教師做最好的自己演講稿（通用29篇）

教師做最好的自己演講稿 篇1

　　在非洲一只羚羊和一只豹子每天都在拼命訓(xùn)練短跑，以盡可能提高自己的速度。為什么呢？！羚羊跑過豹子就能在捕殺中逃生；豹子跑過羚羊就不會(huì)挨餓。

　　我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)上的提高，道德上的完善，能力上的進(jìn)步，無不是一種競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)，才有前進(jìn)的無窮動(dòng)力�！叭�人行必有我?guī)熝伞�，身邊每一位同學(xué)都是一座需要自己學(xué)習(xí)、超越的山；“日新又新我常新”，每一個(gè)昨天的我都是一道需要自己反省、跨越的`坎。超越他人是一種進(jìn)步，戰(zhàn)勝自己是一種勝利。

　　我校正在如火如荼地開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，希望全體師生“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得前進(jìn)的無窮動(dòng)力，在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中敢于與他人競(jìng)爭(zhēng)，勇于與自己競(jìng)爭(zhēng)，不斷完善自我，做最好的自己。

教師做最好的自己演講稿 篇2

　　20xx年，大學(xué)剛畢業(yè)的我來到江漢學(xué)校，擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對(duì)于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓(xùn)練的我而言，很是有點(diǎn)力不從心。

　　不會(huì)上課，只能沿襲自己讀書時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式；“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注，習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭(zhēng)分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容，習(xí)慣讓學(xué)生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

　　起初的一段時(shí)間，這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”�？呻S著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記，甚至是目光呆滯地看著我，而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。

　　更為糟糕的是，由于缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，我沒能在第一時(shí)間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度，無法及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，于是班級(jí)內(nèi)的矛盾沖突不斷，家長(zhǎng)微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……

　　一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮，而另一方面學(xué)校的.課改正在大力向前推進(jìn)。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式；鼓勵(lì)教師大膽放手，把課堂還給學(xué)生；引導(dǎo)學(xué)生自主管理、小組合作，在質(zhì)疑探究中掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，讓人人都成為課堂的主人……

　　此時(shí)，除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級(jí)出路外，我別無選擇。

　　幸運(yùn)的是，成長(zhǎng)的道路上一直有良師相伴。忘不了，李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正，讓我從一個(gè)含淚上完公開課的新兵成長(zhǎng)為一名能夠去全國各地進(jìn)行示范課展示的“名師”；忘不了，謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn)，讓我從一個(gè)對(duì)主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒；忘不了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持，讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥”成長(zhǎng)為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者，并通過熟練地使用信息化教學(xué)來有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。

　　在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí)，我一天天地超越自己，一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了，營(yíng)建一種民主、寬松、和諧的班級(jí)氛圍，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升，個(gè)體需求得到了充分的滿足，班級(jí)里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

　　今天的我，離出類撥萃還很遠(yuǎn)，更談不上精彩絕倫，但相比昨天的我，無論是班級(jí)管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手，并得到了孩子們的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對(duì)新事物快速接納并為我所用，讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

　　我終于懂得，做最好的自己，就是讓自己成為理想的“勁敵”，讓今天超越昨天，讓明天更加亮眼；我終于明白，做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng)，去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

　　站在三尺講臺(tái)上教書育人，心系莘莘學(xué)子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書寫新的紀(jì)錄，用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對(duì)“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠，永不停歇，持續(xù)努力，去追求那個(gè)至善至美的境界，讓生命的過程灑滿陽光，多彩多姿

教師做最好的自己演講稿 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　首先，我要感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們能夠在此次改革中充分展示自己，也對(duì)自己的能力進(jìn)行一次檢驗(yàn)。

　　我競(jìng)爭(zhēng)的是支行副行長(zhǎng)職務(wù)。下面，我就個(gè)人情況和對(duì)支行副行長(zhǎng)的工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　一、我競(jìng)爭(zhēng)的條件

　　今天，之所以站在這里，競(jìng)聘副行長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖邆淞艘韵聝?yōu)勢(shì)。

　　1、思想進(jìn)步，政治素質(zhì)過硬，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　在十年的工作生涯中，我注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則，生活作風(fēng)正派，工作遵紀(jì)守法，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志，深受行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)銀行事業(yè)發(fā)展的路線和政策，牢固樹立金融工作者的責(zé)任和形象，努力使副行長(zhǎng)兼會(huì)計(jì)主管競(jìng)聘報(bào)告自己在政治上與黨中央保持高度一致。

　　2、具備扎實(shí)系統(tǒng)的金融理論及營(yíng)銷知識(shí)。

　　自從踏上銀行工作崗位以來，我就沒有放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我先后自學(xué)了《貨幣銀行學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《財(cái)務(wù)管理》等多門專業(yè)金融知識(shí)。此外，我還在論壇，19xx年第三期和20xx年第四期，分別發(fā)表了《關(guān)于建設(shè)好小型金融機(jī)構(gòu)的幾點(diǎn)建議》、《商業(yè)銀行信貸管理應(yīng)從源頭抓起》等學(xué)術(shù)論文，得到了有關(guān)專家的一直好評(píng)。在業(yè)余時(shí)間里，我還自學(xué)了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《行政管理學(xué)》、《人力資源與管理》等多學(xué)科的知識(shí)。通過十多年來的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，夯實(shí)了自己的業(yè)務(wù)功底，具備了系統(tǒng)地分析、解決問題的能力，已經(jīng)具備了現(xiàn)代商業(yè)銀行復(fù)合型人才所具備的綜合素質(zhì)。

　　3、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較好的工作業(yè)績(jī)。

　　自xx年初，我在做好出納、會(huì)計(jì)等本職工作的同時(shí)，并成功銀行支行副行長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告地獨(dú)立開發(fā)了x公司，通信公司兩個(gè)千萬元大戶，x煤礦過五百萬元正常定期存款的跨區(qū)域中等客戶。加入xx銀行以后，積極利用信貸杠桿作用，充分挖掘有貸戶的綜合回報(bào)率，使聊城市公路工程總公司第一工程處，由年初80萬的存款，逐步攀升到目前日均存款560萬元，實(shí)點(diǎn)最高達(dá)890萬元，累計(jì)開具各種銀行信貸證明1.1億元。20xx年，我通過多種渠道、摸清有關(guān)信息的基礎(chǔ)上，使財(cái)政局這一重點(diǎn)黃金客戶得以鞏固和穩(wěn)定，由年初6千萬的存款逐步增加到實(shí)點(diǎn)24693萬元。為營(yíng)業(yè)部和我行順利完成存款計(jì)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力。

　　可以說這十多年的支行工作實(shí)踐，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。特別是在基層科長(zhǎng)的管理崗位上，更加鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾成功的組織過營(yíng)業(yè)部客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。這些都更加堅(jiān)定了我扎根于基層，腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作設(shè)想及崗位承諾

　　如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上副行長(zhǎng)的工作崗位，我將做到：

　　第一，當(dāng)好助手，積極協(xié)助行長(zhǎng)開展工作。

　　我將根據(jù)目前銀行人員的現(xiàn)狀，通過以會(huì)代訓(xùn)、挖掘潛力等多種方式，協(xié)助行長(zhǎng)帶好隊(duì)，建立一支來者能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝的鋼鐵隊(duì)伍，努力使銀行各部門形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu)

　　第二，對(duì)機(jī)構(gòu)類客戶、企業(yè)存款，兩手都要抓，都要硬。我行主要業(yè)務(wù)是機(jī)構(gòu)類客戶和企業(yè)客戶，如何抓好機(jī)構(gòu)類客戶和企業(yè)存款至關(guān)重要。我認(rèn)為，應(yīng)一手抓當(dāng)前我行的信貸機(jī)制，一手抓一體化金融服務(wù)，并且兩手都要硬。我行應(yīng)由被動(dòng)式的擔(dān)保抵押貸款走向主動(dòng)的信用貸款，并對(duì)貸款進(jìn)行跟蹤調(diào)查。積極開放對(duì)民營(yíng)企業(yè)的存款政策，加大宣傳力度。

　　第三、提高兩個(gè)意識(shí)，加強(qiáng)一個(gè)執(zhí)行。兩個(gè)意識(shí)是指服務(wù)意識(shí)和營(yíng)銷意識(shí)。提高服務(wù)意識(shí)，是要提高對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)，想法設(shè)法提高我行工作人員的服務(wù)水平。營(yíng)銷意識(shí)是加強(qiáng)員工營(yíng)銷意識(shí)。我行同企業(yè)一樣都需要營(yíng)銷理念。業(yè)務(wù)不是在家里等的，讓行的每個(gè)人都動(dòng)起來，積極鼓勵(lì)員工走出去，時(shí)刻關(guān)注各大企業(yè)，把銀行營(yíng)銷用到民營(yíng)存款上去，建立我行存款營(yíng)業(yè)額獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)每月存款超過x元營(yíng)業(yè)額的員工加大獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬，并對(duì)存款多的企業(yè)建立一系列優(yōu)惠政策，（比如貸款方面）。一個(gè)執(zhí)行是我將帶頭嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)國家有關(guān)部門及我行制定的有關(guān)銀行管理的各項(xiàng)規(guī)定及管理制度，使各項(xiàng)規(guī)定和制度落到實(shí)處，以此來保證銀行各項(xiàng)工作的順利開展。

　　第四、努力使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦的工作作風(fēng)。工作中做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事團(tuán)結(jié)，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

　　“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。我愿意借這次競(jìng)聘的東風(fēng)，揚(yáng)起達(dá)到勝利彼岸的風(fēng)帆，但我又深深知道，競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn)，如果我不能被聘用，將保持一顆平常心，在自己的工作崗位上做出成績(jī)，為華夏銀行的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

教師做最好的自己演講稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　天之高，天高任鳥飛；海之闊，海闊憑魚躍；夢(mèng)之圓，夢(mèng)圓小康路；國之強(qiáng)，國強(qiáng)永昌盛。

　　建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是推進(jìn)農(nóng)業(yè)共給測(cè)結(jié)構(gòu)性改革、全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、加快城鄉(xiāng)一體化的重大舉措，也是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重要途徑。隨著農(nóng)業(yè)給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn)，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)也承載了越來越多的功能，寄托了更多的希冀。我們?cè)瓉淼耐谅纷兂闪艘坏赖栏蓛舻乃�泥路，從漆黑的夜晚變成了光明的世界，從參差不齊的的平房變成了一棟棟的高樓大廈。人民的生活日益提高，由吃不起到隨意魚肉滿腹，以及今天的“綠色養(yǎng)生”，足以說明小康給人們帶來了享受。

　　環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策，全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走持續(xù)發(fā)展之路，環(huán)境是人類生存的條件，也是人了發(fā)展的`根基。近幾年來，環(huán)保已越來越引起全社會(huì)的重視，環(huán)保工作力度得以進(jìn)一步加大�，F(xiàn)在祖國，綠色植被越來越大，環(huán)保工人遍及鄉(xiāng)村，水泥路面交錯(cuò)相通，使得空氣清新，蒼穹湛藍(lán)，霧霾逐漸減少。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我黨大力弘揚(yáng)中國夢(mèng)的時(shí)代契機(jī)下最直接胡助推力肯精神動(dòng)力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。我國的發(fā)展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族的共同愿望作為目標(biāo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，最終的目的就是將社會(huì)主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢(mèng)付諸于實(shí)踐中�，F(xiàn)在社會(huì)上都是“路不拾遺，夜不閉戶”十分和諧。全民自覺守法，遇事找法，解決問題靠法。

　　我們少年要培養(yǎng)追求真理，報(bào)效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義，時(shí)刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話，跟著黨走。我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信。

　　百年追夢(mèng)，夢(mèng)圓小康，祖國在飛速，人民在期盼。愿我們青少年攜同全國追夢(mèng)人一起向著兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)闊腿騰飛。

教師做最好的自己演講稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，老師領(lǐng)著我們?cè)诓讲角捌杭�合后，來到了碧洲公園。

　　老師讓我們?cè)趶V場(chǎng)周圍將垃圾盡可能的撿干凈。話音剛落，大家紛紛開始行動(dòng)，我也不例外，將早已準(zhǔn)備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上，生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小小的煙頭，我興奮極了，似乎發(fā)現(xiàn)的并不是幾枚煙頭，而是幾枚更有價(jià)值的東西，我把它們捏起，輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多，就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬，顯得特別刺眼。于是，我小心地踮起腳尖，來到草坪上，彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾，正當(dāng)我準(zhǔn)備走出草坪時(shí)，目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的東西吸引住了，走近定盯一看，才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小塊玻璃，玻璃片就讓我撿完了。

　　在回校的途中看著鼓鼓的袋子，我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神，是什么呢?通過這次活動(dòng)，讓我明白，學(xué)習(xí)雷鋒，并不難，就是從生活中的每件小事做起，多一份愛心、多一份細(xì)心、多一份關(guān)心。

　　他，做的事令我們敬佩;他，又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù)，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

　　3月5日是雷鋒日，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事，人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。

　　有一位同學(xué)在公園里撿垃圾，正巧被老師碰到了。老師就在班會(huì)上給大家說了說。你們猜，這個(gè)人是誰呢?

　　下學(xué)了，有一位同學(xué)扶老奶奶過馬路讓老師看到了，那你們?cè)俨虏�，這個(gè)人又是誰呢?

　　放假了，老師去超市買東西結(jié)賬的.時(shí)候，看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰呢?

　　在公交車上，有一位同學(xué)主動(dòng)讓座，又被老師看到了。這個(gè)人就是我。

　　撿垃圾、扶老人過馬路、主動(dòng)讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺得有人會(huì)問我，我為什么有這么做呢?

　　我這樣做還有一個(gè)故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。

　　我想，同學(xué)們聽了這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧?

教師做最好的自己演講稿 篇6

　　夢(mèng)，一個(gè)字喚起了13億國人對(duì)實(shí)現(xiàn)心中追求美好事物的最初渴望。夢(mèng)，是一束光，照進(jìn)內(nèi)心深處，使我仿佛又回到青春熱血的日子里，信心滿滿，迎擊挑戰(zhàn)。從我的夢(mèng)到強(qiáng)警夢(mèng)，再到中國夢(mèng)，夢(mèng)雖在遠(yuǎn)方，但心已與夢(mèng)相隨。 九十多年的風(fēng)雨歷程，一顆金色的朝陽在世界的東方冉冉升起。 九十多年的坎坷艱辛，一個(gè)文明古國用自己的雙手推開了沉重的大門。 穿越血與火的歷史云煙，歷經(jīng)改革與發(fā)展的`磨礪洗練，我仿佛看到一盞明燈，它驅(qū)散黑暗，在迷茫中指引中華民族艱難跋涉，帶領(lǐng)中國人民奮勇向前。 而今，中國夢(mèng)，黨的十八大再次賦予了中華民族新的歷史目標(biāo)，也向世界宣示了中國必將和平崛起。 什么是中國夢(mèng)？我不斷問自己，也在不斷地追尋著答案。

教師做最好的自己演講稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：

　　緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，從本周起，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)與最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議與要求：首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度，明確目標(biāo)。態(tài)度是決定考試成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天，每一節(jié)課。面對(duì)每一個(gè)困難與障礙，我想，優(yōu)秀的同學(xué)與普通人唯一的區(qū)別，就是他們的斗志與目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的`，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)被激發(fā)出來。

　　第二是要合理安排時(shí)間，自主安排復(fù)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間；復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

　　第三是抓基礎(chǔ)，重視方法。掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并以此次期末考試為契機(jī)，主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、擴(kuò)充與總結(jié)。

　　第四是深入挖掘，深化知識(shí)。在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識(shí)點(diǎn)，不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)與老師布置的作業(yè)，還要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度與深入程度，盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

　　第五是考試中要做到平與應(yīng)對(duì)�！翱荚嚕�六分考實(shí)力，四分考心理�！睂�(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。 第六點(diǎn)，我想強(qiáng)調(diào)誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

　　同學(xué)們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，考試會(huì)有挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗�能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試，都要認(rèn)真總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，激勵(lì)自己邁向新的高峰！

　　最后，預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績(jī)。

教師做最好的自己演講稿 篇8

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來自紀(jì)律部的郭，我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部的部長(zhǎng)一職，在來到大學(xué)的這一年時(shí)間中，我在紀(jì)律工作了一年，在這里我學(xué)會(huì)了很多，也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)重要性，學(xué)會(huì)了以理服人，我覺得由我們守護(hù)著這個(gè)同學(xué)們的生活環(huán)境，在過去的一年中，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務(wù)。而我也會(huì)一直秉承這種態(tài)度服務(wù)下去。

　　進(jìn)入紀(jì)律部的那一天，我就抱著成長(zhǎng)的目的參與工作中，我高中的老師說過這樣一句話�！皽婧？商钌娇梢�,男兒志氣當(dāng)如斯�！蔽矣X的身為一個(gè)男人，立足于大地之上，就應(yīng)該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。

　　1、對(duì)于下一屆，11級(jí)的工作。首先我會(huì)在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿活力，保持一種向上的生活態(tài)度。

　　2、而后在部員中我會(huì)進(jìn)行組長(zhǎng)的輪換，讓每個(gè)部員都得到鍛煉。

　　3、開學(xué)在上交入部申請(qǐng)書時(shí)，每個(gè)部員也要上交一份活動(dòng)策劃書和自己的近期目標(biāo)。

　　4、而后每周每人要上交一份工作總結(jié)養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的'好習(xí)慣，同時(shí)也讓部員積極在部里部外策劃活動(dòng)，鍛煉每個(gè)人，讓每個(gè)部員成長(zhǎng)，積極參與到活動(dòng)中。

　　5、要有全新的明確的工作規(guī)章，賞罰分明，激勵(lì)與鞭策每個(gè)部員向上發(fā)展。而工作之余我會(huì)每隔一兩個(gè)月組織大家到戶外活動(dòng)，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動(dòng)，讓每個(gè)部員認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。認(rèn)識(shí)到這里不僅僅是他們工作成長(zhǎng)的地方。也是一個(gè)異地他鄉(xiāng)的大家溫暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會(huì)會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有收益。

　　我要讓他們熱愛這里，在這里成長(zhǎng)，在這里蛻變，在這里完善，我會(huì)讓他們?cè)谶@學(xué)期結(jié)束在之后，有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。我的目標(biāo)是在下一次換屆時(shí)，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發(fā)自己的理想與意愿。

　　我相信以我這一年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈?duì)栒f過“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”而我將會(huì)在這個(gè)展示的平臺(tái)上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過，將這一時(shí)刻的痕跡永遠(yuǎn)的留在從這里走過的人們的心中。

　　我希望各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)放飛的舞臺(tái)，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。

　　我是來自市政09的郭曉莽

　　謝謝大家

教師做最好的自己演講稿 篇9

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　數(shù)學(xué)對(duì)我來說就像苦茶對(duì)我來說一樣。口感苦澀，回味悠長(zhǎng)。

　　回想一加一等于幾的時(shí)候，數(shù)學(xué)是個(gè)新名詞，我也沒見過他。當(dāng)我追著老師問為什么的時(shí)候，“原因那么多，但就是這樣�！狈路鸨皇�縛住了，好奇心和想象力一下子爆發(fā)了。關(guān)于數(shù)學(xué)，我只能是“如月明，何時(shí)能講”�！拔覄偨佑|數(shù)學(xué)的時(shí)候，他給了我一擊。

　　為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)這樣？我不能再問了。

　　數(shù)學(xué)，真的是我所知道的，只是一門枯燥的學(xué)科嗎？所以初中數(shù)學(xué)一落千丈是必然的。面對(duì)幾何證明，或者代數(shù)計(jì)算，我們常常會(huì)很困惑。記得初中數(shù)學(xué)老師說過“耐心點(diǎn)，答案很快就出來了。”我心里一直在爭(zhēng)論，但是沒有頭緒，所以還是沒什么可想的�，F(xiàn)在看來，當(dāng)時(shí)我抓住了數(shù)學(xué)的根的一端�！皵�(shù)學(xué)是最無聊的科目。”不會(huì)讓你笑嗎？數(shù)學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡，現(xiàn)在終于明白了。

　　在我看來，一加一等于二，不是白來的。哥德巴赫大膽猜測(cè)，而數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)以驚人的堅(jiān)韌前進(jìn)，我應(yīng)該攀登。我要說的是，我最近學(xué)了數(shù)學(xué)。當(dāng)我因?yàn)橐坏啦怀�過十個(gè)字的.代數(shù)題而撓頭的時(shí)候，

　　捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實(shí)。一分鐘，一小時(shí)，一天，終于我解出來了，我這時(shí)仿佛打開了思想殿堂，我只覺得高興，哪還覺得枯燥無味呢?返過來再想這個(gè)問題，覺得更加通透。

　　對(duì)于數(shù)學(xué)，我總是不肯定，猶豫，但真正的數(shù)學(xué)需要的是更堅(jiān)定的自信，精準(zhǔn)的計(jì)算……而這些是我不具有的，但我會(huì)改正自己，增長(zhǎng)智慧，那么數(shù)學(xué)，便是雨后彩虹，至美。

教師做最好的自己演講稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同窗們：

　　大家好!很高興站在講臺(tái)上，和這么多同窗一路，競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同窗向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是咱們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必然會(huì)加倍嚴(yán)格要求自己，好勤學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同窗們的好表率。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必然盡力做好老師的小助手認(rèn)真處置好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫忙同窗，為大家排憂解難。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必然會(huì)在老師的`率領(lǐng)下組織大家開展豐碩多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為咱們每一名同窗鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓咱們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得快樂，在集體里互幫合作。我相信，在咱們一路的盡力下，咱們的班級(jí)將會(huì)加倍意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全數(shù)的身心，再次奉獻(xiàn)給大家!謝謝大家!

教師做最好的自己演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)；

　　大家好！天才來源于勤奮。如果說堅(jiān)持是成功的秘笈，那么勤奮就是通往成功的必經(jīng)之路；如果說堅(jiān)持是夢(mèng)想的指南針，那么勤奮就是夢(mèng)想的帆。因?yàn)�，沒有一蹴而就的成功，只有堅(jiān)持不懈的勤奮。由此可見，勤奮就是成功的基石。

　　自古以來，哪個(gè)名人身上不是具備這種可貴的品質(zhì)呢？孫敬懸梁，蘇秦刺股，匡衡鑿壁偷光，孔子韋編三絕，王羲之入木三分，他們小小年紀(jì)學(xué)習(xí)就比別人更勤奮，更努力，長(zhǎng)大自然出類拔萃，功成名就。因而他們?cè)跉v史上長(zhǎng)河中熠熠生輝。但是不論他們出身寒門，還是貴族，都勤奮好學(xué)。從而也印證了：成功并非是由出身所決定的，而是后天的勤奮所造就。

　　季羨林先生說過：“我走過的道路并非總鋪著玫瑰花，有時(shí)也荊棘叢生�！笔堑�，面對(duì)蜿蜒曲折或荊棘叢生的道路，很多人望而卻步，選擇安逸；只有少數(shù)人會(huì)迎難而上，選擇勤奮，風(fēng)雨前行。選擇不同，結(jié)果自然不同，望而卻步的.人最終只會(huì)止步不前，迎難而上的人終將抵達(dá)目的地，收獲成功的喜悅。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)科學(xué)家徐穎，將自己的青春投身于“大國重器”的研制中，如若不是她日日夜夜的勤奮堅(jiān)持，又怎會(huì)在無限的宇宙中書寫自己的華章�？梢钥闯銮趭^是一種“咬定青山不放松”的堅(jiān)持，將一顆滿懷初心的種子埋在泥土，待經(jīng)過夜以繼日的成長(zhǎng)，成功的果實(shí)終會(huì)散發(fā)出熱烈的馨香。

　　勤奮是成功的基石

　　在學(xué)習(xí)之中也有很多勤奮向上的例子。報(bào)一次聽寫，寫一次默寫，完成一項(xiàng)背誦任務(wù)，這都是積累勤奮的點(diǎn)滴。把每一項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處，這就是勤奮。真勤奮的人從不作假，因?yàn)槟鞘菍?duì)自己的負(fù)責(zé)。相反，假勤奮的人表面功夫做得很足，但一被檢驗(yàn)，就會(huì)原形畢露或接連倒退。薛老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一句話：“不要假努力，因?yàn)槌煽?jī)不會(huì)陪你演戲�！鼻趭^讓生活更加充實(shí)，他可以幫助我們朝向成功的目標(biāo)不斷前進(jìn)。曾經(jīng)的我并非勤奮，相反學(xué)習(xí)有些不主動(dòng)，生活感到不充實(shí)。父母也常給我說，要自主學(xué)習(xí)，勤加練習(xí)，不要懶惰，要讓勤奮成為一種習(xí)慣，才能讓自己更加優(yōu)秀。頭一天的任務(wù)不要拖欠到第二天。就像數(shù)學(xué)要多刷題，既然我在數(shù)學(xué)方面的天賦一般，那就更應(yīng)該相信勤能補(bǔ)拙。如果我養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣，那便墜入了無底的深淵。因?yàn)槿鄙偾趭^的充實(shí)，就是變相的懶惰，“勤能補(bǔ)拙”自然也是這個(gè)道理。

　　勤奮是長(zhǎng)期砥礪前行，并非簇?fù)砉猸h(huán)下的逢場(chǎng)作戲。滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墜凌云之志。勤奮是成功的基石，指引你去闖鵬程大夢(mèng)。因此，想要成功，就必須勤奮，只有用勤奮的羽翼搏擊長(zhǎng)空，才可以奏響時(shí)代最強(qiáng)音，迎來自己的芳菲四月天！讓我們從現(xiàn)在開始，以勤奮筑牢人生之基，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！謝謝大家！

教師做最好的自己演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同仁們：

　　大家下午好!

　　我是澗底小學(xué)的張小燕，我演講的題目是：放飛愛的夢(mèng)想。

　　梁?jiǎn)⒊�先生在中國水深熾熱之時(shí)說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我辭別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

　　志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的`微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛!

　　也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵�，信心滿滿的走向未來。師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，那么翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然那么有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個(gè)看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

　　你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!

　　你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的榮耀!

　　你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)的中國夢(mèng)!

教師做最好的自己演講稿 篇13

　　各位：

　　大家好!

　　奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

　　生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去樂觀向上，英勇攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清晰自己最終想要什么，不要被臨時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈英勇拼搏的精神。

　　在人生道路上，的確有許多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生絕望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)提倡的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生布滿絕望，樂觀樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

　　只要我們奮斗，為勝利奮斗，為將來奮斗，為幻想奮斗，這樣我們的.人生才不會(huì)白白消逝，才會(huì)過的滿意。奮斗是成就幻想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的幻想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)樂觀進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與幻想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕幻想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有許多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念信任自己拼搏奮斗，為幻想而全力以赴，突破幻想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不息嗎?

　　幻想是天空中飛翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀!

　　感謝大家!

教師做最好的自己演講稿 篇14

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　大家好！我是三（1）班的，今天我們?cè)趪�旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范，爭(zhēng)做文明小公民”。

　　俗話說：“人無德不立，國無德不興”，道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國家民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。

　　社會(huì)道德規(guī)范存在于社會(huì)生活中的方方面面，例如：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物；遵守交通規(guī)則；講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生：可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車輛；或許你在校園內(nèi)會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲，亦或許你會(huì)遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然會(huì)有些同學(xué)對(duì)于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”，難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了！”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去，那么文明何在？禮儀又何在呢？“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。

　　可以毫不夸張地說，一個(gè)社會(huì)的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度，公民遵守社會(huì)公德的意識(shí)要比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個(gè)青少年兒童成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還一定要養(yǎng)成講文明知禮儀的好習(xí)慣，如：在公共汽車上不小心踩了別人的腳請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”，見到老弱病殘者要主動(dòng)讓座；別人幫你做了事，要真誠地向別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外見到老師要熱情打招呼問好；同學(xué)之間互幫互助、友好相處等等。借此機(jī)會(huì)，我還想宣傳下市交警大隊(duì)在今年秋季開學(xué)前夕對(duì)廣大師生及家長(zhǎng)在交通規(guī)則上的`要求，不管是上學(xué)放學(xué)還是節(jié)假日出行，我們要做文明人、行文明路，不闖紅燈、不亂穿行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，

　　同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，從進(jìn)入美麗的北三小校園開始，讓我們每一個(gè)人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會(huì)處處可見！

　　謝謝大家！

教師做最好的自己演講稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：

　　古人常說：“沒有規(guī)矩，怎能成方圓？”其實(shí)，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)家庭，都是如此，如果沒有良好的家風(fēng)，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風(fēng)氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著家風(fēng)。

　　誠實(shí)做人是家風(fēng)。誠實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳至今，依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般，推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國時(shí)期，孫策在一次大戰(zhàn)中，成功的親愛的朋友們：

　　每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。

　　說起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

　　一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的`第一個(gè)導(dǎo)師。

　　中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。

　　家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。

　　謝謝大家！

教師做最好的自己演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　在小學(xué)六年的生活中，有很多令我的難忘的課，令我最難忘的是一節(jié)數(shù)學(xué)課。在那堂數(shù)學(xué)課中讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

　　數(shù)學(xué)教師給我們講完奧數(shù)的難題點(diǎn)播以后就讓我們做了幾個(gè)練習(xí)題，教師出的練習(xí)題我覺得十分的簡(jiǎn)單很快就做了下來，教師看了看我的答案以后，畫上一個(gè)個(gè)紅色的.大對(duì)勾，我感到十分的高興，之后教師又看看我同桌的答案又拿起了我的本，我在想：教師不是已經(jīng)批過了嗎，還拿我的本干什么?

　　教師將我寫的單位擴(kuò)了起來，我看見了以后我的臉立刻變的通紅通紅的，我想拿起筆，我對(duì)教師說：“教師讓我來畫，您別畫了�！笨墒墙處煹母觳矇鹤∥业墓P，笑著說：“你別畫了，讓我畫吧!以后直接擴(kuò)個(gè)括號(hào)，我就幫你寫上�！�

　　看完以后教師出了一道難題，我想了想立刻提起筆寫了起來，教師看同學(xué)都寫完了，就開始在下頭批，教師到了我的座位上專門看了看我的單位有沒有擴(kuò)括號(hào)，教師打上對(duì)勾以后對(duì)我說：“喲，都擴(kuò)上了�！蔽夷帽旧w住我的臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：以后在也不能懶的連括號(hào)都不畫了。

　　經(jīng)過了這一節(jié)課我學(xué)到了很多的知識(shí)，一個(gè)個(gè)的對(duì)勾讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，這節(jié)課也讓我意識(shí)自我的缺點(diǎn)，使我明白了到以后不能犯懶了。

教師做最好的自己演講稿 篇17

　　我競(jìng)聘的崗位是xx店超市百貨超外部門主管。下面我將分三個(gè)部分進(jìn)行我的競(jìng)聘演講。

　　一、個(gè)人簡(jiǎn)介

　　二、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)

　　同時(shí)，為保證企業(yè)財(cái)富最大化，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化，節(jié)假日，客流大小，根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)等因素有序、高效的組織賣場(chǎng)，最大限度地挖掘每平方店面、每個(gè)銷售人員的潛能，提高超市的銷售和毛利控制，不斷優(yōu)化、提高，并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段，降低運(yùn)營(yíng)成本，使超市在競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的優(yōu)勢(shì)。

　　我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，提高我公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺(tái)支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　1、及時(shí)、準(zhǔn)確、有策略的開展市場(chǎng)調(diào)研，確保價(jià)位優(yōu)勢(shì)及合理利潤(rùn)并制定針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手靈活、階段性的對(duì)策。

　　2、掌控超市本部門的庫存情況，執(zhí)行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金周轉(zhuǎn)。

　　3、組織業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)，提升員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷售服務(wù)技巧，監(jiān)督并指導(dǎo)對(duì)員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。

　　以上六個(gè)目標(biāo)是相輔相成的.，部門銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店銷售的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行，也必將降低企業(yè)在運(yùn)行損耗方面的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)成本。

　　三、工作設(shè)想

　　1、努力完善自我，提高工作能力

　　雖然我在百貨工作了3年多，累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在超市零售行業(yè)一日千里與時(shí)俱進(jìn)的今天，尤其是在店面運(yùn)營(yíng)和管理方面，如何加強(qiáng)零售經(jīng)營(yíng)與營(yíng)銷的業(yè)務(wù)能力上，在強(qiáng)化一線銷售人員服務(wù)意識(shí)，做好本職工作上，將會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，才能做到與時(shí)代同步，擔(dān)當(dāng)起超市領(lǐng)頭軍的任務(wù)。我有信心不斷完善自我，努力把自己的工作做好！

　　2、探索創(chuàng)新解決問題的方法。加強(qiáng)員工交流和對(duì)外協(xié)作能力，在不斷提高自己水平的同時(shí)，還應(yīng)該能夠組織各方面力量，充分為公司的銷售，提供更加完善的服務(wù)。另外還要加強(qiáng)部門銷售人員的交流與培訓(xùn)，組織更多更高水平的培訓(xùn)，提高整體銷售意識(shí)和服務(wù)水平，以保證部門的銷售穩(wěn)步提升。

　　3、加強(qiáng)新品引進(jìn)，利用先進(jìn)的促銷方法進(jìn)行創(chuàng)新銷售，提高銷售業(yè)績(jī)。

　　作為一個(gè)零售超市，我們?cè)跒橛脩籼峁﹥?yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí)，也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢(shì)，為本企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象。眾所周知，超市零售業(yè)是不斷發(fā)展，了我溫暖，勇氣和力量！很長(zhǎng)時(shí)間以來，我就是在這種目光下，逐步走向壯大和成熟，也是這種目光，支持和鼓勵(lì)我今天，能夠走上演講臺(tái)，競(jìng)聘“客服部主管”，我愿意接受超市領(lǐng)導(dǎo)最神圣的挑選。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)！各位評(píng)委！從咱們先天下開業(yè)至今，有一年半的時(shí)間了，集團(tuán)發(fā)展的是很快但路程是崎嶇的，我仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)們企盼的目光，看到了員工們辛勤的汗水。從第一次開業(yè)，我就想一個(gè)愿望：就是用自己的所學(xué)，所知，所長(zhǎng)為超市奉獻(xiàn)點(diǎn)什么？如今，先天下更加興旺了！發(fā)達(dá)了！而我也在超市溫暖的懷抱中成長(zhǎng)起來了，我熟悉這里的一個(gè)個(gè)貨架，一排排商品，以及一個(gè)個(gè)細(xì)微的變化，也熟悉這里的人和事，和發(fā)展中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我要用一顆《感恩的心》回報(bào)這里，我所深愛的超市！這種愛，始終都會(huì)成為一種鼓勵(lì)我工作的動(dòng)力！

　　我深愛我的組織和領(lǐng)導(dǎo)，就是這種愛，讓我在20xx年度“感恩的心”征文活動(dòng)中一氣呵成《斯人以去，海棠依舊》一文，并榮獲二等獎(jiǎng)！我深愛我的工作，我深愛我的事業(yè)，一種崗位就是一種事業(yè)”客服中心“是一種特殊的崗位，是一個(gè)形象的窗口，更是聯(lián)系左右，溝通上下，協(xié)調(diào)內(nèi)外的橋梁和紐帶，肩負(fù)著服務(wù)，綜合協(xié)調(diào)的重任，“客服主管”--是組織意圖的綜合者，是組織行為的實(shí)施者，這個(gè)崗位的特殊性我會(huì)時(shí)刻牢記在心，在我心中！有這樣一種責(zé)任，那就是把這份工作作為一種事業(yè)來做！而且要做好！

　　我知道，做一個(gè)合格的客服主管并不容易。他要有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說真話的勇氣，和為顧客辦實(shí)事的精神！要有敢于登高望遠(yuǎn)，善于協(xié)調(diào)服務(wù)，勤于督察落實(shí)，樂于無私奉獻(xiàn)，貴于“身先士卒”的素質(zhì)。更要有“統(tǒng)籌兼顧，謀劃全局，綜合創(chuàng)新，當(dāng)好大參謀，出好大主意，搞好大服務(wù)”的能力。這個(gè)崗位，今天所以成為我的選擇，不為別的，只為一種責(zé)任，一種人生價(jià)值。

　　我想：凡事只要你用心，用功，把工作作為一種事業(yè)來做，那么肯定能做好！另外我也完全相信：組織上會(huì)給我燈塔，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)給我航標(biāo)，全體員工會(huì)給我中流擊水的雙槳！真是：到中流擊水，浪遏飛舟。，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

　　我也深愛我的同事和朋友，我始終記著這么一句格言：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我深深知道，自己走過的每一步，都是我的同事，領(lǐng)導(dǎo)和朋友為我提供了前行的拐杖，而將來！我的同事！我的朋友！全體超市員工們更永遠(yuǎn)都是我，最可依靠的力量與支撐。

　　“我心有主”，“主”是什么？在我心中，“主”不是客服主管的頭銜，光環(huán)，不是權(quán)力指手劃腳的榮耀和快樂！而是一種良心，意識(shí)，責(zé)任與追求集于一體的人格，是超市品牌形象和全體員工的利益系于一身的使命！我心中的“主”就是，先天下超市，就是各為評(píng)委，就是全超市員工！

　　盡管，客服中心今后的工作更忙！更多！更苦！更累，但我始終會(huì)信守這樣的諾言“：我思考！我進(jìn)取！我奉獻(xiàn)！我快樂！”

　　最后我預(yù)祝先天下超市蒸蒸日上，全北國集團(tuán)蒸蒸日上！

　　謝謝大家！完畢！

教師做最好的自己演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：

　　大家好!

　　我演講的題目是《縫補(bǔ)翅膀播撒陽光》。偶然一次，在博客上看到這樣一些新聞：今年四月，中國最著名的大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生從全校457名教授中評(píng)選自我心目中的十大杰出教授。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自我心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課。講課前，他先向?qū)W員提了這樣一個(gè)問題：你們說，現(xiàn)代社會(huì)最缺乏的是什么臺(tái)下學(xué)生異口同聲地喊成一片：缺德!這位學(xué)者頓時(shí)淚流滿面，每學(xué)年末學(xué)校都會(huì)有對(duì)教師的民意調(diào)查，也就是說你是一個(gè)好教師嗎聽聽學(xué)生們?cè)鯓诱f好像也僅有這時(shí)我才會(huì)感到師德師風(fēng)的分量----沉甸甸的。

　　從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換讓我似乎已經(jīng)竭盡全力，接下來的日子里我為學(xué)高為師，身正為范。不懈努力著。作為一個(gè)英語教師，出于一些主觀和客觀原因我常常是下課鈴響交代完事就離開教室、離開孩子們，起初我并沒覺得有什么不好，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)孩子們總是和班主任比較親，而和我這個(gè)年齡差距并不大的教師卻有著不小的心靈上的距離。反省以后我才發(fā)覺，我平日里給他們的距離感讓他們拒我以千里之外。我開始學(xué)著怎樣和他們交談，怎樣走進(jìn)他們的世界，這時(shí)我才發(fā)覺他們的心靈竟是這么的豐富多彩，他們收獲了一個(gè)朋友，而我收獲的卻是一群朋友，何樂而不為呢

　　在家里，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我以往也有和魏巍的.教師一樣的經(jīng)歷----手高高地舉起，卻輕輕地落下。可是心境卻不一樣，我怕近朱者赤，近墨者黑這句話會(huì)靈驗(yàn)，我怕我的批評(píng)，會(huì)讓他學(xué)會(huì)譴責(zé);我怕我的諷刺，會(huì)讓他學(xué)會(huì)害羞;我怕我不細(xì)心給他的恥辱，會(huì)讓他承受負(fù)罪感。我期望他能在我的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;在我的表揚(yáng)中學(xué)會(huì)感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛。

　　于丹教授的弟子以往這樣描述過他心目中的教師：教師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人!剎一聽我很詫異，再一想我很慚愧。原先我一向都沒發(fā)現(xiàn)圍繞在我身邊的竟是一群天使，他們就是一群天使。如今應(yīng)對(duì)學(xué)前班的孩子，聽他們背人之初，性本善時(shí)，我更聽懂了養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。最終，我要說我很幸運(yùn)，和這群天使般的孩子生活、學(xué)習(xí)在一齊讓我的心志更加清澈、純凈。

　　真心期望我心靈微弱的陽光能撒播到孩子心中，給他們冬日的溫暖;也用他照亮我前行的方向。

教師做最好的自己演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。

　　今天我們演講的題目是：講文明話，做文明事。

　　中國是一個(gè)文明的國度。早在春秋時(shí)期，教育家孔子就曾說過：“不學(xué)禮，無以立�！泵献右舱f過：“仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”兩千多年來我們的祖祖輩輩更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。

　　時(shí)代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，我們當(dāng)代人更加崇尚文明，將它看作道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在它不僅是一個(gè)人為人處世的根本，更是一個(gè)民族的立世之本。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國建設(shè)的接班人，講文明話，做文明事，當(dāng)文明小學(xué)生，更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

　　輕輕的一聲問候“你好”，瞬間可以拉近你我間的距離；真誠的一句道歉“對(duì)不起”輕易就能化解暴風(fēng)驟雨般的危機(jī)；“謝謝”之后是更多的幫助；“再見”之余是更深的思念。我一言，帶來親切，他一語，留下溫暖。其實(shí)講文明話，就是要有禮講話，講真誠之語。大家都講文明話，大家都享受著動(dòng)聽的文明之音。

　　校園里，起腳邁出的是輕盈的步伐；國旗下，靜靜站立的是筆直的身姿；彎腰撿起的不僅是那張紙屑，更是對(duì)整潔環(huán)境的`一份守候；相互攙扶的不僅是那位同學(xué)，更是對(duì)同學(xué)間深厚情誼的一份執(zhí)著。靜靜地走路，輕輕地敲門，微笑著談話，歡快著唱歌，友好著玩耍。你尊重我，我尊重大家。其實(shí)做文明事，就是要有禮做事，做真誠之事。大家都做文明事，大家都沐浴著溫暖的文明之風(fēng)。

　　講文明話，做文明事，為此，我們一直在努力著，堅(jiān)持著。幾個(gè)學(xué)期下來，文明引領(lǐng)系列活動(dòng)在我校已經(jīng)深入人心。傾聽著美妙的音樂起床，踏著音樂的節(jié)奏去操場(chǎng)、去活動(dòng)、去就餐，我們一直在音樂的浸潤(rùn)中沐浴著文明；隨手撿起垃圾，分類投放，我們一直在在垃圾分類中踐行著文明；通過做好原樣交接我們來傳遞文明，通過欣賞美文我們來品味文明；在為大家服務(wù)中實(shí)現(xiàn)傳承文明；在過失代償中展示施以文明；每年學(xué)校還會(huì)舉行大型的校園愛心義賣活動(dòng)這更是在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明。

　　聽，文明的聲音正在校園里奏響，看，文明的舉止正在成為開元獨(dú)特的風(fēng)景，我們說著、聽著，看著、做著，感受著，漸漸地，我們周圍的環(huán)境更清爽了，我們的心情更愉悅了，我們的舉止更優(yōu)雅了，我們的友誼更深厚了。你溫文爾雅，彬彬有禮，他謙恭禮讓、落落大方，音容笑貌中，舉手投足間，我們發(fā)現(xiàn)，我們從里到外都更美了。

　　同學(xué)們，為了你美、我美、大家都美，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持講文明話，做文明事，在文明路上爭(zhēng)做最美的那一個(gè)文明小學(xué)生吧。

教師做最好的自己演講稿 篇20

　　最近，“兩會(huì)”已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話題，作為預(yù)備黨員的我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注，“兩會(huì)”即“全國人民代表大會(huì)”和“中國人民政治協(xié)商會(huì)議”。每年3月份“兩會(huì)”先后召開全體會(huì)議一次，每5年稱為一屆�！皟蓵�(huì)”是我們?cè)谏�活中�?yīng)該加以了解的，因?yàn)樗�次次�?huì)議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平，如何讓我們的國家更加富強(qiáng)、社會(huì)更加和諧。它時(shí)刻關(guān)注著廣大人民的根本利益，真正用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。

　　兩會(huì)也是我們大學(xué)生最期待的，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題。

　　這次兩會(huì)在教育問題上有一個(gè)突出的顯著的特點(diǎn)，就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，因?yàn)槊媾R世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)這樣一個(gè)背景，各個(gè)大公司紛紛裁員，新的人員都不大進(jìn)入，大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的，沒有辦法說讓他們延遲畢業(yè)，因此供需之間的矛盾就比較突出。但對(duì)于大學(xué)生，黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注，因?yàn)橛X得他們有生氣，是有知識(shí)的一代，也是有抱負(fù)的一代，他們?cè)谧呦蛏鐣?huì)的時(shí)候，不愿意讓他們挫傷這樣一種實(shí)現(xiàn)]方案—范文'庫。整理。雄心壯志的激情，希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持，也希望這樣一個(gè)群體不成為社會(huì)不穩(wěn)定的因素，而是一個(gè)社會(huì)建設(shè)者的主力核動(dòng)力。因此今年的兩會(huì)，無論從總理的工作報(bào)告，還是從會(huì)后的討論，以及各界出臺(tái)的各種政策，大學(xué)生就業(yè)都是今年兩會(huì)非常重要的或者說在教育問題上是擺在非常前面的一個(gè)問題。很多企業(yè)家反映，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍動(dòng)手能力差，在聘用方面實(shí)在不敢輕率。危機(jī)困難面前，大學(xué)生應(yīng)該排除外部因素的干擾，多從自身角度出發(fā)，積極尋找問題的根結(jié)。隨著高考擴(kuò)招力度的不斷加劇，越來越多的高校開始了新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，學(xué)校招生數(shù)量也逐年增加，學(xué)生總數(shù)成直線上升，然而我們的師資力量、辦學(xué)條件卻與之成不協(xié)調(diào)比例增長(zhǎng)，使得很多大學(xué)生在學(xué)校享受不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)資源，最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全，加之學(xué)生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對(duì)輕松自由的環(huán)境中，沒有一個(gè)合理的過渡過程，漸漸失去了自控、自律的能力。學(xué)生數(shù)量的激增、高校教學(xué)資源的不合理分配、加之缺乏有關(guān)部門積極的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管，造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機(jī)自然是順理成章的。大學(xué)生“就業(yè)難”，并不是難于上青天，而難在一種教育體制的變革和完善，難在一種就業(yè)觀念的更新和轉(zhuǎn)變，難在一種就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造和把握。期待全社會(huì)形成合力，共同來關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問題，讓大學(xué)生的價(jià)值得到最大限度的實(shí)現(xiàn)從我們大學(xué)生自身來講，亦要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，要在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，使自己具備更高的競(jìng)爭(zhēng)力。另外，筆者認(rèn)為“以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”，對(duì)于解決就業(yè)問題，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展具有重要意義，不失為一個(gè)切實(shí)可行的好辦法。國家若能完善這方面的法律法規(guī)，對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)惠政策，對(duì)于解決就業(yè)問題定會(huì)有所幫助。

　　在我看來，目前世界的`金融危機(jī)，確實(shí)給大學(xué)畢業(yè)生是帶來了就業(yè)的壓力，但是沒有到談虎色變的程度。因?yàn)橐环矫嬉恍┢髽I(yè)用人確實(shí)在減少，但是有一些企業(yè)的用人在增多，有一些行業(yè)像房地產(chǎn)、建筑業(yè)這些確實(shí)是受到?jīng)_擊。但有一些基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)不但沒有受到?jīng)_擊，反而增多，比如像北方交通的企業(yè)，像一些國內(nèi)內(nèi)銷、內(nèi)需企業(yè)，基本上和往年的需求人才量差不多，只要認(rèn)清形勢(shì)、選擇正確方'案，范'文'庫歡，迎您1采集的道路，找到一個(gè)適合自己的崗位還是有希望的。

　　從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進(jìn)而立足國情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽民—意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！瓣P(guān)注兩會(huì)，讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實(shí)問題有多么普遍和繁雜；關(guān)注兩會(huì)，讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱；關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁，在國內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力；關(guān)注兩會(huì)，讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。讓我們一起共同努力吧！”

教師做最好的自己演講稿 篇21

　　為歡迎20xx級(jí)新生融入醫(yī)大，外國語學(xué)院和海外教育學(xué)院于12月27日晚在學(xué)校禮堂舉辦了“緣聚福醫(yī)，圓夢(mèng)中國”主題迎新晚會(huì)。此次晚會(huì)受到了院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)干部的高度重視，晚會(huì)別具特色，給新生們提供了一個(gè)輕松而又豐富的大學(xué)生活的開端。

　　整場(chǎng)表演異彩紛呈。以印度舞與傳統(tǒng)中國風(fēng)的舞蹈開場(chǎng)，多姿而又清幽。其中更是有來自不同國度的精彩表演，外國語學(xué)院盡顯傳統(tǒng)中國特色，將中華文化賦予了新的形式。別具一格的表演引來觀眾席的陣陣歡呼。一曲泰美之音也仿佛將現(xiàn)場(chǎng)的朋友們引進(jìn)了微笑的國度。非洲的同學(xué)們能說會(huì)唱，熱情的舞蹈，嘹亮的歌喉，最后的旗開得勝更是將本場(chǎng)晚會(huì)引向高潮，贏得臺(tái)下觀眾的陣陣喝彩。本場(chǎng)迎新晚會(huì)彰顯“師生同樂”，外國語學(xué)院林頻書記傾情獻(xiàn)唱《我和草原有個(gè)約定》，最后由外國語院與海外教育學(xué)院師生們合唱《友誼地久天長(zhǎng)》，晚會(huì)也隨之落下了帷幕，畫上了圓滿的句號(hào)。

　　本場(chǎng)晚會(huì)形式多樣，高潮迭起，在為新生獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的視聽盛宴的同時(shí)，也展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。既是在校師生對(duì)新生的歡迎，更是對(duì)新生未來的祝福。

　　歡迎新生入學(xué)的演講稿3

　　在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，伴著纖云翩翩，伴著楓紅菊香，你們懷揣著無限的`憧憬，來到了。你們的到來，猶如徐徐清風(fēng)，讓我們的校園更加清新宜人，璀璨多姿。xx學(xué)院全體師生期盼著你們的到來，我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！

教師做最好的自己演講稿 篇22

　　尊敬的師姐、師兄，同甘共苦的兄弟姐妹，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家晚上好！時(shí)光荏苒，剛踏入大學(xué)象牙塔的情形還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)即將踏入大三的行列。兩年來與你們同甘共苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為社團(tuán)東奔西跑，為活動(dòng)筋疲力盡，為勝利歡欣鼓舞的每一幕都展現(xiàn)在眼前，久久不能忘卻。

　　每一年金秋之月都有一批新鮮血液注入社團(tuán)，看著你們一張張新的笑臉，我仿佛都看到社團(tuán)今后越來越壯大的勢(shì)頭。責(zé)任和激情一直伴隨我們走過社團(tuán)里的每一天。在這里，我認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的師兄師姐；在這里，我結(jié)識(shí)了這輩子最值得的幾個(gè)朋友；在這里，我學(xué)得到了永不服輸永不退卻勇往直前的精神……我成長(zhǎng)了，成熟了，在逆境中不會(huì)膽怯，勝利面前不沖昏頭腦，學(xué)會(huì)以更寬廣的胸懷包容一切，接納許多許多的不同。

　　每一年六月之末都有一些人即將離開，完成自己的社團(tuán)之路，把最美好的回憶藏在心底，珍惜著這一切最美，無論何時(shí)想起來都是嘴角上揚(yáng)的甜美的笑容，滿心的溫暖和感動(dòng)。而今天我站在這里競(jìng)聘社團(tuán)負(fù)責(zé)人，一來是舍不得離開一直被我們稱作家的地方，舍不得這種歸屬感，舍不得這一份溫馨；二來也希望能用我自己兩年來學(xué)到的種種知識(shí)和珍貴經(jīng)驗(yàn)來帶領(lǐng)社團(tuán)更好的向前發(fā)展，為今后的學(xué)弟學(xué)妹們打造更加和諧溫暖的社團(tuán)文化，為全校學(xué)生提供一個(gè)施展自我才能、充分展示自我的的'平臺(tái)，為我們的大學(xué)生活錦上添花，為多年后的回憶涂上更為亮麗的一筆。

　　社團(tuán)是我的家，無論留下或離開，她在我心里永遠(yuǎn)都是最美，你們是我的家人，無論在不在身邊，我都一直牽掛著你們。祝愿大家都有一個(gè)美好的夜晚，一段美好的大學(xué)生活！

　　謝謝。

　　此致

　　敬禮！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

教師做最好的自己演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是：愛國，是民族的靈魂。

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

　　進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

　　現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的`國家呢？

　　我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧！

　　謝謝大家！

教師做最好的自己演講稿 篇24

　　我先講一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他很不快樂。

　　有一天，這個(gè)富翁沒精打采地走在路上，這時(shí)，走來一個(gè)小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜蜜的微笑。

　　這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗。為什么要不興奮呢，能像這樣微笑該有多好啊!其次天，這個(gè)富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求幻想和快樂。

　　臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。

　　鎮(zhèn)上的人覺得驚奇，問這個(gè)小女孩，明明不相識(shí)的富翁怎樣會(huì)送你一筆巨額的財(cái)寶，小女孩天真的笑著說：“我什么都沒做，只是對(duì)他微笑而已�！薄爸皇菍�(duì)他微笑而已�！毙∨�孩一個(gè)善意的笑，卻換來了巨額的財(cái)寶�？晌⑿υ谖覀兊淖o(hù)理工作中能換來什么呢

　　有一件事讓我感動(dòng)至今，我們科收治的一位氣管切開病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每一天必需為她多次吸痰。

　　那天，我像平常一樣，先幫她吸盡氣管套管內(nèi)的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位變更，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的分泌物噴了我一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣陣反胃。

　　就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理時(shí)，突然看到不能說話的病人一臉驚慌，從她的眼神中我讀懂了她的歉疚，“沒關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。

　　當(dāng)她拔除氣管套管后，見到我說的第一句話就是：多謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種劇烈的震撼……

　　在逆境中，微笑是最好的醫(yī)藥。在順境中，微笑是最好的嘉獎(jiǎng)。

　　微笑像一杯熱茶，滋潤(rùn)患者干枯的心田。

　　請(qǐng)看!當(dāng)您走進(jìn)醫(yī)院時(shí)門診的護(hù)士會(huì)微笑的對(duì)您說：“您好!請(qǐng)問有什么須要幫忙的嗎”您是否還會(huì)覺的生疏呢當(dāng)您入院治療時(shí)，病房的護(hù)士給您一個(gè)勸慰的笑，讓您消退對(duì)疾病的恐驚;查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜地傾聽，一個(gè)個(gè)微笑而仔細(xì)的回答您的每一個(gè)問題;做治療時(shí)，她們會(huì)以微笑激勵(lì)你，讓您在笑的帶引下走出苦痛;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，護(hù)士們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

　　您是否還會(huì)覺的醫(yī)院是一個(gè)可怕的地方，是一個(gè)人人都不敢來的地方

　　病人住院，本身在心理上就承受了必需的壓力，為了更好的護(hù)理病人，到達(dá)幻想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要，因?yàn)樗�體現(xiàn)的是把病人當(dāng)親人，體現(xiàn)的.是一份沉甸甸的職責(zé)。

　　其實(shí)，我們每一天的工作都很平凡，可是，我深深的明白我們工作中應(yīng)對(duì)的每一件事，都不是小事，小事不小!積少成多，卻實(shí)實(shí)在在地架起了構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系的橋梁。有句話說的好“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善，而現(xiàn)實(shí)中白衣天使的漂亮在于她的溫馨與微笑�！闭�是因?yàn)檫@份看似一般的微笑，使人間多了多少真情，多了多少暖和，多了多少和諧，又多了多少人與人之間彼此的愛! “創(chuàng)業(yè)服務(wù)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，“微笑服務(wù)，從心起先”，摯友們!讓我們專心去做，全力以赴，堅(jiān)持究竟!

教師做最好的自己演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　花不可以無蝶，石不可以無苔，山不可以無泉，喬木不可以無藤蘿，人不可以無理解。常聽人埋怨道：“ta一點(diǎn)也不理我！”在說這句話時(shí)，你可曾設(shè)身處地為他人理解？理解是相互的，當(dāng)你抱怨別人時(shí)，先看看自己的態(tài)度如何。

　　理解是增進(jìn)人們了解世界的橋梁。兩個(gè)發(fā)生矛盾的人需要學(xué)會(huì)理解，如果只是一昧地抱怨，不是去理解對(duì)方，只會(huì)使氛圍更加惡劣。例如一對(duì)東西方的夫妻，由于不適應(yīng)對(duì)方國家的生活方式，因早餐的分配問題而吵了起來：男方更喜歡粥和米飯，女方鐘愛雞蛋培根和面包。其實(shí)只是一個(gè)很小的問題，假使相互理解，態(tài)度和藹的與對(duì)方講解自己國家的習(xí)俗，便可小事化了；可假使你不站在對(duì)方的角度思考，只想按自己的想法行事，雖只是一時(shí)問題，但日積月累，小化大，終會(huì)導(dǎo)致家庭的不睦，給雙方添上裂痕。其實(shí)只需懂得退讓，二人關(guān)系肯定日漸緩和，家庭關(guān)系也更加美滿。

　　理解是填平溝壑的土石。兩個(gè)爭(zhēng)吵的人必定對(duì)某件事有著不同的看法，如同辯論賽上的兩方辯手，雙方都沒錯(cuò)，可雙方又都有錯(cuò)，世間對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)并不存在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，卻總能使人心生隔閡，這時(shí)理解如同一劑萬能藥，潛移默化消除隔閡，用名為理解的巨石填埋心中的波濤洶涌。各退一步，海闊天空，風(fēng)平浪靜。

　　理解是人與人間真誠的交心之舉。親子之間需要理解，師生之間需要理解，同學(xué)之間需要理解。每一次理解就是在釋放一次愛的.感化。學(xué)習(xí)累了坐下來眺望無盡的綠色，父母見了并未指責(zé)理解的送上一句“辛苦了”；作業(yè)做錯(cuò)了重復(fù)做了幾遍，始終不懂，不厭其煩地去找老師求問，老師也并沒有嫌棄，耐心指導(dǎo)；走路時(shí)不小心碰到了對(duì)方東西，彎腰撿起放回原處，說句對(duì)不起他也會(huì)小小不再抱怨……這些個(gè)小小的舉動(dòng)，匯聚成了燦爛盛大的美好社會(huì)。

　　人的一生是萬里山河，來往無數(shù)客。有人以寬容裝點(diǎn)，有人以虛榮慘敗，有人以無私凈水，有人以謊言撒灰，有人以理解為肥，有人以不甘滅絕，不過是來往之間，各執(zhí)不同理，到最后山河看盡，余人數(shù)幾，只需以理相待，方得和諧。

　　謝謝大家！

教師做最好的自己演講稿 篇26

　　尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的'校園里呢

　　我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦〞這個(gè)美譽(yù)。

　　課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗�直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)诎鄷?huì)上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我的演講完畢，謝謝大家。

教師做最好的自己演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你好

　　其實(shí)，地上本來就沒有路，走的人多了，成了路。

　　道路有很多種類，平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。

　　在人生千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪條路？

　　“我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路�！�我大聲說。

　　我喜歡刺激，我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激，給人以磨練和挑戰(zhàn)。

　　選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。信仰給了我行走的原動(dòng)力，決心給了我行走的意志力，耐心給了我行走的勇氣。

　　走在崎嶇的.曲折路上，一定會(huì)有很多困難，中途碰撞是不可避免的。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，為什么要看彩虹。沒有經(jīng)歷過翻山越水的辛苦，不能達(dá)到目的感到喜悅！

　　有人說，選擇走一條平坦的路會(huì)更好。因?yàn)閾?jù)說那里風(fēng)平浪靜。沒錯(cuò)，走在平坦的路上確實(shí)很輕松舒適。但是，這樣的人生就像白開水般枯燥無味。當(dāng)我們選擇走平坦的路時(shí)，或許可以避免許多困難和挫折，但也意味著我們放棄了挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。正是在面臨困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。生活中的曲折與坎坷，恰恰是給予我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的機(jī)會(huì)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，我們才能真正感受到生命的豐富與多彩。即使道路崎嶇，但每一個(gè)腳印都值得驕傲和珍惜。從困難中奮起，我們更能夠發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的堅(jiān)韌和勇氣。那些曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折和失敗的人，正是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困境，才最終取得了輝煌的成功。因此，讓我們選擇勇敢面對(duì)生活中的坎坷和波折，哪怕那條路不平坦。只有在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，我們才能品味到生命的真諦，才能真正體驗(yàn)到生活的豐滿與多彩。讓我們踏上挑戰(zhàn)自我的征程，不畏艱難困苦，用勇敢和智慧去書寫屬于自己的精彩人生。

　　人生應(yīng)該是豐富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福，幸福與幸福無關(guān)。

　　人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色，互相。這樣，你就能體會(huì)到人生的滋味。

　　千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路，每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。

　　我認(rèn)為我的選擇是正確的。

教師做最好的自己演講稿 篇28

　　結(jié)束了，六年時(shí)光就這么結(jié)束了。今天，一個(gè)不知是喜是悲的日子，在云塘小學(xué)的最后一天，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過得可真快，上學(xué)的時(shí)候，總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期，可是一轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了。

　　在畢業(yè)典禮之后，我們大家在教室里，舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)，為了能在畢業(yè)之時(shí)，做一些有意義的事，我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚，一起游戲，一起唱歌，一起聊天......

　　要回家了，我有些哽咽地對(duì)著張老師說：“張老師，再見！”接著頭也不回地走了出去。在校門口，我回頭望了望我的母校，望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字：讓孩子從這里走向成功。就在這一刻，我忽然有了流淚的欲望，但我忍住了，因?yàn)槲蚁Ｍ�在母校的最后一天，是開心的，是快樂的，我不希望看到同學(xué)流淚，更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣，我離開了生活六年的母校，離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校，離開了我摯愛的老師，離開了我可愛的同學(xué)們......

　　回想著這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像夢(mèng)幻一般，從我的腦海中一晃而過。一年級(jí)，還乳臭未干的我來到這所學(xué)校，哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天，我交到了第一個(gè)朋友，那就是戴靜怡，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃東西，一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。

　　小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué)，參加比賽。并且，一位熱心的家長(zhǎng)，教我們跳舞，老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí)，我們大多都才7歲，雖然動(dòng)作做得還很稚嫩，但我們十分努力，每天練到很晚，才回家。終于，功夫不負(fù)有心人，我們的表演，獲得了一等獎(jiǎng)，我們高興得跳了起來，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí)，這份獎(jiǎng)里，凝聚了多少老師的.用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力�。�

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了，不放過一分一秒，抓緊復(fù)習(xí)，老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是，我們并沒有因此而放棄了我們的快樂，我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí)，我們快樂地玩；該學(xué)習(xí)時(shí)，我們埋頭苦干。終于，我們這次升學(xué)考試，考得很好，大約30名同學(xué)，考上了全市最好的兩所中學(xué)：江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰，他們的努力沒有白費(fèi)！

　　希望二十年后，再次相遇，大家都大有成就，有的是偉大的科學(xué)家，有的是聰明的企業(yè)家，還有辛勤的人民教師......

　　在母校的諄諄教誨下，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，孝敬父母。在離開母校之際，我祝母校：桃李滿天下！

　　來吧，讓我們揚(yáng)起船帆，迎接更加美好的明天！

教師做最好的自己演講稿 篇29

　　同學(xué)們：

　　世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。

　　世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無價(jià)的青春。

　　有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

　　同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有花有重開日，人無再少年百年容易過，青春不再來的忠告，才有了

　　盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人莫等閑白了少年頭，空悲切的感慨，才有了勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)的勸勉.年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你!

　　一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!

　　無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗�被捕捉制成�?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的'翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?為青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過青春的表田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī)，一線流光溢彩，一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎

　　青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌.為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!