珍惜時間演講稿（精選29篇）
珍惜時間演講稿 篇1
親愛的教師同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的寶貴，卻無法突出它的價值。或許有人反對：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑�，莫非就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮亮！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思考、制造……但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的掌握下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩瞄L用時者，才能取得成功！
在時間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜愛有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的`衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了全部寄予期望的人！褻瀆了時間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗！
經(jīng)受了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開拓一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海岸邊的天堂！
機(jī)不行失，時不等待。雖然我們欠缺了許多，盡管我們并不完善。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信念！我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
感謝，感謝大家！
珍惜時間演講稿 篇2
你想保持時間嗎？要靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的。它不會因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么人會同時得到不同的結(jié)果呢？比如我們班48個學(xué)生，每天一起生活學(xué)習(xí)，在同一個環(huán)境，同一個課程，同一個老師，那么為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)好，有的學(xué)生學(xué)習(xí)差呢？那是因?yàn)橐粋�好學(xué)生充分利用自己的時間，把別人的休息和玩耍時間都花在學(xué)習(xí)上，才能取得好成績。我們班的王力可杰，
很多人羨慕她小小年紀(jì)就有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，甚至還羨慕她的.升學(xué)。但這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎？沒有！因?yàn)樗谜湎r間。記得前幾天中午，我們以前的七八個同學(xué)來我家吃飯。他們有的玩電腦游戲，有的下棋，有的玩橡皮筋樂此不疲，但她躲在我的小房間里一直沒出來。我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正在專心寫作業(yè)。我說大家都在玩。晚上不能寫嗎？她說晚上要學(xué)跳舞，我聽了之后很佩服她。
聽說她二年級的時候，用整個暑假自己完成了三年級的課程。開學(xué)的時候直接跳到四年級，成績還是名列前茅。想想看，她一個暑假就完成了我們一年的課程，而我們暑假在玩的時候，她卻在搶著爭取時間。我現(xiàn)在快12歲了，她還不到10歲，所以從這件事我明白了：珍惜時間就是延長生命！
珍惜時間演講稿 篇3
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
高考離我們越來越近，我們的復(fù)習(xí)時間一點(diǎn)點(diǎn)削減，抓住每一分鐘，為高考做最終沖刺。把時間都用起來，把全部的精力集中起來，積極努力學(xué)習(xí)。
時間少了我們就必需要時刻珍惜時間，同時也要學(xué)會利用全部的零碎時間，積極提高自身的學(xué)習(xí)，努力付諸實(shí)踐，提高成績不難，只要我們真的努力，情愿珍惜時間，同時也敢于拼搏我們遲早會快速的提升。在高考的時候考出好成績。看著教室前面的日歷，數(shù)著時間計(jì)算最終的.期限。不要認(rèn)為時間還充裕，我們應(yīng)在高考前把全部的學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)好。
在學(xué)習(xí)中不能依靠教師，按部就班的復(fù)習(xí)，是為我們查漏補(bǔ)缺。我們自己也有許多時間可以用來穩(wěn)固和學(xué)習(xí)。比方利用吃飯排隊(duì)的時間，上廁所的時間，睡前的半小時等等，只要把時間利用起來，我們會發(fā)覺其實(shí)還有時間可以供我們學(xué)習(xí)。尋常上課也需要我們珍惜，上課集中精力，把課堂所學(xué)習(xí)的東西把握了，削減復(fù)習(xí)消耗的一局部時間。
我們應(yīng)高度警覺關(guān)注著每一天，同時也要把每天的時間調(diào)用起來，而不是口頭上的珍惜時間，不然我們是不行能提高自己成績的。全部的學(xué)習(xí)時間積極的預(yù)備好，才能夠在高考中考得好成績，為了高考我們已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了三年時間，這三年我們留下了許多汗水，我盼望同學(xué)們記住時間的緊迫，越是到最終階段我們越應(yīng)當(dāng)珍惜時間。
我們因該做勤奮的人，在學(xué)習(xí)中積極努力，學(xué)習(xí)刻苦一些，我們才可能考上心儀的大學(xué)，把全部瑣碎的時間充分利用起來，不鋪張一絲一毫，雖然有些累，但是最能夠幫忙我們學(xué)習(xí)。這也可以節(jié)約許多學(xué)習(xí)時間，也可以學(xué)到更多的東西，課堂的時間原來就不多，每天還要消耗一些時間，所以只有充分利用每天的每一分鐘，珍惜每一秒把學(xué)習(xí)提升上去，這樣我們才不負(fù)在高中吃的苦。
有時候累是一種升華，是精神和意志的提升，只有能夠堅(jiān)持到最終的人才能夠走上自己喜愛的路，我們都是朝氣蓬勃的新一代，只要我們知道珍惜時間，在最終階段積極學(xué)習(xí)，總會把成績提升上去，總會讓我們收獲令自己喜悅的結(jié)果，積極的備戰(zhàn)高考，沖刺高考，為了自己，更為了爸媽讓我們所花費(fèi)的每一分鐘都有價值，讓我們每一天都踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不在高考后哭泣，不在完畢時落寞，同學(xué)們加油，盼望大家能夠珍惜時間，我們大學(xué)見。
感謝大家！
珍惜時間演講稿 篇4
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
燕子可能已經(jīng)消逝了，但有一段回頭路�；ǘ渫噬�，有時間再次開放；一棵樹死了時，它會再次變綠。但是時間就像滾滾的長江東流失水，沖向大海不再回頭。時間是如此重要，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。
同學(xué)們,世界上最快而又最慢，最長而又最短的是——時間。這是高爾基說的，后面還有兩句——“最平凡而又最寶貴，最易被無視而又最令人懊悔的就是時間�！笔前�，在那些不珍惜時間的人眼里，時間是那么慢，那么長;而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實(shí)時間最公正，給每個人都是每天24小時;時間又最珍貴，人的一生中真正能用于學(xué)習(xí)，工作，為社會做奉獻(xiàn)的時間只占生命歷程的三分之一。對比高爾基的這句話，能讓我們時時謹(jǐn)記要珍惜時間。
時間是人類的財寶，是全部財寶，正如時間是國家的財寶一樣，由于任何財寶都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！比绻o居里夫人更多的時間，她會制造出世上更絢爛的輝煌，為人類制造出更多的財寶。
時間就是生命，珍惜時間就是愛惜自己的生命，由于時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國前方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。假如學(xué)不會，德國人就會發(fā)覺他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。
時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上漸漸增多的.蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間督促滄桑的巨變，時間揚(yáng)起將來的風(fēng)帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獵取勝利的基石，時間是人類的生命航船。
時間具有均等性和消逝性，公正無私，對全部的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的消逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關(guān)能關(guān)住時間，沒有一種閘刀能擋住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正由于如此，惜時者則成為時間的仆人，鋪張時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
感謝大家！
珍惜時間演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱欤膊粫裤矫魈�。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉頎柤钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力�！敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼�，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點(diǎn)滴時間，提高單位時間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后慮的高三；你是否還會想起那個悶沉燥熱的五月，還記得嗎？好像已經(jīng)忘了，都忘了。而此時此刻，我們的腦海里對自己的一個新的定義則是，我是一個大一的學(xué)生，一個在校時間已完1/4的學(xué)生，亦或是在校時間已完3/4，已經(jīng)在著手準(zhǔn)備外出實(shí)習(xí)的學(xué)長學(xué)姐了。
不知從什么時刻起，我才真正意識到自己是上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生了，是周末不上課嗎，也許是周二只有兩節(jié)課吧！然而都不是，真正讓我意識到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生的時候，其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)自己變懶惰了，是從老師隨便布置一點(diǎn)作業(yè)，我就開始嚷嚷開始抱怨的時候。有時靜下來我也在想，這樣好嗎？好像以前每天都有寫不完的作業(yè)，但是我也不曾抱怨什么，而現(xiàn)在呢，是幾天甚至是幾個星期才寫一次的.作業(yè)，我就開始抱怨，覺得好多好難寫。我討厭這樣的自己，每天無所事事，因而感到無比的迷茫，不知道方向在哪，每天渾渾噩噩。
花開花落會有時，葉綠葉黃終有止，每一次經(jīng)過學(xué)校大門兩側(cè)的銀杏樹時，我都有不一樣的感慨，每一次去它都不一樣，從綠到黃再到落真的過的很快很快。其實(shí)也就像我們一樣，在校兩年的時間也是過得很快很快。時間總是在不經(jīng)意之間從指縫中溜走，1/4已經(jīng)完了，就完了。偶爾我也會想，要是大學(xué)三年，不，是在校期間兩年，要是兩年我都像上個學(xué)期那樣，我會是怎樣的下場，毫無疑問，我會被這個社會毫不猶豫地淘汰掉。天吶，這樣的結(jié)果我想都不敢想，這不是我想要的，一定不是我想要的。
而正所謂懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢為時不晚，我認(rèn)識到自己的錯誤，我會從現(xiàn)在開始改變。還不到最后的時刻，我相信一切都不算晚，我是如此，在座有此情況的亦是如此，因此在這里，我希望自己也希望同學(xué)們，收拾好錯誤的一切，不再糾結(jié)于昨天，珍惜青春里僅剩的時間，做出力所能及的改變。
感謝聆聽，我的演講結(jié)束。
珍惜時間演講稿 篇6
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
時間是什么？時間是世界上最珍貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)覺它時，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動著。一刺眼，今日就已變成昨日，明天也就變成了今日。時間是流水，一個不留意，就溜走了。
時間很珍貴，由于它是人生的時鐘；時間很殘酷，由于逝去了永久不會再回來了。時間很驚奇，它讓人一開頭不愛它，直到老了，才懊悔沒有珍惜；時間很公正，它只會把時機(jī)留給勤奮的人，而不是懶散的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間需要人們珍惜，它就猶如一朵漂亮的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長苗再開花，最終凋零。人生也不過如此，在母親肚子里，再誕生為嬰兒，然后長成兒童、青少年，再成人，最終年輕，死去。這些都是一分一秒構(gòu)成的。你假如不好好珍惜時間，那在你的.一生中會留下什么呢？
我們應(yīng)當(dāng)抓住一分一秒，在有限的時間，做應(yīng)當(dāng)做的事情，這次是每個人該做的。一分一秒可以做許多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時間，我們應(yīng)當(dāng)多做一些不讓人圓滿的事，少做一些沒有意義的事。總之，我們肯定要合理安排時間，利用一分一秒。在你空閑的時候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情！
珍惜時間，讓我們從現(xiàn)在做起！
珍惜時間演講稿 篇7
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我要演講的題目是“珍惜時間”。
當(dāng)絢爛的陽光綻放它的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢得意的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美妙的!可是，我們永久能留住這美妙的春光嗎?
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被無視而又最令人懊悔的就是時間�！边@句話就是告知我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，都會公正的安排給你大好的時間，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，或許有的人會在這一天里制造出一項(xiàng)宏大的創(chuàng)造，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時間。那為什么在一樣的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比方說：一個班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，用心聽講，仔細(xì)思索，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今日的事拖到明天去做，由于明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種盼望，不要可怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所擁有的美妙時間。盼望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
珍惜時間演講稿 篇8
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；小草枯了，有再抽的時候。那還有什么是不會再回來的呢？那就是時間，時間如流水一去不復(fù)返。只有時間是去了回不來的呢？所以我們肯定要珍惜時間，努力從現(xiàn)在做起。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭。是啊，時間只要消逝了就無影無綜。時間去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的仆人往往打算著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。準(zhǔn)時當(dāng)鼓勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡單�！币舱捎谌绱�，珍惜時間就顯得特別的重要。每個勝利人士的背后往往都有一個珍惜時間的故事。
因此，我們也肯定要珍惜時間。我不是只信任勝利人士所說的，我自己也深受體會。我清清晰楚的記著在我小的時候，就是由于不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我每天上學(xué)遲到？，不僅受到教師的批判，還使我失去了很多的早讀時間。早晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余的'時間就是讀上小時也比不上早讀時的30分鐘��！后來我做了一個試驗(yàn)，我在早讀時認(rèn)仔細(xì)真的讀書了，的確實(shí)確是比我在課余的時候讀記得牢，記得準(zhǔn)。因此，我睡懶覺只是圖一時的舒服。而我在早讀課認(rèn)仔細(xì)真地讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。同學(xué)們，只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘的確做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！
同學(xué)們，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被無視而又令人懊悔的究竟是什么呢？答案是確定的——時間。因此，珍惜時間就是我的原則。假如說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個人的最豐富的禮物就是時間。由于無論多么富有的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話表達(dá)了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧困的人一天也有2小時的時間供他使用。因此，時間是最公正、公正的。如何珍惜時間，合理利用時間，做時間的仆人完全靠自己把握。
珍惜時間演講稿 篇9
親愛的教師、同學(xué)們：
曾經(jīng)有這樣一篇文章，文中寫到：人究竟是怎么老的早晨洗臉是一天的開頭；晚上洗臉是一天的完畢。洗著洗著，人就老了。
親愛的同學(xué)們，不要驚訝，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么刺眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開頭發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。
是這樣，時間只解催人老。小時候，聽爸爸，媽媽說到這句話的時候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆忙溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛的同學(xué)們，我盼望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最珍貴的資源，同時，它也最簡單溜走，被鋪張。
寫作文時，許多同學(xué)愛用日月如梭，光陰似箭。我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小，覺得時間還許多，覺得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的'時間來揮霍。
假如你這樣想，這樣做，就會像很多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離抱負(fù)的此岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們誕生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公正：一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命。
有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了許多的事，最終換來了勝利。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，創(chuàng)造家等，最勝利之處就是運(yùn)用的勝利，他們都是運(yùn)用時間的高手。
有的人，不會利用這份珍貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開頭學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾非常鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多惋惜！
由此，有人得出這樣的結(jié)論：勝利的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。在美國有一個特別出名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時間，我情愿站在街角，手中拿著帽，懇求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
什么時候，假如你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實(shí)明白這世上時間第一，你就會抓住時間的分分秒秒，使你抱負(fù)的航船更快地新抱負(fù)此岸進(jìn)發(fā)。
親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時間，好好讀書，仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報教師，回報社會！
珍惜時間演講稿 篇10
尊敬的評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
珍惜時間是我們每個人必須要認(rèn)真面對的問題。時間流逝得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)長大，而我們夢想中的未來也在慢慢地接近著我們。學(xué)習(xí)有時令人困惑、失望，但人生中的每個第一階段都是重要的.，珍惜時間，做好自己是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每個人都有自己的夢想和追求，如何讓夢想成真，珍惜時間成為實(shí)現(xiàn)夢想不可或缺的先決條件。珍惜時間，便是對生命的熱愛，而只有熱愛生命，才能感受到生命的精彩。
我們別無選擇，只能靠自己去為自己設(shè)計(jì)未來的生活，珍惜時間，親手去打造屬于自己的精彩未來，只有這樣，我們才能在未來愉快地生活。
最后，我想引用一句話——?dú)q月不等人，珍惜時間，精彩的人生需要你親自打造。珍惜時間，感受生命，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
珍惜時間演講稿 篇11
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！大家好！我今天演講的題目是珍惜時間。
不知不覺半個學(xué)期就結(jié)束了，期中又來了。我們應(yīng)該總結(jié)和反思�，F(xiàn)在我們有越來越多的時間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個機(jī)會，充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘，補(bǔ)弱科，促強(qiáng)科，努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。我相信他們會取得顯著的進(jìn)步。但與此同時，我也看到很多同學(xué)早晚，周六周日到處玩，無所事事，浪費(fèi)時間和生命。這時，我不禁大喊一聲：“同學(xué)們，請珍惜你們的時間！”
時間的一個特點(diǎn)就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也不能通過使用先進(jìn)的技術(shù)來節(jié)省時間。所以，著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命；中國現(xiàn)代偉大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時間比作“殺錢”，把浪費(fèi)自己的時間比作“慢性”。這就說明了時間的價值。雖然時間不會再來，但人對時間并非無能為力，毫無用處。從科學(xué)的角度來看，人生活在地球上，時間的流逝是不變的.，但從人們利用時間的角度來看，時間是很有彈性的。珍惜時間，抓緊時間，會有更多的時間；反而時間少了。
同學(xué)們，你們熱愛生活嗎？那么請珍惜時間，因?yàn)闀r間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜我們偉大的青春，充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘，讓每一分鐘都成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇12
各位教師，各位同學(xué)：
早上好！
今日我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境》 。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在干凈的操場上參與莊重的升旗儀式時，你想過沒有？假如我們的操場上處處都是垃圾，大家還會用心參與升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。
然而，我們看到：在同學(xué)們積極仔細(xì)地清掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的狀況。各位同學(xué)都捫心自問，你扔過嗎？“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格�！逼鋵�(shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。
只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋�良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會變得更加干凈美麗！同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的`行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加潔凈干凈。我們信任，只要大家能夠撿起一片“白色”，就能裝飾一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以制造出一個更加干凈的校園。
讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。在此，盼望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2、自覺維護(hù)校園環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋撿起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)立一個漂亮的校園。
4、課間不追趕打鬧，不說臟話，不罵人，時刻把安全記在心間。
我信任，只要大家能夠撿起一片白色，就能裝飾一寸綠蔭，只要大家盡自身一點(diǎn)微缺乏道的力，就可以制造出一個更加干凈的校園。同學(xué)們，讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭。
珍惜時間演講稿 篇13
親愛的教師、同學(xué)們：
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
記得一位教師曾說過一句意味深長的話：“小閑小累，大閑大累�！碑�(dāng)時覺得這位教師太摳門兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時，也許會感慨光陰似箭。確實(shí)，時間是面具的天敵，但不要說期望渺茫，不要說幻想虛無，由于我們擁有青春。
真實(shí)，期望和幻想都是在時間中擠出來的，珍惜一秒時間，就有一分期望，珍惜一分時間就與幻想靠近一寸，一個明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成完善的將來。而我們面臨的機(jī)遇是公平的，那就是年輕。年輕是熱忱的朝陽，是幻想的雨露，是青春的代名詞。由于年輕我們活力、沖動、活潑、閃光……
我們心比天高，命如紙薄，以致于從不信任什么是失敗。由于我們崇尚自由，為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由，總覺得自我的生活應(yīng)是一道無拘無束的風(fēng)景，是一段簡便滿意的旅程；由于我們守望幻想，我們總用一些委婉的'話來迷惑自我，無論在風(fēng)沙漠漠的時候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著幻想，和幻想一齊守望陽光，守望春天，請信任，或許是今日，或許是明天，奇跡就會消失。是呀！或許立即立即，你的面前就會消失王子或公主，這可能嗎可我們照舊“守望”以致于消失了很多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力，有時我也擔(dān)憂我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時間能夠走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說：當(dāng)我們30歲的時候思念20歲生日，50歲的時候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑�？墒侨珱]想到，等我們笑完了，總也會被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆忙亦是匆忙，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們連續(xù)玩兒，時間追，匆忙追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們，請繃緊肌肉與時間賽跑吧！讓我們超越時間、戰(zhàn)勝時間，要明白實(shí)現(xiàn)幻想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存。就像名言中說的那樣！“千年成就瞬間，瞬間定格千年”期望大家珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
有人把時間比作金錢，為了言及它的寶貴，卻無法突出它的價值！或許有人反對：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，莫非就只為了生存嗎還在于活得幸福，活得鮮亮！金錢失去，能夠由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思考、制造……但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無能由魔掌中奪回時間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！眱H有擅長用時者，才能取得成功！
在時間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕獲時間，同它斗爭！我們把握每個時間，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
珍惜時間演講稿 篇14
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，他便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好他一定要認(rèn)真思考用最短的時間完成他。
記得每一次上學(xué)的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個地方，5秒鐘到達(dá)一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜他，卻不能留住他;也許你合理安排他，但他依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時間就似是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔茄�!只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的`人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的吶!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么吶?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費(fèi)，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個有用的人。
珍惜時間!
珍惜時間演講稿 篇15
尊敬的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我演講的主題是珍惜時間。
時間，它是人們生活中的過客。通常在我們意識到之前，他會靜靜地走，不留痕跡。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在他死后，留給自己的時間很少了。這就是為什么古人感嘆：年輕人不努力，老年人悲傷。時間流逝，沒有陰影，沒有全面性。它走得快，來得快。我們能否把握時間，成為時間的主人，往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說：如果你在一個繁榮的年份里不回來，一天早上就很難回來。歲月不待人。生命只有幾十年。在這么短的時間內(nèi)成功并達(dá)到人生的巔峰是不容易的。因此，珍惜時間是非常重要的。每個成功人士的背后，都有一個珍惜時間的故事。
以前，我根本不在乎時間。我母親總是教我珍惜時間。她說：“我不知道；一寸時間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時間。時間是寶貴的。你現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以取得好成績&“但我總是把它當(dāng)作耳邊的微風(fēng)。它從我的左耳進(jìn)出，很快就會消散。我“忙著”做作業(yè)。環(huán)顧四周，邊做作業(yè)邊哼著歌，歌詞是“龍飛鳳舞”“。有時當(dāng)我的朋友來找我時，我會推我的作業(yè)。過了一會兒，就沒有人了。我吃飽了才回來做作業(yè)。然而，一件突然的事情改變了我對時間的看法。
有一天，我讀到了《珍貴的一分鐘》這篇文章“在我的書中。我學(xué)到了一分鐘的'價值。時間就是財富。文章中有一句話：“激光每分鐘可以行走1800萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)每分鐘可以計(jì)算90億次。這些數(shù)據(jù)讓我驚訝地吐出舌頭，反映了時間的價值。如果我們白白浪費(fèi)時間，那就等于浪費(fèi)時間�！睘殄X殺人！時光飛逝。時間過得很快。浪費(fèi)每一分鐘，甚至每一秒，都是無法彌補(bǔ)的。因此，我們應(yīng)該與時間賽跑，不要讓它白白溜走。讀完這篇文章后，我立刻想起了那句名言：只要你合理安排時間，你就等于珍惜時間。然后我決定改正我的缺點(diǎn)。每天早上6點(diǎn)起床，開始閱讀。當(dāng)我上學(xué)的時候，我應(yīng)該馬上背書。我每天放學(xué)后都要做作業(yè)。我不能心不在焉。當(dāng)我的朋友來玩的時候，我告訴他們我應(yīng)該在玩之前把它做完。晚上我讀了更多的課外書。不管你做什么，你都應(yīng)該合理安排時間，只要我們學(xué)會使用和珍惜時間，盡管珍惜一小時中的一分鐘是有益的。你認(rèn)為，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時會有10分鐘，100小時里有100分鐘。在這珍貴的100分鐘里，你能做多少事情！
所以珍惜時間，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分鐘、每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我祝你們今后一切順利。非常感謝。我的演講結(jié)束了！
珍惜時間演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！我是九年級18班的楊。
我們國家今天演講的題目是珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。不知不覺大半個學(xué)期很快就過去了。新年的鐘聲即將敲響，你是否滿懷希望和憧憬，準(zhǔn)備好奔向20xx了？我覺得不管做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被人忽略，最令人遺憾的事情是什么？是時候了。
到最后，大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么，有沒有真正珍惜時間：老師上課的時候，你有沒有因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課？自習(xí)課上你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘�？�?dāng)你在家做作業(yè)的時候，你不能抵抗電視和電腦游戲的誘惑，浪費(fèi)你的時間嗎？周末，你會因?yàn)樨澩娑鵁o暇看書嗎？
只有珍惜時間的人，才能腳踏實(shí)地，持之以恒，堅(jiān)持到底。如果安徒生沒有腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；如果愛迪生沒有堅(jiān)持，他就不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡，成為偉大的發(fā)明家。愛因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為偉大的科學(xué)家，創(chuàng)造出震驚世界的相對論。同學(xué)們，要取得優(yōu)異的成績，我們只能努力學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。要勤奮，就要珍惜時間。老人的.時間是公平而慷慨的，每個人一天都有24小時。但時間老人是不公平和吝嗇的：他只給勤奮的學(xué)生帶來智慧、力量和歡樂；卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有些學(xué)生為耀眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有些學(xué)生為自己的進(jìn)步歡欣鼓舞......
人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的只有今天！讓我們珍惜今天這美好的時光吧！“別閑著，白了少年的頭，空傷心”。當(dāng)熟悉的鐘聲在耳邊響起，讀書聲響徹校園，同學(xué)們，珍惜時間，努力吧！努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：
我是，今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境，我們都是行動者。在不久的幾天前，是剛過去的世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的.重要性。20xx年，世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素，而此刻，環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應(yīng)傾盡全力，保護(hù)我們的家園。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在�，F(xiàn)在，各國政府與社會團(tuán)體正積極進(jìn)行環(huán)�；顒樱ㄟ^進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措，力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。
同學(xué)們也許讀過一本書，名為《寂靜的春天》。在這本書里，作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動物也許只有貓與狗，以及動物園里的形形色色囚籠中的生靈。
這是正常的嗎?想必不是。我們希望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么，去行動起來，去拿回這我們曾經(jīng)有過的一切。
關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境，并不只是政府與成人的專利。作為中學(xué)生，新時代的新生力量，我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境保護(hù)的大旗，而作為普通人，我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力量。
比如，夏天時將空調(diào)溫度升高一度，冬天時將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關(guān)時自動關(guān)上，看到電燈沒關(guān)時隨手一關(guān)。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個嶄新的地球。
為了我們曾見過的無垠藍(lán)天，為了我們曾仰望的繁華群星，從當(dāng)下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個充滿希望的明天。最后，預(yù)祝各位期末考順利，再創(chuàng)佳績!
珍惜時間演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
兒子十歲，書齡卻不短。還是在兒子出生那年，我便給他定了《東方娃娃》雜志，常常抱他在腿上指著書上的圖畫故事慢慢地講給他聽，一個故事他總會吵著反反復(fù)復(fù)聽很多遍，我也總會笑咪咪地不厭其煩地講著。等到他會認(rèn)字了，每次娘兒倆出門總要帶些書回來。漸漸地，家中的書越來越多，兒子擇書的口味也變得雜了。不管什么書，一有空他就會隨手操來啃食，不分場合不分時間，常常如癡如醉，還真有點(diǎn)傻書生的作派，跟他不讀書時那活潑好動的樣子真是判若兩人。
說來慚愧，慢慢地我總是以工作或家務(wù)繁忙為理由，一次次拒絕著兒子想聽故事的請求，兒子不甘心，反倒是給我當(dāng)起了故事兒子。每當(dāng)他看了一本書或是看到興起之處，他總會忍不住考考我：媽媽，你知道嗎?或許是真的不知道，或許是因?yàn)樾牟辉谘�，我總是說：不知道呀，你說來聽聽!其實(shí)，他前面的問話就是在設(shè)問，急等著你說不知道，他好賣弄一把。于是，他就會滔滔不絕，詳詳細(xì)細(xì)地把內(nèi)容復(fù)述給你聽。我總是驚訝，孩子的記憶力真的驚人，居然講得于書中相差無幾。為了鼓勵他，我總會故作驚訝地回上一句：真的呀，我還剛剛聽說呢!如此一說，他就更來勁了�？此抢L聲繪色的、眉飛色舞的樣子，我不禁若有所悟：原來孩子多么需要交流，書給了他跟人交流的話題和資本。他需要把他讀懂的'知識跟人炫耀和分享，這是多么可貴的品質(zhì)，為人父母者總是以一個忙字為借口，拒絕了與孩子交流的機(jī)會，其實(shí)我們要做的只是當(dāng)一個傾聽者�，F(xiàn)在，我也會盡量抽空，陪著兒子看上一段，隨后，一臉困惑地向他問這問那，他總會耐心細(xì)致地給你說明前因后果。那種感覺真好，總會讓你有恍恍惚惚的感覺，你會很難置信：他是我兒子嗎?真的是長大了，會看那么厚的書了，還能給父母當(dāng)小老師了那種成就感與自豪感就會油然而生。
現(xiàn)在，兒子迷上了《三國演義》，兒子對于喜歡的書，一向讀得很認(rèn)真，經(jīng)常捧著它一遍遍地讀，談到其中的人物，總是頭頭是道。還經(jīng)常說出一些經(jīng)典妙語，什么既生瑜，何生亮!、子龍一身都是膽也!、常山趙子龍?jiān)诖耍l敢與我決一死戰(zhàn)?戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，是何道理?等。
看他搖頭晃腦的樣子，真是一種幸福。有時為了不被他看扁，我也偷偷把20多年前的看過的《三國演義》原著拿出來翻翻，其中有些歷史始末是他學(xué)生版《三國演義》中所沒有的，因此有不懂的地方還是會來問問我：農(nóng)民為什么要起義?諸葛亮為什么不自己稱王建國?漸漸地他爸爸也加入了我們討論的行列，悄悄買了一本普及版的《三國演義》睡前惡補(bǔ)三國知識。
這倒也是，《三國》本來就是男人們愛談?wù)摰脑掝}，三英戰(zhàn)呂布、煮酒論英雄、草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬等諸多故事都可謂是人人皆知的。《三國演義》可說是人性的五味湯，里面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。
比如說吧，關(guān)羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿機(jī)智，對任何惡事都進(jìn)行斗爭，也是三國時期最令曹操畏懼的人之一。談到關(guān)羽，兒子有自己獨(dú)到的見解，他認(rèn)為關(guān)羽是故事中的關(guān)鍵性人物，關(guān)羽一死，曹操不久病死，劉備為關(guān)羽報仇不成抑郁而終，張飛急于報仇被部下謀害，荊州失卻，蜀國實(shí)力大減，關(guān)羽的生與死，荊州的得與失，決定了三國的基本格局。細(xì)想下來，他的話也是有道理的。
每一顆將星的燦爛與衰敗，都給這碗湯中撒下了不同的味道，有些苦，有些甜。而我最喜歡的人物，則是那千古盛名的諸葛亮。我告訴兒子，我喜歡這人物的原因并不是他有著天才的智慧，而是他有著泰山般的堅(jiān)強(qiáng)毅力。阿斗是一個爛泥敷不上墻的人，諸葛亮明白這一點(diǎn)，但他卻始終不渝，用自己的生命報答劉備三顧茅廬的情意，做到問心無愧，如此之忠，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。近來天冷了，我們家就常常這樣在晚上一邊烤火一邊聊著《三國》，感受著那些英雄的氣魄與心地，感覺特別的溫馨。
我常常對兒子說：要好好看書，多看書，媽媽小時候可沒那么多的書可看。兒子也會規(guī)勸我：媽媽，那現(xiàn)在有書了，你也跟我一起看呀!說的也是，現(xiàn)在和兒子聊起來，我好像有些接不上話了，羞愧之余，我常暗想，要趕緊多讀點(diǎn)書，否則，可能不出一年半載，將與孩子失去了共同的話題，所謂的代溝也就離我們不遠(yuǎn)了。
還是讀書吧，與孩子一起成長!
珍惜時間演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“一日無書，百事荒蕪”，這是西晉歷史學(xué)家陳壽說的一句話，意思是說一天沒有看書，就沒有心情去做其他事了，可見書對人類是多么重要。書也是我生活的伴侶，它們陪伴著我一起長大。
我愛閱讀，看起書來就入迷。我看到書中開心幽默的情節(jié)會哈哈大笑，看到主人公悲慘的遭遇會跟著偷偷掉眼淚。每次一拿起書就不愿放下，總想把它一口氣讀完。有時媽媽叫我吃飯，我隨口應(yīng)聲“哦”，又把頭埋進(jìn)書的海洋;有時媽媽叫我睡覺，我滿口答應(yīng)“來了”，身體卻紋絲不動。媽媽叫了一遍，兩遍……最后總得板起臉來氣沖沖地說：“到底吃不吃?再不吃就別吃了”“立刻睡覺，否則書本沒收”。這樣的呵斥聲幾乎每天都有。媽媽總是無奈地說我是條書蟲，看起書來就丟了耳朵。
我愛閱讀，隨著年齡的增長，我看的書也隨著變化。在幼兒園時，連環(huán)畫是我的最愛。那栩栩如生的圖畫讓我如癡如醉;升入小學(xué)后，起先我喜歡帶有拼音的故事書，《格林童話》里善良的白雪公主，惡毒的巫婆讓我浮想聯(lián)翩;到了四五年級，我又愛上了不求甚解的'世界名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾那種頑強(qiáng)奮斗勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵意志，《水滸傳》一百零八將豪放的性格感染著我，使我愛不釋手……
我愛閱讀，閱讀讓我增長知識，教我做人的道理。記得有本書叫《小故事大道理》，里面通過許多小事情來引出許多大道理，讓我懂得了怎樣樹立奮斗目標(biāo)，怎樣做人處事�！渡舷挛迩辍酚涊d的都是歷史知識。《昆蟲記》講述了各種昆蟲的生活習(xí)性……各種書都有各自的用處，像老師一樣教給我許多課堂里沒有的知識，開闊了我的視野。
書是我的良師益友。閱讀使我快樂，閱讀讓我進(jìn)步，閱讀伴我成長!
珍惜時間演講稿 篇20
尊敬的評委、各位觀眾：
大家好！今天我來演講的主題是關(guān)于堅(jiān)持。
我們每個人都有自己的夢想和目標(biāo)，但是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要我們不斷堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，是一種概念，是一種信仰。當(dāng)我們堅(jiān)持時，我們變得更有勇氣、更有信心和更有毅力，堅(jiān)持也是取得成功的必備條件。所以，堅(jiān)持是我們成長、努力、前進(jìn)的不可或缺的力量。
首先，堅(jiān)持需要我們掌握正確的價值觀。我們必須在人生的道路上找到正確的方向，堅(jiān)守信仰和堅(jiān)持核心價值，僅憑信念，我們可以在困難和挫折中保持清醒的頭腦和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情。作為發(fā)言人，我要跟大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。 我自己曾經(jīng)有一個目標(biāo)，就是成為一名企業(yè)家。然而，我過程長達(dá)十年，一路跌宕起伏，一度陷入低谷，甚至想要放棄。但我從未放棄我的這個信仰，那就是如果我堅(jiān)持，就一定能夠取得成功。
其次，我們要意識到堅(jiān)持不僅是一個過程，更是一種品質(zhì)。在人生中有許多種堅(jiān)持，例如堅(jiān)持夢想、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持工作等等。無論是哪種堅(jiān)持，我們都需要養(yǎng)成作為貫徹一生的美德。如果我們沒有堅(jiān)持，我們就不能達(dá)到我們的.目標(biāo)和夢想。堅(jiān)持也是我們在困難和挫折中保持冷靜頭腦、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，堅(jiān)持不僅是我們個人的事情，同時也是響應(yīng)時代的呼喚。一個人的堅(jiān)持不僅可以讓自己成功，也可以帶動更多的人取得成功。當(dāng)然，堅(jiān)持不僅僅是成功，也有可能在某些時候帶來失敗，但這并不影響我們后續(xù)繼續(xù)堅(jiān)持的想法和信念。因?yàn)檎沁@些經(jīng)歷和教訓(xùn)凈化了我們的信念，讓我們對人生更加清晰、更加明確。跌創(chuàng)過后，我們的未來一定會更加光明。
總之，堅(jiān)持是人生不容忽視的重要品質(zhì)。如果我們能夠堅(jiān)定自己的方向，信仰自己的信念，不斷探索和努力，就會開啟一個全新的人生道路，尋找到自己人生的價值和意義。讓我們攜手并接著不斷前進(jìn)，共同成為更好的自己。
謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇21
眾所周知，知識在幾十倍地爆炸。社會流行這樣一條“知識折舊率”：一年不學(xué)習(xí)，自己知道；兩年不學(xué)習(xí)，同事知道；三年不學(xué)習(xí)，學(xué)生知道。一勞永逸已經(jīng)不是我們追求的精神標(biāo)本，以不變應(yīng)萬變已經(jīng)不是我們向往的神話。當(dāng)今知識的更新率實(shí)在是太快了。對于我們的生存和發(fā)展來說，我們最大的心病是一不小心就成了文盲。要適應(yīng)這種變化，我們就得學(xué)會怎樣讀書。因此，作為教師，我想，讀書的關(guān)鍵也許是：
第一，要通過讀書，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，提高綜合能力。人文素養(yǎng)是一個人能力結(jié)構(gòu)中的一個“軟件”，軟件往往比硬件難搞，這是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里的常識�？梢钥隙ǎ宋乃仞B(yǎng)不佳將成為你的營養(yǎng)不良癥。人文素養(yǎng)不僅會決定你的教學(xué)水平高低，還會滲透到你的人格與個性中，影響你的教育世界觀與教育方式，甚至造就你一系列的教育習(xí)慣。懂了這些，我們也許就會理解朱老師給我們列出的書目以及說明，而且我們會用行動不會讓朱老師由希望變成失望。當(dāng)然這世界書籍（就算是好的吧），就是你什么都不干，光讀書也是讀不完的，況且我們的工作性質(zhì)又決定了沒有更多的時間。所以也不一定什么都讀，關(guān)鍵是要有悟性，這就要求我們：讀書不是追隨，而是要有自己的參與；讀書不是接受，而是要有自己的創(chuàng)建；讀書不是仰視，而是要有自己的發(fā)現(xiàn)；讀書不是揣測，而是要有自己的判斷；
讀書不是遵從，而是要有自己的批判。
不然，就會出現(xiàn)精神，情感，認(rèn)識等方面即人文素養(yǎng)的僵化，退化，惰化，偽化，通化，同化？？導(dǎo)致最后成了五腳書櫥。第二，要通過讀書，把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力。讀書不是讓我們成為書籍的倉庫，把腦袋變成了裝書的袋子，而是書要為我所用，讓“吃下去的食物”轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)，成為你工作中的生產(chǎn)力。
林肯一生博覽群書，在當(dāng)總統(tǒng)之前是大律師，但他和三教九流的人交流沒有絲毫障礙。他的學(xué)識，口才和他的人格一樣征服了從伐木工人到參議員等幾乎所有的人。林肯一生常做的事情就是不停地把叢書中讀來的東西講給別人聽，同時總是加上自己的看法。一個手不釋卷的人能吸引大群的勞動者聽自己講書中的故事，這需要高超的表達(dá)能力，需要有一雙善于挑選知識的眼睛，更需要把人家的語言和思想轉(zhuǎn)化為自己的語言和思想的能力。生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次選舉八次都落敗，兩次經(jīng)商失敗，但他從沒有放棄讀書。
馬克思與林肯是同時代的人，他對林肯的評價是：“總之，他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有人物。這位出類拔萃的道德高尚的人竟是那樣謙虛，以至只有已經(jīng)成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄�！�
從我國文化發(fā)展的歷史來看，我們的讀書文化是書齋文化，而外國的讀書文化是實(shí)踐文化，是指向行動的文化，完成書齋文化向?qū)嵺`文化的轉(zhuǎn)型，是21世紀(jì)中國教師的一個重要使命。要完成書齋文化向?qū)嵺`文化的轉(zhuǎn)型，就要先把讀書的過程作為備課的過程。全國著名特級教師高萬祥可以說是愛書愛到骨頭里。他說，書籍是學(xué)校中的學(xué)校，對一個教師而言，讀書就是最好的備課。
讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼，就是一種真正的備課。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，或四處搜尋經(jīng)典教案，或完全照搬人家教法，那你就要讀書。在這里，我又想起了商友敬說的話：“知識由兩個層次組成，浮在上面的是‘信息’，它能為你所用，而不能沁人心扉；沉在下面的是‘文化’，它積淀而為你的修養(yǎng)，思想，觀念。我們今天讀書的弊端是取其‘花’而不取其‘實(shí)’，大家都成了追逐信息的‘狂蜂浪蝶’，難以培養(yǎng)出有文化，有修養(yǎng)，有思想觀念，有獨(dú)立人格的‘讀書人’”。由此，我們必須把讀書作為一種享受，一種執(zhí)著，才是真正的讀書人，才是真正的備課。這樣，在你所教的那門學(xué)科領(lǐng)域里，教科書里包含的那點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識，對你來說只不過是入門的'常識。在你的學(xué)科知識的大海里，你所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，只不過是滄海之一粟。當(dāng)你讀過了羅曼·羅蘭寫的《貝多芬傳》，再教學(xué)課文《月光曲》時；讀過《走下圣壇的周恩來》，再教課文《一夜的工作》時，在你看來一定是小菜一碟——輕松自如。
教師還要建立起自己的藏書，使之成為自己的老師，每天去向它們請教。那么，每過一年，你的學(xué)科知識就變得更加豐富。我想，一些經(jīng)典藏書布滿你家里整個墻頭不說，《人民教育》、《隨筆》、《教育參考》、《中國教育報》、《讀者》、《讀書》等雜志報刊也會成了你生活的伴侶。工作若干年以后，“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”。（《給教師的建議》正是在這個意義上，教師的每一節(jié)課都是用終生的時間來準(zhǔn)備的。教師因讀書鑄就的備課靈魂，便成了教育的永恒愛心，理想信念，社會良知以及社會責(zé)任心。這，才是一個“真正的教師”不可或缺的精神底子。
珍惜時間演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們xx人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆我愛！
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履；在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)三尺講臺，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影；神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的'麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)！
我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的xx人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明愛我祖國，愛我一中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇23
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤�。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
不過同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實(shí)的夢，夢見世界已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
不過同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場災(zāi)難——世界氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動物大量滅絕……
不過同學(xué)們知道嗎？我們能夠直接利用的'水只占世界總水量的十萬分之七，能夠說是微乎其微。不過這些水害持續(xù)地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
珍惜時間演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們：
大家好！
青少年時代是人生美麗的春天。所有事情在青少年時代都是美好的。
我國是文明古國，文明禮儀之花遍地開放。文明禮儀隨處可見，街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在；那天，陽光明媚，萬里無云，我坐在去二姨家的.客車上，車子一停，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，還抱著一個小男孩，好像是老奶奶的孫子，老奶奶站在車上，還抓不到把手，看到這種情景，人們都不由自主地站了起來，全都擁到老奶奶身邊，扶著老奶奶都往自己的座位上讓，我看到此情景，心中充滿了激動，一股暖流涌上心頭。說到禮儀我又情不自禁地想起昨天發(fā)生在樓道的事情。中午放學(xué)后，看見一位大姐姐在我后面，我下意識地推了一下門，沒讓門關(guān)上，使她直接順利地通過。大姐姐進(jìn)來后，說了聲：“謝謝”。這聲謝謝像溫暖的春風(fēng)一般，迎面撲來，我感覺溫暖極了，我只是推了一下門，這種文明的舉動也挽回了文明的回報，大家是不是也覺得這樣很好呢？
就讓文明禮儀伴我們共同成長吧，讓文明禮儀伴我行！
珍惜時間演講稿 篇25
親愛的教師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：《創(chuàng)立文明城市，爭做文明學(xué)生》。 同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論，時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學(xué)一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩；一些同學(xué)公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。試問：你也做過類似的`事嗎？你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎？
如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)立全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的詳細(xì)表達(dá)，也是一個城市形象、品位和開展程度的集中表達(dá)。開展這一活動對于進(jìn)步城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)開展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)立全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市指導(dǎo)的號召，我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下建議： 1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)立文明城市活動，從自己做起，從細(xì)微之處做起，積極為創(chuàng)立文明日照獻(xiàn)計(jì)出力。上課時認(rèn)真聽講，緊跟教師講課思路，積極主動答復(fù)以下問題；課后按時完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動，多參加社會理論活動；標(biāo)準(zhǔn)自己的儀容儀表，保護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)氣。
2、遵章守法，嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，帶頭遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅(jiān)決做到：不闖紅綠燈，不跨越學(xué)校大門口的隔離帶，自覺維護(hù)城市公共秩序，共同塑造和諧文明的日照新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)立文明城市的維持者。創(chuàng)立文明城市，共建美妙家園是全體市民的責(zé)任，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)開展的一件大事，提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)立更加美麗富裕和諧的新日照，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及別人，維持創(chuàng)立文明城市行為的長久性。
教師們，同學(xué)們！文明是我愿，進(jìn)步是我望，開展是我求，讓我們攜起手來，為文明日照的創(chuàng)立，奉獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝；我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇！
高尚的品德、文明的言行，是每個學(xué)生必備的素質(zhì)，營造安康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出建議：“從我做起，爭做文明學(xué)生”。 我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氣氛；虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相配合；老實(shí)守信，用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語言文明；乘坐公交車時自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，保護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從如今做起！
珍惜時間演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家好！今天我演講的題目是“光明的使者——國家電網(wǎng)人”！也許有人會說電力工作很普通，很平凡。是啊，這里沒有橫刀立馬、舍我其誰的豪邁，也沒有高山流水、談笑鴻儒的清雅，更沒有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的成就。但是作為一名服務(wù)于人民的電力工作者，我可以大聲的說一句：我驕傲，因?yàn)槲沂菄译娋W(wǎng)人。
做為國家電網(wǎng)人，我深深理解公司“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”核心價值理念的意義。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)是核心價值理念的核心之核心，每一個國家電網(wǎng)人，都要有一種樂于奉獻(xiàn)的精神，樂于為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。電力銷售與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān)，作為一名普通的電力銷售人員，日常工作中我始終堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”的宗旨，本著“優(yōu)質(zhì)、方便、高效、規(guī)范、真誠”的服務(wù)方針，堅(jiān)持為用戶辦實(shí)事的精神，開展一系列銷售措施。是國家電網(wǎng)企業(yè)靈魂塑造了我們誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神。多年來，我們努力拼搏，不斷完善企業(yè)的.規(guī)程，把“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神融入到工作中，做到了“服務(wù)黨和人民工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)供電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)著自身發(fā)展的一個跨越。我們遵循的格言是：位不在高，愛崗就行，權(quán)不在大，奉獻(xiàn)則靈，既是電網(wǎng)人，就要為公司發(fā)展無私奉獻(xiàn)，暨是電網(wǎng)人，就要為公司發(fā)展出力流汗。
真的，每當(dāng)我坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目時，每當(dāng)夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時，我都會為我自己是一名國家電網(wǎng)人感到驕傲和自豪，是我們?yōu)楹诎凳刈o(hù)著光明，是我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)社會的和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的電力支撐。是我幸福生存的家園，風(fēng)流就是我的榮耀，我熱愛這份事業(yè)，熱愛這份工作。我在為奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時，也在為我提供著自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我的閱歷在增長；在這個平臺上，我不斷豐富著自我；在這個平臺上，我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值；在這個平臺上，我用激情點(diǎn)燃理想。
我驕傲——我是播散陽光，傳遞光明的使者！
我自豪——我是國家電網(wǎng)人！
我的演講完畢，謝謝！
珍惜時間演講稿 篇27
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
每個人的父母都很愛自己的孩子，我也一樣被父母深深地愛著并呵護(hù)著……
記得在上二年級的時的一天，天上下著大雨，放學(xué)時總是在校門口接我的媽媽現(xiàn)在卻不見了蹤影;從沒有獨(dú)自回過家的.我決定一個人回去，可看到街上來來往往的車輛，我又害怕得打消了獨(dú)自回家的念頭。我把衣服蓋在自己的頭上，焦急的等待著媽媽的到來。
五分鐘十分鐘就在我等了快二十分鐘的時候，我看到一個熟悉的身影向我跑來，分不清是雨水還是汗水在媽媽的臉上淌著，把自己的衣服都淋濕了，跑到我身邊來說寶寶，媽媽今天有事情來遲了。說著便把傘打到我頭頂，并心疼的抱起我，一起向家走去�？粗鴭寢尯顾晁�，和心疼的臉，我深受感動。
媽媽，您的愛就像下雨似的一把傘，您的愛就像天黑時的一盞燈。
您的愛就是我一生中最大的財富。
媽媽，您辛苦了。
珍惜時間演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，我在xx公司任職會計(jì)工作一年有余，這是我第二次參加公司的年會，在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家！
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財務(wù)人員”的信念，并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
在這一年里，總公司和分公司財務(wù)人員的工作在不斷的摸索改進(jìn)，到目前已經(jīng)規(guī)范化，各人員的工作做的比較細(xì)，方法也得當(dāng)，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財務(wù)工作進(jìn)展得很順利。
最后，讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力奮斗！相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會更好！相信公司的明年會更加燦爛輝煌！再次祝大家新年快樂！全家幸福！
謝謝。
珍惜時間演講稿 篇29
尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝您――老師!您是我心中的花兒，把我的生活點(diǎn)綴得那樣繽紛;您是我心中的大樹，總在我無助時幫我遮風(fēng)擋雨;您是我心中的明燈，總在我遇上困難時替我照亮前方的路，使我走向光明……
感謝您――老師!是您那么細(xì)心地培育我;是您那么仔細(xì)地教育我;是您那么細(xì)心地照看我;是您那么愛護(hù)地關(guān)心我。您不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化學(xué)問，更在于給我們樹立了一個做人的典范!
感謝您――老師!當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的!紅燭的燃燒是短暫的，可它照亮別人的心是的'確永恒的!“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這個榮譽(yù)的稱號您當(dāng)之無愧!
感謝您――老師!沒有您，我的生活將沒有顏色;沒有您，我的生活將沒有學(xué)問;沒有您，我生活將沒有前途;沒有您，我的生活將沒有陽光!您是我心中的日月，在白天給我暖和，在夜晚為我照明。
感謝您――老師!雖然隨著時間的消逝，您講課的每個細(xì)節(jié)會被我們忘卻，但您的教導(dǎo)我們將用記心中!您的每一句批判是教育;您的每一句責(zé)罵是教育。
明天就是老師節(jié)，我深情地對您說一聲：“老師，感謝您!祝你節(jié)日開心。