心懷感恩快樂成長演講稿（精選32篇）
心懷感恩快樂成長演講稿 篇1
老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是，學會感恩。
我們自從來到這個世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助，以及大自然的恩賜，時代的賦予等等。在我們成長中的每一天，都有不同的人給予不同的愛。所以，我們要學會感恩，要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們把我們帶到這個世界上，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛，是人世間最無私的愛，在5·12大地震時，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信，“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你”，這條短信讓無數(shù)的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛。
感謝老師的辛勤教導，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的`土地，讓我們一步步邁向知識的海洋，逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過一個又一個挫折，在我們最困難時，給予我們幫助。大地震中，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個，我還能再救一個”，這就是世界上最感人的話語，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人，特別是地震災區(qū)的人民，會用感恩的心記住參與救援的人們，會永遠記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河，讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。
學會感恩，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩，才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑，一句句問候來感謝別人，還可以用自己對別人真誠的贊揚，真誠的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩，才會生活的快樂;只有學會感恩，才會讓你得到更多的朋友，才會更加快樂。謝謝大家！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇2
尊敬的老師和同學們：
早上好！今天我演講的主題是珍惜時間。
時間，它是人們生活中的過客。通常在我們意識到之前，他會靜靜地走，不留痕跡。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在他死后，留給自己的時間很少了。這就是為什么古人感嘆：年輕人不努力，老年人悲傷。時間流逝，沒有陰影，沒有全面性。它走得快，來得快。我們能否把握時間，成為時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說：如果你在一個繁榮的年份里不回來，一天早上就很難回來。歲月不待人。生命只有幾十年。在這么短的時間內(nèi)成功并達到人生的巔峰是不容易的。因此，珍惜時間是非常重要的。每個成功人士的背后，都有一個珍惜時間的故事。
以前，我根本不在乎時間。我母親總是教我珍惜時間。她說：“我不知道；一寸時間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時間。時間是寶貴的。你現(xiàn)在應該努力學習以取得好成績&“但我總是把它當作耳邊的微風。它從我的左耳進出，很快就會消散。我“忙著”做作業(yè)。環(huán)顧四周，邊做作業(yè)邊哼著歌，歌詞是“龍飛鳳舞”“。有時當我的朋友來找我時，我會推我的作業(yè)。過了一會兒，就沒有人了。我吃飽了才回來做作業(yè)。然而，一件突然的事情改變了我對時間的看法。
有一天，我讀到了《珍貴的一分鐘》這篇文章“在我的書中。我學到了一分鐘的'價值。時間就是財富。文章中有一句話：“激光每分鐘可以行走1800萬公里。最快的電子計算機每分鐘可以計算90億次。這些數(shù)據(jù)讓我驚訝地吐出舌頭，反映了時間的價值。如果我們白白浪費時間，那就等于浪費時間。”為錢殺人！時光飛逝。時間過得很快。浪費每一分鐘，甚至每一秒，都是無法彌補的。因此，我們應該與時間賽跑，不要讓它白白溜走。讀完這篇文章后，我立刻想起了那句名言：只要你合理安排時間，你就等于珍惜時間。然后我決定改正我的缺點。每天早上6點起床，開始閱讀。當我上學的時候，我應該馬上背書。我每天放學后都要做作業(yè)。我不能心不在焉。當我的朋友來玩的時候，我告訴他們我應該在玩之前把它做完。晚上我讀了更多的課外書。不管你做什么，你都應該合理安排時間，只要我們學會使用和珍惜時間，盡管珍惜一小時中的一分鐘是有益的。你認為，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時會有10分鐘，100小時里有100分鐘。在這珍貴的100分鐘里，你能做多少事情！
所以珍惜時間，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給予我們的每一分鐘、每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我祝你們今后一切順利。非常感謝。我的演講結束了！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇3
唱歌……
敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時我唱了一首我一直喜歡的歌：《感恩的心》，歌中唱道：“感恩的心感謝命運，花開花落我依然會珍惜……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
奧斯特洛夫斯基說過，人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。羅素懷著對知識的渴望，對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此，我們普通的小學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
作為學生，特別是作為我們寄宿學校的一名學生，一年有絕大部分時間在學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
興于憂患，衰于安樂，居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對我們小學生來說，有一種憂患意識也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中，卻不知道悲劇時時可能降臨我們的頭上。大家還記得開學第一星期發(fā)生在我們學校的一起安全事故嗎?我校一名學生正因為自己貪玩，不小心就摔骨折了。它們就發(fā)生在我們身邊，它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間，它們?yōu)槲覀兦庙懢?------一失足成千古恨!
當然，大家不必談虎變色，我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于我們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
敬愛的老師，親愛的同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為我們?nèi)熒踩母蹫�，和諧的家園!
心懷感恩快樂成長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務，為國家做貢獻，那么除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務，還有一個原因就是我愿意為人民服務、助人為樂、幫助別人，所以我要競選小組長。
我不僅有當小組長的'美好愿望，還有當小組長的優(yōu)勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個“為什么，”對所有的課都能深刻理解；又樂于幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：“送人玫瑰，手留余香，”還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認真，積極向學習委員報告。
如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我愿意在實踐中鍛煉提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！
祝大家
學習進步！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們都知道五一勞動節(jié)要放假，但這個節(jié)日為什么要舉國歡慶呢？五一節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念五一國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的`床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極清掃衛(wèi)生，時刻保持校園環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活父母的日夜操勞，老師的辛勤工作，全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們勞動節(jié)快樂！
我們的演講完了，謝謝大家！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇6
親愛的同學們:
時光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間，高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻，我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關鍵時刻，幫助同學們總結過去，提醒同學們把握現(xiàn)在，指導同學們開創(chuàng)未來!
一、同學們，跨入高三的門檻后，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學;大家身后的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了，高考復習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學們認識了這一點，并迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待，每次成績起伏，同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動，你們的表現(xiàn)令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數(shù)同學，可能是由于成績不佳，可能是由于信心不足，表現(xiàn)得比較散漫，甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收獲充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近;何況，只有200天了，堅持下去真的`不難!要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗!請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強大!二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學們，提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟后的關鍵時期，才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里，我希望同學們記住以下幾點。，我們將更加強大！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
我演講的題目是《伸出你的雙手，共建文明校園》。
親愛的同學們，溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的`紅領巾在胸前飄舞。
當你踏著光潔的地板走進教室的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦拖地飛同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候；你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里散步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可我們更應該知道春天的校園是純潔文明的呀！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中隨風飄動的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想，同學們都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉動。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在四月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，伸出你的雙手，共建美好校園，爭做文明學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇8
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！他把請字說得很響亮，很親切。
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以先生說：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的'認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？，在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是語言的巨人，行動的矮人么？明代大學者王守仁說知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇9
朋友們：
在一個炙熱的午后，我接到了姥姥故去的噩耗，那一刻，我的淚水決了堤。
那天夜里，天空下起了蒙蒙的雨，我伸出手去接，讓那雨珠落在掌心，幾分沁涼，幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚，化成了點滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時瞇縫著的眼睛；想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長了皺紋的蘋果；想起姥姥自己省吃儉用卻時常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心，順著掌紋四散開來。姥姥，是你在為我拭淚嗎？是的！你曾說過要我學會堅強。小木領會了！仰望天空，笑著高呼："姥姥，我們都不要哭，只要我們彼此祝愿，既使遠在天國，也近在咫尺"。因為笑對人生，是我詩意的堅強。
初三的生活實在是累！為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時禁不住被窩的誘惑，便與它來了個親密接觸，第二天換來的便是老師的"電閃雷鳴"。有時實在累的不行，我會在寂靜的`夜晚獨自一人跑上陽臺，躲在黑漆漆的角落偷偷流淚，真希望從此與世隔絕。我仰起頭，讓未干的淚水順著睫毛流到額頭，沒有刺痛，只是一絲沁涼。但我沒有屈服，我怎能讓懶惰將師生的默契打破；我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅；我怎能讓懶惰將青春的時光蹉跎。面對眼前的的困難不管是苦是澀，我都要輕揚嘴角，一笑而過。因為笑對人生，是我思想拔節(jié)的印記。
遇到怯懦，我會輕揚嘴角，讓勇敢重獲陽光；遇到失敗，我會輕揚嘴角，讓成功綻放光芒；遇到懶惰，我會輕揚嘴角，讓勤奮奮發(fā)圖強；遇到挫折，我會輕揚嘴角，讓不屈堅實臂膀……因為笑對人生，是我王者的霸氣。
人生旅途，風雨兼程，何不輕揚嘴角，笑對人生，給自己一片湛藍的天空。來吧，朋友們！讓我們一起快樂地去過每一天，無懼風吹雨打，無懼艱難險阻，笑對人生，做人生旅程中快樂的人吧。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是《書香伴我成長》 。
不知道大家在電視節(jié)目中看到過沒有，一群明星在景色宜人的海邊，面朝大海，集體朗讀；央視一檔很火的讀書節(jié)目《朗讀者》播出后，讓讀書走入千家萬戶，走進了每個人的心中。4月23日世界讀書日，提倡全民閱讀，讓書香融入生活中的各個領域，在生活中感受閱讀之美，提高閱讀興趣。
伴隨著越來越快的生活節(jié)奏和學習工作的壓力，讀書逐漸淡出了人們的視線，這種狀況不只體現(xiàn)在成年人身上，連我們這些學生對書籍都無暇顧及，“讀書”取而代之為“習題”。能夠除去浮躁靜下心來讀一本書，可真不是一件易事。
曾幾何時，書悄悄走進過我的生活。上幼兒園時，從《幼兒畫報》上紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子的故事中，我學到了很多那個年齡段需要明白的道理。多少個夜晚，我在媽媽輕柔的講述中進入夢鄉(xiāng)，融入到紅袋鼠它們的生活中，養(yǎng)成了很多好習慣，為我以后的學習生活奠定了堅實的基礎。
不知不覺，我隨著紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子它們一起成長起來。盡管這樣，小學階段我對寫文章還是有點畏懼。但一位老師的出現(xiàn)，讓我對于讀書寫作有了一個全新的認識。課堂上，老師不用太多的教科書，只一根粉筆就完成了一堂課。起初，我認為是他對課文的熟悉程度高。后來我在老師的辦公室才發(fā)現(xiàn)不止這個原因，在老師的辦公桌上放著厚厚的一摞書和一本《新華字典》，老師利用空余時間大量地讀書。這時我才頓悟，難怪老師有這么淵博的知識。的`確，廣泛的閱讀，才是寫好作文最有效的方法。在老師的影響和耐心指導下，我慢慢喜歡上閱讀，這對我后來的寫作也是一個很大的促進。
夜深人靜、萬籟俱寂，靜坐燈光下，我漫步在歷史的長河中，對歷史到了癡迷的狀態(tài)。升入初中，我很幸運遇上了博學的高老師，引領我走進更廣闊的書世界。中國大歷史幾乎占據(jù)了我整個讀書空間。在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，歷經(jīng)磨難，從遠古走到現(xiàn)在，從愚昧走向文明。五千年來，中華民族走過了一條條的道路，鑄成了燦爛的現(xiàn)代文明。
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，不知道大家是否發(fā)現(xiàn)，在許多有關高爾基的文章中我們了解到，書就是她的代名詞。高爾基出生于木工家庭，流浪過，做過童工，但他始終沒有放棄讀書，他的每一部著作都是反映當時的黑暗現(xiàn)實，他成功的背后，書永遠是他堅實的后盾。大量的閱讀為高爾基今后的文學創(chuàng)作提供了豐富的素材，使他最終成為世界文豪。
愛上讀書并逐漸沉醉于書香之中，我渴望在閱讀中的每一次享受。書在精神上給予我動力，讓我感受到生命因此而美麗，讓我活力四射，不斷散發(fā)光彩！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇11
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
上周三上午意林“夢想于心，勵志于行”校園公益巡講走進我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有高人指路�！庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實確實如此，聽后受益匪淺。
熊少毅老師運用大量事實，有的還是自己的親身經(jīng)歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢想，付諸于行動，不懈去追求。成功的第一步就是有夢想，有愿望，也就是要有一個奮斗目標，有了目標才有了方向，才有了精神動力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅持，用熊少毅老師的一句話就是：“堅持就是再堅持10分鐘”，當然成功不可能只堅持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實難，需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗，否則只能不能半途而廢。
其實我們的現(xiàn)實生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們在進行訓練的時候，對于一個初學者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅持不懈的韌勁兒，一個月下來只是學會了比劃動作，所以導致在比賽中成績與預期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強身健體，就連已經(jīng)學會的比劃動作也會忘記，這就要求我們要堅持不懈，更加勤奮練習，我想我們肯定會勝出的。
還有我們平時的教學常規(guī)工作，一日堅持、兩日堅持容易，要落實在每天的教學工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅持下來了，我們就會成功。
總之成功三部曲，貴在堅持，只有堅持才會成功，只要堅持就會成功。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇12
尊敬的各位領導、友愛的各位同學：
大家好！
我是經(jīng)貿(mào)日語xx班的學生，我叫。作為一名新生，今天很榮幸能參加此次競選，首先，我想對各位老師、各位同學表示感謝，感謝大家對我們的關懷和支持。我競選的是學生會體育部部長一職，我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我！
我是一名熱情開朗，積極向上，責任心強，團結友愛，不拍困難，勇挑重擔，處事靈活，實事求是，謙虛慎重的女孩。對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初、高中時代我曾擔任過學習委員、班長、團書記等工作，從中積存了一些經(jīng)驗。一進入大學校門我就主動參加了院學生會，成為了院體育部的一員，使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好體育部長一職。
我深知，學生會部長的工作要求我要具備，敏銳的洞察力和創(chuàng)新意識、長遠的大局意識和團隊意識、高度的責任感和使命感，良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力、積極的工作態(tài)度和生活信念、始終飽滿的工作熱情和很好的領導藝術。在這個承上啟下的職位上，部長要更嚴格的要求自己、鍛煉自己。我相信自己在各位領導、老師和學長、學姐的關心下會逐步具備這一系列能力。
我慢慢的深入了解明白了體育部的作用，它的任務就是組織學院各項體育活動，同時協(xié)助學院其他部門舉辦一些活動。它的宗旨是為廣闊同學服務，豐富同學們的課余生活，推動學院學生以及班級之間的交流，讓同學們在繁忙的學習生活之余，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得歡樂，放松身心及增強團隊意識，而我們體育部也一直在朝著這個方向努力。從小我就對體育很感興趣，較一般的同學多了一些天賦。雖然沒有獲得過什么獎章，但憑我的熱情和喜愛，在游泳、滑冰、乒乓球、田徑等方面小有突出，所以我想競選學生會體育部部長一職。
假如我有幸入選，我將以良好的精神狀態(tài)，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才能。與此同時，我還盼望向那些有能力的學長、學姐和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會體育部的工作！
假如我不能入選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時盼望學生會的.工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
我的競選宣言是：一份責任，換取一份成功。我肯定不是任何一種體育項目最強的，但我可能是所有愛好體育的人最好的組織者。我努力，也許不會在校運會上獲得名次，但我的努力，肯定會讓同學們獲得好名次。參加運動會獲獎，可能永久只是我的夢想。但我相信，讓全體同學在我的努力下，更高、更快、更強，這絕不是夢想。我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的時機，—個能為大家做些事情的平臺。我認可，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。假如大家給我這個平臺，我會還給大家—份中意的答卷。假如這唯一的—個不是我，你們可以相信，我這一份努力的愿望會依舊伴隨著我，直到畢業(yè)。有了這種信任，我覺得結果已經(jīng)不重要了。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
人生的道路漫長，預期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，才能實現(xiàn)。
當我們面對一個遠大的目標時，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結果顯而易見！不會達到成功的彼岸�？梢�，一種持之以恒，堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的'努力，持之以恒學習，才修成正果！醫(yī)學家李時珍自小立志醫(yī)學，對醫(yī)學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺，不怕嚴寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時光，終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學習和創(chuàng)作能持之以恒，堅持一生，終于成為一代國畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代，而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到！我們應該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學習的價值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會學有所成，實現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的學習習慣，并且堅持不懈的努力！總有一天，我們會用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實現(xiàn)我們奮斗的目標！
同學們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
少年興那么國家興，少年強那么國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。
新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢我覺得有以下幾點：
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的，熱愛我們的，積極為班集體效勞，尊敬師長，團結同學自覺遵守的各項規(guī)章制度。積極參加舉辦的各項活動，并且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學生的根本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學習知識。作為一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的；一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難；有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經(jīng)常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學理性的`眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和開展道路。這樣才能效勞祖國，奉獻于社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
做為新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領導。在學習生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅決目標，為中華民族的偉大復興奮斗終身。
我的演講完畢，謝謝大家。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇15
教師們、同學們：
大家好!今日我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有文明是一種美德，也是每個人的追求。今日，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提升，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的`品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也證明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自我緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的不錯修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應當是文明的先鋒，禮儀的標兵�？�，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在學校里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他，到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂文明的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的學校內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗學校不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失�！靶《粸�，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會更完美。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇16
尊敬的領導和老師：
大家好！我今天演講的主題是“寧靜，獻身于教育”�？鬃诱f：“教育是一種精神，教育是一種精神。”；如果你不修行，就不要談學習，你聽了正義就動彈不得，不好也不能變&“古人尚修德作為教書育人的老師，應該把師德放在第一位。但坦率地說，當我第一次看到“師德”這個主題時“，我有點尷尬。因為，對于我這個剛剛上任的年輕教師來說，我剛剛開墾了自己的一片土地，還沒有收獲桃李。因此，今天我想談的只是我對“教師”職業(yè)的理解以及我這些天的經(jīng)驗和感受。
"；因此，教師們會傳道、教授和解決疑問；從小學到大學再到研究生，老師對我影響很大。一個好老師可能會讓人受益終生，這一點我深有感觸，也是我成為一名教師的出發(fā)點之一。作為一名教師，我對這一崇高的職業(yè)感到非常滿意。我想用自己的力量，哪怕是一點點力量，為學生們點亮一盞指路明燈。我的每一位老師都在做同樣的事情。安靜，遠離，致力于教育人們。老師們的工作態(tài)度也深深地影響和教育著我。他們用實際行動告訴我如何成為一名優(yōu)秀的人民教師。這句話已經(jīng)成為我的師德宣言，也是我一生追求的目標。
“上臺三分鐘，下臺十年”。作為大學教師，我們應該將講臺視為一個“舞臺”，而不僅僅是一個工作場所，比如工人的工地或農(nóng)民的菜園。我們不應該只對自己的生活放任自流；舞臺;但也要成為世界各地的榜樣;舞臺;生活教師職業(yè)不僅受到高度贊揚，而且也提出了更多的要求。
孔子說：；他是正直的，不服從命令，但他的身體是不正直的，盡管他不服從命令。除了教授學生專業(yè)知識外，教師還應該以身作則，教學生在困惑時如何表現(xiàn)和引導他們。老師在我的學生生涯中扮演了重要的角色，并影響了我今天。我從老師和社會中受益，所以今天我想用我的技能回饋社會，像我的老師一樣滋潤下一代學生。
作為一名年輕教師，不可能成為教師行業(yè)的物質(zhì)大亨。如果你想在精神天堂尋求物質(zhì)欲望的擴展，你將徒勞地返回。只有從物質(zhì)欲望中跳出來的幸福才是真正的幸福。真正的幸福永遠不會由物質(zhì)刺激產(chǎn)生，正如真正的感情永遠不會由鉆石戒指和項鏈產(chǎn)生。除了教育，沒有任何工作會為你的工作帶來幸福感。當你第一天上班時，走進教室，看到學生們，學生們用純潔而熱情的眼神向你打招呼，眼睛為一切付出代價。當你全身心投入工作時，你會感受到工作的意義和樂趣。當面對名利和金錢時，年輕人可能會一時有點浮躁，以應對人生觀和價值觀的影響。作為教師，我們應該如何應對和履行我們的責任？我認為和平與獻身教育是最基本的行為準則。
在我旁邊，有這樣一支教師隊伍。除了教書育人，他們還利用業(yè)余時間一起學習、努力工作和創(chuàng)新。他們在教書育人的道路上荊棘斬棘,昂首闊步。
在我周圍，有一些老師學識淵博，教學嚴謹，精心備課，寫下每一頁教學計劃，在三英尺高的講臺上默默耕耘，播下知識和道德的種子。他們平凡，平凡，沒有驚人的事跡和輝煌的成就。他們就像一塊黑板，充滿了過去的魔力和真理，最終被抹去的是功利主義。
中國著名的教育家陶行知先生曾說過：“我國的教育事業(yè)正在迅速發(fā)展；擁有一顆沒有半棵草的心�！斑@是教師職業(yè)生涯的最好寫照。教師的職業(yè)生涯注定是平凡的，淡泊名利，注重職業(yè)良知，在平凡中創(chuàng)造非凡的成就。如果把平凡而神圣的教師職位作為謀生的手段，它將永遠不會成功�！蔽液芨吲d。在老師的'崗位上，沒有悠閑的安慰和安慰，只有默默無聞的奉獻。愛和奉獻不僅是對教師專業(yè)的尊重，也是對自己的責任。
要培養(yǎng)學生的完美人格，教師必須首先提高自己。那些把關愛留給社會、把熱情留給學校、把忠誠留給教育、把愛留給學生、把真誠留給同事、把耐心留給自己、把努力工作留給愛心教育人的教師，正閃爍著人格的巨大魅力。教師作為社會中責任重大的一員，應積極開展自我
教育，在人格自我完善的道路上不斷前進。據(jù)說教師是天下最光榮的職業(yè)。教師肩負著崇高的使命和重大的責任。雖然我們每天都在做一些平凡的事情，但這些事情關系到千家萬戶的切身利益，關系到祖國的未來和民族的未來。
教師是師德的神圣稱號。這不是一個簡單的布道，而是一個精神的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了深厚的知識內(nèi)涵和文化品位。師德需要培養(yǎng)、教育，更重要的是每個教師的修養(yǎng)！讓我們靜下心來，靜下心來，潛心育人，共同撐起教育的藍天，共同撐起明天的太陽！
當然，這只是我作為一名教師的初步理解，還有很多地方需要改進。還有很長的路要走。我們?nèi)栽诓粩嗯μ岣撸Τ蔀橐幻细竦暮媒處煛?/p>
心懷感恩快樂成長演講稿 篇17
尊敬的各位領導：
大家好！
今天能夠站在臺上進行競聘演講，感謝公司的人力制度改革，同時感謝公司領導給我一個展示自我的機會。 剛到傳輸維護中心，面對許多國外廠家的設備，一排排數(shù)字配線架，對剛剛畢業(yè)的我來說，真有些不知所措。從那時起，我就下定決心，一定要把書本學到的知識用于實際工作當中，學好技術，干好自己的工作。19xx年，由于營口地區(qū)本地傳輸容量不足，局里決定新上北電sdh設備，這對我來說可是一個學習的好機會。從硬件安裝學習設備的技術特性和各個單板的功能；從配線架安裝學習電纜布線的方式；從系統(tǒng)軟件的調(diào)測學習設備數(shù)據(jù)的制定、電路開放、關閉、和性能指標的監(jiān)測。這次工程完工以后，我的業(yè)務水平有了很大的提高。在沒有參加過培訓的'情況下，通過技術資料的學習，自己已能夠勝任維護工作。但我深知：要在本職崗位做出成績，這些知識遠遠不夠。我就利用業(yè)余時間仔細閱讀各種廠家設備的說明書和有關資料，熟練掌握各種設備的性能特性和處理障礙必備的專業(yè)知識。功夫不負有心人，在1997年省公司舉辦的專業(yè)練功比武知識競賽中，我獲得了省公司第二名的好成績，受到了省公司和本公司的表彰，為營口電信公司贏得了榮譽。傳輸維護中心以前的配線架，列頭柜采用不同廠家的設備，很不規(guī)范，維護起來也不方便。98年局里決定對傳輸機房整體改造。為了不影響設備的正常運行，不影響長途及本地的重要電路，這項工作具體實施起來難度很大，只能利用晚上時間進行割接。在認真作好基礎質(zhì)料的核對以后，經(jīng)過連續(xù)幾個多月晚間辛苦的工作，終于將原有設備的電源系統(tǒng)割接到新的列頭柜當中，將原來老配線架的系統(tǒng)割接到新配線架上。在時間緊迫，任務繁重的狀況下，出色的完成了該項工程。便于以后的維護工作。除了上述工程以外，我還參加了時鐘同步工程、移動基站工程、華為設備南北環(huán)工程、聯(lián)通工程、鐵通工程、通工程、省波分工程等許多重要工程。可以說，我對營口地區(qū)的本地和長途設備都能夠熟煉掌握。在作好局里交給工程的同時，更加做好日常維護工作。 我在傳輸中心擔任電路組組長，每一次都按照省公司和本公司調(diào)單要求協(xié)調(diào)局內(nèi)數(shù)據(jù)、交換、無線和地區(qū)傳輸部門及時作好電路的開放、關閉、調(diào)整工作，作好年度維修作業(yè)計劃和應急電路調(diào)度工作。仔細觀察設備運行情況，準確記錄性能數(shù)據(jù)，并分析可能產(chǎn)生的故障，及時做出相應的處理，使多起故障消滅在萌芽狀態(tài)之中。
20xx年X月X日
心懷感恩快樂成長演講稿 篇18
尊重的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是學習委員。學習委員這個職位在班級中很重要。要帶領全班同學酷愛學習，提高同學們學習的積極性，與同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。我知道，當好一個學習委員不容易，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！辈还艹晒εc否我想試一試，我有信心做好這個職務。
如果競選成功，我會倍加努力和同學們一道更加積極向上，與同學一起讀名人故事明白為何要學習的.道理，學好知識對未來人生發(fā)展的重要性，要建立遠大的理想，通過讀書、講書等比賽，讓同學在學習上更加有信心和愛好，愛好是的老師，有了愛好以后同學們的學習效率就會更高，學習的成效就會更好。展開一幫一活動，讓學習好的同學去幫助那些學習上暫時有困難的同學，這樣同學們會共同進步，每一個同學都會發(fā)展的更好，不讓哪一個同學掉隊。其次要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反應同學們學習中遇到的問題，便于老師因材施教，讓同學們更加愛好老師們的課。配合其他班干部做好班級方方面面的工作。如幫助同學“掃”困難。
當學習委員并不是“官大”才競選，而是由于當學習委員最能幫助大家解決學習上的困難，為同學們更好的服務。親愛的同學們，請投我一票。我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼，讓你讓大家讓我們的班級發(fā)展的更快、更好，謝謝！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇19
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先非常感謝大家能夠在百忙之中參加這次家長會，看到這么多的新面孔，我感到很高興，因為呀這意味著我又認識了這么多的新朋友，所以我特別高興。帶這個一年級三班已經(jīng)兩個多月，在這里我要感謝，支持我工作，配合我工作的所有家長。其次我要感謝一三班的孩子們，是他們讓我每天的生活變得特別充實。最后我要感謝咱們的數(shù)學老師夏老師，是她的支持與幫助，讓我能夠把工作與家庭處理的很好。因此因為有你們，所以作為本班的語文老師，我很幸福也很幸運！借今天的家長會我想跟大家認識一下，然后跟大家談以下幾個方面的內(nèi)容。
（一）首先針對期中考試，談以下體會：
關于這次期中考試咱們班大部分孩子發(fā)揮出了自己的水平，考的不錯，但也有個別孩子由于各種原因，沒有達到家長預期的效果，知道成績的那一刻有的家長就打電話或發(fā)信息問我，你們能夠問我，說明你們對孩子很重視，當然，如果能夠從中找到不足，在今后的教育孩子時取長補短，這一點是難能可貴的。
但是也有個別家長想每一次都讓孩子考一百分，我覺得這一百分啊，是每個孩子的夢，隨著年級的增高，知識的增多，考一百分的難度越來越大，光語文的閱讀理解和寫話吧，現(xiàn)在是寫話，以后是作文，怎么可能每次一百分？所以我親愛的家長朋友，我們要立足實際，不能要求孩子每次都考一百啊，試問哪一個孩子不想考高分？只要他們努力了，我們就應該給他們鼓勵，你都不知道孩子們努力學習的樣子有多可愛，有時候我都會在心里暗暗的佩服。
舉一個例子，前段時間我在群里發(fā)了一個通知，讓孩子們背誦《三字經(jīng)》，短短的十幾天，那么一大段的內(nèi)容，咱們班現(xiàn)在有兩個孩子已經(jīng)背下來了，（某某某）我都不敢想這倆孩子最近得付出了多少努力，當然這跟家長的辛勤付出是分不開的�？赡苡械募议L會說，背那個中什么用？考試又不考。是的，現(xiàn)在看著不中用，因為考試可能不會考到。如果這樣想，你就錯了。你要知道“厚積而薄發(fā)”這句話，隨著孩子的成長，多背誦肯定是有好處的。說了這么多，我并不是不希望孩子們考高分，我也希望每一個孩子都考高分，只要他們努力了，我們就該鼓勵，即使沒有考好，咱們也不能拳打腳踢，要慢慢引導孩子朝好的方面學習，我始終相信孩子的成長過程重于成績，你們說呢？
（二）作為語文老師給家長幾點建議
1、重視生字的學習，（課本上我會認的只要認識就行，會寫的字必須會寫）本學期學習的內(nèi)容多，每課要求會認會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進度比較快。學生每天都要學習并掌握很多生字。語文學習不像數(shù)學學習，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習，成績就不會差。語文就不同了，當天學習的生字，課堂上不可能一下子全部掌握，記憶，鞏固還需要靠課外多讀多寫。有的孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴重，學了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會寫的字，第二天孩子又忘記了。其實，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強記憶。
2、重視朗讀背誦，學過的課文要求背誦的，在上課時我都會給孩子們一定的時間讀背，簡單的課文大部分孩子能夠在課上背下來的，長的課文，也會讀熟，回家稍微一背就能背下來，如果說你家孩子在家背誦課文很費事，你得問問他是不是認真聽課，認真背誦了。另外還有要求在家背誦的古詩文，這個我一般根據(jù)情況布置，也會給足時間讓孩子背誦。
3、重視孩子的書寫�，F(xiàn)在自上而下都在重視書寫，寫好字是學習的基礎。很多家長在檢查孩子作業(yè)時往往會問：作業(yè)完成了嗎？很少關注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習慣。好的書寫習慣包括認真書寫，坐姿端正，握筆姿勢正確。（表揚一下書寫好的）咱們班現(xiàn)在有一大批孩子的握筆姿勢不正確，課堂上每節(jié)課只要一寫字我就會提醒握筆姿勢，我想給改，但是好像一時也改不了，請家長在家時也要關注這一點（重點：某某孩子。）握筆姿勢不正確的孩子大部分孩子寫字也不漂亮。咱班有以下孩子的書寫需要提高：
重視孩子的課外閱讀。孩子的閱讀習慣其實應該從幼兒就開始培養(yǎng)，我們在學校的時間基本就是學習課本上的知識，剩點時間再寫點作業(yè)，看書的'時間很少，所以就希望咱們家長要讓孩子在家多讀課外書，其實咱們班的孩子還是比較喜歡閱讀的，尤其是某同學，特別喜歡看書，她的理解能力就很強，每次回答問題，她回答的就比別人說的全，理解的到位。另外多讀書，會提高孩子們做閱讀理解的能力，以后也會提高寫作水平。所以現(xiàn)在的我們必須培養(yǎng)孩子愛看書的習慣。
說一說咱們的家庭作業(yè)，我想問一下，我每天布置的語文作業(yè)，多不多？您的孩子多久能完成？應該是適中的。一年級我不喜歡布置太多的作業(yè)，我覺得沒有必要布置太多，孩子累了一天了回家再累一晚上，孩子糊弄不說，更是沒有效果。我想讓孩子完成作業(yè)后，可以有更多的時間看課外書。
這么久了，我發(fā)現(xiàn)咱們班孩子的家庭作業(yè)完成的還是比較好的，只有個別孩子有時會完不成，或書寫不好。
最后我想說，同一個目標攜手共進，同一個夢想合作共贏，今天我們既然能夠一起坐在這里，是因為我們有一個共同的目的，那就是為了我們一年級三班的48個孩子，讓我們攜手共進，為這48個孩子的學習與成長共同努力！
謝謝大家！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇20
各位老師，各位同學：
早上好！
你是一個有道德的人嗎？如果是，你就是一個善解人意的人，代表你是一個好人；如果不是，我就來告訴你們吧！從現(xiàn)在做起：
第一、要尊老愛幼。
不要欺負比你小的人，還要尊敬長者，不得無理取鬧。
第二、要懷著一顆善良的心。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以這樣說：“沒關系，我知道你不是故意的！”這樣人家就感覺你很有同情心了。
第三、不要亂丟垃圾。
如果你把身邊的垃圾丟到垃圾箱里，大家會夸你很文明。
好了，如果聽了那么多還不夠的話，我就來講最近我們班的'道德事吧！
開學第一天的早上，一位騎電動車的男子撞到了我們班老師的腳，當時腳就青了，但因為劉老師趕著為我們上課，所以就走了，沒想到手機也丟了。中午，那位男子打電話給了校長，校長對我們老師關心地說：“痛不痛�。俊薄安煌�，沒關系的！”老師說完就去校門口拿手機了。劉老師拿到手機問了一聲：“您貴姓？”那位男子說：“不要問我名子，也不要謝我，這是我應該做的�！�
我希望全世界的人都用道德來愛護這個叫地球的星球。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
伙伴們，我們的生活是如此美好，大家一定要珍惜!如果你不以為然，那可就大錯特錯了!
我經(jīng)常會聽到同學們這樣說：現(xiàn)在的作業(yè)太多了，不想寫;老師太兇，總是動不動就批評我們。那就讓我?guī)Т蠹胰ス帕_馬看看吧。在那里，想要筆記本、鉛筆，對不起，沒有!學校里壓根就沒有教學樓，那么多的孩子全聚集在某個人家里上課。還有更糟的，學生們在蠟板上寫字，用鵝卵石學數(shù)學。如果你的上課表現(xiàn)令老師不滿意，呵呵，你完了。老師會當著全班的面打你(埃及也是這樣)，把你的屁股打得又紅又腫，讓你顏面掃地，太恐怖了!還有你在那個年代如果你是女生或者窮人家
的'孩子，不管你多愛學習，多想學習，都不可能有學機的機會，讀書對你來說就是一我經(jīng)常會聽到同學們這樣說：現(xiàn)在的作業(yè)太多了，不想寫;老師太兇，總是動不動就批評我們。那就讓我?guī)Т蠹胰ス帕_馬看看吧。在那里，想要筆記本、鉛筆，對不起，沒有!學校里壓根就沒有教學樓，那么多的孩子全聚集在某個人家里上課。還有更糟的，學生們在蠟板上寫字，用鵝卵石學數(shù)學。如果你的上課表現(xiàn)令老師不滿意，呵呵，你完了。老師會當著全班的面打你(埃及也是這樣)，把你的屁股打得又紅又腫，讓你顏面掃地，太恐怖了!還有你在那個年代如果你是女生或者窮人家
的孩子，不管你多愛學習，多想學習，都不可能有學機的機會，讀書對你來說就是一個奢望。當個學徒倒是有可能，不過學徒也不是好當?shù)呐�，你要給別人家白干好幾年的活(富蘭克林就是這樣子)�，F(xiàn)在你還覺得我們現(xiàn)在的生活不好嗎?你還會覺得作業(yè)太多不想寫，還會覺得我們的老師太兇嗎? 還有的同學說：現(xiàn)在這個時代太沒意思了，我要是早生個一兩百年，在戰(zhàn)爭時有多好啊玩。當然他們還想生在別的國家(因為清王朝沒什么好玩的，除了挨打還是挨打)。但是，我可不會認可你的想法，怎么?生在德國，好笑!阿道夫·希特勒可是個殺人不眨眼的法西斯惡魔，他曾經(jīng)水淹自己的臣民，害死了德國婦女、兒童、傷員五千余人。如果你生在德國，你會不會是其中之一，那可就不好說了。哈哈，是不是嚇到你了? 同學們，說了這么多，你是不是覺得我們現(xiàn)在的生活很好呢?那就還好學習，天天向上，珍惜當下的每一天吧!
心懷感恩快樂成長演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自六年一班的陳賢堃，今天我為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
歲月如梭，時光飛逝。從毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴地宣布“中國人民站起來了！”的時候，五星紅旗已經(jīng)在每個中華兒女的靈魂中，高高地飄揚了六十九個春秋。
祖國母親養(yǎng)育人才濟濟，古有文武雙全的霍去病、文天祥……，他們都是我們祖國的民族英雄。“犯我中華者，雖遠必誅！”�，F(xiàn)有不怕困難的詹天佑，在修筑京張鐵路時，面對艱難險阻，用自己的毅力、勇氣、智慧使京張鐵路提前竣工，讓外國人不敢再小瞧我們中國人了；改革開放后，在鄧小平爺爺?shù)念I導下，我國人民奮發(fā)圖強，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的人才，在各方面取得不菲的成績，在這70年里，中國人潛入深海、飛上藍天、香港回歸、奧運會的成功、神5、神6飛船帶著中國人的夢想遨游太空。
祖國文化悠久。剛勁端莊的方塊字里，能感受“水滸”、“三國”的英雄豪氣。到如歌如畫的唐詩宋詞中，領略楓橋的鐘聲，大漠的`孤煙；又令人在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”中感受詞牌名的格律。漢字，記載了中華上下五千年的歷史，凝結成令人蕩氣回腸的史詩篇章。
“少年志則國強，少年富則國富。”同學們，我們將焊接歷史和未來，我們接過歷史棒，站在新的起跑線上響亮地回答：“祖國在我心中，我們要譜寫中華更璀璨的篇章!”
謝謝大家！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇23
各位領導、各位評委：
大家好！
在這里，我首先感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，談一談我自己關于公司發(fā)展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應公司一體化的改革，并且在可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
在這幾年中，我先后主持設計與制作了、《x》等。目前，我正參與設計制作《zz》、。這些工作對我各方面素質(zhì)的提高、業(yè)務水平的提高、經(jīng)驗知識的積累都大有裨益。同時也給我?guī)砹撕芏鄻s譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經(jīng)驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對我個人來說，這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面，我認為自己具備擔任軟件部副經(jīng)理的素質(zhì)，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。
另一方面，我認為自己具備擔任副經(jīng)理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經(jīng)驗。
其次，我對目前軟件行業(yè)的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發(fā)工作讓我體會到：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法是對傳統(tǒng)的工程開發(fā)方法的`模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開發(fā)方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等，還要現(xiàn)場測量、鉆孔等等；然后設計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什么樣子；客戶滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說明這塊應該如何做，那塊應該如何做；接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收；完工后客戶最后還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟件開發(fā)項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發(fā)流程和管理方法，因為這套流程已經(jīng)被無數(shù)次證明了它的可行性。但是區(qū)別于傳統(tǒng)工程的開發(fā)方法，軟件開發(fā)有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發(fā)項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內(nèi)重用，而代碼和設計可以重用；
3、大樓動工后，設計就很少再“優(yōu)化”了，也不能出現(xiàn)什么“驗收或測試時系統(tǒng)崩潰”的情況（如果出現(xiàn)，那一定是大事了），而這些情況在軟件開發(fā)中卻比較常見；
4、軟件開發(fā)過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求；
5、軟件開發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發(fā)過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發(fā)速度也很難量化，因而開發(fā)計劃也很難做到準確；
6、因為軟件開發(fā)項目的人數(shù)比較少（超過10個程序員的項目絕對是大項目），每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響；
7、和工程開發(fā)相比，軟件開發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現(xiàn)。
還有很多其它重要的區(qū)別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法只能適合部分軟件開發(fā)項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業(yè)界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發(fā)的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問題；而且，因為它特別強調(diào)交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規(guī)模的開發(fā)隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調(diào)軟件團隊精神，以客戶為中心，以具體項目為實現(xiàn)手段，全面提升軟件設計與開發(fā)的工作效率，加快軟件產(chǎn)品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調(diào)細節(jié)管理，在宏觀上向cmm（軟件過程成熟度）積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業(yè)1、強調(diào)團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。
l所有環(huán)節(jié)都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個
項目和設計都有發(fā)言權，同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環(huán)境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口，也容易在開發(fā)人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現(xiàn)象。在各個環(huán)節(jié)以“隊”為單位進行開發(fā)能夠針對性的克服這些弊端。
l改變辦公室的布置格局，使之更利于團隊之間的溝通。
l以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。
l使軟件部的每一個人都成為輕松愜意的編寫優(yōu)秀軟件的團隊的一分子。
2、客戶為中心
l客戶有權制定整體計劃，有權知道什么時間能完成什么項目，成本是多少。
l客戶有權力從每個星期編程過程中獲得最大收益。
l客戶有權在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優(yōu)先級。
l客戶有權隨時決定軟件變動范圍并得到有關反饋，也可以在任何時間取消一些項目并保留能反映投資回報狀況的有用工作系統(tǒng)。
3、具體項目的處理
l解決進度延遲，多發(fā)布迭代周期，以獲得對進度的詳細反饋。
l預防項目取消，讓客戶選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入生產(chǎn)前減少發(fā)生錯誤的機率，同時軟件的價值也得到最大化。
l預防系統(tǒng)惡化，創(chuàng)建并維護一套測試程序，保持系統(tǒng)最佳狀態(tài)，不允許累計錯誤。
l預防缺陷率，遵從客戶需求，逐個程序進行測試。
l預防業(yè)務誤解，使客戶成為整個團隊的一部分。在開發(fā)過程中，不斷和客戶進行溝通，并且項目的說明書不斷得到改進。
l預防業(yè)務變更，縮短版本周期，使每個版本開發(fā)過程中的變化最少。在一個發(fā)行周期中，歡迎客戶用新需求取代仍未制作完成的功能。
l程序員承擔估算和完成自己工作的責任，并將他們完成工作實際所花費的時間及時反饋給他們，改進并且尊重他們的估算。大家都很清楚應該由誰做出或者改變估算的規(guī)則。這樣，就可能更少的因為要求程序員作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵團隊成員間的互相溝通，以減少由于對工作不滿意而產(chǎn)生的挫敗感。
l共同擁有代碼，更有效的減少人員調(diào)整后對軟件項目的負面影響。
4、多項目的整體運作
l整體軟件部門劃分為b/s工作組，c/s工作組。
l實行分時多任務的開發(fā)方法。以一個星期為一個開發(fā)周期，每一個開發(fā)周期都交給客戶一個已經(jīng)發(fā)布的軟件。適時建立并以專業(yè)團隊為開發(fā)單位，全面實現(xiàn)客戶權利。
l促進軟件項目之間的溝通，尋求編程風格、習慣、標準的統(tǒng)一。5、軟件部崗位設置
l項目管理員負責跟蹤各個項目，反饋給質(zhì)管部門并生成相關文檔；分配資源，協(xié)調(diào)軟件團隊與客戶和用戶之間的關系；輔助教練確定客戶需求。
lb/s教練、c/s教練，指導具體技術，與市場部門共同商定技術方向，協(xié)助項目管理員管理和跟蹤各個項目。與客戶一起確定需求。衡量一個教練稱職與否的標準，不是他做出了多少關鍵性的代碼或者決策，而是他輔助整個團隊做出了多少正確決策。教練不負責許多開發(fā)任務，他的主要職責是：
i.充當開發(fā)伙伴，特別是對于那些剛開始承擔責任的新程序員或者困難的技術任務來說。
ii.明白長期的重構目標，鼓勵小規(guī)模的重構來實現(xiàn)一部分長期重構目標。
iii.用個人技術、技巧幫助程序員，如測試、格式和重構。
iv.向上層管理人員解釋過程。
v.輔助與客戶溝通。
l程序員是軟件項目的核心，他們的工作并不是僅僅讓計算機明白客戶的需求。最重要的準則，是和別人進行溝通。如果程序能夠運行，但還有重要的部分沒有溝通，程序員的工作就沒有完成。需要盡力為客戶開發(fā)最有價值的軟件，并且把問題規(guī)模減到足夠小的程度。程序員必須學會重構、學會單元測試，放棄對系統(tǒng)的某個部分的個人所有權的想法。對于一個程序員來說，你必須承認你的恐懼，因為我們每個人都在害怕：怕自己看上去很蠢、怕被認為是廢物、怕跟不上時代、怕不能勝任。然而你可以在團隊的幫助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。以上這些就是我的工作思路。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：以共同的目標團結[1][2]下一頁《競聘軟件部的副經(jīng)理》
人，以簡單的規(guī)則帶動人，努力創(chuàng)造出一個積極的、開放的、發(fā)展的、有創(chuàng)造性的良性環(huán)境，使軟件部的每個成員都能從編碼者成長為真正的開發(fā)者，并且給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
如果我競聘成功，我的工作目標是：從四個基本方面對軟件項目進行改善，那就是：交流、簡易、反饋、勇氣。以清晰易懂且容易擴展的方式寫代碼、以周密而嚴謹?shù)牧鞒涕_發(fā)軟件；降低開發(fā)費用、減少失敗，將那些低效的、無價值的步驟從中剔除。重視客戶的滿意度、強調(diào)團隊合作，讓客戶成為軟件開發(fā)流程的一員；
而開發(fā)人員，無論其經(jīng)驗的多少，都積極地做出自己的貢獻、體驗到更多成功的喜悅。以上是我對這次公司制度改革的一點兒個人見解，可能有許多不足之處，望各位領導和評委多批評指教。毋庸置疑，在各位領導和同事面前，我需要學習的地方還很多、還需要繼續(xù)積累經(jīng)驗。但是，我有足夠的信心和勇氣、有不斷學習、不斷提高的決心和意志。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身的不足之處，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，克盡職守，努力學習，勤奮工作，不斷縮小自己的差距。
在我的演講即將結束的時候，我最想說的是：這次競聘，如果能使大家對我有一個更深、更新的認識、能使大家更多地了解我并且在以后的工作中幫助我、支持我，那么，即使競聘不成功，我也覺得受益匪淺。我仍將一如既往的努力工作，以綿薄之力來回報組織和公司的培養(yǎng)和厚愛。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇24
轉眼間我們六年的校園生活就要結束了，在六年期間我們有享受過成功的喜悅有嘗試過失敗的滋味。我望了一遍校園校園的一草一木，一磚一瓦讓我們值得懷念我甚至仿佛看到，有一群一年級的小朋友排著路隊，從大門內(nèi)走出來，像小鳥一樣，飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經(jīng)就是那些小朋友中的一個人可是轉眼間我們要畢業(yè)了！
校園里的點點滴滴，都離不開我們沒個人！現(xiàn)在我們要離別這個校園了，難道我們就不傷心嗎？不，我們很傷心。那位老師，伴隨我們六年了，如今也要離開她了。離別那天老師拿著畢業(yè)證，眼睛里含滿了淚水，我們?nèi)嗳硕伎蘖恕Ｎ覀兌贾�，老師舍不得我們離開，畢竟已經(jīng)生活了六年了，我們也舍不得她呀。
我會懷念老師是他們讓我懂得了真情我會懷念潮汐相處的同學們他們讓我懂得了什么叫做真真的友誼忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的`操場上盡情地玩耍�？墒�，六年時間眨眼過去，我們就要分手了。我會懷念校園的一草一木一磚一瓦回憶起那時的事情，我又不禁流出了眼淚。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！再見了，哺育我六年的母校！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇25
各位領導、老師、同學們
大家好上午好！
請大家首先閉上眼睛，然后幻想你的眼前有一本翻開的書，它正浮在你的眼前，你輕輕一躍，便坐上了這本書。書在城市上空飛揚，你看見了許多許多的故事，也聽到了許多許多的聲音。漸漸的，書飛躍到了大海上方，你無比感慨原來大海是這樣的浩瀚，緊接著，你們路過了麥田，遍地鮮花的山野。一路上，你呼吸輕暢，精神愉悅。這時你再睜開眼來，是否經(jīng)歷了另一個有趣的世界呢？這，就是書籍帶給我們的驚喜，能夠閱覽祖國大好河山，看遍人世凡塵。
我相信許多同學都有愛讀書的習慣，翻開書的一頁，就如開啟了一段新的天地，也開啟了一片未知的汪洋，我們卸下身上繁重的.物資，一躍到底，感受著書給我們帶來的快樂和愉悅。翱翔在知識的汪洋中，充斥著我們的內(nèi)心，讓我們時刻清醒，也時刻提醒自己不斷努力，不斷奔跑，向更遠處走去。
大家是否有想過我們?yōu)槭裁匆x書呢？常常聽人說，書帶給我們的是潛移默化的。也許你讀一本書，現(xiàn)在沒有任何的用處，也沒有任何體現(xiàn)價值的地方，但是當你到了一定的年齡和一定的閱歷，你會發(fā)現(xiàn)書籍能夠提升的，除了人的氣質(zhì)之外，還能寬慰人的心靈，提升大家的境界。擁有更廣闊的目光，也擁有更寬廣的心智。這是其他所不能給予的財富，唯獨在書中探索，才能得到解答。
愛讀書，做一個明朗的少年，為祖國的未來做一份努力，不斷地強大自己，不斷提升自己，讓自己在將來能夠為這個社會，為自己的家庭，奉獻一份沉甸甸的果實。這時候的我們想必一定是最幸福的了。我很感謝書籍，帶給我不一樣的世界，讓我也擁有了關于自己的世界，更讓我體會到，精神財富帶給我的滿足和收獲。只有不斷的讓自己變得充滿，我們才會感到滿足。這是物質(zhì)和金錢所不能購買的，只有我們不斷的讓自己變得更加強大，變得更加熱愛閱讀，我們才能收獲到最真實的快樂。
同學們，為了我們更好的未來，也為了更好的自己，請拿起書，翻開一頁頁，填滿自己的空缺，讓我們有一個更好的明天，擁有最閃耀的星光，也在這條無盡的道路上走得越來越順利。收獲到精神果實，嘗一嘗關于知識的甜，也品一品知識的苦，嘗盡酸甜苦辣，方能間雨后彩虹。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇26
尊敬的老師，同學們:
大家上午好!
我是五(9)班的小蕾今天我為大家演講的題目是《保護眼睛，珍惜光明》。同學們，你們知道嗎每年的六月六日是我們的愛眼日。我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，是我們?nèi)梭w不可缺少的一局部，眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。〞;更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的'專業(yè)拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2.連續(xù)書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3.不要在光線太強或太弱的地方看書。
4.走路或乘車時不要看書。
5.不要躺在床上看書。
6.堅持做好眼保健操。
同學們你們還知道嗎眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的�？墒牵改付脨�，父母懂得奉獻。那我們呢？
愛是人們經(jīng)常提到的一個字，是人們生活中不可缺少的一個字，因為這個字中包含了太多太多，我們也都享受過愛給我們帶來的快樂，對嗎？
同學們，你們還記得嗎？從小時候，我們開始蹣跚學步，那時爸爸媽媽是我們最貼身的依靠，因為每一步的跨出都有爸爸媽媽貼身的保護，哪怕是摔倒了，爸爸媽媽也會趕緊抱起自己的心肝寶貝�？墒侨缃�，我們漸漸長大了，有了所謂的青春期叛逆，再也不耐心得聽爸爸媽媽的嘮叨，再也聽不進爸爸媽媽的抱怨。不但如此，反而多了一份暴躁，總是覺得父親母親啥時變得如此啰嗦。同學們，父親母親為了自己的孩子可以舍棄全部，而我們卻經(jīng)常忽略了輕重。
同學們，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做的什么，才會實現(xiàn)更大的人生價值！在《士兵突擊》里許三多的一句話你應該學會應用到生活中，“不拋棄不放棄，做有意義的事”。所以我們應該做一些有價值的事情，比如說：愛我們的父母。
在中華民族的道德史冊上，孝敬父母占了極其重要的地位。今天，大多數(shù)人都把孝敬父母當做自己應該盡的'義務和崇高的品德，然而，也有極少數(shù)的人，不愿這樣做，把繁重的家務推給父母，把體弱多病的父母拒之門外，把沒有經(jīng)濟來源的父母攆這趕那，兄弟間互相推脫，誰也不管，還有人恬不知恥地為此辯護說：“不做封建道德的孝子賢孫�！边@不是暴露了他們的無知和荒謬嗎？
封建統(tǒng)治階級宣言的“孝順、孝道”，其實內(nèi)容是要子女絕對服從父母，即使父母錯了，作為小輩的也不能反駁和違抗，否則就是“大逆不道”。在他們看來，只有從小做到“父要子亡，子不得不亡”長大了才能做到“君讓臣死，臣不得不死”。以便聽任統(tǒng)治階級的奴役驅使。這就是所謂的“孝子出忠臣�！蹦銈冇X得這種舊的道德觀念是對的嗎？
同學們，你們想過嗎？父母與我們朝夕相處，生活上，他們給予了我們無微不至的關懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學習上，為了讓我們有更充足的時間，他們包攬了所有的家務，放棄了娛樂的機會；為了讓我們學習不受干擾，他們連話也不敢大聲說；當我們在學校上課在外面又下起大雨時。他們打著傘來接我們，為了不讓我們淋雨，他們?nèi)螒{雨水沿著鬢角流下；為了讓我們茁壯成長，他們買來補品為我們補充營養(yǎng)，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對這一切，我們讀懂了多少？我們對父理解了多少呢？我覺得我們的父母是多么的偉大呀！
親愛的同學們，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報恩來奉獻，用愛心寫就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇28
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好！
今天，我能夠登上公開競選農(nóng)村供水站站長的講臺，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝處領導給了我參與公平競爭的寶貴機會！更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量！
農(nóng)村安全人飲工程項目的啟動，給我們增添了新的活力。我們應該積極響應黨的政策，盡快解決灌區(qū)絕大多數(shù)群眾的飲水狀況，解決農(nóng)村群眾飲水中存在的安全隱患，解決農(nóng)村群眾呼聲越來越高的吃水難問題，另一方面，通過水廠的建設為灌區(qū)的水費收入、增加就業(yè)崗位、提高職工生活水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展邁出了可喜的一步。灌區(qū)飲水安全工程前期預備工作已經(jīng)就緒，隨著該項目工程的逐步建設、逐步實施將徹底改變灌區(qū)群眾吃水難的歷史，對構建和諧社會創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，為建設經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、治理民主的社會主義新農(nóng)村建設具有十分重要的意義。目前，擺在我們面前的任務是水廠的建設、主管道鋪設和進村入戶等一系列問題。好何建設好、治理好水廠，選出一個能勝任這個站長的人是我們建好這個水廠的前提。雖然這方面我沒有足夠的經(jīng)驗，但我相信只要勤奮學習、踏實工作，在工作中磨練自己，增長才干，不斷借鑒、探索、創(chuàng)新、完善，就會建設好，治理好，使灌區(qū)群眾早日吃上安全衛(wèi)生的選自來水。我對我們即將建成的水廠的前景布滿了信心。
假如這次我能競聘成功，我將牢記“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”，抓好“三項工作”。
牢記“一個原則”。就是服從上級領導決策，在工作中率先垂范，努力工作，樹立良好的工作作風。作為一名基層治理人員，我將平等對待每一位員工，以誠相待，努力為職工排憂解難；碰到困難，奮勇上前；對待工作，埋頭苦干；對待同事，互幫互助；對待利益，先大家后小家，帶頭在自己的崗位上干出特色，養(yǎng)成“艱苦奮斗，迎難而上”的'工作作風。
實現(xiàn)“兩個轉變”。
一是實現(xiàn)自身角色的轉變，即由一名中層干部和具體項目治理工作者向組織領導者角色轉變。既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。
二是實現(xiàn)思維方式的轉變，即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領導者“做正確的事”、主動開拓工作新局面的思維方式轉變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結合實際制訂工作計劃，有安排，有檢查，保證各項工作落到實處，做優(yōu)做精我廠，把我廠建設成為行業(yè)一流生產(chǎn)點。
抓好“三項工作”。
一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個方面著手：
首先要優(yōu)化治理流程和業(yè)務流程。流程的標準化和優(yōu)化的基礎工作，就是指組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后，設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。
其次是提升職工的整體執(zhí)行技能。要提升職工的整體執(zhí)行技能水平，主要通過在內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化練習，通過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化練習重要的是在做培訓和考核計劃的時候，一定要明確每個培訓項目和考核指標的指向，執(zhí)行技能培訓的目標就是提升職工的執(zhí)行力。
再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高職工的滿足度，調(diào)動他們的工作積極性。我們要做的工作實際上也就是三點：建立健全具有競爭力的激勵機制，構建良好的職業(yè)發(fā)展通道，營造以人為本的文化氛圍。
二是夯實基礎，凝聚人心，營造有利于各項工作的良好氛圍。
首先要做好調(diào)查研究，要經(jīng)常深入基層，不斷把握新情況，研究新問題，同時要加強團隊協(xié)作，與班子成員協(xié)調(diào)好關系，做到相互支持配合，分工不分家。
其次要關注職工心聲，密切聯(lián)系群眾，做到以誠待人，以情動人，以理服人。通過多向溝通，協(xié)調(diào)好領導與職工、職工與職工的關系；要合理使用人，善于激勵人，真正關愛人，用人所長，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。
三是加強自身建設，提升自身素養(yǎng)。
首先要加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高政治理論和治理水平，勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己。在日常工作中注重“三勤”：腦勤、腿勤、嘴勤，把工作做實做優(yōu)。
各位領導、各位評委、各位同事，今天，我站在這個演講臺上，既是競爭站長這個崗位，也是學習鍛煉的一次機遇。我希望通過自己的知識機能和工作經(jīng)驗體現(xiàn)自身價值，為灌區(qū)振興和發(fā)展貢獻自己的一份力量，以實際行動投身到灌區(qū)人事制度改革當中。面對大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力、責任的所在。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能有坎坷，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且成為我戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量源泉！
古人云：“不可以一時之自得而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，但我決不回避失敗，無論成敗與否，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，一如既地往勤奮學習，努力工作！
我的演講完了，謝謝大家！
心懷感恩快樂成長演講稿 篇29
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自某某班的某某。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局(可以根據(jù)自己的性格寫，我只是幫你做個范文)。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。
)我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我已經(jīng)在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會某某部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的.熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會某某部長，我要改革學生會的體制。
真正的做到優(yōu)勝劣汰，做到日日清，周周結，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。
還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會某某部部長，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
所以，讓我們每一個高一新生都來參加軍訓，軍訓可以讓我們成長，讓我們堅強，讓我們能承受住重擔。
紀律是軍人的生命，也是我們的生命，在軍訓期間，我們一定會做到令行禁止，步調(diào)一致，聽從教官的指揮，服從教官的安排，用自己的言行證明我們也有軍人的風范。
面對烈日，我們昂首挺胸，面對汗水，我們毫不在意，年輕氣盛的我們一定不會服輸，會用我們的堅強毅力和韌性，鏖戰(zhàn)到最后一刻，讓我們現(xiàn)在就準備吧，請學校領導和老師們放心，在教官的指導下，我們一定能完成這次軍訓任務。
當兵的人說，當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子我們說軍訓，我們的期待，我們的夢。
我們承認，軍訓苦、軍訓累，可是軍訓帶給我們眼淚和汗水的同時，也給我們帶來堅韌和永恒。
軍裝時刻提醒我們的責任，驕陽會磨煉我們的意志，汗水會沖刷我們的惰性，我堅信，軍訓之后，我們將會像蝴蝶般破繭而出，在屬于我們自己的知識領域里展翅飛翔。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇30
尊敬的教師，同學們：
下午好!
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的'是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
心懷感恩快樂成長演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！時光飛逝，歲月如梭，我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里，我們相知相識，友好相處；在這六年里，我們團結向上，互幫互助；在這六年里，我們不懈努力，共同進步。當我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬，即將踏上新的旅程時，這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。
我敬愛的老師，您可還記得？在一次單元測試后，我費解地看著試卷上的一道道紅叉叉，滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上，直盯盯地看著試卷上大大的86分，自責的淚水不禁涌了出來。不知不覺，下課鈴響了，于是我趴在桌子上，泣不成聲。忽然，一雙溫暖的手摸摸我的腦袋，慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看，原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水，一邊用溫和的語氣對我說：要想考得好的話，就別哭，打起精神來，不為失敗找理由，多為成功找方法，只要堅持不懈地努力學習，一定會不斷進步實現(xiàn)自己的學習目標。加油！鄭老師相信你一定能行！”……鄭老師，是您的鼓勵改變了我，我永遠也忘不了那句話。老師，謝謝您！
如果我們是雛鷹，您就是雄鷹，帶領我們飛翔；如果我們是航船，您就是燈塔，引領我們前行；如果我們是魚兒，您就是河流，讓我們自由遨游。老師，謝謝您！是您豐滿了我們的羽翼；是您指引了我們的方向；是您陪伴了我們健康成長。
我親愛的同學，你們還記得嗎？剛剛進入這個新的班級時，我十分內(nèi)向，不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠�。下課時，總聽見你們的歡笑聲，我卻獨自寂寞、暗自傷心。我還認為，是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。
那天課間時分，我像往常一樣，獨自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了過來，拍拍我的肩膀說：“吳睿鷗，出去玩呀，悶在教室有啥好玩呀，走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト恕！蔽矣貌豢伤甲h的眼神望著他，疑惑地說：“真的嗎？”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我：“當然是真的，不只是我，其他同學也是一樣，早就想跟你一塊玩了，可你總不愛說笑。走走走，大家都在等著呢！”說完便把攥著我的手，帶著我徑直往操場上趕去。同學們果然在等著我們倆，“好了，人到齊了，咱們開始游戲吧”，那天之后，我們的笑聲時時在校園回蕩。
我的老師和同學們，請讓我們在心底記住這段美好的時光！讓它成為我們的約定，不變的約定，永遠的約定。
心懷感恩快樂成長演講稿 篇32
親愛的教師們、同學們，
大家好！
我是四年三班的武文齊。我要競聘的是電腦小博士。
在小時候，我每當看到媽媽坐在電腦前打字，我心里無比的羨慕。
終于有一天，媽媽對我說：“你可以自己用電腦了！”我非常快樂，從此，我就開始認識電腦。剛開始，我只對電腦游戲感興趣，覺得電腦游戲特別有意思，可后來我發(fā)現(xiàn)，電腦的'學習也很有趣，電腦就像一本看不完的書一樣，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)很熟悉電腦了，不只會玩電腦游戲了，還會打字、寫文章，在電腦上寫日記特別方便，可以隨時修改，編緝后打印出來十分整潔漂亮。
現(xiàn)在我有自己的博客，經(jīng)常在博客上發(fā)表自己的博文，交了很多的朋友，那是我在網(wǎng)上的家。
我對PPT很感興趣，在爸爸的幫助下，我學會做幻燈片，把我的照片編緝在一起播放。我甚至還幫媽媽做過幻燈片呢！
我在電腦繪畫上更是有一手了，我發(fā)現(xiàn)電腦繪畫可以極快的速度畫完一幅畫，顏色可以配得十分鮮艷，美麗極了。
教師，同學們，支持我吧，請投我一票，我一定不會讓你們失望。