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課前三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-08

課前三分鐘演講稿(通用29篇)

課前三分鐘演講稿 篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我課前演講的題目是《作合格的小公民,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化》!

  說(shuō)起作合格的小公民,我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛(ài)、誠(chéng)信等等許多許多的話題來(lái)。是的,我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái),“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們作一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路。所以,我想說(shuō),合格的'小公民,讓我們愛(ài)祖國(guó)的民族文化吧!

  親愛(ài)的小公民們,有繼承,才有發(fā)展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎(chǔ)上,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足,這,才是我們不斷發(fā)展的出路。

  所以,我想大聲地說(shuō):“作合格的小公民,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化吧!”

課前三分鐘演講稿 篇2

  尊重的老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣!彼f(shuō)的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時(shí)時(shí)充滿著責(zé)任感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂(lè)。

  縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提示自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完善,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都包蘊(yùn)著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,打開(kāi)一把堅(jiān)固的鎖,敞開(kāi)一扇厚厚的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)全新的空間。

  其實(shí),生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的`同學(xué)與責(zé)任的事情。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自己平時(shí)積攢的零錢(qián)交了學(xué)費(fèi),同時(shí)也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫(xiě)作業(yè),在學(xué)校也爭(zhēng)當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,此后鳴鳴每天不僅堅(jiān)持上學(xué),而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),鳴鳴殺了自己心愛(ài)的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,文章在小記者報(bào)上發(fā)表,臂上也帶上了大隊(duì)委的標(biāo)志,可媽媽病情越來(lái)越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過(guò)來(lái)之后,鳴鳴臉上綻放了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長(zhǎng),大膽地走向明天……

  文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情形下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對(duì)家庭的貧困,鳴鳴樂(lè)觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會(huì)被困難擊倒的責(zé)任!

  在人生的長(zhǎng)河里,即便有一些事情你不一定愛(ài)好去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責(zé)任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……

課前三分鐘演講稿 篇3

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天的課前演講,我想先給大家講個(gè)故事:有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的.人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。

  綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇4

  今天,我向大家推薦一部童話就是這本《小王子》,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話。作者?颂K佩里在書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書(shū)中作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

  童話中中的精彩片段不勝枚舉,其中讓我印象最為深刻的,是我從這部偉大的童話里找到有關(guān)情感與交往的密碼:

  小王子住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花,他一心一意地照料她、愛(ài)著她。

  他說(shuō),“人的感情建立在‘馴服’的基礎(chǔ)上,‘馴服’就是建立紐帶,一份默契,一種責(zé)任。在馴服之前,你對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)男孩子,跟成千上萬(wàn)的男孩子毫無(wú)兩樣。我不需要你,你不需要我。我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍,跟成千上萬(wàn)知狐貍毫無(wú)兩樣。但是,你要是馴服了我,咱們倆就會(huì)互相需要。

  這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)——我們?yōu)槭裁磹?ài)一個(gè)人?是因?yàn)樗ㄋ┍葎e人更漂亮、更富有、更出眾嗎?在一般人眼里,你愛(ài)的這個(gè)人實(shí)在是普通的很;同樣,為什么我們被愛(ài),也不是因?yàn)槲覀兌嗝闯鲱惏屋停俏覀冎g建立了獨(dú)特的“馴服”關(guān)系,彼此的奉獻(xiàn)和付出使對(duì)方獨(dú)一無(wú)二,不可替代。狐貍還非常有詩(shī)意的說(shuō)道,本來(lái)他對(duì)麥子沒(méi)興趣,因?yàn)樗怀悦姘。可小王子馴服他之后就不同了,他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音,因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的.,像小王子的頭發(fā)。

  仔細(xì)想來(lái),我們津津樂(lè)道的所謂“故土情懷”何嘗不是因?yàn)檫@種“馴服”而產(chǎn)生的呢?若非如此,熱愛(ài)故土就只能是一種“嫁雞隨雞”的無(wú)奈了!皢(wèn)世間情為何物,直教人生死相許”、“弱水三千,只取一瓢飲”的愛(ài)情同樣也是因了這種“馴服”。正因?yàn)榇,小王子才?huì)想著給他所在的小行星上的那朵玫瑰花畫(huà)一副鎧甲。

  最后送給大家一句小王子說(shuō)的話:

  “這是我的一個(gè)秘密,再簡(jiǎn)單不過(guò)的秘密:一個(gè)人只有用心去看,才能看到真實(shí)。

課前三分鐘演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  說(shuō)起書(shū),我就和它結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)讀書(shū)。接下來(lái),就讓我講一個(gè)我經(jīng)歷過(guò)的讀書(shū)故事吧! 一次放學(xué)回家,我背著沉甸甸的書(shū)包,跑進(jìn)屋里,放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?墒怯幸粋(gè)字不會(huì)寫(xiě),便到書(shū)架旁邊找字典。找著找著,我翻到一本新書(shū),于是我把這件事拋在腦后,看起這本新書(shū)——《福爾摩斯偵探集》。這本書(shū)可真精彩啊!血字的研究后面緊接著就是扣人心弦的吸血鬼事件。四簽名又緊跟吸血鬼時(shí)間的后面……看著看著,我就發(fā)現(xiàn)自己把時(shí)間忘了,從回家到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),作業(yè)也忘記寫(xiě)了,就連的是都給忘得一干二凈了,姥姥幾次叫我,我都沒(méi)有答應(yīng),只顧著這本精彩的書(shū)。慢慢的,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)融入書(shū)里面了,我好像身處福爾摩斯的身旁,破獲了一個(gè)個(gè)纏人又詭異的`案子,好似成了一個(gè)大偵探。我也仿 佛看見(jiàn)吸血鬼案發(fā)時(shí)的樣子,那女人把可憐嬰兒的血給吸了……

  我剛剛看到葛萊森先生走進(jìn)來(lái)和歹徒搏斗時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),便跑出去大聲喊:“歹徒,哪里逃?”給剛要進(jìn)門(mén)的媽媽和客人都嚇壞了,幸好姥姥給我解了圍,要不,客人都不知道發(fā)生了什么事。

  這,就是我的讀書(shū)故事!

課前三分鐘演講稿 篇6

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的'嗎?”“是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常?窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好?”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我?他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

  他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是把握人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

課前三分鐘演講稿 篇7

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這課前的三分鐘里做這次的演講,對(duì)我真的是一次挑戰(zhàn),但是我無(wú)懼,給我這樣去展現(xiàn)個(gè)人的時(shí)機(jī),我特殊珍惜,感謝教師和教師情愿支持我。那么下面要去演講的是《今日事,今日畢》。

  我們每天都有要完成的事情,但是我想應(yīng)當(dāng)有一局部的人是喜愛(ài)把事情拖到其次天完成的。我在想為什么呢?今日的事情不應(yīng)當(dāng)就是今日該完成的嗎?今日要做的事情,假如你留到明天再做,那么意義在哪?尤其是我們學(xué)生,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是每天都必需做的一件事,每天都要任務(wù)和目標(biāo),你還要拖到明天,提前消耗明天的時(shí)間來(lái)完成今日的事,這真的'是在鋪張時(shí)間。在我看來(lái),我覺(jué)得今日事就要今日畢,該是什么時(shí)候完成就要在那個(gè)時(shí)間里完成。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話吧,“時(shí)間就是生命!彼源蠹铱茨惆咽虑榕驳狡浯翁烊プ,鋪張今日的時(shí)間去玩,然后從明天的時(shí)間里去做昨天的事情,這是不是在鋪張我們的“生命”。時(shí)間總是在消逝,卻從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)于當(dāng)天要去做好的事情,我們就必需要去完成,而不是始終往后推,這樣做對(duì)自己是沒(méi)有好處的。

  往日,我常常看到我們的同學(xué)總是到了其次天才把昨天教師布置好的作業(yè)完成,你這樣做就沒(méi)有意義了,只是為了完成教師的任務(wù)而做,那做作業(yè)的意義也沒(méi)了。教師為什么要去布置作業(yè)給我們,就是為了讓我們好去復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的一些學(xué)問(wèn),是盼望我們能夠在做作業(yè)的過(guò)程中重新學(xué)到東西,對(duì)我們是有好處的,再說(shuō)作業(yè)又不多,你只要抽出一點(diǎn)時(shí)間就能夠完成的,為什么不能?你們問(wèn)問(wèn)自己。明明時(shí)間那么充分,大家就偏要去先玩,導(dǎo)致作業(yè)最終沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)完成,同時(shí)也辜負(fù)教師布置這些作業(yè)的好意。

  今日我就是盼望各位同學(xué),你們能夠明白當(dāng)日的事情最好當(dāng)日做好,那樣意義才大,而且你也會(huì)有一些小收獲,玩這種事情任何時(shí)候都不晚,但已經(jīng)要求要好的事情,假如不去做好的話,我是覺(jué)得很不好。那么以后我建議大家“今日事,就要今日畢”,把當(dāng)前事情給完成,信任你肯定會(huì)有成就感的,而且還會(huì)有一些意想不到的收獲呢。

  感謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇8

  哈嘍,大家好!請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂(lè)觀看人生”,同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因?yàn)槭苓^(guò)某人一次陰險(xiǎn)的欺騙,就說(shuō)這世界到處充滿了陷阱;聽(tīng)過(guò)某人一次帶刺的閑言,就覺(jué)得這世界太缺少溫暖;看過(guò)某人一次冷漠的表情,就覺(jué)得這個(gè)世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來(lái)孤立起來(lái),冷漠地對(duì)待這個(gè)世界。同學(xué)們,不要把生活想象得過(guò)于糟糕,不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱,生活就是這個(gè)樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺(jué)遺憾的地方。生活并不簡(jiǎn)單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對(duì)仁慈麻木,對(duì)真誠(chéng)冷漠,對(duì)生活絕望,同學(xué)們,樂(lè)觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會(huì)沉著于這個(gè)不完美的世界,過(guò)好每一個(gè)平淡的日子,享受每一段美妙的光陰,在心情的平和與從宥□□一份亮色來(lái)。不要輕易在急躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂(lè),不要因肆虐的'風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!

  不管這時(shí)代如何的崇拜金錢(qián)崇拜權(quán)利,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠(chéng)與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來(lái)美妙。一生的時(shí)間不長(zhǎng),不能讓日子在絕望的抱怨中度過(guò)。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們樂(lè)觀對(duì)待自己的人生,好嗎?我的演講完畢,謝謝!

課前三分鐘演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著名的.文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

  小男孩很委屈地哭了。

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

課前三分鐘演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  今天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的根底,是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的'祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了群眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇:《沁園春·雪》,讓蔣介石大怒,聚集很多詩(shī)人編詩(shī),要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。

  我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底吧!

課前三分鐘演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦信己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的.偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭切牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信,信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有信,擁有一顆強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇12

 。

  一天, 老師走進(jìn)課堂,學(xué)生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說(shuō):“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

  于是學(xué)生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師又憤憤地說(shuō):“那我晚上呢?” 學(xué)生們又一齊喊:“老師晚上也好!”

  老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!” 學(xué)生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!” 老師說(shuō)道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)出反義詞,F(xiàn)在開(kāi)始! 老師:“今天天氣很好!

  學(xué)生:“今天天氣很壞。”

  老師:“到處陽(yáng)光明媚!

  學(xué)生:“到處陰云密布!

  老師:“馬路上人山人海! 學(xué)生:“馬路上空無(wú)一人! 老師:“年輕!

  學(xué)生:“年老。”

  老師:“站立!

  學(xué)生:“躺倒”

  老師:“有個(gè)年輕人站立在路上! 學(xué)生:“有個(gè)年老人躺倒在路上! 老師:“我撿到一元錢(qián)! 學(xué)生:“我丟了一元錢(qián)!

  老師:“我撿到一元錢(qián),交給老師! 學(xué)生:“我丟了一元錢(qián),去偷老師! 老師:“錯(cuò)誤,不能這樣說(shuō)!” 學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說(shuō)!” 老師:“錯(cuò)誤。” 學(xué)生:“正確。”

  老師:“這不行,這是違法行為!” 學(xué)生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“我說(shuō)錯(cuò)誤! 學(xué)生:“我們說(shuō)正確!

  老師:“聽(tīng)老師的,老師說(shuō)的才是正確!” 學(xué)生:“聽(tīng)我們的,老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤!” 老師:“你們愚蠢! 學(xué)生:“我們聰明! 老師:“停止!” 學(xué)生:“繼續(xù)!”

  老師:“你們現(xiàn)在停止!別說(shuō)了!” 學(xué)生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說(shuō)!” 老師:“你們這些蠢豬,我說(shuō)停止!” 學(xué)生:“我們都是天才,我們說(shuō)繼續(xù)!” 老師:“你們聽(tīng)老師的.!” 學(xué)生:“老師聽(tīng)我們的!” 老師:“學(xué)生都得聽(tīng)老師的!” 學(xué)生:“老師都得聽(tīng)學(xué)生的!” 老師:“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!” 學(xué)生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!” 老師:“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎?” 學(xué)生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學(xué)生:“那我們?cè)摾^續(xù)!天才!” ....之后老師怒氣沖沖地抱著書(shū)本走出了教室

課前三分鐘演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這非凡的日子里,我很榮幸有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),此刻?,我的心情既緊張,又興奮,能與那么多志同道合想為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。

  我想當(dāng)一名班長(zhǎng)?,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),活潑開(kāi)朗的好學(xué)生,一至四年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng)一職,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)上班長(zhǎng)后,我一定管理好班級(jí)的紀(jì)律,做好班務(wù)工作,讓老師少操一份心。我也絕對(duì)不會(huì)以我是班長(zhǎng)的身份,包比我的好朋友,我一定會(huì)做到大公無(wú)私。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的.紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛(ài)好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對(duì)問(wèn)題,獨(dú)立思考。

  花兒需要綠葉的襯托才美麗,萬(wàn)物需要雨露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng),一個(gè)班級(jí)需要班干部的管理才會(huì)井然有序。一個(gè)班怎么就不需要一個(gè)稱職的班干部呢?

  如果被選上了,我一定會(huì)盡心盡力為大家服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,反而更加努力,爭(zhēng)取下一次的成功。我有一些小毛病,不聽(tīng)別人的勸告,但我在未來(lái)的日子里必定自我完善,讓大家對(duì)我刮目相看。

  我十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作,我有一定的能力勝任這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家收起懷疑的眼光,給我足夠的信任。你們不用擔(dān)心我是否盡職,我現(xiàn)在可以告訴你們,絕對(duì)可以!

  風(fēng)兒拂過(guò)大地,大地會(huì)揚(yáng)起輕沙;鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林會(huì)有一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)大家不要再為手中的選票猶豫,把信任的一票投給我。謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇14

  各位同學(xué):

  大家好!

  我是,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!

  首先說(shuō)說(shuō)我的渴望,我渴望什么?大一軍訓(xùn)時(shí),當(dāng)教官詢問(wèn)誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)大家拉歌時(shí),我渴望站出來(lái),為大家指揮。每個(gè)大一早晨,我坐在早讀課室,看著教室墻上“電商時(shí)代”四個(gè)大字。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的.責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇15

  同學(xué)們大家好!我是四(一)班的李潤(rùn)石。很榮幸能有這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),在這里與各位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。也感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

  我明白要成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)委,我還需要更多的磨煉,更長(zhǎng)的路要走,我正朝著這一目標(biāo)積極努力著。.。.。.

  我熱愛(ài)四(一)班這個(gè)小集體,熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭,熱愛(ài)少先隊(duì)。我在這個(gè)充滿陽(yáng)光與雨露的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)刻苦,努力。除了書(shū)本上的知識(shí),利用課余時(shí)間我還積極的學(xué)習(xí)其他的.科普知識(shí)。我熱愛(ài)體育鍛煉,先后參加了學(xué)校的球操,舞蹈,主持等活動(dòng)。作為上一屆的大隊(duì)委,我積累了一定的管理與組織能力,能夠較好的配合好學(xué)校的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)好老師的小幫手,獲得了大家的信任與支持!

  當(dāng)然這代表過(guò)去,如果我能再次當(dāng)選為大隊(duì)委,我會(huì)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,竭盡我所能更好的服務(wù)好同學(xué),協(xié)助老師做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,樹(shù)立良好的榜樣風(fēng)范,成為一名出色的大隊(duì)委,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!

課前三分鐘演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:

  今天,我們迎來(lái)了xx市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi),這是xx人民政治和文化生活中的一件大事。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示最熱烈的祝賀;向全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員致以親切的問(wèn)候!向所有到會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎!

  在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃過(guò)程中,我們得到了很多熱心企業(yè)、協(xié)會(huì)的幫助:福建體育用品有限公司、福建體育用品有限公司、福建xx集團(tuán)有限公司、xx集團(tuán)公司、福建xx集團(tuán)、(中國(guó))有限公司、xx集團(tuán)公司、福建省建設(shè)發(fā)展有限公司、xx市乒乓協(xié)會(huì)、健康休閑有限公司、錦泰大酒店、(中國(guó))有限公司、xx集團(tuán)摩托車等單位先后冠名贊助運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表xx市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向他們表示衷心的感謝!

  體育興、事業(yè)興,我們就是要通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),推動(dòng)全市體育工作和全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,并以此為契機(jī),振奮人心,凝聚力量,把“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神融入到雷厲風(fēng)行干工作的'辦事效率和壯大實(shí)力中去,運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)中去,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工貿(mào)城市目標(biāo),注入新的生機(jī)和活力。晉江人杰地靈,英才輩出。昨天,xx人民在這塊土地上創(chuàng)造出了驕人的成就;今天,勤勞勇敢的xx人民一定能開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。樹(shù)立新形象,展現(xiàn)新風(fēng)采,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新跨越,把我們晉江建設(shè)得更加美好。

  今天來(lái)自全市各鎮(zhèn)、各街道、市直單位的20個(gè)代表團(tuán),近5000名體育健兒,將在體育競(jìng)技大舞臺(tái)上,以“參與、健身、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”為宗旨,充分展示“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。

  我們衷心希望,在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員的共同努力下,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將辦成一個(gè)隆重、熱烈、團(tuán)結(jié)、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì),辦成一個(gè)講文明、講風(fēng)格、講公正的運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,頑強(qiáng)拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng),比出好成績(jī),賽出新風(fēng)尚,并以飽滿的熱情、高昂的戰(zhàn)志、良好的狀態(tài)投入到各項(xiàng)比賽中,賽出水平、賽出風(fēng)格,取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收,為推進(jìn)我市體育事業(yè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

  最后預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī),

  祝xx市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

課前三分鐘演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好,我是,很高興參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗。我今天演講的題目是“生如夏花”。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),“生命應(yīng)當(dāng)如夏季的鮮花一樣絢爛”。

  人生如同一趟旅程,那么30多歲是一個(gè)重要的驛站。站在這個(gè)人生的驛站前,回首曾經(jīng)走過(guò)的道路,我知道自己是一個(gè)平凡的人。但是,我從未停止過(guò)追求生命絢爛的腳步。

  **年5月我出生于常德市,**年常德地區(qū)技工學(xué)校畢業(yè)后,被分配到常德地區(qū)棉紡廠。**年被當(dāng)時(shí)的常德地區(qū)行政公署借調(diào)到常德機(jī)場(chǎng)改造指揮部,參加常德的機(jī)場(chǎng)建設(shè)。**年調(diào)到常德賓館,在財(cái)務(wù)科擔(dān)任出納工作。**年調(diào)入常德市經(jīng)濟(jì)信息中心。在這16年里,我由一名團(tuán)員成長(zhǎng)為一名黨員,由一名普通職工成為一名國(guó)家公務(wù)人員,由一個(gè)年青女孩成為一個(gè)妻子和一個(gè)母親。信息中心,因此成為我人生“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,給我留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。在這十多年里,我不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),不斷提高自身的素質(zhì)。**年大專畢業(yè)后,又繼續(xù)深造,于2*年拿到了本科文憑。20*年,考取了政工師。這都為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  **年,我擔(dān)任綜合科副科長(zhǎng)。在此期間,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)好參謀,對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),搞好服務(wù),對(duì)上級(jí)絕對(duì)服從,對(duì)下級(jí)熱情接待,對(duì)矛盾是盡快化解,對(duì)問(wèn)題是盡量解決。自己所負(fù)責(zé)的一些工作也多次受到上級(jí)部門(mén)的好評(píng), **年量化目標(biāo)考核被評(píng)為全市先進(jìn)單位,電教工作20*年獲得全市先進(jìn)黨組光榮稱號(hào)。

  20*年,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,擔(dān)任了信息化管理科科長(zhǎng)。20*年組織參加了“湖南信息化活動(dòng)周”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并取得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織了全市信息化與常德經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研論文的征集和優(yōu)秀論文評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀論文10篇,獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。舉辦了全市公務(wù)員信息化培訓(xùn)班,參培人數(shù)達(dá)93人。制訂了《“中國(guó)常德”政府站(子網(wǎng)站)建設(shè)管理考核辦法》。制訂了《行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》。

  20*年在人事科工作后,起草了《聘用人員管理辦法》,擬定了聘用合同,招聘了兩名美工和一名信息采編人員,招考了一名英語(yǔ)翻譯和一名文秘人員。特別是上半年認(rèn)真扎實(shí)地組織開(kāi)展了先進(jìn)性教育活動(dòng),圓滿完成了上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越深切地感受到,能有機(jī)會(huì)在信息辦工作是我人生的一大幸事。這不僅是因?yàn)樵谛畔⑥k工作帶給我的榮譽(yù)感和自豪感,更多的是因?yàn)樵谛畔⑥k這個(gè)大家庭和大熔爐里,我自身的素質(zhì)得到了不斷的提高。我深知我個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),離不開(kāi)各位同事對(duì)我的愛(ài)護(hù)和幫助。在此,我謹(jǐn)向大家表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。

  今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是綜合科科長(zhǎng),這是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):

  第一,肯“學(xué)”。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和深造,教會(huì)了我科學(xué)有效的學(xué)習(xí)和思考方法,工作以來(lái),我善于學(xué)習(xí)和思考,并不斷地得到自我提升。工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力,學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。

  第二,能“管”。我具有一定的組織管理才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。我敬業(yè)精神較強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。

  第三,會(huì)“寫(xiě)”。經(jīng)過(guò)在信息辦十多年來(lái)的鍛煉,除撰寫(xiě)了各類文件、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型材料、匯報(bào)材料外,還制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法。

  第四,夠“!薄N覅⒓庸ぷ饕詠(lái),有十幾年的時(shí)間都是從事綜合科工作,深知綜合科的地位、作用、職責(zé)和任務(wù);清楚綜合科工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好綜合科工作的方法策略。

  我清楚地認(rèn)識(shí)到,綜合科科長(zhǎng)的職責(zé)和作用十分重要,主要是:

  第一、不僅是科室負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是單位的.管家。擔(dān)負(fù)著財(cái)務(wù)、接待、車輛管理及干部人事、紀(jì)檢監(jiān)察、本辦網(wǎng)站建設(shè)、軟考等工作職責(zé),要做好信息傳遞、落實(shí)任務(wù)、內(nèi)外聯(lián)系及綜合協(xié)調(diào)工作,是本辦各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合人員,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好辦領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

  第二、不僅要熟悉各科室的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí)。只有熟悉了各科室的業(yè)務(wù),才有利于加強(qiáng)各科室工作之間的協(xié)調(diào)及同事之間的配合。

  假如本次競(jìng)崗我能當(dāng)選綜合科科長(zhǎng),我的主要目標(biāo)和工作思路就是“當(dāng)好五員、爭(zhēng)做優(yōu)秀綜合科科長(zhǎng)”:

  一、是善于學(xué)習(xí),當(dāng)好“學(xué)習(xí)員”。如果我能當(dāng)選綜合科科長(zhǎng),我要努力抓好本辦干部職工的學(xué)習(xí),督促大家按照所制訂的學(xué)習(xí)方案,采取專題輔導(dǎo)、授課、學(xué)習(xí)座談、討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式,提高本辦干部職工的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  二、是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。我將積極主動(dòng)地站在全辦思考問(wèn)題,把握好辦里的中心工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握辦里的各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。

  三、是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是綜合科義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,特別是要為科室服務(wù)、為全體干部職工服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。

  四、是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。如

  果我能當(dāng)選綜合科科長(zhǎng),我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié),顧全大局,認(rèn)真科學(xué)地做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好領(lǐng)導(dǎo)和同事、同事與同事之間的關(guān)系,確保辦里的政令暢通。

  五、是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。綜合科工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。我一定要努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)、文秘、后勤管理,切實(shí)改進(jìn)工作方法,調(diào)動(dòng)全體綜合科人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使綜合科形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  最后,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。不論最后的結(jié)果如何,我認(rèn)為每個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)上崗的人都擁有了一次寶貴的人生經(jīng)歷,我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運(yùn)動(dòng)有一句口號(hào)“參與即是勝利”。因此,勝利屬于我們每一個(gè)人。

  我的演講完了,謝謝大家。

課前三分鐘演講稿 篇18

  大家上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

課前三分鐘演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目時(shí)《愛(ài)與責(zé)任》。

  在山的那頭,是路吧;路的那頭,是水吧;水的那頭,是海吧;海的那頭,是時(shí)光啊!人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任! 乘著時(shí)光的列車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的'那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。

  明亮的燭光下,諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!鞠躬盡瘁,死而后已寫(xiě)罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任 我們每個(gè)人都是農(nóng)夫,我們?nèi)舨ハ路N子,就要好好溫柔愛(ài)護(hù),這樣就會(huì)有豐收。在我的生活中,我擁有一片撒下美麗花種的田畦,那么美麗的花兒會(huì)在我的手中開(kāi)放,我深深地愛(ài)著他們,我愿意給予我所有的情感與責(zé)任,呵護(hù)著這片田畦,不讓那里長(zhǎng)滿雜草,我希望未來(lái)會(huì)比明天好。

  歌德曾說(shuō)過(guò):責(zé)任,就是對(duì)自己要做的事情有一種愛(ài)。我們要時(shí)刻心懷責(zé)任,熱愛(ài)自己的本職工作,并將它做好 現(xiàn)在屋內(nèi)和屋外有著一樣的氣息,睡覺(jué)就好像是躺在草地上,床單是暖的,被子里是陽(yáng)光的味道,窗外的月亮星光,漸漸明朗。我想,明天我將帶著愛(ài)與責(zé)任迎著朝霞出發(fā)。 我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)?墒,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。

  想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚(yú),帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的.孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

  據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

  有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

  大家還記得那首詩(shī)嗎?

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯

  教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕

  孩子!

  如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。

  就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

課前三分鐘演講稿 篇21

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是三年級(jí)的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的`領(lǐng)頭雁。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能夠把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇22

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起”。

  每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門(mén)和教室的時(shí)候,是不是感覺(jué)走進(jìn)了另一個(gè)家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡,見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)心;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得禮貌,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑,學(xué)會(huì)做人。作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉,戰(zhàn)略家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。那么,作為彭浦三中的東道主,我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)校園環(huán)境呢?

  在這里我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)在澳大利亞留學(xué)的中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō)有一天,當(dāng)他走在林蔭大道上時(shí),一個(gè)老人突然從后面走過(guò)來(lái)。當(dāng)他仔細(xì)看時(shí),他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意吹在老人身上的,把紙吹得到處都是,老人卻執(zhí)意要追。年輕人想:這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是,追上去把紙條交給老人。沒(méi)想到,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶,高興地說(shuō):“終于到了該去的地方了!。

  同學(xué)們,你們聽(tīng)到這個(gè)故事后有什么感想?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫粲写禾臁?/p>

  每個(gè)人都知道環(huán)境對(duì)我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一個(gè)不是我們渴望看到的?然而,就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有點(diǎn)自私和懶惰,這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前,每次下課的時(shí)候,午休的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)上,過(guò)道上,樓梯上,綠化帶里……我們學(xué)生走到哪里,哪里就散落著書(shū)包,糖紙,塑料瓶等。那些學(xué)生隨意扔掉的東西,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為,與我們美麗整潔,充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾,去改變它?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)它。

  俗話說(shuō)“不為善不為惡!边@就要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每個(gè)人做起,從每一件小事做起,愛(ài)護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。沒(méi)有每一小步的`積累,一個(gè)人不可能走完一千英里。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,只需要每個(gè)學(xué)生一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事情,重要的是持之以恒,努力。我覺(jué)得這不僅是一種努力,更是一種回報(bào)!我相信滴水穿石,鐵杵磨成針,我們的校園在我們的精心呵護(hù)下一定會(huì)越來(lái)越美麗。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來(lái),還在桶里不被打擾。

  4、自覺(jué)與不文明的人說(shuō)再見(jiàn),與不文明的人做斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇23

  尊敬的老師:

  大家好!

  如何面對(duì)不成功的人生,首先什么是不成功的人生,我覺(jué)得我包括現(xiàn)場(chǎng)所有的你們誰(shuí)都不能說(shuō)自己的人生是不成功的人生,因?yàn)槟愕娜松具沒(méi)有結(jié)束,只要我們還沒(méi)死,我們只是在人生中遇到了失敗而已,誰(shuí)都不許說(shuō)自己的人生是不成功的人生。媛媛告訴我們說(shuō)啊,只要人還沒(méi)死無(wú)法判斷成功失敗,現(xiàn)在社會(huì)上流行的心靈雞湯經(jīng)常告訴我們一個(gè)道理就是只要你堅(jiān)持,只要你玩命,是一定會(huì)成功的,而且萬(wàn)一你不成功,每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,你只要有心靈的滿足,那也算是一種成功。我不知道在座各位的自我欺騙能力如何,反正我總是會(huì)發(fā)現(xiàn)人生這出戲我不是主角,只是個(gè)死跑龍?zhí)椎。人生這出戲我是你、你們所有人人生中的龍?zhí),但我是我自己人生的主角,所以在我遭遇失敗的時(shí)候,在我被觀眾喝倒彩的時(shí)候,我一個(gè)人也能而且必須會(huì)唱下去。對(duì),我是北大的,但高中的時(shí)候誰(shuí)都想不到我是一個(gè)差等生,是那種不寫(xiě)作業(yè)全年級(jí)兩百多人我考一百八十多名的那種差等生,然后有一天這個(gè)差等生突然異想天開(kāi)想考北大,然后像個(gè)神經(jīng)病一樣去努力,但是高考的時(shí)候我還是沒(méi)考上。有人說(shuō)你失敗了,我失敗了嗎,承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的那種堅(jiān)持跟忍耐容易多了,但是我不服氣,四年之后考研我又考回北大了,所以說(shuō)一個(gè)人他一輩子不做任何嘗試,他不做任何冒險(xiǎn)的事,他也不為任何事情努力,他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,他都沒(méi)有資格遭遇失敗,但是你不同,你做過(guò)夢(mèng),你發(fā)過(guò)瘋,你哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò),你愛(ài)過(guò)、恨過(guò),你也后悔過(guò),于是啊,蕓蕓眾生中那么那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己,又有誰(shuí)有資格說(shuō)你的人生不成功。一將功成萬(wàn)骨枯,一個(gè)分子無(wú)數(shù)分母,成功這件事其實(shí)成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹(shù)上爬,權(quán)衡得失、趨利避害,是每一個(gè)動(dòng)物的本能?墒窃趫(chǎng)的每一位朋友你們知道嗎,追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在,因?yàn)槟銕缀踝⒍〞?huì)失敗,所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì)知道你的一生因?yàn)槔速M(fèi)在理想上,所以它從來(lái)不曾被浪費(fèi)。

  每一個(gè)理想都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因?yàn)椴怀晒Φ娜松皇遣煌昝溃撬暾?/p>

  泰戈?duì)栒f(shuō)“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò),可它并沒(méi)有留下痕跡!笨墒俏业呐笥,你知道嗎,你自己應(yīng)該懂你在這片天空飛翔過(guò)。

課前三分鐘演講稿 篇24

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《自信樂(lè)觀,堅(jiān)持到底,勇創(chuàng)輝煌》。同學(xué)們,高中最后的沖刺階段已經(jīng)來(lái)到,你們將在明天奔赴考場(chǎng),去接受祖國(guó)神圣的挑選。在這流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,是我們共同的追求,是我們深切的期待!

  同學(xué)們,面對(duì)高考,你們或多或少感到緊張,焦慮,許多同學(xué)不知道怎么辦,在此,我想告訴你們:高考是考大家的心態(tài)!首先,考生樹(shù)立自信十分重要,臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實(shí),壓力并非突如其來(lái),而是持續(xù)存在的,所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼,有些考生到考試前一天才有些感覺(jué);有些考生因過(guò)度緊張而變得驚慌失措了,有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該靠增強(qiáng)自信心來(lái)抵御消極的壓力。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)課程主要內(nèi)容己有相當(dāng)?shù)恼莆眨灰苷_對(duì)待考試,在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的才能和潛能,我們就能取得高考的勝利!永遠(yuǎn)要相信自己,相信自己三年來(lái)的努力,相信自己所有的努力會(huì)有好的回報(bào)!

  其次,要有飽滿的情緒和堅(jiān)韌的意志去迎接高考。考試要達(dá)到預(yù)期的效果,必須保持飽滿的情緒和堅(jiān)忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素,必須做到三保證:保證基本睡眠、基本營(yíng)養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個(gè)問(wèn)題,常常出現(xiàn)睡眠不足,白天昏昏沉沉,學(xué)習(xí)沒(méi)有效率,這實(shí)在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗(yàn)表明,越是進(jìn)入臨考階段,越要堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活,每天保證睡眠,睡眠效率好,白天精神飽滿,學(xué)習(xí)才會(huì)收獲大。積極的情緒,比如愉快、欣喜等,對(duì)學(xué)習(xí)、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒,比如悲傷、恐慌等,對(duì)學(xué)習(xí)、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學(xué)、和家長(zhǎng)發(fā)生摩擦和沖突。考試之前,不要開(kāi)夜車,特別不要再演算那些偏、難、怪題,以免搞得精疲力竭。要適當(dāng)參加一些輕松、安全的文體活動(dòng),恢復(fù)備考中的體力,松弛過(guò)分緊張的狀態(tài),特別要防止考試時(shí)感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病,在飲食方面,不要刻意進(jìn)補(bǔ),平時(shí)怎樣吃,就怎樣吃,注意飲食衛(wèi)生,以保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。再次,認(rèn)真對(duì)待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松,把考試看輕一些,便會(huì)減輕心理負(fù)擔(dān)。如果實(shí)在睡不著,不如靜靜地躺著休息,不要過(guò)多去想考試的事情,千萬(wàn)不要對(duì)失眠過(guò)于擔(dān)心。如果晚上睡不好,也不要焦慮,其實(shí)所謂的'失眠,并不是真正沒(méi)有得到休息,只是睡得較淺而已,第二天一上考場(chǎng),考生往往會(huì)一個(gè)激靈,頭腦依舊清醒,考試還能順利進(jìn)行,發(fā)揮也不錯(cuò),所以凡事順其自然,不可過(guò)分要求,造成心理壓力太大。

  同學(xué)們,高考是我們智慧和實(shí)力的一次展示,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨越的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣慰。這是激情燃燒的歲月,就讓我們以豪邁的激情,以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考,沖刺高考!同學(xué)們,在這里,我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們祈禱,為你們送上堅(jiān)定和樂(lè)觀,為你們揚(yáng)起自信和豪情,就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。

  同學(xué)們,青春的大旗上沒(méi)有怯懦,只有拼搏、堅(jiān)韌與無(wú)畏。在這一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,為了心中的?mèng)想,勤奮讀書(shū),忘我學(xué)習(xí),歷經(jīng)磨煉,在豐富自己的同時(shí),也在豐富著儀中的辦學(xué)底蘊(yùn),你們將以驕人的成績(jī)?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌,你們將以出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和出色成績(jī)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在儀中近百年的歷史上。

  同學(xué)們,笑到最后的才是強(qiáng)者,堅(jiān)持到底的才能勝利。在即將踏上考場(chǎng)前的幾天里,我們更要提高復(fù)習(xí)效益,有的放矢。保持樂(lè)觀、平和的心態(tài),坦然直面高考,我們堅(jiān)信:艱辛的付出必有豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,要用你們的智慧、決心和信心把考前準(zhǔn)備工作做到細(xì)致更細(xì)致,扎實(shí)更扎實(shí),完美更完美。走進(jìn)理想的大學(xué),為學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立奮斗的榜樣,你們留下的美好印象,將被母校永遠(yuǎn)銘記。

  三年前,你們帶著希望來(lái)到儀中,你們因成為儀中人而自豪。三年來(lái),你們尊敬師長(zhǎng),遵規(guī)守紀(jì),勤奮好學(xué)的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,你們就要出征,用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和希望;來(lái)回報(bào)母校老師們辛勤的汗水,為儀中增添新的佳績(jī)。以后,你們也會(huì)在國(guó)家各個(gè)建設(shè)崗位上做出巨大的成績(jī),儀中將因?yàn)槟銈兌湴,不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴,母校都會(huì)歡迎你們回來(lái),回到你們這個(gè)永遠(yuǎn)的家!

  同學(xué)們,高考的路上,學(xué)校是你們強(qiáng)大的后盾,全體師生是你們堅(jiān)固的堡壘,我們共同期待花開(kāi)六月的日子里佳音頻傳,喜報(bào)連連。久有凌云志,今朝上青云,愿同學(xué)們振翅高飛,翱翔九天!

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),最后,我提議:讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!同學(xué)們,我們靜候著你們的佳音,我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名。

課前三分鐘演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我演講的題目是:勤儉節(jié)約,永恒的話題。

  在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。

  古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門(mén)把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字?梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

  勤儉是咱們的傳家寶啊,社會(huì)主義建設(shè)離不了?梢钥吹饺珖(guó)自上而下都在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。就拿正在召開(kāi)的政協(xié)會(huì)議來(lái)說(shuō),本著節(jié)儉和環(huán)保的原則,將會(huì)期縮短到了8天半。政協(xié)委員的食宿都安排都力求節(jié)約。集中住宿,減少車輛往來(lái)接送造成的浪費(fèi);委員們下榻的房間內(nèi),也沒(méi)有提供一次性的洗漱用品。為了節(jié)約紙張,盡量減少紙質(zhì)文件的傳送和打印,而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。

  有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的'時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  我還想特別提到的是節(jié)約用水,因?yàn)樵龠^(guò)幾天(3。22)就是“世界水日”。水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬(wàn)千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖時(shí),地球的生命之源已經(jīng)向人類亮出黃牌。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但大家是否知道我國(guó)水資源人均占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,目前我國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難,全國(guó)有110多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒(méi)有合理利用國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。

  今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒(méi)有擰緊時(shí),你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開(kāi)辦公室時(shí),會(huì)不會(huì)檢查一下關(guān)沒(méi)關(guān)電腦、打印機(jī)?不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣;大家都很樂(lè)意使用節(jié)能燈具;以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件,現(xiàn)在也改成了電子文檔,推進(jìn)了無(wú)紙化辦公。

  最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。謝謝大家。

課前三分鐘演講稿 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好:

  今天,能夠走上綜合辦副主任的競(jìng)崗演講臺(tái),首先應(yīng)該感謝鄉(xiāng)黨委、政府的`領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),我將珍惜這次的機(jī)會(huì),勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評(píng)判。

  本人出生于1983年3月,現(xiàn)年28歲,大專文化,20xx年7月德宏民族師范學(xué)校畢業(yè)分配至到本鄉(xiāng)工作至今10年,分別在界色小學(xué)、早洞小學(xué)、廣外小學(xué)任教,今年1月進(jìn)入鄉(xiāng)綜合辦工作。今天借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)給予我關(guān)懷和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同同事們致以最衷心的感謝。

  從綜合辦的職能看,綜合性較強(qiáng)、職能繁多,擔(dān)負(fù)著多項(xiàng)工作。辦主副主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。今天,我所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),理由有三:

  活躍,能較快地接受新事物,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上,要求嚴(yán)格,本人信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。

課前三分鐘演講稿 篇27

  微笑,是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快,也能令人在迷茫中找到方向,更能令人放松緊張的心情。微笑的力量,是無(wú)法限量的。因此,嘗試微笑吧!在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí),對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑,會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺(jué);走在路上,對(duì)素不相識(shí)的行人微笑,會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺(jué),對(duì)你回以一笑,讓你也享受微笑;在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)微笑,會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥眩粚?duì)老師微笑,會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好!嘗試對(duì)困難微笑吧!微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心,勇敢地面對(duì)困難,讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭!

  嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強(qiáng)者!

  微笑的力量演講稿微笑是一個(gè)人內(nèi)心最深處的情感。雖然只是表面上的簡(jiǎn)單表達(dá),卻傳達(dá)了世間的愛(ài)。

  5月12日,汶川發(fā)生8級(jí)地震。一瞬間,汶川變成了廢墟,整個(gè)汶川都沉浸在失去親人的痛苦和巨大的悲痛之中。整個(gè)世界都被這種可怕的情況震驚了,于是人們慷慨解囊,有的捐出了自己的錢(qián);有的人捐了自己的衣服;還有的在網(wǎng)上寫(xiě)詩(shī)唱歌,希望能給災(zāi)區(qū)人民精神慰藉。武警和消防官兵已經(jīng)趕到災(zāi)區(qū)營(yíng)救他們。每當(dāng)一條生命被拯救,人們都會(huì)給這些英雄一個(gè)美麗的微笑。通過(guò)這個(gè)微笑,我們似乎看到了人們冰冷的心得到了溫暖的'陽(yáng)光,它在不斷地?fù)嵛恐藗兇嗳醯男撵`。相反,每救一個(gè)人,似乎對(duì)消防隊(duì)員的壓力更大,因?yàn)檫@說(shuō)明還有生命活著,一定要更認(rèn)真更迅速地救人。微笑就像鼓勵(lì)消防員一樣,不斷激發(fā)他們的斗志。正是在這種偉大微笑的支撐下,我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難,超越災(zāi)難!

  微笑也是一種信任。盼星星盼月亮,同學(xué)們的春運(yùn)夢(mèng)終于開(kāi)始了,我們都摩拳擦掌,一副要露一手的樣子。長(zhǎng)跑開(kāi)始了,同學(xué)們都像千里馬?粗鴮W(xué)生們追來(lái)追去,真的很刺激。輪到我比賽了。我接過(guò)指揮棒,咬緊牙關(guān),像狼一樣往前跑。一開(kāi)始我是領(lǐng)先的,但是因?yàn)橐婚_(kāi)始跑的太快,我花了很多體力。現(xiàn)在只能像餓狼一樣奔跑。我歉意的看著同學(xué),卻看到他們都笑著盯著我看。我仿佛從他(她)的眼神里讀到:“加油!你能行!”突然,我的心又溫暖了,精神上得到了鼓勵(lì)?吹狡渌x手快要追上來(lái),我趕緊恢復(fù),像狼一樣沖向終點(diǎn)。最后我們班拿了第一。這是微笑賦予的力量。信任的力量!

  微笑不僅僅是一種簡(jiǎn)單的表達(dá),更是一種情感的傳遞。它讓我們?cè)跒?zāi)難面前無(wú)所畏懼,讓我們?cè)诖煺勖媲盁òl(fā)青春。微笑,永遠(yuǎn)激勵(lì)著你我。

課前三分鐘演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是三(4)班的',在班上擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)已有兩年多,很榮幸,我能成為這一學(xué)期大隊(duì)委員的候選人之一。我很珍惜這次競(jìng)選機(jī)會(huì),慎重考慮之后,我決定競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

  第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>

  第二,我能夠積極的配合老師工作,完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  第三,我性格隨和,善于跟老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè)于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的心。

  第四,我有許多興趣愛(ài)好,拉丁舞、跆拳道、機(jī)器人、還有游泳等,我還堅(jiān)持寫(xiě)博,記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  第五,進(jìn)校以來(lái),我多次被評(píng)為鮮花少年,是濱江區(qū)三好學(xué)生,還是浙江省優(yōu)秀校園寫(xiě)博高手,這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。

  假如我是大隊(duì)委員,我一定會(huì)加倍努力,嚴(yán)格要求自己,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)同學(xué),虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn),與大家一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇29

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句人人都會(huì)說(shuō),可誰(shuí)卻真正做到了呢?現(xiàn)在路上,隨地可見(jiàn)廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。

  現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙,讓那藍(lán)悠悠、一望無(wú)際的天空變成了一片灰色;人們?nèi)拥睦,讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾;有許多地方很缺水,但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時(shí),有那么多的水龍頭沒(méi)有關(guān),讓那寶貴的水資源一點(diǎn)一滴的流掉,甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機(jī),讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色的美好家園吧!

  有些人為了貪圖一己私欲,在食品里添加了一些對(duì)人體有害的物質(zhì),來(lái)謀取他們不應(yīng)該得到的'利益,讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險(xiǎn)。這些不知羞恥的人,我們應(yīng)該去鄙視他們,法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢(qián)財(cái)?shù)娜藗儯灰偃δ銈冏约旱耐耍?/p>

  在一望無(wú)垠的宇宙中,我們的地球只是一顆小小的塵埃,但是它卻使我們賴以生存的家園,上面生存這各種各樣的生命,但是我們卻一而再,再而三地傷害它,我們那些愛(ài)好環(huán)保、愛(ài)好和平的人們,多么希望看到蔥郁的樹(shù)木,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺(jué)得政府應(yīng)該提倡環(huán)保,讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧!

  動(dòng)物是人類的好朋友,而有些殘忍的人卻在對(duì)它們實(shí)施暴力,有的把小狗打的遍體鱗傷,把小貓斷手?jǐn)嗄_,真不知道他們?cè)趺聪碌昧耸。他們(yōu)槭裁床幌胂耄绻淮虻氖撬麄兡?那?huì)怎么樣?讓我們一起反抗那些用暴力對(duì)待我們的好朋友——小動(dòng)物的人吧!

  在鄉(xiāng)村里,綠色是多么常見(jiàn)。‘(dāng)你在鄉(xiāng)村住過(guò)后,你再來(lái)看一看我們那烏煙瘴氣的城市,這是一個(gè)多么明顯的對(duì)比。∫贿吺蔷G色的天堂,一邊是一個(gè)臟兮兮的大城市,讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧!

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