夠存在絲毫懈怠,所以我們在樹立新的風(fēng)氣之時也要提倡成為文明的初中生才行。

  其實在我們還未進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的時候就在父母的教導(dǎo)下明白了這類道理,無論是見到長輩問好還是其他良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是講文明的具體表現(xiàn),可以說我們從小便被灌輸了需要在生活中講文明的道理并被父母監(jiān)督著,畢竟若是因為不重視導(dǎo)致養(yǎng)成不良習(xí)慣的話也會令我們的父母感到失望,既然如此早便接觸到講文明的觀念就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中是實施下去才行,要將文明的習(xí)慣融入到我們的日常生活中才能夠展現(xiàn)處于學(xué)生的風(fēng)采,至少作為學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)在文明素質(zhì)方面得到他人的認(rèn)可才行。

  縱觀我們在校園中的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)要更加重視講文明的作用才行,畢竟作為學(xué)生的我們應(yīng)該自己做到講文明才能夠提倡其他人去做,若是連我們都不重視這類問題的話又該如何創(chuàng)建文明美好的校園呢?既然身處于校園之中就得要通過自身的努力營造出全新的`文明風(fēng)氣才行,畢竟即便是走入校園看到干凈整潔的環(huán)境也會覺得內(nèi)心舒適很多,良好風(fēng)氣的形成本就是項長期工作自然要持之以恒才行,而且我們在講文明的同時也要敢于指正他人的不文明之處才行。

  文明風(fēng)氣的形成往往需要作為學(xué)生的我們引起重視才能起到良好的效果,僅僅是將道理記在心中而不去行動的話則無法成長為講文明的學(xué)生,正因為不甘平庸我們才要營造更加文明的校園環(huán)境從而成長為優(yōu)秀的初中生。畢竟在以往的學(xué)習(xí)中我們也曾擁有過許多有益于自身發(fā)展的想法,但僅僅滿足于思想層面的了解從而不去采取實際行動永遠(yuǎn)無法取得相應(yīng)的效果,通過這些年的學(xué)習(xí)不難明白這方面的道理又怎能繼續(xù)自甘墮落下去呢?

  我們在向往文明生活的同時也要跟隨老師的引領(lǐng)不斷前進(jìn)才行,在我看來營造講文明的風(fēng)氣本就是需要所有學(xué)生共同參與的事情,因此我們在努力學(xué)習(xí)的過程中不妨花費些許精力養(yǎng)成文明的言行舉止,在學(xué)校的發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)成為講文明的初中生才能夠創(chuàng)建更加令人滿意的校園。

  謝謝大家!

科技改變生活演講稿 篇8

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的.索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

科技改變生活演講稿 篇9

  在新聞媒體這條路上學(xué)習(xí)了將近6個年頭了,每一年的學(xué)習(xí)路上讓自己進(jìn)步一點,改變一點,我也感受到了記者應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。

  這些年,從新聞記者到新聞編輯,再到新聞記者,可以說是從一線到幕后,再從幕后回到一線,崗位在不停的變,而一顆熾熱的新聞心沒有變,始終肩負(fù)著一位新聞媒體人的職責(zé)。

  今年,對于我來說是我變化很大的一年,從擅長跑的.市場經(jīng)濟戰(zhàn)線,轉(zhuǎn)到宏觀經(jīng)濟戰(zhàn)線,開始從不適應(yīng)到后面慢慢適應(yīng),再到報道出大冶經(jīng)濟發(fā)展多條政經(jīng)類新聞報道,如大冶百強再進(jìn)位等。今年兩次外出采訪,赴廣東、湖南,與身價從百萬到上億元的企業(yè)家對話,聆聽他們的成功之道,抒寫他們的拼搏傳奇,傳遞社會正能量。

科技改變生活演講稿 篇10

  大家好!

  我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。

  回顧過去12年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。

  積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在老師們的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

  幾年來,我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到學(xué)校的要求,列居全鎮(zhèn)前茅,及格率100%。在擔(dān)任教研組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時,帶領(lǐng)老師積極申報課題,自主研究,在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業(yè),決定了我們要不斷學(xué)習(xí),獲取新信息,接受新事物,讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活。相信在座的我的老師、同事們,你們在過去的一年里,在書的海洋里,多少也會認(rèn)識了一些人,知道了一些事,開闊了一點視野,收獲了一點知識。

  數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出給我一個支點,我來撬動整個地球等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,給我一個舞臺,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機會,還你一個滿意。

  謝謝大家!

科技改變生活演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》。

  高爾基說:“書籍是全人類的養(yǎng)料!弊x書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀、讀、再讀——是教師教育素養(yǎng)的素質(zhì)要求!坝纱丝梢,一個老師的專業(yè)成長與多讀書、讀得好是密切相關(guān)的。

  我是一個起點很低的老師。我最初的學(xué)歷只是中學(xué)。但是,從教20xx年以來,我得心應(yīng)手,能夠應(yīng)付,無論是教小學(xué),初中還是高中,無論是教語文,歷史,音樂,還是當(dāng)班主任。最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,兩次走上教師培訓(xùn)平臺,沒有被學(xué)生趕下臺。這些都是因為我愛讀書?梢哉f讀書改變了我的命運,堅定了我的意志,開闊了我的心胸,讓我追求教書育人。

  不知道大家有沒有和我一樣的困惑:老師辛苦,老師工資低,學(xué)生難伺候皇帝,父母挑剔如神,壓力大如大軍.說實話,我很慘,生活很慘淡,教育也沒希望。特別是剛到實驗學(xué)校的時候,要不是意志堅強,有理想,我早就和那些老師一樣收拾行李回家了。什么“省級優(yōu)秀民辦學(xué)!薄笆屑壦刭|(zhì)教育示范學(xué)!焙喼笔墙處煹臒挭z,尤其是班主任。

  魏書生的《談教學(xué)工作》深深打動了我。從他瑣碎的敘述中,我明白了抱怨現(xiàn)實是弱者的象征,真正的強者是在積極地想辦法。命運把他送回了天空,他變成了一只鷹;把他丟進(jìn)草原,他就成了狼;把他扔到山里,他就成了老虎;把他扔到海里,他就是鯊魚。他的“多改變自己,少抱怨環(huán)境”,“選擇積極的角色進(jìn)入生活”,“多搶擔(dān)子,少推卸責(zé)任”,“提高嘲笑生活的能力”.像一股清泉,流進(jìn)我久違的心。從那以后,我知道,

  做一個好老師,先從好的心態(tài)開始。方法是可以學(xué)的,正確的態(tài)度是關(guān)鍵。

  正如德國詩人歌德所說:讀一本好書是在和許多高尚的人交談。從此以后,在教學(xué)之余,我投入了更多的時間和精力與大師們“對話”。我在《愛心與教育》和李鎮(zhèn)西先生談過。李老師對學(xué)生的愛讓我明白了“老師可以也應(yīng)該是學(xué)生的朋友”;《給教師的100條建議》和蘇霍姆林斯基聊過,生動的實例和精辟的理論分析讓我覺得自己像個明星。讓我明白教書育人不是一份簡單的工作,而是一項值得我一生努力的偉大事業(yè);我在《教育文集》與朱永信教授“交談”,他關(guān)于教育的詩意論述讓我感到激動,深深向往:

  “教育是一首詩”,“詩的名字是愛/在每一個孩子的瞳孔里/帶著母親的心”,“詩的名字是未來/在傳承文明的長河里/帶著破浪的小船”!

  無數(shù)的閱讀和無數(shù)的“對話”,我明白了,教育就是讓老師和他們的學(xué)生感受到教育的快樂;老師是一個積極引導(dǎo)學(xué)生,總是讓他們記憶和學(xué)習(xí)的人。我恍然大悟,我不再為被分到一個差班而沮喪,因為我會把差班當(dāng)好班來經(jīng)營;我不是為學(xué)生的調(diào)皮行為生氣,因為學(xué)生的調(diào)皮行為恰恰給了我教育他的機會。我不再擔(dān)心繁重的工作,因為我明白我在努力工作

  正在看的人很漂亮。你有沒有在僅有的一周休假期間進(jìn)行家訪?我有。學(xué)生和家長發(fā)生矛盾時,你有教育他們的經(jīng)驗嗎?我有。有戀愛中的學(xué)生或者父母要離婚的嗎?我有。有沒有學(xué)生抽煙,打架,逃學(xué),把尿撒到別人保溫瓶里,一如既往的關(guān)注他,甚至給他煮蛋的經(jīng)歷?我有.之所以能做到這一點,是因為受到了大師的啟發(fā)。前年我在《湘中教研》發(fā)表了《愛學(xué)生,先認(rèn)識學(xué)生》,就說明了這一點。我在一所實驗學(xué)校當(dāng)了六年的班主任。喜怒哀樂我都嘗過了,但是父母和學(xué)生都很愛我。這是事實。現(xiàn)在我不是班主任,很多同學(xué)來找我,告訴我他們的秘密

  我傾訴,請我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學(xué)會”,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會”讀書,并推薦了一長串書目。

  莊子說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力……風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力!比谓谈咧姓Z文以來,我就更加認(rèn)識到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學(xué)生一起讀書,是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個學(xué)期,我都會向?qū)W生推薦書目,鼓勵他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品,然后開展“讀書匯報會”,寫成閱讀心得!按蟛款^”的閱讀開闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動,思維得到開發(fā),文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書冊閱讀教學(xué)研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷。11月參加實驗學(xué)校全員教學(xué)比武,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時,充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。

  與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,此時的我,讀過的書還很少,要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師,我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實踐經(jīng)驗,而且要不斷充實語文學(xué)科知識。只有這樣,我才能做到知識淵博深廣,資源滾滾而來,教學(xué)富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越,才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!

  漫漫人生路,書香伴我成長!

科技改變生活演講稿 篇12

  敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歡樂是精神上的一種愉悅,歡樂是心靈上的一種滿意。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很歡樂,當(dāng)我和小朋友們跑跳嬉戲時,我很歡樂,而讀書最讓我感到歡樂。

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每翻開一本新書,就像走進(jìn)了一個奇妙的世界。獵取學(xué)問的渴望讓我在讀書中得到極大滿意。

  讀書時,每當(dāng)看到奇妙的故事、好玩的科學(xué),我就會快樂地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進(jìn)展科普競賽時我都能大顯身手,當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)上升時,我們都會歡呼雀躍、感動萬分。我知道,是讀書的學(xué)問積存給我?guī)砹藲g樂。

  記得有一次周五放學(xué)后我告知媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,媽媽特別興奮,喊道:“我最喜愛蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到特別歡樂。

  這就是文學(xué)的.魅力,這就是學(xué)問的奇妙,這就是讀書的歡樂!讓我們一起在讀書中歡樂的成長!

科技改變生活演講稿 篇13

  尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是張成平,今天我講的題目是《做一個有道德的人》。

  讀完一本好書,等于我和許多有道德的人交友。在《七不準(zhǔn)則》里我了解到享譽海內(nèi)外的科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,他不務(wù)虛名、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)讓我心動。在《心靈的強者》里我懂得了犯了錯誤不要緊,只要我們勇于面對現(xiàn)實、改正錯誤,大家就一定會理解、寬容我們。在《熱心的伙計》里我明白了只要我們帶著真誠的心主動付出、主動給予、主動協(xié)助對方時,一段真正的友誼就已經(jīng)開始了。其中給我印象最深刻的是《別拿誠信開玩笑》。這個小故事講的是一個小伙子到法國留學(xué)時,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌竞蛧鴥?nèi)不同,幾乎都是開放式的,不設(shè)檢票口,也沒有檢票員,甚至連隨機性的抽查都非常少。從此以后,他便經(jīng)常逃票上車。四年后,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績讓他充滿自信,頻頻進(jìn)入跨國公司推銷自己。然而,沒有一個公司錄取他,這使他感到莫名其妙。最后他發(fā)給其中一家公司的人力資源部經(jīng)理,煩請他告知不予錄用的理由。當(dāng)晚他就收到了對方的回復(fù)。先生:

  我們賞識你的才華,但我們閱讀信用記錄后,非常遺憾的發(fā)現(xiàn)您有兩次乘車逃票受罰的記錄。然而根據(jù)逃票受罰的概率算,您也許有上百次甚至更多次逃票卻沒被發(fā)現(xiàn)。我們認(rèn)為此事至少證明了兩點:1、您不遵守規(guī)則;2、您不值得信任。鑒于以上兩點,敝公司不敢冒昧的錄用您,請見諒。

  直到此時,他才如夢初醒,懊悔難當(dāng)。

  通過這個故事,我明白了:誠信是金,誠信是衡量一個人的道德標(biāo)準(zhǔn),誠信就像一盞明燈照亮人的一生。任何時候,千萬別拿誠信開玩笑,一次也不要!否則道德上的一次錯誤可能造成終身遺憾。

  同學(xué)們,誠信就在我們身邊,在一個個不經(jīng)意的生活中考驗著我們、磨練著我們。讓我們從小就做一個有道德的人。一個有道德的人思想才不會貧窮;一個有道德的人行動才不會言而無信;一個有道德的人身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  我的演講完了,謝謝大家!

科技改變生活演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,才能增長知識,我最喜歡的一本書是《苦兒流浪記》。

  這本書的.主人公是雷米,本是一個貴族家庭的長子,6個月大的時候,因為叔父想擁有這個貴族家庭的全部財產(chǎn),他就在夜晚偷偷將雷米扔在巴黎街頭。一天,一個叫巴伯蘭的人經(jīng)過此地,把雷米抱回了家。養(yǎng)到8歲時,巴伯蘭就把他賣給了維泰利斯。

  從此,雷米就跟維泰利斯開始了浪跡天崖的生活。他們在途中遇到了很多困難。有一次,他們和卡比走的太累了,所以倒在了一家花農(nóng)的家門口。第二天早上,維泰利斯就被凍死了。此后,雷米就開始了自己的生活,直到找到生母。

  這本書讓我喜歡的原因是:這本書的故事情節(jié)感動了我,我們要學(xué)習(xí)雷米頑強、堅韌的意志,克服重重困難,直到找到生母,一家團聚。

科技改變生活演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好:

  今天,能夠走上綜合辦副主任的競崗演講臺,首先應(yīng)該感謝鄉(xiāng)黨委、政府的`領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。

  本人出生于1983年3月,現(xiàn)年28歲,大專文化,20xx年7月德宏民族師范學(xué)校畢業(yè)分配至到本鄉(xiāng)工作至今10年,分別在界色小學(xué)、早洞小學(xué)、廣外小學(xué)任教,今年1月進(jìn)入鄉(xiāng)綜合辦工作。今天借此機會向多年來給予我關(guān)懷和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同同事們致以最衷心的感謝。

  從綜合辦的職能看,綜合性較強、職能繁多,擔(dān)負(fù)著多項工作。辦主副主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。今天,我所以參加這個崗位的競爭,理由有三:

  活躍,能較快地接受新事物,愛學(xué)習(xí)、愛思考、工作中注意發(fā)揮主觀能動性,做到辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上,要求嚴(yán)格,本人信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事。

科技改變生活演講稿 篇16

  有人把老師比作春蠶,比作蠟燭,比作甘露……一個好老師可以讓你的心靈充滿智慧。

  我眼中的好老師至少要具備以下兩個條件。第一,一個好老師不是填鴨式教學(xué)的老師,是能激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣,自由學(xué)習(xí)的老師。大教育家陶行知有一次給學(xué)校的老師演講時捧了一只公雞放在講臺上,灑了一把米在講臺上,結(jié)果公雞就是不肯吃米。是不是公雞已經(jīng)喂飽了呢?結(jié)果是否定的。當(dāng)陶行知把公雞放到地上,又灑了一把米,公雞歡快地吃起米來了。做完這個試驗之后,陶行知語重心長地對老師們說:“教育學(xué)生也像這公雞吃米一樣,你強迫它吃,它還不愿意吃;當(dāng)你給他一定的空間,給他自由,他就樂意去嘗試了。我們不能強迫學(xué)生學(xué)細(xì),而要讓學(xué)生自由地學(xué)習(xí)。”陶行知的話真是說到了我們的心坎里了。我也討厭布置很多抄啊,寫啊作業(yè)的老師,更可惡的是有時默寫錯誤了,要罰寫20遍、100遍。美好的童年、學(xué)習(xí)的樂趣就這樣抹殺了!

  第二,好的`老師應(yīng)該能理解和體諒學(xué)生。當(dāng)同學(xué)們有缺點、犯錯誤的時候,不是嚴(yán)厲的批評,也不嘲笑他的學(xué)生。而是能幫助學(xué)生戰(zhàn)勝困難,改正缺點。在我的記憶深處,一位老師的言行一直縈繞在心中,溫暖著我。上一年級的時候,李老師發(fā)現(xiàn)我一直不肯舉手發(fā)言。有一次,私下里李老師就問我:“你為什么不舉手呢?是不是不會?”我小聲說:“我大多數(shù)的時候是會的,但是我害怕說錯了,老師同學(xué)們笑話我?”李老師溫柔地?fù)崦业念^,微笑這說:“下次大膽地舉手,不要怕說錯了。錯誤一點也不可怕,每個人都是在錯誤中成長起來的。再說如果錯了,我肯定不會批評和笑話你的。相信你自己,肯定行的!”我鄭重地點點頭,答應(yīng)了李老師。從此以后我就敢舉手發(fā)言了,每次舉手的時候,仿佛有一只手在撫摸我的頭頂,鼓勵我相信自己。這個美好的記憶使我堅信:理解和體貼學(xué)生的老師是一個好老師。

  這是我認(rèn)為好老師應(yīng)該具備的兩個主要條件,你是不是這樣認(rèn)為的呢?

科技改變生活演講稿 篇17

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書的啟示》。

  讀書寫字如神。以上是唐代詩人杜甫的話。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)今社會是高科技社會,一切都離不開書本。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的.大好時機,同學(xué)們一定不能錯過!我們必須知道,只有讀一本好書,我們才能知道更多的知識;只有讀好書,才能武裝頭腦;只有讀好書,我們才能克服許多困難,在生活中變得堅強。

  以我為例。以前我對讀書一點興趣都沒有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時候,我好擔(dān)心,不知道怎么寫?吹臅r候不會總結(jié)文章的主題,所以語文成績一直沒上去;數(shù)學(xué)題不會完全回答。

  一次偶然的機會,我對書產(chǎn)生了興趣。

  現(xiàn)在上作文課,不會像以前那樣擔(dān)心作文了,語文成績也提高了,更愛看書了。但是我也想告訴同學(xué)們,讀書其實是很快樂的,那我們就趕緊在書里旅行吧!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家。

科技改變生活演講稿 篇18

  書是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。

  漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

科技改變生活演講稿 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每次當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時,你會看到過“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識語在我們的生活中隨處可見,這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。

  作為一個社會的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。

  當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的'制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時候?qū)絷P(guān)掉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。

  據(jù)統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。

  如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池能夠污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。

  有時候我們只要做到以下幾點,就能夠為保護(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

  一、樹立環(huán)保知識;

  二、懂得節(jié)儉資源。不浪費水,不浪費飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;

  三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

  四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

  五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強體質(zhì);

  六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒,加入其中,我們才會懂得環(huán)保的重要性;

  七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。

  來吧,讓我們一起來環(huán)保吧!

科技改變生活演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長,有豐富的經(jīng)驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,我會發(fā)揚過去的'有點,彌補既往的缺點,認(rèn)真履行一個語文組長的各項職責(zé):一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏?傊視M最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個組長的帶動下,你們學(xué)習(xí)得更踏實更開心!

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

科技改變生活演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我要演講的題目是《愛教師的責(zé)任》教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責(zé)任。

  當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,每天傍晚隨著一聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

  蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。

  蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點上,教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r,當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責(zé)任。

  正如著名教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的'生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的教師是我畢生的追求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”

  讓我們?nèi)郯,使我們周圍充滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責(zé)。讓我們一起行動吧!

科技改變生活演講稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個兒童節(jié),回憶起一年級時的我們是那么的天真,爛漫,可愛。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻,就意味著我是一個光榮的少先隊員了,那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會,珍惜每一刻。

  身為五年級的我們已經(jīng)懂事,已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破,以前我們在墊底,但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平,你努力你就會有好的成績,你不努力你就會是倒數(shù),全班最后,最后連你自己也沒有了信心。

  在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂,什么都會,不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好,最棒的學(xué)生。不管在品德,學(xué)習(xí),美術(shù),體育,我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師,在家里我們要孝敬父母。

  讓我們一起努力,為我們未來的幸福生活而”打造”著。

  最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

科技改變生活演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)做天經(jīng)地義,因為我不知道,也不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢之情,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過,我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:“兒生日,娘苦日!碑(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。但據(jù)報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示,有近百分之五十的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福了。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

  孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母們寄予的一點一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母,安康、快樂!

科技改變生活演講稿 篇24

  一本好書,像一艘船帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向無比寬闊的知識的海洋。它時時刻刻伴隨著我們成長中的每一個腳印,也給我們帶來了無窮的樂趣。

  我喜歡讀書。它會告訴你許許多多的道理,告訴你寬容是對自己的慈愛,告訴你尊老愛幼是人生的美德,告訴你尊重別人就是尊重自己等等。

  我喜歡讀書。讀書是心與心的交流,在你孤獨寂寞時,讓書來陪伴你,就像一位摯友與你交心,幫助你打開郁悶的心靈;在你無助時,讓書來陪伴你,就像一位良師,認(rèn)真開導(dǎo)你,幫助你走出低谷;當(dāng)你一個人在家孤單害怕時,讓書來幫助你分擔(dān)恐懼;當(dāng)你獲得成績時,讓書來與你分享,倍感親切和溫馨。

  我喜歡讀書。我一拿起書來就放不下——迷住了,當(dāng)在書里看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,非常同情她;當(dāng)我看到兩個商從被一個智慧的老人捉弄了一頓時,我很開心,情不自禁地咯咯笑了……

  不光我喜歡讀書,我的同學(xué)們也十分喜愛。例如鄒晗同學(xué),記得有一次下課了,大家都出去玩,我喊了聲:“鄒晗,快來和我們一起玩吧”!卻看見他抱著一本著名作家法布爾寫的《昆蟲記》,正在津津有味地看著,就像在“吃”書一樣,我一連叫了好幾聲,他都沒有反應(yīng),書里好像有一塊磁鐵吸引住了他,我搖了搖頭,無可奈何地走了。一直到上課鈴響了起來,他才依依不舍地把書放進(jìn)書包。我的天,你說他“牛不!!

  不會讀書的.人是一個可憐、孤獨的人。他(她)不能體會到書獨特的魅力,書的世界是豐富多彩的,它只為愛好讀書的人敞開大門,而那些不會讀書的人,則是與世隔絕的。

  讀書伴我成長。好書,似長者,教育你我;如朋友,心心相印。它像一把鑰匙開啟知識的大門,改變著我們每一個人的人生之路。我們要多讀書,讀好書,讀書讓我嘗到了“讀書破成卷,下筆如有神”的甜頭。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我體會到許多的快樂,讓我的課外生活充滿了樂趣,在實踐中體會到了知識的力量,它讓我變得更加聰明,學(xué)習(xí)更加出色、輕松。

  同學(xué)們,不要再等待了,讓我們一起行動起來,做書的主人,在書的世界里健康快樂地成長!

科技改變生活演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦”半個小時過去了,浴室里的人不會睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看手機呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是粗心大意。“嘀嗒……”這些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。

  一天,一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包!崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”,水理直氣壯地說道!皼]錢,想吃霸王餐嗎?”……不對,它是水呀,它可是有很多用處的呀!老板想了一會兒說到:“只要你給我用水,我就免費給你面包吃!薄昂醚!好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前,水“爬”進(jìn)了水管。老板打開水龍頭,洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室,老板又叫水“爬”進(jìn)水管子,老板打開開關(guān),洗了一個小時的澡才出來,真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。

  終于,水得到了它的報酬,可為什么水總是覺得虧大了!鞍パ健彼蠼辛艘宦暎瓉硭亲永锏乃輧H剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補水,要不它就一命嗚呼了?傻搅撕舆呉豢,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機。水又找啊找,找啊找,可是于事無補,河里的水都干了,“ 水”使勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個貪婪的,可惡的、狠心的老板。可現(xiàn)在又有什么用!八敝荒芤恢笨,一直哭?蘖撕芫茫薜寐曇繇憦靥炜。終于,十多分鐘后,“水”一命嗚呼了。

  這個故事讓我深有感觸,大部分的人都太貪婪、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭取循環(huán)使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那時人類后悔有什么用呢!沒有了水,大地會遭受生靈涂炭,那時人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家,“保護(hù)水資源,從我做起!”

科技改變生活演講稿 篇26

  前幾天,我在電視、報紙上看見一篇報道,我看了以后,心里十分感動,內(nèi)心感到無比震憾。

  這篇報道說的是一名乖巧可愛、聰明伶俐的小姑娘妞妞不幸從十樓的窗臺上摔了下來。就在這千鈞一發(fā)之際,一位數(shù)不相識的阿姨——吳菊萍,不顧自己的安危,用自己手縛雞之力的雙手奮勇地托住了妞妞,正是吳菊萍阿姨那驚人的一托,小妞妞那一朵嬌小的生命之花才不至于過早地凋零。要知道吳菊萍阿姨在托住小妞妞那轉(zhuǎn)瞬即逝間雙手承受了300多斤的重量,和許多人一樣,吳菊萍阿姨的驚人之舉深深地感動了我。在我的心目中,吳菊萍就是一個驚天地,泣鬼神的英雄。從此,她是我幼小心靈中一座永遠(yuǎn)的豐碑。

  現(xiàn)在,妞妞經(jīng)過醫(yī)生們的全力搶救和社會各界的愛護(hù)、關(guān)心下終于醒了過來,“最美媽媽”吳菊萍阿姨因為傷勢太重,現(xiàn)在還躺在病床上。現(xiàn)在,這件事已經(jīng)轟動全國,“最美媽媽”的名字傳遍了神州大地,許多人被她的事跡所深深感動。她的舉動為我們這個世風(fēng)日下的社會增添了一絲亮色。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”,這句話說得好!白蠲缷寢尅本褪且粋很好的例子。雖然她的手受傷了,但是她救了一個可愛的小生命,讓生命之花重新綻放!

科技改變生活演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  大家好!

  今天我演講的題目是:我是創(chuàng)建文明城市的參與者

  文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,從古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!敝砸婚_始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的是飽含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,當(dāng)西寧這座古老的城市沐浴在清晨和諧的朝陽中時;當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,如果說隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著锃亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的`街道上時,您將會不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  所以我們應(yīng)該意識到:我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名參與者,需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范,需要我們共同愛護(hù)公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼亂畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。全面展示西寧人的文明形象,還需要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺學(xué)法律、守準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩,遵紀(jì)守法,依法辦事,抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座,友善對待外來人員,營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。

  其實,文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有候,多一點耐心,對別人來說就是多一點關(guān)愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。我相信,文明是一種力量,就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點文明點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。一滴水也能折射出太陽的光輝,讓我們積極行動起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做西寧人,愛西寧城!我們堅信,在每一個西寧人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,西寧的明天會更好!

科技改變生活演講稿 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什么力量讓他們自強不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都就應(yīng)學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價值。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學(xué)生,熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選取。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流!

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個善意的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成

  珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動指南,時刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個人素養(yǎng),始終持續(xù)一顆高尚,用心樂觀的心。

  “愛心匯甘泉,真情暖心田!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。”

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。 我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的`一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和藥品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

科技改變生活演講稿 篇29

  Dears,

  Good morning all!

  On New Years Eve, our class had a party. The atmosphere was good. It was out of the ordinary from the very begining. The boy student from one bedroom gave an unusual performance. We saw a boy named Li Xinmin turn off all the lights in a sudden snap. Then with three resounding crow of a cock echoing in the hall, the hall was again brightly lit in a snap.

  Then, the representative of the bedroom Zhu Guozhang asked us to guess a line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was quickwitted. He shouted our, “The day breaks as the cock crows three times at dawn. ” The hall After that, they had another item.

  This time Li Xinmin was placed in the middle of the circle. While he was standing there, the other three stood around him, each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an idiom. This time I got it right:“The dog stands out among a group of chickens. ”

  Then we all sang and played games until it was eleven o&39;clock at night. The old man on night watch came to turn off the lights. We had to tear ourselves away from the party.

  From this activity, I discovered that many of our classmates are really talented singers.

科技改變生活演講稿 篇30

  大家好!

  勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué),在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

  攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。

  “勇敢點,我不能在同學(xué)面前丟臉!弊宰鹪谛睦餅槲夜臍。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時候可以試著退回來看看!卑凑绽蠋煹闹笇(dǎo),我運用自己的智慧不斷調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分,20公分……終于摸到了巖頂!俺晒α,成功了……”

  勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué),在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

  謝謝。

科技改變生活演講稿 篇31

  文明禮儀不僅是一種美好的行為,也是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教導(dǎo)我們要文明,要懂禮儀,但是很少有人能真正堅持下去,在生活中做到始終如一。但是那天早上看到——去上學(xué),我焦急的看著路口。前面有綠燈,但車輛不停地來回行駛。我試了幾次,最后為了安全放棄了。眼看就要遲到了,在我著急的時候,交警叔叔大步向我走來。他果斷地站著,對我前面的車輛做了一個暫停的手勢。我順利地走過馬路,感激地回頭看。我看到交警叔叔還在忙,左臂挺得筆直,右手白手套不停的揮舞。他兢兢業(yè)業(yè),心思縝密。他是我心目中的“街頭天使”。

  交警叔叔的行為深深感染了我。一年到頭,他都是那么默默無聞,無私;在嚴(yán)冬炎熱的夏天,他堅守崗位,為人民服務(wù)。他很普通,但更偉大。大家坐在屋里吹著冷風(fēng)喝著冷飲的時候,汗如雨下,指揮交通;當(dāng)人們脫下身上的雪花藏在房間里時,他們呼吸并保暖。節(jié)假日家長帶孩子出去玩,無怨無悔,嘲笑行人。如果每個人都能像自己一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加豐富多彩。如果每個人都像他們一樣為社會做貢獻(xiàn),世界將會變得更好。

  文明不是小事,細(xì)節(jié)才是真的。讓我們行動起來。文明禮儀從我做起!

科技改變生活演講稿 篇32

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是大隊主席沈嵐,很高興在周一的升旗儀式上和大家交0流。少先隊上海市寶區(qū)高鏡鎮(zhèn)第三中學(xué)工作委員會招新啦!為了引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責(zé)任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,為少先隊員們提供一個自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。11月,我們將通過一年一次的少先隊代表大會,簡稱少代會,選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員,從而進(jìn)一步規(guī)范我校少先隊組織建設(shè),使少先隊更具有活力。

  少代會,是少先隊大隊或大隊以上組織和機構(gòu)召開,由隊員代表為主體參加的會議,是隊組織的最高權(quán)力機構(gòu),它有商討、決定一個時期隊的重大事務(wù),選舉產(chǎn)生隊工作領(lǐng)導(dǎo)委員會的權(quán)力。11月28日,我們即將迎高境三中第16次少代會。開學(xué)初,大隊部下發(fā)了少代會題案表,經(jīng)過統(tǒng)計,我們已經(jīng)收到17份提案,分別涵蓋了校園環(huán)境、明素養(yǎng)、體育設(shè)施、飲食飲水、教室環(huán)境、社會實踐等各方面,我們敬愛的虞校長正在積極籌備,在少隊會當(dāng)天為各位一一解答。

  現(xiàn)在,我宣布大隊委員候選人推薦辦法,即日起至11月11日,六至八年級各中隊充分利用少先隊活動進(jìn)行大隊委員候選人民主推選,候選人需具備以下條:

  1、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)有余力,品德端正,以身作則,能起榜樣帶頭作用。

  2、熱心少先隊工作,有一定的工作經(jīng)驗。

  3、以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)隊員為榮,責(zé)任心強,工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。

  由各中隊推選出候選人需要到大隊部填寫大隊委員候選人推薦表,接下準(zhǔn)備競職演講和才藝展示,最終在11月28日召開的少代會中接受隊員們的投票選舉!

科技改變生活演講稿 篇33

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《我的好老師》。

  有人說老師是高大的云梯,以自己的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登。我要說,老師就是慈愛的母親,用心來陪伴著我們快樂成長。

  還記得兩年前,新學(xué)期開始的`時候,教室里來了一位漂亮老師,她就是我們新班主任張老師。我看著漂亮又文靜的張老師,心里不免打起鼓來,我們班可是出名的頑皮班,老師能管得住嗎?正想著,老師已站在了講臺上,大大的眼睛在每個同學(xué)臉上掃過,立刻讓大家感受到了這目光溫柔中透著嚴(yán)厲,不好,是個厲害的老師。再看我們班的頑皮大王們都老老實實,裝模作樣聽起課來。我心里一陣好笑,看你們這幫家伙還敢不敢打鬧了。

  漂亮而又嚴(yán)厲的張老師,自從帶了我們班,就傾注了她滿腔的熱情,每一篇課文都講解詳細(xì),繪聲繪色,聽得我們津津有味。對基礎(chǔ)差的和閱讀作文不好的同學(xué)都專門輔導(dǎo),她總想把知識教給每一個同學(xué),對我們的每一點進(jìn)步都大力表揚,讓我們內(nèi)心充滿了自信?釔圩x書的張老師,還特別給我們推薦了很多課外書目,現(xiàn)在我可是十足的讀書迷。

  還記得我要參加全校的朗誦比賽,張老師親自為我指導(dǎo)。比賽前,我看到臺下好多同學(xué)和老師時,心里不由得緊張起來,準(zhǔn)備好的朗誦詞早就丟到九霄云外去了。正當(dāng)我手足無措時,張老師微笑著用一雙美麗的大眼睛溫柔地看著我,那眼中閃著鼓勵地光芒,仿佛在說:“別怕,你是最棒的,加油!”看著老師那親切的目光,我緊張地心情慢慢地平靜了下來。輪到我朗誦時,我絲毫不緊張,大聲地朗誦起來。我的朗誦贏得了熱烈的掌聲,老師欣慰地向我點了點頭,給我豎起了大拇指。

  花兒感謝陽光,是因為陽光照耀著它成長;魚兒感謝海洋,是因為海洋讓它自由地嬉戲;草兒感謝泥土,是因為泥土給予它營養(yǎng)。而我要感謝您老師,是因為您的無私奉獻(xiàn),才有了我們美好的未來。此時此刻,我要真誠地對您說:“您是當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師!

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